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初二读后感作文：《红军长征》读后感
1936年bai8月，年轻的美国记者斯诺du秘密进入陕北苏区采访。毛泽东发动大家“zhi就自己所dao经历的战斗、行军、地方及部队工作，择其精彩有趣的写上若干片断。文字只求清通达意，不求钻研深奥。”年轻的红军干部纷纷撰写长征回忆录。短短两个月内，就征集到了约200篇作品。依据这些素材，斯诺完成了著名的《红星照耀中国》，中外读者第一次知道了红军飞夺泸定桥、爬雪山过草地的故事。
时光过去了70年，我们又开始寻找历史的源头。当时红军总政治部委派丁玲、成仿吾、徐梦秋等人编辑征集的稿件，1942年11月在延安印刷了《红军长征记》。由于当年印数很少，加上战争年代的散失，原版已极为罕见。今天，当《红军长征记》再次面世，又引起了我们强烈的兴趣和关注。中国作家协会的《长篇小说选刊》选载这部作品，是从文学的角度肯定了它的价值，它堪称纪实文学的经典之作。
江，终于摆脱了敌人。童小鹏的《残酷的轰炸》记述四渡赤水时遭受敌机轰炸的悲惨场面：“炸伤的同志是在辗转反侧的叫痛，他们手足断裂了，头脸破烂了，身体炸伤了，他们的鲜血仍在不断的流，然而在同志们安慰时，仍表现他们为革命的决心，不因其负伤而稍减其坚决的志气，相反的更加痛恨我们的阶级敌人。”刘亚楼的《渡乌江》叙述了三次强渡的战斗经过和红军出奇制胜的情节。如果不是亲临前线，不可能如此生动、细腻地描述战斗的全过程。彭加伦的《飞夺泸定桥》描绘红军攀着铁索向对岸攻击，高喊“要桥不要枪”，敌军在震撼下心理崩溃，纵火逃命。这些记录说明，长征是生与死的搏斗，是用鲜血和泪水、汗水交织的战斗历程。
《红军长征记》的作者不但在创造历史，也在记录着历史。红军经过许多人迹罕至的荒凉地带。沿途的地理、气候、民俗等情况，是红军首次记录的。童小鹏《禁忌的一天》讲述红军在广西边界地区翻越高山时体验“瘴气”的经历，冯文彬的《从西昌坝子到安顺场》生动记录了凉山彝族的风俗以及刘伯承总参谋长与小叶丹结拜兄弟的民族团结场面。谢觉哉的《卓克基土司宫》描述了藏族官寨的建筑特色，以及藏族接受汉族文化的情况。李一氓的《从金沙江到大渡河》其中“安顺场怀古”一章，还根据清人笔记将石达开史事做了一番实地对照和考证。既有革命意义，也有学术研究价值。正是因为红军走过，如同地理发现一样，这些偏远地区的真实情况才被记载下来，为后人的研究提供了佐证。
《红军长征记》的每一篇回忆都体现出红军与艰苦环境作斗争的革命英雄主义精神。今天，川西北的九寨沟、松潘草地以其秀丽的风光，成为旅游胜地。但是在当年红军的记录里，只有饥饿、寒冷和艰难的行程。这些文字看起来那么自然，却显示了红军在苦难中灵魂的纯洁和升华。将伟大融入平凡，无疑是长征精神最突出的体现。
原始的记录是最真实的。1942年版的前言说：“这里要特别指出的是，所有执笔者多半是向来不懂得所谓写文章，以及在枪林弹雨中学会作文字的人们，他们的文字技术均是绝对在水平线以下，但他们能以粗糙质朴写出他们的伟大生活、伟大现实和世界之谜的神话，这里粗糙质朴不但是可爱，而且必然是可贵。”我们今天重读《红军长征记》，那些朴实无华的文字依然会使我们产生新的冲动，我们仿佛正追随先辈一起长征，去感受那个非凡的时代。
初二读后感作文：《红军长征》读后感
我们也要学习红军精神，生活中不怕吃苦不气馁，才能做好每一件事，这难道不是真理吗?在我们的学习生活中，当我想偷懒时，耳边都会响起一句话，“苦不苦?想想红军25,000累不累?想想革命老前辈，”这时我又会放弃偷懒的念头，继续投身于学习之中是的，咱们生活中有许多困难，只要牢记长征精神就没有什么困难就过不去了，踏着长征足迹前进，永不言败!
长征作文：红军长征读后感
我是一名普通百姓，在我青少年时期，就熟悉了红军的事迹，特别是“会泽扩红”更加耳熟能详，随着年龄增长，这种情结愈发强烈。在我眼里，红军能完成“历史记录上的第一次”的长征，每一位红军将士都是英雄好汉。连外国人斯诺?索尔兹伯里都高度评价了红军长征。没有长征，就不能保存我们的党，我们的人民军队和革命根据地，就不会有抗日战争，解放战争和抗美援朝的胜利，也不会有新中国，更不会有现在改革开放的成就。
饮水思源，是大家都明白的道理，也是我们纪念红军长征的动力，在红军长征七十周年之际，我们用自己的方式举行纪念活动，缅怀老一辈无产阶级革命家，就是为了把这感动一代代人的革命精神发扬光大。
有人可能会认为，当年穷人参加红军是为了有饭吃。确实是有这样的人，但是他们当了红军以后，其信念就不只是为了吃饭。我们在长征七十年后的今天，仍然能深深地感受到红军长征的艰苦卓绝和巨大牺牲，“送郎当红军”绝不仅仅是为了吃饭而去的，而且有一些红军将领就出身于书香门第，家里有饭吃，他们就是为了人民的利益，为了大众的解放扛起了抢。
假如仅仅为了吃饭，你就无法解释这样的故事，红军长征到咱们云南时，有12位红军伤员被敌人抓住了。敌人说，只要你们不当红军了，就可以放你们生路，不杀你们，但是这几位红军战士个个坚强不屈，敌人没有办法，就把红军伤员带到半山腰一个深不见底的地下河洞口，把前面两个伤员推到山洞里面，在后面的10位红军就说：“不用你们推，我们自己跳”。当地群众后来把这个洞叫“红军洞”，这个事迹刻在那个洞口的碑上。
我觉得，红军作为中华民族的一部分，在那个年代里，承担起了自己的历史责任。这种历史责任感，最值得我们纪念，也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。
什么样的精神让我落泪？那就是宁可牺牲自我，去保全集体的团队精神。从资料上见到当年红三十四师师长陈树湘率部队为红军垫后。掩护主力队伍撤退以后，他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候，湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其他的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他去邀功的时候，陈师长把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。这个故事让我流泪，长征中还有许许多多的红军战士为了大部队的安全，牺牲了自己，如果一支军队，一个民族拥有这种精神，那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库，过去，现在和将来都能让我们受益匪浅。
如果要问我，纪念长征的感悟是什么？我们今天纪念红军“长征”，已经没有了战火纷飞的氛围，七十年前艰苦程度甚至超乎我们的想像，但其精神却会永远激励着我们。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”。艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊！我想，人生可以平谈，但不能虚度光阴。这就是我的感悟。我们今后要继续发扬红军长征精神。遥望着眼前的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对红军的崇敬之情。
初二读后感作文：《红军长征》读后感
红军，这个天下无敌的队伍在长征途中有许多可歌可泣的故事：一个13岁的小红军小兰好不容易拿到了一袋干粮，却因在过桥时照顾伤员，不慎把自己的干粮掉进了河中。为了不连累大家，让战友有足够的粮食吃，她就偷偷地吃野菜充饥，直到身体虚弱地不行了，被护士长发现，大家才知道她吃野菜的真相。
我想了很多，明白如果心里装着别人、集体，就知道应该怎么做了。
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初二读后感作文：《红军长征》读后感
当我看完《红军长征的故事》，当我把这本书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久的在我的眼前中播放。
数千人的万里长征，面对的是强大的日本人，前有堵截，后有追兵。面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难，却被这支队伍战胜了，这就是红军，这就是“坚韧不拔”的红军。
历史已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离了那战火纷纷的年代，现在的人们面对困难有两种选择：知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占了三分之二。记得有一次，我有一道题不会做，没有经过任何思考，就不做了，现在想起来，那是我人生路上的一次最大的失误。我后悔自己没有去面对它，没有去锻炼自己，红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，战胜了一道又道的困难。试想一下，我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。
初二读后感作文：《红军长征》读后感
“同志，到家了，补补吧。”温暖的笑容，关怀的语气，平常得不能再平常的一句话语，却令我幡然醒悟：长征，结束了。视线轻轻投射在血红色的封面上，一条条红色的箭头盘桓在书皮上，又将我带回那一场场惊心动魄的战斗。说他们是抛头颅撒热血，真是一点都不为过。
那是怎样一段热血燃烧的岁月啊!密林中，还残留着他们穿梭留下的沙沙声;旷野上，土灶中的火星还未灭尽，顽强地燃烧着剩余的一丁点燃料，就如同他们，亲手把自己飞扬的青春燃得火红。
红军给我的第一印象，也是最深刻的一个印象，就是不屈和无畏。尤其是在飞夺泸定桥这一战的时候，这种高尚的品格被他们演绎得淋漓尽致。我无法想象廖大珠连长是怎么有勇气带领身后同他一起冲锋的22名战士攀着冰冷的铁锁，迎着枪林弹雨，甚至义无反顾地冲进火海的，可是他的身后，不止有那22位兄弟，有红四团的全体官兵，更有全体的红军在他的身后，坚定的信念与顽强的求生意志，让他可以忽略了铁索桥的危险，让他可以忽略了迎面而来的炮火，让他可以忽略了冲过火堆那一刹那的灼痛。
他一定把自己的生命和战友的安危放在了身后，他的身前只有敌人。他在冲过火堆的那一瞬间，全身的热血真的燃烧起来的那一瞬间，他在想什么我不得而知，只是那种热血沸腾的感觉，我深深懂得。
初二读后感作文：《红军长征》读后感
今晚，我一口气读完了《红军长征故事》，里面一个个坚强的人物都给我留下了深刻的印象。
这里面主要讲了红军长征中爬雪山，过草地等种种磨难中发生的一个个动人的故事。读完之后，不禁令人感慨。
小兰十一、二岁就参加红军，翻过一座座雪山，越过一片片草地，成年人都快顶不住，可她为什么能随红军这样走过两万五千里长征?原因就是她身上有一种不怕吃苦、坚持不懈的精神。
贺子杰身上有13块弹片都不吭一声，人们称刘伯承将军为“军神，活着的钢板”，在贺子杰这位女人身上更也是可见一种的。
在我们生活与学习中，也要向革命前辈学习，譬如在学习，偷懒是不可取的，必须持之以恒，成绩才能提高;生活中，不怕吃苦，不气馁，才能做好每一件事，这难道不是真理吗?在我的学习生活中，当我想偷懒时，耳边都会响起这样一句话：“苦不苦，想想红军二万五，累不累，想想革命老前辈”。这时，我又会放弃偷懒的念头，继续投身于学习之中。
是的，在我们生活中有许多困难，只要牢记“长征精神”，就没有什么困难就过不去了。踏着“长征的足迹”前进，永不言败!
初二读后感作文：《红军长征》读后感
岁月的奔涌从不停歇，奋斗的征程永远向前。
1934年10月，第五次反“围剿”失败，工农红军乃至党的革命事业处在生死存亡的危急关头，中国共产党领导的红军历经艰苦卓绝的两万五千里长征，在陕甘宁地区胜利会师。把濒临绝境的中国革命引向坦途，实现革命火种的转危为安，由此中国革命事业站在了新的起点。
忆往昔，看今朝。中国早已不是八十三年前那个战火纷飞、支离破碎的中国，中国军队也早已不是八十三年前的小米加步枪被人戏称为山沟沟里的队伍。现在的中国国富兵强，中国军队进入到改革发展的新时代，彰显对理想信念矢志不渝的“长征精神”依然代代相传，鼓舞着一批又一批站在新起点逐梦奔跑的人们。
作为一名新时代逐梦奔跑的人，如今我同样站在一个新起点上，以一名新排长的身份，来到新的环境，进入新的单位，去适应新的生活，并将开始新的征程。知兵带兵就是走进兵的世界，上岗下连则是融入一线官兵。同样是从新起点出发，然而幸运的是我的身后没有穷追不舍的敌人，头顶没有狂轰乱炸的飞机，口中没有迷人心智的毒野菜。成长在新时代的我们赶上改革强军的好时候，优越的生活条件，良好的工作环境，美好的发展前景.....我们没有理由不好好珍惜这些，更没有理由辜负韶华，消磨大好青春。
新的起点，正当立志。当下我们从院校走向部队，从学员走向岗位，朝气蓬勃，踌躇满志梦想干出一番事业。眼下正是应当立志之时，有志者往往能在前行的道路上披荆斩棘，无往不利。因为有了目标，也就有了取之不竭的力量源泉。在部队这样的特殊环境里，更是需要信念坚定，不移其志，如此才能行稳致远，路才能越走越宽，志才能越磨越坚。
扎根土壤，笃行践志。两万五千里长征路也是两万五千里的坎途。三十万壮士出征最后不过三万人幸存，十之有九都牺牲在敌人的屠刀之下亦或是被吞噬于极端恶劣的生存环境之中。我们的红军吃过很多苦，也受了很多罪，但长征也因此成为我军一笔宝贵的精神财富，将鼓舞人民军队一往无前。如果说长征是红军完成蜕变的孵化器，那么基层部队将是我们成长成才的摇篮。唯有扑下身子，沉到一线去，苦干实干才能有丰富的经验和扎实的基础，才能在一步一个脚印中收获成功。
干部真心爱护战士，设身处地了解战士的疾苦。这也是红军能够团结一致，战胜一个又一个困难挑战内在因素。在长征途中有一个军需处长的故事感人至深，一个管被装的干部竟然被冻死，后来我们知道他是把自己所有抵风御寒的被装让给了伤病员。事实上在红军中像军需处长这样的干部大有人在，这样的感人故事还有很多很多。这也给我在带兵过程中催生出一些启发，并且应当学习效法。置身基层，只有走进战士当中，才能知道他们想什么，需要什么，才能更好的理解他们;只有亲近他们才能把工作落到实处，把问题抓在点子上;也只有了解战士的生活，弄清中队的状况，才能读懂“基层部队”这本大书，才能在本职岗位上干得明白，干得出彩。
默默“蹲苗”，潜心砺志。红军在长征途中面临数十万敌人的围追堵截，头顶上盘旋着敌机，脚上套着烂草鞋，行走在沼泽泥淖之上，食不果腹衣不保暖是常有的事，但就是在这样的环境中，红军依旧充分彰显出一种革命乐观主义精神。他们一边与敌人周旋一边发挥主观能动作用，利用一切可利用的资源坚持做到“走一路红一线，住一点红一片”。他们向沿途的广大人民群众宣传党的方针、政策，鼓励有志之士加入红军，加入贫苦人的队伍。后来，毛主席评价长征是宣言书、长征是播种机、长征是宣传队。通过长征途中充分有效的政治宣传，极大地拉近党、红军与人民群众的距离，也为最终的胜利打下坚实的群众基础。红军这种淡定与从容正是当前我们所需要的。
“强军漫道真如铁。”我们要拿出仰之弥高，钻之弥坚的劲头，激流勇进，在砺志中感悟军旅人生，让我们的梦随强军梦圆。(任家稳)。
初二读后感作文：《红军长征》读后感
现如今，我们都幸福地生活在安定美好的今天，但是我们不能忘记现今美好生活的来之不易，都是靠无数革命先辈们抛头颅、洒热血而换来的。当我读到《红军长征记》这部书的时候，我被书中展现的红色记忆所吸引，我深刻地感受到了红军长征的艰辛与不易，真正地体会出了红军战士们那坚定的信仰、英勇无畏的精神。
最原始的记录往往最接近历史事实，《红军长征记》中每一篇文章都是红军长征的亲历者在长征刚刚完成之后写出来的，具有宝贵的历史价值。这些真实的记录向我们说明，长征绝不是轻松的漫游，而是生与死的搏斗，是用鲜血和泪水、汗水交织的战斗历程。通过对这些叙述的充分感受，读者们将对长征有一个真实而深刻的认识。
《红军长征记》同时也是一部优秀的军事文学作品集，作者以朴实的文笔，如实反映了红军战斗、行军、生活的各个方面，对今后编写长征题材的文学或影视作品具有重要参考价值。此外，该书价值还体现在对偏远地区的发掘与记录。这将使读者不仅能了解到红军长征中的战斗行军，而且还能了解到许多过去没有文字记载，鲜为人知的地区情况，兼具可读性、教育性和参考性。
长征面对着前所未有的艰难万险，不光要与敌人战斗，还要面对自然条件的艰险，面临疾病与饥饿，历经曲折，辗转十四个省，一路上克服重重困难险阻，保存了革命的基干力量，最终胜利会师，取得长征的胜利，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。长征，是考验人类意志的大规模转移，是人类历史上前所未有的的迁徙与伟大的壮举，给我们带来了坚定信念、永不放弃的精神财富和永不磨灭的信念。阅读这部书的时候，我的眼前仿佛浮现出了飞夺泸定桥、强渡大渡河的那些英勇无畏、勇往直前的红军战士们的身影，翻越大雪山、穿越草地的那些坚韧不拔、坚定前行的红军战士们的脚步，四出奇兵、四渡赤水河的那些胜利后激动振奋的笑容。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”八十多年前，红军战士们用他们的热血和生命谱写了令世人震动与敬佩的长征之歌，红军战士们用他们的鲜血铸就了中华民族的伟大复兴。
漫长的长征征途，红军战士们一路上英勇无畏的战斗，一路上克服种种艰难险阻，一路上经历无数生与死，但是他们的信念却同样坚定，他们永不言弃，他们永远坚定革命的理想与信念，为了救国救民，不畏牺牲，刻苦奋斗，坚持到底。如果要问我，最大感悟是什么？我觉得便是那种坚不可摧的信念以及强大的使命感。而如今我们要时刻牢记自己的使命，并且不懈奋斗为惠核华龙一号融合版首堆贡献自己最大的力量。
《红军长征的故事》读后感
书中《飞夺泸定桥》里主要讲的是：1935年5月25日，中央红军长征先头部队在强渡大渡河成功后，敌人急调川军2个旅增援泸定桥。主力由安顺场沿大渡河右岸北上，两路夹河而进，火速夺占泸定桥。27日晨，右路先头部队，由团长王开湘、政治委员杨成武率领从安顺场出发，沿途击破川军的阻击，经2昼夜，29日晨占领了泸定桥西桥头。守城川军在红军抵达前，已将桥上的木板拆除，只剩悬空的铁索。是16时，连长廖大珠等突击队员，在全团火力掩护下冒着川军的密集火力，攀踏着铁索，向对岸冲击，当接近桥头时，川军突然施放火障，突击队勇敢地穿过火墙，冲进泸定城，同川军展开巷战。
看完之后，红军战士们让我们的生活变得多么美好啊！可却有许多的人不珍惜现在的生活，而是在不停的浪费，读后感《读《红军长征的故事》有感450字》。比如有些同学经常浪费粮食，挑食，可你们想过吗？在红军长征时，他们什么也吃不到，为了填饱肚子他们甚至去吃树皮，草根。所以我们应该做到节约粮食，乘了多少饭就要全部吃掉，不能浪费。
红军是我们永远的.骄傲，他们的牺牲换来了我们如此平静和谐的生活啊！
红军长征史读后感
读后感悟是指读一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一首音乐，然后把感悟和感悟写进一篇文章，叫做读后感悟。读后感是阅读笔记，是应用写作研究中常用的文体之一。总之，就是看完这本书后的感觉。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
青年人是未来世界的希望。港区省级政协委员联谊会青年委员会为增加青年人对国家的认识和了解，在游学团顾问、中联办协调部副巡视员张丽和团长霍震宇的带领下展开一连四天的井冈山之旅，让年轻一代感受先烈与先辈们开辟革命根据地、建立政权坚定信念，学习红军在这片革命摇篮下的艰苦历程与奋斗精神。
张丽表示，期望团员经过数天学习后，了解到中国的优秀传统，以至前人为国家发展所付出的努力。霍震宇期望，青年人从认识国家的发展而在爱国情怀和做人处事方面都有所启发。
星星之火可燎原，1927年10月下旬，一支带着红旗的队伍抵达井冈山，与当地的农民武装合作，开辟出这片红色根据地，成为新中国的革命摇篮。2011年7月下旬，港区省级政协委员联谊会的领导率领近40名港区省级政协的子女，来到革命圣地井冈山，展开一连四天的红色游学之旅。
团员抵达井冈山后，先后到井冈山干部学院参观，并听取江西师范大学历史文化与旅游学院教授方志远讲解江西省的历史文化和井冈山的精神。游学团的团员跟随着革命先烈的足迹，游览了杜鹃山、笔架山和龙潭等景区;观赏大型山水实景演出《井冈山》;到北山烈士陵园敬献花圈;参观毛泽东主席茨坪旧居、茅平八角楼和小井红军医院等，对先辈们在井冈山革命历程有了全新的认识。
他们还首次尝到井冈山农家红军菜，并与著名井冈红歌《红军阿哥你慢慢走》的原唱者江满凤一同合唱红歌，切实地感受到毛泽东主席当年带领红军建立政权，坚定不移克服逆境的精神。
霍震宇在是次井冈山游学之旅结束后，勉励团员说，井冈山是中国首个革命根据地，中国的改革发展道路从未停止，且不断发展、进步，因此现时“八十后、九十后，甚至零零后的年轻人”在未来的每天都要不断努力，为国家的将来尽一分力。
副团长徐莉说，年轻人是国家的希望，亦是香港的希望。她引用毛泽东主席之言：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来世界就要靠年轻新生代的力量。
游学团一行得到江西省政府及有关部门的热情款待。
长征时期对红军开展思想政治教育中得出启示：对人民军队进行思想政治教育是一种教育活动，要解决军人的思想观念，要与当前的环境相协调。正如毛泽东所指看问题要从实际出发，从时代背景中找出与之相适应的教育内容。所以在当前对人民军队开展思想政治教育要注意各方面的影响因素，必须与客观环境相协调，教育与实际相结合，思想政治教育才能发挥出巨大的效果，这为当前对人民军队的思想政治教育发挥了重要作用。
长征时期，自然条件严峻，战士衣食住行得不到保障，使红军战士士气低落，缺乏必胜的信心，厌战，逃跑现象屡有发生，严重的影响了红军战士之间的团结和斗志，这突出了加强思想政治教育的必要性。在当前时代背景下，人民军队面临的国际和国内环境与长征时期相差甚远。当前正处于社会主义的初级阶段，政治、经济、文化、科技都与长征时期差别很大，对人民军队开展思想政治教育提供了良好的环境，但是人民军队有可能产生一些不良的作风，因此在和平的时代背景下要教育人民军队时刻保持警惕性，克服享乐主义思想、拜金主义观念。在对人民军队教育内容上，当前的环境下对人民军队提出了不同的要求，除了克服不良作风外，还要对其进行传统教育，紧跟党的基本路线。在教育的方法上，当前对人民军队开展思想政治教育要结合当前的时代背景，以时代背景为基准对人民军队开展思想政治教育。所以，在当前对人民军队开展思想政治教育，要与当前环境相适应，坚持一切从实际出发，这是当前思想政治教育产生能动作用的重要前提。
长征时期对红军开展思想政治教育，发挥了巨大的作用，教育的对象是广大红军战士，他们的思想具有个体差异性和相对稳定性。思想政治教育作为一种教育活动，为了提高红军战士的自身素质必须向他们灌输先进的思想和观念，使其将这些思想观念转化成行为，采取灌输方法并不是盲目被动地，而是结合红军战士的立场和利益，这样才能促进红军思想地转变。所以，对当前军队思想政治教育要注重个体内差异性与红军自身条件相适应，才能发挥思想政治教育的效果，这也是长征时期对红军开展思想政治教育对当前的启示。
长征时期，红军战士阶级等级、思想文化和军龄有很大不同，因而红军战士的思想有不同的特点，有先进的革命思想又有小农意识的狭隘思想，这就使对红军开展思想政治教育在教育的内容上侧重点有所不同，对出身农民的红军侧重政治理论教育；对知识分子红军侧重共产主义教育；对广大红军侧重党的政策和宗旨教育；在具体的实行过程中，针对红军的实际情况采取了灵活多变的方法，如情感說服法，榜样示范法。
而当前，人民军队的具有不同的文化水平，这就使人民军队的思想观念具有鲜明的时代特征。如人民军队的思想水平不断提高但政治理论意识淡化，无私奉献、艰苦奋斗、集体主义思想、纪律观念等有所弱化，所以在当前对人民军队开展思想政治教育要因人而异，尊重军人的个体差异性，因材施教，发挥思想政治教育的针对性和实效性，因此，辩证地认识人民军队在不同时期的特点，把握不同时期的人民军队之间的个体差异，才能找出适用于当前开展思想政治教育的方法，这也是使思想政治教育发挥作用的前提。
从长征时期对红军战士开展思想政治工作的教育实践中可以得出：思想政治教育的内容、方针和载体必须要遵循人的自身发展规律和思想政治教育的发展规律。思想政治教育是一种实践教育活动。所以对当前人民军队开展思想政治教育要特别重视长征时期的时代经验，要与时俱进，不断创新思想政治教育的方法。
长征时期，红军相比军阀时期，时代条件有所不同，诸如：党的政策的变化，形势政策的变化等，对于这些变化，对红军开展思想政治教育并没有原地踏步，而是随着革命情况的变化而变化，以此适应目前革命的情况。长征时期，对红军开展思想政治教育是有很强的针对性，不断总结先前经验，而又不断创新适应目前革命形势的方法，诸如：对红军进行情感说服，典型示范等方法。
当前，时代背景发生了翻天覆地地变化，正是建立现代军队和正规军队的大好时期，面对外国的局部战争，面对社会主义初级阶段的主义矛盾，人民军队内部的情况也放生了变化。在当前情况下，对人民军队开展思想政治教育更应与和平与发展时代背景相适应，根据时代的特点不断创新思想政治教育的方法。当前对人民军队开展思想政治教育既要以思想政治教育的传统方法为基础又要结合人民军队的不同特点进行思想政治教育，以此不断创新思想政治教育的方法，如开展丰富多样的课外活动。因此，在现阶段对人民军队开展思想政治教育要与时代条件相结合，不断创新对人民军队思想政治教育的方法，这是思想政治教育在军队发挥了良好作用的重要前提。
长征时期对红军教育的内容虽然针对当时的革命环境，但具体的方面应有侧重点，必须服务于党的基本政策。而中国共产党的中心任务是取得长征的胜利，这一中心任务要求思想政治教育在教育红军战士的过程中，要使红军战士认识到自身肩负的政治责任，为了国家，抛头颅、洒热血，坚持到长征胜利的最后时刻。从长征时期的背景看，红军战士所处的情势和红军的思想文化水平非常复杂，但对他们开展思想政治教育的内容和方法非常丰富，有爱国主义教育、革命英雄教育、艰苦奋斗教育等，来提高红军战士的思想文化水平和政治觉悟，最终取得了长征的胜利，这足以证明对红军开展思想政治教育要与党的中心任务相匹配，否则适得其反。
在当前和平与发展成为时代主题的条件下对人民军队开展思想政治教育要与党的中心任务相一致，必须围绕国家和党的根本任务来教育人民军队，教育人民军队要树立正确的世界观、人生观、价值观，建设一支现代化正规军队。因此，无论在长征时期的战乱年代，还是在当前和平年代，对人民军队开展思想政治教育要围绕当前的中心工作，这是思想政治教育发挥出最好效果的重中之重。
在长征时期对红军开展思想政治教育总的来讲是成功的，效果是突出的，使红军在艰巨的环境下取得了长征的胜利，长征时期对红军开展思想政治教育是中国特定历史时期的教育实践。把其中的成功经验加以发展，仍然给当前人民军队的思想政治教育的发展留下了许多宝贵的启示。长征时期对红军的思想政治教育是很好的教育素材，以历史为依据，挖掘新内涵，创新在当前对人民军队开展思想政治教育的方法，有利于建设现代化的军队。
无法梳理。
千丝万缕的草鞋。
用最原始的温情。
编织出一个民族史无前例的悲壮。
无法丈量。
用鲜血和生命铺就的长路。
书写的两万五千里史诗。
容纳着一个民族无与伦比的篇章。
三十万赤裸的双足。
贴近雪山和草地。
用最强的足音。
把民族复兴的大地踏响。
这是一部英雄的史诗。
刻印在灾难深重的国土上。
这是一场人类史上最悲壮的跋涉。
让全人类为之震撼的绝唱。
北上抗日。
奔涌的激情。
彰显出气势磅礴的理想。
这支衣衫褴褛的军魂。
握紧镰刀和铁锤。
把战略转移的凯歌奏响。
纵横十一个省份。
穿越死亡陷阱的茫茫草地。
不惧皑皑雪山高寒缺氧。
突破重重包围。
这些怀揣民族希望。
最普通的凡人。
竟谱写出世界战争史上。
最壮烈的英雄交响。
这是一本厚重的宣言书。
空腹赤脚的红军。
丈量出了人类史上的奇迹。
三万精英的呐喊。
向全中国和全世界宣告。
中国共产党及其领导的人民军队。
是一支不可战胜的力量。
长征。
一条从史册蜿蜒出的英雄之路。
长征。
一段永不磨灭的永恒记忆。
燎原出民族复兴的希望。
长征。
凝练出最壮烈的国歌。
长征。
用鲜血染红共和国的旗帜。
长征。
浇筑成民族繁荣昌盛的丰碑。
荡气回肠。
在纪念红军长征胜利80周年大会上，习近平指出：“长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。”长征路上的苦难、曲折、牺牲，向世人证明了中国共产党人的理想信念是坚不可摧的。
现在，我们比历任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，而坚持和发展中国特色社会主义是一项长期艰巨的历史任务，需要我们坚持不懈地努力奋斗，从严治党、坚定理想信念、万众一心、团结奋斗是我们走好新长征路的关键。正如《长征——前所未闻的故事》的作者哈里森·索尔兹伯里所言：“阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”今天，我们要缅怀、守护、传承那份理想信念的宝贵遗产，走好实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新的长征路，必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，以更加顽强的毅力为崇高理想信念而矢志奋斗。
习近平总书记的重要讲话对长征精神做出了全面、系统、深刻的阐释与提炼，把长征纪念活动推向了_。讲话既表达了对历史的深切缅怀和认知，又观照了现实，使全体人民得到了一次最广泛的教育与启示，展示了一个崛起中大国的崭新形象和风范，展现了一个大国领袖的深邃智慧和担当。
80年前，中央红军长征刚刚结束，毛主席自信而决绝地写道：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”这说出了在风雨如磐的深重苦难中浴血奋战的中国共产党人和红军将士的心声，反映出1840年以来中华民族烈的时代主题。80年后，习近平总书记庄严而自豪地向世界宣布，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，再次在改革开放30多年后的重大转折关头喊出了21世纪中华民族的时代强音。今天，战斗未有穷期，万里长征永不停息。在敌人的枪林弹雨中胜利走出的中国共产党人，必将也必须牢记“两个务必”的谆谆教诲，发扬长征精神，战胜“糖衣炮弹”和形形色色的各种艰难险阻，带领中国人民不忘初心、继续前进，将新的长征进行到底。
《红军长征》读后感
读一读《红军长征的故事》；如果你需要重温红色经典，请读一读《红军长征的故事》。
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼，才能逐步形成。奥斯特洛夫斯基说的好：勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。
想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。我们的祖国与那些发达国家相比还有很长一段路要走。许多国家对我们国家虎视眈眈，想把我们挤兑下去，害怕我们的强大，甚至有些地方想搞分裂，搞独立。在他们进行这种丑恶行经的同时，我们更要勇敢面对。以极大的信心和毅力来面对挑战。
祖国的命运和个人的命运血肉一般不可分割。我们在学习科学文化的同时，要面向未来，面向世界，面向现代化。用长征精神充实自己。以先进的科学技术，增强国防，提高国家的'实力，用自己的实际行动来显示中国的世界地位，让世界人看看中国的强大，不让外敌有机可乘。
今天，我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的国家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，用长征这笔精神的财富，去创造崭新的历史，书写未来更动人的篇章！
红军长征的故事读后感
故事讲的是：红军第五次巢失败后，被迫进行的艰辛的长征，在这段漫漫的长征路上发生许多凄凉悲惨、感人肺腑，可歌可泣的故事。
“凌晨3点半，大家便借着残月和星光，踩着刺透草鞋的菱角石，攀登着蜿蜒起伏的山道向前行进。”当我读到这几句话时，心中不禁难过，红军为了革命，无论路程多么艰难，多么坎坷，依然义无反顾，坚定不移，敬佩之情油然而生。
我怀着几丝忧虑，继续往下读，“张政委久病缠身，剧烈的咳嗽使他喘不过气，身体十分虚弱，但还迎着刺骨的寒风，带领着大家向前行进：“大家……快……向前……行……”，突然，他那沙哑的声音中断，倒在茫茫白雪中读到这里，我的心灵震颤了，声音也哽咽了，多好的政委啊，病了还勉强前进，他这种不屈不挠，勇往直前，英勇顽强的精神使我深深地感动了的榜样！顿时，我的视觉模糊了，热血沸腾着一道“雨幕”挡在了我的眼前。
读完这本书后，我思绪万千，一个个扣人心弦的情景仿佛浮现在我的脑海中。我心中不禁感叹：啊，今朝祖国美如画，是红军因他们那饱经风霜的手艰苦地“绘制”而成。今朝春常在，是红军用鲜血浇灌的。
“前事不忘，后事之师”，翻开中华民族千年历史，那悲壮的《红军长征的故事》，它是我们的榜样，我们一定要在学习上顽强拼博，刻苦钻研，以实际行动回报伟大的祖国，也做一个像红军的品质的人！
红军长征故事读后感
最近我读了一本书，它就是《长征的故事》，读了这本书后我感触很深。被一种叫做长征的精神深深的感动。
在艰苦卓绝的长征途中，一幕幕可歌可泣的故事深深的打动着我：恶劣的环境，几乎是没有生命迹象的雪山，危险重重的草地上，一群奇迹般的.生命在荒无人烟的路上行走，踉踉跄跄的脚步支撑着饥饿生病受伤的身体，心中却有个坚定的目标：向北!会师!他们中有十来岁的小红军把马和粮食让给将军，最后英勇的牺牲了;有军需部长为了把棉衣发给每一位士兵，自己却冻僵了;有士兵为救掉进沼泽战友自己却永远的埋在了沼泽地里……一个个动人的故事里，长征途中，红军历尽千辛万苦，而现在的我们心中总觉得父母长辈必须要听我的，心中总想着索取，很少想到怎样回报!吃东西挑三拣四，这个要吃，那个不爱吃，在家里像个小皇上，和马背上的小红军比一比真是惭愧极了。
我们是祖国的希望，是祖国的明天，我们一定要继承和发扬红军精神，努力学习，建设我们可爱伟大的祖国!
红军长征读后感
寒假我读了《红军长征故事》，其中有一则小故事让我特别感动。故事大概是这样的：在红军长征途过草地中，有三位小同志生病落队了，只有一位老班长留下来照料他们。不久他们的粮食吃完了，老班长就用缝衣针烧弯了做成鱼钩为小同志们钓鱼，然后煮成鲜美的鱼汤给他们吃。因为钓到的鱼很少，老班长自己却每天吃草根树皮。三位小同志的身体一天天好起来，可是老班长的身体却一天不如一天。最终在快要走出草地时老班长牺牲了！
我为红军战士这种高尚的品德所感动！他们是多么团结，互助，无私啊！老班长宁愿自己饿死，也要让三个小同志喝着鱼汤走出大草地。他把生的希望留给了别人，却把死的命运留给自己。连死都不怕的红军战士们还会怕什么呢！
想想我们现在生活在幸福的'和平时代，我们从小丰衣足食。我们都是独生子女，家里就我们一个宝贝。有时家里有了自己喜欢吃的好东西，恨不得一口吃完，连爸爸妈妈都吃不上一口。平时在家里什么都不干，最好我提出的要求爸爸妈妈都能满足。在学校里同学有了困难爱理不理，甚至还会嘲笑别人-------想起这些我顿时羞红了脸，真感到惭愧啊！
毛主席曾经说过“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这时多么大的气魄啊！那么我们新一代的少年应该怎样学习红军精神呢？我觉得是：吃苦耐劳，不怕困难，团结互助，无私奉献。我从现在起要牢记这十六个字，刻苦学习，努力钻研，互帮互助，长大了做一的有用的人，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛！
长征书籍读后感红军长征故事读后感
暑假，我在克拉玛依读书园地有幸读到了红色经典系列的书，《长征的故事》。这本书讲了33个关于红军长征时的故事，其中我印象最深刻的是《艰难的长征路》这则故事。他们是我永久的感动。
《艰难的长征路》讲述了红军长征时过草地的历程。到处是陷阱的大草地，埋葬了成千上百的红军战士。他们在烈日和暴雨的威胁下，饥饿和寒冷的侵袭下，坚持不懈，最终走出了草地。令我感动的是红军战士间那深厚的情谊。当一个人先进沼泽地，另一个人立刻伸手拉他，两个人越陷越深，再也没能出来。
人员的损失不是最可怕的，饥饿和寒冷像更大的魔鬼，时时挑战着他们。在粮食吃完后，野菜就是生命的保障，那野菜吃完了呢?有的老红军回忆：“前边的部队还有野菜、树皮充饥，后续部队连野菜、树皮都吃不上，更难熬!”为了让更多的战士活着走出草地，彭德怀杀掉了他心爱的“战马”。他关爱战士，贡献自己的所有。
夜晚是很冷的。累积了的战士们就找一个土丘，或是河边的高地，有的坐着打盹，有的就地而卧，还有的放块石头当枕头。战士们三五个挤在一起入睡，许多战士在第二天早上就再也没有起来，保持着相互依靠的姿势永远进入了梦乡。
每个战士都知道，草地很可能是一条不归路，但他们依然坚持，把生死置之度外。太多太多的战士留在了草地中，留下了他们火热的青春年华，但更多的战士坚持着走出草地，他们同甘共苦，终于从死神的魔爪下逃脱，走向了光明的未来!
我们不能忘记他们，他们用行动诠释了什么是大无畏精神，什么是信仰的力量。历史会记住他们，中国人民会记住他们，中国革命，因他们而大放光芒!
红军战士教会我要在生活中积极向上，团结友爱，和朋友共同面对困难。是他们给了我面对困难的勇气和信心。红色，永远在我心中，革命先辈永垂不朽!