浙教版六年级上五单元九寨沟大全(12篇)

时间:2023-12-29 09:23:00 作者:书香墨

优秀作文揭示了作者的独特观点和深入思考,让人深感作者的才情和能力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

人教版六年级语文第七单元作文

三、运用表达。(共38分)。

1、本学期你一定读了很多课外书,其中一本是《》,书中的主人公是,这本书给你的启示是:。(2分)。

2、仿照例子接着写句子。(2分)。

例:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向人间。

秋姑娘。

冬姑娘。

3、请选用合适的词语填空。(3分)。

不仅就会由于如果所以而且。

()激光发光方向集中,()特别亮,最亮的比太阳还要亮一百亿倍。()让眼睛对着激光看,()造成严重的后果。这个特别之处引起了军事家的注意。正在研制的激光枪()能使人的眼睛受到严重伤害,()还能灼伤人体。

4、用修改符号修改下面一段话。(共6处错误,3分)。

今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。我班的尹栋同学三次连续榜上有名。同学们都夸耀他。而且他丝毫一点也不骄傲。

5、加标点。(3分)。

6、习作。(25分)。

仔细观察漫画,展开想象,写一篇作文。

可以编写童话故事,可以写由这幅漫画联想。

到的生活中的故事。题目自定。要求文通字。

顺,主题明确。

浙教版六年级上五单元作文:九寨沟

在暑假里,我最高兴的一件事就是去九寨沟旅游。

旅途的第二天,我们坐汽车前往九寨沟,沿途我们看见了因地震造成的叠西海,看见了白色的牦牛,白色的牦牛比黑色的牦牛长的要漂亮、干净;中途我们还参观了藏族英雄格萨尔王的营盘,领略了藏族的风情。

第三天我们来到了九寨沟,九寨沟的春夏秋冬都别有风情,我们去的季节是夏季,九寨沟掩映在苍松翠柏之中。第一站来到了长海,长海它很长,水深蓝深蓝的,环抱在青山之间。据说冬天冰厚60多米,下次我来长海,一定要冬天来,这样我就可以滑冰了。我最喜欢的景点是珍珠滩,来到这,就被眼前的景色吸引住了。珍珠滩水很浅,里面又有很多石头,水碰到石头就会溅起许多水花,在太阳的照射下,就像一颗颗晶莹的珍珠,我来到水边,蹲下来,用手去接溅起来的水珠,我真想把“珍珠”带回家,可是“珍珠”刚到我手里就变成一窝水了。“珍珠”溅到我的脸上和胳膊上凉丝丝的好舒服呀!我在珍珠滩旁边照了一张像,留下了永久的纪念。

另一个让我难忘的景点是五彩池,它象魔法师给大地洒下的五彩石。它的水清澈见低,而且有五彩斑斓的颜色,有黄色、绿色、青色、蓝色、深蓝色等,这是我见过的最美的湖水。接着我们坐着沟内的环保车去了树正瀑布、火花海、老虎海和天鹅海…..

啊,九寨沟你真是太美了,如此的静谧,如此的清凉,远离了都市的喧嚣,使我多么的流连忘返呀!

三年级上8单元作文湘教版:九寨沟

亲爱的小朋友们好,今天,我们去人间仙境九寨沟。

在路上,我先。

自我介绍。

一下。我姓司,请大家叫我司导游。

九寨沟在四川北部的万山丛中。我和大家说旧寨沟名字的由来,因为,九寨沟那里散步者九个藏族村寨,所以,人们叫他就寨沟。

我们现在进入九寨沟,那里的湖水清澈见底,湖底的石头色彩斑斓。一座座雪峰插入云霄。大大小小的湖泊镶宝石一样镶嵌在山谷中。

现在,我们进入珍稀动物活动的地区,请大家小心。说不定,我们前面有几只金丝猴吊在前面的树上。也许,一群善有奔跑的羚羊突然窜出来。

亲爱的朋友们,今天的旅行就到这里了。近日以后我们再去更美的地方,今天我们就到这里吧!

六年级下人教版新五单元作文:拔牙

今天,爸爸带我去拔牙。因为我的牙已经晃动好久了,可是却迟迟掉不下来,里面的新牙已经早就迫不及待了,所以今天一大早爸爸对我说:“看来必须对你的这颗旧牙动点手术了。”

到了牙科门诊,刚一进门我就被吓了一跳,里面的人可真不少。幸好还剩一个空位子,爸爸照顾我就让我坐下了。时间过去好久,终于轮到我了。为我拔牙的是一个年轻的叔叔,听说他的拔牙技术非常了得,也不知真假。轮到我了,我的大脑早就想到了很多种情况,很疼,很轻,不轻不重……反正我感觉全身都在颤抖,好像躺床也在跟着我抖。只听那位叔叔说:“小朋友,请放松,拔牙是一点不痛的,不要害怕。”好不容易,我终于平静了下来。只见叔叔先用一把镊子镊着沾了酒精的棉球将我的牙清洗干净,又拿来针筒在我的那颗松动的牙根处注射进麻药。然后给了我一杯水叫我漱一下口,并关照我将水吐了。后来又拿过一把剪刀似的工具,在我的牙根处三下五除二,很快就将我的那颗牙解决了。咦!还真未感觉到疼呢!

小手术结束了,我爸爸问那位医生,拔牙要交多少钱。那个叔叔说只收5元钱。我爸爸非常有感触地说:“这家的技术就是好,收费也低,花了他们那么多精力和药水才收5元钱,可真是实在啊!”我想:我以后一定也做一个实实在在的人,为他人做一些实实在在的好事。

人教版六年级语文第一单元作文

徐州,汉朝皇帝刘邦的故乡,自古以来就被人们尊为“国君”。历史悠久的蜻蜓之乡,一代帝王之乡。”这个星期六,我和爷爷留在了去徐州的火车上,开始了一次有益的徐州之旅。

第一个到达的是著名的龟山汉墓。他们一进入隧道,红灯亮了,所有人都吓了一跳。仔细听了导游阿姨的话后,原来这是用激光来测试通道的平直度。走进大厅,中间有一个非常粗壮的擎天柱。我走近柱子,仔细看了看。我在柱子和墙上发现了一些鼓鼓的小包。我很困惑,跑向导游的阿姨,她说:这是前皇帝的歌舞厅。以前的人对天上的星星知之甚少,所以这里的每个小包都代表一个人。”“哦!”我突然明白了。然后,我们跑向坟墓。我看到坟墓中间有一个巨大的棺材,上面雕刻着精美的图案。我走上前,凝视着它。古代劳动人民的精湛技艺给我留下了深刻的印象。

汽车把我们带到一个有美丽的山和清澈的水的地方。我看到了巨大的岩石和陡峭的磷和美丽的森林山谷。这就是美丽的云龙山。它由九座山峰组成,从北到南蜿蜒如龙。它因山上的云雾而得名。起初,我很容易就爬上去,几乎一次两步,边跳边走。渐渐地,我觉得累了,速度慢了一点。当我爬到山顶时,我气喘吁吁。云龙山有两个地方最让我感动。一个是覆盖着红布条的大树。我从你的家人那里听说,只要你把你的愿望写在红布条上,绑在树上,你的愿望就会实现。山顶上还有一个大平台。站在平台上,你可以看到徐州美丽的风景。附近的云龙湖在阳光下闪闪发光,远处矗立着高楼大厦。

最后,我们怀着庄严的心情参观了淮海纪念塔。进门时,陈毅元帅写道:淮海战役纪念馆;七个字,特别华丽。进入博物馆后,导游阿姨向我们介绍了淮海战役的悲惨场景。回忆过去,思考现在,我不禁感叹解放军是多么伟大!正是他们不怕牺牲,为了解放整个中国,为了使中华人民共和国屹立于世界之林,他们献出了自己的头颅和鲜血。他们的崇敬油然而生。

一个短暂而难忘的一天活动,我不仅欣赏了徐州这个历史名城的自然和人文景观,还接受了一次难忘的红色教育。我从小记者的活动中受益匪浅。

六年级上湘教版六单元作文:保护黄河

黄河是中国的一个象征,后人把黄帝奉为中华民族的祖先,在黄帝出生地河南省新郑市有黄帝宫,在陕西省黄陵县有黄帝陵,世界各地的炎黄子孙,都把黄河流域认作中华民族的摇篮,称黄河为“母亲河”,为“四渎之宗”,视黄土地为自己的“根”。

现在黄河面临断流的问题。1997年断流226天。与此同时,黄河入海水量不断减少,1990~1994年,年平均入海量只有184亿立方米,相当于80年代年平均入海量286亿立方米的64%、70年代年平均入海量371亿立方米的59%、60年代年平均入海量492亿立方米的47%。一些专家预测,如果以5年时间为单元计算,到2017年黄河下游将出现年年断流现象,到2020年黄河下游将会出现全年干涸,黄河由此将成为一条内陆河。

造成这一切问题主要源于自然因素和社会因素。所以要从改善自然环境入手,首先应在黄河两岸种上一些存活率高的树木和植物!经常发射人工降雨弹,使黄河旁的树可以保持水土的水份。看看以前,古代黄河两岸就是因为有茂密的原始森林,可以起到固土防沙的功效,所以我认为,只要能让树植物存活,就能把黄河两岸的泥沙管住,让母亲之河长存。

我们要保护好我们的美好家园,那就要从身边的小事做起。

保护环境。

让黄河之水永远气势如洪的流淌着吧!

苏教版六年级上6单元作文:墨子

我的家乡。

滕州自古就是“三国五邑之地,文化昌明之邦”有科圣墨子,工匠祖师鲁班,勇于自荐的毛遂,招贤纳士的孟尝君等,但最让我佩服的就是科圣—墨子了。

今天,我们滕州人也继承了墨子的精神,普施大地,润泽人心,在这个广大的舞台上,上演着一出出威武雄壮的活话剧。

苏教版六年级语文单元教学计划

一、指导思想:

1、全面贯彻落实新课标,一切工作以“有利一切学生发展”为本。2、继续以教育创新、提高质量、加快发展为核心,以课改为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面提高学生的综合素质。3、师生与新课程并进。以新课标观念为先导,以教师角色、行为转变为特征,以学生学习方式转变为归宿,把课改工作落到实处。力争保质保量的完成六年级教学任务。

二、总的教学要求:1、学习习惯。

(1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。

(2)继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。(3)继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。

(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮、态度大方;养成爱护学习用品的习惯(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。(6)继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。

(7)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。(8)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。(9)继续培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。(10)继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。(11)继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

(12)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。3、识字写字。

(1)准确认读147个生字。

(2)能够按笔画顺序正确默写生字125个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称。(3)继续学习用钢笔书写,写得正确、端正、整洁。

(4)继续练习写毛笔字,知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。4、口语交际。

(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。(2)能在看图或观察事物后,用普通话说一段意思完整、连贯的话。

(3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。(4)能当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。

(5)乐于参加讨论问题,敢于主动发言,说清楚自己的意思。5、阅读。

(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。(2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

(4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

(5)继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词,初读课文,提出疑难问题,初步养成预习的习惯。(6)能阅读程度适合的少年儿童读物,了解主要内容。(7)学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。6、作文。

(1)能用学过的部分词语造。,能理顺次序错乱的句子。

(2)学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。(3)能修改错误明显的句子。

(4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。(5)学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。三、提高教学质量的措施:1.认真钻研教材,认真备课,准确把握教学目标,不随意拔高或降低,向课堂35分钟要质量。、2、扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。

4、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向到训练目标上来。课文教学时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能,避免字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住内容分析,忽视训练重点。在进行阅读重点训练时,要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用,根据课文的特点,适时地指导学生掌握学习方法。

5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。四、其他工作依据教研组工作计划实施。.

湘教版六年级上七单元作文:研究压力

星期天,我和妈妈在家里做温馨家园里的科学小实验。我们准备好塑料杯、大米和竹筷子。

实验开始了,我们按照要求往塑料杯里倒满大米,把筷子从手指缝插进去。可是,筷子很容易就被我拉了出来。难道是杯子太重了吗?妈妈又给我找来一次性塑料杯,我又重新试了一次,还是不行。妈妈问我:“你觉得结果应该是怎样呢?”“我觉得杯子应该能被提起来,可是为什么不行呢?”我说。

最后,妈妈给我找来我小时候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒满大米,使劲地压紧。然后把筷子往里插,这次感觉和前两次可不一样。筷子往下插得很费力,这次可能会成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高兴地大叫起来,杯子被我稳稳地提了起来。筷子就像被大米咬住一样,根本就不用担心会掉下来。

我明白了,前两次没有成功是因为杯子太大,我把大米压得不够紧。而最后一次,大米里的空气被我全部压出来了,杯子外面的压力大于杯子里的压力,杯子就被稳稳地提起来了。

苏教版六年级上四单元作文:剪纸

剪纸,是中华民族流传的艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸,就是我们的作品。其实,每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意构象”来造型,同时,又用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理,追求吉祥的喻意。

在我的印象中,有一幅剪纸是这样的:一位老翁骑着青牛在天空上飞行,正巧路过圆圆的月亮。看到这里,我不禁想起了几句诗:“紫气东来三万里,圣人西行经此地。青牛驾车载老翁,藏形匿迹混元气。”看着看着,我的思绪便飘到了天空上。

天空中有一位老神仙专门管理人间善恶,一天,他骑着自己的坐骑往西边去了,原来,西边的王大虎仗着自己有钱有势,正在四处欺压百姓呢!老神仙见了,略施小法术,王大虎家的财产就立刻捐给了贫苦百姓。这时,王大虎才明白了自己平时的所作所为是多么的过愤,他发誓他从今以后一定为人民着想,做个好官。老神仙听了这话,才善罢甘休,扬长而去。在回去的路上,老神仙看到了圆圆的月亮,老神仙心想:美丽的月亮总有变圆的时候,但为什么人间没有一天能让我安宁呢?说罢,老神仙望了望远处的月亮,边想着问题边离去了。

我爱剪纸,你呢?

六年级上五单元作文冀教版:勿忘国耻

永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,了震惊中外的卢沟桥事变,从此,走上了艰难的抗战征程;永远也不会忘记又不平等的条约,使从泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

沧海桑田,风雨坎坷,祖国历尽磨难。肩负着跨世纪的历史使命,不甘心落后于前人,要继承和发扬先行者留给不怕,开括前进的大无畏精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。要时代发展的要求,认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土丢,被分裂侵占。

历史的书面仍在不倦地翻动,复兴民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用智慧和勇气扬起理想的风帆!用青春和热血谱写出前不负于古人,开启无愧于千秋万代的历史新篇章!

鲁迅先生曾经说过:民族自古就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人——是国家的脊梁。一切救国救民的先辈们是国家的脊梁,抗战英雄是国家的脊梁,有这么多的脊梁,才会有振兴的一日!

六年级下2单元浙教版作文:好爸爸

我有一个好爸爸,他时刻关注着我的学习,从来不让我沉溺于电脑网络。

有一次,我遇到了一个难题,绞尽脑汁,也没有想出问题的答案。想向爸爸请教,可他忙自己的工作,这可怎么办呢?正在我愁眉不展时,突然看到我家的电脑已经打开了。我灵机一动,马上百度,终于查到了问题的答案。我读了一遍又一遍,终于想明白了恐龙为什么会飞上蓝天,成为天之骄子的小鸟。

网络给了我无穷无尽的知识,是我尊敬的老师。可网络也给我带来了许多烦恼,让我在游戏中迷失了自我,成绩下降。那是去年暑假前的一个月,我迷上了“愤怒的小鸟”这个游戏,每天放学后,就坐在电脑前玩这个有趣的游戏。忘记了吃饭,忘记了午休,忘记了老师留下的家庭作业。爸爸曾经批评过我多次,可我还是离不开网络半步。在升四年级考试中,我的成绩由原来的班级第一降到了二十名,我一下子惊呆,泪水盈满了眼眶。

后来,在爸爸的帮助下,我终于从网络游戏中走出,重新投入紧张的学习生活中,现在,我已经不再迷恋电脑游戏,只是偶尔欣赏一下歌曲,大部分时间是上网查阅资料。我的成绩也慢慢提高了,感谢我的好爸爸,是您的监督让我学会了如何正确利用网络!

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