我心目中的好老师小学三年级(热门18篇)

时间:2023-12-05 09:02:43 作者:GZ才子

优秀作文的观点独到而鲜明,既能平实自然地描写生活,又能深入发掘内心的真实感受。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

我心目中的老师三年级作文

安洋老师是我们班的班主任。

安老师还是一个很厉害的“侦探”。有一次,我们班一个同学不小心打了别的同学,是在间操时发生的。可是,安老师却一下子就知道了。她的.信息真灵,观察本领真厉害!

安老师还很关心我们。前几天,我刚出院就上学了。老师主动对我说:“间操你就不要去了,感冒刚好,在教室里休息休息吧,也可以看看书。”我十分感动,常常想起她对我的关心。

安老师还是我们大家的好朋友,我有什么话都愿意和她说。她结婚的时候,我亲手做了一幅贴纸画送给她了!后来,她还叠了一只红色的千纸鹤送给我。我真是太兴奋了。

我心目中的好老师三年级作文

在每个人的心目中,都有一个自己认同的好老师,而我最认同的老师就是我三-五年级的语文老师——孙晓芳老师,心目中的好老师作文。孙老师有三大特点呢!第一点是写字好,第二点是严谨认真,第三点就是一大师德——关爱学生。欲知详细内容,请看下文分解。

先说第一特点——写字好。这点不用我多说,学校50%的人都知道。不知者,无罪也,欲知者,跟咱去六(5)班见识见识去。光是老师写字好这一点也不稀奇。可孙老师不仅自己写字好,带出来的学生十有八九写字都很好,而且都像一个模具里倒出来的。于是我们将剩下来的分为另三个等级:“半成品”、“残次品”还有一个就是“废品”等级这三个档的一般都不让他们说是孙老师的学生,生怕给她丢人。我吗,就算是个“半成品”了,写字时好时坏,有时还跟心情搭边儿。但是比以前好多了,这都要归功于孙老师。然后就是第二点----严谨认真了。这一点吗,说不了多少,最重要的'是体会。孙老师每次下课后,都一丝不苟地坐在位置上整理资料,十分用功。有时连一个标点写错,都难逃她的法眼。最后一点就是关心学生了!这次一枪打中了五年级上学期开学第一天。说来不巧啊!一位姓朱名磊的大侠在那上课的一瞬间喝了一口汽水,更不巧的是在那电光火石的一刹那,被孙老师发现了。她便以迅雷不及掩耳之势冲到了朱磊的面前,抢过那瓶“美年达”只听“砰”的一声,汽水飞进了水桶里,漏了……只听一声大吼:“你不知道最好的饮品是白开水吗?事后,孙老师在办公室教育了朱磊一番,朱磊心悦诚服的回到了班级,发誓再也不喝对身体有影响的饮料了。

如果我是小草,她就是那晶莹的露珠。如果我是活蹦乱跳的鱼儿,她就是那淙淙的流水。——教诲之恩,永生难忘。

我心目中的好老师三年级作文

我快要升四年级了,在这短短的三年里,每个人应该都有心目中的好老师,当然我也不例外,我心目中的好老师当然非班主任褚爱勤老师莫属了,因为褚老师一直在像父母一样呵护着我们。

有一次,褚老师生病了,嗓子发不出声了,这可怎么办,发不出声了就无法给我们上课了,原以为褚老师会请假在家里休息,但万万没想到的是褚老师会来给我们上课,她发出沙哑的声音努力给我们上课,当时我的眼泪在眼睛里打转,我真想对褚老师说:啊,你生病了还来给我们上课,不像我们一点小病就不来上学,你休息去吧,这样容易加重病情!”可话到嘴边,却又咽下去了。

褚老师为了同学们可以不惜任何代价,为了鼓励我们期中期末考试顺利,有一次她特地到商场大狂购了一场,褚老师不像别的班的老师,只买一些橡皮,铅笔之类的文具,她买了一大叠的书,有厚的,有薄的,都很贵,可想象花费了她的一大笔的钱,但褚老师却没有一丝的怨言,不管考得好坏都有奖,还鼓励我们下次要考得更好!

褚老师博学多才,温柔善良,简直就是孩子们心目中的最好的老师。

我心目中的吕老师小学六年级作文

有一次在做眼保健操的时候,我先是做得很好,可后来不知怎么的,我动作幅度变小了,最后我直接趴到桌子上。眉头皱了起来,就不怎么动了。

我自己感到头有点疼,摸了摸头,天呐,真烫!虽然我不知道发烧是多少度,但我确定我发烧了!

过了好一会儿,眼保健操快要结束了。我本想在结束的时候告诉老师,可却被老师发现了。老师把我叫了过去,和蔼地问:“你怎么了呀?”我低声地说:“我头有点疼,好像是发……”我话还没说完,老师就二话不说,皱着眉头,一只手放在我头上,另一只手放在她的头上,比较了一下温度。此时我的心里暖暖的,老师对我真好!随后,只听老师惊讶地说:“这怎么回事?怎么烧得这么厉害?快去医务室用体温计量一下!”

到了医务室,我量了一下,果然39度多呢,我都快要被吓“死”了!我心想:烧得这么高,我可怎么办呀?老师立即带我去他的办公室,还让我坐在他的位置上,他却站在我身旁,担心地皱着眉头说道:“我先打电话给你家长,然后你去班级收拾书包,再派同学送你到门卫室等你妈妈来……”我意想不到的是,老师第一次这样关心我,我以前对老师的一些成见,老师很严格,不尽人情的这一面完全被打碎了,老师是如此的温柔,如此温暖!

我心目中的吕老师小学六年级作文

有人喜欢温柔和蔼的老师,有人喜欢严肃认真的老师,有人喜欢教学有方的老师,有人喜欢幽默搞笑的老师,而我却喜欢那慈祥温和的李老师。

李老师那满是皱纹的脸上长着炯炯有神的大眼睛,当同学犯错的时候,她用严肃的眼神看着他;当同学得到荣誉的时候,他用高兴的眼神看着他。她每天都会露出灿烂的笑容,使我们感到十分亲切。李老师的年龄在五十岁左右,让人觉得十分瘦小,李老师爱穿深灰色的衣服,爱扎高高的马尾辫。

李老师,是您的帮助让我们从咿咿呀呀的小朋友,成知识广博的学生,您是我们心中最好的老师。

我心目中的吕老师小学六年级作文

那是一段痛苦的学习时期,一切都是那么不尽人意,数学考的一团糟,每天像发疯似的凌晨3点爬起来,几天时间,人已濒临虚脱,没有星期天,有的只是一天昏暗地的补习,父母的话语愈见刻薄,同桌的行为愈发让人心寒,失望,更为难受的是,我似乎正失去老师的信任。那天早上4点半爬起来,拖着铅重的身体想要挣扎着做完马上要交的政治作业,我只有在政治作业上写下完不成的原因后又昏昏睡去,初衷只不想让他生气。作业本发下忐忑不安的翻开,一行熟悉的没有字体的字体“我能理解,道亦有道,尽力而为”多日无规律的学习的痛苦,无人了解的的身心的疲惫,感觉被遗弃的委屈,在顷刻间和决堤的泪水一起汹涌着渲泄出来,不是如沐春风的谆谆教诲,而是寒冬里的阳光,暖暖的,却可以扫却晦涩的心情,“我能理解”是那样简短,却又是那样掷地有声,让我如死灰般的心情又复燃起来,我真的太需要这四个字,而即使这个小小的愿望也如同拔着自己的头发离开大地一样成为妄想,所有人都吝啬着不给。我不需要他有多么设身处地的理解,我只高兴他明白,了解,懂得还有个女孩在漫漫黑夜里无尽的奋斗,在无边无际的学海中奋力挥舞着双臂,这就够了,即使累到至死,也会欣慰于有人默默地观望,至少还有希望,至少觉得值得!

无须再说什么,可爱又可敬、矮矮的身躯在我的心中也会伟大,永远!

我心目中的吕老师小学六年级作文

老师您是辛勤的园丁,培育了我们,却累坏了自己,老师您如马路上的路灯,为我们照亮了前方,奉献了自己。在我的心目中,时老师是一位让我难忘的老师,它是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。自从她教我们以来,我们学会了很多知识和做人的道理,她带着我们在知识的海洋里畅游,她给了我们无数的勇气和信心。

有一次,上课铃响了,本来还在吵闹的同学们立刻安静了下来,时老师迈着既轻盈又有节奏感的步子走进了教室。时老师满面春风地翻开这次的试卷说:“这次大家考的都不错,只是有些同学错了一些本不应该错的题,实在是太可惜了!”说着,时老师用她那双“会说话”的大眼睛扫视着我们,最终时老师把目光停在了几位同学的身上,好像在说:“下次一定要注意哦,再不认真的话,以后可是要吃大亏的!”当课堂上有人不认真听课时,时老师不是用训斥的方式喊同学,而是用互动小游戏的方式,把不认真听课的同学的注意力给拉回来,时老师就是这样温和地对待着喜欢她的同学们。

不仅如此,时老师还是一个十分幽默的人。每一次有同学写字少写笔画了,时老师不是冷冰冰地说:“连个字都写不好,还上什么学?”而是幽默地说:“难道是你太饿了,这个笔画被你给吃了?还是这个笔画和别的笔画闹矛盾了,离家出走了?”此刻,班里的同学们都被逗得哈哈大笑起来!

这就是我心目中的好老师,我要努力学习,希望自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师!

我心目中的好老师三年级作文

每个同学的心目中都有自己的好老师,我也不例外。下面我给大家讲一下吧!

我心目中的老师循循善诱,当我们做错事时给我们讲道理。

她的知识很丰富。知识面很广,讲起课来很动听,同学们都听得入迷,在我们上课做小动作时,她就会用眼睛暗示我们。而不是大声的喝斥我们,但有些问题我们回答不上来的时候,她就耐心的引导我们,直到我妈说出正确的答案。下课的时候和我们一起玩游戏。打篮球,有时候她还带我们唱歌。跳舞,带我们一起度过欢乐时光。

她应该和我们一样喜欢大自然,春天的时候她带我们去野外春游,踏青。赏花。放风筝,把五颜六色的风筝放上天空,还带我们捉蝌蚪,带回来观察蝌蚪怎么变成青蛙的。夏天她带我们去游泳。划船。秋天带我们去果园品尝果实。收集各种各样的叶子。冬天带我们打雪战。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的,我们在雪地里欢笑着。打闹着,那是多开心啊!这就是我心目中的好老师,她即是我们的老师。又是我们的好朋友。

现在我是劳动街六年级的一位小学生,回想起我那原来的母校,便会想到代老师的那双眼睛,回想起一件件往事。

不过,代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上,我不小心摔倒了,腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室,代老师看见了,端了一盆温水,为我擦洗伤口,然后又帮我包扎了伤口,对我说:“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神,真美!

说起来也怪,代老师的眼睛一会儿凶,一会儿温柔,可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我,我喜欢代老师的什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢代老师的眼睛。

一日为师,终身难忘。转眼间刘老师与我相伴四个春秋了。这期间,我不但从她那学到了许多知识,也领略了她为人师表的崇高魅力。

我自幼爱好写作,刘老师为了让我写好作文,经常鼓励并指导我写了上千篇作文,并且有了较好的成绩。先后在临川晚报上发表了三十多篇,在海蓝蓝征文中“下雪了”获银奖,“书籍伴我成长”和“外婆厨具的变迁”获市二等奖,网上发表400多篇,其中“汶川地震、爱心该出手”这篇作文点击率超过了二万多次。这点滴成绩都与您的鼓励分不开。

谢谢您刘老师,在我心中,您是最好的一位老师。

小学五年级作文:我心目中的好老师

夜,似乎漫长,我趴在窗外,想到了很多。

小学毕业的我带着对世界的无知进入了初中,迷惘无措的我找不到前进的目标。是谁引领着我向成功迈进?没错,就是她,我最亲爱的老师,张老师,是她带我踏上胜利的阶梯,走向了成功的殿堂。

张老师有着过肩的头发,一对闪射着智慧的光芒的眼睛隐藏在一副框架眼镜下,显得很有文艺范。二十多岁的她教书却是如此的有经验。在我的心中,她不仅仅只是我的老师,更是我可倾诉一切的老友。

那段时期的我可谓是陷入了低谷,屡次违反纪律的我成绩一度下滑,我甚至想到过放弃。那天,正在紧张的面对接下来的期中考试的我被张老师叫进了办公室。张老师看着我严肃的脸,似乎带着笑,说:“最近你的下滑你自己心里应该很清楚的。”“嗯……”我有点不好意思。“我知道你是个聪明的同学,你自己是十分清楚你自己的情况的,你也是希望改正的对吧,我清楚。努力就好。”张老师亲切的话语回绕于我的耳畔,我以为我等来的将会是一顿骂,但结果出乎我的意料。我感觉我一直积压在心头的阴云被一道刺眼的强光折射开,哦,那道光的源头便是成功的方向!我觉悟了,我知道了我要怎么做了。

之后的那段时间,我按照张老师的要求进行了一系列的改正,使我的成绩终于有了缓步的提升,我想如果我尽全力去努力,一定会做得更好,哦,谢谢张老师呐。

平时的课堂上,张老师的课幽默风趣,并不像有的老师那样古板,她总是会以我们孩子的角度来看待我们。她总会耐心的为我们讲解每一道题目,在她的课堂上,我们真切的感受到了学习的乐趣。

夜渐深,点点繁星在我头顶盘旋。他们是如此的耀眼,却是用一生去努力奉献,照亮大地。可不就如张老师般为我们奉献么?哦,辛勤的园丁呐!张老师,你就是为我心目中最好的老师。

窗拢,思绪却飞出千里之外。我在梦中似乎看见你仍旧备课的身影……。

我心目中的爷爷三年级作文

在我的心目中,有一位伟大的爷爷,他就是我们集美小学的校主---陈嘉庚爷爷。

我心目中的好爷爷――陈嘉庚先生,是一位以诚为本,做事讲诚毅的好爷爷。他17岁到新加坡随父经商,刚开始在父亲的顺安米店工作,后来因为父亲欠了别人钱,他要帮助父亲还债,于是集资创办了菠萝罐头厂。在当时的新加坡,欠了别人钱是可以不还的,可嘉庚爷爷坚持认为做事要将诚信,于是,他用自己的努力,很快地把这笔钱还了,并创办了橡胶园等工厂,成为驰名海外的大实业家。

我心目中的好爷爷――陈嘉庚先生,是一位兴资办学的好爷爷。他身居异邦,心怀故土,事业成功后立志报效祖国,倾资兴办教育。19,他在家乡集美创办了集美小学,在后来的八年里,又创办了师范、中学、水产、航海、商业、农业等学校,统称为“集美学校”。19,嘉庚爷爷创办了厦门大学。

我心目中的好爷爷――陈嘉庚先生,是一位在困难面前没有放弃的好爷爷。从1926年起,世界经济普遍低迷,嘉庚爷爷经营的企业也越来越不景气,但他并没有因此而放弃厦大,而是仍然竭尽全力筹措经费支撑着厦门大学。1929年的世界经济危机对他的企业打击更大,为了把厦大继续办下去,嘉庚爷爷变卖了自己在新加坡的三幢豪华大厦,作为维持厦门大学的经费。

爷爷关心我成长作文600字。

夜深了,这时躺在床上的我依然在辗转反侧。也许是夜带来的宁静,也学是风带来的律动,也许是岁月积累的多愁善感,我的脑海中泛起了涟漪。我在细细地整理着我的回忆录。

我小心翼翼地翻动着每一页,我却发现每一章节都有那么一个人物。他从不曾抢镜争当主角,他总是在一旁做好属于自己的小事情,他总是那样不起眼,却很重要。那便是我的我的爷爷。

还记得我读幼儿园的时候,无论是晴天、雨天,爷爷都会按时接送我。

那是一个风和日丽的下午,爷爷照例早早就来到了幼儿园门口等待我放学。“铃――”铃声一响,我就欢呼雀跃地奔向门口,看见爷爷就兴奋地走过去,把身上的小书包拿下来递给爷爷。爷爷牵着我的小手,我俩一起去幼儿园旁的那个小公园。

来到公园以后,见到那么多的小伙伴,我自然是兴高彩烈啦。我还来不及顾上爷爷,就奔向小朋友那一边去了。爷爷看见我笑得那么灿烂,也没阻止我,他就坐在一旁的树荫底下。

我每次玩得特别开心的时候,我不经意间回过头,总会看见爷爷注视着我,嘴角上扬,笑得比我还甜。大热天的时候,我也是玩得忘我境界的,所以尽管汗珠大地大地直落,汗流浃背,把衣服都漫湿了,也不在意。但每一次爷爷都会拖着虚弱的脚步,尽管走得很慢,可每次都来得及,趁我的衣服还没湿透前赶到。他总是从口袋中拿出那条小手帕,细心地将我身上的汗抹去,以免我会着凉感冒。有时,他还会地上一瓶事先准备好的白开水给我。我总是问:“爷爷,为什么不给我一瓶汽水啊?甜甜的,更好喝。”“喝太多饮料对身体不好,喝多点白开水吧。”爷爷总是不厌其烦地一遍又一遍回答我,但从不给我买饮料。

……。

想着想着,睡意笼罩了整个房间,我迷迷糊糊地睡了过去,在梦中我只记得爷爷的那丝丝银发。

以前,我总是问爷爷为什么他的头发那么白。现在,我终于明白了,那是岁月赐予爷爷的证明,见证了他为一辈又一辈子孙的操劳。

台山新宁中学初一:黄琳琳。

关于偶像的作文:爷爷,我心中的偶像作文550字。

“小刘,海报排好版了就发个小样过去。”广告店中那个高瘦的身影正在忙碌着。一会儿坐在电脑前排版,一会儿看看喷绘机的进度。原本直挺的腰板已有些弯。走近一看,这位70多岁的老人就是我的爷爷。

爷爷是个停不下来的'人。爷爷年轻时就爱研究。特意花一个多月的工资买了一台收音机回来,反复拆装,用空闲时间研究。奶奶说,爷爷每次都是晚上来研究收音机,吵得全家睡不安稳。直到爷爷老了,从忙碌的机关单位退下来。但他却不想悠闲的安度晚年。他开始拜师学电脑。从简单的开机关机到给图片进行修饰,排版,一点点都是爷爷从年纪轻轻的计算机专业的“家教老师”学来的。爷爷开始迷上了这个新潮的玩意儿,当后来自己用积蓄开了一家广告店。爷爷说,他身体里有一股劲!这股劲使他喜欢研究,适应忙碌,退休了还是要奋斗。不为别的,只为生活有更多的乐趣。

奶奶总说:“停下来休息,让子女去管吧!”爷爷却“顽固不化”。爸爸说:"我们去请人来管,您老人家不要每件事都亲力亲为了。”爷爷却坚持自己的想法,8点上班,6点30下班。有时晚上还要加班。爷爷也曾说:“我也想停,但现在上‘瘾’了。停下来也不是个滋味。”

奶奶说:“你爷爷不知道享受。小时候家里穷,日子过得苦。年轻时,当上了干部,家里情况好了,却喜欢研究。现在老了,老了。自己又不肯服老。”听着奶奶的话,嘴上抱怨着,心里却全是对爷爷的爱。

爷爷也只是一个平凡的人,但骨子里却涌着一份热血!他坚持自己的想法,不希望被人看低自己。也许爷爷没有明星帅气的外表,完美的包装。但那份坚持,那份执着,使爷爷成为我敬佩的偶像。

爸爸妈妈用爱凝聚成一双翅膀,插在我的双肩上,我轻轻地扇动双翼,遨翔在青春的天空中......不知不觉,累了。偶尔回首望望,爸爸妈妈用坚定的眼神鼓舞着我。咦?那是谁?定睛一看,竟是爷爷!爷爷,原来我早以淡忘了他。是啊!分隔4年了,也没回家看望爷爷一眼......想着,不禁回忆起了与爷爷走过的十年生活。

十四年前,爷爷楸了我一眼,说:怎么是个女孩?说完,您便叹息着走了。

十三年前,爷爷高高地举起我,笑着说:呵呵,这娃子长着一副名星脸,真可爱。

十二年前,我坐在脚盆里,被爷爷奶奶抬着上了山坡,看着他们在土地里辛勤耕耘。

十一年前,爷爷搀扶着我学走路,然后又放开我的小手,我“扑通”一声摔倒在地,你却没来扶我,最后还是我自己爬起来的.....

十年前,我和弟弟分别坐在扁担的两边,扁担就压在爷爷的肩上,年幼的我们全然不知您的痛苦,这么大把年纪了,再加上一路凹凸不平。终于,爷爷您病倒了。

九年前,我坐在您身边,呆呆的望着输液瓶中的水一滴一滴地流。

八年前,我上学了,一天下大雨,我焦急地等待爷爷来接我。不一会儿,雨幕中出现了爷爷的影子,我兴奋的冲出去,投入爷爷的怀抱。回家后才知道,爷爷在去接我的途中,摔了一脚。

七年前,爷爷为了搭上那辆不要钱的车送我上学,在车子光着丫在后面穷追不舍,跑得爷爷上气不接下气。那时候,我似乎变懂事了,心里暗自发誓,等以后挣了钱,一定为爷爷买双好鞋。

六年前,爷爷拿着双百的成绩单,自言自语地说;呵呵,有出息,张大一定考得上大学。

五年前,爷爷亲自为我戴上红领巾,我向爷爷深深地鞠了一个躬......

四年前,爸爸妈妈要把我带到大城市里去,爷爷没说什么,只是叮嘱我:娃啊,你一定要好好学习,长大好报效祖国。说完,我哭了,随之便挥挥手,走了。将要上车时,我回头望了望,看见爷爷还在向我挥手,我才发现,爷爷老了,背也驼了......泪水在眼眶中打转转,爷爷.....我回过头来,继续飞翔.......

他,整天劳动工具握在手;他,穿着一双粗糙的黑布鞋。在庄稼地的每一寸土地上,都遍布了他的足印。他,便是我乡下的爷爷。

爷爷的个子不高,也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上,从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

爷爷退休后,便回农村老家种地。爷爷的汗水滋润着每一块儿庄稼地。每当那海蓝色的天幕刚泛起一层淡粉色,深深的静谧还笼罩着村子的时候,爷爷便扛着锄头下地了,他的身影在空荡的田野中显的那么渺小,但他那挥动起锄头的每一下,都是那样有力。

在小麦成熟的那一段日子,是爷爷最忙的时候,往往是还没有吃完奶奶做的饭,便拿起镰刀直奔麦田,最终消失在金色麦海的滚滚波浪中去了。虽说有割麦机的援助,但那豆大的汗珠还是源源不断地滚落下来,掉在土地上,然后慢慢地渗入地下。爷爷的表情很庄重,没有一丝疲乏。事后,每当爷爷吃到自家麦子磨出的面粉时,脸上总带着一种令人难以琢磨的笑容,长大后我才想出,那是满含欣慰的笑容。

爷爷不喜欢懒人,但他从不直接批评,而是引导教育――比如我。小时的我极不愿劳动,以至于吃完饭都懒的送碗。暑假,我去奶奶家,第一天还老老实实地送碗,可是,第二天就原形毕露,爷爷摇了摇头,苦笑。有摸着我的头说:“喜欢虫子,爷爷多给你捉几只!”我是丈二的和尚――摸不着头脑。“虫子?”爷爷道:“你把碗放在桌子上,虫子就住进去啦!”我这才恍然大悟,羞愧难当,立刻去送了碗,还洗了洗。从那时以后,吃完饭不送碗的习惯再也不是我的“小尾巴”了。

勤劳质朴四字上闪烁着爷爷的精神光芒!

现在,每当我劳动时,就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形,心想:爷爷现在正穿着那双黑布鞋,举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕,不断激励我继续遵守勤劳――这光荣的中华美德!

关于爷爷的作文:叶儿爷爷我作文600字。

一阵风吹来,风里夹杂着阳光的香味和刚发芽的树叶,清新的气息。我抬头一看,不远处一大片嫩绿的树叶映入眼帘。看着那绿叶,我渐渐陷入回忆。

也是在这样一个生机盎然的春天,我那时还小,爷爷也还在世,那时的生活是多么美好。“爷爷,爷爷,你带我出玩吧,吃完饭呆在家里怪闷的慌。”我蹦蹦跳跳跑到爷爷身边,撒娇似的说。爷爷是最慈祥的,他听到我说要去玩,就一把把我骑在他的脖子上,背着我走了。在路上,别的小朋友在用羡慕的眼光看着我,还小的我更显出洋样得意的样子。当爷爷走到两边种满白杨树的河堤时,把我抱下来,亲切的说:“小不点,这里阳光.环境都怪好,在这玩吧。”而此时的我也早已被优美的风景吸引,忙说:“好,就在这儿,想去的地方就在这。”

于是,我们一老一小便坐下了。过一会儿,我突然想要一个“草帽”,因为以前就见过别的小孩戴过,我就问爷爷:“爷爷你会编草帽吗?我想要一个。”爷爷听了说:“当然会了,我小时候经常在炎热的夏天编戴在头上,就凉爽多了,技能可熟练了,你想要一个吗?那我就给你露两手吧。”此时的爷爷显的很兴奋,我则坐在一边观看。爷爷拽断几支细柳条,又掐了几朵小花放在身边,动作真是纯熟,以疾风迅草之势就把草帽编好了,非常漂亮,青青的叶子红红的花,我简直喜欢极了,觉得这是世上最好的“草帽”。正当在欣赏这草帽时,爷爷说了一句话,他说:“看这青青的叶儿多漂亮,这就是你呀。”我好奇的问:“爷爷,那你是什么啊?”爷爷说:“我呀,我就像秋天里那欲欲飘落的枯叶。”我好像听懂了什么似的,立刻反驳道:“不,爷爷才不像落叶呢,爷爷在我心中是最美的。”爷爷听了,脸上露出了欣慰的笑容。

又有一阵风吹来,把我那美好的记忆打断。青青的树叶还安然挂在枝头,而那枯黄的已消失的无影无踪,爷爷,在这美丽的春天里,我无时无刻不在想比春天更美的您。

关于爷爷的作文:爷爷的手作文600字。

和我握过的手,不计其数,但是给我留下印象最深的手,那就是爷爷的那双大手。

爷爷的手很大,很粗糙。手部呈黄色,还略有些黑色。手掌有很多老茧,手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮,手指上留下了许多划痕,我知道,所有这些,都是辛苦劳动所留下的痕迹。

爷爷的手是一双勤劳的手。每天早上,天不亮就把院子打扫得干干净净;到了播种时,爷爷早早就到地里给土地松土,除草。播种后,还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草;抽空还要给果树剪枝、打药,在秋天收获的时候,地里仍然能看到爷爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的果实,家里收获了一堆堆金黄的玉米,就让我想到了爷爷那双勤劳的手。

爷爷的手虽然很粗糙,但那时一双灵巧的手。爷爷在种菜时,能将一粒粒的小种子,快速地将种子种入泥土里。在春天的时候,爷爷用柳树的枝条,给我做哨;在夏天的时候,爷爷用枝条,给我和弟弟编织小小的帽子;在收获的季节里,爷爷用他的那双手,熟练地掰着玉米,捡起那小小的栗子……,看着那收获的粮食,爷爷脸上总是露出丰收的微笑,好象日常所有的劳累都一扫而光;在寒冷的冬天,爷爷仍然没忘给我们用木头做小冰车。有时,爷爷还会给我们做一些木制的玩具。

爷爷的手很有力气。在爷爷年轻的时候,家家户户还没有自来水,每天早上需要用压水机从水井里,将水压到水桶,再把水倒入水缸中,让水缸存满水;另外,爷爷每天都要拎着两桶水到菜地里去浇菜;闲暇的时候,还要上山去砍柴,坎完柴后,用手将柴禾拖回家。可能干的活太多了,爷爷手的力气也越来越有劲了。现在,爷爷虽然已经老了,仍然能将我举起很高。

爷爷的这双的手,虽然从外观来看它很普通,但它却是一双很勤劳、灵巧、有力气的手。将来,我也要像爷爷那样,用我的手把我们的家园建设得更加美丽。

今天,我读了一篇文章,名叫《我心目中的“不老的爷爷”》作者爷爷告诉作者的那句话“你长大了,爷爷却老了”。触动了我的心弦。

在作者儿时的记忆中,爷爷是年轻强壮,聪明睿智的,作者随着年龄的增,就自以为自己神通广大,无所不能,便有点疏远,瞧不起自己的爷爷,直到作者长大后才发现自己“爷爷不老”的童话开始破灭,一种悲哀和歉意涌上了作者的心头,才明白自己是爷爷生命的延续。

读了这篇文章,我不由的沉思,我们是否也像本文的作者一样对待自己的父母呢?是不是和作者一样已经开始疏远自己的父母呢?如果有,请大家回头,看一看自己的父母,我们在慢慢的长大,而父母的头发是否已经变黄、变白,眼角和额头上的皱纹是否增多,挺直的脊梁是否已经开始渐渐的变驼,如果有,请好好孝敬自己的父母,以免“子欲养而亲不再”造成终身的遗憾。

我一辈子也不会忘记作者爷爷说的话,也不会忘记世上最真挚,最无私的就是长辈对儿孙那种深情的爱。

我抬头望了望自己的父母,我的眼眶顿时湿润起来……。

三年级作文我心目中的好老师

光阴似箭,我们的小学生活已经度过了五年了。五年的时间内,我们一起经历过酸甜苦辣。这段时间内,我要感谢您为我们的辛勤付出。

回到学校,您也每天都给我们复习、练题、讲解,还督促我们坚持背诵、默写,让我们不松懈、不下滑,成绩逐渐提升。

正是在您的指导教育下,我们才对阅读产生了浓厚的兴趣,进而逐渐培养起每天阅读的好习惯;久之,我们的阅读量大大增加,受益无穷。

五年间,您在我们身上付出了无数的心血,但您却仍一心一意、不求回报;您给予了我们无数帮助与关怀,自己却积劳成疾……老师,等我们长大了,一定不会辜负您的期望,一定会成为祖国的栋梁之才!就让我用这一篇小小的文章,献给您——我敬爱的老师,来表达我的感激与崇敬。

三年级作文我心目中的好老师

在我认识的老师中,有的很严格,有的很温和……可是,他们比起我们的王老师,可差远了。

王老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

王老师对我们就象对自己的孩子一样,总是不厌其烦的劝导,给我们改正的机会。

王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话,帮助教育我。要期末考试了,王老师放弃自己的休息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢王老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

今年寒假,我读了江苏省南京市北京东路小学附属幼儿园园长、江苏省特级教师吴邵萍老师的先进事迹,觉得王老师和吴老师一样是一名优秀的老师。我为能遇到这些老师感到幸运。

谢谢王老师耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢王老师手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢王老师在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

谢谢您,王老师。

三年级作文我心目中的好老师

开始于2017初秋,结束于2020年盛夏。你看这年复一年,春光不必趁早,冬霜不会迟到,相聚别离,都是刚刚好。

这3个普通班最后一排是所有老的眼中钉,肉中刺。他们敢和老师称兄到弟。满嘴脏话。老师们也只能压制住他们一时半会儿。他们上课打游戏。说话,吃东西。他们有纹身。和老师打过架。政教处也不知道去了多少回了。但是他们不会在化学课上讲话。就算听不懂,就算困的要死。他们还会硬撑着到下课。看着化学老师柱着拐杖出去了才会去玩。

他们快毕业了。一个普通班就只有两三个能考高中他们成绩垫底数学几分。对,他们不喜欢学习。并不是每个人生下来都是能考大学的。他们做了自己喜欢的事情。他们最后一声“老师好”给了化学老师他们知道化学老师腿脚不便。在整个初中里他们也只是惹了哪些他们比较烦的老师。他们正值青春。

他们不是坏学生。他们只是走错了路。他们会回到自己的正轨上的。他们在最后一排坐了三年也是他们的整个青春。我问过他们“后悔吗?”他说“不后悔,路是我自己走的”。

有时候我真的很羡慕他们可以做自己喜欢的事情。他们说“我现在最喜欢的就是化学老师,因为化学老师对我真的很好”那是因为化学老师对我们这三个班没有用成绩来打击任何一个学生。

在这个以成绩为主的学校里。他们显得很疲惫不堪。毕业晚会上他们异口同声的对所有老师喊了一声“老师好”。成功的路很多他们会成功的。

希望我们继续兴致盎然地与世界交手,一直走在开满鲜花的路上。

我心目中的老师

其实,在每一个人看来,老师就是我们的指路人,为我们打开梦想的道路。在生活中,一本普通的书她是我们的老师;在商店里,服务员也是我们的老师;在课堂上,站在讲台上播洒雨露的也是我们的老师;在家里,父母更是我们的老师,老师无处不在,用他们那留下的无数汗水来告诉我们,你们已不是小孩子了,要懂得责任的重大。但在我心目中,老师就好像是天空中划过的那些流星,让我懂得学习她是现在我最重大的责任。

我心目中的老师三年级作文

老师像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人......在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心的浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚......

她,矮矮的个子,一头瀑布般的黑色亮发,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她便是我们的.语文老师:陈老师,她有一种神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。

记得有一次,陈老师参与到我们的活动中来,她带领同学们跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫。陈老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不情愿,但只要明白陈老师的用意。大家立马振作起来。在课堂上,她给我们讲龟兔赛跑的故事,还用灵巧,艺高的双手,形容动物赛跑出神的样子,幽默的逗我们哈哈大笑,课堂的气氛也变活跃了。

陈老师,你将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,陈老师付出的汗水和辛劳让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是陈老师的学生而骄傲,陈老师会永远留在我的记忆里。

三年级作文我心目中的好老师

xxx者,并非xxx也。xxx说的就是在我们班远近闻名的毛老师。

那天,我刚走进教室,后脚就来了一位“黑脸大汉”,一米七几的身高,让人看了就心生畏惧,一看就不像“好人”。我拉住旁边的同学,悄悄地说:“来了一个麻花脸大虫,一定不好惹。”我的话把全班同学都逗得哈哈大笑。

毛老师就是这人,“我是你们班新来的数学老师,我姓毛,你们可以叫我xxx。”听完这句话,教室里一片燥热,你一句“xxx”,我一句“xxx”,越说越开心,越说越兴奋,全班都沸腾了,好像在开大会,说个没完。

xxx的幽默最让我们发笑。有一次上课,xxx说:“鸡兔同笼,有50个头,120只脚,请问有几只兔子?几只鸡?”一个同学立刻大喊到:“有5只猪。”原本安静的课堂突然变了个样,同学们哄堂大笑。xxx粗声粗气地说:“你才是猪。”全班更是大笑,有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑,有的笑得肚子疼了……那个同学红着脸,低着头,一副尴尬的样子,恨不得找个地洞钻进去。从此,在xxx的课堂上,他再也不敢那么放肆地“说话”了,变得比以前更加专心。

xxx还很“狡猾”。记得有一次,他笑嘻嘻地和我们讲:“你们上课要是认真听讲,那回家的作业就会减少。”我们信以为真,顿时精神焕发,认真听课。等到快要下课时,xxx布置了很多作业,我们刚想“声讨”,只见xxx开始找借口,随意指着一个同学说:“你太爱讲话了,作业多加点。”我们立刻“晕”过去了,xxx带着眼角的笑意慢悠悠地走出教室,只剩下一屋子的唉声叹气。

xxx,虽然你“套路”很多,有时候还很“坑”,但是你让我们的学习更加轻松,成绩更加优秀,我想跟你说,我喜欢你呦。

我心目中的爷爷三年级作文

触动了我的心弦。

在作者儿时的记忆中,爷爷是年轻强壮,聪明睿智的,作者随着年龄的增,就自以为自己神通广大,无所不能,便有点疏远,瞧不起自己的爷爷,直到作者长大后才发现自己“爷爷不老”的童话开始破灭,一种悲哀和歉意涌上了作者的心头,才明白自己是爷爷生命的延续。

我一辈子也不会忘记作者爷爷说的话,也不会忘记世上最真挚,最无私的就是长辈对儿孙那种深情的爱。

我抬头望了望自己的父母,我的眼眶顿时湿润起来……。

更多应届毕业生求职网【读后感】推荐阅读:

三年级作文我心目中的老师

我心目中的老师是一个有学问的人,有了学问就可以教我们知识,让我们变得非常聪明。

我心目中的老师是不会布置那么多的作业的老师,让我们没有压力,轻松地学习。

我心目中的老师,她会天天带着微笑,同学们向她问好时候她会笑眯眯的笑着回答。

我心目中的老师,她讲课时候会很幽默,让我们喜欢上她的课堂。

我心目中的老师是多彩多样的,她们的性格是不一样的,她们的教课方法也不一样,有的老师严厉,有的老师开朗,还有的老师很幽默。今年教我的老师,有时严厉,有时开朗,尤其是英语老师最幽默,但我相信经过一段时间后,每个老师在我心里都是平等的。

相关范文推荐