蚂蚁的战场五年级(热门15篇)

时间:2023-12-03 05:58:15 作者:笔舞

优秀作文要有独特的创意和构思,不拘泥于传统的模式,能够给读者带来新的思考和感受。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深刻的印象。

与蚂蚁的五年级作文

周日下午,我写完了作业。就去楼上阳台转悠,呼吸一下新鲜空气,看看绿色植物。

我家阳台上种了许多植物,吸引了许多昆虫。这时我在一片翠绿的叶子上发现了一个小小的圆圆的白点,我拿来放大镜一看,原来那是一只蚜虫,正在贪婪地吮吸着叶汁。这时,一只蚂蚁爬到蚜虫身边。我心想:不会是蚂蚁要吃蚜虫吧?只见蚂蚁爬到蚜虫身边,用触角轻轻地碰了碰砑虫,蚜虫立刻排出一个“水珠”模样的东西,蚂蚁便大口大口吃起来。一会儿又有几只蚂蚁爬过来,不停地用触角触碰蚜虫,它又乖乖地排出一些“水珠”一样的东西,蚂蚁们立刻扑了上去,一会儿就将“水珠”消灭干净了。

啊!这个下午真是令人难忘,我只是去阳台放松一下,不但体会到了观察的乐趣,又学到了科学知识,真是一举两得啊!

蚂蚁的战场五年级作文

这周四,因为世界杯的召开,所以房炫宇、和任波翰和刘在炀还有马翊宁我们四个约好了星期天下午4:00在张店七中踢足球。

我期盼着周天赶快踢足球,今天我期盼的日子终于到了,这次我早早的就去了,没想到房炫宇3:00就到了,我和房炫宇踢了一会儿,不一会儿任波翰就来了还带着他的哥哥,现在就剩刘在炀和马翊宁没有到场了,我们正准备谁给谁一队刘在炀就来了,我们最终的结果是我和房炫宇还有刘在炀还有刘在炀的爸爸一队,任波翰和他哥哥还有房炫宇的爸爸一队,比赛开始了。

最后任波翰和他哥哥先走了,我们最后以4比2的分数获得了胜利!

蚂蚁王国五年级作文

在一个炎热的夏天,太阳像一个大火球,炙烤着大地。一大早,爷爷准备去田里拔草、除虫。于是我也兴致勃勃地跟了过去。

到了田野里,那长长的丝瓜,绿油油的青菜,一碧千里,一望无际。就在爷爷除草的土地旁,我发现了“昆虫大力士”——蚂蚁在一个劲儿地搬着比它大好几百倍的昆虫尸体。我走了过去一瞧,原来那是一个“蚂蚁王国”。我十分兴奋,心想:这回有好戏看了。我借用爷爷的锄头,把“蚂蚁王国”的屋顶无情地翻了个底朝天。哇!里面的蚂蚁密密麻麻的黑压压的一片,真是数不胜数。于是,我在周围找来了一片荷叶,在上面盛满了清澈的.河水,想给“蚂蚁王国”闹一次大水灾。“蚂蚁小兵”见到外敌入侵,吓得落荒而逃。这时候,一只红红的蚁王傲然地站在我的面前,好像在向我祈祷:“请不要伤害朕的臣民,它们是无辜的,朕愿用寡人的命来换取朕的子民”。恍然间,我被震惊了。看着那站在石子上的“皇上”,心中不免生起阵阵怜悯之情。于是我把我的荷叶扔到一边,轻轻的抚摸了一下“皇上”的头,然后把它放进了属于它自己的王国。又用土把王国的好好的填了起来。这时候刚才那些落荒而逃的士兵又川流不息的涌向了自己的王国。“走了,孙子”耳边传来了爷爷的叫唤声,我就起身答应“来了”。可我还是有点恋恋不舍刚才差点被我破坏的“蚂蚁王国”。

回到家里,我又回想起我刚才的行为:原来动物也有情义,虽然是芝麻大的蚂蚁,可它们团结的力量是无穷的!让我们都来爱护小动物吧!

与蚂蚁的五年级作文

今天,老师要我们写一篇观察日记,我正望着作文本发慌的时候,爸爸在楼下叫我来看蚂蚁,它就在我们门口的大树下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三粒“芝麻”组成的。头和肚子像两粒圆圆的黑芝麻,中间像一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体非常短,像上了一层漆一样。蚂蚁的脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳,一张一合地。蚂蚁的腿细长细长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去了,等了一下,它又过来碰了碰肉,就这样反复了好几次。这时又来了几只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大与会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现,那些蚂蚁把肉运到了洞口。洞口本来是有一堆细土的`,我把水洒在那堆细土。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

通过这次观察,我发现蚂蚁有纪律、团结精神、不怕困难的动物,我也要学习小蚂蚁。

与蚂蚁的五年级作文

又是一天,窗外下起了绵绵小雨,沙沙、沙沙……好听极了。我站在窗台边观赏着窗外美丽的雨景,十分的'满足。

突然一幅水景映入眼帘,上面飘着一片落叶好似一条小船:

“咦?怎么会这样”我的身体缩小了,我站在了一条小船上,旁边是一条小河,突然出现了一个“庞然大物”好象是蚂蚁,它友好地跟我交朋友,我们坐在小船上一边介绍着各自的世界,十分有趣。我们划呀划,一边欣赏着河边的风光,有着一种说不出的情趣。就连柳条、小树都在和我们招手!

妈妈突然拍了我一下,原来是一场“白日梦”呀,我想这一次是这个寒假的特别之“旅”!

蚂蚁的作文五年级

作业写累了,我便偷点“闲”,安逸地趴在桌子上小憩。忽见两只小蚂蚁匆匆从桌上爬过,哟,可爱的小蚂蚁,它勾起了我童年的回忆。

还是四五岁的年纪吧,那时,每一次妈妈要喂我吃饭,都像是在进行一场大失体力的战斗。妈妈在于攻——把饭填入我嘴中;我只顾守——东抓西挠,上串下跳,愣是不肯就范。“瞧你这倔驴,瞧你这倔驴……”妈妈总是一边收拾一篇狼藉的战场——地上扔满了玩具:小飞机,翅膀折了;小汽车,轮子滚了;涂上亮漆的积木,云游四海,早无踪影;最可怜的是那金发碧眼的洋娃娃,愣是被我拽光了头发,改行当尼姑念“阿弥陀佛”了……一边叽里咕噜地念叨着我的种种罪行。这有什么办法?我只钟爱于薯片,鸡块,火腿,饭有什么好吃,白花花的,还没味道,罪过呀罪过。

又到吃饭的时间了。

我一溜烟串到了房门前,小手推开了木门,小脑袋机灵地往小巷子两侧张望,再轻松地蹦了出来,小皮鞋在地上蹭得“咔咔”响。“敌军士兵”(妈妈)对我穷追不舍一手端着饭碗,一手拎着我衣服的后领,我刚想像一只小兔子一样串走,妈妈突然灵机一转,一手指着地上,欣喜地嚷道:“诗迪,快看,这是什么!”我凑近一瞧,哟,这又黑又小的家伙是谁呀,它们还三两地排着小队儿,肩上扛着东西,慢吞吞地行进,于是,我拉了拉妈妈的衣角。妈妈会了我的意,解释道:“它们叫蚂蚁,它们正在搬家,你看,小蚂蚁为了搬家连饭都来不及吃,我们是不是应该觉得不好意思呢?”望着妈妈一脸的'微笑,我点了点头,继而蹲下身子:“妈妈,蚂蚁的家族怎么这么大呀,它们的兄弟姐妹有多少?”妈妈乘机喂了我一口饭:“那我们来数蚂蚁好不好?来,从那只最大的开始数,一只,两只……”

我开心地数着蚂蚁,妈妈见我注意力都分散在蚂蚁那儿了,便聪明地把饭一口一口喂进我的嘴里,我数得很仔细,竟一点儿也不“反应”。

与蚂蚁的五年级作文

秋天到了,葡萄成熟了,一串一串的挂在绿叶下,晶莹剔透,红的像宝石、青的像水晶,诱人极了!这时,一群蚂蚁来到葡萄架下,个个都垂涎三尺。

葡萄架的主人为了防止葡萄被偷走,特意在葡萄地里栽了一个稻草入。但馋嘴的蚂蚁仍然被机灵的稻草人发现了,他大声喊道:“喂,小蚂蚁,你们知不知道,未经别人的允许,是不可以动别人的东西!”小蚂蚁听了,红着脸走了,可是他们心里仍然没有改变想法。

于是,他们私下商量,蚂蚁老大说:“你们听着,咱们一会儿再去一次,到时候,你们看得仔细点儿,只要我一走,你们就走,记住了吗?脚步一定要轻,等我停下时,所有蚂蚁都要迅速滚到旁边的草丛中。”

行动开始了,他们选了一条在草丛旁边的路,蚂蚁老大看看稻草人正在和小鸟高谈阔论。他们便低着头,弯着腰,一起迈着小碎步向前面走去。这时稻草人似乎听见了什么动静,警惕地向四周望去。蚂蚁们见了,悄悄地躲进草丛中,等到没有露出什么破绽,才蹑手蹑脚地继续前进。

没过多久,大家就来到葡萄架旁,可是,怎样上去摘葡萄呢,大家叽叽喳喳地议论起来。为了不惊动稻草人警卫员,蚂蚁老大让大家四人一组,两人摘,两人运,轮流做。马上,大家齐心协力,一会儿的功夫,一大串葡萄就被大家摘光了。

大家一起把葡萄运回蚂蚁洞里,酿成葡萄酒,制成葡萄干。而稻草人发现树上的葡萄“不翼而飞”,很后悔自己没有看好葡萄园,让小偷们不劳而获。真是“道高一尺魔高一丈”啊!

“快把它弄死吧!”弟弟不耐烦地说。

我紧紧地盯着桌面上那只小小的蚂蚁出神,毫不理会弟弟说的话。因为我想看看它这样辛苦地从地板爬到桌面到底是为什么。

我看着那细得可怜的东西在桌面上蠕动着,它的腰微微弯曲,好像很疲倦似的,如同一个60岁的老人刚刚跑完100米一样。我暗笑它的无能及渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索,像要寻找什么东西的模样,如同一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的。终于,那“猎人”找到它的“猎物”了——一小块吃剩下的蛋糕。它仔细地围着那块在它的心目中是庞然大物的蛋糕走了两三圈,接着自己又试味儿,恰似一个老年的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的。我也不理会它了。

过了一会儿,我从厨房出来,天啊!桌面上铺满了一堆堆的蚂蚁。一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把一小块蛋糕抬走,看它们吃力的样子,弯得低低的头也几乎贴到桌面上了,我联想到纤夫们拉着船的样子——弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳蹒跚地行走,又想到一个逆风而行的人……过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌边。我又有了一个怪念头,我淘气地把那一小块蛋糕又放回桌子中心,满以为那些蚂蚁会生气地放弃了。但出乎我意料,它们回头返回原地,毫不犹豫地再开始抬。我渐渐地认识了他们:它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力、刚强和合群!我比它们优越什么呢?除了体型比它们大,脑子比较复杂些,还有什么呢?我何不学习它们的优点?我看着那些蚂蚁慢慢地离去,也下定决心要像他们一样有毅力。

五年级关于蚂蚁的作文【3】瘦小的身躯驮载着巨大的“诱饵”

今天天灰蒙蒙的,想必肯定是太阳公公没调闹钟睡过头了。我像往常一样在院子里散步,在屋后那片宁静的土地上,突然见到一大堆蚂蚁好像在忙着做什么大事情。我小心翼翼地蹲下来仔细观察着它们的一举一动。

蚂蚁个子小,修长的身姿,全身黑乎乎的。远看像一条黑色的蚯蚓,近看才知道它们是单独的个体。我记得我看过一部动画片《别惹蚂蚁》,里面讲述着蚂蚁是一种很团结昆虫。我突发奇想,我现在就做一个实验,亲眼目睹一下蚂蚁是不是真的那么团结!

于是我急冲冲地跑回屋里,拿了一点面包屑,放在蚂蚁前进的方向。果真,蚂蚁灵敏的嗅觉一会儿就发现了我的“诱饵”,它们一步一步地向着面包屑的方向前进。我心里想,那个巨大的面包屑,瘦小的蚂蚁怎么能推起来呢?没想到,蚂蚁们靠近面包屑的时候,就立刻改变队形,由一条长龙,变成椭圆形,它们包围着“诱饵”,好像在商量着该怎样把面包屑托运回家。过了一会儿,它们真的把那巨大的面包屑在背上,然后整队回家。有的在前方带路,有的在旁护送,有的在加油鼓劲。井然有序,让我大开眼界。这一刻,我深深领会到蚂蚁的精神,团结就是力量,有了团结什么都不怕。

五年级关于蚂蚁的作文【4】我是一只黑蚂蚁。

一觉醒来,太阳已经东升了,早上的太阳像一个火红的小脸蛋,可爱极了。我—这只小小的黑蚂蚁也该开始一天的工作了。

一路上我遇到了许多小伙伴,你瞧,小草正和我点头呢!你好!高大的“树木”你能告诉我哪里有食物吗?大叔说:“在你的'东边。”我一直朝东走去。瞧那不是蝴蝶姑娘吗“你好!蝴蝶姑娘,你今天穿得这么漂亮,是来参加一年一度的选美比赛吗?如果是,我相信你一定会胜利的。”看那不是大象伯伯吗?“你好!大伯伯,你这是要去参加十年一度的举重比赛吗?看你这全副武装,今年的举重冠军的奖杯是你的了。”“哇!那不是很少出来的虎大哥吗?”

“虎大哥,看你一身威猛的虎皮,真不愧是百兽之王啊!”快看,刚才是什么东西从我眼前飞过,那黑影停了下来,我跑前去一看,原来是刚出生的猴弟弟啊!“猴弟弟别跑那么快。”~~这时只见远处一块黄色的东西。

啊!这就是大树说的饼干了,可是我怎么也搬不动,我急坏了,这时蜻蜓阿姨来了,她告诉我他可以帮我“空运”回家,我高兴地点点头,坐上了“飞机”,到家后我就吃起我的饼干来。我是一只快乐的小蚂蚁。

在一片茂盛的森林里,生活着许许多多的动物、植物。但是森林深处有一个部落,里面有残暴不堪的国王,那里有它们的天敌——食蚁兽。

那里军事落后,常常受到战争的小力常常哀求上天说:“上天,我不要战争,我要和平!!”但是这没有什么用,从那以后,小力立志要做国王。这里虽然有几个部落,但是却没有用,因为他们并不团结,从此小力就用汗水开始了新的生活……小力出生在一个穷苦的生活里,每天都早出晚归,种植粮食,将得到的粮食上交给国家,而国王知道他的国民吃不饱穿不暖,但自己却过着挥金如土的生活,他的蚁民们都厌恶他,因为自己过着黄金一般的生活却让自己的蚁民过着穷苦的生活。

国王的残暴程度达到了极限——任何在后面议论它的蚂蚁都要面临着处罚。甚至走在街上的蚂蚁都只能用眼神交流,只要说错话或者被怀疑都会被处死。由于国王昏庸无能只顾着玩乐,而没有发扬团结精神,也不管国家的防御工事。所以它们的天敌食蚁兽忽然来了。

那时小力在草原上玩,看到了食蚁兽它马上躲在一片绿叶下,它监视着那只食蚁兽的一举一动,但此时,它的父母在焦急的出来找它呢。但不幸的是他的父母给食蚁兽吃了,而那一幕刚好发生在小力的眼前,更在他的心里烙下了一个深深地伤痕,它恨食蚁兽,跟恨国王。因为是他的昏庸没做好防御工程。

我再一次回到那美丽的故乡,再一次躺在田野里。

这次,我看到了在蓝的极透彻的天空中,散落着几方如丝帕般柔顺的云朵。看到了一排风华正茂的青松。青松绿得发亮,闪烁着耀眼的光芒,好似刚刚被一场豪雨洗涤过。青松染绿了山风,染绿了我的双眸。

美好的天空下一块石头吸引了我。啊!原来是一只辛勤劳动的蚂蚁。

蚂蚁是世上最小的吗?不,或许从某种程度上讲,它们才是最大的!若不信,且看那黑乎乎的小洞口旁,那一个个身披黑甲的小勇士,身负重比自己大出几倍的食物,一步一步向洞口挪去。其中一只,格外吸引我的目光,它的身形比一般的蚂蚁要小的多,好多次,它气喘吁吁,停下休息,以我的眼光来看,这食物并不多,一粒米而已。甚至有几次,这小家伙可能是真的体力不够了,在一粒小石子前,它狠狠地摔了一跤,从手上淌出的血染红了周围的片片落花,在午后的阳光中绽放出难以比拟的绝美。它甚至有放弃的念头,它打算不要这食物了,向前走了几步,这几步异常地缓慢“难道就要这样吗,今天我的家人们要吃什么?我还答应孩子今天要带白米给他吃呢,不行,我才不要做懦夫!”。终于,它回过了头,不顾手上还在流血的伤口,两只手放在米上,使劲向上抬起,沉重地放在肩上,每走一步,汗珠与血滴同时落下,一路上,那血与汗的混合物,是它今天努力的见证,它已入洞口,而在旁观看的我,思绪久久未能回神。

直到天空渐渐变暗,我感觉要下雨了。据我所知,下雨前,蚂蚁会把家搬到高处去。这样雨水才不会冲到它们。

我的目光另一个洞口。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。它往回跑了。不久,一群小蚂蚁赶来了,它们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。这就是我们常说的“团结就是力量”。我这才猛然想起要下雨了,只好依依不舍的离开了。

五年级蚂蚁的作文

今天天灰蒙蒙的,想必肯定是太阳公公没调闹钟睡过头了。我像往常一样在院子里散步,在屋后那片宁静的土地上,突然见到一大堆蚂蚁好像在忙着做什么大事情。我小心翼翼地蹲下来仔细观察着它们的一举一动。

蚂蚁个子小,修长的身姿,全身黑乎乎的。远看像一条黑色的蚯蚓,近看才知道它们是单独的个体。我记得我看过一部动画片《别惹蚂蚁》,里面讲述着蚂蚁是一种很团结昆虫。我突发奇想,我现在就做一个实验,亲眼目睹一下蚂蚁是不是真的那么团结!

于是我急冲冲地跑回屋里,拿了一点面包屑,放在蚂蚁前进的方向。果真,蚂蚁灵敏的嗅觉一会儿就发现了我的“诱饵”,它们一步一步地向着面包屑的方向前进。我心里想,那个巨大的面包屑,瘦小的蚂蚁怎么能推起来呢?没想到,蚂蚁们靠近面包屑的时候,就立刻改变队形,由一条长龙,变成椭圆形,它们包围着“诱饵”,好像在商量着该怎样把面包屑托运回家。过了一会儿,它们真的把那巨大的面包屑在背上,然后整队回家。有的在前方带路,有的在旁护送,有的在加油鼓劲。井然有序,让我大开眼界。这一刻,我深深领会到蚂蚁的精神,团结就是力量,有了团结什么都不怕。

蚂蚁的战场五年级作文

春日的午后,阳光慵懒地在操场上踱步,照得人心里暖融融的,泛起阵阵倦意。刚吃完午饭,大家三两成群地在刚泛出绿色的柔软草地上散步。上完科学课,大家做实验的兴致还未散尽,看到草地上一群群黑色的.忙碌身影,大家脑中不约而同得冒出了一个小点子,又下意识地摸了摸口袋中的樟脑丸。

过了一会儿,除了那些黑色小精灵的忙碌身影,还有了许多埋头寻觅的忙碌身影。我们捉住了一只小小的黄色蚂蚁,这蚂蚁还在疑惑怎么忽然换了个环境,在我手掌心上不停地转动那个长了两个小触角的小脑袋。

我们将它放在水泥地上,掏出一片樟脑丸,在它前进道路上画了一条“防线”。它好像也闻到了奇怪的味道,有点晕,在原地迷茫地转了几圈,又晃了晃小脑袋,努力让自己保持清醒。它开始找出路了。当它即将绕过那条“防线”时,我们又在它面前画了一条。小蚂蚁猝不及防,连忙晃动自己小小的脑袋,刚刚停下,它就举起一只脚,好像在抱怨那条“防线”。防线也不甘示弱,白色的粉末在阳光下闪闪发光,趾高气扬地在蚂蚁面前耀武扬威。小蚂蚁放下脚,又摇了摇脑袋,别误会,这可不是害怕了,而是它在积蓄能量,准备来个“小宇宙大爆炸”!也给“防线”来个猝不及防。只见它以迅雷不及掩耳之势冲过“防线”,还不忘回了回头,以轻蔑的目光看了看“防线”,“防线”像泄了气的皮球,被风吹散了。(别忘了,“防线”是粉末)。

见“防线”困不住它,我们又给它画了个“迷魂阵”。小蚂蚁早已轻车熟路了,在边界上埋头寻找阵形薄弱处。“啊哈找到了”,于是,小蚂蚁在众目睽睽之下悠哉悠哉地走出了“迷魂阵”。我们惊得大眼瞪小眼,又急忙布了好几个“迷魂阵”,小蚂蚁依旧潇潇洒洒地走了出来,还抬抬触角,摆出一副胜者风范,好不得意!

随着时间的流逝,这个有趣的小实验也被一阵清风画上了完美的句号。回忆着小蚂蚁奋力拼搏的场景,它从来没有后退,除了不停走动,它的头一直向前。我们是否从这支小蚂蚁永远向前的精神中受到感悟呢?我们就应该像小蚂蚁一样,遇到困难不妥协,亦要继续向前。

五年级观察蚂蚁作文

五一黄金周,出门旅游是理所当然的!

而我就在学校、自己家、姥姥家、学校、自己家、姥姥家这三个地点“转悠”。

一天,我无意间在厨房里看见一只红蚂蚁,它四处张望,样子好像很无助。我想,反正我现在没事,观察一下蚂蚁吧!

我马上把注意力放在这只小蚂蚁的身上。只见它和另一只小蚂蚁碰碰它们的角(触角),我最早发现的蚂蚁它好像有了目的地,大步向橱柜走去,留在原地的蚂蚁,好像很忧郁。不一会儿“蚂蚁大部队”来了!

这个部队有七、八只蚂蚁组成。我看见它们好像在议论什么事情!

我也好想听听。又过了一会儿,它们排成“一”字形,步伐整齐地走着。我小心翼翼地跟在后面,生怕惊动到它们。真慢!

当个跟踪员也不容易呀!

由于是跟踪蚂蚁,我看见它们围着我前天吃落下的饼干渣团团转。我忽然想起平时不是见蚂蚁就杀吗?我毫不犹豫,马上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,蚂蚁们随着水旋涡,不停地转,它们紧紧地抱成一团。下面的蚂蚁死了,上面的蚂蚁还侥幸活着。我不知为什么这时心里忽然这么难受呢?我想:连蚂蚁们都可以这么友爱,我也要和同学们团结友爱,在同学困难的时候我可以伸出援助之手。点评:身边生活中的小事,让你明白了团结友爱的道理很难得,可见生活中的积累不仅为你的写作提供了素材,还让你懂得了做人的道理。重在观察,希望你在今后的学习和生活中不断地去积累,努力去体会和感受。相信你会越来越棒!

水中蚂蚁五年级作文

借着假期的闲暇时光,青睐于盛夏的好景色。坐在车上,向王屋山驶去,打算漂流。在大太阳下泡在水里的感受一定很爽吧。

换好救生衣,我们就坐上了小艇,带上我们买好的水枪。开始了我们的水上之旅。

第一个激流下去,伴随着我们一个小艇的人的尖叫声,像是刺破了这个小艇上人的寂静。水也漫上我们的小艇,使我们浑身湿透。

紧接着,一拨水浪向我们袭来——原来是其他旅客也向我们“赠予”夏日的一泓清凉,水枪啊,水瓢啊各种各样的武器应有尽有。可我们已经弹尽粮绝,一共只有三把水枪,其中一支还因为强劲的水势而夭折了。

我们只好接受水花的洗礼,冲洗着我们睁不开眼睛,一边要躲着汹涌的水的冲击,一边还要艰辛的把水枪默默地深入水中,抽出一管的'水,不论方向,不管是否是泼自己的那个人,只要把水挤出来就好了,就算看到可怜的小水花还不及小艇就悻悻地落下来,自己也把那当做是反击了。水还是一如既往的来,真是在这夏天里感受到了泡在水里的真实感受。还好与我们一个小艇的小妹妹受不了这强有力地攻击,便用她有穿透力的哭声结束了这战争,安全地度过了这一回合。

我们每经历一次急流,总会伴随着尖叫声,之后便是爽朗的笑声,随之而来的也是小艇里又多了些水,我们的衣服也又湿透了一个层级。夏日里浸在夏水里享受着互相泼水的乐趣,心里一阵清凉。好几次自己差点从小艇中被甩出来,但脸上却挂着笑容。或许只有在这个季节,才能在水中笑得如此自然和放荡。

或许这就是夏日在水中的魅力,总给人享受的感觉,我喜欢这感觉,浸在夏水中的感觉。

五年级观察蚂蚁作文

老师在周二便布置了观察小虫子的作业,我一直觉得没什么好观察的。直到老师说要写篇周记,我才准备星期六做一次观察。

早上,我两手空空地走出家门,在门口的推车道上寻找起蚂蚁来。找呀找,终于找到了蚂蚁。蚂蚁分散在推车道的各处。我看不懂他们在干什么,是没事闲逛,还是在寻找食物?我用脚挡住了一只蚂蚁的去路,只见他不断地避开我,目的地仍是前方,被他的执着精神感动的我,移开了脚。我开始对蚂蚁渐渐产生了兴趣。我回家拿了一小块馍,想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我把馍分成了超大块、大块、中块、小块、较小块和碎屑,分散在蚂蚁最多的地区。听了一分钟,馍丝毫未动。正在我纳闷的时候,忽然看见一个小白点在移动,定睛一看,原来是只小蚂蚁在搬运较小块馍。我蹲了下来,仿佛也加入了蚂蚁的行列。这时,又一只蚂蚁进入了我的视线,她在搬运一大块馍。那对她来说一定很重,从它的搬运速度可以看出。慢慢地,蚂蚁越来越多。我所在之处成了观察蚂蚁的好地方。放眼望去,我的视野尽是虫子,这就是虫子的搬运乐园,现在出于比赛状态。

来看看赛场上的情况。1号选手聪明敏捷,她选择与自己身体相同的食物,率先到达了终点。而2号选手则很贪婪,他选择了大块食物,那样,速度自然很慢了。3、4、5、6号选手,他们合作搬运一超大块食物,速度也很快,取得第二名。7、8号选手也在合运一块食物,噢,不!它们在争夺同一块食物。赛场上由于这一情况,秩序变得混乱起来。裁判员走了,选手也走了,只剩下我这个观众做报道。

啊!我发现了一个情况!所有的蚂蚁带着食物都是往一个方向走。难道那是他们的家吗?果不其然,那就是他们的家。他们的家坐落在台阶上的细小裂缝里。所有蚂蚁都往哪里走。太大的食物运不进家,聪明的蚂蚁吧食物分成8小块,8个蚂蚁运进去。不断有蚂蚁进去,不断有蚂蚁出来,我想里面的蚂蚁一定是听外面的蚂蚁说有食物,才出来的。

由于蚊子叮了我6个包,我不得已,只好回家了。

观察后,我不仅知道我观察前的观点是错误的,而且收获很大。我很敬佩那些坚持不懈、勇往直前、团结又聪明的蚂蚁。

蚂蚁是多么有趣啊!我爱这些小生灵!

五年级观察蚂蚁作文

蚂蚁是我们生活中常见的小动物。

今天下午,我在校园里观察了平时不怎么引人注意的蚂蚁。

我带着一块饼干来到了草丛边,等待蚂蚁的到来。我左等右等,咦?平常最多的蚂蚁今天怎么不见影了?我又等了一会儿,终于几只蚂蚁出现了!我马上将一块饼干放在它们面前。它们面对这从天而降的庞然大物,吓得不知所措,往后退了好几步,后来它们选出了一个代表去探视。

代表先小心翼翼地靠近饼干,闻了闻它,转了几个圈。再尝了尝,又转了几个圈。最后,一下子明白了——这是食物。

代表立刻回洞找“搬运队”。用一传十,十传百的办法,他们好像在说:“前面有粮食我们快去搬吧!”不一会儿,它们就排着整齐的队伍来到饼干边。

我继续看着,尽管有很多蚂蚁,但还是无济于事。几只聪明的蚂蚁开始从饼干上咬下一点。来减轻饼干的份量,其它蚂蚁,齐心协力,终于把饼干运回了家。

通过这件事,我明白了团结就是力量。

与蚂蚁的五年级作文

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩,它们的生命便会烟消云散。可是,蚂蚁的.身上,有一种值得我们学习的高贵品质,那就是团结合作。

有一次,我在家门口散步,看见地上有一块饼干,旁边还有一只东张西望的小蚂蚁。我好奇地观察着这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干,饼干纹丝不动。它的这一举动让我明白了,它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它用尽全力,想用前脚推着饼干前进,可饼干依然不动。最后,它用后背艰难地扛起饼干,一扛起来又放下,似乎这块饼干有千斤重。小蚂蚁在饼干前徘徊,好像在想办法,过了片刻,它悄悄离开了。

我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的似乎就是刚才那只小蚂蚁!蚂蚁队伍在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和蚂蚁队伍,看着它们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁齐心协力时就凝结成了一股强大力量,那便是团结的力量。“蚂蚁虽小,却能溃堤。”我终于领悟了这句话的意思。

五年级作文:观察蚂蚁

今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的`,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

星期天下午,我做完其他的作业后,就下楼去观察蚂蚁。

我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴,周围也有许多蚂蚁。我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴,顿时心里想出了一个念头,我想捉弄捉弄它,我在它的面前垒成了一个沙丘,没想到它竟从那个沙丘爬上去了,我不服气,又端了一碗水,倒在地上形成一个小水坑,我想这下它该认输了,但它却从水坑边上绕过去了。这时它抬起头望着我,好像说:“你阻止不了我。”说完,它好像又吐了吐舌头,我想它可真聪明。

我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米,看它幸苦的样子,我真想帮帮它,这时,有几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里,它们有力的喊着口号,终于,它们成功了,大米一直放在洞穴里,竟然没有蚂蚁抢,它们也许想共享。

我悟出了一个道理:团队的力量是最强的。

一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,终于把食物搬回了家。

通过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,总能办好每一件事情。

记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁―可爱的小精灵。

来源:

请保留文章来源信息和原文链接!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐