优秀作文需要有扎实的写作基础，包括词汇、语法和句子结构等方面。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
二年级作文可爱的小猫
我有一只可爱的小猫，它是从宠物商店买来的，我要把它养得肥肥壮壮的，好当我们家的捉鼠能手。
早上，小猫怕光，在家的中午，小猫的眼睛眯成了一条缝。晚上，小猫的眼睛像两颗绿宝石，一发现老鼠，就立马追上去抓老鼠。昨天晚上，我正在吃晚饭的时候，我听到厨房里有声响。一看，原来是小猫发现了一只小老鼠，小猫追呀追，追到门外面去了。小猫在靠近老鼠的时候，他后腿一蹬，抓住了老鼠，它骄傲地来到我的脚下，津津有味地吃了个精光。
可爱的大象作文
今天，妈妈带我去红山动物园在南京红山动物园有很多小动物，聪明的猴子，憨态可掬的熊猫，美丽的孔雀，凶猛的狮子，大象和这么多庞大的。
其中，我最喜欢这个可爱的大象，我去看一个大象的表演，看完了我骑在了大象企业身上，摸一摸它的皮毛滑溜溜的。大象的鼻子又长又弯，一弯起来患者鼻孔朝天，好像没有两把匕首。两个大耳朵像两把大扇子耷拉在大脑袋的两边给自己解暑消热。别看大象的.四肢粗的像大柱子，它能通过带着对于大象跑上千里路，一只腿就能把我们整个身子才能站起来。长长的一条尾巴孩子像个长长的辫子还可以赶蚊虫呢。
大象是人类最忠实的朋友它胖乎乎的，它的鼻子一卷，可以卷起很多木头，大象的鼻子是一种天然的洗澡装置，不仅可以给自己洗澡，可以给孩子洗澡，也可以成为一种交通工具，背上可以坐几个孩子。大象的牙齿很珍贵！！可做象牙筷，象牙雕等工艺品。
可爱的小鸭二年级作文
一天，有四只美丽的鸭子在水中兴高采烈地玩耍，它们玩得真高兴！
突然，一只可爱的丑小鸭一摇一摆地走了过来，它看见水中有四只美丽的鸭子在玩，也想跟它们一起玩，于是，这就说：“我跟你们一起玩，好吗？”
四只美丽的鸭子骄傲地说：“不行。”
丑小鸭听了很伤心。四只美丽的鸭子就在水中一边跳舞，一边唱歌。
丑小鸭看见了又说：“我跟你们一起玩吧！”
四只美丽的鸭子说：“好吧！但是你自己游过来，我们不帮你游过来。”
丑小鸭很失望，我不会游泳，怎么办？于是丑小鸭就想它们会游泳，我为什么不会游泳呢！
它就跳进了水里，当时，丑小鸭很开心，它说：“我会游泳啦！”四只美丽的鸭子看见丑小鸭会游泳，感到很惊讶。
丑小鸭说：“我可以跟你们玩了吧？”四只美丽的鸭子就说：“好吧！”于是，它们就兴高采烈地玩了起来。
可爱的大象看图写话作文二年级
在一个阳光明媚的早晨，大象一家感觉很炎热，于是来到小河边。
大象妈妈深深吸了一口水，然后用力喷洒在小象的身上帮小象散热。最后往小象身上撒一层沙子，可以避免蚊子叮咬。大象用耳朵散热，鼻子能喷水也能卷木头。大象的尾巴能驱赶蚊子，大象也能用象牙攻击敌人。
大象的耳朵像蒲扇，身子像一堵墙，腿像四根柱子，鼻子像洒水器。
大象爱吃叶子和果实，大象是地上最大的动物之一。
大象生活环境非常优美，周围有树木、花草，还有青山和小河。
大象是我们的朋友，也是稀有的动物，所以我们应该保护它。
一天清晨上午八点，万里无云，有一群大象和小象一起在森林里吃植物。大象又高又大，身子像一堵墙，脚像四根柱子，长长的鼻子可以把树枝捡起来。耳朵大大的像荷叶，眼睛明亮得可以看见石头和硬币。
小象觉得很热，它叫妈妈，说：“我太热了，我想洗澡。”妈妈同意了。
它们一家人来到了小河边，象妈妈用自己的鼻子吸了一口水，然后向小象喷去。小象说：“谢谢妈妈。”妈妈说：“不用谢。”
后来，象妈妈给小象撒一层沙子，这样就不会被蚊子叮咬了。它们一家快快乐乐地生活在一起了。
它们爱吃树叶和香蕉，它们的寿命很长。它们生活在热带雨林里，现在很难见到它们了，因为大象很稀有，我们要爱护动物，不要伤害它们。
可爱的大象作文
我每个周末都要去爷爷奶奶家，他们家有各式各样的工艺品，令我赏心悦目！但是我最喜欢的要数那头肥肥的“大象”了。这头“大象”是爷爷从泰国买回来的，至今还保留着呢！
这头“大象”差不多是一半那么高。它有点胖，但显得非常机灵，不像其它的大象那么笨拙。它的头上有一条长长的鼻子，它好像一甩一甩的，给小象洗澡呢！鼻子的'旁边，嵌着一对长长的象牙，它硬生生的，显得有些死板，但是很有力，好像是随时准备与别人搏斗似的！头的上面，长着一对炯炯有神，小巧玲珑的眼睛，它们的旁边长着一丝皱纹，兴许是它老了吧！哦，不对，它一定是遇到了什么麻烦事，正发愁呢！它头的两侧，长着两个大大的耳朵，它像两把扇子。或许是“大象”热了吧，想扇扇风。
它的身上也有很多皱纹，那一定是它老了，太累了，才长的吧！
虽然这头“大象”有些老了，可是“老”这个字从它的四肢上面根本就看不出来。它的四肢苍劲有力。它的两只脚在前，一只脚在后，还有一只脚悬在空中，正在往前跆。这头“大象”迈着庞大的步伐向我们走来。可能是送它儿子去上学！这头“大象”的尾巴一甩一甩的，正好甩到了它的右后腿上，多么可爱吧！
我真喜欢这头大象。
二年级作文可爱的小猫
今天是我的生日。爸爸妈妈送了一只可爱的小猫给我。那只小猫的头圆圆的，两只三角形的小耳朵毛茸茸的。它的眼睛会发光，而且它的脚有一个红色的垫子。它看见我总是对我笑，我就帮它起了一个名字叫笑笑。有一次我和笑笑出去玩，可是一不小心把它弄丢了。
我回到家和妈妈说：“妈妈，笑笑不见了，怎么办？”妈妈说：“等它回来好吗？”我一直等呀等，我在门口看见一只猫的身影，我一跑出去看见笑笑自己走回来了。我抱着笑笑，对着笑笑说：“你终于回来了。”它仿佛对我说：“我回来了。”
可爱的小猫二年级作文
我的爷爷住在乡下，他有一只可爱的小白猫。
爷爷养的猫叫：“小咪”，一身白白的毛，两只尖尖的耳朵，一对圆圆的眼睛，黑亮黑亮的，像一双美丽的黑宝石，两边对称地长着几根胡须，下面有一张小嘴。一条长长的尾巴摇来摇去。
“小咪”爱吃鱼和老鼠，每次我和哥哥去河边钓鱼回来，“小白”就跑到我和哥哥的面前叫着，它好像说“给我一条鱼吧!”我就把一条鲜鱼给它，它咬着鱼就跑了。“小咪”很聪明。春节天气很冷，它常常会在烧柴火的灶边睡觉，它知道那里很暖和。
春节那天，大人们围在火炉边打牌，一只老鼠钻进屋内，我就喊“房里有老鼠。”爷爷急忙把“小咪”放进屋内，然后把门关紧，“小咪”叫了几声，冲向床下，又跳到柜子后面，没多久老鼠就被抓住了。“小咪”叼着老鼠走到墙角，几口就把大老鼠吃了。
我喜欢“小咪”，因为它是那样生气勃勃，天真可爱!
可爱的大象想象作文
一天，森林里的两只小松鼠掉进了河里。正在森中散步的大象无意中听到一阵震耳欲聋的吼叫声：“救命，救命……”，大象飞快地向森林里跑去，看见两只小松鼠掉进了河里，小松鼠脸色苍白，惊慌失色地拍打着水面。河边危机四伏，谁一不小心就能跌进河里。这时，大象奋不顾身以迅雷不及眼耳之速跳进了河里，立刻将两只小松鼠卷到了自己的身上。
小松鼠们得救了，异口同声的说：“谢谢您，大象。”慢慢地小松鼠们的脸上开始红润起来，大象露出了灿烂的笑容。
可爱的小猫二年级作文
一天，妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）。
它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的'肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。”（抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）。
因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）。
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）。
二年级可爱的我日记
hi，大家好，我叫李欣言，今年八岁了，在巴南区鱼洞二小上学，我是一个又美丽又优秀的女孩，外号叫小可爱，因为人人都说我可爱，所以同学就给我起了这个外号。我的身高只有118厘米，因为我不爱吃饭，所以我又瘦又矮，但是我下定决心：以后要多吃饭。我的`体重是20千克。
我是我们小组的组长，经常得到老师的表扬，我暗下决心：一定要考上清华大学或北京大学。
我的爱好是游泳、下象棋、下飞行棋、跑步和轮滑等，我还爱做家务呢！如：拖地、扫地、擦桌子等。
我的优点是爱学习、爱看书、爱做作业、爱举手发言。我的缺点是做作业慢。
可爱的白兔二年级作文
我家有两只兔子，是我和爸爸从农民鲍勃那里买的。可爱的兔子写了400字。他们全身都是白色的，他们的眼睛又大又红。两只兔子一大一小。这只大兔子重10公斤，看起来很胖，耳朵很长。这只小兔子只有3公斤重，看起来像大兔子的宝宝。我们不忍心看到他们被屠杀和吃掉。大兔子花了50元，小兔子花了30元买了它们。
我负责每天喂兔子。他们吃东西时嘴动得很快，吃萝卜和青菜时还会发出“突突突突”的声音。有一天，我发现他们不太喜欢红薯，所以我特意给他们喂了红薯。
平时，两只兔子在一起玩得很友好，但是当它们看到红薯时，大兔子总是抢小兔子的红薯吃，只留下小兔子吃剩下的红薯皮。当我看到这只可怜的小兔子时，我总是给它一些特别的照顾？？把它从笼子里放出来，放在一个宽敞的花园里，给它吃很多红薯，直到它吃饱，然后把它放回笼子里。吃饱后，它们会帮别人用笼子里的嘴梳理皮毛。
我家也有一只小兔子。猜猜是谁？实话告诉你，是我！因为我是一只兔子。
我的小兔子没有烦恼，因为我住在一个宽敞的房子里，而不是笼子里。
可爱的大象想象作文
一天，森林里的两只小松鼠掉进了农村河里，它们可以一边自己拼命地挣扎，一边喊：“救命啊！救命啊……”
小猴子是第一个到达的，它不断地批评两只小松老鼠：“你太粗心了！你为什么不在这么危险的地方小心点？小兔子也来了，因为它鼓励小松鼠标是到：“”小松“老鼠，你不要惊慌，我敢肯定，你可以上岸”！
小胖猪也赶来了，它说：“你们可以怎么一个不学游泳啊？难道没有你们自己不知如何游泳是多么重要吗？”小松老鼠快要落水了，小猴子，小兔子，小肥猪却一点帮助都没有。
这时，大象闻讯赶到时，冷静地卷起鼻子两个小松老鼠，并把它们上岸。小松鼠感激地说：“大象，谢谢你，你真的很可爱！”
可爱的大象想象作文
我很喜欢大象，听妈妈说在泰国的这几天假期安排了我们骑大象。我高兴的一晚没睡好!
我们来到了象园，看见了许多许多的大象，我心里无比兴奋。大象管理员让我们跟着一头巨大的母象向北走。走着走着突然眼前出现了一条小溪，溪水的上游是个小瀑布。水流得很急，哗啦哗啦的响着！溪水清澈见底，溪里好多长着花斑的小鱼，一大群一大群的，游来游去！
我脱掉外套跟着大象扑通一声跳下了水，哇！上当了，清澈见底的小溪，溪水又凉又深，我都踩不到底，我抬头一看。巨大的大象走下去就只剩下一个大脑袋了！
水里，溪水就会一下子淹到我们的胸口，吓得我们尖叫。
我们和大象玩的开心极了！最后大象甚至玩的不肯上岸，管理员拉了好久，大象才上岸来。还一脸不高兴，一路哼哼唧唧的！好可爱啊！
回到酒店后，我躺在床上突然想起不久以前国内新闻播报，在中国云南大象报复人类，它们故意踩坏庄稼，打伤农民，撞坏农民的房子，实在是太可怕了！可是泰国大象的脾气却很和顺，甚至喜欢和人类在一起玩耍，尤其喜欢小朋友。这实在让人想不通！
很快我在泰国的假期就结束了，我也获得了答案！因为泰国人民打心里的喜欢大象，保护大象，崇拜象神。他们觉得象神代表着财富、智慧、权力、健康、成功，而大象是最有记忆力，友善和定力坚决的动物，而且很重义气。因此，凡有意企求事业顺利的人们，都喜欢预先礼敬及祈求象神的支持。认为象神是命运之神。而我们国家有些人不是违法捕杀大象，夺取它们的象牙，就是不断侵占大象的森林。大象是多么有灵气和智慧的动物啊！谁对它们好，谁对它们坏。它们都知道，都记在了心里。
妈妈说：“像大象这样聪明的动物其实有很多，这些年即出现过温顺的动物报复人类的事故，也出现过一些残暴的动物向人类报恩的故事！这就是佛陀说的万物有灵啊！"。
是啊!我也觉得人和动物要互相尊重，不要过多的打扰它们，不管它们是虫是鱼还是兽。尤其不可以，以猎杀它们为乐趣！这样才可以和平共处，因为大自然不仅仅是属于人类的。而是属于这个蓝色水星上所以生命体所共有！