暑假乒乓球收获(通用15篇)

时间:2024-02-20 22:59:05 作者:碧墨

通过写优秀的作文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养。范文中的观点和思考具有启发性,可以帮助我们开拓思维和提升写作水平。

三年级暑假作文:打乒乓球

我喜欢打乒乓球。一个个快球,一次次反手扣,越练越好的我,越来越喜欢打乒乓球了。

我照猫画虎,根据他说的来做,再不断练习,终于学会了各种角度接球,并且学会了发快球。快球,顾名思义速度很快的球,不仅要快,还要低。我和朋友都开始熟能生巧,越打越好。

一次比赛中,对手竟然使用了“声东击西“,把球打入右侧,接着又一个回扣打入左侧。但我及时使出一个”三步救球“,以迅雷不及掩耳之势反扣了他,令对手目瞪口呆。看来,姜还是老的辣呀!当场观看我们之间比赛的人都不敢相信,但一瞬间,欢呼声沸腾了。经过这件事,我决定在以后的课外生活中,更加勤学苦练,争取打得更好!

我对乒乓球运动一见钟情并持之以恒,是因为打乒乓球不仅能锻炼手臂力量,还能放松心情,愉悦自己的同时也丰富了课外生活。

暑假乒乓球收获作文精选

今天中午大课间活动,我们班锻炼的体育项目是打乒乓球。

我们男生分为两队,我们队有我、李轩昂、程宇轩等人,对手队居然有汪思成这个乒乓球大王,我们一下子垂头丧气起来。

我们的排头兵李轩昂对战李添雄,结果李添雄出师不利就败下阵来。接着,对方派出沈俊亦,结果也输了。李轩昂拿下了一个双杀,但是下一个对手派出的却是高手汪思成,汪思成三下五除二就把李轩昂打下场了。

下一个就是我,虽然我想我不一定会赢,但我还是要和汪思成一决高下。我先发球,可是我发球打得太用力了,所以出了界。汪思成太骄傲了,所以也没有发好球。我们一比一平局的时候,两个队的同学都很紧张。现在轮到我发球了,我和汪思成打了几个回合,我用力一拍,一个精彩的扣球,我以二比一把汪思成打败了。对手队又派出李靖宇,由于我太激动,结果我却被李靖宇打败了。

我们队越战越勇,因为对手没有了汪思成,我们队就不怕对手啦。

通过这次乒乓球比赛,我懂得了:我们不能骄傲,因为老师告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

三年级暑假作文:打乒乓球

星期日下午,我和爸爸、妈妈一起去小区乒乓球馆打乒乓球。

刚进乒乓球馆就看见许多大人正打得热火朝天,“乒乒乓乓”的声音不绝于耳。我迫不及待地拿出拍子打了起来,当爸爸发第一个球过来时,我也挥舞拍子,精神抖擞地迎了上去。只听“乒乒”一声球直飞向爸爸。爸爸轻轻一拍,球速比千里马还快的冲向我,我慌乱的一挥,谁知那小小的精灵好像故意跟我过不去,在我眼前一跳,倏地蹦到地上去了。我问爸爸:“这是什么球?”爸爸说:“旋球。想学吗?”我大声回道:“想。”爸爸告诉我发球时不能用力过速,要轻轻地使用拍子,球和拍子接触时让拍子稍微为转动一下。我按照爸爸说的做了,果然有点旋转的感觉,但不明显。爸爸对我说:“当别人发球过来时,一定要看准,再反击。”我跟着试了几次,效果不错。

万事开头难,以后我一定要多多练习,相信能和爸爸一样发旋球,轻松地把球反击回去。

三年级暑假作文:打乒乓球

今天,上体育课时,老师说今天要打乒乓球。同学们一蹦三尺高,我却低下了头,暗暗地想:”怎么办?我不会呢!怎么办?“我急得像热锅上的蚂蚁。老师好像看出了我的心思,说:”没关系,什么本领都是学了才会的,我会教你的。“我这才放心下来,悬在空中的石头总算落了地。

开始打球了。我看见同学们打得非常熟练,你来你往,杀得难分难解,我佩服得五体投地,恨不得马上就会打乒乓球。只见老师把球往上一抛,在桌子上弹了一下,用球拍轻轻地往前一打,在我的桌子上弹了一下,我来不及学,使出打羽毛球的绝技,慌忙一接,没在桌子上弹,就打到了对面的墙壁上。老师笑了一声,说:”你是打乒乓球还是打羽毛球啊!你后退一点就行了!“我退后了几步,老师一打过来,并没在离我近的地方弹,而是在刚刚过网的地方弹。啊!我又输了,怎么回事啊!”不是每一次都要退后,要看球弹的地方离你的距离,再判断是否后退。“老师对我说。我听了,试了一下,果然成功接到了几个球,可老师打球的速度是那么快,而且不是每次都正着打,球就像一个调皮的小孩子,躲开了球拍,我找老师学会了左侧球和右侧球。一天、两天……我终于学会了,高兴极了,像吃了蜜一样,有一种说不出的喜悦。

一个星期左右,老师让我打全台,啊!怎么这么难打啊!看来我的技术还是那么差!我想:”打全台怎么这么难啊!同学一招就把我k了。“不管输了多少次,但都不灰心,继续练,坚持了一两天,我的技术提升了许多,我能战胜同学了。我高兴得一蹦三尺高。

真是看花容易绣花难,必须要苦练,才能有收获。

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三年级暑假作文:打乒乓球

今天,我和妈妈去了一家乒乓球俱乐部。我们刚一进乒乓球室,就看见了许多乒乓球案子。我兴奋极了,赶紧找了一个离我们最近的案子,并找服务员拿来拍子和球。

我们拿着拍子和乒乓球,首先重申规则:谁先得到11分谁胜利!之后,比赛就开始了。我先发球,只见白色的小球轻快地从我这边的案子上弹跳到妈妈左边的案子上。妈妈的反应极快,她立即来了一个抽球。在我措手不及的情况下,妈妈得分了,1:0。只见她面带笑容地看着我,我想,妈妈一定是在鼓励我呢吧!我镇定下来,又以削球把球发了出去。她用反手拍打了回来,我也迅速把拍子反过来一打,球又被打了回去。太好了!得分!这下1:1平了。我兴奋得一个劲儿挥舞拍子。我想,只要集中注意力,我一定能胜利!

可是后来,妈妈几次抽球我都没接到,比分逐渐变为9:5,妈妈暂时领先。怎么办呢?妈妈打乒乓球可真是一流的!我真有点儿着急了。但是,又一想,谁都会出现失误的,我又不是一点希望都没有了。再继续努力吧!这时,妈妈的一个球又打过来了。但她一不小心,没使上劲儿,失误了。轮到我发球了,我尽全力打出了我那著名的侧下旋削球,得分!然后,我一路紧追,没再给妈妈得分的机会,追到9:9平之后,又以三个削球打胜了比赛。

三年级暑假作文:打乒乓球

我的课余生活丰富多彩,芭蕾舞、弹钢琴、游泳、画画、合唱、打乒乓球等等。现在我最喜欢的是打乒乓球。

记得刚开始学乒乓球的时候,小小的乒乓球好像喜欢和我作对,我总是击不中球,明明我想向左打,它偏向右跑,我想向右打,它又跑向左了,搞得我都想放弃了。幸好爸爸鼓励我:“遇到困难不能轻易放弃,只要有信心,掌握方法,就会学有所成!”接着爸爸耐心地教我,打乒乓球要有一定的技术:首先,身体要稍稍前倾,左手轻轻握拳放在肚子上,对方发球的时候,眼睛要紧紧盯住乒乓球,然后当球过来的时候,对准球打过去。我按照爸爸的方法去做,果然打得比以前大有进步!我又不断地练习,慢慢地越练越熟,越打越好!

通过学打乒乓球,我明白了:做什么事和学什么东西都要有耐心、信心和恒心。

三年级暑假作文:打乒乓球

今天晚上,和妈妈、爸爸来到了妈妈单位,她们那有个娱乐设施,乒乓球台子,爸爸和妈妈都会打,两个人还过招呢!但我就比较逊了,从来没打过,就在高中时冲着墙打过两下,可以说从没在乒乓球台上打过,连发球都不会。爸爸妈妈耐心的教我发球,教我如何握拍,如何接球,我刚学会发球所以很用力,和我对打的总是在不停的接球,捡球,另一个帮着捡,我是把爸爸妈妈忙了个够呛!慢慢的,我进步多了,很开心,因为毕竟是第一次打乒乓球,最大的收获就是学会了发球,以后每天晚上去妈妈单位打半个小时,既锻炼了,还学会了一项运动,多好啊。

暑假乒乓球收获作文精选

这天,我闲着没事干,就拿起了乒乓球玩了起来,现实颠球,我颠了一百五十多个!然后我有在墙上打球,我打到墙上,球又弹回来了,要使球不落到地上,速度要快,击球的位置要准,击球的时候要稳。这是老师教我的,我刚开始的时候非常惊讶,想不到打乒乓球有这么大的学问!

我打乒乓球,情不自禁的就全神贯注起来,稍微有一丁点一分神、放松乒乓球就会不听使唤。

我打着打着,就好像掉到了“鱼”似的。这打乒乓球也会的到启示,我连我自己都不相信!可就是的到了启示。我感觉这是仙人指点。

打乒乓球,力道如果稍微大一点,乒乓球弹回来就会稍微远一点。如过你力道稍微小一点,那么,乒乓球弹回来就会稍微远一点。由此,我就推出,发出的力越大,弹回来就越远发出的力越小,弹回来就越近。

我把这个规律和生活想在一起,那么,每个人在做的每一件事,你为这件事付出了多少,就得到多少。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”你付出的越少,收获越少。聪明的人就会去付出更多的努力去做事。笨的人就会懒惰,幻想着怎么偷懒,去贪图小便宜。

乒乓球是我们国家的国球,我想好好珍惜它。可能是它给我带来了启示,让我来付出。

三年级暑假作文:打乒乓球

今年暑假,我去参加乒乓球训练班。一路上看到了绿树成荫、鲜花盛开的秀丽风光,我觉得环境太美了!

到了训练场,教练先教我们做挥手的动作,按照教练的要求,我弯下腰,手臂放低,注意力集中,不停地摆动手臂,教练夸奖我做得最好。教练布置我们挥动手臂的`动作连续做一百下。紧接着教我们两个小朋友对打,主要是练习发球。上午的训练结束了,妈妈接我时,教练介绍了我的情况,练习很认真,但是集合动作慢一些。

我向教练和妈妈保证一定会改掉这个错误的。

打乒乓球的收获作文范文打乒乓球的收获和感受

今天,我和妈妈一起打乒乓球。

第一回合,我和妈妈打得不分上下,可是,我经常犯规,所以让妈妈得分了,第一回合妈妈胜利了。我很不开心,妈妈对我说:“不要着急,慢慢来,坚持就是胜利。”我听了妈妈的话,耐心地跟妈妈打了几个回合,果然我赢了。我开心地对妈妈说:“谢谢您,妈妈,要不是您告诉我这些道理,我肯定会输到底!”妈妈笑着说:“本来是你屡战屡败,现在却变成我屡战屡败了。”

今天,我玩得非常开心。

三年级暑假作文:打乒乓球

第一次去,我谁也不认识。教我的是一个男教练姓马。他问我叫什么,我说我叫马小茜。他和蔼可亲的(地)说:“你和我还一个姓呀!”

马老师首先教我端球。我把球放在球拍上,球往哪儿滚,我就往哪儿走。然后又教我掂球。我就按他说得(的)来,很快就学会了。后来他又教我练动作。球拍要打(抬)到左眼。两腿(叉)开,左脚在前。腰要弯着,腿要弯着。我按照老师教的来,我就会了。明天,我还去。

三年级暑假作文:学乒乓球

“当当当……”一阵铃声响起,我和妈妈走向赛场座位,一场乒乓球比赛就要开始了。

我坐在位子上,正在观察球场的整个环境,一阵掌声突然响起,原来是第一组的球员上场了。

两个小伙子走近乒乓球台,其中一个拿起球抛向了空中,并死死地盯着球,只见他做好弓步姿势,身体微微向前倾。就在球接触球拍的刹那间,他轻轻把手一转,“咔嗒”一声,一个旋风球发了出去。另一位选手也不甘示弱,他轻巧地跃起,用球拍挽了一个花式球,那球以闪电般的速度飞了出去。对手没料到他会打这样的球,发球的那个人怔了怔,看见雪白的球正向他飞来,他急忙挥动着球拍,希望能打中,但还是慢了半拍。当他的对手先发制人得了一分时,全场的观众都站了起来,呐喊声都快把参赛者给淹没了。

第二轮比赛开展了,两位选手都摩拳擦掌地做好了比拼的准备,发球的那个人真是经验老道,他先以飞快的速度跳到乒乓球台的.右下角,然后趁对手还没反应过来,猛地往对手的旁边发出了球。就这样,这位运动员轻而易举地又得了一分。

当比分进行到10比10的时候,运动场里鸦雀无声,因为观众都迫不及待地想知道,最后到底鹿死谁手。刚开始落后两分的球员已经气喘吁吁了,但他的脸上神情仍然坚定。只见他采用了之前没用过的新战术,当球回弹到他面前时,他卯起劲来反手一抽,“咻”的一声,他获得了胜利!顿时,观众席上响起了雷鸣般的掌声。

这场别开生面的乒乓球比赛真是让我经久难忘。

三年级暑假作文:打乒乓球

打乒乓球可以锻炼身体,增强反应能力,还可以加强自己的视力,我非常喜欢打乒乓球。它给我带来了无穷的乐趣。

小时候,就经常看到我国的乒乓球运动员,在各种运动会上大显身手,获得了无数个世界冠军。从那个时候,我就喜欢上打乒乓球,我爸爸也很支持我,还给我报了乒乓球学习班。在那里我学习了摆臂、击球、划步等基本功,课间还可以同大家一起做游戏。平时爸爸还带我去乒乓球场,教我各种技巧,陪我训练,有机会的话,就看高手打球,使我受益匪浅。

乒乓球学习班要结束的时候,教练给我们安排了队内比赛。分了两组:5—7岁组,8—12岁为另一组。我在8—12岁组。第一场比赛,我很快摸清了对手的特点,抓出机会,取得胜利。第二场的对手可不简单,他总是把球打在我的反手(也就是左边),不过,我用爸爸教给我的技巧,有获胜了。第三场最不好打,对手是比我大很多的大个子,他的招数多,力量大,球路刁钻。我左敌右挡,虽然坚持了很长时间,但是,最终还是输掉了。我最后的排名第二。我不灰心,以后,我要做得更好。

经过这次比赛,我学会了很多比赛技巧,比如:了解对手;迷惑对手;抓住机会;创造机会;不怕失败;永不放弃。这里面充满了意志品质和精神的较量。我喜欢这样的挑战。对未来更加充满了憧憬。

四年级暑假作文:打乒乓球

上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。

下午两点,我和王垚深在乒乓球俱乐部集合,我们一进门,就看见有一些同学在乒乓球台上打球,他们打的真好从来都不掉球。教练把我们带进了最里面的.一个球台,教我们如何握牌。教练告诉我们,握拍要用食指和大拇指夹住球拍,而不是用其他三个指头去握住球拍。

然后,教练教我们正确的打球方式,要用腰去打球,并且一再强调要放松。教练让我们练动作,我自以为动作已经立案的很好了,可是上去真正的一打,就不一样了。刚开始怎么也打不着球,就去抢球,动作就变形了,于是球就飞了。教练说,我们学的时间太短,还不用去找球,只需要打好动作就行了。我一打球紧张,一紧张就使劲,一使劲球就飞了。教练为了这个,多次提醒我,可我就是改不了,让教练好不生气。

之后,教练又教了我们击球时间以及击球位置,要在45°角击球,击球点要在球拍的中下方。我和王垚深看着别人练的那么好,想必一定是练了很多年了。教练让我们练习掂球,幸好我在家早有准备,一下子就掂了123个。

时间一分一秒的流逝,下课的时间到了,我对自己并不满意,下决心一定要好好打乒乓球。

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四年级暑假作文:打乒乓球

今天上体育课,老师教我们打乒乓球。

我和孙璐瑶一组,开始对打。一开始我们都不太会,练了一会儿,我们都记住了一些动作要领。才试了几个球,我手心里全是汗,不过我很快就适应了。

我一定要练好乒乓球,为班级争得荣誉.。

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