龙珠小学想象(模板18篇)

时间:2023-12-08 16:53:04 作者:琉璃

作文是语文学习中的重要环节,可以展现学生的语言表达能力和思维深度。欢迎大家阅读以下优秀作文范文,一起加强自身的写作能力。

小学想象作文

教师在小学语文写作教学中应注意培养学生的想象能力,这样可以促使学生形成独特的写作风格和写作个性,促进学生的个性化和全面发展。个性化教学也是目前教育的重点内容,是学生获得更大发展空间的必要条件。学生的想象能力是独特、个性和不能被替代的,因此,学生形成的写作风格和写作个性也是独一无二的,想象能力是促进学生写作个性和写作风格形成的重要条件。

学生写作能力的形成需要一定的过程,而想象能力是促使学生写作能力提高的催化剂和动力源泉。学生想象能力是基于对现实生活的体会和感悟得到的,语文写作也要求学生将自己的生活感悟和体会融入到写作中,因此想象能力的培养对于学生写作能力的提高意义重大。

教师在对学生进行想象能力的培养时,首先需要为学生营建一个积极活跃和自由的课堂环境,促使学生在课堂中发挥自己的奇思妙想和创造性,并能够大胆的以现实为基础进行想象和思维的自由发挥。教师在进行语文写作教学时,要注意加强与学生的交流和沟通,拉近师生之间的距离,了解学生的学习需要和知识能力水平,找到学生的兴趣点,并以此为切入点,进行有效的教学。教师要给予学生一定的学习空间和思考空间,鼓励学生自由思考,学生能够在积极活跃的环境中进行有效的学习和想象能力的培养。例如:教师在讲解完《刻舟求剑》这一课后,鼓励学生自由组合交流,发挥想象,假如你在江中遇见了这个丢剑的人寻剑,会怎样告诉他这个道理。

学生想象能力的培养需要建立在一定的基础之上,有了根据思维发展才会有动力和根基。一个方面,学生在进行写作时要以生活体验为想象基础。学生可以结合自己的生活体验,在家生合理的联想和想象,就能够迸发出想象的火花。生活中每天都会发生不同的事情,生活中也有着各种各样的事物,教师要积极引导学生留心观察生活中的事情和不同的事物,在丰富学生的生活体验的过程中,帮助学生形成想象基础,进而促使学生形成较强的想象能力。例如,教师可以引导学生观察公园里花坛上的各种花朵,通过看它们在风中摇摆的形态,想象一下花儿们在谈论着什么,它们之间发生了什么样的故事,并根据自己的想象写成作文。另一方面,学生可以以科学知识作为想象基础。科学知识总是被蒙上神秘的面纱,总是让人心驰神往。教师可以利用学生对科学知识具有较强的好奇心这一特点,培养学生的想象能力。教师可以引导学生阅读科普文章、科普视频以及参观科技馆等,丰富学生的科学文化知识,提供学生想象的基础。随着学生对科学知识认识的加深,学生就能够初步形成基于靠科学知识的想象能力,教师再给予学生正确的'引导,学生的想象能力就能得到培养和提高。例如,教师可以拟定作文主题《未来的房子》,让学生根据自己的知识,充分发挥想象能力,描绘出我们未来的房子具有的特殊功能。

小学语文作文教学过程中,教师在培养学生的想象能力时,需要对学生进行针对性的写作训练,锻炼和提高学生的想象能力和语文思维。首先,教师可以引导学生对已学文章进行续写。续写文章要求学生首先要对原文有清楚地理解和认识,在此基础之上学生要发挥自己的想象将文章进行续写。学生在学习完课文知识后,对原文的认识会形成一定的思维定势,要求学生续写文章就是要学生打破思维定势,发挥想象构思成完整的故事。其次,教师可以引导学生对文章进行扩写。扩写文章要求学生发挥想象能力,活跃思维,充实和丰富原来的文章。学生在扩写时可以将新的元素融入文字,并且是在合理的想象后写出作品,有利于培养学生的想象能力。

教师在小学语文作文教学中要为学生营建良好的写作环境,丰富学生的想象基础并对学生进行有效地想象能力培养和训练,提高学生的写作有效性和语文写作教学的高效性。

小学想象作文

羊妈妈要出远门了,她不放心把小羊们留在家里,因为附近有许多野兽出没。可是,把小羊们带上吧,又不方便。怎么办呢?羊妈妈想起了《三国演义》中诸葛亮用“空城计”吓跑了司马懿的故事。于是,羊妈妈决定一个人出去,临走前再三嘱咐小羊们千万别关上门,然后就走了。

老狼路过羊妈妈家,他来到门前,看见门开着。老狼心里想:我一来,别人都怕我而把门关上,它们却把门开着,这里一定有阴谋,三十六计,走为上策。老狼一溜烟儿地跑了。

羊妈妈怕家里出事,办完事赶紧往家里赶。进门一看,孩子们还在快乐地嬉戏。羊妈妈高兴极了,心想:不愧是诸葛亮的计谋,真管用!过了不久,羊妈妈又要出门,她还是按照上次的计策办,放心大胆地出了远门。老狼又来了。他来到屋前,见门还是敞开着。老狼心想:难道屋子里又有机关?想到这里,老狼又跑了。老狼边跑边想:“不对呀!上次因为门敞开着,我没敢抓羊,可我不进去怎么知道屋里到底有什么机关呢?哼,谅她老羊也没多大本事,就是有机关还能把我怎么样……”

羊妈妈回来一看,小羊全不见了,只看见地上的一滩滩鲜血,羊妈妈气得火冒三丈,把《三国演义》撕了个粉碎。隔壁的猴大叔安慰羊妈妈说:“你别太难过了。再说《三国演义》中,诸葛亮的‘空城计’只用了一次,目的就是要出乎敌人预料,而你却反复用,计策当然会被老狼识破啦。”

看来,做任何事都要自己动脑筋,一成不变地照搬照抄一定会吃亏的。

小学想象作文

泡泡们在天空中玩,她们飞呀飞,飞到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐问:“泡泡妹妹们,不是有30个泡泡,怎么只有25呢?”

泡泡说:“柳树爷爷您数错了,是14个泡泡不是18个。”“哎,我老了老眼昏花了。”

“柳树爷爷您想您的寿命多长,而我们一会就得回另外一个世界啦!”小泡泡说。“呵呵!呵呵!”柳树爷爷开心的笑了。“走吧!”最大的那个泡泡说,于是又飞走了,她们来到海边,只见海水母亲说:“孩子们你们怎么剩下6个呢?”小泡泡笑眯眯的说:“因为她们喜欢您的孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她们又飞到了森林里,只见小兔说:“泡泡们,你们怎么只剩3个呢?”“因为她们落队了,不知去哪了,迷路了。”

于是3个泡泡来到小妹妹那,小妹妹问:“泡泡怎么只剩你一个了呢?”“我也不知道她们去哪了?她们不要我了,呜——”说着泡泡就哭了起来,“别伤心,你往前走,应该能找到她们了。”“谢谢你,我去找她们啦!”飞了很久,一阵风吹过。“风姐姐,你在哪?我怎么看不见你?”“傻妹妹,我隐形了!”说完就不见了,泡泡来到白云那,泡泡说:“白云姐姐,听小鸟说你讲的故事好听,讲讲吧!”白云听了,红着脸说:“如果讲的不好听,别笑话我。”泡泡兴奋的说:“怎么可能会不好听呢?快给我讲讲吧!”“好吧!我开始讲《猫和老鼠》的故事,有一天,老鼠家来了一个客人……”

听完了故事,泡泡直拍手叫好,催着白云再讲一个故事,太阳公公开始说:“小泡泡,该回来了。”“好的,爷爷。”小泡泡说,“对不起啦!我该回去了,不如明天你在给我讲吧!”说完便飞向太阳公公那,一会儿消失了,太阳公公也背着小泡泡们,回家去了。

小学想象作文

我们现在生活的世界很美,谁有知道未来的世界是怎样呢?我们来想象一下!

当某一天清晨,睁开眼睛,眼前的景象令我非常惊讶。房子不是用砖,也不是水泥做的,而是用植物做的;车也不是汽车,而是自行车。为什么会是这样呢?那是因为大家都深知那样会污染空气,所以大家都开始节能减排。不但如此,每个家都有自己的花园、果园,还有公园。大家可以赏花,也可以摘果子吃,小孩们则可以在公园玩。

你可能会担心孩子怎么学习呢?不用担心,每个家都有自己的书房,里面什么书都有,从幼儿园到大学,各类书目,还有各种类型的题。这样小孩即能学习,又能玩,这样岂不是一种两全齐美的办法吗? 更惊奇的还在后面呢!等你去朋友家玩时。你会看见一位全身皮肤都是黑色的人,他们是非洲人,还有美国人,英国人,日本人等等,原来我们这个世界彻底和平了,各个国家的人们在一块儿快乐地生活。

我们大家不都喜欢看童话书吗?只要你一打开书,你就会进到书里,但是你必须帮助主人公度过难关,你才能出来。不过也不用担心,如果遇到难关,故事中的主人公会提示你,你只要按照主人的提示就能顺利完成任务。

如果你想知道你爸妈小时候的样子,你坐在自己的卧室里,就能看到父母小时候的样子。每个家里都有一个哆啦a梦,你可以坐着时光机穿梭回各个年代,也可以到未来的世界。

世界是和谐的,平等的,处处充满爱的世界,这就是我想象中的未来世界。

小学想象作文

很久以前,大地、天空白茫茫的一片,没有一点颜色。没有鸟语花香,一点点生机也没有。

直到有一天,出现了七个小点。小点点越来越近了,原来是七个娃娃。每个娃娃的颜色都不一样:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

这七个可爱的娃娃在草坪上翻筋斗、捉迷藏。

“这儿太白了,我们给世界万物涂点颜色吧!”红色的娃娃提议道。

“好,那一定好玩!”其余六个娃娃一致同意。

红娃娃不停地亲吻苹果、草莓、气球、蘑菇,这些东西一下子全变红了!

绿娃娃在草地上打滚,草绿了;又爬上树摸树叶,树叶也绿啦!

黄娃吹吹蒲公英,蒲公英变黄啦;又抱抱向日葵,向日葵的花瓣也变黄啦!

橙娃娃爬到树尖上,向太阳问问好,太阳立即发出橙黄色的光。

蓝娃娃拉着其它六个娃娃的手,说:“我们手牵手,飞到天上去吧!”

七个娃娃手拉手,“呼”地一声飞向天空,天空渐渐出现湛蓝湛蓝的颜色,更奇妙的是:它们飞过的地方,留下七道弧线,人们叫它—彩虹。

小学想象作文

在失明的第一天里,没有什么令人感到害怕的,只是由光明变成了黑暗,曾经厌倦了的蜘蛛网也不会在你的视线里了,心理平静得象一面湖水,我虽然看不见,但是我还可以用味觉吃出不一般的滋味呢!用心聆听一切声音,还是那样的.美好。

第二天,我开始有点想念同学,朋友。有点急躁,犹如笼中之鸟,之前的那些美好的感觉烟消云散一般。我渴望回到学校,和同学们一起学习,嬉闹,我迫切希望这三天早点结束。可时间却丝毫不了解我的心情,总是滴答滴答不慌不忙的走着。

我实在按捺不住孤独,想出去走走,开始黑暗让我的脚步胆怯,脑海浮现盲人的身影,他们给了我信心,我必须勇敢,一定要出去。我走在大街上,汽车摩托车驰过的声音在我耳边交错,当我正要过马路的时候,一位好心人拉住我说“孩子!有车!”,有辆汽车疾驰而过,我心理一惊,好险啊!还是回家吧。

不能出去,我心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁,也仿佛喝下了烈酒一般的苦涩,胸口尽是感受不到阳光时的恐惧。只有黑暗吞噬着我,我揣着这颗倍受煎熬的心进入了第三天。

第四天,当明亮的世界跃入我的眼帘,百感难诉,我生活依然和往常一样,只是心理多了一份爱,多了一份对待生活的重新认识和态度。

龙珠小学想象作文

又是一个晴朗天空呀!

咦?怎么眼睛那么痛呀?不好,眼睛为什么那么红?我往镜子里一看,眼睛和火一样红,难道我患上了“红眼病”,我马上到医院里检查。

医生说,我的病,是什么还不知道,只不过再历史上还没有出现这样的怪病,我感到很好奇。

一天我跟几个同学打篮球,对方实在太高了,我们怎么抢,也抢不到,无意中,我抛过一个凶恶的眼神,他的手像着了火一样,自动放下篮球,也许是天注定给我这双“火眼”,而且,是让我帮助该帮助的人。

从此,我开始帮助所有该帮助的人。

第一天,我到了加拿大,遇到了一个不该遇见的人,他叫‘迈克,杰森’他偷走了我的钱,我瞪大眼睛,突然,一阵火光冒了出来,他被我毁灭了,原来他是贯偷,偷的不止我一家的财产,还有很多,我把财产都拿出来,物归原主。

第二天,我到了美国,那里天气非常冷,一个叫‘水村小镇’的地方,穷的连炉火都买不起,我住了几天,把火给了他们,水村小镇开始富裕起来。

世界末日到了,因为太阳要快没有火了,我使用火眼救了整个世界。

“小果汁,起床啦!”

“啊,夜叉。”原来是姐姐。

如果世界上真的有火眼就好了,唉,刚才说姐姐是夜叉,肯定要惹麻烦了!我还是准备应战吧!“小果汁!”“来了,来了。”

文档为doc格式。

小学想象作文

今天,上了一下午的课,老师还留了不少的作业,回到家,我就写啊写,不知怎么的,我竟睡着了,睡梦中,我来到了另一个世界。

那个世界有各种各样的糖果,所以叫糖果世界,这里没有学校,没有老师,没有作业,那里的孩子每天都自由自在,开开心心。

在糖果世界里,我认识了一个叫小海的朋友,他让我住在他家里,他们的床是果冻做的,车子是用饼干做的,我们骑着软糖自行车,在巧克力路上驾驶。

我们又来到了糖果广场的游泳池,是用汽水做的,小海不会游泳,所以用一个空心软糖做游泳圈。

我们游完泳时,天上忽然下起了冰激凌雪,我和小海一边打雪仗一边吃冰激凌,真爽!我玩到了晚上才和小海回家,因为太累了,我倒在果冻床上便呼呼大睡。

在睡梦中,我听到一个声音“这孩子怎么睡着了?”我被惊醒了,揉了揉眼睛,妈妈正拿着我的作业本对我瞪眼呢!

小学想象作文

“叮”,我乘坐的“ufo”牌飞行器到站了,我马上从微缩床上起来,吃好早餐,走出飞行器,吞下微缩版的放大丸,背好书包,走向学校。

我在校门前停住了,卫生扫描器对着我的身子上上下下左左右右前前后后都转了一圈,说:“卫生指数82,可以通过。”如果只有50的话,对不起,请再去整理衣冠,直到达标才能放行。

我坐着按摩椅到了9楼,这是专门给我们上课用的楼层。我走到班级门口,心情机器人对我说:“你有点紧张,心情指数38.2。”刚才害怕迟到,再加上今天考试,心情的确有点紧张,于是心情机器人开始给我讲笑话,直到我笑得喘不过气来才让我进教室。

我走到座位上,不伤眼电脑自动开机了,把昨天的课堂作业读取出来,全对。这时,电脑发话了:“作文一篇,主题是我的家人,完成《新课标》语文园地。”

语文课上完了,现在上体育课。可惜天公不做美,下起了雨。只见操场四周长了一层透明壳,把整个操场都罩住了,这样我们就可以上体育课了。

上数学课了,我们到十五维立体房里,数学一下子变得好简单,大家都沉浸在数字和图型的海洋里,享受它们带来的乐趣。

……

放学的铃声响了,未来的学校是没有家庭作业的,十分轻松快乐。我和几个同学约好晚饭后一起制作一部主题是保护环境的动画片。按照预定的时间,飞行器在那等我了,我按下了“回家”的按钮,五十九秒后我就顺利到达了我家的后花园。

小学想象作文

在我小的时候,看过许多太空英雄,也看过探险家的故事,受他们的感染,我也想当英雄、当探险家,想探索未知的世界。

直到有一天,这个梦想实现了。

一觉醒来,我并不在20xx年,而是在149世纪中期,这时中国的科技已超过了日本等多数国家,成为了世界前列的发达国家。而此时的我,也穿上了宇航服,准备前往海王星,我太高兴了。如今的的火箭,已不再需要含污染物的燃料了,只要一个按扭,火箭就会喷出火焰了,但这火焰不需任何东西做燃料,这大大保护了地球的环境。不错,在149世纪中期,全球的“温室效应”已减至为零,臭氧层的洞也复合了,这都是因为科技发达的缘故。

这里表面上寸草不生,但经过勘测,在海王星地下几千千米深处有水源的反应,还有微弱的氧气。经过实地考察,海王星的土壤有一种特殊的物质,这种物质非常有利于植物的生长。我非常想弄清楚这是怎么回事。我用等离子探测器探查才发现,原来距今约十万年前,海王星也像地球一样富有生命,可后来发生了一次外来星体的撞击,才变成了今天这般模样。

在海王星进行了考察后,我的氧气含量不多了,这次也没准备好高科技的材料,无法动工,所以只好返回地球。

过了几个月的整顿,我又向海王星进发了,这次还有几个人和我一同前往。来到海王星,我们用特殊的装备将地下水和氧气抽上来。接着,我将花和草的种子埋进土壤里,再滴几滴我最新研制的药水,给他们灌溉一点水,之后他们就立刻发芽了,过了几天,这里就变的花草茵茵了。接下来,我们就开始建立空间转运站了。过了许久,空间转运站建好了,这将给宇航员很大的帮助,如:给航天员以养料的供应,把地球的稀有动物也转运过来,让它们在这里快活地生存下去,不再面临灭绝的危机。

我探险的第一个目标成功了,如今,我仍然在准备着,我又要向着亚马孙平原进发了!

龙珠小学想象作文

我们要去秋游了,这个消息传到了每个同学的耳朵里,同学们哥哥喜气洋洋、奔走相告。

我们出发了,我们这次去世界著名的景点:龙岩风景区—龙珠湖。

我们经过长途跋涉后,终于来到了龙珠湖,休息片刻后,第一个景点就是观看一座有名的'桥,这座桥有许多转弯,我数了数,一共有十五个转弯,就像一座迷宫。第二个景点就是登龙岩山,许多同学飞快地冲了上去,我刚跑到几十米,就累得满头大汗、气喘吁吁。但我想:坚持就是胜利。于是我又冲了上去,终于爬上了山顶。我站在山顶上看着无限风光,得意极了。我们下山后,便回营地休息了。

吃了午饭后,老师便带我们去参观龙珠洞,我们进入龙珠洞后,我发现龙珠洞里有一个小池塘,洞上全是凹凸不平的岩石,上面刻着人间仙境,使我大惊,导游说:池塘里的水用来洗手可以步步高升。于是我们赶紧去洗手。导游还说:那块像桃子的岩石,吃一滴水活长一岁。结果许多同学争着去喝。洞里的人间仙境有:猪八戒饮水、猛虎下山、猴子偷桃、企鹅迎宾。真是数不胜数,我们参观了一小时,便依依不舍地离开了龙珠洞。

啊!龙珠湖真美呀!有时间我还要来这里玩。

龙珠小学想象作文

今天,太阳公公一大早就上了班,我们全家人早早起了床,准备去龙珠寺游玩。

后来,我们便各自游玩了。我和姐姐边走边玩,欣赏着这美丽的景色。累了,我们就在石椅上休息一会儿。

后来,我们便依依不舍地离开了龙珠寺。

小学想象作文

故乡,一个多么亲切的字眼;故乡,一个多么热烈的称呼……20年后,我从遥远的地方回到自己的家乡。一看,家家户户都住着三层别墅,可漂亮了。有的像海鸥,有的像小鱼,有的像蘑菇,有的像贝壳,组成了一幅美丽的“海上图画”。别墅内有游泳池、游乐园、小花园,还有机器人管家。

我来到兴华街,抬头一看,呵,许多辆汽车在天上飞呢,而且排气管也不冒烟了,原来人们了解到环保的重要性了,在车里装了两个按钮,红色的和黄色的,按红色的可以飞到天上,按黄色的则可以下到地上。

我来到了我的家,看见老同学关扬子正在我家门口等着我呢,我冲她笑笑,开开门,领她来到游泳池,对她说:“和我的机器人比赛游泳吧!”关扬子不屑一顾地说:“和我比,输了可别伤心。”我偷偷一笑:“试试吧!”“哗哗哗哗”,机器人已经游过来十多分钟了,她才游过来。我又把后面的旋钮拧到最低级对她说:“你再跟它比比。”她连连摇头:“不敢了,不敢了。”在我的连说带劝下,她才勉强答应。这次关扬子游过了半个小时了,机器人才慢吞吞地游过来,她奇怪地问:“这是为什么呢?”机器人抢先告诉她:“我身后有一个旋钮,可以调节档次。只要把它拧到冠军级,就很厉害了,把它拧到最低级,就很差劲了。”

游完泳,机器人开始收拾房间、洗衣服、做饭。我又带关扬子到游乐园玩。

我和关扬子上了过山车,把它调到慢速,又按了一下开始,过山车的座位上就突然伸出一双手,帮忙打好安全带,然后就启动了。在倒翻的时候,我听见了关扬子的尖叫声:“啊。”我不禁哈哈大笑起来。下了过山车,我带她来到了碰碰车,我们各坐一辆车,相互碰撞。我带她来到了“疯狂老鼠”,等她上过车后,我接着又上了一辆车,按了一下开关,车子就启动了,她在转弯的时候低头看了看,不禁发出了恐怖的尖叫。

下了“疯狂老鼠”,机器人来叫我们吃饭了,她已经在花园里摆上了丰盛的晚餐,我和多年不见的'老同学吃着美味,赏着美景,聊着童年趣事。

啊,二十年了,想不到郑州变化这么大。我想,在人们的努力下,郑州将会更加美好。

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从前,猫和老鼠并不是冤家,可是自从发生了一件事后,他们就势不两立。

那是很久以前,有一只猫要去钓鱼,老鼠也跟着去。老鼠边走边打着鬼主意:哼!我不能让猫钓到鱼,否则他就有得吃,我就没得吃,我必须想个办法……猫刚要把鱼钩扔下去时,老鼠连忙阻止:“不行啊,你不能把鱼钩做成弯的啊,要做成直的。”“为什么?”老鼠说:“你听说过姜子牙吗?”“听过,干什么?”“他是用针钓鱼的,你的鱼钩是弯的,是钓不到鱼的。”猫信以为真,把钓钩弄成直的,开始钓鱼。

猫钓了很久也钓不到一条鱼,猫问老鼠:“怎么还没有钓到鱼,是不是你骗我?”老鼠说:“钓鱼要有耐心,你这么没耐心是不可能钓到鱼的。”猫钓了三天三夜还没钓到鱼,就快饿晕了,可老鼠早就跑了。

这时,一只老虎走过来,看见猫躺在地上,连忙给他东西吃。猫醒了,老虎问他为什么会这样,猫诉说了经过。老虎听了哈哈大笑,对猫说:“你上当了!”猫问:“姜子牙不是用针钓鱼吗?”“姜子牙钓的鱼可是和你的不一样啊!”

猫恍然大悟。从此以后,猫就专门捕食老鼠。

从前,猫和老鼠并不是冤家,可是自从发生了一件事后,他们就势不两立。

那是很久以前,有一只猫要去钓鱼,老鼠也跟着去。老鼠边走边打着鬼主意:哼!我不能让猫钓到鱼,否则他就有得吃,我就没得吃,我必须想个办法……猫刚要把鱼钩扔下去时,老鼠连忙阻止:“不行啊,你不能把鱼钩做成弯的啊,要做成直的。”“为什么?”老鼠说:“你听说过姜子牙吗?”“听过,干什么?”“他是用针钓鱼的,你的鱼钩是弯的,是钓不到鱼的。”猫信以为真,把钓钩弄成直的,开始钓鱼。

猫钓了很久也钓不到一条鱼,猫问老鼠:“怎么还没有钓到鱼,是不是你骗我?”老鼠说:“钓鱼要有耐心,你这么没耐心是不可能钓到鱼的。”猫钓了三天三夜还没钓到鱼,就快饿晕了,可老鼠早就跑了。

这时,一只老虎走过来,看见猫躺在地上,连忙给他东西吃。猫醒了,老虎问他为什么会这样,猫诉说了经过。老虎听了哈哈大笑,对猫说:“你上当了!”猫问:“姜子牙不是用针钓鱼吗?”“姜子牙钓的鱼可是和你的不一样啊!”

猫恍然大悟。从此以后,猫就专门捕食老鼠。

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“哦——”醒来才发现我在天花板和床之间来回蹦跳。最后去卫生间刷牙洗脸,牙刷却躺不到手里,甚至还和我玩了一个“捉迷藏”的游戏:我往东他往西;我飘了起来,但他又回到了地上,偶尔用自己的“脚”踢我的头,这让我成了眼冒金星。刚安顿好牙刷准备挤牙膏的时候,牙膏甚至“啪”的一声,让我看起来像一群调皮的孩子。

刷完牙洗完脸去餐厅吃早餐,却发现餐桌神秘消失,只好四处看看。“——”餐桌飘到客厅,靠近电视。我一进厨房,筷子和勺子就飞来飞去,食物在天花板上跳舞。

我好不容易,终于吃完了早饭。我背上书包,准备去上学。我一离开家,就像翅膀一样飞了出去。到了路边,发现自行车、公交车、小汽车……甚至垃圾桶都飞了上来,街道一片混乱,甚至变成了一座空城。在这里,小偷变得更加猖獗。因为人民币、手机、银行卡等贵重物品满天飞,一下子抢来的财富可不少。警察发现了,但没能抓住小偷。因为贼飞扬,只要蹬上几脚,就能像穿越云层一样消失。

“丁零零,丁零零……”上课铃响前一秒钟,我到达了教室。正要打开文具盒做笔记的时候,文具盒里的文具好像很无聊,就想去外面看看。于是我“逃出”了我的铅笔盒,在教室里飞来飞去。要不是同学及时抢救,我的文具早就消失得无影无踪了。“打,打,打……”我们的郑老师“恭喜我们”。嗯?为什么老师走路可以稳?因为她抓住了左右栏杆。那为什么桌椅不能飞?因为他们被钉在地板上,动弹不得。老师走进教室,拿起粉笔准备写题目。可是粉笔不听老师的吩咐,拼命的往上跑。天花板裂开后,落在老师身上,老师马上去找抹布。但她的手离开了栏杆,突然飘到了空中,在空中拼命挣扎。一个同学不小心把老师推出了教室。

“丁零零,丁零零……”下课铃响了,我们像刚放出来的小鸟一样飞回家。天快黑了,我上床睡觉,却发现自己根本躺不下去了。于是我把自己绑在床上。直到被绑得跟粽子一样结实,我才闭上眼睛。我一闭上眼睛,就感觉自己在上升。我睁开眼睛看了看。我没有离开床。直到下一秒我才知道床在往上飞。墙一步一步向我逼近,我即将零距离与我相撞。

我被我的尖叫声吵醒了。我左顾右盼。什么都没变。这是一个伟大的梦想!但是如果我们不保护地球,不爱护环境,地球就会从我们身边消失,然后噩梦就会变成现实。来吧,让我们一起保护地球。

小学想象作文

我打小就喜欢睡觉,从一生下来,我就乖乖地睡觉,椐妈妈说,喂奶时,我连眼睛都没睁开过。要说我的睡法,那可真是世界一流!什么站着睡,倒立睡,趴着睡水里睡。我样样精通。只可惜世界上没有睡觉大赛!如果有谁敢和我比?我理所当然是全能冠军。

哈!最近流行起了一种新时尚:“睡觉大赛“,可叫我等到了。

我参加了三个项目:比谁睡得死,打呼噜比赛,比谁睡的时间长。

比谁睡得死比赛开始了。我被工作人员们搁在冰块上,放到烤箱中,扔进全毒蛇的洞穴中,放在摇滚歌星演唱会的大音箱旁,绑在绳子上在珠穆朗玛峰顶上蹦极。我不但没有醒,还做了许多好梦呢!

接着,我参加的是打呼噜比赛,看谁打的呼噜多,评委刚说完我就打起来,每秒十万八千个,每个传遍十万八千里,共打了十个小时,要不是评委怕场地被我的呼噜震翻而叫醒我,我还不知道要打多久呢!

最后我参加的是比谁睡的时间长裁判一声令下,我就谁了起来,我睡呀睡,人们等呀等,我醒来一看,,咦?怎么围在我身边的全都是老头老太的呀?原来,我足足睡了七七四十九年。

第一名当然非我莫属。不过,因为我在比赛阿訇睡的时间太久,后来别说睡觉,我连眼睛都不眨一下了。各个国家的领导人都听说了我的大名,争着请我去当他们的贴身保镖呢!

我打小就喜欢睡觉,从一生下来,我就乖乖地睡觉,椐妈妈说,喂奶时,我连眼睛都没睁开过。要说我的睡法,那可真是世界一流!什么站着睡,倒立睡,趴着睡水里睡。我样样精通。只可惜世界上没有睡觉大赛!如果有谁敢和我比?我理所当然是全能冠军。

哈!最近流行起了一种新时尚:“睡觉大赛“,可叫我等到了。

我参加了三个项目:比谁睡得死,打呼噜比赛,比谁睡的时间长。

比谁睡得死比赛开始了。我被工作人员们搁在冰块上,放到烤箱中,扔进全毒蛇的洞穴中,放在摇滚歌星演唱会的大音箱旁,绑在绳子上在珠穆朗玛峰顶上蹦极。我不但没有醒,还做了许多好梦呢!

接着,我参加的是打呼噜比赛,看谁打的呼噜多,评委刚说完我就打起来,每秒十万八千个,每个传遍十万八千里,共打了十个小时,要不是评委怕场地被我的呼噜震翻而叫醒我,我还不知道要打多久呢!

最后我参加的是比谁睡的时间长裁判一声令下,我就谁了起来,我睡呀睡,人们等呀等,我醒来一看,,咦?怎么围在我身边的全都是老头老太的呀?原来,我足足睡了七七四十九年。

第一名当然非我莫属。不过,因为我在比赛阿訇睡的时间太久,后来别说睡觉,我连眼睛都不眨一下了。各个国家的领导人都听说了我的大名,争着请我去当他们的贴身保镖呢!

小学想象作文

如果有一天,一位天使给你一个愿望,让你选择做什么?或许你会选择做一位美丽的公主;或许你会选择做一位令人尊敬的教师,而我却选择做一棵大树。我愿意生长在任何危险的地方,为人们作出有利的事情。

我愿做生长在农村路边的一棵老树,我会无忧无虑地生长着,长出粗壮的枝干,有了大大的树荫,能让男女老少都能在树荫下聊天,嬉戏,下棋……而不会被那强烈的阳光照射着。

我愿做生长在果园中的一颗的苹果树,我能让我的果实在果园中添加一丝光彩,蝴蝶蜜蜂在果园中自由地飞来飞去。几个小孩成群结队地来摘我身上的苹果,打下一颗,擦一擦,“啊呜!”下上一口。“恩,好甜啊!真好吃呀!”说完,这个小孩子三口两口地把它给吃完了。

我愿做是生长在院子中的一棵魁树,就算不是人也能体会到家的温暖和舒适,能记录着这家的一点一滴,悲伤,快乐,难过……看着这家的老人归天,看着这家的小孩慢慢变老。留下时光的岁月。

我愿生长在那些排放大量废气、废水的工厂边,成为环保的忠诚卫士。现在的人们素质越来越差,大部分工厂都排放废气、废水,使河流、空气受到了严重的污染,许多生物都死在这些工厂的手里。而且一些没有公德心的市民都乱扔垃圾,乱吐痰。给城市的卫生带来了极大的影响极大的影响。作为树的我有义务,制止这些不良的行为习惯,不能再让这种现象继续泛滥下去。我必须利用我的光合作用,吸收二氧化碳,放出那新鲜的氧气,给地球一个美好又环保的生活环境。

我愿奉献出自己,能让一棵树换成人们的快乐,我会毫不犹豫地把我给人们,让人们做出本子、书、纸和木材家私等等。世界哪需要我,我就会在哪快速生长、帮助人们!

我若是一棵树,每棵树都像我这样,那世界会变得多么美好啊!

小学想象作文

只听啪的一声,我的眼睛一合上,就来到了泡泡王国。

泡泡王国的房子和我们的房子大不一样,我们的房子是用:砖、水泥这些东西作成的.而他们的和我们不一样,使用泡泡做成的。泡泡王国的人都穿上了泡泡王国的衣裳,是把人装在泡泡里面,走起路来一跳以跳的。

这此来了泡泡王国,要不是妈妈喊我走,我会不走了。下次我还有来泡泡王国,你们可不能不欢迎我!

只听啪的一声,我的眼睛一合上,就来到了泡泡王国。

泡泡王国的房子和我们的房子大不一样,我们的房子是用:砖、水泥这些东西作成的.而他们的和我们不一样,使用泡泡做成的。泡泡王国的人都穿上了泡泡王国的衣裳,是把人装在泡泡里面,走起路来一跳以跳的。

这此来了泡泡王国,要不是妈妈喊我走,我会不走了。下次我还有来泡泡王国,你们可不能不欢迎我!

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