参加比赛让我们更加积极主动地面对挑战,培养了解决问题的能力。收集了一些比赛中常见的技巧和策略,希望能对正在备战比赛的同学提供一些帮助。
意义非凡的比赛作文
台湾风光旖旎,气候宜人,享有“宝岛”的美誉。5月16—19日,我有幸参加了“20xx葳格海峡两岸英文演讲交流赛”,跟随着老师、同学们来到了台湾。
在台湾几天的行程中,我们来到了台北最高建筑101大厦、拥着的丰富馆藏的故宫博物馆和如诗如画般美丽的日月谭参观游览……然而,让我印象最深刻的是葳格学校的交流活动。
葳格学校是一所集幼稚园、小学、国中、高中和国际部于一体的完全学校,占地面积达15公顷。当我们抵达了位于台中的葳格学校,uncle li、袁董和各位校领导们已经在门口迎接我们。我曾经无数次设想过葳格的校园,可是当真正身临其境时「」,还是被它所震撼了。葳格的校园和校舍远比我想象中的美丽、宽敞,让我们不禁连连称赞!
18日上午,我们此行最重要的活动拉开了帷幕——参加葳格学校的英文演讲交流赛。看得出每位参赛者都经过精心准备,每位演讲者都在台上表现出了非常好的水准。整个大礼堂人头攒动,坐满了参赛的选手、评委和家长。虽说上台之前我还是非常地忐忑不安,可是当我站在舞台上时,那种自豪感尤然而生,原本小鹿乱撞的心突然平静了下来。我自信而流利地完成了的演讲,从台下评委的眼中我看到了赞许的目光,从观众们热烈的掌声中听到了他们对我的肯定。最终我获得了五年级组第二名的荣誉。
演讲比赛后,我们与葳格学校的师生们一起用餐、交流,别提有多开心了。我想说,我太喜欢这样的活动了。它不仅让我领略了台湾的风土人情,更重要的是收获了文化和心灵的交流。
最后非常感谢lisa和jenny老师,谢谢你们的指导和帮助,才让我有机会参与了这次意义非凡的活动。
比赛活动意义
今天是个美好的日子,天气格外晴朗,太阳早早地洒下了一片金色的光芒。我们华泰小学全体师生迎来了期盼已久的第一场秋季运动会。
八点整,运动会正式开始了。随着激动人心的广播音乐响起,同学们排着整齐有序的方队,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地走进了赛场。此刻的操场上一片沸腾。
运动会可真热闹。有跳高的,有跳远的,有扔实心球的,有接力赛的,还有60米100米400米跑步的。每个参赛运动员脸上散发出自信的光芒,想为自己的班级增光添彩。
最令人激动兴奋的比赛属接力赛了。运动员们准备好起跑姿势,蓄势待发。当老师手中的枪声一响,他们像离弦的利箭一般,撒开有力的双腿,以最快的速度向前飞奔而去。“加油!加油!”赛道两旁的啦啦队的呼喊声音一浪高过一浪,一层叠过一层。大家争先恐后、你追我赶,毫不示弱。这时,意外发生了。我们班掉棒了。但运动员们还是飞速地捡起棒子奋力追赶上去,最终获得了第五名。虽然这次接力赛我们没有取得好成绩,但还是为我们班的运动员那坚强拼搏的精神而感到骄傲自豪。
令人难忘的运动会结束了。我们班取得了年级段团体第一名的好成绩。运动会锻炼的是体力,激励的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
体育运动比赛的作文体育运动比赛的意义和价值
1.追梦扬威,奋勇争先。
2.团结、拼搏奋斗。
3.人人关注体育,体育造福人人!
4.飞跃梦想、超越刘翔。
5.体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
6.人类需要体育,世界向往和平!
7.强身健体、立志成材。
8.青春无畏,逐梦扬威。
9.团结一心,展现风采。
10.运动起来,勇敢第一。
11.我运动,我健康,我快乐。
12.挥动激情、放飞梦想。
13.爱我实中赛出水平。
14.全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
15.我精彩,我运动。
16.顽强拼搏、勇夺第一。
17.更强我能、更快更高。
18.振兴中华,赛出水平。
19.拼搏奋进、永远进步。
20.文明守纪,拥抱胜利。
21.奥运精神、永驻我心。
22.挑战自我、突破极限。
23.遵规守纪、团结互敬。
24.超越极限,超越自我。
25.天道酬勤,健康起来。
26.拼搏追取、善学勤奋。
27.我运动、我快乐。
28.努力拼搏、超越极限。
29.健康第一,从我做起。
30.奋发拼搏、勇于争先。
31.全民健身,利国利民。
32.赛出成绩,安全第一。
33.努力拼搏,永夺第一。
34.团结拼搏、争创第一。
35.青春无悔、激情无限。
36.团结拼搏,永创辉煌。
37.敢于挑战自我勇攀技术高峰。
38.赛出风格、赛出水平。
39.比出风采、超越自我。
40.团结拼搏,顽强奋进。
赛车比赛的意义在哪里
各位还记得第一次被赛车吸引的情形么?可能是引擎的轰鸣声,可能是无与伦比的速度,还可能是从悬崖峭壁边漂移过弯的紧张感。想必许多人都曾被这些赛车中振奋人心的元素所吸引,但随着对它的了解越来越深,也发现了这项运动远远不是这么简单。下面是本站小编为大家收集关于赛车比赛的意义在哪里,欢迎借鉴参考。
车和车手无疑是赛车运动的主角,但在这背后,汽车品牌在资金和技术上的投入、车队上下的默契配合、比赛中的运气等都是影响甚至决定最终成绩的重要因素。所以“赛车主要是比谁车好,成绩好坏应该是车占主导因素”的说法不是没有道理,但却有些片面。在绝大多数情况下,赛车的性能是取得好成绩的前提,但只有性能还远远不够。
其实所有比赛都不是为了锻炼身体而存在,短跑运动员不会用比赛中的100米来锻炼身体,赛车也不是锻炼的方式。但车手必须通过不间断的训练,培养超乎常人的心理素质和身体素质。
赛车首先是对精神的考验。赛车与其他运动最大的不同就在于比赛中没有任何暂停的机会和休息的时间。在整场比赛中,车手必须全程持续保持精神高度集中,因为在瞬息万变的赛场上,稍一走神就可能造成无比严重的后果。
而对于身体素质,赛车的要求同样非常严苛。拿f1来说,在比赛中,车手的颈部最大需要承受4-5倍的g值,也就是正常情况下头部加头盔四到五倍的重量,这样的考验穿插在比赛的每一次过弯和刹车中。而车手的手臂不仅同样会承受过弯加速时产生的g值,还需要在整场比赛中持续精准地操控转向。同时,由于发动机和刹车系统工作带来的热量,座舱中的温度往往会达到60℃以上,持续的高温还会引起车手脱水,经过一场f1比赛,车手通常会脱水4公斤左右,对于普通人来说,这已是能够引起休克的程度。虽然相较于f1,拉力赛对于车手身体素质的考验可能相对较小,但也同样会遇到上面所说的困难,而且,拉力赛不仅挑战自身的极限,也是在挑战大自然。边上就是悬崖峭壁,车手仍要尽可能快速地通过一个又一个弯角,这本身也需要远超于常人的勇气。
赛车本身就是一项不断挑战极限的运动,所以赛车中发生事故的概率相比其他运动要高一些,但发生事故并不一定意味着受到伤害。在追求成绩的同时,保护车手的安全同样重要。这不仅是本分,应该也是每一个车队、每一位汽车工程师的职责所在。
依然拿f1举例,新研发的赛车必须通过fia监督的许多安全性测试才能投入使用,而每当对赛车进行重大的改进设计之后,还需要重新进行测试。除此之外,赛车中的泡沫灭火剂可以大幅降低赛车起火后的危险性,车手所穿的防火服可以在短时间内抵御600-800℃的高温,而hans头颈保护装置也能在碰撞中尽量减轻对车手头部、颈部、脊椎的伤害。
事实上,赛车安全性的提升正是源于曾经发生过的一次次悲剧。无数优秀的车手将生命奉献给了这项运动,激烈的竞争让赛车更加刺激,但赛车的观赏性从来都不应该以人的安全为代价,否则groupb今天应该还在。
一直认为,无论是赛车还是家用车,机械部件才是真正决定一辆车性能的基础,但斯巴鲁并不排斥先进电子部件的使用,更先进的电控技术无疑有助于提升汽车的性能和安全性,也能缩小车手层面的差距。但相较于成熟的机械设计,它的可靠性还不够完美。在征战wrc的历程中,就出现了数次电子部件故障的问题。
也不排除无人驾驶的赛车会在未来成为可能,这标志着汽车技术在向更高一级别发展,那时的赛车可能将会彻底成为一项脑力运动。不过不管怎样,斯巴鲁对未来一切的可能都表示期待。
对于不喜欢赛车的人来说,引擎的轰鸣与噪音无异,赛车在每个弯角一闪而过的几秒钟也毫无意义,在同样的赛道上一圈圈行驶或者在悬崖峭壁边次第穿行的车辆毫无对抗性可言。但赛车的意义其实远非如此,所以关于这个问题,斯巴鲁想说一个自己的故事,这里面有热爱,也有遗憾,希望能通过这个故事让大家一窥赛车这项运动的魅力。
1989年,斯巴鲁车队与赛车技术厂商prodrive在当时市售版力狮的基础上,合作研发了重心更低,动力达到300马力的力狮rs,准备用它征战次年的wrca组赛事。虽然斯巴鲁在十年前就已经有了涉足拉力赛场的经历,但成绩并不算理想。更高级别的wrc对于来说无疑是更大的挑战,也深知前方会有无数难题亟待解决。
在wrc中的前两年,故事的发展不出所料。尽管作为一辆拉力赛车,力狮rs搭载的左右对称全时四驱系统有着先天的优势,在砂石路面上相比于其他赛车有更好的表现,但动力较低、刹车系统以及变速箱等问题依然是这辆赛车的短板。在力狮rs参赛的前两年中,也只取得了三次分站第四和一次季军的成绩而已。
1992赛季,新一代力狮rs问世,将燃油喷射系统整体重新改进,不过这辆车在服役的一年半当中,也仅仅在最后一个分站赛中,由colinmcrae取得了斯巴鲁在wrc中的第一个,也是力狮rs作为赛车的唯一一个冠军。尽管斯巴鲁在wrc的前三个半赛季中并没有取得太大进展,但在赛场上暴露出的问题反而让有了更进一步的可能。为了取得更好的成绩,斯巴鲁需要一台尺寸更小,更加灵活的赛车。
塞翁失马,焉知非福,现在来看,如果不是力狮rs略显糟糕的表现,也不会诞生这辆对于来说最值得骄傲,也让无数粉丝因此喜欢上斯巴鲁的赛车——翼豹。
相比于力狮rs,翼豹的车长少了160mm,轴距短了60mm,并且更加平均地分配了前后轴荷比。此外,由于新赞助商的加入,黄蓝相间、车门喷涂555的经典涂装也在此时出现。这一次,努力终于有了回报。重新研发的翼豹555赛车在1993赛季首秀——千湖拉力赛就获得了亚军,并且在这一赛季,车队积分在所有车队中位列第三。相比于1993年的初尝胜果,1994赛季则是稳步提升,colinmcrae夺得了新西兰、英国两站冠军,carlossainz获得了希腊站的冠军,最终的车队成绩也攀升到了第二名。
为了应对fia在1995赛季对于赛车进气量的限制,重新调整了赛车的发动机凸轮轴以及压缩比。1997年,由于国际汽联放宽了对于赛车设计的限制,又对赛车进行了重新设计,改进了凸轮轴、燃烧室,并重新调整了前后悬架,将车身增加到了1770mm。
这几年是斯巴鲁在wrc中最荣耀的时刻,蝉联了三次车队总冠军,colinmcrae也收获了属于他的车手总冠军。但荣誉并不是凭空获得的,是在过去一次次的失败中吸取经验,不断完善技术,才有了当时无比辉煌的成绩。从当初刚进入wrc时那个缺乏经验的斯巴鲁,到后来获得三连冠的斯巴鲁,这段经历教会在赛车中想要得到,必须先努力付出。
但在那之后,知道了赛车这项运动远远不是如此简单。
相比于前三年的成功,1998赛季斯巴鲁显得有些落寞。尽管赛车新加入了一系列先进的电控部件——电子油门和电控主动差速器,但是由于可靠性不佳和赛场中糟糕的天气,斯巴鲁最后以车队第三名的成绩告终。1999年,斯巴鲁在wrc赛车中第一次加入了电控室序列变速箱,换挡拨片的加入能让车手的换挡操作更加迅捷。但与1998年一样,依然在与汽车的可靠性做斗争,最终在这一年中,尽管richardburns夺得了车手冠军,但斯巴鲁车队落后丰田4分,只能屈居亚军。
为了改善前两年可靠性不佳的情况,在2000年的赛车中,斯巴鲁车队用了十个月的时间,对全车超过80%的机械和电控零件都进行了重新设计。尽管如此,斯巴鲁最终也只收获了车队第三的成绩。
2001年,gc一代翼豹加入了wrc的赛场,设计师们不仅对车辆外观进行了重新设计,将车门由之前的两门变为四门,运用空气动力学,对赛车进一步进行了轻量化处理,并且再次降低了车辆重心。这些改变终于起了成效,burns在这一年再次取得了车手冠军的桂冠。
2002年,重新调整了传动轴、变速箱壳体、转向管柱、涡轮增压器以及排气歧管,并为赛车减轻了33磅的重量。2003年,在汽车操控性方面增加了发动机在低转速下的扭矩输出,并且依旧在车身轻量化方面做着努力,使用了强度更高、重量更轻的车壳材料。但是遗憾的是,虽然对技术改进从未停止,却依旧与曾经无比熟悉的车队总冠军无缘。这段经历教会,有付出并不一定就有回报。努力的付出可能会收获不错的成绩,但努力从来都不等于胜利。
而在随后的几年中,不断地改进赛车,却依然无法阻挡成绩下滑的事实。在被称为“地狱赛季”的2006年,甚至没有获得过一次分站赛的冠军,最后仅仅取得了车队第三的成绩。最终,由于表现欠佳和资金问题,斯巴鲁在2008年彻底退出了wrc。
曾经的三连冠仿佛还像昨天发生的一样历历在目,但此时面前却只有糟糕的表现以及退出的遗憾。甘心吗?当然不!但赛车运动就是如此残酷,成王败寇,这段经历让学会认清现实。但即使退出了wrc这片赛场,却仍然深爱着这项运动;即使在短暂的成功之后,饱尝失败的苦涩,却仍将它视为最宝贵的财富。
最后,作为一家汽车品牌,斯巴鲁也想说说赛车的意义。赛车促使不断地向更深层次的技术探寻,让被更多的人所了解,而自己也从这项运动中获益匪浅。
还记得初次踏上中国的土地,也是源于一项汽车赛事——港京拉力赛的举办。虽然比赛初期有许多不足,比如作为一场拉力赛,常规的行驶路段过长,由于赛程太长以及举办方缺乏相关经验,还经常会出现后勤车“失踪”的情况。港京拉力赛仅仅举办了七届便草草收场,但对于中国拉力赛,它的出现意义非凡,不仅因此诞生了第一批车手、领航,并且让更多的人了解了汽车拉力赛,成为了一代人关于赛车的集体回忆。而它也同样重要。两夺总冠军的成绩让许多人记住了那个经典的黄蓝相间涂装,了解了那时还尚未正式进入中国的斯巴鲁。
赛车场是汽车技术的实验田。最初应用在赛车上的先进技术经过沉淀、改进,有朝一日也可能出现在量产车上。深知在处处追求极限的赛车中,唯有不断地追求更加先进、可靠的技术才能长久地保持更高的竞争力,所以斯巴鲁对于赛车技术和设计的钻研从未间断,并希望在以后可以将其应用在量产车上,而在技术层面之外,也从热爱的赛车运动中收获了很多,这也是赛车之于最大意义。
可能对于许多人来说,斯巴鲁是个与赛车紧紧相连的品牌,经典的蓝黄涂装成为了一代粉丝的回忆,拉力蓝甚至成为了专属颜色。因为赛车,斯巴鲁才被更多人所了解。但如果说起最珍视的,反而是在wrc赛场上的不断调整和努力。可能在赛场上成绩有高有低,但斯巴鲁不断钻研,不断努力的决心却从未改变,可能也正是因为这样,才让成为了许多车迷眼中的“斯巴鲁”。
比赛的作文
在上个星期六,我为了“复仇”,跟我的朋友再次来到乒乓球室比赛。
我们各自拿出了球拍准备好。经过一番猜球之后,最终我赢了,我获得了第一局的发球的机会。
我用“凤凰啄水”的姿势,发出了一个旋球,我的朋友在跟我的上次对决中没看过我发上旋球,他以为只要一搓就可以接到。谁知,球一搓,反而往反方向飞去,他扑过去想补救此球。不过,球速太快,还是没接到。我洋洋得意地又发了一个旋球,这次是下旋球,他知道要“挑”于是轻轻一挑就过来了,我心里暗喜:哈哈!这个玩法真厉害,只要挑过来球会飞得很高。这样,只要他没防备,一个杀球,就可以控制局面。(因为是打3颗球一局,当时比分是2:0)运气还真好,我还真杀到了,第一局我赢。
双方休息了片刻,第二局开始。他发球时,我心里暗暗念叨着:天灵灵,地灵灵,老天老天快显灵,希望他发球落网。可是,事与愿违,他发了过来,我小心翼翼地用了一个“反手位杀球”,正中,他来不及过来,球就已经飞了出去,他一副狼狈不堪的样子真好笑!这次他吸取了上次的教训,打了一个低球。可是,我的“正手杀球”正好可以打到,于是杀了过去,赢了。
第三局我用旋球赢了他。这天,秋高气爽,我的心情也格外好。
后来,我终于明白了打球的一个道理:只要姿势正确,看准球,即可每球必中。
演讲比赛的目的和意义
演讲目的是一场演讲的终极指挥棒,是演讲者一切行动的核心准则。演讲之前,要根据当时的演讲主题制定出一个明确的演讲目的,并将这个目的细化到每一个阶段。
1.传播信息。有些演讲是通过公众演说将一些重要信息传递给听众,使听众从中获得益处。要达到这个目的,你就要让听众很明确地明白你能够给他们什么帮助。
2.娱乐听众。这是在娱乐性活动中发表演说的目的。其具体方法是通过一些游戏、活动使听众从中获得快乐的感受。
3.说服听众。要达到这个目的,演讲用词就要逻辑清晰、证据充足、情感投入,使听众在你的感召下按照预期的目的和。
方案。
去行动。
4.激励听众。这种演讲主要是通过演说让听众感动,将听众内心深处巨大的潜力和斗志激发出来,使之在热情的推动下马上行动起来去做某件事情。
5.训练听众。这种目的的演讲通常是通过某种严格的行动规则使其接受训练,使其获得某方面的技能。如口才训练演讲是通过表达训练使听众获得出色的表达能力,上岗前培训可以让员工掌握必要的工作技能。
那么要怎样做才能够找到你的演讲目的呢?答案很简单,关键就是那些明确而强有力的动词,比如,在“我想要……听众”这个句式,可以放在省略号的位置的动词有很多,比如,“我想要说服听众”,“我想要鼓动听众”,“我想要激励我的听众”,“我想要娱乐我的听众”,但无论是哪一个动词,其意义都很明确,具有可操作性,能够获得显著的效果,如果你在你和听众之间找到了这个词,你就找到了自己的演讲目的。
演讲比赛的目的和意义
人们的任何社会实践活动都有明确的目的,其功利性是非常鲜明的.由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动,所以,演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的.而每个演讲者由于身份、地位、年龄、专长各不相同,演讲的目的也不尽相同,甚至每位演讲者的每次演讲的目的也不相同.我们可以从以下几方面来谈.
演讲者演讲的目的也就决定了演讲的目的.从总体上看,演讲的目的就是演讲者与听众取得共识,使听众改变态度,激起行动,推动人类社会向理想境界迈进.演讲无论是宣传自己的政治主张、观点,或是传播道德伦理情操,还是传授科学文化知识和技艺都是为了让听众同意自己的主张、观点和立场以取得共识,并在此基础上激发听众的实际行动,向着理想境界迈进.如,美国第16任总统林肯的解放黑奴的演讲,目的就是动员美国人民为解放黑奴、废除奴隶制而斗争;杨振宁、李政道二位科学家发表的学术演讲,目的就是宣传他们的科学发现,让社会接受其正确观点,从而推动科学文化的进步.
迄今为止,尚未有专职演讲家.当今的演讲者都有自己的正式职业或专业,如鲁迅是文学家、闻一多是学者、诗人,林肯是总统,丘吉尔是首相.由于其职业不同、专业不同、经历等多种因素的没,演讲的目的、内容也有所不同.闻一多在昆明的《最后一次演讲》的目的就是揭露和痛斥敌人、鼓舞听众、发展民主运动;而曲啸、李燕杰、刘吉等的演讲则是向广大青年进行理想、道德等方面的教育.因此,从微观上看,每位演讲者的每一次演讲都有不同的具体目的.
演讲的宏观目的与微观目的并不矛盾.闻一多的个体微观目的是揭露敌人,鼓舞听众,发展民主运动,但这一目的恰与推动人类向理想境界迈进统一、一致,这是值得注意的.
听众是无数个个体的集合.由于他们年龄、性别、文化程度、兴趣、职业等不同,听演讲的目的也各不相同.比如,林肯解放黑奴的演讲,听众有拥护的,也有反对的,可见其目的根本不同.即使目的都一样的听众,对同一内容的演讲也往往各取所需.但从总体上说,演讲者的个体实用目的和听众个体实用目的是一致的,紧密相连而又互为体现的.如果离开这条,演讲将很难存在.
上面我们从宏观、微观、听众三方面作了“横”的分析,下在再从“纵”的方面分析,即演讲者追求的两个目的:现场的目的和散场后的目的.
(一)、现场的目的.
每一个演讲者都希望演讲能成功,这一目的完全从现场和直观效果反映出来,如听众的表情、情绪,或者捧腹大笑,或者义愤填膺,或者欢呼雀跃,或者泪水横流,或者高呼口号,或者掌声雷动,这就表明演讲者的实用目的符合了听众的实用目的,引起了共鸣,现场的效果仅是表面的,关键是演讲者的实用目的、演讲的内容打动了听众的心灵.离开这些,再有成功的欲望和目的也难奏效.
(二)、散场后的目的.
任何演讲者都不会停留在现场的目的上,而是追求散场后的目的:实际行动,这才是演讲者的最终目的.比如,拿破仑率部队在远征埃及时,在金字塔附近和敌人的主力遭遇,情况危急,拿破仑立在马队前高声演讲道:“士兵们,四千年历史今天从这些金字塔的上面看着你们!”简短的演讲使远征疲惫的法军士气大作,终于大胜敌军,他的演讲产生了现场的直观效果,鼓舞了士气,士兵英勇杀敌,取得了胜利,进而实现了散场后的目的.
可以说,演讲现场的目的是散场后目的的前提和基础,散场后的目的又是现场目的的归宿,两者紧密相联.没有现场目的的实现,就不可能有散场后目的的实现;如果只追求散场后的目的,忽视追求现场目的,散场后的目的不过是一句空话.
演讲是一种复杂的社会实践,更是一种工具.人们拿起工具总是有目的的,没有目的的演讲是不存在的,只是目的的正确与否、高雅与否的不同而已.所以,每位演讲者必须树立明确的演讲目的,做到宏观和微观的统一、表层与深层的统一、目前与长远的统一,这样的演讲才是有意义的、有价值的.
比赛的意义作文
“下星期一举行跳绳比赛,谁愿意参加下课到办公室报名。”听完班主任这一席话,我们沸腾了!幸亏有班主任的“狮子”在,否则增个楼顶都被我们的欢呼雀跃声掀翻了。
下课后
有的同学们议论纷纷。有的说,我们去吧!突然有一个人说,就你这“菜鸟”级别去;还不如同家吃你的面条呢!唉!大家不用猜想也知道,那同学将会受到一顿“暴打”。而班里的同学却正在捧腹大笑呢!
同学们积极地去报名了,报名后。他们成群结队如箭飞似的,就跑到了操场去练习了。
最后的几天里
这几天,报名的同学闻鸡起舞、加紧练习。简直走火入魔了一段。
如果你在快下课时,去我们班肯定会听见有人在窃窃私语。比如说:“喂,下课咱们就冲锋”。“喂,快点呀!赶紧拿上跳绳……”。
如果你到操场上,肯定会看见那些练跳绳的人各各都是汗流浃背、挥汗如雨。唉!真疯狂啊!
最后一天
“你准备好了吗?哥儿们,明天上场可别给咱们班丢脸啊!如果丢脸的话,就不可饶耍”我们班有一调皮鬼说。不过旁边正在练习跳绳的'同学只是笑了一声,说:“偶不会丢脸。”说完遍沉浸在跳绳的海洋中。
比赛前
比赛开始了
我们班的上场同学各各都是精神抖擞,镇定自苦。真可谓意气风发,使其他班的同学在气势上就输了一筹。
开始比赛了,我们班的选手各各都挥洒自如,不过别班的同学也是不甘示弱。所有场上同学的跳绳让人们看了眼花缭乱。全校同学目不转丁看着自己班的选手,为他们班的选手加油助威……这场比赛真是惊心动魄!
“功夫不负有心人”最后,我们班级各位同学以优异成绩取得了第二名、第三名、第五名等。
那优异的成绩是选手们怎样得来?那就是选手们在日日夜夜的不断练习;是选手们的一滴滴汗水;是选手们的坚持换来的。
总而言之这次比赛让我受益终生。“功夫不负有心人”是我总结出的结果。就像农民撒下去的种子会发芽一样。只要你肯下功夫,就一定会有收获。这就是我悟出的道理。
比赛的意义作文
是一个风和日丽,天气晴朗的。但在明朗的天气中却也包含着刺骨的寒风,几朵白云正悠闲的在空中飘啊飘,而我们的却大大相反,因为今天是我们期盼已久的一天:。
在上场前,准备活动当然不能少,我们怀着激动澎湃的心,围着操场奔跑了起来。啊,终于跑完了,我的心又悬了起来,因为快要开始比赛了。我们分别是雄鹰队和山东高速队。一听到这个名字,你肯定觉得十分滑稽吧,我们队长崔梓瑞是这样解释的:因为山东队没有在篮球上赢过一次冠军,所以他想代表山东赢得一次冠军。
比赛终于拉开了序幕,只见队长挑球时,奋力一跳,把球拍到了对方球框下,顿时,球场上沸腾了起来,台下啦啦队的犹如狮子般的吼叫,仿佛相隔十里也能听到。但此时我们场上的队员们已顾不上观众们的加油声了。我们各个队员的心里都有一团熊熊燃烧的大火。
我印象最深刻的是那一个场景......我抢到了篮板,低头运球,把他们引到边界上,让他们误以为我会出界,其实我正暗暗的观察着我的队友,我一个单手传球,正中我队友杨涵宇的下怀,然后他用他精准的投篮技巧奋力一投,此刻,我的dou已经忘记了几天前因投篮而导致的手伤了,因为我们队的崔子睿已经下场了,这一球,我们必须进,因为这一球代表我们真正的实力。我激动的都不能呼吸了,终于,球进了,台下又一次沸腾了起来。
比赛终于结束了,每个队员们都汗流浃背,挥汗如。但我们每个运动员却都很,我们并不在意比赛的分数是几比几,我们最在意的是那些一点点配合组成的团队默契。虽然我在下半场没有全部打完比赛,但我感觉自己非常看我的队友们打比赛。休息时,我的篮球把我叫了过去,对我说:比赛中你有几个传球意识非常好。听了表扬,我心里美滋滋的,但老师很快又说:但你的球性还不太好,以后每天下午就多练练球性练习吧。我听了点点头,我把头转过去后,表面上我非常严肃,可你不知我却在暗暗偷笑呢。
这一次篮球赛对于我是意义非凡的,使我永远不会忘记,在最后,我们又一起拍了,这张照片上,们那一张张般的笑脸也深深的刻印在了我的心里。
比赛的意义作文
“加油,加油……”咦?这声音从哪里传来的?喔,原来,我们六年级正在举行拔河比赛,现在就和我一睹为快吧。
两班的运动员精神抖擞地上了“战场”,我们班的同学脚呈弓字形,两脚呈丁字形,两眼注视着对方,双手像两把铁钳一样紧紧地夹住大麻绳,只等裁判的命令。“嘟——”一声清脆的哨声响起,比赛开始了,同学们上来就用了洪荒之力,一度使大麻绳上的红领巾离我方“阵地”只有微毫之差,但就因此,同学们松懈了下来,被六(6)班抓住了反击的机会,而我们毫无还手之力,最终,第一局我们班虽有很大的优势,但还是输了这局比赛。
第二局,因为双方有了第一局的经验,所以大家都很谨慎,都不敢使尽全力,拉锯战开始了,大麻绳就像一条长长的冻僵了的大蛇丝毫不动,时间一分一秒过去了,比赛一直是僵持状态,我们最终只能以平分秋色结束了这一局。
在最后一局比赛前,我们班的老师总结了经验:“身子尽量都往后倾,往后压,这样才有力,听到了吗?加油!”
虽然这次比赛我们没能夺得桂冠,但结果并不重要,我们要享受比赛的过程,这才是最重要的。只有我们努力,我们班一定能站在最高领奖台上欢呼。
比赛的意义作文
今天下午第一节课,也许因为是下午的原因,我们一个个都无精打采的,快睡着了。这时刘老师说:下面我们来进行一场比赛吧!听到这个消息我们马上就精神起来,好奇地问:“老师!什么比赛啊?”“不会是作文比赛吧!”……这时只见老师在黑板上写了四个大字:连字组句!
“好!”我们兴奋地欢呼起来,老师突然打断我们说:“下面我来给大家讲一下这个游戏的规则!”教室里尖叫声,欢呼声,一下子消失了顿时变得鸦雀无声。老师接着说:“我先给每组第一个人发一根白色的‘接力棒’之后每组第一个人到黑板上写一个字,第二个人接着上个人的写,以此类推,最后一个写完后,应该组成一个完整,通顺的句子,我们看看哪组组的句子最通顺。”
说完老师把‘接力棒’发下去,紧接着说:“开始!”只见每组第一个同学“离弦箭”一般飞到黑板前,我是第一个,我想应该写一个好组句的字,这时我脑海里冒出一个“我”字,对就是它了,说是迟那时快,我在黑板上写了一个大的“我”字,赶快下来,第二个是张润婷她上去写了个“的”字,“嗯!不错,这个好接!”我想,接着是房宸他写了个“文”字,我想下面的王绍雄应该写“句”字了吧!正想着就听见传来断断续续的嘲笑声,抬头一看,“我的妈呀!他竟然把‘具’写成了‘句’哎!真郁闷呀!好想上去帮他改过来,可这是比赛不可能的。”我气得直皱眉。
算了,还是先看看别的组的吧!一看就笑得合不拢嘴,有的写的:我的眼睛亮了吗?有的写的:一天我们喝歌!嘿!再看看下面观众的形象吧!有的站起来一边拍桌子一边欢呼,这肯定是组得好的。有的唉声叹气像泄了气的皮球,有的气得直跺脚,不用问肯定是演砸了的。再来看看我们伤痕累累的失败果实吧!“我的文句明白!”你们谁明白?反正我是不明白了。
比赛结果出来了,不用问我们组是个“大鸭蛋”。人家二组5分,看人家写得:我们都是好朋友!看着就舒服。比赛结束后老师给每个组进行了点评,我们组最大的缺点是:太紧张,因小失大,基础不扎实。
比赛虽然结束了,但我们激动的心情还没平静下来,通过这次比赛我明白一个道理:如果想要成功,就必须为他人着想,关注细节,团结协作最重要!其实不仅仅是比赛在生活当中也一样,团结就是力量!不是吗!
比赛的真正意义作文
大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装,伴随着十月的秋风,我们展开了激烈的运动会,同时也收获了快乐。
比赛是激烈的,操场上,一大早便已是人山人海,呼吸着新鲜空气,我们观看着比赛,枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样,我想用秒表记下时间,可连按钮还没按,他们已经到了终点,真是一个比一个强!
运动场上,运动员们在奋力拼搏着,参加长跑比赛的运动员,一场下来便已是上气不接下气,大汗淋漓,各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员,说上几句加油打气鼓励的.话,“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话,一股暖流涌上心头,看到同学们的团结友爱,那一刻,我真的很快乐。
虽然有的同学受了伤,但还是坚持要为班级出一份力,就像被充上电似的,虽然跑的不快,不是第一,但在精神上,在我心中,他们就是真正的第一,看到大家那么努力,我真的很快乐。
“天下没有不散的筵席”,运动会也要结束,虽然每个班都付出了努力还有汗水,但是比赛一定是有输有赢,我们班没有得奖,心里还是有些沮丧,有些难过,但是,友谊第一,比赛第二,相信,大家都从中收获了快乐和友谊,这才是比赛的真正意义。
比赛的日记
三月,一个多么美妙的季节呀!也是我们的学雷锋月,在三月,人们都在行动,我们学校也不例外,这不,马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛,难忘的演讲比赛。
“呤……”这时紧张而欢快的铃声响了,我们迅速地搬着自己的凳子,整整齐齐地坐在了教室前的水泥场上。
这时,学校领导把参赛选手的名字念了一遍,我班的两位选手是万梦和李丹,她们可是老师千挑百挑的选出来的,可见她们的能力非同一般呀!在比赛前,二位同学就在全班同学面前演讲过。
接着是抽签,她们俩还算好,抽的数字不前不后,是9号和12号。第一位是一(五)班的一个倒霉的男生,不知是他紧张还是什么其他原因,他演讲的糟糕透了。接下来的几位还演讲的不错,但给我印象最深的是一(三)班的刘敏,她带着微笑站在台上,全场就像平静的水面一样。
“春天……”一句句话好似美妙的音符,丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛,场上静悄悄的,大家都屏住了呼吸听下面的。
她从容不迫,感情真挚地朗诵着,脸上泛起激动的红晕。听到她的朗诵,她班的同学都为她高兴的笑了。
虽然她读得很好,但我班的同学却不服,到我班的李丹读的时候,我班都竖起耳朵听,可是,由于她离话筒太远,所以声音让别人听起来特小。当时,我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想,渐渐的,李丹的耳朵和脸渐渐地红了起来,我想她肯定是很紧张的原因才红的吧!
哎,李丹失败了。我班的希望全都寄托在了万梦身上。到了万梦演讲时,她也犯了和李丹一样的毛病——声音小。
显然的,我们班失败了,但我们班的同学却没有一点失去信心的表情,我们仍然相信下一次胜利是属于我们的,要相信自己。
比赛的日记
后来,我就想了:先说“大家好!我叫孟泓锡,我是1120号参赛选手,我朗诵的题目是《春日少年情》。我就决定按照我想的说。
可是爸爸告诉我:“先说大家好!”
我接着说:“我叫孟泓锡。”
爸爸说:“不要说名字,直接说我给大家朗诵的是什么什么什么。”
快到我比赛的时候,妈妈又走过来,要教我开场白,还让我再看看台词,我说:“好了!我都知道了,不用看了!”
我在下面的时候想:哎呀!怎么还不到我呀?当前面还有一个小朋友,终于要到我了,我的心紧张得砰砰直跳!
上台的时候,我很紧张!我想:不知道评委会给我打多少分呢?我是走到讲台的最边沿,然后再迈步上台的。其他的选手都是从台子中间就直接登台了。
走到台上站好,我往下一看,下面那么多的观众和评委,我的心特别紧张!但是我还是告诉自己:不要紧张!不要紧张!
我在台上的时候,不觉得我的声音小;但是到了台下时,妈妈说我的声音太小了,声调还有点平,都没有录音的时候好了。
后来,我们等屏幕上的分数一亮:啊?才8。673分,我觉得这个分数有点低。李冠瑶朗诵得很好,她得了9。037分,怎么才第三名?我觉得她朗诵得最好!有个小朋友得了9。273分,是第一名;还有一个9。047分,第二名。
回来的时候,妈妈说:“这是你第一次上台比赛,会紧张是正常的,以后多练习,多参加,就会好的。但是每一次都要吸收经验教训,下次才能进步更大!”
比赛的日记
今天早上我在吃饭时发现妈妈煮了两个鸡蛋。两个鸡蛋,于是我就问了我妈妈,(教师指导:改为,我有些不解,询问妈妈原因。)妈妈说:“今天你们学校要举办一场斗蛋”比赛,需要两个煮熟的鸡蛋。”说完,我就去上学了。(教师指导:可改为,写出期待的心情,如,听完妈妈的话,我迫不及待的带上鸡蛋上学去了。)来到机构,老师先把蛋收起来。在打乱顺序把蛋发给我们,以示公平。
首先,老师叫我们把喜欢的图案画在蛋上面,并且取一个有趣的名字。只见有的同学在鸡蛋上面画许多小花,她的鸡蛋叫鲜花蛋,但有的人画了蛋在练功夫,他的蛋叫功夫原子蛋,而我则画了一个笑脸,这个蛋叫普普通通的蛋。(教师指导:介绍了蛋名和蛋名的来源。)
取完名字后,我们就开始了游戏老师先给我们讲了规则,规则是一个人和一个人斗蛋,胜利者进入下一轮,直到决出本次“斗蛋”比赛的王,就胜利了。
比赛拉开了帷幕,首先我和小铠“滚蛋”,小铠的蛋叫功夫原子蛋,而我的蛋叫普普通通的蛋。小铠先向我的蛋发起了猛烈的攻击,我猛地一躲,逃过了一劫。我的蛋安然无恙。可当小凯再次发出猛烈一击时,这次我的蛋被打碎了,听到蛋碎时那清脆的响声时,我的心感觉也碎了,我当时真想哭出来。
还有一轮,小红对战小明,小明撞倒了小红的蛋。我们以为蛋是煮熟的,结果那颗蛋的蛋液溢了出来,把我们都吓了一跳,最后小红获胜了。(教师指导:补充,这也是这次斗蛋比赛中有趣的一个小插曲。)
等到老师宣布这本次蛋王是小铠时,游戏也结束了,这真是一场别开生面的斗蛋比赛呀。
李老师作文点评:
小作者观察的很仔细,叙述时也井然有序,文章以感受结尾,使文章前后照应不错。
比赛的
比赛是一项竞技运动,比的是参赛选手的智力、体能、技能等方面的综合较量。简单说,比赛可以用来比较两者或多者的好与坏,也可以在多人之间进行能力和质量的排列。
当然,比赛也能体现出选手的人格和精神。
20xx年底,西班牙一场自行车比赛中,一位选手在临近终点时,遭遇爆胎,该选手扛着自行车奔向终点。当观众都在为他感到惋惜的时候,后面的选手却放慢了速度,放弃了超越。赛后,爆胎选手想将奖牌给放弃超车的选手,但被拒绝。
当我看完这个画面,内心感到十分震惊,世界上竟有这么两位“奇葩”的选手。一位在临近终点时车爆胎了,但他并没有放弃,而是扛着车子奔向终点,这就是一种永不放弃的拼搏精神啊!我想另一位选手看到前面那位选手车爆胎了,内心一定非常兴奋,终于能超过他赢得第一了。然而,我的猜想却是错的`,他并没有超过去,而是在后面慢慢地跟着。
如果是平常的人,也许在车爆胎后,边在心里暗骂车子在关键时刻掉链子,边打算放弃比赛,甚至是第一时间想到的是放弃。而他,却扛起车子飞奔向终点,只为不放弃。
当然,也不会有人跟那位放弃超车的选手一样,放弃赢得第一名的机会。或许那位放弃超车的选手也有过思想上的斗争:到底要不要超过去,只要超过去就是第一名了,不,不能超……如果是我,我可能不会想那么多,肯定是冲上去,赢得第一。
我认为,比赛除了更高,更远,更强外,还要有终极目标——那就是发现人性的光辉,这才是比赛的最终目的。
我敬佩这两位选手,从爆胎选手的身上学到拼搏进取、面对困难不放弃;从放弃超车选手身上学到了理解、尊重。友谊第一,比赛第二。这才是比赛的真谛。
比赛的日记
这天,我开开心心地来到补习班。第一节课我们老师组织了一个别开生面的“乒乓球赛”。说罢,宣布规则——每个组一个球、一只球拍,将乒乓球从教室一头运到教室的另一头。每个组设一个“专道”。
由于人数不一样,乙组(对手)的“萝卜”被老师选作为裁判。
甲组(我队)第一个上场的人是谷萌,他拿着球拍,摩拳擦掌,好像是热锅里的鱼,比谁都着急。乙队(对手)第一个是张栃丹,她倒不一样,显得像没什么事一样。裁判“萝卜”说:“3、2、1,play!”听了这个口令,谷萌像是看见了鬼似的,更紧张了。就甭提乙队的张栃丹了——镇定自若,若无其事,这像个在比赛的人吗?——不过她还是落后了。谷萌走了一个来回,球都没掉,而乙队……你知道的。
谷萌把球、球拍,给了我队的第二个人——陈哲健——他吓出了一身冷汗,好像就快被用刑了。陈哲健到了终点,正准备返回,心里乐呵呵的,我也不禁有了个笑的`动作,似吃了蜜一样。这时的乙队就算比我们快几倍都赶不上了。
陈哲健也一样顺利,快到我时,我心里忐忑不安,生怕给我们组(甲组)拖后腿。脸上的表情倒像个风干的橘子一样难看。到了我,我紧张的心情和周围的加油声融合了,我紧张的心情开始变成开心。不知不觉中,我”一走风顺“地来到交接点。心想:太好了!心里格外开心,笑得合不拢嘴。
一边的乙队才到第二个人——张湘凌。她不慌不忙——根本就是明显的鄙视我们吗。哎呀,她的小宇宙爆发了。这无敌女生可不好对付,我们队的人显得着急起来,不过我们对的最后一个人要冲刺了。乙队看了,更是不服输——竟然张湘凌和她后面比赛的二位同学超了极限,不过乙队还有一个人哦!“耶!胜利了!”我们甲组胜利了,大家喜出望外,我也不例外。
这次比赛真有趣,真特殊!
比赛的感言
大家好!我是乌镇植材小学的许佳芸。我上个星期,在马来西亚首都吉隆坡的成功时代广场参加了第九届的亚太口琴节。这是我的第一次,也是最后一次。因为我即将升入初中,无法再参加下一届的口琴节。作为参赛者,我领会到,金、银、铜奖的竞争非常激烈,稍微出错了一点点,就会被咔嚓掉。
这次的比赛我非常的积极,尽管我知道自己吹的不是很好,可还是很想参加。当老师打电话来的时候,爸爸妈妈挺支持的,就让我去了。
当我拿到谱子,就先学会了高声部,再学会了重音。老师说让我吹和铉,我就拿着那把长口琴,一边看着谱子一边吹。不出三天,我既会吹又会背谱了。和大家合在一起演奏的时候,因为会吹了,所以心里美滋滋的,非常高兴。
在7月10日,我们到杭州刀茅巷小学去练!《春节序曲》,练了四天,都累得趴下了。
我们训练了一两个月之后,就到了8月1日,就要出国了。
来到马来西亚吉隆坡,我们劳逸结合,玩就是玩,练就是练。光阴似箭,日月如梭比赛的日子到了。大家早早的起来,快速梳妆。我心里非常的平静,完全不像是比赛前的感受。我以前考试的时候,我的心跳得特别厉害,何况是在国外的比赛呢!我应该很紧张的,这次我竟然和昔日比赛一样。
先是《舞会波尔卡》,再是《春节序曲》。《舞会波尔卡》很轻松,《春节序曲》很欢喜。吹完这两首曲子,我非常开心,下面几天就全身心玩了。后来,我们捧着大奖回来了。我体会到:只有不断的练习,才有意外的收获。
比赛的好句比赛的好句好词
上岸后我吃着美味可口的食物,一边等待着100米蛙泳比赛,1个小时后终于等到了。跟上次一样,我们等“将军”一发令,我们这些士兵便争先恐后地出发了,前50米,我使出浑身解数暴冲,想超过别人一展身手。由于体力消耗太大,后50米我就像一只快断气的乌龟,被第一名甩出了好远,我想:我肯定没有名次了,但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前,终于到了终点。(作者:伏尔泰)。
我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。
比赛开始了,首先是径赛,运动员站在起跑线上,活动筋骨,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声枪响,他们就飞奔出去,他们跑的好快呀,像草原上奔腾的骏马。“加油,加油初中部的学生们一下子站起来,为自己班的同学们加油。
一条大绳手里抓,红色标记分两家,左一队来右一队,聚精会神听号令,一声号令齐使劲,大家拼命向后拉,输赢我们放一边,友谊第一比赛第二。
春光明媚,阳光灿烂。在这美好的季节里,我校春季田径运动会的“战幕”拉开了。别看它小,它却是我们心目中的“亚运会”,“奥运会”,是我们盼望以久的一次盛会。因为那热闹,激烈的比赛情景,给我们带来了无限的欢乐,留下了难忘的印象。
比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
最后一场比赛开始了,我抓好草绳,一声哨笛后,双方运动员拼命地往后拔,连吃奶的劲都用上了,我看了一眼对方他们死死的抓着草绳,似乎用了九牛二虎之力,那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力,红绸缎子还是向我们这边来,他们急了越拉越乱,结果无法用劲了。我们最终还是赢了,我高兴得差点流眼泪了,队员们欢呼起来。
比赛的日记
昨天,我们向田老师申请,在最后一节语文课举行演唱比赛,分4组比,田老师愉快地答应了。
到了最后一节课,我们开始比赛,我当时心里异常紧张,生怕唱不好。
我们组先上去比赛,唱的是tfboy的《宠爱》,我们三人分工,我唱上半段,刘伟剑唱中间一段,丁勇唱下半段,分工很明确。我用心努力的唱,尽力发准每一个音,唱对每一个字,唱完了,台下响起一阵热烈的掌声。我心想:我们组肯定第一。
到了第二组,是谢玟楠一组,他们唱的也是《宠爱》,但声音比我们差远了,特别是石钰那高音,压根儿不适合唱这首低音的歌,她故意压低声音可还是很飙的很高,听起来很别扭,我听了都憋不住笑。所以我心想:她们女生怎么可能唱好男生的歌。
接下来是冯诗诗一组和程凤瑶一组,声音更不用说了,简直是五音不全。
第一轮投票结果出来了,我们组得15票,谢文楠组得8票,后面两组淘汰,我们组和谢文楠组进入决赛。
我们决赛唱的是《信仰之名》,这是一首快歌,不过,对我们来说还是小菜一碟。但唱完后,我很累,于是赶紧坐下来休息。
谢文楠组开大招了,唱一首最深情的歌,叫《我们说好不分离》,因为她们女生擅长唱这种歌,离别之情打动了一些人,有些人甚至因为这首歌的伤感而哭了。
我心里很不安,似乎可以听到自己的心跳声。
决赛投票结果出来了,我们组得11票,谢文楠组得15票,谢文楠组获胜了。
我们组没取得冠军,多少有点遗憾,不过我们并不灰心,即使这次输了,下次只要我尽力,努力地唱,一定可以得到冠军。
比赛活动意义
下午,天空格外晴朗,太阳露出了笑脸。我们五年级的同学精神饱满,排着整齐的队伍来到操场上进行拔河比赛。比赛非常激烈,运动员摩拳檫掌,小手紧紧抓住绳子,小嘴紧闭气鼓得足,汗水在眼前飞舞全然不知……拉拉队的同学更是紧张,小手比画着和着加油声像在表演舞蹈,水灵灵的眼睛忽左忽右,生怕漏看一个环节……老师更是担心,“十九岁的”双手一上一下,双脚一前一后,嘴里发出“加油”的声音,恨不得自己飞起来去帮忙。什么舞蹈有那么和谐动人?我想:此时此刻才是最动人最美丽的了。
天空总是最关照那可爱有诚意的人们。比赛一结束,我们离开操场回到教室。乌云翻滚,太阳收起了笑脸,天空哭泣起来,那眼泪像断了线的珍珠,最后连成了线。原来回到教室后,有好几个班的同学也在哭,没有取胜的同学在哭,得了名次的同学也在哭……难怪天空也会流泪。
今天,我永远不会忘记的的日子,一个很正常开心的比赛却引来了众多孩子伤心的泪。那天,孩子幼小的心灵带给我不只是震撼,更是一些感动;从他们泪流满面的脸上我看到了集体力量的伟大,班集体的凝聚力是多么具有磁性,我很欣慰,班主任工作艰辛在此得到了最大的收获。
人生中有无数次拔河,每一次的胜负又有什么重要呢?胜只是暂时的,不骄傲;败不气馁,下次一定会胜的。
比赛的作文:朗读比赛
周一我们学校要举行第三届作文朗读比赛,作为班里的种子选手,自然感觉压力很大。
朗读讲究的平和与大气相协调,关键是发音要准确,而这一点也正是我所缺少的,虽然我自认为我自己能力很高,但是往往到比赛的时候总会出现一点点的差错,记得上一届比赛,因为我语速比较快,纵使读的很好,但是还是没有得到第一名,与它插肩而过,这一次一定要拿个第一名。
放学回家我拿着作文稿,现在镜子面前,一字一句的朗读者,时刻注意自己的表情变化,当然有时候还会让我的爸爸妈妈当观众,让他们指出我的`缺点,俗话说旁观者清,当局者迷。
朗读比赛如期而至,轮到我上台的时候,我深深地吸了一口气,告诉自己我能行,在台上我心无旁骛,一心只看着作文稿,读玩后,台下传开了的热烈的掌声,我知道我成功了。
果不其然,朗读比赛过后,我得了第一名,我想,这是对我这段时间努力的的最好的报答,我还是会一如既往的努力。
比赛的日记
周五下午,温暖的阳光洒到大地上,我的心是暖融融的。
每个班都统一了班服,到前广场集合,举行了一次手语操比赛。
开始,整个会场还很乱,有往别的班跑的,有玩游戏的,还有忙着化妆的……真是干什么的都有。但是,主持人声音一响,全场一下子鸦雀无声,只听见调试音响和拍照的声音,大家都伸长了脖子,像看别的班的表演。
七班第一个表演,他们的超常发挥给了其他班巨大的压力,我们班虽然不是第二个表演,但也有些紧张。
快要轮到我们了,全班同学的心一下子揪了起来,我仿佛听见同学们的心“砰砰”的跳声,显然,比赛虽然规模不太大,但大家都很紧张。
终于到我们了,时间在这一刻停止,迈着整齐的步子,我们神经紧绷的上了场,开始做手语操。虽说紧张,但我们班的同学们都配合的非常好,简直天衣无缝。
最后,在同学们的欢呼中,我得知我们班得了第一名!但我又想:其实,第几并不重要,重要的是我们努力了,参与了,付出了,也收获了,这收获来之不易,一定要好好珍惜。
只要付出,就有回报!这是我所领悟到的。