多一点自信六年级(优质15篇)

时间:2023-11-30 22:25:42 作者:灵魂曲

优秀作文能够准确表达作者的思想和情感,引发读者的共鸣。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感,能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?下面是一些建议供大家参考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家阅读和学习。

自信之美六年级作文

过去的我,遇到了任何挫折和困难都爱放弃,退缩.从而也便失去了自信.但自己苦恼时,困苦时,失去了自信时,同时业意味着你整个的人已经是去最起码的进步。

现在的我听说了那么多的文人的事例之后,我懂得了自信的重要性,也变得更加自信了,无论是在生活方面还是在学习方面,我们都不要把自己输在起跑线上.要做勇敢地自己,相信自己,要让自己变得更加的进步.

我们要向贝多芬那样创出自己的事业.要向海伦·凯勒那样.活出人生的真谛.让这短暂的人生挥发出无限的价值.

自信是人生的要点,也是通往成功的石径。当你说出“我不行”。这三个字时,那么你可能已失败了一半。没有尝试,又怎么知道自己不行。

我也尝试过因为没有自信而失败的经过。那是一次,学校要选运动员,当老师让我试一下的时侯,我切说出了三个字“我不行”这三个字让我十分后悔,就是因为这三个字让我失去了一次自我展现的机会。

朋友,可别税:“我不行”。别让这三个字蒙避了你的才华。一个没有自信的人将是21世纪最失败的人。可能你长得其貌不扬,胜至有些丑陋,但你能因此失去信心吗?不,朋友你应该昂起头来,相信自己,不要自卑。自卑不能代替什么,只有信心才能让你成功。

但她仍坚强学习,到了最后成为现代作家。然而你们却不相信自己,放弃了自信,让自卑代替了自信。

记得黄石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告诉我们要相信自己。朋友,别再说“我不行”了。别在叹息自己。

让自信带着你飞到胜利的顶峰;让自信给你成功。

我自信,我能行。

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

自信不倒翁六年级作文

周六我先找好了刻刀、画笔等工具,又费好大功夫,找来又大又圆的鸡蛋。

我先在鸡蛋上小心翼翼地挖了一个小洞,然后细心地往小洞里灌了一些沙子,这是用来保持不倒翁平衡的。

接着用镏金纸剪了一顶小帽子,贴在小洞上,顺便异想天开地为它加上了一条用金黄色细绒线编成的小辫子。这样,从背后看,就像是一位梳了根中国传统式小辫子的.金发姑娘,“哈哈,真滑稽!”我禁不住笑出了声。

紧接着,我还在它的帽檐下,添上了两只圆溜溜的大眼睛,画上了一只小巧玲珑的鼻子,贴上了一块扁圆形的红花贴纸当小嘴,好一副调皮的样子呵!

最后我给它装上了用吹塑纸剪成的胖乎乎的手,以及肉鼓鼓的小耳朵。

瞧!不倒翁做成了,我用手轻轻地戳一下它的脑门,它就抱着肚子边摇晃,边乐呵呵地笑着。

自信六年级作文

我爱目光犀利、行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游;我爱艰辛勤苦、韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福;我爱行动沉缓、巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。它们别无他求,它们义无反顾,有的只是相信自己的无限自信。

心中充满自信,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水,只是相信可以使百姓安居乐业,只是相信能够让天下安定太平,只是相信自己可以通过努力使社稷繁荣昌盛。于是,他抱着最大的热情,为着自己的信念和希望毫无顾忌,毅然拼搏,最终实现了自己的理想。

还记得司马迁一心完成巨著,只是相信自己可以将这历史千古传诵的任务完成。他强忍着身心惨痛,夺志夺心,亦张亦弛。面对坚实的牢房,他寂寞难熬,面对冰冷的脚镣,他内心痛苦。但就是因为相信自己,于是倾注毕生心血,让这灿烂的文化继续传承,使这缤纷色彩永远炫目,终于使这历史在华夏五千年的轮回中刻下时间的轮轴,留得后世一片赞叹。

还记得麦哲伦一心完成使命,只是相信能为人类开辟更广阔的大地,迎接更加灿烂的未来。于是,即使跋涉艰难,但他从来没有放弃,克服重重困难,最终将人类带领到另一片广阔的天空下。

对于花圃一时的荒芜,我们总习惯以失望和叹息将下一季的风景遗忘。就如我们经历一段灰暗的日子后,总会因为失败太多而惶恐,而丧失了信心,习惯将美好的风景定格在昨天,定格在无限的回忆中,却把绵绵不尽的忧伤留在心间。然而成功总把握在那些积极乐观、对自己充满信心的人手中。

让自信之花绽放。每一天,每一季,我们走过的每一段历程,都有各自的美丽。尽管烟雨渺茫,只要心灵的原野没有冬季,只要相信自我,风雨只能是人生乐章里的一个短暂音符。让我们乘着自信之花,飞向远方。

自信六年级作文

小学二年级时的我,还不太自信,上课回答问题总先此刻心里思考一番再决定举不举手。但当我决定了要举手时,别的同学已经在滔滔不绝的回答了。因此,我下定决心要增强我的自信心!

有一次上语文课,老师在白板上显示了一个问题,让我们思考,我高兴极了。因为我在预习这一课时就已经明白答案了。这时,心里有一股力量在促使我举手,我还在犹豫不决时,老师仿佛看穿了我的心思,把我叫了起来。我说出了我的答案后,老师鼓励我:“以后上课要用心回答问题,锻炼自我的表达潜力,同时,也能够增强你的自信心。”我听后,开心地点点头。

从那以后,我变得自信了。上课是用心发言,成为了老师心中的好学生,同学们的好榜样。

因为自信,我得到掌声;因为自信,我懂得进取;因为自信,我学会一个道理:努力不必须成功,不努力必须失败!

自信能使人更加美丽。拥有自信的人,往往更成功。

自信赢得人生!

自信六年级作文

读了《女孩的发夹》这篇颇有教育感的文章后,我大有感悟——自信,原本就是一种美丽。

《女孩的发夹》中的主人公可娜是个自卑到极点的女孩,因为她觉得自我很丑,因为她觉得自我家里很穷。

有一次,可娜拿着自我觉得很不可思议的圣诞礼物——20美元去一个商店买了一个发夹,顿时,带着美丽的发夹正在照镜子的她,觉得自我美丽无比。

可娜鼓起勇气,去见了自我心仪已久的一个男孩,平时正眼都不瞧自我的一个男孩。

令可娜不敢相信的事情发生了:那个男孩邀请了可娜做他的舞伴。而可娜的发夹,在不知不觉中掉落了。

读完了这个故事,我觉得可娜的自卑改变了自我的天生丽质,当可娜昂首挺胸时,她又是多么的美丽啊!

自信,是照亮属于自我的天空的宝物。

自信的人器宇轩昂,百折不饶,置身于滚滚红尘中而心如止水。他们笑看世间百态,洞悉世事,始终高昂着头迈向生命的辉煌。

自信,是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一样,若她不自卑,变的自信的话,她将是多么的貌美如花?啊!

自信,原本就是一种美丽!

自信的六年级作文

每个人的心中都隐藏着一项珍贵的东西,它是上帝给予的,上帝给了世界上的每一个人,关键就是看你怎么对待了。有的人他会好好的利用它,创出一片属于自己的天地;而有的人却只把它隐藏在心里,认为它是至高无上的宝贝,碰不得摸不得,以至临终还抱怨着上帝的不公。它——就是自信。

自信是一种勇气,一种动力,把你一步一步推向成功,成功又是多少人向往的字眼,而有的人却会与成功擦肩而过。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,它什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

考试中的自信更是不可缺席的。上回考语文奥赛题时,妈妈对我的目标是10名之内,我面对着这个渴望而又不可及的数字,我想退缩,可自信却告诉我要勇敢的迎接挑战。有压力才会有动力,有动力才会有自信,而有自信才会有成功。在这次考试中,我终于取的了第6名的好成绩。我才知道,那串诱人的紫葡萄并不是尝不到的,也许我没有信心的话就取得不到这样的成绩,还会怪那串葡萄是酸的,而现在我吃到的葡萄却是津甜津甜的。

自信使我迈向成功,我相信,我是最棒的!

自信不倒翁六年级作文

上个星期六,刘老师布置了一个作业,用鸡蛋壳做不倒翁。

我一回到家,先拿了个脸盆,装满水,从冰箱里拿出一个鸡蛋,轻轻地放在水盆里。用双手小心地将鸡蛋搓干净,我再拿了根牙签,在鸡蛋的顶部扎了一个小洞,我把鸡蛋倒过来,蛋液从里面流出来,我想千万别留在手上,会很黏的,我又想,今天可以煎荷包蛋了。然后,我再拿张纸圈成圆规形,粘在鸡蛋上,我又剪了穗,粘在帽子的里面,最后,我就在鸡蛋壳上画了一张脸,就这样,一个精致的不倒翁就做好了。

每次我不高兴的`时候,看见它滑稽的样子,就不禁地笑了起来。

自信六年级作文

自信是成功路上的垫脚石。踩着它,你走向了成功。

——题记。

许多人觉得自信离自己太远,其实,是他们将自己与自信的距离拉远了而已。你不愿意与自信打交道,自然他会离你远去。

如果想要成功,你就得自信点,这样才能迈出第一步。当然,自信也不是说有就有。你要先多锻炼自己才行。学校的活动更积极参加,家里经常跟镜子里的自己讲一下话。积极参加,才能有自信的基础。

我还记得我小时候是个有点害羞的小朋友。上课不太敢举手,老师交代的事情也不太敢做。就在我二年级的时候。班主任让我和几个同学一起演小品。我的台词很短,就一句话。尽管我只是一个配角,但我依然很胆小。什么话也不太敢说。这时候,旁边几个人偷偷围了上来,我更加不敢说话了。结果,班主任问我:“你敢不敢演这个角色,不演就换一个人喽。”我不太想拒绝,可我又不敢演,可我还是硬着头皮说:“我敢演。”后来演这个小品的时候,我还是没敢大声地说出台词。结果,后面有老师评价,小品好是好,美中不足的就是我演的不太好。三年级,班主任也让我演一出小品。彩排时好好地,结果一到台上,我就很害怕,很着急。还忘了好几个词语。一下台就大口大口的喘气。

后面听老师讲了一个妙招,把台下的所有人当做萝卜。后来试了一下,觉得挺有用的。其实我觉得我是太在意别人的评价了。小品总是有一些很容易被别人嘲笑的角色,当时,我觉得被别人笑很不好。很生气,现在,无缘无故被别人笑一下也是如此。自信也是如此,当你放开了一切,不在觉得别人的嘲笑刺耳,不再担心自己的口误,实际上,你就学会了自信。也就向着成功迈出了第一步。

自信能使人进步。当你自信了,你也就能展示自己最好的一面,发挥自己最好的实力,所以说,自信与成功是分不开的。

自信六年级作文

我第一次来到学校附近的作文班,看见了2个老师和4个同学。可是他们听我说话以后都说我不自信。

在惴惴不安中,我读完了整段话,大家鼓起掌来,我的疑问打消了,心中冒起了一点点自信。大家都给我提了一些要求:读的时候看到标点符号要有停顿,说话的声音要更加大声些。刘老师用鼓励的目光看着我说:“你的声音很好听,可是要让别人听见。再读一遍”。疑问没有了,信心的幼芽在我心中滋长。

第二次,我读完之后,大家又给我提了些要求:说话的时候不能像镜子一样平静,要像波浪一样起伏。再读一遍”我尽全力,用最大的感悟去读。读完,耳边尽是大家的掌声和鼓励。

第三次,我读完之后,大家一口称赞我有巨大改变。

课后,我走在阳光里,心里暖暖的,头也昂得高高的,呀!没几天后,妈妈说自信让我变得美丽了。

谈自信心六年级作文

“唉,你怎么那么胆小,不就是……”爸爸不停的责问我。原因就是我太没自信。爬山时,那么宽的路我都不敢走,谁叫我有惧高症。其实,最主要的还是我没自信,这使我很苦恼,所以我一定要克服它。为此,我打算发明一种机器——自信心制造机。提高自信。

我的发明轰动全世界,价格不仅便宜,而且有用又完美无暇。但是,就在我接受诺贝尔奖的时候,我改变了这个说法,因为,那时,我说了一句话:“我现在就像在人山上眺望……”我还没说完,我就站在了山上,虽然是假的,但我却吓的躺再地上,毕进这是我的死穴。

从中,我明百了两个道理,一:人不可自高自大,总认为自己是最好的。二:什么事都不是完美无暇。

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小学六年级自信作文

今天我读了一篇文章,题目叫《人为什么活着》,里面的主人公是张海迪。张海迪是一个家喻户晓、远近皆知的人,她是一名残疾人,她对生活充满了信心。

当我读完这篇文章时,就觉得自己好失败。人家张海迪是残疾人都对生活充满了信心,更何况我呢?每次遇到挫折就垂头丧气,回答问题时对自己没信心,缺乏信心是我最大的'毛病。

记得有一次在五年级,上语文课,老师提了一个非常简单的问题,全班只有几个人没举手,我就是其中之一。这时,老师发话了:“有些人会做这道题,就是不敢举手,不善于表达自己的观点。就算她考到九十多分,我也不会喜欢这种,一个学生的成绩好坏并不是一张可以衡量的。我很清楚老师是在说我,在提醒我们要对自己有信心,这时,我觉得好像有千万只嘲笑的眼睛在盯着我,那时的我真想找个地缝钻进去。

现在上了六年级,我试着去改变自己。上课时,尽量多举手回答问题,有一次,老师提了一个问题,叫我们回答,,我对自己说:“加油!你一定行的。”说完后便信心十足地举手。“吴丹,你来回答。”老师叫道我,我平复一下情绪,便滔滔不绝地说起来,当我坐下时,觉得回答问题并不难,重要的是要对自己有信心。

如今我读了这篇文章,知道了信心是多么重要,知道了信心掌握在自己的手中,知道了信心是命运的主宰,所以我要重拾信心,让你们看到一个不一样的我!

小学六年级作文自信

想着,我正了正面孔,眼睛更多了一份神采和精神,让人看上去神采奕奕。表妹看到我突然变成了自信的样子,眼神却有点虚了。我却没有去注意她的眼睛,看着小姨。小姨笑笑说道:“既然是友谊赛的话,就写个简单点的话,三四百字的日记吧……比较少,二十多分钟大概就写完了。”我和表妹点点头表示赞同。

六年级作文:自信的我

没有人是完美的,没有金子是赤足的。每个人都有缺点和不足,但是如果他们盲目地被自己的缺点所束缚,他们就会陷入自卑的深渊。因此,有时一个人应该充分发挥自己的优势和长处,使自己更加自信。

事实上,我是一个自信的人,并为我的自信而自豪。

我相信我能面对困难。

我从不畏惧生活或学习中的困难,我不会害怕,而是勇敢地面对它们。俗话说,人生没有平坦的`路,只有不怕困难的人才能敢于攀登。面对困难,我不怕困难,我会勇往直前。如果把困难比作河流和山脉,那么我会用勇气作为独木舟,用竹竿作为支撑,穿过急流,爬上危险的道路,最终到达彼岸和成功的顶峰。

我自信,敢于表达自己。

我叫陈墨,但我并不沉默。在我的同学面前,我敢于表达我的观点和意见。在家人面前,我善于表达自己的感受和想法,并与他们交流。在公共场合,我有勇气展示我的特殊技能和才能。我明白了一句话:“既然上天赐予了人才,就让它被利用吧!“是的”我以这句话为座右铭,发掘我的潜能,发挥我的长处,敢于承担我的责任和义务,做一名新时期的优秀中学生。

我很自信,但我不是盲目和自信的。

每个人都有自己的优点和缺点,就像老子说的:“凡事都有反面。”我明白这一点,所以我主动寻找自己的缺点,找到自己的缺点,并努力改正它们。我善于听取别人的建议,不断提高和完善自己的个性。

我不怕别人的批评和批评,因为这是我“提高自己”的动力,也是我未来成功的保证。只有当我不是盲目和自信的时候,我才能从痛苦或挫折中吸取经验和教训,从一个台阶走向更高的台阶。

我很自豪,因为我是一个自信的人。

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自信六年级作文

在教室门外两旁盛开的小花,给了我极大的鼓舞。在以后的生活中,它仿佛在我心头越长越美。

那是在一次公开课上,我们老师一改从前的严肃,变得开朗、和善起来。在上半节课中,我们都发挥得很好。后面的老师发出一声声“啧啧”的称赞。一朵盛开的小花,也因称赞开得更加旺盛了。这时,老师提出了一个问题,全班陷入了可怕的沉默,寂静在一分分增加。十秒过去了,老师的笑容不见了;二十秒过去了,老师的脸又一次严肃起来;三十秒过去了,老师生气起来。当着听课老师的面,把我们骂了一顿。事后,老师让我们多发言,希望下一次课不要这样了,因为老师会被我们弄得没有脸面的,我心中暗暗记住了这个道理。

之后,我发言比以前多了,我心中的那一盆盆小花在给我勇气,给我自信。

第二次课很快就来临了,我们班同学如以前一样勇敢,但有一个较难的问题,让我们又一次全军覆没了。我小声抗议:“你们倒是举手发言呀!”我同桌顿了顿,说:“为什么你不发言。”我一惊,豁然开朗起来,看着一旁盛开的小花,我双脸憋得通红,我在这儿进退两难,老师又说了一遍问题,我心想:错了就错了,不管其它了,我一鼓作气举起了手。

老师正要发火,看见我举手,便像吃了救心丸一般,又重新找回了笑容。我缓缓站定,似懂非懂得说出了我的答案。但我没有料到的是——全班响起了雷鸣般的掌声。我发现,原来发言,也是快乐的。此时我再看向那些小花,它们都朝我投来了赞许的微笑。我也朝它们报以微笑,它们给了我自信,它们在我心中茁壮成长,一天比一天茂盛。

小花给了我自信,它们在那么一瞬间,给了我许多东西。我在它们的赞许下,越来越自信。

我自信我快乐六年级作文

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能将无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量,一种潜在的.可贵的.强大的力量。有了它,就可以干出一番惊天动地的事业来。

自信是做人的`原则。一个人不可能事事顺利,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所谓惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

啊,自信是成功的基点!自信,它给我以勇气和力量,有了它,失败不再追随我,成功不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰难的门槛。

我要大声地告诉全世界:‘‘我自信,我能行!’’这就是我―一新世纪接班人的铿锵宣告!

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