复习的演讲稿(优秀14篇)

时间:2023-12-03 19:48:34 作者:GZ才子

演讲稿是一种通过口头表达的方式来传达信息、观点和情感的书面材料,它具有很强的说服力和表达能力,能够有效地传达演讲者的意图和观点。演讲稿是演讲者在演讲前做好准备,用来指导自己演讲内容和思路的重要工具。这些演讲稿范文中的精彩措辞和感人故事能够给您带来灵感和启发。

中考复习演讲稿

领导们,老师们:

大家下午好!

首先,我要感谢奋战在一线的各位领导和教师,因为有你们的顾全大局、通力合作和兢兢业业,才有了xx中学20xx年中考的辉煌成绩。大家辛苦了!

今天,我们齐聚一堂,在这里隆重召开xxxx年中考复习备考大会,旨在明确新任务、新目标,并对复习备考工作进行动员和部署。

为了使我镇今年中考备考工作有条不紊、扎实有效,借此机会我讲三点意见:

我们的成绩:xxxx年、xxxx年、xxxx年我们连续三年中考位列全市第一。

我们的差距:上学期期末,我们九年级成绩位列全市第五。

从总分来看,总分525分全市54人,我镇无一人,总分520分全市87人,我镇仅1人,总分515分全市138人,我镇仅2人。

从单科来看,物理、英语、数学,特别是历史与排名靠前学校还有一段距离。

从班级来看,九(1)班、九(2)班与九(3)班、九(4)班发展不平衡。

xxxx年中考目标:保一(xx市第一)争一(##市第一)。

领导们,老师们,结合上学期末测评成绩,针对中心初中确定的中考目标,希望大家分析原因,制定对策,在复习备考的一百天里,发扬传统,意志坚定,牢记使命,坚决完成目标任务,向社会、向人民交上一份完美的答卷。

我们倡导的复习策略是“大容量、快反馈、强矫正”。要坚持“以练为主线,反馈矫正为手段,能力培养为目标”的指导思想,向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率,向课后“落实”要成果。

1、落实备考方案、学科备考计划。

根据复习计划,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一周,每一天,每一节。分册复习、专题复习、综合复习、查漏补缺各阶段,应努力提高课堂教学效率,既不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”。蹲年级蹲班领导要随时掌握各学科复习什么专题,依据专题编写什么教案,教案是否提前完成,专题训练印制的情况等。

2、落实课堂复习的高效。

课前:根据学情,准确定位,完成课堂教学设计。坚决杜绝有教无备的现象。

课中:每节课要求导入精彩、过程精彩、小结精彩。知识点逐一达标,不留盲点,不遗漏一人。坚决杜绝复习的盲目与随意性的现象。

课后:作业与测评每做必改,每改必评,共性问题集中讲评,个性的问题当面讲评。不准不加选择的整套试卷照搬。严禁向学生过多过滥地推荐资料。

3、落实分层教学、分类指导的要求。

要有的放矢,因材施教。要让优等生吃得饱,中等生吃得好,后进生吃得了,及时、经常、有计划,引导他们不断超越自我。

4、建立纠错本,强化学生答题训练。

对相近、相似、相关的知识,引导搞清它们之间的联系,做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对错题目要在纠错本上更正;对学生易错的知识点及时纠正,反复训练,不过关不放手。

落实解题的规范训练。要向学生提出严格的答题要求:一是规范:即书写步骤、格式规范,书写工整。二要准确:理科计算结果要准确,文科用词、表述要准确。三要高效:高度兴奋的状态、细致慎密的审题、快速高质的答题,最终取得理想的高分。四是限时:一定要在规定时间内完成规定内容,即使完不成,也要戛然而止给学生以强烈的刺激。

5、加强阶段考试、综合考试的时间管理。复习过程中要合理安排各类考试,要对各学科考试的密度、时间安排进行宏观调控,防止有些学科过多,有些学科偏少。

一是研究学生的学情,注重教法与学法。分析学生差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以补救。在如何提高课堂的实效性、趣味性上下功夫,每节课下来及时分析,做到节节有反思,节节有提高。

二是深入研究,注重精心编制习题。复习中的训练试题及作业,要具有典型性、通用性,能举一反三,在试卷编制上突出层次性,不直接或尽量少用现成试卷,保证评价试卷贴近学生,贴近学情。

二是研究中考说明,注重获取资源。

研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的`变化,揣摩中考最新动态,关注命题热点,减少复习的盲目性;加强各类资源筛选与利用,以新载体落实考点,着重新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力考查,提高训练效益,资源共享。

1、年级组长、学科组长协调各轮复习进度及阶段测试及模拟测试时间。

2、分管领导协调体育中考的项目训练和实验中考的训练的时间及效果。

3、班主任、科任教师合理协调教学与辅导时间。早自习及上午以文科为主;中午保证学生有休息时间;下午、晚自习以理科训练为主。教师不打“内耗”战,学生不打疲劳战。

4、政教室协助班主任做及科任教师好学生的心理素质的提高。前阶段帮助学生树立中考信心,提高竞争意识,后阶段帮助学生消除恐慌、紧张心理,以良好心态参加中考。

5、班主任、科任教师讲究策略,与家长勤于沟通。要将学生每一阶段的学习与心理状况告知家长或监护人,取得家长的配合。

领导们,老师们,在中考百日冲刺里,“只有拼出的美丽,没有等来的辉煌”,“想,要壮志凌云;干,须脚踏实地”,我们相信敢于争先的、有着优秀传统的各位精英一定会再次创造xx中学的辉煌,再次刷新xx教育的记录。

复习的演讲稿

大师说:

一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。

二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。

三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容关于期末考试演讲稿关于期末考试演讲稿。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。

跨越xx年,备战期末考。

同学们大家好!今天我演讲的题目是跨越xx年,备战期末考。

百年沧桑,祖国巨变。当面对着东方冉冉升起的太阳时,我们升起了五星红旗,激昂的旋律,雄壮的国歌,是历史的回音,是新世纪的召唤,是再铸辉煌的驱动力。是展现新千年的明媚和辉煌的新曙光。此时此刻我们激动的心情和兴奋面容是难以形容的。香港的回归,五十周年的国庆大典,以及澳门的回归凯歌声仍回荡于每一个中国人的心中。伟大的祖国在一天天地繁荣和富强。面对新世纪,我们深感到肩上的重任,我们的学习同整个国家,以及千百万人民的幸福是联系在一起的,学习已不再是哪一个人的问题,而是整个国民素质教育的大问题。

迈入新世纪的大门,我们首先要面对的就是期末考试,一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果,平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向新世纪献上一份厚礼。

千年伊始,送上我的祝福,愿我的祝福能温暖世界,世界的每个角落。亲爱的祖国,我祝您更加繁荣富强。敬爱的老师,我祝您工作顺利,培养出更多的优秀人才。我祝同学们,生活的更充实,学习更努力,珍惜学习的每一天,成为二十一世纪的栋梁。

复习演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

一、思想上要高度重视;期末考试是对同学们整个学期学习成果的一次检阅,更是对同学们自信心、自觉性和诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去。

二、复习计划要科学合理;期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的`复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

三、复习方法要科学有效;除了思想上重视以外,更需要科学合理的学习方法。要善于归纳、总结,巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,使自己学习水平再一个上新台阶。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。“没有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最后,希望每大家在考试中取得异的成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家。

复习的演讲稿

记得有一位哲学家这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。这么说来,我们每一个同学都是真正的富翁,因为我们朝气蓬勃,富有活力,也因为我们拥有着许许多多的机会。时光如梭,转眼间一个学期即将结束了。期末考试迫在眉睫,你们都准备好了吗?不必在意那些所谓的学霸和学渣,因为你的对手只有你自己。在这里,我想向大家推荐一些复习方法:

下周就要进行考试了,我们的时间是十分紧张的,不可能面面俱到,所以我们要懂得判断重点。我们要支配好时间,把着重点放在自己不是很擅长的科目。比如你的语文不好,就把多一点的时间支配在语文这一个科目上。在此基础上,再看看自己在这个科目中哪一方面还有不足的,就多看多做这方面的`题。在复习文科时,我们要提高效率,比如自己记英语单词还不是很熟练,那就要把还不熟的单词标记出来,一一排查。在复习理科时,我们不要再去钻研其他的解题思路,因为往往最直接,最熟悉的方法,在考试时是最有效的。

错题笔记对于我们复习有着很大的作用,平时我们就应该做好错题积累。错题本并不是只能积累错题,对于一些较新颖的题型,我们也应该记录在本子上。复习时,我们可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己对这类题是否真的明白了,如果还不明白,就要及时询问老师或查找资料,亡羊补牢。

我们可以围绕专题复习,那就要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出知识框架。对理科科目来说,可以围绕专题适当做些综合题等练习。

大家只要经过了努力就会有收获!最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

期末复习演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最终冲刺的一周。由于下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有很多同学已经订立了复习计划,并按计划开始复习了。今日,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今日,我想和大家说的是关于“自信念”的问题。

有这样一句格言:“对本身说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不简单。那么,是什么阻碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮忙你树立积极、乐观、自信的精神。

“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?倘若是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使本身的情绪充足失败感。或许你会说这是为了体现一种虚心,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们肯定要避开使用否定本身的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”

对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为本身还差那么一点点,总是认为本身去做肯定不会做得非常梦想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满足。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必需的。

过于自信的人往往太看重本身的优点,太看重别人的短处,因而会滋生自傲;过于自卑的人又往往太看重本身的短处,太看重别人的优点,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有本身的优点和短处,倘若只看到本身的短处,常常用本身的短处比别人的优点,你就会常常情绪低落。在知道本身的短处的同时,还要记住本身的优点。每个人都有本身的优势,每个人都有值得自大的东西,要时时用来激励本身,对本身有积极的评价,就能产生自信。

大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发觉,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要信任本身的本领与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,由于只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、悔恨与失败。

同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你肯定会发觉,成功就在你的手中。

期末复习演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。我们要做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

全面梳理本学期所学的知识,结合平时测试找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请学伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成,以提高学习的质量。

培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,积极参加课外实践活动,开阔眼界,增长知识。

复习、应考期间还应要保证水的摄入量,切忌不能以喝饮料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于复习效率的提高,该学的时候学,该休息的时候休息。不要做激烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,避免安全事故的发生。

同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

复习的演讲稿

大家好!

春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。新年的脚步已悄然临近。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加深圳市的期末考试了。这次期末考试,对一年级的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对于其他年级的同学来说是对即将过去的一学期学习情况的检测;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拼搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

我们到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢?我给同学们提四点建议。

第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,xx年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

期末复习演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是20年12月19日,第十七周星期一。今天我在国旗下发言的题目是《抓紧时间复习,迎接期末考试》。这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:

1、有效复习知识,查漏洞补不足,全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

2、养成良好的习惯,提高学习质量。上课学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3、劳逸结合,合理用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。

4、遵守纪律,学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期末考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末复习演讲稿

大家好!

记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的.成绩。

也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。

尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀“,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。

作为xx小学的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

中考复习演讲稿

各位同学:

大家好!

今天,我们全体九年级师生隆重集会,召开20xx年中考战动员大会,这个大会是开战前的动员,是万米长跑的最后八十米冲刺,是进军中考的冲锋号。再过80天,你们就要走进考场,用你们三年的汗水、三年的勤奋、三年的付出,去拼搏属于你们自己的前途和幸福。此时此刻,你们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋,还是百感交集?我知道,有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间短促而叹息,有的同学因为找不到前进方向而迷惘,有的同学因为即将实现自己的理想感到无限的幸福。人生不过短短几十年,但紧要处只有几步,中考就是你们人生的紧要处,是人生第一个重大转折点,它把你们有力地推向人生的另一个彼岸。这关键的时期,也是你们创造辉煌的时期。有的同学可能会对自己说:“我行吗”、“我能行吗”?同学们,也许你跑的并不是最快的一个,但你要做最坚持的一个;也许你跳的并不是最远的一个,但你要做最用力起跳的一个;也许你的思维并不是最敏捷的一个,但你要做最认真思考的一个;也许你的成绩没有排到最前列,但你可以是最努力的一个。

同学们!今天距中考确切地计算只有80天了。在这短短的时间里,如何抓紧时间、努力提高复习效率是摆在我们每个人面前的现实问题,下面我主要讲六点:

世界上一切的成功,一切的财富都始于一个信念,始于我们心中的梦想,有句歌词说得好:“心若在,梦就在”,确定你心中的目标,也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,成功的路就一定在你脚下。要相信:洒下了辛勤的汗水,定当收获成功的喜悦;闪烁了智慧的火花,必将创造美丽的神话。正所谓——一份耕耘,一份收获,付出总有回报。也许我们还有不少同学还有一种大局已定、胜负已分的自卑的心理。对于那些同学,我想说:中考是充满变数的,不到最后关头,胜负没有定论。只要努力,就有希望;学会尝试,就会成功。我们要抱定“在哪里跌倒,就在哪里爬起”的不败信念,树立自信、乐观和沉稳的心态,心怀“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定信念,迎难而上,勇往直前。

没有目标的生活是浑浑噩噩的生活,树立明确的奋斗目标,并不懈追求、努力实现的人生,才是成功的、精彩的人生。有一个人,大家可能都很熟悉,她叫杨澜,从著名的节目主持人,到制片人,从传媒界到商界,她一次次成功实现了人生的转型。当很多人羡慕她很幸运时,杨澜说:一次幸运并不可能带给人一辈子好运,人生还需要你自己来规划。同学们,我们不妨试着规划自己的人生。面对中考,客观评价自己的现状和自己的实力,树立明确的奋斗目标,真的特别重要,这会给你更多的动力和激情。蒲松龄说过:有志者,事竟成。思想家爱默生说:“目标是成功的第一秘诀”。可以说拥有自信就拥有无限生机,自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信自己能行,不比别人差,只要用功同样能够考出优异的成绩。

时间过得实在是太快了,“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声、”时间正和我们赛跑,留给我们只有约80天的时间了,每一天都显得格外珍贵,每一天都冲撞着我们成功的机遇。各位同学,时间虽然太短,但是只要你们珍惜时间,善加利用,80天完全可以创造奇迹——改变一生的奇迹。各位同学,无论你是积极进取,还是停滞不前,但时钟永远不会停止。珍惜时间的人,时间赐给他金灿灿的人生;浪费时间的人,时间让他一事无成。作为闻名于世的学府,哈佛大学曾培养出了许多名人,他们中有8位美国总统,有基辛格、比尔盖次等各行各业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛读书馆上的20条训言似乎已经揭示了其中的奥秘,有一条这样说:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。我们可能无法预知明天,但我们可以把握今天。珍惜眼前的每一分、每一秒,也就珍惜了所拥有的今天。同学们,你们一定要以珍惜的态度把握时间,从今天做起,从现在做起。

劳逸结合。我们需要紧跟老师的步伐,同时也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极、平稳、富有效率的复习状态。

良好的复习状态需要有严格的纪律作保证。事实证明:谁能在复习中踏踏实实、遵纪守法,谁就能在中考中创造出更优异的成绩。事实还将证明:哪个班级有铁一样的纪律,哪个班级的成绩就能在短时间内突飞猛进。所以我们每个同学都应严于律己,从严要求,努力营造一个安静、和谐、温馨的.复习环境。

坚定的意志和顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。同学们现在比以往任何时候都辛苦,然而,学问是苦根结出来的甜果。没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘一分收获”,爱拼才会赢。看到个别同学自轻自贱、毫无斗志、不求上进、丧失信心的错误行为,我十分痛心。这些同学是自己给自己戴枷锁。要想前进,必须挣脱它,打碎它,不能自己阻碍了自己前进,不能自己毁了自己的前程,不能自己成为自己的奴隶。有这样思想的同学,要振作起来,坚定信念,自己为自己加油,自己跟自己说一声:“我能行!”要变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华。

在这场中考冲刺的战斗中,我们老师是你们坚强的后盾。在此,我代表九年级所有老师向大家郑重承诺:哪里有你们的身影,哪里就有我们;哪里需要我们,我们就在哪里出现。风雨中我们同行,困境中我们共勉。你们深夜苦读,我们就是给你带来光明的明灯;你们迎风破浪,我们就是为你保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。全体教师将本着“一切为了你们,为了你们的一切”的宗旨,真抓实干,求真务实,努力做好知识的引导员,生活的勤务员,身心健康的保健员。

同学们,阳光依然绚烂,天空依然明朗,机遇只垂青于那些有准备的人,成功只钟爱那些有毅力的人。中考是人生的一次机遇,那么,就让我们在今后的80天时间内,厉兵秣马,用我们的信心和努力迎接中考的挑战,铸就六月的辉煌!

谢谢大家!

好好复习演讲稿

尊敬的老师、同学们:

今天我演讲的主题是:好好学习,天天向上!

有一个故事说:登上金字塔的动物只有两种,你们知道是哪两种吗?一种动物是雄鹰,它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。另一种动物是蜗牛。你们一定要问了:小小蜗牛,也能到达顶端?是的。蜗牛是以坚持不懈的精神,一步步艰难地爬上去的。两种动物用不同的方式,到达了金字塔的顶端,看到了同样辽阔的蓝天!

对我们人类来说,有天赋的人,就好比那只雄鹰。莫扎特5岁便会作曲,他真是天赋异禀。再加上他后天的努力,最后成为了著名的作曲家。可是有的人,小时候十分聪明,长大了却一事无成,方仲永就是如此。他5岁便能见物作诗,成年后却“泯然众人矣”。是什么导致了神童变成庸人?那就是不努力。就算你是天才,不刻苦学习,也会退步的。

而没有天赋的人,就好比那蜗牛。爱因斯坦大学考了两次才被录取,在那时常人看来,他只不过是个普通人罢了。可是他最后成为了大名鼎鼎的科学家!他的成功靠的就是勤奋。“笨鸟先飞”,所以只要我们努力了,刻苦学习了,终究会有收获的!

学习的路虽然坎坷,但是坚持就是胜利!战国时的苏秦夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿,使自己清醒。像这样刻苦学习,最后成功的人,从古到今数不胜数!

“少壮不努力,老大徒伤悲!”同学们,让我们一起好好学习,天天向上!

谢谢大家!

期末复习演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。

如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的`春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们大家的学习基础一定要扎实。在这里,我代表我们大家二年级全体师生给大家提几点复习建议:

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们大家不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们大家凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。

尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们大家现在的主要任务。

作为xx小学的一份子,我们大家自豪,我们大家骄傲。因为我们大家有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们大家发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们大家应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的响和干扰复习,也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以调节好迎考复习时的烦躁情绪是搞好复习的重要环节,决不能等闲视之。

另外,考试复习中要科学合理安排好复习时间,要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情,积极自信的姿态走入复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最自信的一面。

同学们,也许有的同学认为,学习是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会感觉到其中包含的种种快乐。如果说每一个学期都是一场长跑,那么期末考试就是终点,请向终点冲刺,夺取属于自己的冠军!

请记住:“梅花香至苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。相信大家只要经过了努力就会取得收获。

最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。谢谢!

好好复习演讲稿

今天我演讲的主题是:好好学习,天天向上!

有一个故事说:登上金字塔的动物只有两种,你们知道是哪两种吗?一种动物是雄鹰,它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。另一种动物是蜗牛。你们一定要问了:小小蜗牛,也能到达顶端?是的。蜗牛是以坚持不懈的精神,一步步艰难地爬上去的。两种动物用不同的方式,到达了金字塔的顶端,看到了同样辽阔的蓝天!

对我们人类来说,有天赋的人,就好比那只雄鹰。莫扎特5岁便会作曲,他真是天赋异常。再加上他后天的努力,最后成为了著名的作曲家。可是有的人,小时候十分聪明,长大了却一事无成,方仲永就是如此。他5岁便能见物作诗,成年后却“泯然众人矣”。是什么导致了神童变成庸人?那就是不努力。就算你是天才,不刻苦学习,也会退步的。

而没有天赋的人,就好比那蜗牛。爱因斯坦大学考了两次才被录取,在那时常人看来,他只不过是个普通人罢了。可是他最后成为了大名鼎鼎的科学家!他的成功靠的就是勤奋。“笨鸟先飞”,所以只要我们努力了,刻苦学习了,终究会有收获的!

学习的路虽然坎坷,但是坚持就是胜利!战国时的苏秦夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿,使自己清醒。像这样刻苦学习,最后成功的人,从古到今数不胜数!

“少壮不努力,老大徒伤悲!”同学们,让我们一起好好学习,天天向上!

谢谢大家!

期末复习演讲稿

尊敬的彭校长、陈校长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

记得有一位哲学家这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。这么说来,我们每一个同学都是真正的富翁,因为我们朝气蓬勃,富有活力,也因为我们拥有着许许多多的机会。时光如梭,转眼间一个学期即将结束了。期末考试迫在眉睫,你们都准备好了吗?不必在意那些所谓的学霸和学渣,因为你的对手只有你自己。在这里,我想向大家推荐一些复习方法:

一、合理安排时间

下周就要进行考试了,我们的时间是十分紧张的,不可能面面俱到,所以我们要懂得判断重点。我们要支配好时间,把着重点放在自己不是很擅长的科目。比如你的语文不好,就把多一点的时间支配在语文这一个科目上。在此基础上,再看看自己在这个科目中哪一方面还有不足的,就多看多做这方面的题。在复习文科时,我们要提高效率,比如自己记英语单词还不是很熟练,那就要把还不熟的单词标记出来,一一排查。在复习理科时,我们不要再去钻研其他的解题思路,因为往往最直接,最熟悉的方法,在考试时是最有效的。

二、整理错题笔记

错题笔记对于我们复习有着很大的作用,平时我们就应该做好错题积累。错题本并不是只能积累错题,对于一些较新颖的题型,我们也应该记录在本子上。复习时,我们可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己对这类题是否真的明白了,如果还不明白,就要及时询问老师或查找资料,亡羊补牢。

三、专题复习,形成体系

我们可以围绕专题复习,那就要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出知识框架。对理科科目来说,可以围绕专题适当做些综合题等练习。

大家只要经过了努力就会有收获!最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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