初一读书伴我成长作文
中国宋代宋真宗赵恒的《雪梨篇》:
有钱人不用买良田，书有自己的千粟。
你不需要一栋高楼住，但你在你的书中拥有一栋金色的房子。
嫁不恨无良媒体，书中自有颜如玉。
出门不要讨厌任何人。书里有很多车马。
男人要幸福，五经勤读窗。
很小的时候，我妈经常在我耳边念叨几句:书有其粟，书有其金屋。当时我很疑惑，不知道是什么意思。我只知道读书好。
和其他孩子不一样，我妈经常带我去书店买很多书，每次都乐得手舞足蹈。比起我所有的玩具，我更喜欢书。书每天都像朋友一样陪伴着我。
现在，我经常看书。读书让我知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶，什么是感恩。
阅读让我明白了宋真宗赵恒的《雪梨篇》在历史上的意义。当时的宋朝需要大量的人才来强国，所以鼓励人们多读书，读好书，告诉人们读书有很多收获。现在中国富强了，但是需要很多有知识有文化的人来为国家做贡献，所以我想好好学习，好好学习，做一个对国家有用的人。
读书伴我成长初一作文
书，是和我友谊最深厚的朋友;书，是我的好老师;书，更是我的好帮手。
从呱呱坠地时，我就与书结下了不解之缘。记得三岁时，奶奶就教我识字，从“一”识起，我已经认识200多个字了。
渐渐地，我已经不再满足于认字的识字卡，而是开始自主阅读一些简短的小故事，像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。这些“朋友”给我带来了许多快乐。
上了小学一年级，书更是帮了我大忙。高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，我现在正在奋力攀登这座“阶梯”;高尔基还说，“我扑在书籍上，就像是饥饿的`人扑在面包上”，我为了从“面包”里吸取到更多的“营养”，于是大范围地阅读中国名著。我爱读《红楼梦》，品味群芳们的悲欢离合;我也爱读《水浒传》，解读好汉们的爱恨情仇;我还爱读《三国演义》，回味一场场荡气回肠的战争。
到了二三年级，我的读书面越来越广，几乎所有的好书都会看，甚至有一些跟学习一点也不沾边的小说我也会看。这样广泛的阅读使我在写作方面受益匪浅，因为我日常看书时积累了不少好词好句，偶尔也会比着书上写上一两段。
读书伴我成长高分作文初三
“书犹药也，善读可以医愚。”书是无声的老师，我的成长也因为有了书的陪伴，而变得有滋有味。
书伴我长大，妈妈常说我是书虫，在我牙牙学语时，就喜欢抱着带有拼音的故事书读个不停。随着年龄的增长，我对书的爱好和依赖就愈发不可收拾。那是盛夏的一天，闷热的空气令人烦躁。我非常无聊，无事可做，此时，我多么希望可以尽情的看书啊。于是，我来到姑姑家，看着一本本书排在书架上，心里充满了渴望，就像饥饿的人见到了美味的饭菜。我抽取一本书津津有味的看了起来，书中的`故事令我悲伤。愤怒。时间过得飞快，不知不觉已经过去了两个钟头，天渐渐暗了下来，我却依然不知疲倦的翻着纸张。这时，门被推开了，是姑姑。她打开灯，正捧着一本书读得起劲，下了一跳。原来姑姑见我一直看书独自出去逛街了，街上玲琅满目的商品让姑姑忘记了时间，忘记了家里还有人。她把我手中的书拿过来。这时我才感到肚子落了，姑姑心疼的为我做了一桌饭菜。吃饭时，我一边吃饭还不忘盯着书本。姑姑爱怜的看着我说;“你真是个小书虫”。书成为我成长中不可缺少的东西，吃饭时看，睡觉时看，甚至出去游玩也不忘带上几本，亲戚们见我每时每刻都在看书，都亲切的叫我小书虫。书让我的生活变得更精彩，它让我在失败时鼓起向上的勇气;它让我在挫折中吸取教训;它让我学会感恩，学会爱。在我骄傲时，是它教我谦虚，在我脆弱时，是它为我建起保护墙。
幼儿园到小学，小学到中学，书一直陪伴在我的身边。它如同一位老朋友，送给我心灵的慰藉;它如同一位教师，教我做人。书净化人的心灵;书启迪人的智慧;书是一把钥匙，为我打开成功的大门，帮助我走向成功的殿堂。书，伴我成长，我的人生因为它而多姿多彩。
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读书伴我成长初一作文
读书，就像是永不凋零的花，不断在我们的心田里绽放，播下希望和知识的种子。古人曾说：我们要读好书，好读书。人的生活中不可能没有书籍，因为书就像是我们的朋友，一直陪伴我们，伴我们成长。
读了《星星离我们有多远》，让我懂得了天文的知识，受到了思维的启迪，即呈现了科学的发展历程，也极大激发了读者的阅读兴趣，这本书让我明白了心里的疑问，而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。记得小时候，有许多问题，比如：天上为什么会有月亮？灯为什么会亮？网是怎样形成的？每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。读书益智，所以我喜欢读书。
读书教会我们做人的道理，现在学校的同学每有问题我都会尽快解决，帮助他人。读书，使我立志做个对社会有用的人。周总理曾经说过：为中华之崛起而读书。这句话依然在我心头铭记，所以长大我一定会报效祖国，守护祖国的儿女。
书，是我的良师益友。书，就像是一把钥匙打开知识的大门。书，就像是是一杯茶，温暖我们的心窝。我爱书，书一路陪伴我。
读书伴我成长初一高分作文
不知不觉，时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋，在这十几个春秋中，陪伴我的，就是我那最好的朋友——书。
读书历程的开端，应该追溯到什么时候，竟无法记起了，只记得小时候，父母出去上班，还没有上幼儿园的我，就在家里翻各种各样有很多图片的小人书。那时候生活留下的记忆，是磁带，小人书，还有就是看着天花板发呆的我。
记得在牙牙学语之前，唐风宋雨便以浸润了我幼小的心；稍大以后，那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦：雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现；直至走进中学，感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
于是，我便时常徜徉于时间的后花园：遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视着山下的呼啸山庄；感悟于眼前的死水微澜。书本陪伴我跨越时间的鸿沟，体味人类精神史中的一次次辉煌。
我喜欢在午后，当阳光照射到窗户时，静静地坐在窗前，泡一杯茶，捧一本书，默默地与书交流，在知识的海洋中遨游。
当快乐的花瓣在我的面前飘荡时，我会漫步于静静的康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一起登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我才必有用”；我也会独坐在窗前，想象着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。
当悲伤的暴风雨袭来时，我会和书本相约在屋中，默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对比大卫·科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那闪亮的黑眼睛，更教会了我在黑暗中寻找光明。
这么多年，读书始终是我的爱好。我喜欢在书的包围下，去寻找古今中外人的痕迹和思想，纵然窗外狂风暴雨，我坐拥书城，人生美事，也不过如此。
在有书陪伴的日子里，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长……。
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读书伴我成长初一作文
记得有一次，我叔叔到书店给我买了一本《小公主》和一本《一千零一夜》，我兴奋的跳了起来，我刚回家，就飞快的钻进屋里打开书，在书桌上读书，那天我姑姑带着小妹妹来了，我刚刚看了一会儿书，姑姑就让我来跟妹妹玩，可我当时正在看书，舍不得放下书，于是，我便毫不犹豫地说;“不，我要看书!”姑姑说;“你先来和妹妹玩，看书你明天再看!”可我依旧斩钉截铁地说;“不!”最后，姑姑干脆把我的书收了，我极不情愿地陪妹妹玩了一会，可只是一小会，我便又去把书拿了回来，继续回屋看书，没办法，姑姑只好出去了，过了很长时间，我终于把书看完了，可我还是想看书，于是便又缠着叔叔让他给我买书，我非常的兴奋。
我爱读书。如果你问我：如果你独自去旅行，而且只能带一样东西，你会带什么?我一定会选择一本书，因为我爱读书!
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么奇妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养从而走上成功之路。
让我们养成爱阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!
读书伴我成长初三高分作文
书是人类生命中不可缺少的一部分，它汇聚着的无限活力与魅力。书，是一艘非凡的战舰，可以把我们带到浩瀚的天地;书，是大海中的灯塔，能给你在茫茫大海中找到回家的方向;书，也是你生命中的指南针，带你领略人生的真谛……宋代词人苏轼曾说过“腹有诗书气自华。”我自小就热爱读书，同学们，你们可还记得，我们读第一本书时兴奋的心情吗?你们可还记得，我们学习第一个生字时激动的心情吗?因为那走向语文的学习之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋做浆，开始驶向那浩瀚无比的知识海洋!
同学们，只要我们树立远大的理想，脚踏实地刻苦学习，用勤奋的汗水铸就美丽人生!让我们努力，多读书，读好书，从今天做起，让中华文化薪火相传，让智慧之光照亮我们的心田!让我们用拼搏书写一个无悔的青春!
读书伴我成长初一作文
小时候，家里并不富裕，也没有什么娱乐器具，唯一能带给我快乐的，只有隔壁书房里那一本又一本的书。
呆在书房里，我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学，大字不识几个，最多能看看书里的插图，领会一番意思罢了。我这样看书，家里人也不反对。等到我稍大一点儿了，就试着认识书中的字。由于是初学汉字，所以有一段时间，我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后，就不再写“一样”，而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园，我才把它改掉。
等我认识了一年级书中所有的字，爸爸才送我上学。此时，我家盖了新房，生活也富裕了。我的阅读范围很广，从魔幻小说到科教书籍，我都看。上过几堂作文课后，我尝试着自己也写一些。
记得在一次习作，老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题，唧唧歪歪写了不少，自以为从头至尾都很完美了。后来，我偶然看到了那篇作文，不由得脸红了：这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文，满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草，老师却评了个“a”!我的锐气顿时减了大半。不过，在那以后，我更喜欢读书了。
我像一尾小鱼，在广阔的书海中畅游。总有一天，我会在书海中长大，成为大鱼。那时，我会乘风破浪，勇敢前行!
读书伴我成长初一作文
夏，在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下，品一杯茶，读一本书，在淡雅的茶香中进入书的海洋，在书香中感悟人生的真谛，伴我成长！
细想，读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然[注:道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。]背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读书，最重要的是读怎样为人，而读人，是为了做一个正直善良的.人。由此才能读到一些有益有自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
夏日里，阳光下，不知不觉中进入书的殿堂，清幽的书香伴我成长，照亮前进的方向！
读书伴我成长初一作文
书，我的良师益友；书，一位无声的老师；书，我一辈子的朋友。
高尔基曾经说过：“热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”
记得小时候，在我13个月的时候我的爸爸妈妈便开店了。刚开始的时候早上4点多钟就起来下面条了，中午还有中餐，晚上夜市就要开到凌晨3、4点多，一天最多就睡3个小时。到我6岁的时候，店里又忙，爸爸妈妈又没有时间陪我玩，只好买一些含有拼音的书给我读，从那时开始，我便爱上了读书。有时候一读便读上3、4个小时，甚至有人叫我都浑然不觉。
我之所以爱读书是因为书——这位无声的老师“告诉”我人生的价值观，“教会”我如何做人，做真人。遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑，遇到感动的书能使我泪流满面，遇到武打书能使我融入其中，遇到主人公遭遇不测我将会愤愤不平。总之，无论什么样的书，无一个我不爱读的，虽然有的书读不懂，但也能略知一二。
读书伴我成长之《水浒传》读书笔记初一范文
读书是打开科技大门的金锁匙，读书是指引生活幸福美满的明灯，读书是出人头地辉煌创业的动力，读书是让人生命长寿健康的秘方。下面是本站小编为大家整理的读书伴我成长之《水浒传》。
读书笔记。
在成长过程中，无数本书滋养着我，伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水，紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里，你就会有这种感触。
《水浒传》是四大名著之一，与它相媲美的还有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，这四本书唯一住进了我心中的，只有《水浒传》。
《水浒传》是元代作家施耐庵的作品，书中的情节环环相扣，详细记载了当时社会的黑暗，以及作者的悲愤。彻底展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌。作为对社会全景式的描述，在政治的上层，有高俅、蔡京、童贯、等一群祸国殃民的高官;在政权的中层，有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下，又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸;如此广泛的对于社会黑暗面的揭露。
108位梁山好汉爽朗、直爽的性格，令人敬仰。这108位好汉中，好多人物都有着英雄气概，他们侠肝义胆，路见不平，替天行道……，例如武松这个人物就是典型，他打死老虎为民除害;他诛杀西门庆为兄鸣冤，他杀死蒋门神等恶霸贪官为民除害……每一件都是正能量，但我最喜欢的是“及时雨宋江”了，宋江是108位梁山好汉之首，他就如《西游记》中的孙悟空、《三国演义》中的诸葛亮、刘备……是永远存活在人们心中的艺术形象。他是个孝子，愿意帮助各个地方的需要帮助的人。他受了小人的陷害，蒙上了不白的冤罪，被判了死刑。在万分危急的时候，梁山伯的英雄赶来劫法场，把他救上山去。之后，宋江当了他们的首领，大破高太尉所率领的。
108位梁山好汉直爽、勇敢的性格感染了我，让我明白，做人要正直，要有勇气去尝试;要像李逵一般孝顺;也要和武松一样，但不是在打虎上，而是在学习上有着“打虎精神”;要争做新时代好队员!
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名著”。
我读《水浒传》用了一个星期的时间，我认知了《水浒传》里的一百零八位好汉，比如宋江、武松、李逵、林冲、鲁智深等等好汉。书中的一个个精彩的故事，一位位勇敢的英雄人物，都给我留下了不可磨灭的印象。
其中我最喜欢李逵，因为李逵是孝顺母亲的好儿子，懂得报答母亲的养育之恩，李逵占山为王时，还把母亲接上山来享福。我长大以后也要像李逵一样好好地报答我的母亲。我还喜欢书中的宋江，因为宋江对梁山事业很忠心耿耿，对国家也是忠心一片，誓死报效国家。
等我真正读懂了这本书，对我印象最深的两个字就是“忠心”。这一百零八位好汉都是有血有肉，他们都是我们国家历史上铁血好汉。
这就是我读了《水浒传》之后的感想，他们的忠心我一定铭记在心里，并且时刻提醒自己要发奋图强，长大以后用自己的所长报效祖国!
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名著”。
《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”.“智多星吴用”几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。
宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
《水浒传》是一本著名的小说，它讲的是宋朝的起义军——驻扎在水泊梁山上的一群好汉，行侠仗义，替天行道的故事。他们的头领叫宋江，他手下还有很多的将领，其中著名的有鲁智深，武松等人，一共是108名将领。
给我留下深刻印象的故事如武松景阳冈打虎，李逵怒杀四虎，鲁智深倒拔垂杨柳。
但是，最后他们接受了朝廷的招安，去攻打另一个起义军，然后失败了。故事最终以悲剧结尾，令我感觉非常可惜。
这本书很棒，属于四大名著之一，另外的三个名著是有《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》。我相信，将来还会有这样的小说。
“路见不平一声吼，该出手时就出手……”每当我听到这首歌时，我就不由得想到起《水浒传》中一百零八位个性鲜明的梁山好汉。《水浒传》是我国古典四大名著之一，其作者施耐庵。这是一本流传千古、脍炙人口的经典名作。
《水浒传》中描述了在北宋时期一幕幕奸臣当道，贪官横行的场面。而一百零八位好汉因此“侠”路相逢，聚义水泊梁山，结为生死兄弟，扯起“替天行道”的旗帜，劫富济贫、除暴安良，直到轰轰烈烈大败官军。一百零八位好汉爱憎分明、忠肝义胆、打抱不平，让人感到一股强烈的正义感，令人敬佩不已、欲罢不能。读完全书，在我脑海中挥之不去的两个字：忠、义。
忠，对自己身边的亲人、朋友，对自己的国家都忠心不二。在《水浒传》中，宋江在各种各样的威逼利诱下，依旧对朋友忠心耿耿，这是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山后，面对高俅侄子的凌辱，宁死不屈，最后自己上吊自杀，这也是忠。
义，在《水浒传》中，一百零八位好汉路见不平一声吼，为朋友赴汤蹈火、两肋插刀、在所不惜，为的就是一个“义”字。义，虽然只要三划，但很多时候却要一个人的生命来换取。“托塔天王”晁盖为了攻破城池，尽快救出落难的弟兄，不顾个人安危，被一支毒箭射杀身亡。
在《水浒传》中的一百零八位好汉中，我最敬佩鲁智深，因为他为人十分豪迈、直爽，为朋友该出手时就出手，他为了救出好汉张青，头被打得鲜血直流，也不放弃、不退缩。
我真诚地希望：这个世界多点真诚，少点虚伪，让忠、义充满每个人的心田!
刚刚读过《水浒传》中宋江三打祝家庄的故事，心情激动之余,也略有感触。前两次梁山大军虽然兵强马壮，但是在祝家庄诡计多端的防御面前却屡屡受挫。而第三次梁山好汉们总结经验，运用智慧和计谋，才取得最后的胜利。可见打仗不动脑筋，光凭力量是难于取胜的，智慧就是力量。
这一点在《三国演义》中更能证明。尤其是诸葛亮草船借箭的故事，是智慧运用的最好典范。
故事是这样的：
周瑜借蒋干之手，杀了蔡瑁张允后，他的计谋被诸葛亮看穿了。周瑜见诸葛亮太聪明，是个潜在的对手，就想除掉他。
这天，周瑜故意刁难他，让他在十天之内造出十万支箭，否则就处罚他。诸葛亮却说三天内就可以造出来。其实谁都知道十天是不可能造出十万支箭的，何况三天。其实诸葛亮是了解了当地的天气情况，知道近几天有大雾，于是让鲁肃帮他弄来二十条船和六百名军士，并准备很多穿着青布军衣的草人，在清晨趁大雾出发，装作进攻曹操的样子，带领船队向曹操的水寨进发。
当时大雾弥漫，对面都看不清人。那二十条船两边插满了草人，行进到曹营附近，一字排开，军士们擂鼓呐喊。曹军误以为是孙刘联军前来进攻，于是调集一万弓箭手向来船放箭。于是很快草船上就插满了曹军的箭支，数量远超十万只。并趁着大雾安全返回，成功地骗去了曹军的箭支。也完成了周瑜为了刁难他而给他出的难题。
想到这些，让我对古人的智慧无比的佩服，无论是梁山好汉还是诸葛亮，他们都是善于在战争中运用智慧才能取得胜利。可见在斗争中，光有力量和勇气是不够的，而智慧才是最终取胜的力量。
进而我又想到，人类虽然没有雄鹰的翅膀，没有老虎和雄狮的力量，没有鱼类的游泳本领，但是人类却可以在天空和海洋自由翱翔，居于生物链的顶端，靠的不也是智慧吗!可见智慧才是最终极的力量。
施耐庵的《水浒传》与曹雪芹的《红楼梦》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》并称“四大名著”。由于《水浒传》用的是古白话，在暑假里我用了九牛二虎之力才把整本书读完一遍，但意思我也仅仅只了解了个大概。读完整本书，“路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇……”刘欢的“好汉歌”一直不由自主的想起在耳畔。
“造反”在人们眼中看来是大逆不道的，“造反”者在人们心中也都是杀人放火的坏蛋。但施耐庵笔下的《水浒传》却反其道而行之，为那些“造反”者树碑立传，渲染他们行侠仗义、除暴安良的英雄壮举，使他们在读者心中成为高大无比的英雄人物。
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇回体小说，生动的描写了梁山好汉们起义过程，从起义——盛—失败。通过描写众多草莽英雄不同的反抗道路，深深刻画了“官逼民反”的主题。好汉们大多是被逼无奈才铤而走险、犯上作乱的，鲜明的表现了当时社会的封建专制，体现了一个深刻的真理：哪里有压迫，哪里就有反抗。小说还将好汉们聚居的梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”不分贵贱、互爱平等的理想社会。
《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉就有一百零八将，再加其他陪衬人物，共有几百人之多。然而每一个人都形象鲜明，各有各的性格。其中我最喜欢的是下层侠义之士的人物形象代表之一的武松，他崇尚忠义。“有仇报仇，有恩报恩”是他的一贯的作风。从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆——醉打蒋门神——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭，步步走向反抗道路，是下层英雄好汉最富有血性和传奇色彩的人物。
整本书主要体现忠、义二字。对祖国的忠心，对朋友的义气是我们应该学习的。整本书蕴含着丰富的文学艺术，但由于时代的局限，书中不免有一些滥杀无辜、歧视妇女的封建思想。所以，在阅读时我们应该注意“其精华，去其糟粕”，这样我们能够学到更多!
这个假期，我一眼瞟到了书架上的那本陈旧的《水浒传》，书肋上“一百单八将的英雄演义忠义侠骨，荡气回肠”吸引了我的注意，我回想起了两三年前，我读过一遍，只是囫囵吞枣，就是看个热闹。这个假期，我结合这电视剧，好好的深读了一遍《水浒传》。
之前读《水浒传》，只是看好汉们打斗的情节。这次，我深度了一下，发现，作者还有一层想表达的意思。那就是当时朝廷官府的风气，昏庸无能，让很多本来忠心耿耿对朝廷的忠臣到梁山落草。我翻书仔细看了看，才发现，梁山的五虎上将：豹子头林冲、小李广花荣、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、大刀关胜曾经都是官军。豹子头林冲曾经是东京八十万禁军教头。小李广花荣曾经是清风寨的武知寨，国家功臣之子。双鞭呼延灼曾经是汝宁郡的统治，开国将军呼延赞之后。霹雳火秦明曾经是青州军马总管。大刀关胜曾经是蒲东的巡检，关云长的后代。这些大将，要不然是被政府逼上梁山，要不然是被梁山上众好汉感化上山。
五虎上将里，我最喜欢林冲。曾经对国家、朝廷忠心耿耿的东京八十万禁军教头。本想报效祖国，平定国家，让百姓过上好日子，可是被那可恶的高俅太尉给陷害，瞬间变成了“反贼”。这让以为本对国家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!
仔细读这本书，发现作者不仅仅想表达好汉们的英雄故事，而是批判当时朝廷的黑暗。
《水浒传》是明代施耐庵的一部小说，为中国四大名著之一，小说写的是以宋江为首的梁山英雄的聚义故事。
众多的好汉，被逼无奈，有如百川归海，一个个，一批批地奔向梁山泊，汇成一股狂波巨澜。这股狂波巨澜，对黑暗的社会形成了巨大的冲击。闹江州、打祝家庄、攻曾头市、两赢童贯、三败高俅，梁山好汉们势不可挡，所向无敌。但由于宋江选择了“曲线尽忠”的路线，梁山英雄接受了朝廷的招安，征辽、征田虎、王庆，打方腊，梁山队伍一步步走向失败。最后，宋江喝了“御赐毒酒”中毒而死，卢俊义吃了放有水银的御膳，落水而亡，吴用、花荣为尽忠义在宋江坟前自缢。轰轰烈烈的梁山聚义最终悲惨地失败了。
读到最后，我们不禁为当时封建社会的黑暗而愤慨，为宋江等人的死感到惋惜，为这梁山好汉们的英雄事迹而震撼。一百单八将最终选择了接受朝廷的招安，目的就是为了保卫国家，安定国家。哪怕他们知道打仗会令兄弟们死伤无数，哪怕他们知道这黑暗的世道奸臣掌权，哪怕他们知道自己尽心尽力为朝廷卖命，换来的可能还是一个凄惨的下场。可他们还是义无反顾地去了，义无反顾地跟随着宋江，轰轰烈烈地结束了这一场梁山聚义。“忠“、”义“二字在他们每个人身上体现得淋漓尽致。
暑假里的一天，下起了倾盆大雨，独自一人在家的我很是愁闷。经过一番徘徊之后，我想起了上个生日爸爸送我的《水浒传》。听着外面雨水滴答的声音，读着书，该是一件多么惬意的事!于是，我津津有味地读了起来。
《水浒传》这本书主要讲了宋朝统治者腐朽凶残，太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球，得到皇帝的赏识，从此青云至上，无恶不做。他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子，他诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。蔡太师过生日，他的女婿搜刮十万贯金银财宝，送往京城庆贺，派杨志护送。晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲，事后与朝廷激战，最终大伙一块投奔梁山。又有打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎，因而将他们杀死，被判充军，最终经历一系列波折，他也被逼上梁山。此外还有宋江、鲁智深等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。
《水浒传》中的一百零八好汉，就是因为对官府不满才起义的，而我们现在的美好生活，正是他们所向往的啊!所以，我们一定要珍惜现有的一切。
人生短短几十载，匆匆的来，匆匆的去，没有人知道下一刻将会发生什么，也没有人可以阻止灾难的降临。富兰克林说过：“今天乃是我们唯一可以生存时间。我们不要庸人自扰，或为未来的漫无目的而苦闷，或为昨天的过去而伤怀，而使他成了我们身体上和精神上的地狱。”人并非万物的主宰,而是万物中的一部分,我们不能左右自己的命运,更不能改变他人的命运.我们唯一能做的就是等待自己的宿命.过去的不会重来,未来的无法预料,只有现在就在我们眼前,却并不完全属于我们自己,也许下一秒他就不属于我们了。
人生有一个词叫珍惜，珍惜是幸福的意义。经历过饥饿的人，会懂得珍惜温饱;经历过束缚的人，会懂得珍惜自由;经历过痛苦的人，会懂得珍惜快乐;经历过失去的人，会懂得珍惜现在。
人生总是如此的短暂,没有人会算定自己会在何时离开,我们也无法预知未来,从现在起,我们一定要抓住现在,珍惜现在所拥有的一切,因为他们是唯一的,且这辈子只能拥有一次!
读书伴我成长初一
书海浩瀚，知识无穷。知识与我同行，能使我生活中的问号化为乌有;读书伴我成长，能使我从一个无知的小毛孩成为一个有识之士。
从我懂事起，就围着大人们身前身后的转，有问不完的问题，例如：烟囱中的烟跑哪儿去了?镜子怎么会照人呢?妈妈你怎么认识姑姥……一些让人啼笑皆非的问题。那时的我还不识字，只能从大人们的讲解中似懂非懂的听着，琢磨着……等我认识拼音、汉字以后，我的问号就从书中得以划掉。
知识使我增长了见识，读书使我开阔了视野。我在知识的海洋中一天天的成长、成熟。知识与我同行，能使我走出荒漠，找到绿洲：读书伴我成长，能使我乘风破浪，驶向彼岸。
初一读书伴我成长作文
我喜欢读书，不知从何时起，读书成为我生活不可缺少的一部分。童年时的《安徒生童话》、《格林童话》那一个个生动有趣的人物和故事情节让我的童年变得五彩缤纷;到现在的《狼王梦》、《红岩》又让我开阔了眼界，提高了境界，获取了知识。
有人说我，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能使我们明白许多做人的道理。是啊!高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治下的黑暗，了解到一代文学大师生活经历的坎坷与艰难，让我明白了"天将降大任于是人也，必将苦其心志"的道理。《钢铁是怎样炼成的》书中主人公保尔。柯察金的生活经历深深地打动了我，他面对困难时的态度和做法更是震撼了我，他让我明白了遇到困难时要坚持不懈，决不轻言放弃。《红岩》则又描写了重庆地下党的革命英雄事迹，成岗的临危不惧，视死如归，许云峰英勇斗敌，舍己为人，江姐受尽酷刑，毫不畏惧。他们的精神和事迹让我懂得了太多太多，新中国的成立不正是因为有这样一群爱国、爱党、爱人民的无私奉献的英雄的前仆后继吗?"红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开……"哼唱起这首歌，我一言未发，只不知我的思绪已冲破九霄。
只有读书!
读书伴我成长作文初一
莎士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像世界没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。不过，在我小时候，我和书从来不打交道，可慢慢的，我和书就成为了形影不离的好朋友！你想知道我和书是怎么交上朋友的吗？那好得感谢我的妈妈。
记得有一年夏天，我缠着妈妈给我雪糕吃，妈妈说：你看完这本《灰姑娘》我就给你两只支冰糕吃。我接过书，不情愿的翻起来，看第一页的时候，我的目光只扫了书面一下，看第二页的时候，我被一幅有趣的图画吸引了，接着，我有情不自禁地翻起第三页、第四页看到一半，妈妈说：看你看书看得挺认真的！先给你两支冰糕吧！我是哦：不要了，不要了！我要看书！妈妈高兴地把嘴角都敲到天上去了。而我呢！看到灰姑娘和王子跳舞的时候感到高兴，看到灰姑娘落下一只鞋子，而不去捡而感到疑问过了一会儿，我看完了，但是，脑海里还想着一个个故事情节。又过了一会儿，我说：妈妈！我要冰糕！妈妈说：你刚才不是说你不要了吗？我说：是吗？妈妈哈哈大笑，我却丈二和尚――摸不着头脑。后来，我上学了，就读一些作文、小说我的作文水平也逐渐提高了许多，而不是小时候在纸上画上一两下就说写完了。
我爱书，更爱读书，我爱闻那股淡淡的书香味，爱闻那股被熏过了的油墨味。虽然书不能改变人生的起点，但可以点缀人生的旅程。我和书的故事永远不会停止，只会随着我的成长变得越来越丰富。
初一读书伴我成长作文
人们都说:读书破万卷,下笔如有神。是啊,一本好书,就如同一瓶滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;一本好书,就如同沙漠中的绿洲,让人心旷神怡;一本好书,就如同一个美丽的世界,让人畅游其中。书的魅力无穷无尽,书的好处说也说不完,书的知识永无止境。读书是一种享受,每当我读书时,它就如同我的知心朋友,陪我聊天、说话。在我伤心时,它上前来安慰我;当我开心时,我会和它分享快乐,它已经成为我无法割舍的事情。
从一、二年级开始,只要一有空,我便捧起注音版的《格林童话》等一些书开始津津有味地看起来。读书也是有一定的好处的。首先,它可以丰富我们的课余生活,其次,它还可以扩展我们的知识面,最后,它还能提高我们的写作水平。
三四年级时的我,已经不再看注音版的书了。当然,看的书也比以前看的多了许多。还记得那时,我最喜欢看杨红樱阿写的笑猫日记,当时,我吵着让爸爸给我《笑猫日记》,爸爸没辙了,只好给我买了几本。之后,我便仔仔细细、认认真真的看起来。哇——好丰富的想象力哦。从那时开始,我变成了杨红樱阿姨的铁杆粉丝,整天都浸泡在她的书里。
现在的我,已经上了六年级。看的书籍也在一天天增多,同样的,知识也是一天比一天多。最近的我,又迷上了动物小说大王沈石溪的书。《狼王梦》使我感到了其中母爱的伟大;《骆驼王子》使我感受到我们一定不要被父母溺爱过渡哦,那只会害了你,我们一定要学会独立生活;《狼国女王》使我感到我们只从自身的片面认识去判定动物的善恶意害,有时,是不正确的。
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!读书永远伴随着我成长!
读书伴我成长初一
读书是我最大的爱好，在我的生活中，家人关心我，爱护我，他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长，那位好友就是——书。
幼年时，我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画，而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多，所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字，理解一个句子，我都会高兴得一蹦三尺高。就这样，书成了我幼时的好伙伴，它伴随着我成长。
在五六年的阶段中，我的阅读劲儿更大了，开始有一种“拳不离手，手不离书”的感觉，所以那些童话已经不合我胃口了，我更喜欢看散文和小说，散文中的语句，我时常用在作文中。看小说就更有趣了，每当在灿烂的阳光下，在膝下摊开一本小说，与主人公一起历险，那真是一种享受啊!
书，不仅给了我许多有利的知识，更给我的心灵带来有利的力量，它让我明白了许多深刻的哲理，它将永远伴我成长。