优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受，更是思考的契机。下面是一些优秀作文的引语，希望能够激发大家的写作灵感和创作能力。
二年级老鹰捉小鸡范文
小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅，眼睛睁得大大的，飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅，拦住老鹰，护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去，它扑到左边，母鸡连忙跑到左边，它飞到右边，母鸡连忙奔向右边，拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后，跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!
老鹰捉小鸡作文二年级
有一天，老鹰忽然觉得肚子饿了，到处找吃的。
他来到小鸡的家里，正好鸡妈妈不在家。老鹰一下子捉住了所有的小鸡，放进袋子里就走。有一只聪明的小鸡啄破了袋子，小鸡们都从洞里跑了。老鹰回到家，一看袋子空了，非常生气，又回去找小鸡。这时，那只聪明的小鸡说：“我们都生病了，是传染病。我们快死了，你吃了我们，你也得死。”老鹰一听就飞走了。
小鸡们得救了，他们又唱起歌来。
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老鹰捉小鸡二年级作文
那天我闲得没事，便叫上表姐、邻居家的姐姐、妹妹来玩老鹰捉小鸡。
我毛遂自荐：“我当‘老鹰’。”表姐自告奋勇当“母鸡”来保护“小鸡”。游戏开始了，我左闪右闪就是捉不到“小鸡”。我想：难怪，表姐以前是不当“母鸡”的，现在却……表姐得意地看了我一眼，像是在对我示威。我气极了，耍了点“小聪明”：先“飞”到右边抓“小鸡”，再以飞快的速度“飞”到左边抓走了妹妹，正在我洋洋得意时，“小鸡没食”被那只可恨的“老母鸡”救走了。可我不放弃，接着捉“小鸡”。
最后，我以失败告终，但我明白了一个道理：人是在一天一天进步的。
二年级作文老鹰捉小鸡
叮铃铃，下课了，同学们出去玩喽！
小明当母鸡，小刚当老鹰，其他人都当小鸡。老鹰动作很快，吓得母鸡背后的小鸡都尖叫起来，母鸡也不甘示弱，张开双臂保护小鸡，大家玩得兴高彩烈。
叮铃铃，上课了，大家满头大汗的跑回了教室。
老鹰捉小鸡二年级作文
铃声传遍了整个校园，学生们像潮水一样涌向操场。跑出教学楼后，我和朋友玩捉迷藏。
我们选一个男学生做“鹰”，再选一个女学生做“母鸡妈妈”。剩下的同学一个个抱着前面同学的衣服躲在“母鸡妈妈”后面做“鸡宝宝”。把对方拽紧了就放不下了。同学一旦松手被老鹰抓到，可以蹲下防止被抓到。这种做法叫蹲伏。
游戏开始，“鹰”先朝一个方向追去。当这种方法不起作用时，他改变了它。他先向左跑了两三步，带领大家向左，然后突然180度转弯。趁我们不备，赶紧追到右边。还没等大家反应过来，他一伸手就抓住了一个“鸡宝宝”。这种声东击西让他的同学很恐慌。
校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。校园生活是一个简短的日记，记录着我们人生阶段的每一个美好的动作。珍惜我们的校园生活，认真品味这段童年生活。让我们的人生变成一场漫长的游戏。聪明的人会从中受益，愚蠢的人会沉迷其中。
老鹰捉小鸡二年级作文
春天来了！春天来！春风拂过校园，树木绿了，小草醒了，桃花红了，玉兰花白了。
这一天，王老师像往常一样走进教室，却没有开始上语文课，而是让我们排队。我们虽然很纳闷，但还是排着整齐的队伍进入了操场。后来，我们才知道，王老师是让我们玩老鹰捉小鸡啊！同学们欣喜若狂，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，我当老鹰，戴文婷当母鸡，其他人当小鸡。“老鹰”张开利爪，趁“母鸡”不注意，锋利如刀的爪子刺向小鸡，小鸡一闪，避开了利爪。我心想：不能强攻，只能智取，看来要用声东击西的.战术。忽然“老鹰”张开利爪，摆出进攻的姿势，“母鸡”连忙张开双翅保护孩子。可是，令人奇怪的事情发生了，老鹰竟然原地转起圈来。母鸡和小鸡都看呆了，一时之间，不知所措。我抓住空档，张开利爪，闪电般扑了过去，正好抓住了一只小鸡，这只小鸡成了“老鹰”的“腹中餐”。
操场上回荡着同学们的欢声笑语。
老鹰捉小鸡二年级作文
今天下午活动课，当周老师宣布玩“老鹰捉小鸡”的游戏时，教室里顿时成了欢乐的海洋，我恨不得脚上穿上风火轮直接飞到操场上去，因为我最喜欢玩这个游戏了！
我们像出笼的小鸟一样，欢蹦乱跳地来到操场。周老师把我们分成四组，指定了四只“老鹰”，然后让我们选出“母鸡”，选谁呢？大家沉思片刻，最后决定选杨若云来当“母鸡”，因为她灵敏、跑得快，可以更好的保护小鸡。
游戏开始了，“小鸡们”一个接一个地跟在母鸡后面，摆好架势。“母鸡”呢？展开双翅，摆出一副“一夫当关，万夫莫开”的架势，保护着后面可爱的“小鸡们”。
快看！凶猛的“老鹰”开始进攻了！只见她“声东击西”，一会儿跑，一会儿跳，一会儿扑。小鸡们有的惊慌失措，有的四处逃窜，有的左躲右藏。母鸡左抵右挡，让“老鹰”扑了个空，老鹰往左，母鸡也往左，趁母鸡不注意，老鹰快速地往右跑，母鸡见了飞快地往右边挡去，让老鹰捉不到任何一只小鸡。
狡猾的“老鹰”不甘示弱，它一计不成，又生一计。瞧，“老鹰”假装休息，等我们放松了警惕，趁我们不注意的时候，扑向一只“小鸡”，“母鸡”赶快把“老鹰”拦住。突然，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势飞快地向最后那只“小鸡”跑去，“老鹰”边跑边说：“我要抓住你了！”“小鸡”见了赶忙一躲，说：“哈哈，没抓到！”
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉放学的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。我随着余辉，哼着小曲，回想着“老鹰抓小鸡”的情景。今天的游戏我们玩的非常快乐，我忘不了这快乐的一天。
二年级作文老鹰捉小鸡
课外活动的时候，同学们像飞一样地跑向操场，开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
看，同学们玩的多开心呀！
丁丁当老鹰，冬冬当鸡妈妈，其他小朋友是小鸡。
老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫，乐得小鸡哈哈笑。
二年级老鹰捉小鸡作文
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我在学校里就已经呆了三年。在这三年里我感受到许多快乐的事，但我最快乐就是和同学们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
精彩的游戏开始了。只见“老鹰”张开翅膀，伸出锋利的爪子，风驰电掣般向“小鸡”们扑去。“母鸡”也不甘示弱，目不转睛地盯着老鹰，她弓着腰，叉开两腿，用力张开翅膀，保护着“小鸡”。“小鸡”们安然无恙。
“老鹰”左扑右击，小鸡们吓得大惊失色，“母鸡”拼死带着“小鸡”左躲右闪。凶恶的.“老鹰”越来越狡猾，他有时围着“母鸡”转围，有时声东击西。“母鸡”带着小鸡东躲西藏，累得气喘吁吁、满头大汗。“小鸡”们也越跑越累。最后实在跑不动了。眼睁睁地被“老鹰”活活捉去。
我和同学之间的故事还有很多，那也是我最宝贵的回忆。无论如何，我都会记得，我有一群可爱的同学。
老鹰捉小鸡二年级作文
一个阳光明媚的下午，作文班的胡老师正带着我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师讲好了游戏规则，我们就开始了游戏。我当老鹰，老师当鸡妈妈，其他同学是鸡宝宝。
游戏开始了，小鸡们顿时害怕了起来。我眼睛死死地盯着小鸡们，想着怎样才能抓住小鸡们呢？我左扑右闪，想避开鸡妈妈，去抓小鸡。可是鸡妈妈也不甘示弱，拼命地保护着自己的宝宝。
没办法，我只能先站在原地，以不变应万变。过了一会儿小鸡们放松了警惕。突然，我趁机猛攻，从鸡妈妈的翅膀下钻了过去，小鸡们吓得尖声乱叫。趁着他们一片慌乱之际，我捉到了两只小鸡。
游戏不知不觉就结束了，希望下次还能玩这么精彩的游戏。
老鹰捉小鸡二年级作文
今天大课间活动上，我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，“老鹰”流着口水，虎视眈眈地盯着“小鸡”。突然“老鹰”向“小鸡”猛扑过去。“小鸡”们惊慌失措，哇哇大叫，可是其中一只“小鸡”还是被狡猾的“老鹰”捉走了。
第二次，“老鹰”又向“小鸡”发起进攻，可是这一次，“母鸡”张开双臂、弓着腰、两脚分开，勇敢地挡住“老鹰”。“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，可是总捉不到“小鸡”，“老鹰”急得像热锅上的蚂蚁团团转。
我们在操场上玩得很开心。
二年级作文老鹰捉小鸡
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有跳绳，有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏，让我的课余生活充满了欢快。
昨天下午，课外活动时，老师把我们带到操场上。又把我们分成4组，每组选1个同学当“鸡妈妈”，又选1个同学来当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们，忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂，像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法，“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动，看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪，四处乱跑。“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把抓住了王紫鹏，老鹰高兴极了。
这就是我们快乐的课余生活！
老鹰捉小鸡二年级作文
今天，我、妈妈和爸爸来老鹰捉小鸡。第一盘，爸爸是老鹰，妈妈是母鸡，而我——便是躲在“母鸡”妈妈身后的“小鸡”了。
开始了，只见爸爸眼睛转了转，好像想到了什么鬼点子，便先向西走了几步，然后又以迅雷不及掩耳之势跑到了我旁边，捉住了我。这时，我才知到他来了个声东击西。
我当老鹰时好惨哪，连一根“鸡毛”都没碰到。
下次，我还要玩一玩这个游戏的'。
老鹰捉小鸡二年级作文
我的课余生活丰富多彩，有读书、画画…还有我最喜欢的游戏。
你看，一场斗智斗勇的老鹰抓小鸡开始了。天空中出现一只凶猛的“老鹰”，这只“老鹰”露出杀气腾腾的眼神，张开那锋利的爪子，看起来它似乎已经一个月没有吃肉了。母鸡看见“老鹰”飞扑过来了，就叫“小鸡们”躲到它身后，“老鹰”忽左忽右开始进攻，可还是没有抓住“小鸡”。“老鹰”一计不成又生一计，它的眼珠子骨碌一转，脸上浮现出不易察觉的一笑，它往左挪一小步，突然来了个急转弯跑到右边，无辜的“小鸡”就被“老鹰”抓住了。“母鸡”唉声叹气地说：“我的小鸡呀！”其他的“小鸡”也都愁眉苦脸，“老鹰”又开始张牙舞爪地抓“小鸡”，“小鸡”被吓得东躲西藏，“老鹰”就要抓住“小鸡”时，愤怒的“母鸡”使出九牛二虎之力保护了那只“小鸡”，最后“老鹰”无奈地飞走了。
通过这个游戏，我知道了母鸡妈妈非常爱护它的小鸡，不管遇到多大的困难，为了自己的孩子，每一个妈妈都会勇敢面对。
二年级作文老鹰捉小鸡
铃铃铃，下课了，同学们飞快的冲出教室，来到大操场上，有的'打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，我呢，就找来几个小朋友，一起玩老鹰捉小鸡。
首先，我们选“鸡妈妈”和“老鹰”，经过投票，小明当“老鹰”，因为他跑的像风一样快，也很强壮，选小红当“鸡妈妈”，因为她平时很关心同学，她也一定会保护好自己的“小鸡”，我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了，“鸡妈妈”张开翅膀，保护着“小鸡”，不让“小鸡”受到一点伤害，“老鹰”左右攻击，但一次也没成功，我们躲在“鸡妈妈”的后面，一会儿吓得尖叫，一会儿又闹的哈哈大笑。这时，“鸡妈妈”放松了一下，“老鹰”抓住这个机会，猛扑过去，“鸡妈妈”反应过来，用双手挡住了“老鹰”的攻击。“啊，真险！”，我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心，还是继续猛扑，过了一会儿，终于捉到了一只“小鸡”，他得意的笑了。
铃……上课了，游戏也结束了，我想：如果时间再长些就好了。
二年级作文老鹰捉小鸡
星期五上午，我们上游戏课，老师说玩老鹰捉小鸡，我们非常高兴。
游戏开始了，老师说：“你们谁当母鸡？”有一个女生举起了手，我们就让她当母鸡，剩下的当小鸡，有一个人当老鹰。老鹰开捉了，老鹰一只捉不住小鸡们。于是老鹰想起了别的招，老鹰就去捉第二只鸡，母鸡一转身，躲了过去，还说：“想捉我们没门。”我心想：老鹰一定还会想别的办法，我也得想个办法。我正在思考的时候，老鹰已经捉了我们一只鸡了。我灵机一定，小心翼翼地对老鹰说：“后面有人在叫你，老鹰。”老鹰连忙回头一看，我们的小鸡就立马跑了回来。老鹰回头一看，惊呆了说：“你在耍我！”他虽然很生气，但是心里很高兴，我们的老鹰没有捉到一只鸡，所以我们赢了。
老鹰捉小鸡二年级作文
中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。
首先，老师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀！”
老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。一只、两只……很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。
到了最后，老鹰不得不表示投降，准备进行下一轮比赛。
老鹰捉小鸡二年级作文
今天下午，我和同学们在大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰，让一个小女孩当关心小鸡的母鸡，其它的当可爱的小鸡。
游戏开始了，凶猛的老鹰张开了翅膀，瞄准目标，迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去，只见母鸡也迅速的张开了翅膀，保护着小鸡们。老鹰扑到东，母鸡跟到东，老鹰扑到西，母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后，左躲右藏，生怕被老鹰捉住。最后，在母鸡的保护下，老鹰没有抓到一只小鸡，母鸡终于赢得了胜利！
老鹰捉小鸡二年级作文
下课了，我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我做老鹰，林金容做母鸡，杨卓衡、钟熙杰和林昊做小鸡。
游戏开始了，老母鸡生了许多鸡宝宝。老鹰在天空上看到了母鸡生了许多鸡宝宝。老鹰想：母鸡生了那么多小鸡，应该给我一只吧。老鹰于是张开双爪冲下去，母鸡看见了，伸展双翅，保护后面的小鸡，老鹰撞到了母鸡翅膀，被撞晕了，又醒过来，弯下腰又猛冲过去，居然捉到了一只小鸡。老鹰大笑中，母鸡从老鹰的怀里抢走小鸡，果然抢回来了，老鹰气死了。母鸡和小鸡还是笑呵呵的。
上课铃响了，老鹰只好灰溜溜地逃走了，母鸡和小鸡笑哈哈地回到教室里上课。
我们玩得非常高兴！