四年级小草的启示(专业19篇)

时间:2023-11-30 05:51:33 作者:笔砚

优秀作文不仅能表达作者的个人情感,还能折射社会的热点问题和文化的特色。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

四年级单元作文小草的启示

小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后,我无论遇到什么困难,受到什么样的挫折,都要想小草那样勇敢坚强!这就是小草带给我的启示。本文是本站小编为大家整理的四年级下册单元。

作文。

小草的启示范文,欢迎阅读。

小草是默默无闻的。当人们惊叹着,赞美着那些抚媚动人的花朵时,有谁想到过小草,有谁懂得赞美小草呢?没有。但是,小草并不在意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿显得更加美丽。

小草是坚强不屈的。它们被压在石头下,为了生长,它们不论石头有多硬,石缝有多窄,都坚强的往上长,突破重重难关。成功总是青睐于努力者的,所以他们成功了,他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了!

就是这样平凡,默默无闻,坚强不屈的小草,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!

是的,我第一眼看见小草,也认为它是脆弱的,因为你可以轻而易举地把它拔起,也可以轻而易举地折断,可是,一件事情发生以后,我改变了对小草的看法。

春天,我在一片绿油油的草坪上骑着一辆崭新的自行车,好像一只快乐的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

小草被我的自行车压得扁扁的,它们似乎在哭泣,在叫喊:“不要骑了,不要骑了,我要被你压得喘不过气来了。”而我却什么也看不见,什么也听不见,继续骑着我那心爱的自行车。这时,爸爸跑过来对我说:“珂芸,不要再骑了,你这是在破坏环境,小草快要被你折腾死了。”

我听了爸爸的话,知道自己做错了事情,连忙下车不再骑自行车了。我站在一边默默地请求小草们的原谅:小草妹妹,对比起,刚才是我错了,我太糊涂了,不应该这样对待你们的,请你们原谅我,我以后再也不会骑了,我一定好好的爱护你们。

小草们听了似乎答应我了,也原谅我了,我仿佛也看到小草们重新又把腰挺直了。

“野火烧不尽,春风吹又生”这句话赞扬了小草坚强不屈的精神。小草的精神使我收益饿。

小草,它虽然不好看,但是很有用;虽然不起眼,但还是默默无闻地为人类做贡献;虽然受伤,但来年还会为人们继续服务……小草为社会作出了巨大贡献,给人们的地球增添了无限的绿色。小草的可贵品质,人人应该拥有。人都应该做一个像小草一样,不求名利,却一直在为人们服务的人!

小草的启示_四年级作文_小学作文

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当我看到在带风大雨中仍然挺直了“腰板”的小草时,就会想起这首诗。

草,在我们的生活中是多么常见的植物,就像那些电影里或电视剧里的配角那样不被人注意。也许草不像那些花儿婀娜多姿,五颜六色,可是不显眼的草却给了我很大的启示。

有一次,天下起了倾盆大雨,妈妈叹了口气,说:“这下种的几朵花都要遭殃了。”第二天,我连忙跑下楼看,啊!果然如妈妈所言,前几天我捣鼓的几朵花全部都枝折花落了。走了一圈,我看到了一块绿油油的草坪,小草们个个都挺直了“腰板”,毫发未损。你们看,小草们多坚强啊!

遭到践踏挺直腰板,死过一茬再度复生,拼死挣扎,绝无怨言。这就是小草,看古今有多少有志之士,情愿做小草,甘愿烈火烧。他们在艰苦的环境中,经受着挫折与失败的考验,为振兴中华而默默无闻的贡献出青春和力量。

四年级第三单元同步作文:小草的启示

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。

这天,下起了毛毛雨,我正背着书包高高兴兴地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片,将水珠晃来晃去,不知不觉竟晃到了自家门口,我随手扔了叶片,便进了家门。

雨越下越大,窗外像挂了一层沙帘,我做完作业正想着去哪儿玩,突然发现了那被我随手丢弃的叶片,糟糕!雨这么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道现在变成什么样了?我顾不得妈妈的呼喊,立刻冲进了雨中。

想着想着,风停了,雨也小了许多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原来,当狂风松懈时,它便乘虚而入,找着机会一次又一次挺着身,仰着头,似乎在对狂风说:“我不会怕你的……”

看着那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面对风雨时都能坚持不懈,更何况我呢?

昨天,我从学校回来,突然下起了大雨,我站在我房间的窗前看着雨景。突然,我被一棵小草吸引住了,那是一棵柔弱的小草,只见狂风把它吹得东倒西歪。虽然小草努力地挺立着,可大雨还是无情地击打着它。最后,小草被风雨摧残得倒伏在了地上。唉,一棵小草跟狂风暴雨对抗,这不是有点太不自量力了吗?我一面想着,有点儿遗憾地做作业去了。

可今天我去上学时,当我不由自主地向小草所在的地方看去的时候,却意外发现小草竟然立起来了,小草的叶片上还挂着雨珠,那一瞬间,我感觉那不是雨珠,那分明是小草战胜风雨后喜悦的泪水。

前不久,我在电视上看到一则新闻,一个五年级小学生因为不爱学习被老师批评后,一时想不开从五层高楼跳下,结束了自己的生命。我觉得很不应该,因为在生活中,遇到挫折是难免的,我们应该像小草那样不屈服于困境,顽强成长。我们应。

珍爱生命。

尊重生命让生命积极、达观、健康向上这样生活就会更美好。

小草,你是好样的!

在生活中有许许多多的事情,我们可能不会太在意,但有一件事情让我记忆犹新。

这回我们学的是身边的小事。但都给作者一个深刻的启示,我身边也有给我启示的事情哦!听我慢慢道来。

我家房子前面有一快草坪,里面有许多小草,一天我去那里玩耍,无意中看到一株小苗苗被一块巨大的石头压在了下面。我心想:“哎…~可怜的小草苗啊!你还没来得及看看外面精彩的世界,就要被这块巨大的石头扼杀在摇篮里了。我想着便向家走去。两个星期以后,当我再来到这片草地时,我四处寻找那株小草,看到了那块石头,那块石头旁边有一株发育完全的小草。我忽然明白了,这株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿块巨大的石头给定顶开了,小草竟然有如此强大的力量。

从中我明白了一个道理,我们要学习小草顽强不屈的精神,遇到困难不要害怕,要昂头挺胸走过去,不能做困难的仆人,要做它的主人。

让我们一起在人生道路上携手并肩共创美好的未来!

人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!

大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。

青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵……布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。

四年级作文小草的启示

人们都说小草非常弱小。是啊,他的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇艳醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样魁伟的身躯,夺人眼球。但它具有顽强的生命力,我喜欢他!大雨可以把鲜花的花瓣打落,大风可以把树木的枝干吹断,但他们却不能奈何嫩绿的小草。大风大雨过后,嫩绿的小草很快就恢复了他那往日的模样,那么宁静,那么有韧性,那么坚强。小草是生命力的象征,充满春意的小一早是顽强生命力的典范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影,炙热的太阳烤不死它,此骨的寒风冻不坏它。一场春雨的滋润,它又昂首挺胸从地底下钻了出来。小草是绿色环保的代表。如果没有了小草大地就没有了生机;如果没有了小草大地就会变得单调、乏味;如果没有了小草,大地上会少了鲜活的生命。小草平凡中孕育着伟大。他用自己的顽强与默默无闻告诉我:活出自己我们都能点亮生命的精彩。

四年级作文小草的启示

小草,一种微不足道的植物,有土的地方基本上都能看见。

小草不像花,那么美,也不像果实,酸甜可口。它平淡无奇,从来不被人注意。

你可能会想:小草那么没用,早被淘汰了。但小草并不是一无是处,它多,净化的空气也多。如果它净化不了空气,我们也无能为力,因为它的生命力强。古诗写得好“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的《草》,区区二十字就写出了草的生命力,他说大火虽然把草烧尽了,但来年春天,小草又会探出头来。

小草外貌平平,内在却有强大的力量。所以,我们不能以貌取人,而要看内在。比如有一次,我班转来一位同学,长得不好看,一直不起眼。直到有一次考试,我对他的认识发生了一百八十度的转变:那次考试题目难度大,试卷发下后我考了九十二,心中正沾沾自喜。老师拿了那位新同学的试卷,放到了投影上后,我大吃一惊!我本以为他比我考得差,没想到他竟考了一百分!而且字迹工整。从此,我对他刮目相看。

小草的生命力都如此强大,我们人怎么能输呢?我们不仅要学习小草的韧性,也不能以貌取人!

小草的启示作文四年级

我喜欢艳丽动人的牡丹,我喜欢婀娜多姿的水仙,我喜欢浪漫的玫瑰,我喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。

小草是默默无闻的。当人们在抚摸那些妩媚动人的花朵时,有谁想过小草,有谁又懂得赞美小草呢?没有,但是,小草却无意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿更美丽!

小草是坚强不屈的,它们被压在石头之下,为了生长,它们不管石头有多么的坚硬,缝隙有多么的窄,都坚持往上长,突破重重的难关。成功总是属于努力者的,所以它们成功了,它们在自己艰苦的努力下,从石块下长了出来!

就是这样平凡的,这样坚强不屈的小草,教会了我做人的道理:做人不要贪图那些虚荣,不要因为自己无能而感到自卑,我们要做一个最好的自己!遇到困难要勇于克服,相信成功与你近在咫尺!

小草的启示作文四年级

我最喜欢的植物是小草。

当春姑娘迈着轻快的步伐走来时,到处一片生机盎然,小草也悄悄地从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的;火辣辣的夏天让整个地球都快燃烧起来,连小草也不例外,换上一身深绿色的外衣,来衬托花儿的美丽;秋天是一个丰收的季节,小草们由绿变黄,它们也慢慢地成熟起来;雪花飘扬的`冬天,小草们一个个把身子藏进土里,被白雪覆盖着,静静地等待着第二个春天的到来。

常常在草地上看到许多叫不上名的小昆虫,它们每天都在草丛里快乐的生活着。夜幕降临,晚风吹过,小草们摇摆着自己的身体,发出“沙沙”的声息,小昆虫们快活地在草丛里唱着歌,多么美妙的小夜曲呀,如果人类也能唱这么和谐的音乐该多好啊!

我最喜欢和弟弟在草地上进行足球pk了,踢到筋疲力尽的时候会成大字形并排躺着,泥土的气息和淡淡的青草气息赶走了我和弟弟身上的汗臭味。这时候的天空格外的蓝,草格外的绿,真希望时间在这一刻停止。

我喜欢小草,可我更热爱美丽的大自然,我真希望地球永远都是一片绿洲!

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小草的启示_四年级作文_小学作文

小草每当我漫步在草地上,看着那一株株小草,心里就万分佩服这些生命力顽强无私奉献的植物。

你想过吗?如果你今天踩到一棵小草,你明天将会看见他重新站起来,挺起胸膛,继续生长,永不低头。小草还有一种奇特的性能,它被火烧伤后,还会重新站起,重新生长。

它那顽强的毅力正如唐代诗人白居易在诗中所赞美:

离离圆上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

小草的顽强是无人能及的,秋天,许多树木的的叶子纷纷变黄又落了下来,只有小草还继续挺在那,为大地添加了一片生机勃勃的景象。

记得有一首歌这样唱:

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。

从不寂寞,从不烦恼,我的朋友遍及天涯海角……”这正赞美这小草无私奉献的精神。

正如歌中所唱,小草它没有牡丹花的美丽芬芳,也没有松柏树的高大挺拔,但正是有了它,花儿才会更加娇艳,大地才会更加美丽。它甘做绿叶,甘做人梯,为人们默默的奉献自己的绿。

小草为人们带来浓浓的春意,带来春的气息。它的顽强,它的无私,其目的似乎只有一个——为人们带来一片绿。

那不被人注意的小草,那么绿,绿得发亮,绿得使人心醉。

四年级启示作文

莲花没有牡丹的高贵;没有昙花因短暂而使人留恋的稀珍;没有梅花的坚强;没有菊花的淡泊;但是它有着一种让人无法抗拒的美丽。

荷花有四种颜色,白的像雪,黄的似金,红的似火,粉的就像几朵红云。荷花的颜色真是五颜六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷叶后面不敢见陌生人;荷花有的像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着五颜六色的芭蕾舞裙,在绿色的舞台上跳舞。

荷叶的形状是千姿百态的:有的像绿色的帽子,有的像雨伞,有的像碧玉色的大盘子,荷叶的颜色是的,从远处放眼望去,就像一片绿色的海洋,荷叶是小鱼儿们藏身地,是青蛙歌唱的舞台,是小蝌蚪成长的天堂。

莲花总是默默的奉献,莲花让我想起了李渔的一段话:“莲之花可目,莲之香可算,莲之实可口,莲之败叶可用。”这句话的意思是莲的全身老师宝,它是无私奉献的。

我们的也有像莲一样的人,我们的爸爸妈妈也是莲一样的人,有一天晚上,我和爸爸都睡觉了,只有妈妈没有睡,当我起床喝水时,我发现妈妈还没睡,我一看钟表十二点了,我就问妈妈怎么还没睡,妈妈说:“我把家里打扫的干干净净的,你们在家里多舒服呀!”

莲花的精神给了我启示,人要无私的奉献,不要做一点事情就要报酬,我以后也要做个像莲一样无私奉献的人。

四年级启示作文

我从小就喜欢玩水,经常和爸爸妈妈一起到各种各样的水边去游玩。

周末的一天,我和爸爸妈妈去爬山,途中在一条小溪旁休息。小溪中那叮叮咚咚的流水声,就像一首动听的歌谣吸引了我,我循声望去,原来我身旁的这条小溪正从山上流下来,又不急不缓地向山下流去。

然而在前方不远处,一块大石头横在小溪中间,本以为会石头挡住小溪的去路,我很揪心,结果它一点也不担心,只见小溪流不慌不忙,在碰到石头的一刹那,来了个大翻身,从石头边上滑了过去,没有一刻停留,一股脑地冲向前方,根本没有前路有阻碍而停止前进的脚步。

再向前,小溪里有许多长长的水草,还有一些横七竖八卧在水底的枯枝烂叶,却都无法阻止小溪前进的脚步。

多么令人赞叹的一幕啊!我在想:这条小溪从山上一路下来,一定经历了很多艰难险阻,可它却勇往直前,永不退缩,向着它的目标一路前进。

我被小溪的精神深深感动了:这不起眼的溪流,竟如此执着和顽强。眼前的小溪让我想到了自己,我很惭愧,因为我生活中面对困难时,总会退缩,找各种理由为自己解释,有时甚至放弃前进。

这条小溪让我明白了一个道理:在成长的道路上,困难和挫折都是不可避免的,我要像小溪一样勇敢地去面对,毫不退缩,勇敢地去战胜它,克服它,这样我们才能到达心中的目标。

四年级启示作文

“蚊子为什么要吸人血?人为什么伤心时就哭而不是笑?为什么火箭那么重也能飞上太空……”从小我就是个“烦人”的孩子,总有问不完的“为什么”。爸妈不能告诉我答案,于是我就在科普书里找答案。

每每看到书里令人惊奇的实验:漂浮在空中的乒乓球、戳不破的面巾纸、用火烤气球不会爆裂……我总是瞪大眼睛、张大嘴不敢相信这么不可思议的事真的会发生。其中“柠檬密信”实验印象最为深刻,我还亲手验证过呢!

我先挤出柠檬汁,用棉签蘸一些在白纸上画个笑脸,等柠檬汁干透以后,根本找不到任何痕迹,这就更让我怀疑实验的真实性了。我抱着将信将疑的态度将白纸放在火上烘烤,慢慢地白纸上一点点显露出笑脸的痕迹。我兴奋地手舞足蹈,激动地喊道:“太不可思议了!”原来,这种现象叫“热显影”。常言道“实践是检验真理的唯一标准”,看来只有自己动手做实验,才能证明它的真实性。

后来我又想:除了柠檬汁还有什么东西能“写密信”呢?我找来米汤、菜汁和洗洁精做实验,但是它们遇热不显影。我毫不气馁,继续拿牛奶和苹果汁做实验。啊!成功了,原来柠檬汁不是唯一可以成为“热显影”的“墨水”啊!我像哥伦布发现新大陆一样兴奋。查资料后得知,原来蜂蜜、酒、白醋、尿液都能“热显影”,不同墨水显现的颜色还不同呢!

一个简单的小实验竟然隐藏着这么多科学道理!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”看来只要勤于思考、大胆实践,就能发现那些在日常生活中被人们熟视无睹的科学奥秘。

四年级启示作文

爱迪生曾说过:“无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”这一句话,让我有了一个演讲的起点。

“下面有请五(2)中队的沈馨怡带来的演讲。”我的心“咚咚”直跳,在接过话筒登上天鹅园电视台时,我的心麻乱不堪:“怎么还有一个三角架照相机?读错了怎么办?”“不行,”我对自己说,“一定要演讲完整,无论结果如何。”

“敬爱的老师们……”我拿起话筒,强烈地克制住自己紧张的心里。闪光灯对着我不停地照着,一滴滴汗珠从头顶流了下来。“加油,沈馨怡,你一定能行。”我忍住了汗水流下来如被蚊子咬了一样的痒。继续有感情地演讲下去,时不时轻、时不时重。

读着读着,我虽然把紧张的心情给“丢”掉了,但是把“早晨起床”读成了“早起放学”。这下怎么办?下台吗?不行?不要灰心,只能将错就错,继续读下去。我的声音又响亮了起来,越来越流畅,越来越有感情。“谢谢大家!”在我敬礼完毕后,我听到了鼓掌声,我激动极了。因为我坚持了,所以我胜利了!

只要你认真努力完成一件事时,就一定会有丰收的果实。在成功之前,一路可能凹凸不平的,可能会有许多挫折、困难。这时如果你灰心丧气了,你就失去了一次尝试的机会。如果你对自己充满信心,勇于尝试,一定会有所收获。

四年级启示作文

在大自然中,有许多启示。如:顽强的小草,机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。

最明显的是树林:树木不畏,能团结协作,一起对抗,有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气,排除被污染的空气,让人类得到美好的'环境,让人类能在地球生存。还有,绿色的树木能保护我们的视力。否则,人的视力会越来越弱,到无法挽回的地步。从树林中,我们就可以得到团结协作,帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现,我们就一起来看看吧。

花的启示也很大:花发出沁人心脾的香气,能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气,让人们能得到氧气;花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜,非常营养。在花中就可以得到助人,舍己为人的启示。

小草的启示也很大:它能提供氧气,也能健全人们的视力。而且它还有树木,花儿没有的东西,就是顽强的生命力。野火烧不死,狂风吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的启示中,我们得到了帮助别人和顽强的启示。

可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步!

四年级启示作文

我家附近有一条小河。

还记得小的时候,虽然家里有洗衣机,但是妈妈偶尔还是会约上隔壁家的阿姨一起到小河边去洗衣服,一边洗一边拉家常。那时的小河,河水非常清澈,要是你没有搞出大的动静,悄悄靠过去,兴许还能看到水里游动的小鱼呢!小河的两岸长满了绿油油的青草,有的草长得太茂盛了,已经弯下腰垂到了小河里,那就成了蝌蚪、小虾的游乐场,顽皮的孩子伸手捞一把,总能收获一两只小玩意儿。

可是现在,我放学经过小河边,几乎都是跑着过去的。不是我想赶着回家完成家庭作业,也不是我要赶着回家帮奶奶做家务,是因为小河里散发出的刺鼻的气味太让人受不了了。不只是我,所有人都对小河有了很大的意见,就连小鱼小虾都不在里面生活了。

小河发生这样的变化,最主要的原因就是住在小河周围的人家把家里的垃圾倒在河边,刚开始只有一两家人这样做,后来渐渐地大家都这样了,小河边像是筑起了一道“垃圾河堤”。垃圾越堆越多,垃圾腐烂后流出的臭水进入了小河,甚至有的垃圾垮进了小河,小河的水也就变得臭臭的了。

人与环境是互惠互利的,我们保护环境,环境带给我们清新美好的享受;我们破坏环境,环境则返还我们脏乱不堪、臭气熏天。真怀念以前的小河啊!在此,我想请求小河周围的人家:请大家手下留情,别再把垃圾倒在小河边了,还大家一个美好的生活环境!

四年级启示作文

一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。

之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。

四年级启示作文

一位农民有两只水桶,他天天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。

两只水桶中有一只有一道裂缝,因而每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却老是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫每天只能从河里担回家一桶半水。

完全无缺的桶很为自己的白璧无瑕自得不凡,而有裂缝的桶天然为本人的缺陷和不能胜任工作而惭愧。经由两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我感到很愧疚,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。”

农夫答复它说:“你留神到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却不花?我从一开端就晓得你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。咱们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我常常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。假如不是由于你的所谓的缺点,我怎么会有漂亮的鲜花打扮我的家呢?”

我们每个人都比如那只有裂痕的桶,各自都存在这样或那样的不足和毛病。假使我们怀著一颗容纳的心,理解发明对方的优点,并且可能取长补短,我们的生涯必定会变得更加轻松高兴跟丰盛多彩。

四年级启示作文

水是万物之源,是人类的必须用品,但是有谁知道一杯微不足道的水,却有非凡的力量。

正当我满怀疑问之时,黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了,今天要做实验。同一时刻,黄老师把一枚回形针放入水中,可水却没有任何变化,只是多了枚回形针而已,她继续说道:“同学们,你们说放多少没回形针,水就会溢出……”话还没有说完,以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休,小陈说:“一定是100多枚。”小龙则说:“一定是200多枚。”黄老师一言不发,既不赞成也不反对这两个答案,而是继续放回形针,2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚!水面已升到边缘,但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针,气氛真是越来越紧张啊!

水面越来越高,已经超过两百枚了,水面已经越过杯子,形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩,真是打脸啊,已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针,那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”,当垃圾似的扔进了杯子里,水面顿时摇晃起来,还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五!水终于溢了出来,我不禁惊讶地想:一杯水,竟然能放入三百九十五枚回形针,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

通过一杯水,我明白了任何事,绝对不能轻易下结论,一定要实践,正所谓真理才是在实践中发现的。

四年级启示作文

大自然中的事物曾经给过人类很多启示,比如:蝴蝶、毛毛虫、变色龙……大自然除了教给我们科学知识,还教给我们人生的道理。

有一天,我在公园里看见了一只变色龙,变色龙很小。我本来想捉这只变色龙回家观察,但跑到了草丛里,变成草丛的颜色,一下子就看不见了。

我走到草丛边,在草丛里找了好久好久才找到这只又小又可爱的变色龙,可是它又跑到了花丛中,又变成了花丛的颜色,再也看不出来了,我说:“我不找了,又要找好久好久,天黑了都不一定找得到。”

当我灰心地走了几十米后,那只可爱的变色龙从花丛走了出来,我看见了,连忙跑过去。

可是,我还是没捉到变色龙,我等一会儿,变色龙又出来了,我的速度比之前的速度快了几倍,结果终于捉住了这只又小又可爱的变色龙。真是费了我多少时间,我把变色龙放进了我的小盒子里。

晚上,我上网查变色龙为么会在不同的地方会变成不同的颜色。

我查了好久,终于被我查到了。原来变色龙通过变换自己的颜色进行自我保护。看到了这个解答,我觉得今天不应该捉住这只小巧的变色龙。

第二天早晨,我把这只小巧的变色龙给放了。

变色龙让我学习到,我们要学会适应环境的变化,调整自己进行自我保护。

四年级启示作文

还记得,那是一个星期六的中午时分,太阳当空,街道上热如探汤。我和妈妈匆匆吃了中饭,赶去上英语课外班。

“当——当——”熟悉的上课铃打响了,我的胃好像开始不听使唤了。我不禁微微蜷起身,以缓解疼痛。可就在几秒种后,我实在忍受不了,吐了出来。老师的目光转向了我,放下了手中的课本,问道:“你怎么样?要不要打电话回家?”她一脸焦虑,眉头紧销着。可我摆摆手,老师只好继续讲下去。我心中的沙漏在缓慢地流动着,但我咬了咬牙,终于坚持到了最后,没有漏下老师讲的每一个细节和每一个知识点。我担心这节课的知识还不够扎实,于是我又自己复习起来。时间一分一秒地流逝实在,我仍不知疲惫地看着书。

转眼间,一个学期快过去了,又到了期末考试的时候。我一眼扫过那张试卷,呀!竟然有近一半的题目是那节课上学的!我想也不多想了,立刻奋笔疾书,那些题目皯于我来说真是小菜一碟,谁让我认真复习过呢!不到一个小时,我就做完了整张试卷。

我怎么想也不理解,最终,在爸爸的提醒下,我得到了一个结论:我因为吃了苦,所以考得比较好,而其他同学则相反。

那次经历以后,我深深记住了一句名言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

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