通过写作的过程，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力，还可以提高自己的逻辑思维能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的借鉴和启示。
四年级作文：我的新发现
每当我有了新发现，我就会兴奋不已。今天我又有了一个新发现，那就是巧分生熟鸡蛋。
今天很聪明的李老师犯了一个小错误，把早餐里的熟鸡蛋和一个生鸡蛋滚在一起了。一向聪明的我就自告奋勇的帮老师解决这个难题。这还不简单吗？只要把两个鸡蛋用力一下就行了，不动的是生鸡蛋，而的动的就一定是熟鸡蛋了，我心里想。
说做就做，我决定使出浑身解数，来解决这个难题。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它们有半点差别；都是圆乎乎、白白胖胖的。第一招失败了，我毫不气馁。第二招是听。我拿起鸡蛋使劲晃了几下，没有听出声音。就把两个鸡蛋放在耳边听，只听到了耳朵里的血液流动的声音。我只能用第三招了，那就是闻。我把鼻子贴在鸡蛋上闻了闻，没有闻出来什么味儿。看来只能用第四招敲了。我敲了几下，两枚鸡蛋都发出了闷闷的声音，也听不出任何差别来，看来所有的招都不行。我只好绞尽脑汁，又想了起来。
我的新发现作文四年级
愉快的暑假很快就过去了，今天早晨，一个很熟悉的声音把我从睡梦中叫醒，啊！今天就要开学了。我赶紧起床，吃完早饭，迎着朝阳，唱着动听的歌儿，高高兴兴地上学。
我走进校园，校园变得更美丽了。刚刚粉刷过的的教学楼，特别引人注目；碧绿的小树在风中跳舞；鲜艳的花儿仿佛在迎接我们。我迫不及待走进教室，同学们三个一群，五个一伙，谈论着假期生活趣事多，谈着谈着老师来了，老师和同学一起打扫卫生。不一会儿，教室就恢复了从前那整洁的样子。
老师要发新书了，那么多的新书摆在我的面前，我想我一定要好好学习，每天都有一个小进步。这时教室里传出朗朗的读书声，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在听同学们读课文。
在这一天里，我的心被喜悦塞得满满的。
我的新发现作文四年级
我跑进屋想去问正在看报的爸爸，爸爸说我可以做个实验，我便拿上网袋出门抓住了三只青蛙，放在杯里，然后又想方设法的抓住几只小飞虫，又放在有青蛙的杯里。又找到了几只死虫放了进去，就在这时，青蛙突然伸出舌头，缠住小飞虫，吞下了肚子，而对旁边的死虫，连看都不看。
我又想做第二个实验看看青蛙它能不能看见物体。我找了一根绳在青蛙面前晃来晃去，青蛙一跳用舌头缠住了绳子，而把死虫放那时，青蛙却也不看，而是奋力一跳，跳别处去了。
带着问题我查阅了资料，原来青蛙的眼球不能调节方向，只对活动的东西敏感，而对不活动的东西就看不见了。我这才恍然大悟。看来生活中的问题有很多啊！
四年级作文：我的新发现
大家在生活中一定会有令你好奇的发现吧，大家想不想知道我的新发现是什么呢！
今天，我回到家发现妈妈正在厨房准备烧水。我好奇的走过去，妈妈笑了笑说：“你留心点儿，这烧水也有学问哦”我半信半疑，耐心地在水壶边等待着。大约过了五分钟，水壶开始发出响声，而且声音越来越大，我兴奋的喊道：“妈妈，妈妈水开了！”可妈妈摇摇头说：“水并没有开，不信不打开瞧瞧。”在妈妈的保护下，我小心翼翼的打开盖子，只见壶里不停的冒出来许多小泡泡。妈妈告诉我，这就是没有烧开样子。
我只好盖上盖子。大约有过了五分钟，我再次打开水壶盖，只见里面的大泡泡在沸腾着，水蒸气从水壶里冒出来，妈妈这下才拨开插头，把水冲进了水瓶中。我好奇的问:”为什么响水不开，开水不响呢？“妈妈人我查阅一个资料，因为她也说不清楚。
原来，水壶在装冷的同时，水壶底带有空气，在给水壶加热的时候，壶底，壶的四壁会出现小泡泡。小水泡冲出水面后就破裂了，发出了响声，水泡越多响声也就越大，这时水并没烧开。等到壶底和壶璧的空气也就没有了，响声也就没有了。这时水就开了。
“响水不开，开水不响，”原来是怎么回事，这到让我想起另一句话：满瓶晃荡。我不知道这句话的科学原理是什么，但是它们给了我同样的启示：“做人做事道理都是一样的，我要做那“不响”的开水和“不动”的满瓶！
我的新发现四年级作文
今天，太阳伯伯生病了，不高兴，我也在家闲来无事。于是我想：我可以找一个“胖大海”来观察呀！说干就干，我翻箱倒柜在一个木箱子里找到了胖大海。
胖大海是咖啡色的，小小的，中间又圆又胖，两面角尖尖的，老奶奶脸上那凹凸不平的皱纹似的。
首先我在饮水机里接了一杯水，把那位“老奶奶”给放进去，那位“老奶奶”嗖地弹了上来，它浑身是泡泡，像鱼儿在喝水。过了几分钟作文，它的身子开始破裂了，有许多细毛从里面涌出来了，它扯出一层黄纱般的丝巾。再过一会，它完全破裂了，里面钻出来水藻一样的东西，是黑褐色的。杯子里面也变成黄色的了，尝一口，有一点苦，像是喝茶一样。
它有清肺热、治疗咽喉肿痛、解毒、润肠通便的功效，我想把它送给妈妈，因为妈妈每天那么辛苦。
在生活中，有许多需要我们观察的东西，所以我们要做一个善于观察的孩子。
我的新发现作文四年级【精选】
在我的童年中，我有过许多有趣的发现，虽然不是惊天动地，但都是我发现的`。可其中有一件事情却让我记忆深刻。
那天刚好是星期天，我和弟弟作业都写完了，妈妈便带着我和弟弟出去玩。我们来到了古树苑，那里有一条清澈见底的小河，弟弟在小河边捉鱼，而我在旁边摸了摸荷叶的内部，摸起来一点也不光滑而是非常粗糙。
我带着这个问题去找妈妈。我对妈妈说，妈妈！为什么水一旦洒在荷叶上就会变成小水珠呢？妈妈说：你要自己找答案，如果我告诉了你，你会对这件事的印象不深刻，如果是你自己找到答案你会有一种成就感的。一回到家我便上网查资料，原来是荷叶叶片表皮有角质层，水不易渗入，且荷叶的叶面上有许多密密麻麻的茸毛，它们每根都很细而含有蜡质，所以荷叶上洒水会变成小水珠。我得到了答案后十分高兴。
所以大家在生活处处留心，就会发现更多有趣的事物。
我的新发现四年级作文
我们都知道生活中很多美食是面粉变化来的，这小小的面粉本领可真大，既可变成细细长长的面条，也可以变成白白胖胖的包子。可你们知道吗，这看似安全的面粉也会迸发出巨大的力量，而且威力堪比炸弹，这可不是耸人听闻。
我搜了一下无所不能的百度。原来粉尘化学活动性强，接触空气面积大，如其中某一粒粉尘被火点燃，就会像原子弹那样发生连锁发应，从而发生爆炸。而且其爆炸的破坏性极强。我曾经在爆炸实验室里看到，把面粉放入箱子里，点上火后，“砰”，箱子被炸了稀碎。当然，在现实生活中，也发生过这样的爆炸事故，例如：台湾新北游乐场就因为发生这样的粉尘爆炸事故，而导致12人死亡，500多人受伤。
所以，我们都不能小看了这细小的粉尘，我们只有正确地对待它，它才能成为我们人类的好朋友。
四年级作文：我的新发现
今天，我做了一个有趣的实验，名字叫作“吸引力”。其实，它并不是真的什么吸引力，而是用一张报纸平铺在墙上，再用一支铅笔的侧面来快速地滑动，会发生什么事呢？一起来看看吧！
刚开始，我拿来一张报纸，平铺在墙上，用一支铅笔的侧面迅速地滑动，大约滑了二十多遍，我一松手，报纸“嗖”地一下掉到了地上。我没有放弃，咬紧牙关，，又尝试了一遍，结果和上次一样，掉了下来。我一连尝试了六十多遍，可还是没有沾上去。我这下彻底放弃了，垂头丧气地坐在椅子上，皱着眉头，手里紧握着铅笔，发着呆，心里想：怎么会呢？是铅笔出了毛病？还是我做得不对呢......爸爸看出了我的心思，拿出我手中的铅笔，摸着我的头，亲切地说：“宝贝，让爸爸给你做一次示范，你照样子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸还能做得到吗？算了，就看看吧，万一爸爸能做到呢？我就半信半疑地说：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，别想了，来看爸爸做吧！”老爸斩钉截铁地说。话音刚落，爸爸就拿起铅笔，飞速地在报纸上滑动起来，滑了三十多遍，报纸沾在了墙上三四秒钟，我眉飞色舞地大叫：“哦，成功喽！成功喽！”爸爸得意洋洋地说：“看看看看，你爸爸多厉害啊！”我向爸爸做了个鬼脸，吐了吐舌头，自己也尝试了一次。我学着爸爸的样子，也把报纸沾在墙上三四秒钟。这是为什么呢？我上网查阅了资料。原来，这样做后将报纸和墙面之间的空气挤压出去了，于是外面的气压大于报纸和墙面之间的气压，所以报纸就沾在墙上了。以后我要多观察观察身边的事物，写下发现，这样对我的学习有很大提高的！
我的新发现作文四年级
我家新买了两条金鱼，花色狮子头的那种4元，金色大泡眼的3元，算了不谈这些，谈谈我的新发现吧！我每次去那喂食时，那个老奸巨滑的花色金鱼，冷不防地把大泡眼这位绅士压下去了，然后又像百米冲刺似是而非的游上来嘴张得大大的等食吃，生怕没他份，我分完鱼食时，可怜的大泡眼才游上来，这时花鱼早已经吃得饱饱的，懒洋洋地游下去了。
我不明白花鱼为什么这么机灵，我就开始做实验，我重手重脚地走过，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失败而告终了，第二次我又重重地走了过去，结果妈妈正在给鱼换水之中！哎，第二次又以失败告终了，我第三次跑过去，鱼在2米之内发现了我，于是我又轻手轻脚地走过去，鱼在1米5之内就发现了我。
我上网查了一下，一看，原来是声纳在捣鬼呢！我又查了一下书，惊喜的发现玻璃和空气减弱了声纳的传播，怪不得2米之内它才发现我。
这种现象真得很有趣哦！
要想探索真知，这可需要我们大家多观察多发现！
我的新发现作文四年级
大千世界，无奇不有，我们在生活中也有一些鲜为人知的秘密，比如我发现了金鱼没有眼皮。
星期六，妈妈带我去姑父家玩，到老姑父家，我兴奋地在各个房间里窜来窜去。突然我发现了姑妈家的鱼缸里有几条金鱼，有黑的，有红的，都长着铜铃般的大眼睛，神气活现地在鱼缸里游来游去。
于是我迫不及待地去找姑姑，让她想办法救救这些金鱼。姑姑听了哈哈大笑：“金鱼之所以不动是因为它在睡觉。”“睡觉？睁那么大眼睛在睡觉，你不是在蒙我吧。”我将信将疑。“因为金鱼没有眼皮啊，所以我们平常看到的金鱼一动不动时，它就是在休息，你不信可以上网查呀！”我听了真是感到不可思议。心想:大自然造物太有意思了，以后我一定要多看课外书，增长知识。
啊！原来小生活也有大发现呀。
科学新发现作文四年级
星期六下午，我在门前的水泥地发现一只蚂蚁，想到了自己要写的周记，于是对它认真地观察起来：蚂蚁有一对触角，身子分为三部分，就是头胸腹，腹部长有三对脚。蚂蚁身上长有金色的细毛，我发现的这只蚂蚁是只大蚂蚁。
顺着大蚂蚁往前找，竟然发现了一队蚂蚁。看见这些蚂蚁排着整齐的队伍，我忍不住想捣乱，我轻轻地用手指头在地上一划，蚂蚁竟然跑来跑去，队伍乱了。这是为什么呢?翻了科学书才知道是我干扰了它们的信息素，所以我们看到蚂蚁时，尽量不要去打扰它们。
当我来到家门口的柳树下，又发现两只黑乎乎的.蚂蚁在争斗。我好心的把它们分开，可是它们没有停止，继续在一起斗来斗去。我很疑惑不解，又回到家找出科学书查了查，原来他们不是在争斗，是在交配，想繁殖后代。于是，我就不去打扰它们繁殖后代了。
真是太好了，这样我既学到了知识，又可以完成周记了!
我的新发现作文四年级
周末，我观察了蜗牛，知道了属于自己的新发现。
我观察的蜗牛有两对触角，一对长，一对短，它有一个咖啡色的硬壳和一个白色软软的身体。观察到这里，我有一个问题油然而生:蜗牛是益虫还是害虫呢？于是我决定做个实验！
我拿了一片菜叶和一些馒头渣子放在它们周围，蜗牛发现了菜叶，于是就大口大口地吃起来。我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里，这次终于看到了，它的嘴长在短触角的下翻个，也是长长的一道，不是圆的，也不是方的，并且也没有颜色。蜗牛来回地啃着菜叶，才十几分钟，蜗牛就把菜叶啃了一大半。据说，蜗牛有二千多颗牙齿，是所有动物最多的，一开始，我以为蜗牛没有看到馒头渣滓，于是，我就把馒头渣推到它跟前，可蜗牛马上把头扭开，好像很讨厌放在它面前的食物。看来，它只喜欢菜叶。我认为，蜗牛是害虫。
为了证明我的想法，我上网查了一些资料，对农民来说蜗牛来说是害虫，因为它会啃食庄稼“但对于某些情况来说，蜗牛也是有用，因为它可以做成药物，造福人类！
通过这次观察，我又知道了不少东西，看来，观察也是学习路上不可缺少的东西啊！
新发现四年级作文
上个星期五，妈妈为了开发我的智力，决定让我和电脑对打五子棋。
我便玩变想，我该怎样才能胜过电脑呢？这么一想不要紧，可是不曾想，我这么一走神，电脑已经走了三个棋子一排了。我一阵手忙脚乱，总算把它堵住了。“呼！”，我长长的出了一口气。
以后还真不能走神，刚刚只不过稍稍走了一下就差一点输掉了！于是我下定决心这次一定要赢他！于是，我比刚刚更加认真的下棋了！可惜这一次我又输了！但是这并没有改变我要赢它的决心，反而是我的信心更加坚定了，“功夫不负有心人”我妈妈总是这样对我说，现在我总算明白它的意思了，因为我在经历了无数次（因为我自己也不知道我和电脑对打了几盘了，所以只能用无数代替。）的失败之后总算赢了它了！
春节新发现四年级作文
春节-古往今来，春节是我国人民最为重视的节日，是名副其实的普天同庆的佳节。旧时，上至帝王将相，下至黎民百姓，无不欢度春节。现今，不论是繁华的大城市，还是偏僻的小山村，也都隆重欢度这一盛大节日。由于中国历史文化的影响，就连我国的许多邻邦，如朝鲜、日本、越南、泰国，以及东南亚其他一些国家的人民，也有过春节的风俗习惯。还有遍居世界五大洲的华侨、华裔，也将春节视为缅怀祖先、思念故土、弘扬中华文化的重要节日。
然而在春节里有许多的风俗的习惯，时刻影响着我，一大早，我还呼呼大睡，突然听到外面“噼啪噼啪”的鞭炮声，我在睡梦中惊醒了，伸了一下懒腰说：“马上就要过年了。”
上午，妈妈和表妹在楼上的小院子里摘芹菜、香菜、荠菜等，准备过年包饺子，我和爸爸去超市买年货，我们一进超市，那里真是人山人海，我和爸爸挑了几棵大白菜，我便去买圆子，但是我们来到圆子柜台前一看里面的圆子基本上都所剩无几了。我们于是便把这残落的部队买了下来，一开始超市每个食品柜都装的满满的，井井有条，琳琅满目，人们看上去眼花缭乱，而现在每个食品柜上都缺了几个小口子。来买年货的人实在是太多了，我和爸爸来到收银台柜前早已排满了长长的队伍，我于是和爸爸把钱交了以后，便走出超市，看见超市前门口前排满了车，有电动车，摩托车，自行车，轿车等。我和爸爸在回家的路上还看到了大马路上车子明显比原来多了，一路上非常拥挤。可见春节期间人们有南来北往的回家过团圆年，给人们增添了年的`气氛和味道。
春节的时侯，我还经常看到大人们挂灯笼帖春联，把“福”倒过来贴，我就给他们指出错误，福贴到了。大人们便对我笑嘻嘻的说：“你小孩子就不懂了吧，把福倒过来帖，意思是福到了，倒和到是谐音。”我便似懂非懂的点了点头，我听过一个笑话，有一个在春联上写财，然后横着帖，一个人问他是什么意思，那人便回答到：“发横财。”那人便哈哈大笑。
春节里还能够看到人们欢度春节，举办联欢会，歌舞、小品、相声等迎接新的一年到来，让人们回味无穷，因此我们作为学生要像过春节一样，好好学习，在新一年里学习要有新起点，新成绩，新面貌。
新发现四年级作文
自从进入六年级，学习紧张起来，我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深，那样浓了。常言道：“相识满天下，知心能几人。”难道真的如此吗？是的，现在我的知心朋友是越来越少了，我总感觉到同学和我市大家交道，可以前，并不是这个样子的呀！
六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他；成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。
可是……现在呢？同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。
我的新发现作文四年级
我一看到“我的新发现”这个题目，我就立刻回想起今年在老家时的一件事。
那天早上，我借过了牙刷，刷好了牙，连忙飞似的跑回了姥姥家。刚进入了姥姥家的院子，我就听到一声母鸡叫“咕咕哒！咕咕哒！”原来是一只母鸡下了个鸡蛋，正光荣的叫着呢。我听了，立即跑到鸡窝前，拿起鸡蛋，跑到屋子里，把鸡蛋放进已经有几个鸡蛋的盆子里。我得意极了，以为帮姥姥干了一件大好事。这时，姥姥看见了，连忙对我说：“唉！你也真是的！把我刚煮好的鸡蛋和生鸡蛋混在一起了！”
我傻眼了，过了一会，只好开动自己的大脑，开始想解决问题的办法。可是，我在怎么想，也还是想不起来。我瞄了一眼书，突然，灵机一动，开始查书。“嘿！”我激动地大喊，“我知道怎么办了！”说完，我便开始试验：我开始转鸡蛋，转得快的是熟的，转的慢的是生的。
果然，我以十分快的速度分出了鸡蛋。姥爷知道了，表扬我：“你在困难时查书，这可是很好的选择哟！”
新发现四年级作文
今天，妈妈买了一些豆子回来，她用完一些没用的，我想把它们泡起来，看看它们有什么变化。
我先找了来三个杯子，一杯是水，另外两杯分别放了红豆：绿豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里，剩下的全倒进第二杯里。我还在第一杯下面放了一些棉花，而第二杯没有棉花水好像一下子变黄了。早上豆皮是硬的，下午就变软了。
第二天，第一杯里的'绿豆已经发芽了，有1毫米长，昨天绿豆是深绿色的，今天是浅绿色的了，红豆已经变成浅红色了，不过没有发芽。另一杯里的绿豆还没有发芽。下午，第一杯里的绿豆已经有5毫米长了，而第二杯里的绿豆还是只有一毫米长，我觉得很奇怪，便找来有关的书看，我终于弄明白：植物只有湿度，没有温度是不可以生长得好的。如果老鼠在水里大约两分钟就会死，人和植物也是一样的。
我的新发现作文四年级
星期三下午放学时，我看见天空乌云密布，好像要下雨似的，我赶紧往家里赶。
忽然，一群蚂蚁出现在马路上，浩浩荡荡的队伍见头不见尾，我赶紧让出一条路。这时，我才发现它们是在搬家，我觉得好奇怪呀！它们的新家在哪呢？于是，我跟在蚂蚁大队的后面。
我看到有的蚂蚁挑着担子，把蚂蚁宝宝放在担子上挂的篮子里；有的真是大力士呐！竟然背着比自己的身体还大的食物；有的杵着拐杖一瘸一拐地走着；还有一只蚂蚁在队伍的前后左右指挥着，像是领导……原来，它们的新家在大树的树洞里。有的蚂蚁已经忍不住进去看他们的新家修好了没有；有的蚂蚁搭着蚂蚁梯子把宝宝和食物运了进去。可是，蚂蚁一回到新家就下起了大雨。这下，乌云妹妹哭了起来，她的眼泪就像一连串断线的珍珠一样，这下我变成了落汤鸡。
我回到家，打开电脑问“百度先生”为什么蚂蚁能预告天气，百度说：“因为蚂蚁在下雨前能感觉到空气中的水蒸气。”
下次可不能光看蚂蚁了，我今天可真倒霉呀！