优秀作文要注重结构的安排，包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考，一起来提升写作水平吧。
我的新发现作文四年级
愉快的暑假很快就过去了，今天早晨，一个很熟悉的声音把我从睡梦中叫醒，啊！今天就要开学了。我赶紧起床，吃完早饭，迎着朝阳，唱着动听的歌儿，高高兴兴地上学。
我走进校园，校园变得更美丽了。刚刚粉刷过的的教学楼，特别引人注目；碧绿的小树在风中跳舞；鲜艳的花儿仿佛在迎接我们。我迫不及待走进教室，同学们三个一群，五个一伙，谈论着假期生活趣事多，谈着谈着老师来了，老师和同学一起打扫卫生。不一会儿，教室就恢复了从前那整洁的样子。
老师要发新书了，那么多的新书摆在我的面前，我想我一定要好好学习，每天都有一个小进步。这时教室里传出朗朗的读书声，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在听同学们读课文。
在这一天里，我的心被喜悦塞得满满的。
我的新发现作文四年级
春天到了，这段时间，我发现：空中经常飘着许多白色的毛毛，它们聚在一起，就像一团团棉花。我一直在想：这白色的毛毛是什么东西？它是从哪来的？对于这些问题，让我百思不得其解。
今天，我就被这些毛毛搞得狼狈不堪：这些毛毛飘到脸上，鼻子感觉很痒，一直打喷嚏，这是怎么回事呢？我打算从关于植物的书籍里的答案。可是找了很时间也没有找到，我只好去问问“知识渊博”的电脑了。我赶紧打开电脑，过了一会儿，我终于找到了一段关于柳树的。资料：每到春天，“雄性”柳树都会长出像棉花一样的花絮。这些花絮既不鲜艳又不芬芳，上面布满又轻又小的花粉，表面光滑不具粘性，风一吹就四处飘散。这些花粉飘呀飘，飘到雌花上就可以完成它们的使命，发育出果实。读了这段资料，我才知道毛毛是柳絮，里面有花粉，所以飘到脸上鼻子会痒。
没想到，一个小小的柳絮竟有这么多的奥密。看来，我平时还要注意观察和学习啊！
这里再给大家提个醒：在春天柳絮纷飞的时候，要注意戴上口罩，防止柳树的种子飞到我们的身体里，引发疾病。
我的新发现作文四年级【精选】
在我的童年中，我有过许多有趣的发现，虽然不是惊天动地，但都是我发现的`。可其中有一件事情却让我记忆深刻。
那天刚好是星期天，我和弟弟作业都写完了，妈妈便带着我和弟弟出去玩。我们来到了古树苑，那里有一条清澈见底的小河，弟弟在小河边捉鱼，而我在旁边摸了摸荷叶的内部，摸起来一点也不光滑而是非常粗糙。
我带着这个问题去找妈妈。我对妈妈说，妈妈！为什么水一旦洒在荷叶上就会变成小水珠呢？妈妈说：你要自己找答案，如果我告诉了你，你会对这件事的印象不深刻，如果是你自己找到答案你会有一种成就感的。一回到家我便上网查资料，原来是荷叶叶片表皮有角质层，水不易渗入，且荷叶的叶面上有许多密密麻麻的茸毛，它们每根都很细而含有蜡质，所以荷叶上洒水会变成小水珠。我得到了答案后十分高兴。
所以大家在生活处处留心，就会发现更多有趣的事物。
我的新发现四年级作文
春天是个万物复苏的季节。小草绿了，小花开了，处处鸟语花香，美丽极了！于是我和妈妈到公园里去玩。
公园里草地上的小蚂蚁正在搬东西，它们在努力的在搬运一大块饼干，那块饼干看起来要比蚂蚁大的多、重得多，真是不可思议，蚂蚁为什么能搬动比自己大许多倍的东西？我惊奇的张大了嘴巴。妈妈看出我的心思，鼓励我自己寻找答案。
我苦思冥想，吃饭也心不在焉，使劲回忆科学课堂上老师讲过的知识，仍然想不明白。我终于忍不住了，于是用妈妈的手机进行百度搜索。原来是蚂蚁的腿上有和其他动物不一样的肌肉，可以搬动比自己重七十倍的东西。这个数字简直让我惊掉了下巴，“七十倍啊”，如果哪个人能够举起比自己重七十倍的东西，那他不就是超人中的超人吗！蚂蚁可真是动物界的“超级大力士”呀！它可真是厉害。
我的新发现四年级作文
在生活中，我们经常会有新的发现。下面就让我来说说我的新发现吧。
有一天中午放学，我走在回家的路上，发现路边的大杨树上吊着好多白色的大毛毛虫，风一吹，白色的毛毛随着空气漫天飞舞，有的钻进了我的鼻子里，让我很不舒服，还有一些粘的人的头发上、睫毛上，很讨厌。我站在路边，看看满树白色大毛毛虫，我想：为什么会有这么多大毛毛虫呢？它是用来做什么的？我带着这个疑问回到了家，我把这个问题给妈妈说了一遍，妈妈说：你可以查查资料，看看它们有什么作用。
通过查资料，我知道了，杨树在每年春天的时候，是靠生长出的毛毛虫来传播种子的。杨树是一种生长的比较高大的落叶乔木，杨树在早春时就开花了，花开败以后会长出果实，果实里面的种子有细长的白毛。种子在风的吹拂下，离开了树枝，随风飘扬，种子被风吹落到哪里，就会在哪里生根发芽。
生活中还有很多植物是靠风来传播种子的，比如蒲公英、风信子、柳树等等。通过这次的小发现，让我感受到了：在生活中，我们要仔细观察总会有新发现，我们也会有新收获。正如我们学到的，自然就是我们的好老师呀！
我的新发现小学四年级作文我的新发现小学四年级作文
曾经，我看过一部电视上面说口香磄可以砸开椰子，出于好奇的我决定试一试。
首先我找了一个椰子，又拿了一块口香糖，先把口香糖捏成圆锥形，再把椰子用力砸向圆锥口香糖，椰子很快就开了，我喝到了椰子水，但却不知道为什么会这样神奇。我便问知识渊博的姥爷：“因为口香糖有一种功能，属于一种非常奇特的物质。越强的冲击力加速的时候，那么它就会变得非常的坚硬。我们只要认真地利用这个物理原理也可以很成功的将椰子打开。”
姥爷又对我说：“你可以用相同的原理去做不同的实验比如可以用纸切肉。”过了几天，这句话的得了证实，虽然我没有用纸切开肉，但是这普普通通的纸却把我的手给划伤了。
这两个简简单单的小实验，蕴含了丰富的知识，这告诉我们生活中处处学问，只要我们处处留心，就一定能成为有学问的人。
我的新发现四年级作文
我发现每次伤心或生气时流泪都是昨夜先流泪；如果是喜极而泣时，就是左眼先流泪。
我问妈妈为什么会这样子？妈妈也说不知道，让我上网去查一查。
我打开手机查了查，可是我查了好几遍，只查到了为什么人伤心时左边先流泪？
而为什么开心时右边先流泪？我没有查到。伤心时左边先流泪是因为：人的心脏在左边伤心时，心脏发出信号，左边最先接收到信号，所以伤心时左边先流泪，而右边接收信号的慢才会比左边晚流泪，甚至有时不流泪。
人体真的'好奇妙呀！
可是你们知道为什么开开心到极致时会右边先流泪吗？
如果知道的话别忘了告诉我。
我的新发现四年级作文
我们都知道生活中很多美食是面粉变化来的，这小小的面粉本领可真大，既可变成细细长长的面条，也可以变成白白胖胖的包子。可你们知道吗，这看似安全的面粉也会迸发出巨大的力量，而且威力堪比炸弹，这可不是耸人听闻。
我搜了一下无所不能的百度。原来粉尘化学活动性强，接触空气面积大，如其中某一粒粉尘被火点燃，就会像原子弹那样发生连锁发应，从而发生爆炸。而且其爆炸的破坏性极强。我曾经在爆炸实验室里看到，把面粉放入箱子里，点上火后，“砰”，箱子被炸了稀碎。当然，在现实生活中，也发生过这样的爆炸事故，例如：台湾新北游乐场就因为发生这样的粉尘爆炸事故，而导致12人死亡，500多人受伤。
所以，我们都不能小看了这细小的粉尘，我们只有正确地对待它，它才能成为我们人类的好朋友。
我的新发现四年级作文
我曾经在科普书中看到介绍，青蛙的眼睛只能看到移动的物体，而看静止的物体是非常迟钝的。
前几天，我和爸爸妈妈一起在小区的河边散步时，突然听到一阵呱呱的叫声，青蛙先生正在唱歌呢！我们顺着声音传来的地方望去，看见一只绿油油的.大青蛙正在池塘边大声地唱着歌，腮帮子底下一鼓一鼓的。他好像没有看见我们，继续悠然自得地唱着它的歌。我多希望这时可以飞来一只大苍蝇或者别的小飞虫啊，这样我就可以亲眼看看它是怎样捕食的了。
可是青蛙好像有点唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，这时我惊奇地发现青蛙跳跃时一点没有撞到池壁，我跟着它走了好长一段路，发现它没有撞到任何静止的东西，甚至连一根极细的芦苇它都能灵巧的避开。这是为什么呢？不是说青蛙看不到静止的物体吗？难道科学书中写错了？我问爸爸妈妈，爸爸妈妈却说让我回家自己看资料找答案。
回家后我怀着这个疑问查了百度知道，又翻了好几本科普书，终于在一本书中找到了答案。原来青蛙是可以看见静止的物体的，只不过青蛙的眼睛只有看见移动的物体时才会产生攻击反射，静止的物体不会使它产生攻击反射，也就不会去攻击捕食了。
看来不是每本科普书中的知识都是对的。让我们自己去努力寻找和发现新的知识。以后那些完全正确的科学著作就全靠我们的新发现啦！
我的新发现作文我的新发现作文四年级
今天，我和爸爸种了一颗花生。我非常喜欢他，因为，这是我和爸爸一起种的。(语文迷)。
我每天，都细心的照顾着她，终于有一天，他长出了嫩绿的芽儿。我非常高兴。
我更加细心，仔细的照顾花生，我每天让他，喝的饱饱的，太阳照射着他，给他五星的温暖，打底，滋润着它，给他了足够的营养。
有一天，我去浇水，发现花生竟然开出了鹅黄色的小花，我顿时欢天喜地，兴高采烈，兴致勃勃地对大家说，我的花生开花了。
花谢以后，我还是细心的照顾着花生，可是，过了一天，两天，直到两星期多了，还是没有看见花生，我愁眉苦脸问爸爸，爸爸说，花生直通地下长出来的，说不定已经结果了呢，我变得欢喜起来，挖出了花生，果然，看到了许多小小的划伤，而且有的已经成熟了，我高高兴兴的拿给家人吃。他们都夸我花生种的香。
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科学新发现作文四年级
星期六下午，我在门前的水泥地发现一只蚂蚁，想到了自己要写的周记，于是对它认真地观察起来：蚂蚁有一对触角，身子分为三部分，就是头胸腹，腹部长有三对脚。蚂蚁身上长有金色的细毛，我发现的这只蚂蚁是只大蚂蚁。
顺着大蚂蚁往前找，竟然发现了一队蚂蚁。看见这些蚂蚁排着整齐的队伍，我忍不住想捣乱，我轻轻地用手指头在地上一划，蚂蚁竟然跑来跑去，队伍乱了。这是为什么呢?翻了科学书才知道是我干扰了它们的信息素，所以我们看到蚂蚁时，尽量不要去打扰它们。
当我来到家门口的柳树下，又发现两只黑乎乎的.蚂蚁在争斗。我好心的把它们分开，可是它们没有停止，继续在一起斗来斗去。我很疑惑不解，又回到家找出科学书查了查，原来他们不是在争斗，是在交配，想繁殖后代。于是，我就不去打扰它们繁殖后代了。
真是太好了，这样我既学到了知识，又可以完成周记了!
新发现四年级作文
自从进入六年级，学习紧张起来，我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深，那样浓了。常言道：“相识满天下，知心能几人。”难道真的如此吗？是的，现在我的知心朋友是越来越少了，我总感觉到同学和我市大家交道，可以前，并不是这个样子的呀！
六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他；成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。
可是……现在呢？同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。
发现为话题四年级作文:我的新发现
本站：很多时候，一件小小的事也蕴藏着大大的道理。我们只要能够留心观察，就能够发现奥妙。
在六一儿童节活动时，有一个夹珠子的活动，我很好奇，便去看了看。
是这样，有一大盆玻璃球，两个人一个一双筷子和一个盆，看谁在1分钟内夹的多，我觉得好玩便去试了一下。
终于到我拣第一颗时，我观察了一秒，发现很滑，而且我拣的是底部，我便换成了中部，居然那么稳，我便像这样，我瞬间领先了十颗珠子，后来我干脆直接丢进盆里，一分钟后时间到了，我破了全校最高纪录，我居然在不经意间拣了40个珠子，所以我得了八个奖票，又玩了几回，便活动结束了，我用一个奖票换了我最想要的机激光手电筒。
放学后我查了一下百度，;夹中间很稳，就像上坡很滑，走平路不滑一样;而在出水面就丢进棚里。“航道”没有丝毫偏差，是因为这球是流线体，所受空气阻力最小。
虽然是一件小小的事，其实是也是有大道理的，所以生活只要留心观察、思考，就能增长我们的知识哦。
暑假，我在老家玩的时候，我发现了一个蚂蚁的秘密。
过了一会我听到了“沙沙”的声音，好像是下雨了，我立马快速地跑回了自己的家。回家后我上网查了一下，“哦”，原来是下雨前空气温度增高，在地下生活的蚂蚁立刻感受到了，为了不让雨水把家冲走，就会把家往高处搬。
我今天终于知道小蚂蚁为什么要搬家了。以后我也要认真观察，这样就能学到更多的知识，也可以在平时的生活中发现许多有趣的小秘密。
四年级作文：我的新发现
每当我有了新发现，我就会兴奋不已。今天我又有了一个新发现，那就是巧分生熟鸡蛋。
今天很聪明的李老师犯了一个小错误，把早餐里的熟鸡蛋和一个生鸡蛋滚在一起了。一向聪明的我就自告奋勇的帮老师解决这个难题。这还不简单吗？只要把两个鸡蛋用力一下就行了，不动的是生鸡蛋，而的动的就一定是熟鸡蛋了，我心里想。
说做就做，我决定使出浑身解数，来解决这个难题。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它们有半点差别；都是圆乎乎、白白胖胖的。第一招失败了，我毫不气馁。第二招是听。我拿起鸡蛋使劲晃了几下，没有听出声音。就把两个鸡蛋放在耳边听，只听到了耳朵里的血液流动的声音。我只能用第三招了，那就是闻。我把鼻子贴在鸡蛋上闻了闻，没有闻出来什么味儿。看来只能用第四招敲了。我敲了几下，两枚鸡蛋都发出了闷闷的声音，也听不出任何差别来，看来所有的招都不行。我只好绞尽脑汁，又想了起来。
新发现四年级作文
今天，妈妈买了一些豆子回来，她用完一些没用的，我想把它们泡起来，看看它们有什么变化。
我先找了来三个杯子，一杯是水，另外两杯分别放了红豆：绿豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里，剩下的全倒进第二杯里。我还在第一杯下面放了一些棉花，而第二杯没有棉花水好像一下子变黄了。早上豆皮是硬的，下午就变软了。
第二天，第一杯里的'绿豆已经发芽了，有1毫米长，昨天绿豆是深绿色的，今天是浅绿色的了，红豆已经变成浅红色了，不过没有发芽。另一杯里的绿豆还没有发芽。下午，第一杯里的绿豆已经有5毫米长了，而第二杯里的绿豆还是只有一毫米长，我觉得很奇怪，便找来有关的书看，我终于弄明白：植物只有湿度，没有温度是不可以生长得好的。如果老鼠在水里大约两分钟就会死，人和植物也是一样的。
新发现四年级作文
前段时间，我发现苹果里的小秘密。
那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！