校园庆元旦迎新年文艺晚会活动方案(通用18篇)

时间:2023-12-19 21:31:22 作者:灵魂曲

一个好的活动方案还应该考虑到活动后续工作的安排和跟踪,只有做好活动的后续工作,才能将活动的效果持续下去。下面是一些近期热门活动的方案分享,大家可以参考一下这些成功案例。

元旦迎新文艺晚会活动策划方案

xxxx班。

xx老师。

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!

校园元旦文艺晚会活动方案

20xx年xx月xx日下午第一、二节课(周五)。

各班教室。

二年级全体学生。

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的'节目迎接新年的到来。

1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

元旦喜迎新年晚会活动方案

五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

元旦喜迎新年晚会活动方案

一、活动目的:

二、活动对象:全院社团联合会成员

三、主办部门:

主办:江西旅游商贸职业学院

承办:社团联合会

协办:全院各个社团

四、活动时间:12月18号

活动地点:文化中心大礼堂

五、前期准备:

(1)宣传工作:由宣传部制作海报对全院进行宣传,通过广播站进行宣传

(2)通知工作:早期对个各个社团进行通知,由各个社团准备节目

(3)场地工作:通过与学校申请和协商拥有场地

七、活动流程:

第一项:入场准备

(1)对各个社团的节目进行审核

(2)决定好晚会节目

(3)提前进行彩排

第三项:活动阶段

1.人员安排

(1)进场和场内秩序:由组织部人员负责

(2)后台布置和后勤:由督察部人员负责

(3)各个社团到场人数签到:由秘书部人员负责

(4)技术人员:音响,话筒(2人) 灯光室(2人) 调音室(2人)

(5)主持人:待定

(6)摄像:待定

2.晚会具体流程

(1)由主席团安排好节目顺序

(2)开场播放ppt 放礼炮

(3)团委老师致开幕词

(4)主席团上台致词

(5)主持人讲话进行节目演出

(6)晚会结束后有序的离场,各人员把自己身边垃圾清理

(7)组织部进行舞台清理工作

九、奖品设置:以上台自我介绍两分钟,对前三名同学发放小奖品(必须大声介绍自己,不得打酱油)

十、活动流程时间安排

前期各社团节目彩排,筛选。总负责人:王建文 胡兵兵 程金矿 周家兴 吴甜

节目筛选:12月10日15:00——17:00文体中心

节目彩排:12月17日14:00——17:00文体中心

晚会时间: 12月18日(具体时间等确认)

十一、 活动预算:xxx元

庆元旦迎新年校园游园活动方案

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦,迎新年游艺活动。通过活动,使学生能自主地参与到游艺活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年12月31日下午19:0022:00。

全院师生四、活动程序。

(一)领导新年致辞。

(二)收集新年祝福。

(三)游艺活动(灯谜区-文化晚会区-游戏区)。

(一)以班级为单位,在活动前做好安全教育工作。

(二)在划定区域组织活动,每个游艺区必须有负责人(由主席团担任)和工作人员(由学生会全体成员担任)。

(三)参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,在获得奖票后到指定地点兑换奖品。

(四)在活动开始之前,主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

(五)活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

总指挥:

总策划:

物品采购:奖品兑换:会场维护:会场布置:会场清理:

(一)灯谜区(一区)。

规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。

道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共20xx条写好,悬挂在一区。20xx张奖券。

负责人:

(二)文化晚会区(二区)。

1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目负责人:

(三)游戏区(三区)。

1、比比谁的眼力好规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。负责人:

2、吹乒乓球。

规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作:杯子10个,乒乓5个,计时器一部。奖券50张。负责人:

3、弹球。

规则:负责人将三个塑料盆平放在地上,形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处,将手中的乒乓球往地上扔,若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会,进入三个者可得奖券一张。

道具及准备工作:塑料盆3个,乒乓球5个。奖券50张。负责人:

4、指上功夫筷子夹玻璃球。

规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人:

5、贴鼻子。

规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位置、贴对得奖券一张、。

道具及准备工作:准备好图画一张,固定物品若干,鼻子若干。奖券30张。负责人:

6、心有灵犀。

规则:参赛选手自由组合为2人一组,其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条,通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的'字,必须用普通话,否则犯规。

道具及准备工作:写有词语的小纸条若干。(至少50张)纸箱一个。奖券60张。负责人:

(四)商业区(四区)。

为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台,在商业区可为赞助商提供以下的宣传:

1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)。

2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)。

4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅。

5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)。

负责人:

在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福,全部放入大纸箱,游园期间主持人随机抽取播诵。

负责人:xx。

未尽事宜再另行通知,望各部积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时团总支学生会将进行检查。

元旦迎新文艺晚会活动策划方案

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,x小学二年级特举行主题为“x小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

1、12月x日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

x广场集中。

8个班分散到x区x广场各路口。

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,x日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

1、集合地:x区x广场。

2、分散地:

二年级一班:x广场(宣传地、放学地)。

二年级二班:x百货大门外(宣传地、放学地)。

二年级三班:x广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

二年级四班:x商场门口(宣传地、放学地)。

二年级五班:x银行门口(宣传地、放学地)。

二年级六班:x步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

二年级七班:x商场门口(宣传地、放学地)。

二年级八班:x百货门口(宣传地、放学地)。

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

年庆元旦迎新年校园晚会活动方案

在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

喜庆、祥和、热烈。

:一食堂三楼。

根据学校安排确定。

1、晚会反映我系半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我系好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)其它类型的曲艺节目。

4、其他节目。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间:12月30日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xx等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

庆元旦迎新年校园晚会活动方案

(合):大家晚上好!(敬礼)

杨奥:今天我们欢聚一堂,迎接崭新的。

陶新宇:新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。

杨奥:新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接20的到来!

陶新宇:下面,就让我们把新年的祝福送给敬爱的老师,亲爱的同学,养育我们的父母。

杨奥:在这里给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!(敬礼)

杨奥:蓝蓝的天上白云飘,青青的草原马儿跑,在辽阔的草原上生活着热情豪放的蒙古人,他们能歌善舞,他们热情好客。下面请欣赏由二(2)班选手带来的歌曲《我也起马巡逻去》。请一(2)班选手做好准备。

陶新宇:在愉快的歌声中,一群活泼可爱的小精灵带着节日的祝福向我们走来,他们就是一(2)班的小选手们。下面请欣赏舞蹈《可爱的小精灵》,请一(1)班选手做好准备。

杨奥:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请二(1)班选手做好准备。

陶新宇:自新中国成立以来,我们伟大祖国欣欣向荣,繁荣富强。今天,我们生活在祖**亲的怀抱中,享受着祖**亲给我们的幸福,我们伴着歌声与微笑成长。下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。请二(3)班选手做好准备。

杨奥:一群可爱的小精灵,身着节日的盛装,载歌载舞庆贺新年!下面我们一起来欣赏二(3)班舞蹈《蓝精灵》,请学前(1)班选手做好准备。

陶新宇:门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八!请欣赏歌曲《数鸭子》,请学前(2)班做好准备。

杨奥:大家知道森林里的百兽之王是哪一种动物吗?(问)对了!是老虎,今晚百兽之王也来到了我们的舞台,它不但不会伤害人,而且还变成了我们的朋友。请欣赏歌曲《两只老虎》。请赵丁同学的《雨竹林》做好准备。

陶新宇:请欣赏舞蹈《雨竹林》,请四(1)班选手做好准备。

杨奥:童年的生活就像一朵七色花,五彩缤纷,绚丽多彩;儿童的心灵就像一张洁白无瑕的白纸,纯洁,美好!请欣赏歌曲《童心的宫殿》。请三(3)班选手做好准备。

陶新宇:运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏三(3)班同学带来的舞蹈《健康歌》。请三(1)班选手做好准备。

杨奥:大家听过《葫芦七兄弟》的故事吗?他们机智勇敢,活泼可爱,是我们心目中的小英雄呀!请欣赏舞蹈《小小葫芦娃》请四(3)班选手做好准备。

陶新宇:地球属于你,地球属于我,我们只有一个地球,请爱护我们唯一的地球!请欣赏舞蹈《装扮蓝色的地球》。请四(4)班选手做好准备。

杨奥:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。请四(2)班选手做好准备。

陶新宇:夜晚太黑,不怕!遇到难题,不怕!碰上挫折,不怕!做一个勇敢的好少年!请欣赏舞蹈《不怕、不怕》。请三(2)班选手做好准备。

杨奥:勤理发、勤洗澡,懂卫生,人人夸。请欣赏三(2)班舞蹈《洗澡歌》。

陶新宇:祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!

让我们为你歌唱,让我们为你喝彩!请欣赏由四(1)班李祎颖同学带来的电子琴独奏《歌唱祖国》。请杜佳、陈新月同学做好准备。

庆元旦迎新年活动方案

1、让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

:20xx年12月日

:六xx中队教室

:全体学生及中队辅导员

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

(2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

(3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

(4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

元旦迎新晚会活动方案

庆祝元旦,迎接xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

xx年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)。

各班级教室。

(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

庆元旦迎新年活动方案

中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的.母体与源泉。通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

3.本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

元旦迎新晚会方案元旦迎新活动

转眼间元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20__年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源。

三、活动时间:12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)。

四、活动地点:足球场。

五、活动要求。

每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)。

节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

七、领导机构。

(1)活动领导小组:

组长:陈聂图。

副组长:粱明法。

组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。

(2)活动实施小组:

组长:郝厚先。

副组长:陈文雯、崔成。

组员:年级长、班主任、音乐教师。

八、各部门分工情况。

校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)。

教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)。

总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)。

德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)。

办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)。

晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

九、注意事项。

1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

3、舞蹈服装、道具各年级自备。

4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)。

5、加强安全教育。

十、活动奖项设置。

一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

德育等级分奖励:

以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)。

十一、评委:另行安排。

元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

《庆元旦迎新年》校园游园活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的《庆元旦、迎新年》校园游园活动方案,希望能够帮助到大家。

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。信息技术与传媒学院决定举办庆元旦,迎新年游艺活动。通过活动,使学生能自主地参与到游艺活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年12月31日下午19:0022:00

全院师生四、活动程序

(一)领导新年致辞

(二)收集新年祝福

(三)游艺活动(灯谜区-文化晚会区-游戏区)

(一)以班级为单位,在活动前做好安全教育工作。

(二)在划定区域组织活动,每个游艺区必须有负责人(由主席团担任)和工作人员(由学生会全体成员担任)。

(三)参与每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,在获得奖票后到指定地点兑换奖品。

(四)在活动开始之前,主持人要向全班学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。

(五)活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。

总指挥:

总策划:

物品采购:奖品兑换:会场维护:会场布置:会场清理:

(一)灯谜区(一区)

规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。

道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共20xx条写好,悬挂在一区。20xx张奖券。

负责人:

(二)文化晚会区(二区)

1、邀请我院所有社团前来参加有我院学生编排的文艺节目负责人:

(三)游戏区(三区)

1、比比谁的眼力好规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。

道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。负责人:

2、吹乒乓球

规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。

道具及准备工作:杯子10个,乒乓5个,计时器一部。奖券50张。负责人:

3、弹球

规则:负责人将三个塑料盆平放在地上,形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处,将手中的乒乓球往地上扔,若弹起的乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会,进入三个者可得奖券一张。

道具及准备工作:塑料盆3个,乒乓球5个。奖券50张。负责人:

4、指上功夫筷子夹玻璃球

规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。

道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。

负责人:

5、贴鼻子

规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位置、贴对得奖券一张、。

道具及准备工作:准备好图画一张,固定物品若干,鼻子若干。奖券30张。负责人:

6、心有灵犀

规则:参赛选手自由组合为2人一组,其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条,通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字,必须用普通话,否则犯规。

道具及准备工作:写有词语的小纸条若干。(至少50张)纸箱一个。奖券60张。负责人:

(四)商业区(四区)

为赞助总金额达到1000元以上的赞助商提供宣传平台,在商业区可为赞助商提供以下的宣传:

1、宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)

2、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)

3、宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)

4、横幅宣传在活动现场和校园可悬挂带有商家名称的横幅

5、奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案6、产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)

负责人:

在游园会之前收集土木工程系各班同学的新年愿望及新年祝福,全部放入大纸箱,游园期间主持人随机抽取播诵。

负责人:xx

未尽事宜再另行通知,望各部积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时团总支学生会将进行检查。

迎新年庆元旦活动方案

20xx级一班任课老师及全体同学。

两千零一级一班。

1、组长:磊哥;副组长:李凤迪;

2、筹划:全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。

5、场务:康龙麒、杨曰花。

高三年级一班。

12月30号晚(具体时间另行通知。)。

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)。

3、节目来源:班内有才之人。

(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)。

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(2)磊哥致辞;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)。

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

500rmb左右。

警告:全体同学必须听从相关安排。

庆元旦迎新年活动方案

各中小学、县直教育单位:

为丰富中小学师生文化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:

内容健康、积极向上的主题均可。

全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师

1、以送交作品形式参评。

2、参赛纸张规格不限

3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附件),并在报名表中填写3—5句话的创意说明。

4、作品形式仅限版画作品。

根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

1、送交作品截止时间:20xx年元月9——10日

2、地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼815室)

1、本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。

2、参赛作品不予退还。

3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》

联系人:单xx

电话:xx

元旦迎新年活动方案

为丰富中小学师生文化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:

内容健康、积极向上的主题均可。

全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师。

1、以送交作品形式参评。

2、参赛纸张规格不限。

3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附件),并在报名表中填写3—5句话的创意说明。

4、作品形式仅限版画作品。

根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

1、送交作品截止时间:20xx年元月9——10日。

2、地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼815室)。

1、本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。

2、参赛作品不予退还。

3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》。

联系人:xx。

电话:xx。

迎新年元旦活动方案

道路是曲折的,未是光明的。20xx,我来了!

全体学生,全体教职工。

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站ftp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

照片必须是电子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样:可以是自信的笑,舒心的笑,顽皮的笑;可以是劳动中的笑,运动中的笑,打闹中的笑;可以是大笑,浅笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室,可以是教室,可以是食堂,可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事,如:“打篮球,我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴,我很开心”“周三语我懂得了一个大道理,我很高兴”等。

1、各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动,在班级营造平等、积极和乐观的化氛围,喜迎20xx年的到。

2、各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事,乐于分享,积极参与此项活动。

元旦迎新年活动方案

一、活动时间:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

南操场

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地

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