优秀作文通过细腻的描写和精准的表达，能够让读者身临其境，感受到作者的情感共鸣。作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。要写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确写作目的和受众，从而确定适合的写作风格和表达方式。以下是一篇年级优秀作文的精选范文，为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。
老鹰捉小鸡二年级作文
有一天，一个小姑娘要出去玩，玩什么呢？小姑娘坐到一颗小树下，她觉得好孤独。
树上的小猴子看见了跳下来问：“你怎么了？”小姑娘说：“一个人玩真没意思。”小猴说：“我把我的好朋友叫过来一起玩吧！”小猴叫来了小松鼠、小狗、小猫，小猫提议说：“玩老鹰捉小鸡！”小姑娘当鸡妈妈，小松鼠和小狗、小猫、当小鸡，小猴当老鹰。小姑娘哈哈笑着张开手臂护着“小鸡们”小猴子东跑跑西跑跑，就是抓不到。欢笑声把小老鼠、小青蛙也吸引了过来，小乌龟也不例外。
天黑了，小姑娘依依不舍的对她的新朋友们说：“谢谢你们，让我度过了高兴的一天！”
老鹰捉小鸡二年级作文
每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我就非常地开心。
游戏开始了，首先由我当老鹰，只见老母鸡张开双翅保护着小鸡们。我想：硬碰硬不行，得用巧攻。对了，我可以用声东击西这个办法来迷惑老母鸡。我先向右跑，准备再向左跑的时候，老母鸡识破了我的计策，便用双手把我往前推。我想：这招不行，就用侧面偷袭的法子，你一定不会知道的。于是，我用双手往前推，然后猛地一转身，终于轻而易举地捉到了两只反应不够灵活的小鸡。
轮到我当老母鸡了。只见老鹰气势汹汹地向我这儿冲来。我大声地对小鸡们说：“孩子们，小心啊！”我一边提醒小鸡一边展开双翅和这只老鹰搏斗。渐渐地，这只老鹰终于被打退了，正当我们想喘口气的时候，这只狡猾的老鹰突然向我们发起了进攻，可怜我后面几只反应迟钝的孩子们，还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了，成了老鹰的美餐。
在玩这个游戏的过程中，让我们最好笑的就是张歆予了，因为在他当老鹰的时候，竟然跌了三个跟头，有两个还摔成了四脚朝天，满身是草。我们见了都忍不住笑了起来，就连老师都笑得直不起腰来。
今天个个玩得满头大汗，累得气喘嘘嘘，但我们都很开心，我真希望每天中午都能做一个游戏，玩得像今天这样快乐。
二年级老鹰捉小鸡范文
小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅，眼睛睁得大大的，飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅，拦住老鹰，护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去，它扑到左边，母鸡连忙跑到左边，它飞到右边，母鸡连忙奔向右边，拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后，跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!
老鹰捉小鸡二年级作文
星期六的早晨，我们全家玩老鹰捉小鸡的游戏。
爸爸当老鹰，妈妈当母鸡，我和哥哥当小鸡。游戏开始了，妈妈张开双臂护住我们，爸爸站在妈妈的对面，身子来回摆动，左顾右盼，在寻找着进攻的机会。突然，爸爸首先从上面发起了攻击，妈妈带着我们灵机一闪，躲过了爸爸的攻击，爸爸扑了个空，我和哥哥大笑，冲着爸爸做了个鬼脸说：“快来捉我们呀。”爸爸说：“走着瞧，我一定会捉到你的。”说完爸爸再次向我们发起了攻击，只见爸爸的脚向左慢慢的移动，妈妈带着我们向右躲闪着，谁知爸爸突然改变了方向，向右发起了攻击，我被爸爸抓住了，我们全家哈哈大笑。
今天的游戏玩的可真开心。
老鹰捉小鸡二年级作文
下课铃响了，同学们快步跑出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
我们二年级二班同学玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。王宗浩当老鹰，黄军当母鸡。我们几个人当“鸡”躲在“母鸡”身后，心怦怦地直跳。“母鸡”张开“翅膀拦住老鹰”的去路。“老鹰”张牙舞爪地扑过来，扑过去，把“小鸡”搞散了，“它”乘机捉住三只“小鸡”“老鹰”又扑过来捉“小鸡”，“小鸡”跟在“母鸡”身后，左躲右闪，转了一圈又一圈，“母鸡”拦得紧，“小鸡”闪得快，“老鹰”再也没有捉着一只“小鸡”。大家跑啊，躲啊，笑啊！
课间活动，玩得真开心。
老鹰捉小鸡二年级作文
一个阳光明媚的下午，作文班的胡老师正带着我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师讲好了游戏规则，我们就开始了游戏。我当老鹰，老师当鸡妈妈，其他同学是鸡宝宝。
游戏开始了，小鸡们顿时害怕了起来。我眼睛死死地盯着小鸡们，想着怎样才能抓住小鸡们呢？我左扑右闪，想避开鸡妈妈，去抓小鸡。可是鸡妈妈也不甘示弱，拼命地保护着自己的宝宝。
没办法，我只能先站在原地，以不变应万变。过了一会儿小鸡们放松了警惕。突然，我趁机猛攻，从鸡妈妈的翅膀下钻了过去，小鸡们吓得尖声乱叫。趁着他们一片慌乱之际，我捉到了两只小鸡。
游戏不知不觉就结束了，希望下次还能玩这么精彩的游戏。
老鹰捉小鸡二年级作文
先选一个孩子做鹰，再选一个孩子做母鸡。其他孩子站在母鸡后面排队。前面的小鸡拉母鸡的衣服，后面的小鸡拉前面的小鸡的衣服。游戏开始。老鹰要想办法抓母鸡后面的小鸡，母鸡要想办法躲起来。老鹰不应该抓到身后的小鸡。
小鸡一旦被抓住，就不能继续玩游戏了。母鸡如果看到老鹰要去抓小鸡，就喊：“钻鸡窝”。后面的鸡听到了，就蹲下来，鹰抓不到。当母鸡说“滚出鸡窝”时，老鹰可以再抓一次，看看谁能坚持到最后。
老鹰捉小鸡二年级作文
周末到了，我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起，太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。
老鹰捉小鸡的游戏，首先要选出两个人。其中一个人当老鹰，另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了，小鸡要抓着前面的同学的衣服，一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走，如果小鸡都被老鹰捉到了，母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡，排在了倒数第二个。
游戏一开始，老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西，一会儿左右摇晃，然后突然加速、快跑扑向我们小鸡，把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱，张开翅膀及时拦住了老鹰，队伍跟着跑成了s形。母鸡太强大了，防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了，放松了警惕，突然一声喊叫，排到最后的小鸡被抓到了，我立刻心情紧绷起来。哎呀！我变最后一个了，我会不会也被老鹰抓到呢？这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡，小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊：“你们一定要抓紧了，躲到我后面！”小鸡们听到命令，重整旗鼓，紧随母鸡身后。
游戏在欢笑中结束了，我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的`游戏，但是我发现，无论做什么事，最重要的是认真专注和团结合作。
老鹰捉小鸡二年级作文
星期天，我又来到了羽毛球馆练习打球，结束前的半小时是我最喜欢的游戏时刻，教练让我们玩“老鹰捉小鸡”游戏。
教练让动作敏捷的`杨杨当“老鹰”，让身强力壮的尧尧当“母鸡”，其他人自然都只能当“小鸡”了。大家都做好了开始的准备，我暗暗地对自己说：“我一定要跑快点，因为那只老鹰太强大了。”游戏快要开始了，“老鹰”已经在蠢蠢欲动了，他虎视眈眈地盯着“小鸡”们。“小鸡”们也开始退缩，我也不禁紧张起来。
突然，“老鹰”扑了过来，我们连忙左躲右闪。几个回合后，一只“小鸡”跑出了“鸡群”，“老鹰”一下子扑上去把“小鸡”捉住了。
我们见了，立刻商量出了一条对付“老鹰”的计策：由我和明明不断叫喊，吸引“老鹰”的注意力。“老鹰”一会儿跑到左来抓我，一会儿奔向右去抓明明，这下把他累得筋疲力尽，一屁股瘫坐在地上，只好认输了。
快乐的时光很快就过去了，教练宣布活动结束。望着大家离去的背影，我明白了一个道理：团结的力量是最强大的！
老鹰捉小鸡二年级作文
今天下课，我和四个同学玩老鹰捉小鸡，我们让班长当母鸡，我们又石头剪刀布来决定谁当老鹰，结果我赢了。
游戏开始了，母鸡后面的三只小鸡摇来摇去的，我向前一冲，被母鸡挡住了。我并不灰心，我悄悄的跑到母鸡后面，抓到了一只小鸡。这时，母鸡对他说：“不要灰心，下次再玩，我们让你当母鸡。”他说：“我没有伤心，谢谢你。”
第二轮游戏开始了，母鸡一心一意的看着我，我向左冲，她向右躲。一连好几次，我都是只差一点点就能抓到了，我在心里想：要相信自己，一定会成功的。我飞快的绕着母鸡和小鸡转来转去，母鸡飞快的保护她的孩子。她往旁边一闪，我就抓了一个空。我想：她的鬼点子可真多呀！不然老师不可能让她当班长的。我跑来跑去，终于抓住了一只小鸡，班长伤心的走进教室。我成功啦！我开心的一蹦三尺高。我对小鸡们说：“别伤心了，这只是一个游戏。”
我多么喜欢玩这个游戏啊！
二年级作文老鹰捉小鸡
铃铃铃，下课了，同学们飞快的冲出教室，来到大操场上，有的'打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，我呢，就找来几个小朋友，一起玩老鹰捉小鸡。
首先，我们选“鸡妈妈”和“老鹰”，经过投票，小明当“老鹰”，因为他跑的像风一样快，也很强壮，选小红当“鸡妈妈”，因为她平时很关心同学，她也一定会保护好自己的“小鸡”，我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了，“鸡妈妈”张开翅膀，保护着“小鸡”，不让“小鸡”受到一点伤害，“老鹰”左右攻击，但一次也没成功，我们躲在“鸡妈妈”的后面，一会儿吓得尖叫，一会儿又闹的哈哈大笑。这时，“鸡妈妈”放松了一下，“老鹰”抓住这个机会，猛扑过去，“鸡妈妈”反应过来，用双手挡住了“老鹰”的攻击。“啊，真险！”，我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心，还是继续猛扑，过了一会儿，终于捉到了一只“小鸡”，他得意的笑了。
铃……上课了，游戏也结束了，我想：如果时间再长些就好了。
老鹰捉小鸡二年级作文
我的课余生活丰富多彩，有读书、画画…还有我最喜欢的游戏。
你看，一场斗智斗勇的老鹰抓小鸡开始了。天空中出现一只凶猛的“老鹰”，这只“老鹰”露出杀气腾腾的眼神，张开那锋利的爪子，看起来它似乎已经一个月没有吃肉了。母鸡看见“老鹰”飞扑过来了，就叫“小鸡们”躲到它身后，“老鹰”忽左忽右开始进攻，可还是没有抓住“小鸡”。“老鹰”一计不成又生一计，它的眼珠子骨碌一转，脸上浮现出不易察觉的一笑，它往左挪一小步，突然来了个急转弯跑到右边，无辜的“小鸡”就被“老鹰”抓住了。“母鸡”唉声叹气地说：“我的小鸡呀！”其他的“小鸡”也都愁眉苦脸，“老鹰”又开始张牙舞爪地抓“小鸡”，“小鸡”被吓得东躲西藏，“老鹰”就要抓住“小鸡”时，愤怒的“母鸡”使出九牛二虎之力保护了那只“小鸡”，最后“老鹰”无奈地飞走了。
通过这个游戏，我知道了母鸡妈妈非常爱护它的小鸡，不管遇到多大的困难，为了自己的孩子，每一个妈妈都会勇敢面对。
老鹰捉小鸡二年级作文
铃声传遍了整个校园，学生们像潮水一样涌向操场。跑出教学楼后，我和朋友玩捉迷藏。
我们选一个男学生做“鹰”，再选一个女学生做“母鸡妈妈”。剩下的同学一个个抱着前面同学的衣服躲在“母鸡妈妈”后面做“鸡宝宝”。把对方拽紧了就放不下了。同学一旦松手被老鹰抓到，可以蹲下防止被抓到。这种做法叫蹲伏。
游戏开始，“鹰”先朝一个方向追去。当这种方法不起作用时，他改变了它。他先向左跑了两三步，带领大家向左，然后突然180度转弯。趁我们不备，赶紧追到右边。还没等大家反应过来，他一伸手就抓住了一个“鸡宝宝”。这种声东击西让他的同学很恐慌。
校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。校园生活是一个简短的日记，记录着我们人生阶段的每一个美好的动作。珍惜我们的校园生活，认真品味这段童年生活。让我们的人生变成一场漫长的游戏。聪明的人会从中受益，愚蠢的人会沉迷其中。
老鹰捉小鸡作文二年级
有一天，老鹰忽然觉得肚子饿了，到处找吃的。
他来到小鸡的家里，正好鸡妈妈不在家。老鹰一下子捉住了所有的小鸡，放进袋子里就走。有一只聪明的小鸡啄破了袋子，小鸡们都从洞里跑了。老鹰回到家，一看袋子空了，非常生气，又回去找小鸡。这时，那只聪明的小鸡说：“我们都生病了，是传染病。我们快死了，你吃了我们，你也得死。”老鹰一听就飞走了。
小鸡们得救了，他们又唱起歌来。
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老鹰捉小鸡二年级作文
星期五上午，我们上游戏课，老师说玩老鹰捉小鸡，我们非常高兴。
游戏开始了，老师说：“你们谁当母鸡？”有一个女生举起了手，我们就让她当母鸡，剩下的当小鸡，有一个人当老鹰。老鹰开捉了，老鹰一只捉不住小鸡们。于是老鹰想起了别的招，老鹰就去捉第二只鸡，母鸡一转身，躲了过去，还说：“想捉我们没门。”我心想：老鹰一定还会想别的办法，我也得想个办法。我正在思考的时候，老鹰已经捉了我们一只鸡了。我灵机一定，小心翼翼地对老鹰说：“后面有人在叫你，老鹰。”老鹰连忙回头一看，我们的小鸡就立马跑了回来。老鹰回头一看，惊呆了说：“你在耍我！”他虽然很生气，但是心里很高兴，我们的'老鹰没有捉到一只鸡，所以我们赢了。
下课了，我们真希望能再玩一次老鹰捉小鸡。
二年级作文老鹰捉小鸡
课外活动的时候，同学们像飞一样地跑向操场，开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
看，同学们玩的多开心呀！
丁丁当老鹰，冬冬当鸡妈妈，其他小朋友是小鸡。
老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫，乐得小鸡哈哈笑。
二年级作文老鹰捉小鸡
一天，老师带我们到足球场上去玩游戏。老师把我们分成了八组，每组有六个同学。
开始选老鹰和母鸡了，假如，有两个人想当母鸡，就用石头剪子布，谁赢了谁就当母鸡。游戏开始了，母鸡把“翅膀“张开，一个接一个，小鸡在后面，他们都叫了起来。老鹰开始捉小鸡了，他们一会儿到右边，一会儿到左边。老鹰扑了上去，捉住了一只小鸡。
学校变成了欢乐的海洋，同学们很开心！
老鹰捉小鸡二年级作文
春天来了！春天来！春风拂过校园，树木绿了，小草醒了，桃花红了，玉兰花白了。
这一天，王老师像往常一样走进教室，却没有开始上语文课，而是让我们排队。我们虽然很纳闷，但还是排着整齐的队伍进入了操场。后来，我们才知道，王老师是让我们玩老鹰捉小鸡啊！同学们欣喜若狂，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，我当老鹰，戴文婷当母鸡，其他人当小鸡。“老鹰”张开利爪，趁“母鸡”不注意，锋利如刀的爪子刺向小鸡，小鸡一闪，避开了利爪。我心想：不能强攻，只能智取，看来要用声东击西的.战术。忽然“老鹰”张开利爪，摆出进攻的姿势，“母鸡”连忙张开双翅保护孩子。可是，令人奇怪的事情发生了，老鹰竟然原地转起圈来。母鸡和小鸡都看呆了，一时之间，不知所措。我抓住空档，张开利爪，闪电般扑了过去，正好抓住了一只小鸡，这只小鸡成了“老鹰”的“腹中餐”。
操场上回荡着同学们的欢声笑语。
老鹰捉小鸡二年级作文
今天，上作文课之前，老师带我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。
老师先让我们选老鹰，张帆自告奋勇当“老鹰”我们又选刘思蕾当“鸡妈妈”。游戏开始了，老鹰开始进攻，他“飞”的很快，我一不小心松开手，被老鹰捉住了，被带回了鹰巢。手疾眼快的.刘芷建躲开老鹰，把我救了出去。老鹰很凶猛，我心里很紧张，紧紧抱着前面的同学，生怕被老鹰捉到，我们玩得兴高采烈。
游戏结束了，我玩得十分开心。
二年级作文老鹰捉小鸡
叮铃铃，下课了，同学们出去玩喽！
小明当母鸡，小刚当老鹰，其他人都当小鸡。老鹰动作很快，吓得母鸡背后的小鸡都尖叫起来，母鸡也不甘示弱，张开双臂保护小鸡，大家玩得兴高彩烈。
叮铃铃，上课了，大家满头大汗的跑回了教室。