赞美老师批语（实用19篇）

优秀作文不仅要有独特的创意，还要有准确的表达，让读者能够感受到作者的思想和情感。以下是一些高分作文的写作技巧，希望能对大家有所帮助。

赞美老师作文

他长着一双浓眉大眼，每天都穿着西装，显得帅气十足，由于刘老师讲课很幽默，既易学，又易懂，所以刘老师讲课时，总像磁铁般吸引着我，因此，我的数学成绩是主科中最好的。

“丁零零…丁零零…”上课铃响了，刘老师春风满面地走上讲台，对我们说：“同学们，你们知道‘甲是16，乙是18，甲比乙少几分之几？’这个句子用数学的眼光去看待叫做什么句吗？”刘老师话音刚落，我们都异口同声地回答：“分率关系语句。”刘老师又对我们说：“很好，同学们都知道啦。那么你们知道怎么分析分率关系语句吗？”我们个个抓耳挠腮，面面相觑，都说太难了，刘老师笑嘻嘻地说：“怎么大家都被难住了？那好，接下来，我说，大家要认真听好啰！”这时，我们个个瞪大眼睛，屏息凝视，拿着本子准备做笔记。刘老师开始在黑板上写下分率关系语句，然后边说边画，在适当的时候还会做些特殊的标记，因为这样容易看清出。

我们都听得津津有味，不一会儿刘老师就讲完了，出了几道题，然后抽出三四个同学上去做，上去做的同学除了一个同学分析得不太准确，其余的同学都不错，这位同学顿时垂头丧气地，显然他失去了自信心。这时，刘老师对全班同学说：“同学们，你们不能小瞧了自己，就算你进步得不够别人快，也没关系，只要你向前迈进1厘米，那也是进步，时间过得越长，自己进步得也就越大，日积月累后，也就和别人一样了，甚至比别人更好。”这位同学翻然醒悟，他又重新充满了自信。

刘老师又接着说：“同学们，你们能总结出分析分率关系语句时一共需要几个步骤吗？”同学们齐刷刷地举起右手，刘老师点了一位同学的名字，那位同学站了起来回答道：“分7个步骤。”刘老师笑着说：“你还能总结出这7个步骤分别是什么吗？”那位同学又大声地说：“1、完整性；2、看准分率；3、确定单位‘1’；4找对应……”刘老师满意地说：“非常好，声音也很响亮，请坐。同学们，你们现在还觉得难吗？”我们一齐说道：“不难！”

“丁零零……丁零零……”下课铃声响了起来。咦？怎么今天的时间过得那么快？我们在这欢笑声中告别了这堂有趣的数学课。

这节趣味横溢得数学课是多么有趣呀！刘老师使大家在欢乐与实践中学到了知识，同时也让我认识到数学是多么地奇妙，并从中爱上了数学，与数学结下了不解之缘。

斯大林曾说辛苦的，可塑造灵过：“教师是人类灵魂的工程师。”当教师是魂的工作是伟大的。每人都说教师像园丁一样，哺育着我们这些祖国的花朵。可是，我更觉得教师像蜡烛一样都是短暂的，他们用青春燃烧自己，用知识的光芒照亮我们。

敬爱的教师们，你们的光和热都是有限的，可正是你们有限的光和热融合在一起，引燃了我们祖国腾飞的万丈光芒！

赞美老师格言

1.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

2.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

3.“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

4.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

5.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

6.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

7.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

8.博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

9.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

10.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

11.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

13.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

14.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

16.教师就是要敬业爱生。

17.教师的人格是教育的基石。

18.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

19.坚持启发式，避免注入式。

20.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

21.志于道，据于德，依于仁，游于艺。

22.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的.价值所在。

23.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

24.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

25.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

26.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

27.以德感人，为人师表。

29.天荒地老，教师的童心不泯。

30.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

31.师德是一面镜子。

32.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

33.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

赞美老师格言

1、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人！

2、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！

3、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

4、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

6、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

7、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

8、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

9、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

10、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

11、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

12、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

13、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

14、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

15、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

16、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的'回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

17、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

18、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

19、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

20、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

21、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

22、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。

23、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

25、老师是红烛，点燃自我照亮别人；老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。

26、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

27、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

28、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

29、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。

30、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

赞美老师作文

当一轮洁白的明月升上天空，夜已深了。

千家万户的灯早已熄灭，可唯独一盏灯还亮着。

那是谁呢？那就是我们可亲可敬的老师。

老师，你是一支蜡烛，照亮别人而燃烧自己。

老师，你是一位辛勤的园丁，培育小苗长成一棵枝叶茂盛的大树。

老师，我赞美您，您就是我们心目中的天使。

赞美老师诗歌

你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子，太阳般的温暖；

是您用汗水，把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；

你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，永远记住你的情；

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；

无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起。

一片真诚的祝福声中，请您干杯。

九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

我曾记得您那沾满粉末的双手。

我曾记得您那慈善的谆谆教导。

我曾记得您那新增的几根银发。

因为有您莘莘学子才能成才。

因为有您世界才会如此文明老师您是明灯。

为迷失方向的孩子找到回家的路老师您是天使。

一块黑板三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长一支支粉笔在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识一根根教鞭在您的面前不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里您没有雄健的体魄。

却给我们撑起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手。

却给我们奠定了最坚实的基石您没有艺术家的眼光。

却给我们建起了一座座雄伟的大厦您那渊博的知识。

让我们感受文明与希望您那高远的胸怀。

让我们懂得宽容与忍让您那高尚的人格。

深深影响着我们的心灵感谢您老师。

我们真诚的感谢您。

您就像那一支默默的蜡烛燃烧了自己却照亮了别人有您的光明的指引。

我们不会在黑暗中迷失方向感谢您老师。

我们由衷地感谢您我们不会忘记。

映出身旁拳拳学子情。

无暇顾。

余光似红烛燃烧。

一片红恰似师生情。

栀子花开。

空气中花香弥漫。

友谊之丝共编五彩斑斓的梦。

良师，益友。

玉壶存冰心。

朱笔写师魂。

殷殷似友亲。

轻盈数行字。

浓抹一生人。

寄望后来者。

成功报师尊。

别人从生活中捞取黄金。

您只能获取花香。

您的黄金是早晨的太阳。

您的银子是十五的月亮。

但您依然快乐的吹着口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

赞美老师作文批语

有人说：“老师是太阳底下最光辉的职业;有人说：老师是人类灵魂的工程师。”而我，就是那么幸运的拥有一个令我敬仰。难忘的老师。

她是我上五年级时的英语老师。虽然事隔多年，但是她的一颦一笑仍牢牢的记在我心中。她拥有一头长长又有点卷曲的头发，那双眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，她经常穿一件大大的风衣，再加上一条紧身的牛仔裤，看起来特显年轻苗条，更能显示出她的风采。

陈老师就像我们的妈妈一样，经常像母亲般关爱我们，疼惜我们。有一次，我们班一个长得虎头虎脑的男生在玩耍中不小心摔倒了，差点骨折了，尽管是虎头虎脑的男子汉，但是差点骨折的话一定特别痛，所以那个男生就大哭起来了。老师见状急忙把他抱在怀里，轻声安慰道：“不哭了，男子汉是不能哭的哟”那个男生立刻就不哭了，只是轻轻抽泣着。安抚好那个男生后，老师就把他送到了医院，还代付了车钱，医药费，并陪他等家长来。当他的家长来了之后，要给老师钱，可是陈老师却坚决不收，反而说：“这是我义不容辞的责任”瞧，这就是我的老师，一个拥有博大母爱的老师。

陈老师的声音很好听，她的语言中充满了感情色彩，她讲课时，我们总是情不自禁的.被引入课文中那美妙的英语世界。而我们的小脑袋也像小摄像头一样，全神贯注的看着她。每次上完课，我们总是回味无穷。瞧，我的老师就是这样一个教学有方的人。

陈老师特别爱笑，我们私底下都称她为开心果，因为她连批评学生的时候嘴角都是上扬的。瞧，这就是我最乐观的老师，也是我最敬仰的老师。她就是这样的一个人，一个令我难忘的人，一个拥有母爱童心的人!

赞美老师作文

老师，一个多么神圣的字眼！我们几乎都是在老师那孜孜不倦的哺育中成长的，老师就像是永远不灭的烛光，照亮了我们。我的班主任——徐老师已经教了40多年的书了，是一位经验丰富的老教师。她有着棕色的卷发，一双粗糙的手上总是沾满了粉笔灰，她衣着朴素，工作勤劳，除了给我们上课，教我们知识以外，不是在办公室认真备课，就是在教室专心批改作业。

徐老师上课时，声音抑扬顿挫，讲起课来轻重分明，绘声绘色。就像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若；又好像是一块无形的磁铁，总能把同学们的注意力吸引过去。她的讲解深入浅出，娓娓动听。

在平时，老师对我们也很关心，哪位同学病了，她都会百般叮嘱他们“不要剧烈运动”“要按时吃药”“前外不要再着凉了”……哪位同学有事没有上课，她都会耐心地给他补课，仍像面对51位同学那样，讲得非常仔细。老师对我们就像对待自己的亲生儿女一样。老师是红烛，点燃自己，照亮他人；老师是园丁，无私的为我们这些鲜花辛勤劳作。

老师对工作也是认真、负责的。有一个寒假，在正月的一天，雨像瓢泼似的下着，人人都在家里享受着过年的快乐滋味。可徐老师已经在“第一线”上工作了。老师正在挨家挨户地家访。这一天，老师敲开了我家的门，我望着徐老师被雨淋湿的模样，一股暖流涌上心头。

在谈话中，老师给了我许多表扬，却从未向家长提起我不好的表现和行为，这使我受到了极大的鼓励。谈话结束了，徐老师要走了，这时的雨下得更大了，我再三挽留徐老师，可她坚持要走，因为她还要再次冒雨到下一位同学家去家访。

老师，如果我是一条在海上航行的小船，您就是为船引路的导航灯；如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗，您就是润物细无声的春雨，使我们茁壮成长。

老师，在成长的道路上，您教给了我知识，让我在知识的海洋中畅游；您教给了我做人的道理，让我从小就善恶分明。您就像我的慈母。

老师，我要赞美您，赞美您那讲课的艺术；赞美您那热爱学生的心灵；赞美您那无私的敬业精神。那些往事的点点滴滴，千言万语流入我的心底，汇聚成了我最想对您说的一句话：“老师，我爱您！”

赞美老师文案

1、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，!

2、师恩似海，光阴似箭，对您的感激怎样华丽的词语都无法表达，您一直是我们的榜样，在教师节之际，祝福您万事如意，身体健康，青春永驻!

3、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

4、友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋，关爱教诲;教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。

5、致谢、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

6、像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。敬爱的老师，祝您永远幸福，季季安康，节日快乐。

7、忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍!

8、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光给了我们，找到成功也不会太长!送上最诚挚的祝福!

9、您是我另一个母亲，教我读书、识字，告诉我世界的精彩!当我看遍风景，偶见一个与您相像的身影。老师，我想您啦，又是一年教师节，祝您节日快乐!

10、老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!老师，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定会好好报答您的。

11、有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。

12、仰慕、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

13、平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。

14、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

15、一支粉笔，写尽古往今来;两袖清风，堪称清正廉明;教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，在教师节来临之际，送上我最真诚的祝福：老师，您辛苦了，祝您节日快乐。

赞美老师作文

她就是我的老师——顾老师。

夜已深，到处漆黑一片，印象中只有老师您还在批改作业，直到深夜;白日里，同学们在操场上愉快地玩耍，老师，您还在准备上课资料;放学了，同学们蹦蹦跳跳地回到家中，只有老师，您还在教室里忙里忙外。

岁月匆匆，花开花落。飞逝的时间，阻挡不了我对老师的敬意。老师深情的目光，慈祥的笑容，亲切的口吻，永远停留在脑海中，成了永远抹不去的一部分。老师，您花了许多时间来哺育我们。您把我从一个孤陋寡闻的女孩，培养成了多才多识的学生，真不容易。

老师，您是大桥，为我们连接被阻断的山峦，让我们走向收获的巅峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;老师，您似一根蜡烛耗尽了自己，却照亮了无数人的成功之路。您的淳淳教诲，我牢记在心。

似红霞，似微风，您的精神渲染着我，教我怎样做人，您是世界上最伟大的母亲。

赞美老师诗

放暑假了，爸爸妈妈给我报了个英语班，我的英语老师姓李，是个女老师，高高的个子，戴了一副眼镜，上课的时候，老师对我们有时特严肃，有时对我们特别关心。下课后，老师让我们去买吃的，补充体力。

这就是我的英语老师。

我不想让老师是蜡烛，因为她总流泪。

我不想让老师是园丁，因为她比园丁更勤劳。

我想：

老师就是蓝天，让理想的风筝越飞越高。

老师就是大海，笑纳智慧的百船。

老师还是一朵盛开的.母亲花，

因为：她比玫瑰高雅，比牡丹宝贵；

比芙蓉芳香，比腊梅坚强--------。

我爱您！敬爱的老师！

愿您在新的一年里一切都好！

赞美老师诗

为迷路的行人指点了人生的道路。

老师！

您就是莹火虫。

我们就是迷路的'行人。

在人生的道路上为我们指点方向。

早晨。

蜜蜂在花丛中寻找花蜜。

为早起的人们提供早餐。

老师！

您就是勤劳的蜜蜂。

我们就是早起的人们。

在人生的早晨为我们提供营养。

老师，

您是我们的指路人。

我们永远都不会忘记您。

赞美老师_

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的'微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”

赞美老师的话

1、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

2、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

3、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

4、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

6、老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

7、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

8、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

9、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

10、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

11、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。

12、老师像那高挂的太阳，将自己的温暖送给我们，对此我们爱你；老师像那汹涌的大海，将自己的热情奉献我们，对此我们尊你；老师像那辛勤的园丁，将自己的果实留给我们，对此我们敬你；老师像那忠诚的黄牛，将自己的劳动传送我们，对此我们服你！

13、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

14、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

15、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

17、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

18、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

19、我的老师，这也正是您的教育艺术。

20、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

21、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

22、教诲如春风，师恩似海深。

23、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

24、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

25、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

27、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

28、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

29、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

30、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……。

赞美老师

细心照料幼小的花苗。

您是我们的引路人，

给我们指引方向。

给我前进的动力；

感恩老师，给我飞翔的翅膀；

感恩老师，给我指明人生的方向；

感恩老师，给我放眼世界的慧眼……。

您用辛勤的汗水哺育我们。

让我们茁壮成长。

赞美老师_

她的爱，像水，温和柔情；她的心，似棉，朴素柔软；她的教诲，如珠，颗颗拨动我的心弦。

春雨细无声。

春雨绵绵，雨丝倾斜而下，交织成水缎，浸润着土地。妈妈带着我到村子东边的山上去拔笋。雨中拔笋，是一段美妙而又艰难的旅程。“雨中拔出的笋，才鲜嫩。来，充满干劲！上来。”妈妈撑着伞，在坡上面看着我。她的头发绾得一丝不苟，她转过头，向我伸出手，眼中神采飞扬。我有些恍惚，这样对生活充满热情的妈妈感染了我。我一腿蹬在土地上，手扶着树干，骄傲地对妈妈昂起头，说：“不，我要自己上去。”妈妈嘴角的弧度更深了，后退了两步，就这样笑着看我上去。对！要充满干劲，拔笋如此，对生活更应如此。

夏满心相连。

夏夜漫漫，清风徐徐。我与妈妈一同坐在门前吹风，她的手摇着蒲扇，驱赶着蚊蚁，跟我一起聊着文学。她说：“最喜欢《红楼梦》里林黛玉说的”滴不尽相思血泪抛红豆“。”我'嘻嘻“的笑了起来，打趣道：”原来妈妈也有一个林黛玉的梦啊！“随后，我又向妈妈解释这句话的来源：”‘滴不尽相思血泪抛红豆’这句话是出自王维《相思》里的:红豆生南国，春来发几枝。”妈妈沉思了一会儿，望着她的神情，我不禁想起了那一天。爸爸再放抗日片，其中一个日本女军官说道：“中国有句古话叫做：船到桥头自然直。”电视音量放得太小，妈妈听得有些模糊，她喃喃道：“船头直？”我哑然失笑，纠正道：“是‘船到桥头自然直’。”她当时也是这幅沉思的面容，严肃的说道：‘我一个中国人都不知道，她一个日本人这么了解？不行，得学！“那时起，我便和妈妈有了一个读书梦。

秋处溢温情。

秋夜月圆，月光洒进屋内，皎洁得能与灯争辉。妈妈端进一碗饺子走近我，拍拍我的肩膀，说道：”饿了吧?先吃碗饺子。“我放下手中的笔，伸伸懒腰，舀着饺子轻咬。”在学校里，过得怎么样？“妈妈问道，我点点头，她又说:"与同学要和睦相处，你要懂得宽容，不要动不动就发脾气，在班上还要有团结精神......”我轻啜一口汤，皱着眉头：“妈，我又不是小学生。”妈妈若无其事的抽了张纸给我：’知道你不是小学生，所以才跟你讲。“我应声，继续吃着饺子。这一夜，光这段话，妈妈就重复了很多遍。每每看到身旁的知心朋友的笑容，我总是不由得想起妈妈说的这番话，心中充满感激。

冬雪悟真理。

冬日，大雪飞扬。许多年来都未下雪，突如其来的一场雪，使我倍感惊艳。我站在门前，冷风瑟瑟，吹得我的脸红了几分，有些刺痛。”嘀嘀“，终于，送豆浆的大叔在我家门前停下车，递了一罐豆浆给我，豆浆还温热着。妈妈给我订了3个月的豆浆，说是对身体好，让我坚持喝。我拧开盖子，轻啜一口，速而又放下。同一种东西喝多了会感到厌烦的。我往前走了一步，把豆浆倒在雪地里，想了想，便又把剩下的些许豆浆滴在唇角。一会儿，妈妈从后面走来，搂住我的肩，另一只手紧握着我的手。瞬间，脸热，心暖。我问妈妈：”你今天还要去照相吗？今天很冷呢！”妈妈捏捏我的脸，说：“对啊，我答应你大姨了呢，答应了别人的事情就要做到。”妈妈的声音，平而缓，低沉的女中音传入我的耳里，烙在我的心里。我缩了缩手指，许久，才对妈妈说：“妈...其实我没喝豆浆，我把它给到雪地里了......”妈妈看了我一眼，笑了：“嗯，我知道，但有错就改也是好孩子，谁没犯过错误呢？”现在，我懂了。妈妈，谢谢你对我的教诲，诚信，乃人立足于世之根本。

赞美老师

我是刘洋的家长，在这里我要赞美他的老师王老师，是他帮助刘洋同学没有落下功课。

20xx年底，正当同学们都在为期末测验做着准备的时候，刘洋同学却生病住院了，而且还一住就是十多天，落下了不少功课。作为家长，心里既着急孩子的身体，也着急孩子的学习，怕复课后跟不上。班主任王老师在繁忙的工作中，专门打来问候电话，一再叮嘱家长和孩子，不要太过着急学习，安心养好身体最重要。其实，我们心里还是没有完全安心。

在刘洋痊愈复课后，我们每天放学后都会询问他的学习情况，发现他虽然因生病落下了许多功课，但却很有信心。问他原因，他一脸幸福的说，王老师每天都抽出时间给他补课。刚开始，我们都知道王老师作为班主任、语文老师，不仅工作繁忙，还要照顾自己年幼的女儿，怎么可能每天抽出时间来给刘洋补课呢。但这样的温馨的“小灶”却一直持续了好几天。在紧接下来的期末小测验中，刘洋应该说取得了比较满意的成绩。这让我们家长非常感动，让牵动全家人心的一块石头落了地。

我写这篇的作文，只是想谢谢王老师帮助我们家刘洋了很多，我们万分感谢。

赞美老师_

老师，我从不曾忘却，在讲台上您飞扬的风姿，因为，讲台是您最美的舞台;老师，我从不曾忘却，当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容，因为，教室是您最温馨的家园;老师，我从不曾忘却，当您拿着教科书时舒展的心情，因为，教科书是您为我们指路的明灯。

当我们还很小的时候，是您，用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们，不懂事，不听话，如一只顽皮的小猴子，总是调皮，总是闯祸，然而，您从不曾用暴力教育我们，更不曾嫌弃我们，您会责备我们，会生气，然后教我们如何做人，我们知道，您的责备，您的生气，您的教育都是为我们好，因为我们是您的学生，因为您在乎我们，所以，您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的教诲!

渐渐地，我们学会了懂事，学会了成长，只是，成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们，而我们在这些荆棘面前，显得太稚嫩，太柔弱，是您，给予我们一句话，鼓励我们踏过荆棘;是您，给予我们一个微笑，让我们浑身充满力量;是您，给予我们一个眼神，让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前，我们太过幼嫩，您当然不舍得我们受伤，但是，为了我们的将来，您放手了，您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手，何尝不是一种爱呢?当我们成功时，您与我们一同分享喜悦，当我们失败时，您也不曾抛弃我们，你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的帮助!

经过时间的洗礼后，这棵幼苗退去了当初的青涩。也许，那时的我们是社会高层的成功人士，也许，那时的我们只是一个默默无闻的小白领，也许，那时的我们每一天要为生计奔波，但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候，是老师的循循善诱，让我们学会做人;曾经在我们失败的时候，是老师站在我们的身边，让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时，是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们，让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们，早已开花，无论这棵花开的是否美艳，我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师，在此，我要感谢您，感谢您无私的奉献!

在世界这个大花园中，是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长，是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花，是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!

老师，请允许我，摘一朵高尚的兰花给您，把它别在您的发间，这朵花，是我们对您满满的谢意!

老师，我想为您摘一朵花!

文章通过一名学生先回味老师和他们一起走过的路，尝过的悲欢，再想象将来的成功中都蕴含着老师的辛劳，从而自然流淌出对老师深深的谢意!文章语言质朴，娓娓道来首尾圆合，结构严谨，是篇不错的习作。

对老师的赞美

赞美老师的话

1.xx幼儿园的老师们，你们好，感谢你们对儿的照顾和培养，你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

2.当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心!

3.对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意!

4.孩子的成长不仅需要阳光和水分，更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，谢谢你们，希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗!

5.孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

6.孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多.宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里.谢谢老师们!

7.老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。

8.老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。谢谢。

9.老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验，他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。因此，我的孩子现在的表现让我非常满意，这和你们长期对他的教育分不开的，作为孩子的家长，我发自内心的表示感谢!祝你们天天开心，幸福健康永远!