小不点和安东读后感（实用15篇）

每一次读后感的撰写都是一次思维的升华和思考的总结，是对读书过程的盘点和反思。为了帮助大家更好地写读后感，以下是一些经典的范文供大家参考。

《小不点和安东》读后感作文

我读了一本书，名叫《小不点和安东》，这本书是德国人埃里希写的。1960年，埃里希被授予国际安徒生奖，这是儿童文学作家的最高国际奖。

我来主要说一下这本书的内容：富家女小不点被坏人安达特诱骗，天天晚上到街上卖火柴挣钱。小不点的朋友安东抱打不平，揭穿了保姆的阴谋。

这个故事告诉我们，爱笑的女孩运气一定不会坏，因为总会有人守护在身边。我很喜欢这本书。

《小不点和安东》读后感作文

暑假里，我怀着兴趣，一口气读完了《小不点和安东》这本书，此书由曾获儿童文学作家的最高国际奖——国际安徒生奖的埃里希·凯斯特纳所著，非常好看。

这一本书有16个章节所组成，是埃里希·凯斯特纳的作品典藏之一，埃里希·凯斯特纳在德国儿童文学界有着相当突出的地位，在世界各地，凯斯特纳的名字总是和格林兄弟相提并论。迄今为止，除凯斯特纳外，没有任何一位20世纪的德国儿童文学作家能够赢得这样的声誉。

这是一本和友情有关的书。主要讲富家女小不点被保姆安达特诱骗，天天晚上到街头，穿着带补丁的衣服和安达特一起卖火柴挣钱，给那个安达特的未婚夫——“魔鬼罗伯特”，直到后来，被朴哥朴格先生发现才被迫停止，这时安达特已经逃之夭夭了。

故事最后，朴格先生答应了小不点让安东和伽斯太太住进了他的豪宅。

故事就以这么一个圆满的结局结束了，愿小不点一家幸福！

小不点安东读后感

在暑假里，我看了一本书，虽然名字有点幼稚，却给我了许多启发，这本书是由德国作家埃里希。凯斯特纳写的《小不点和安东》。呦，故事开始了，快坐好，竖起耳朵：小不点是个可爱的小女孩，她有一个富裕的家庭，安东是个真诚、善良、懂事的小男孩，他家境贫穷，一个人照顾生病的妈妈。小不点和安东是好朋友，他们互相帮助，互相关心，每到夜里，小不点的保姆安特达就会带着小不点，乔装打扮成瞎眼的妈妈和贫穷的女儿，偷偷溜到大街上卖火柴挣钱帮助贫穷的孩子。一天晚上，安东发现了安特达的男朋友弄到了小不点家的钥匙和地图，要到小不点家偷东西，机智的安东捉住了小偷，本故事也有了一个圆满的大结局，故事大意就是这样。

小不点安东读后感

读了故事，我觉得小不点和安东之间有一种很深的友谊。

我从来不知道，更没见过，还会有人悄悄地帮助朋友。这也许很快乐。你们也可以试试这样做，那样你就会得到更多的快乐。不过，安东竟然忘了妈妈的生日，妈妈很失望。于是，他就想离家出走。不！这样不对！我们应该有勇气面对事实，不能因为一点挫折就失去勇气。最后，安东还是回来了，她给妈妈买了礼物，妈妈开心极了，安东说，他永远会记住这一天的。这本书其实告诉了我们很多道理，每个故事都有一个道理，只要你用心去找。小不点的`保姆安达特非常古怪，她竟然还带小不点出去卖火柴，这很过分。小不点的爸爸朴格先生看见了，异常生气。他希望小不点成为一个正派的人，我也觉得，我希望每个人都成为一个正派的人，社会就不会有坏人了，人们的生活也会更加安宁。朴格家的女佣贝尔塔很勇敢，她从安东打给她的电话里得知，安达特的未婚夫罗伯特要进入朴格家行窃，于是，她准备好了木棒，把他打晕了。朴格太太知道了，什么也不说。而朴格先生，感谢了她，又给了她二十马克。他做得棒极了，他的举止无可挑剔。看门人的儿子格夫力是个无赖，我们可不要学他。

最后，故事有了一个圆满的结局，每个人都到了他应该去的地方，这非常好，正是我们想要的结局。我非常开心。

小不点安东读后感

我从来不知道，更没见过，还会有人悄悄地帮助朋友。这也许很快乐。你们也可以试试这样做，那样你就会得到更多的快乐。不过，安东竟然忘了妈妈的生日，妈妈很失望。于是，他就想离家出走。不!这样不对!我们应该有勇气面对事实，不能因为一点挫折就失去勇气。最后，安东还是回来了，她给妈妈买了礼物，妈妈开心极了，安东说，他永远会记住这一天的。这本书其实告诉了我们很多道理，每个故事都有一个道理，只要你用心去找。小不点的保姆安达特非常古怪，她竟然还带小不点出去卖火柴，这很过分。小不点的爸爸朴格先生看见了，异常生气。他希望小不点成为一个正派的人，我也觉得，我希望每个人都成为一个正派的人，社会就不会有坏人了，人们的生活也会更加安宁。朴格家的女佣贝尔塔很勇敢，她从安东打给她的电话里得知，安达特的未婚夫罗伯特要进入朴格家行窃，于是，她准备好了木棒，把他打晕了。朴格太太知道了，什么也不说。而朴格先生，感谢了她，又给了她二十马克。他做得棒极了，他的举止无可挑剔。看门人的儿子格夫力是个无赖，我们可不要学他。

最后，故事有了一个圆满的结局，每个人都到了他应该去的地方，这非常好，正是我们想要的结局。我非常开心。

小不点安东读后感

小不点安东读后感

这个周末我阅读了德国着名作家埃里希。凯斯特纳的一部精美的小说--《小不点和安东》。

天真、活泼的小不点有一位总是忙于工作、非常富有的爸爸和一位终日忙于交际的妈妈。虽然有些孤寂，但小不点总能在无尽的幻想中找到乐趣，小不点的好朋友男孩安东正直、坚强，在困境中沉着地应对生活的挑战，靠放学后卖鞋带的钱维持自己和母亲的生计，是小不点给他困苦的生活带来许多的快乐。但最近小不点上街扮作乞丐向路人兜售火柴；小不点偶然发现安达特在诡秘地画着家里的地形图；安东发现安达特的未婚夫偷偷拿走了小不点家的钥匙……在霏霏细雨的深夜里，当老管家独自在家时，小不点家的房门被悄然打开了，一个黑影潜入室内……当然，故事的结局是圆满的：由于安东的及时报警，窃贼罗伯特被抓获了；小不点的父母终于发现了在雨地里卖火柴的女儿。在自责之余，他们发誓给小不点更多的关心，并请来安东的母亲做女儿的保姆。从此小不点和安东快活地生活在一起。

文中，一个叫安东的贫穷小男孩似乎很受到作者的青睐，作者把他从一个单纯的孩子写成了一个小英雄，使我们更清楚、直观的了解他，他明白朋友之间要真心相待，互相关心，在遇到困难的时候能够挺身而出，这才是真正的朋友。人的好多优秀品格是在童年中形成的，于是他为了“信义”两个字帮助小不点一家抓住了窃贼。

然而，故事如果从另一个角度去读，就会发现，作者又体现了，或者说教会了家长：一个人的童年是美好的，快乐的，谁都不可以忽视孩子的童年。很多时候，大人的工作太繁忙，从没顾及孩子、关心孩子，甚至不管不顾、不理解孩子内心的孤独，以致孩子被大人忽略了，家长却一无所知，一直忙于公务。作者也在文中将这一点体现出来。是的，稚嫩的童心需要大人用心的呵护与培养，善良的性格与美好的品德不就是在一点一滴中形成的吗？童心纯净，童心无欺，童心是一片不可忽略的世界啊！

从书中感悟人世真谛真是既奇妙又有趣呀！

小不点安东读后感

我就不一样了，我觉得自己的童年最珍贵。

《小不点和安东》这本书里，讲述了小不点的愉快童年。主角小不点是个聪明、调皮的女孩，她生活在一个富裕的家庭。安东，小不点的好朋友，他虽然家境贫困，但是他富有善良、懂事的心。

每天晚上，小不点的父母都会去看话剧，所以安达特（小不点的保姆）趁她的父母出去的这段时间，带着小不点偷偷溜出家。在大街上，她们乔装打扮成瞎眼的妈妈和贫困的女儿，到处卖火柴，你可能会认为我们在搬弄是非：“小不点她们家不是很有钱吗？为什么还要让小不点去卖火柴？”其实，她们是在帮安东凑钱，安东本身家庭经济就不是很好，再加上他妈妈长年累月卧病在床，这几天病刚刚好了，又不能出去工作。

告诉你吧，安达特可不是什么好人，她和她的男朋友计划了一个阴谋，她将小不点家的地图给了她的男朋友，而她的男朋友就通过地图到小不点家偷东西，好险安东早发觉不对，就立即打电话给小不点家的老管家。当安达特的男朋友到达小不点家时，老管家早已有所准备，她拿着个大棒子，等安达特的男朋友一开门，管家一棒子下去——小偷晕倒了。之后，安达特打电话给警察，结局也不用我多说，小偷肯定捉拿归案，安达特也被辞职了。

我觉得最精彩的是最后的一个部分，小不点的父母自责之余，他们发誓给小不点更多的关心，并请来安东的母亲做女儿的保姆。从此小不点和安东快活地在一起学习、玩耍、做游戏。

从故事中，我也明白了不少道理：一个人的童年时美好的，谁也不可以忽视。就以小不点的爸爸做例子，他老是以工作忙作为借口，不关心小不点，不理解小不点的内心，以致于让他和小不点的关系越来越生疏。

《小不点和安东》读后感

暑假里，我怀着兴趣，一口气读完了《小不点和安东》这本书，此书由曾获儿童文学作家的最高国际奖——国际安徒生奖的埃里希·凯斯特纳所著，非常好看。

这一本书有16个章节所组成，是埃里希·凯斯特纳的作品典藏之一，埃里希·凯斯特纳在德国儿童文学界有着相当突出的地位，在世界各地，凯斯特纳的名字总是和格林兄弟相提并论。迄今为止，除凯斯特纳外，没有任何一位20世纪的德国儿童文学作家能够赢得这样的声誉。

这是一本和友情有关的书。主要讲富家女小不点被保姆安达特诱骗，天天晚上到街头，穿着带补丁的'衣服和安达特一起卖火柴挣钱，给那个安达特的未婚夫——“魔鬼罗伯特”，直到后来，被朴哥朴格先生发现才被迫停止，这时安达特已经逃之夭夭了。

故事最后，朴格先生答应了小不点让安东和伽斯太太住进了他的豪宅。

故事就以这么一个圆满的结局结束了，愿小不点一家幸福！

这本书的道理

东霓读后感,笛安东霓读后感,读东霓有感

“龙城依旧是个静默的古老城市，这一次，变成了一个荒凉的戏台，东霓粉墨登场，像个张扬的花旦，在万里晴空之下，上演了一出古老的戏码：北方，有佳人。”

这两天一直在看一部小说。笛安的《东霓》。

我对于笛安已经不再是陌生。那时是刚上高中吧。从一开始认为她写出来的文字是最具有艺术性质的不算是青春小说的青春小说。到后来能只手深刻掌握讨论人性与生活的一个作家。到现在出落为一个真正的小说艺术创作者。一步步一步步。我都在关注着她。从刚踏入写作领域名不见经传的大学生，到现在有众多fans。极具一定话题力量和追捧里的年轻女作家。这样一晃我从刚上高中，到大学毕业。她从无名到有名。我都有意无意的看着。笛安笛安，恋恋笛安。她是努力地创作与书写，我也在无声赞赏他对于生活的别样态度。

其实，她的写作风格有一定的规律，大部分都是第一人称，都是以不同的人物穿插着做第一人称来写。像是《告别天堂》像是《芙蓉如面柳如眉》。而且，好多人物特性也都有共同性。东霓，当然有东霓自己的特性与张扬。但是，从她身上你又能看见夏芳然那骄傲的影子，也能看见方可寒美丽的倔强，也能看见绢姨骨子里的敢爱敢恨，做事大胆。

总体来说，我觉得《东霓》不如《西决》沉稳，这不是作者的问题，是东霓本身的个性使然。西决是坚韧的，他经常说些没用的大道理，听的你受益匪浅，过后该解决的还是没解决。最多只能是你心灵超脱，端正心态。但是西决自己不同，他能以一个男人的包容，深沉的感恩与爱去做到平衡一切。平衡三婶与南音，平衡自己小叔与唐嫣，平衡自己与江蕙，平衡自己与东霓。而东霓不是，估计东霓根本不知道平衡这两个字是什么概念。如果说西决是稳固这个家里的一棵树。那么东霓就是缠在这棵树守护的这片土地上的一缕绢丝。

笛安卸下了西决的坚强与博爱，卸下了他的隐忍与温柔，卸下了他的微笑与宽容。抛弃心酸隐忍，无视人世悲喜，淡漠朝夕离合。她在这一年中，换上了丝绢长裙，点上一抹胭脂色，重新为自己诠释了一个敢爱敢恨，热情奔放，娇艳夺目，像是灼烧成血的花朵似的东霓。浓重的风尘，世俗有超脱，纠结着挣扎着活下去。

东霓，简单来说，这一辈子过的真难，天涯歌女，靠男人生活，当然她有着靠男人生活的充足先天条件，最后金盆洗手，找了个丈夫，生了个21三体综合征的弱智小孩儿，最后又回到了这个出生的地方，接着跟自己的命运挣扎。想证明什么，可是事实告诉她又不能去证明。想独占西决的温柔与关怀，可是又讨厌他那样子的隐忍。喜欢冷杉那样的新新人，又不能变成他想要的那样的善良女人。想像南音一样凭着一股傻劲儿做出那些想做的事儿，可是又不能，因为在心底她觉得南音至少是被所有人爱的，而自己是个千疮百孔的逐渐衰老的女人。想爱又不知道怎么去爱，有时候这种折磨能令人发狂。最后面临一切暴风雨之后。她真正的成熟了。作为一个郑家人。她用艳色的唇。勾画了属于自己的骄傲与美丽。可能她失败了。丢失了。放弃了。可是她得到了她曾经不能看透的洒脱与自由。她还是幸福的，因为她作为郑家人依旧坚强的活着。有人记挂，有人关爱，被人牵挂，被关怀着。

东霓会爱么?她是有一些偏激，又一种别一样的张狂，更有旁人不能理解的洒脱。她有时候喜欢欺骗，不喜欢用言语或者眼泪与人交流。她故作坚强，他把自己装扮成一朵鲜花放在火里熊熊燃烧，发出的是更璀璨的光芒。可能表面上西决总在包容着东霓，可是东霓用自己不一样的态度去爱着西决，也爱着他的孩子。她想让西决不再背负所有，想让他学坏，让他学会打架，想让他出走。这或许都是一些可爱而幼稚的想法。为什么她会这样?只因为她想对西决证明。西决的存在，是个独立的个体，不是因为三叔三婶，不是因为这个家，不是因为郑这个姓氏。他的存在，只是因为他是西决。他是做一个西决的独立的人，坚强个性的活在世界上。不为了任何人。东霓只是想让西决明白这些。因为她爱他。这点南音不理解，所以她会可以疏远东霓，江蕙不理解，所以她永远没资格成为东霓真正的朋友，甚至连东霓自己都不理解。其实她的爱，比湖清，比海深。不过最后西决的一个微笑说明。他了解。他感到了。

我还是喜欢西决的。这个看似是个“野种”的郑家人，他用他的爱在爱着这个家庭。他比任何一个郑家人都需要这份温暖。东霓说他寄人篱下。会么?其实他只是用一个男人的隐忍来表达他的这份爱。这是个可怜的男人，有一个如此难以忘怀的身影。西决。他的坚强在骨子里。而东霓的坚强，在背影。南音的坚强，在眼睛里。

小雪碧还是很可爱的。她的身世还是等看了小说的你们自己欣赏吧。不过我喜欢他这个名字。雪碧!雪碧!也喜欢他的弟弟，叫可乐。我也有个小熊。经常被我虐待。没名字。无缘无故被叫做相片熊。此时此刻。写到这里。我很想他。

南音其实也是深爱着东霓的。她爱着自己的哥哥姐姐，爱着爸爸妈妈。但是她也爱她洒脱的生活。她崇尚自己的幸福。所以在一切崩裂的时候，只能选择逃避。但，要原谅的是，她是个孩子，正在挣扎长大的女孩儿。还不懂得成熟和风霜的蝴蝶。刚分离飞出蚕茧，要勇敢地面对暴风的来袭。

江蕙这个人。其实作为东霓的朋友，她只是想证明条件优越，长相优秀的自己比东霓更加的优秀。她爱西决么。可能是真的爱，可能是因为得不到，可能是因为西决跟东霓的千丝万缕。但是他这种爱带着太多其他，不纯粹，精明又理智。所以作为郑家人。我想她只会变成过眼云烟。我不是不喜欢她，只是这是一个精明的聪慧女人的做人做事方法。她其实也有爱，也需要被爱。但是她更需要的是被肯定。

东霓是个活色声香的女人。这个词儿可真贴切。

她是经历坎坷、自私势利，却又坚韧勇敢、情深似海的女人。

她看似精明，可是又是又有一种傻气，这种傻气往往体现在属于这个美丽女人的冲动和凭感觉行动上。她的冲动，给爱他的人造成了伤害，他的冲动其实就是她的爱，化成一颗颗尖锐的次，长在他的背上，可能这就是风霜下的自我保护吧。越是在生命深处燃烧自己冲动的本能，越是使人受伤害。

西决笑了，爱就是这么个玩意儿，该躲得，躲不过。东霓，是该被爱了。他是个可以被人无限期原谅的美丽傻女人。

《我的小不点妈妈》读后感

这本书里的内容最最最吸引我的是:丁豆豆的妈妈帮助小人儿们有了足够的水源,所以小人儿首领送给他妈妈两头可爱的小牛。这两头小牛非常可爱,还是奶牛呢!他们的身体只有小老鼠那么大,两只又小又黑的叫十分光滑,还有一双比芝麻还要小的眼睛。这小牛具有神奇的力量,可是,也给他们一家带来了许多的麻烦。这些内容让我感受到了小牛的可爱和神奇。

一说起这本书,我就想起了以前我做的一个梦:一天,我帮助了一位仙子,仙子为了报答我,满足了我这个心愿,从此,我就变成一个只有5厘米高的小人儿了。我经常去帮助一些有困难的人们,还去帮助警察抓坏蛋,从坏人的耳朵进到他的肚子里。折腾他,让他受不了折磨而说出真相・・・・・・可早上一起来,自己竟然一点儿都没变。

这本书的作者就是沈习武叔叔。相信你也一定会喜欢这本书的。

安东诺夫卡苹果读后感

第1课时(本节共2课时)。

教学目标。

知识技能了解蒲宁及其创作情况以及其在俄罗斯文学史上的地位和意义。

能力方法了解作品的时代背景，作品的主题，人物以及结构和语言方面的特色。

情感意志。

理解蒲宁作品中所表达的对幸福的追求和对个体生命、生命与自然以及人类历史的深刻的思考。

重点。

领会小说中表达的主题思想;分析景物描写在文中的作用。

难点。

分析景物描写在文中的作用。

一、导入。

今天我们来学习俄罗斯作家蒲宁的小说《安东诺夫卡苹果》。

二、学生畅谈初读感受，介绍作者的写作特色。

大家都已经预习过这篇文章，那么读完这篇文章之后，同学们有什么感受?我们请几位同学来谈一谈。

可能出现的答案：

1、太长，没有什么趣味。

教师可追问：为什么你会觉得它没什么趣味呢?

明确;文章似乎没有一个贯穿始终的情节。

2、环境描写十分突出。

教师可引出蒲宁的创作风格：

蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排，而专注于人物性的刻画和环境气氛的渲染，语言生动和谐，富于节奏感，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。1933年，“由于他严谨的艺术才能，使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”，蒲宁获得诺贝尔文学奖。

三、初读文本，回答下列问题。

学生阅读课文的开头和结尾，回答问题。

明确：以欢快喜悦的丰收场景开头;以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。

四、线索分析。

明确：

以时间为线索，从八月写到十一月，将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出精美的俄罗斯农村秋天的景致。

五、主题探究。

明确;不是。

2、在这篇文章中，“安东诺夫卡苹果”成了一种象征，那它象征着什么呢?

明确：象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。

明确：整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中，在对昔日美好的深情缅怀中，抒发对过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。这是一首旧时代的挽歌，温柔敦厚，哀而不伤，将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中，以艺术的美感来感染读者。

六、整体研读。

本文作者向读者展示了一幅幅“俄罗斯风情画”，请用简洁的文字概括图画内容。

明确：

•苹果丰收图(场景一)。

•庄园生活图(场景二)。

•深秋打猎图(场景三)。

•小地主生活图(场景四)。

七、场景分析。

1、齐读第一段。

2、赏析第一部分第一段。

开始那一句充满抒情格调的“我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋，”将我们一下子就带入了果园丰收的景象。一句“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”又将我们带入了清晨的果园。

问：那么，作者是通过哪几种感官的回忆来写清晨的果园的?

明确：视觉——满目金黄、树叶开始凋零、稀稀落落的大果园、槭树的林荫道。

听觉——到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。

问：这是果园的清晨，清新、静谧而美好。那么果园之夜又是怎样的呢?依然有视觉的印象、嗅觉的印象和听觉的印象，请大家找出相关的语句。

明确：视觉——满天星斗、沉沉的夜色。

嗅觉——清新的空气中的焦油味。

听觉——叽叽嘎嘎向前驶去的车声。

明确：细节描写。

八、小结。

《安东诺夫卡苹果》的作者蒲宁从视觉、嗅觉、和听觉的角度，概括出了“我”印象中的那个金色的季节。下节课我们再走进苹果丰收图，感受苹果丰收的喜悦。

第2课时。

知识技能。

掌握小说中所出现的重要的词语和句子;了解景物描写的作用。

能力方法。

了解作品的时代背景，作品的主题，人物以及结构和语言方面的特色。

情感意志。

理解蒲宁作品中所表达的对幸福的追求和对个体生命、生命与自然以及人类历史的深刻的思考。

重点。

领会小说中表达的主题思想;分析景物描写在文中的作用。

难点。

领会小说中表达的主题思想。

一、导入。

上节课我们说到《安东诺夫卡苹果》的作者蒲宁从视觉、嗅觉、和听觉的角度，概括出了“我”印象中的那个金色的季节。下面我们再从这个作者印象中的季节走进“苹果丰收图”。

二、赏析第一部分中的景物描写——走进苹果丰收图。

1、齐读第一部分3、4、5段，如有读错，教师正音。

2、赏析文中的景物描写。

问：如果说蒲宁为我们描绘的是一幅油画的话，这幅画的背景是什么?

明确：

背景：大窝棚。

问：这幅画中有哪些色彩?

明确：绿色的果园、红色的苹果、还有“树木后面不时地闪过鲜红的衣裙”。

明确：“小家碧玉”“公子哥儿”“村长年轻的妻子”“男孩子们”“人们”。

问：在这么多的人物中，作者侧重描写的是哪一位?

明确：“村长年轻的妻子”。

问：那么作者是怎样描写“村长年轻的妻子”?我们请一位同学来读一读描写“村长年轻的妻子”的语句。

请一位同学来读一读描写“村长年轻的妻子”的语句。

问：作者是按照怎样的顺序来写“村长年轻的妻子”的?

明确：从她的外貌写到她的内在品质——“这小娘们儿可会理财呢!”“像主要精明强干的女人现在难得见到了……”

明确：由“男孩子们”“人们”在画面的另一边买卖苹果来点出苹果丰收的主题的。

3、小结。

总之，小说的第一部分，选择了安东诺夫卡苹果成熟的季节来描写，注重细节描写和场面描写、景物描写，使平凡的生活场景渗透出层层深意。

三、赏析第二部分，感受作者难舍贵族情结。

在小说的第二部分，作者以农谚和抒情性的语句引领，过渡到田野丰收的图画上去。作者极力描绘了农村当时的富庶，人们的长寿、富足、心态平和。在细腻的描写之后，又由实入虚，将自我纳入了那幅生活图景中，想象自己作为一个庄户人的生活。下面就让我们一起进入庄园生活图。

1、请一位学生朗读第21页“庄园并不大……是何等的舒适惬意呀!”

明确：古老、坚固，富有生命，永远不会有倾圮之日。

或许姑母的“宅第”就是作者心目中的贵族生活的理想形象。

3、在这样一座古老、坚固，富有生命，似乎永远不会有倾圮之日的庄园中，姑母的生活如何呢?一起来读一读描写姑母的“中等贵族的生活”的语段。

齐读“一走进宅第……吹进了阵阵凉爽的秋风……”

问：这屋里的摆设有什么样的特点?

明确：有着贵族的华贵、矜持和气派。丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。

问：怎么在这样的一个背景下，这个庄园这个宅第的主人姑母又是这样的一个形象呢?

明确：姑母是图画的主角，结实硬朗、傲岸而又和蔼——这正是贵族气度的典型。

难舍贵族情结：蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人，在他的意识中，与世无争、相安无事的农庄生活，并没有什么激烈的阶级矛盾和阶级斗争，他厌恶任何打破这种“理想化”社会平衡的革命。因而，在他的笔下，贵族农庄的生活是美好而惬意的。

一起来欣赏下一幅图画——深秋狩猎图。

四、赏析第三部分——深秋狩猎图。

明确：那就是“我”已故的内兄、地主兼猎人阿尔谢尼伊·谢苗内奇。

问：课文中哪些文字是描写阿尔谢尼伊·谢苗内奇?

2、分析阿尔谢尼伊·谢苗内奇这一人物形象。

请一位男生朗读第24页“突然，它狂叫一声……‘好了，别耽误宝贵的时间啦!’”

讨论：“打猎图”中阿尔谢尼伊·谢苗内奇的形象和性格怎样?作者是如何描写他的出场?

明确;野性、豪爽、不拘小节有男子汉的阳刚气质。

细节描写。

在描写了阿尔谢尼伊·谢苗内奇的出场后，接下来在森林中纵马狩猎的场面真的是热闹非凡。

五、赏析第四部分——小地主生活图。

然而在第四部分的开头作者说“安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄园中消失”，“维谢尔基村的老人们都已先后归天，安娜·格拉西莫芙娜也已故世，阿尔谢尼伊·谢苗内奇自尽了”，时世的变迁，贵族生活一去不返。“开始了小地主的时代”。

1、在作者的眼中，小地主的生活是怎样的呢?我们同样可以通过文章中的景物特点来感受。

齐读第27页“‘出发!’……现在要是有一两条灵该多好!”

问：同样是描写狩猎的场面，这里的景物给人一种怎样的感觉?

明确：远没有前面三部分的美好。深秋光秃秃的果园，荒僻的小道、萧瑟的树林、寒冷的旷野，似乎就是破落小地主生活的象征。

2、最后，文章以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。将小说结束与一种悲剧气氛之中。

六、课堂总结。

整篇小说用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中，抒发归过去生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。

七、布置作业。

东霓读后感,笛安东霓读后感,读东霓有感

有一点点中意笛安，因此读了《西决》又买了《东霓》。这一家人的悲欢离合、喜怒哀乐缓缓地、持续不断地抓住了读者的心，吸引了我的目光。

东霓是个热烈、潇洒的女子，可认为爱赴汤蹈火，可认为了到达目的不择手段，她妖娆、动人，就像她的名字一样像东方的霓虹绚烂漂亮又咄咄逼人。在这群小孩中，东霓是最大的姐姐，即使身为姐姐却没有给弟弟妹妹做出好榜样，辍学出国打工，做酒吧的伴唱女郎，从男人身上赚钱自我开店做老板娘，未婚妈妈、离异女性……这所有的标签都不能使她成为1个好女性、好妈妈，但也是那样的1个女子却让我们为之心疼、心动，也让她的亲人对她无可奈何、牵肠挂肚、又爱又恨。

东霓总是让人担心，总是不平稳，故事的爆点往往也集中在她身上，相反的作为弟弟的西决却平和、孝顺、隐忍平淡善良，做着安稳、体面的上班是1个好好先生。姐弟之中深厚、笃定的感情让我无数次的感动，东霓无数次的任性，西决无数次的忍让，似乎姐弟的身份顺序颠倒了。而顺理成章的，最小的妹妹南音大大咧咧，憨直可爱，自小日常在暖和的家庭气氛中，集大家的宠爱于一身，因此是个较为正常的天真可爱主角。

东霓的爆点总让人措手不及，情节发展的合情合理却又出乎意料，我没敢想雪碧会是东霓的小孩，我们认为那个秘密仅仅就停留在她藏起来奶奶的骨灰盒，东霓即使疯狂即使随性但还是让众人爱到不行，于你于我与冷杉。她在众人的面前坚强的像个女强人却会不经意间的动摇感情，她实际很轻易被恐吓因为她内心里实际有单纯的部分。

故事去到后面我曾想像过，要不然东霓就和前夫方靖晖踏踏实实的在一起日常又怎样，他至少不是坏男人。但后来想想根本不可能，东霓那种敢爱敢恨的性格并不是能安宁静静的日常的，她可令1个人开咖啡馆1个人照看雪碧到成人一直也是1个人，也不可能沦为整天都照看小孩的家庭主妇这根本不像她。天天买菜做饭、相夫教子的普通女性东霓是做不来的，那样东霓就流失了她的惨烈、绚烂沦为了和我们一样普通的饮食男女。

东霓，好多人说笛安对你太过不公。因她笔下的西决尚有平和的生命、停息的可能，而你、却是真真正正的不死不休而毫无余地。但，也仅有那样的东霓、才配得上我心中辉煌的你。没有那么强大，尤甚是卑微地连自我都看不起自我，对自我比对任何人都要苛刻，浑身上下布满了矛盾却逃不掉善良人内核的你。

你给了我多少惊喜啊，我看到第十章为止都觉得笛安写1个这么妖娆的美女怎么也该弄点惊心动魄出来，怎么我没看出端倪。但是这后半本，字字珠玑把你硬生生从死写到活。

每每，你的摇曳生姿风情万种，还有你不够精明的卑劣里的那点善意让你的眼部里装得进凌晨一点的夜晚，唱的了梅姐的似是故人来，也配最后得到那个微笑。

你一辈子都在做飞蛾，不知倦怠的扑火。你瞧不起陈嫣那种候鸟一样的女性，瞧不起和你本是同根生的江薏，没错，她们没姿色，一点没有。但正因如此，她们都过得比你好。

我了解，你务必会撇嘴，不屑的认为那种日常有什么好羡慕的。是的，我也觉得没什么好。

羡慕的，循规蹈矩、好好学习、用心上班、贤良淑德的人生根本不出色。

东霓，你并没有其它人想象中的那么爱钱，你并没有因为钱而什么都愿意做。你只是不。

想输，你只是想向方靖晖证明自我不是个轻易对付的女性!你但是是担心、害怕罢了，你只是个小心翼翼活着的女性，只是为了自我好一点、不是么?你的女儿，你的儿子，曾经抛下和现时抛下，但是是在现实面前不得不做的唯二的妥协。你会觉得，你仍是在为了其它某些相比之下不能妥协的事活着吧。

因此呵，人总是会老，你也渐渐老了。

骨子里的决绝，怎么总是不肯收起来呵。

你厌恶你的妈妈，你的妈妈似乎也厌恶你。你反复在求证，自我到底是不是妈妈亲生的小孩、那么钟头间究竟是谁想要掐死自我。这在我们看来，可能是没有什么好处的，但这些事无疑成为了你后天性格的1个基础、也成为了你人生的1个基点。南音说，我不想像你一样日常在大伯和大婶的培养下。

日常让你比谁都要早地学会如何让人痛楚，但每一次你伤害其他人的时间、最痛的那个人，无疑是你自我吧。

西决说：谁了解她的风情万种是由什么堆砌起来的呢……。

是啊，我也认为在沧海桑田、身经百战中你已经锻造的百毒不侵、刀枪不入了，但是我错了，直到你遇见了冷杉(个人认为这个名字有点矫情)，我才了解我错了。

再后来冷杉会不会回来也不紧要了，因为东霓不会因他而改变，或者东霓不屑地认定他是不会回来的。

因此实际差不多了。

你不必对这个世界妥协，也不用对你自我妥协，更不用对西决对南音妥协。你静静燃烧这么一辈子，偶然祸及试图靠近你的人，这不是你的错，这是出色。

至少对我来说，你是个了不起的女性。

钟头间经常听到的“家家有本难念的经”被笛安写出了动人的味道，这让我觉得就算再难念再苦难再艰难也都会过去的，雨过之后没有彩虹也没关系，只要天晴就可令了。

有时我经常恍惚地觉得，南音也是钟头间的我，而我老了之后就会是三婶的样子……。

我也说不清究竟是我们在书中，还是书里写着我们的故事。

书还是书，但是故事不会只是故事，他让我们历经了另一段的人生了，你进去了出来了之后必然会感伤。

因此说这也是驾驭文字吧，笛安可令让我心甘情愿的跟着东霓的故事走，可令让我以旁观者的身份观望她的人生，他们的人生。

多谢你，笛安。

多谢你，东霓。

《小不点和安东》读书心得

这个周末我阅读了德国著名作家埃里希。凯斯特纳的一部精美的小说《小不点和安东》。

天真、活泼的小不点有一位总是忙于工作、非常富有的爸爸和一位终日忙于交际的妈妈。虽然有些孤寂，但小不点总能在无尽的幻想中找到乐趣，小不点的好朋友男孩安东正直、，在困境中沉着地应对生活的挑战，靠放学后卖鞋带的钱维持自己和母亲的生计，是小不点给他困苦的生活带来许多的快乐。但最近小不点上街扮作乞丐向路人兜售火柴；小不点偶然发现安达特在诡秘地画着家里的地形图；安东发现安达特的未婚夫偷偷拿走了小不点家的钥匙……在霏霏细雨的深夜里，当老管家独自在家时，小不点家的房门被悄然打开了，一个黑影潜入室内……当然，故事的结局是圆满的：由于安东的及时报警，窃贼罗伯特被抓获了；小不点的父母终于发现了在雨地里卖火柴的女儿。在自责之余，他们发誓给小不点更多的关心，并请来安东的母亲做女儿的保姆。从此小不点和安东快活地生活在一起。

文中，一个叫安东的贫穷小男孩似乎很受到作者的青睐，作者把他从一个单纯的孩子写成了一个小英雄，使我们更清楚、直观的了解他，他明白朋友之间要真心相待，互相关心，在遇到困难的时候能够挺身而出，这才是真正的朋友。人的好多优秀品格是在童年中形成的，于是他为了“信义”两个字帮助小不点一家抓住了窃贼。

然而，故事如果从另一个角度去读，就会发现，作者又体现了，或者说教会了家长：一个人的童年是美好的，快乐的，谁都不可以忽视孩子的童年。很多时候，大人的工作太繁忙，从没顾及孩子、关心孩子，甚至不管不顾、不理解孩子内心的孤独，以致孩子被大人忽略了，家长却一无所知，一直忙于公务。作者也在文中将这一点体现出来。是的，稚嫩的童心需要大人用心的呵护与培养，善良的性格与美好的品德不就是在一点一滴中形成的吗？童心纯净，童心无欺，童心是一片不可忽略的世界啊！

从书中感悟人世真谛真是既奇妙又有趣呀！

安东诺夫卡苹果读后感

知识技能了解蒲宁及其创作情况以及风格。

能力方法了解作品的时代背景，作品的主题以及语言方面的特色。

情感意志理解蒲宁作品中所表达的对时世变迁的惆怅和感伤。

重点难点。

领会小说中表达的主题思想;分析景物描写在文中的作用。

分析景物描写在文中的作用。

教学要点。

一、导入：学生畅谈初读感受，介绍作者的写作特色。

大家都已经预习过这篇文章，那么读完这篇文章之后，同学们有什么感受?我们请几位同学来谈一谈。

可能出现的答案：

1、太长，没有什么趣味。

追问：为什么你会觉得它没什么趣味呢?

2、环境描写十分突出。

蒲宁的创作风格：

蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排，而专注于人物个性的刻画和环境气氛的渲染，语言生动和谐，富于节奏感，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。高尔基称他为“伟大的诗人”、“当代首屈一指的诗人”、“当代优秀的修辞学家”;瑞典皇家科学院在授予他诺贝尔文学奖时(他是第一个获得此项奖金的俄罗斯作家)，称他为俄罗斯最后一位经典作家，把他跟托尔斯泰、屠格涅夫并列;俄罗斯诗人特瓦尔托夫斯基赞誉他的小说达到了高度完美的程度，对俄罗斯文化做出了显著的，不可或缺的贡献。1933年蒲宁因为“继承俄国散文文学古典的传统，表现出精巧的艺术方法”获诺贝尔文学奖。

二、快速阅读课文，思考下列问题：

在学习雨果的《炮兽》的时候，我们了解到场景是小说最小的构成因素，而场景描写是以人物为中心的环境描写。雨果的场景是一种世界，蒲宁的场景是另一种世界。从八月写到十一月，将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出精美的俄罗斯农村秋天的景致，这一点很像散文(俄罗斯文学没有小说与散文的分类，只有散文和诗歌的分类，小说等一切非韵文文体都归为散文)。