愉快的一天三年级英语（实用17篇）

英语的学习对于提高自身综合素质和竞争力有着重要影响。下面是一些提高英语听力的方法和技巧，希望对大家有所帮助。

愉快的一天三年级作文

星期六，秋高气爽，阳光明媚，是个风和日丽的好日子。爸爸妈妈对我说：“我们去上海动物园玩好吗？”我毫不犹豫地答应了。我们乘着出租车，带着照相机，看着外面。我情不自禁地赞叹道：“外面的景色真迷人啊！”

不一会儿，我们到了上海动物园。妈妈买了票子，我们进了动物园。首先看见一群鸽子在绿油油的草地上玩耍，有的在低飞，有的在寻找游客喂的食物。爸爸买了几包玉米，撒在草地上，有许多鸽子争先恐后地扑过来，不一会儿，它们就吃光了。

我们慢步来到梅花鹿那里。我还给它吃暑片，它当然津津有味地吃着。别的梅花鹿也一样。后来，我去了许多地方，有骆驼、有老虎、有猴子……我在许多地方都拍下了许多许多照片，作为我的.留念。

愉快的一天三年级作文

昨天早上，爸爸和妈妈带着我去逍遥津公园玩。我一进公园，就看见到处是美丽的花朵，碧绿的小草，高大的树木。

首先，我和爸爸去玩碰碰车。铃打响了，我把方向盘转来转去，红色、绿色、蓝色的碰碰车撞在一起，就像失去控制一样横冲直撞，可好玩了。

接着，我又和爸爸去走迷宫。迷宫里都是玻璃。有一次，我的头都撞到玻璃上了，我们只好边摸边走。

然后，我又和爸爸去西部探险城去玩。里面有千年僵尸、魔鬼城市。前面有两个大哥哥带头过去，只听见大叫一声，他们吓得掉头就跑。我也被吓得让爸爸蒙住我的眼睛，看都不敢看。

随后，我又和妈妈去坐摩天轮。到了最高处的时候，我爬在妈妈的怀里，都不敢往下看一眼。终于我鼓起勇气，往下看了一眼，人像一只只小蚂蚁，汽车就像一个个甲壳虫。

最后，我和爸爸去玩世纪滑车。车子往上爬的时候，我已经提心吊胆了，车子往下冲的时候，我闭紧双眼，感觉整个人都要飞出去了。坐完四趟后，我头晕眼花，都要吐了。

天渐渐黑了，我们依依不舍地离开了公园。这一天真好！

愉快的一天三年级作文

愉快的一天作文三年级

我期盼已久的暑假终于来啦，我的心情比出了笼子的小鸟还要高兴，简直就是无法形容了。

今天姑姑休息，过来带我出去玩，我激动坏了，不过天气似乎不太配合，热得直冒汗，于是姑姑只好带我去商场里逛逛。

以前总是听好朋友说商场里有好多好玩的游戏项目，可是我一次也没有去过，所以对于这一次和姑姑的“约会”我是满心欢喜。

到了商场我看见许多好玩的地方，有跷跷板，有滑滑梯，还有蹦蹦床……在这么多的娱乐项目中我最喜欢蹦蹦床了，我盯着蹦床看了好久，姑姑似乎看出了我的小心思，二话不说就带我进去玩了。

我喜欢从蹦蹦床上往下跳，一下子掉到一堆小球球里，然后小球球就会把我埋起来，那感觉啊，简直爽爆！真是好玩极了，我在里面玩了好久好久，都舍不得走。

但是我总感觉已经玩了很久了，妈妈时常告诉我，再怎么喜欢的东西不能一次性玩够，否则下次就没有那么大的兴趣再玩啦，所以我就和姑姑恋恋不舍的离开了商场。

今天真是高兴极了，谢谢你，姑姑！有你真好，有你陪我更好！

愉快的一天三年级作文

今天，是星期三，也是愉快的一天。

放学后，回到家，爸爸带我去了大洲广场。

每天，广场上都有许多的游人，风筝在天空中飞舞着，一个个漂亮的风筝升上天空，表现出自己最美丽的一面，就像在开选美大会一样。好多人手拉手，一起跳优美的舞蹈；还有一些跑步健身的老人和玩耍的小孩。秋千旁早已挤满了人，一下，两下，三下。大家和谐相处，就像是一副美丽的画卷。河边，大人小孩们提着鞋子，在河边的鹅卵石间跳来跳去，或搬开一块块鹅卵石，寻找还沉浸在美梦中的螃蟹，那些睡梦中的螃蟹可就倒霉了。大人们学着小孩子们的模样，在这个快乐的日子里把调皮这项遗忘以久的功课补上了。

夜幕渐渐降临，我也该回家了。当我回到家，已经是八点了。反正闲着也无聊，就拿出了爸爸刚给我买的那本《昆虫记》孜孜不倦地看起来。“哦，原来蚂蚁是用眼睛来看东西的，我还以为是用嗅觉呢；原来蝴蝶是这样出生的呀；哇原来一只小小的螳螂也有自己的爱情呀。”我不禁惊叹于大千世界的千奇百怪，为昆虫世界的奇妙而感到惊讶。

愉快的一天作文三年级

“哗，哗哗；哗，哗哗……”雪白的浪花儿唱着欢乐的歌谣。我们光着脚丫，踩着松软的沙滩，来到大海的怀抱中，一阵海风轻轻拂过我的脸颊，为我们带来一丝大海的气息。

我立马脱下衣服和短裤，跟随着爸爸的步伐，投入到大海的怀抱中，海滩上只留下一串小脚印。我和爸爸在海中畅游，显得多么逍遥自在，忽然，一朵浪花扑过来，把我拍入海水中。过了一会儿，我浮了上来，发现爸爸突然消失了，我朝四周看看，都没有发现爸爸的一丝线索和踪迹。正当我不知所措的时候，爸爸突然从海水中冒出来，原来是爸爸故意和我开玩笑呀！

游了没多久，我便筋疲力尽的爬上岸。我走到妈妈旁边，坐在沙滩上，我用手刨出了一个小沙坑。我就用刨出来的沙子堆沙堡，没多久沙堡的“雏形”就要完成了。一团沙子就像导弹一样摧毁了我的“城堡”，正当我要把那个捣蛋鬼找出来时，又一发导弹射中了我。原来是爸爸在“作祟”。我生气地躺在沙滩上，爸爸正在往我身上倒沙子，我问爸爸：“爸爸，你在干什么呀？”

“堆‘沙人’呀！”

“可‘沙人’在哪儿呀？”

“不就是你吗？”

“啊？我可不想成‘沙人犯’呀！”

… …

今天真是愉快的一天！

愉快的一天作文三年级

鸡年的元宵节是我愉快的一天。

爸爸妈妈要带我去欢乐海岸看灯会，我下了地铁站就看到一个大大的招牌，就是“欢乐海岸”四个大字。

我一进门就听到了美妙的歌声，往前走一看，原来是音乐喷泉，很多人都在喷泉中穿来穿去，就像在水草中穿来穿去的小鱼。

一进门就看到一颗闪着金光的摇钱树，树上挂满了金银财宝，亮的我连眼睛都睁不开。

我走到一个像鸡又像凤凰的彩灯旁，我觉得应该是鸡。

我来到了猜灯谜的地方，虽然我很喜欢猜灯谜，但是能猜出来的还真不多啊。

不知不觉，时间不早了，该回家了，我爱这愉快的一天！

愉快的一天作文三年级

昨天，我觉得是我这个寒假过得最愉快的一天。

上午上完网课就玩了一个小时的手机。因为也没什么好做的了，就打发打发时间吧，昨天的课程比较轻松，就一节语文课比较重要之外，其他的都无关紧要，但是我还是坚持听完了剩下的那三节课。

下午写完作文发过去，把语数英三科的作业写完，并打卡，竟然只用了四五十分钟，还剩下了好多好多时间。我先看了一会儿书，又去看了两部长达100多分钟的电影，一个下午就这样随便地过去了。

晚上我准备复习一下今天学习的内容，结果外面有人喊我出去玩，爷爷奶奶竟然同意了。于是我和我的几个朋友在外面玩得好不痛快。因为疫情的原因，我已经好久没有这样痛痛快快的玩一次了，我们玩了好久，都玩得很开心，八点半了，天都黑了，我们还是不想回家，最后家长喊我们快点回家，我们才恋恋不舍地回家了。

回到家，我洗了个澡，陪爷爷奶奶看了一小会儿电视，就洗脸刷牙，上床阅读了30分钟，今天虽然很开心，但也有些累了，我躺下后很快就闭上眼睛呼呼大睡了。

唉，要是每一天都像昨天那么轻松愉快就好了。

三年级愉快的梦

教学目的：

1、学习并感受日本歌曲《愉快的梦》，了解日本的风土人情。

2、通过音乐实践活动，培养学生的合作意识及创新能力。

3、通过本课教学，使学生理解有梦想要从现在做起，做好每一件事。

教学重点：

6/8拍子的意义及强弱规律;培养学生的创新能力；

教学难点：

歌曲的节奏;。

教学准备：

录音机、磁带、电子琴、道具。

一、情境导入。

同学们伴随着歌曲《小青蛙你唱吧》拍手进教室。

二、寓教于乐。

1、6/8拍的认识。

（师）同学们好，我们快乐的音乐四十分又开始了。

（1）由《小青蛙你唱吧》导入6/8拍。

师：刚才进教室我们听到的歌曲谁能马上告诉我它的名字？

生：《小青蛙你唱吧》！

（2）6/8拍子的含义及强弱规律。

师：能不能告诉我六和八分别代表什么意思？

生：（六代表每小节内有六拍，八代表以八分音符为一拍。）。

师：它的强弱规律又发生了怎样的变化呢？

（3）歌曲教学。师：谁能试着说一下6/8拍子的强弱规律？

生：（以前我们学过4/4拍子它有一个强拍和一个次强拍，那么我想6/8拍子应该是强弱弱次强弱弱,给人一种摇荡的感觉）。

2、初听音乐。

师:找同学说一说,他梦见了什么?

生:自己坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小矮人跳舞歌唱……。

3、复听。

师：你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方用动作来告诉我们吗？

4、学习歌曲。

用哼鸣来哼唱歌曲第一段（教师用钢琴伴奏，学生用手打拍子体会轻柔、连贯、优美的声音）。

师:让我们一同走进《愉快的梦》！同学们想用什么样的方式来学习这首歌曲呢？

生：我想用竖笛先学歌曲的谱子；我想用自己喜欢的方式学习歌词……。

a.处理歌谱：部分同学用竖笛吹奏;全体同学视唱歌谱。

b.处理歌词：用自己喜欢的方式读歌词；按照歌曲的节奏读歌词；随歌曲录音读歌词。

c.教师范唱歌曲。

d.学生随琴演唱歌曲（变换形式）。

e.随歌曲伴奏有感情地演唱（前半部分优美的，后半部分愉快的，结束句是渐弱的）。

三、创造表现。

（学生考虑、讨论，并纷纷说出自己喜欢的方式：朗诵、舞蹈表演、打击乐器伴奏、画画等）。

师：根据同学们的提议分成六个小组：诗歌朗诵组、演唱组、舞蹈组、竖笛组、打击乐器组、图画组。请同学们根据自己的爱好自由选择小组。开始准备！

a.学生分组讨论创作表演(教师巡回指导)。

b.师：那我们现在把我们所有的创造表演和我们的歌曲结合起来、联系起来，好吗？

（诗朗诵组先随竖笛组、打击乐器伴奏组朗读一遍歌词，然后表演组、竖笛组、演唱组和器乐组的同学一起表演，图画组的同学把自己的作品展示给大家）。

四、完美结课。

师：刚才同学们运用了自己喜欢的方式来表现了这首歌曲，我觉得大家都做得非常好。

下节课咱们都来说说自己的理想，并且把你的理想创编到歌曲中来，让我们都来唱一唱！（学生随音乐，晃荡着小纸船走出教室，去寻找自己的理想）。

教学反思：

总的来说，本课我重在研究如何对学生进行感受，体验音乐情感能力的培养，力求通过教师的用“心”施教，使教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验，在潜移默化中培育学生美好的情操，培养学生的音乐审美能力。

作为一名音乐教师，带美的音乐给学生，让学生会欣赏美、感受美、表现美甚至创造美责无旁贷。如果每一节音乐课都能使学生的心灵得到触动，哪怕是一点点。

愉快的一天作文三年级

今天我早早的起床，你们知道为什么吗？哈哈，因为我的数学考了90分，妈妈为了鼓励我下次也考好，决定奖励我一块手表，我兴奋极了！

啊！现在是我最兴奋的时候了，我唱着自己编的歌：“买手表，买手表，我喜欢的手表......”我终于到了期盼已久的小天才店，一进店，我的眼里就放光，因为我看见了一块适合我的手表，我轻轻地摸了一下它的屏，一下亮了。

老板给我介绍了它的各项功能，我却一个字都没听进去，一直看着那块手表，妈妈听了老板的介绍，问了问价格，老板说：“全国统一价，998元。”之后，妈妈和爸爸商量了一下，便毫不犹豫地答应了。当时我就愣住了，心想：这块手表那么贵，妈妈却给我买了，心里不由得涌起一阵感动。

随后，我们走在去给手表安卡的路上，我一路上手舞足蹈。安好了卡之后，我打开一看，里面的功能可真多耶！有电话、微信、计步，还有短信、天气等，我一个一个功能地探索，半夜都没睡着。

第二天，我用手表和许多同学加了好友。

我非常高兴，我一定会用手表来帮助我学习的，不会用它来占用我的学习时间，更不会因为它而干扰我的学习成绩！

三年级愉快的暑假作文

时间过得真快，一眨眼，两个月的假期就要结束了。在这短短的两个月里，我过得充实又快乐。现在，我要与大家共同分享我的快乐暑假。

在这个暑假里，我除了每天做暑假作业，还坚持练习钢笔字，现在我的字比以前漂亮多了，同时我还阅读了许多有意义的课外书，真是受益匪浅。七月份的时候，我和爸爸到大佛寺的水库里学游泳，只用了短短一个星期就得心应手了。从此我每天都会和爸爸一起去游泳，坚持了两个月，我的身体越来越棒，胃口也越来越好了，大家都说我长高了许多，我真是太高兴了。最令人难忘的是八月份，爸妈带我去上海世博会，参观了形形色色的展馆，还去了海底世界和东方明珠塔，令我增长了知识，大开了眼界。

除此之外，我还收看了一部大型史诗电视剧——《三国》，让我知道了许多三国时期的英雄人物，如：刘备、曹操、孙权、诸葛亮……我最喜欢诸葛亮，他的神机妙算让我佩服得不得了，充分体现了古代人民的聪明才智，也让我对历史有了一定的了解。

暑假里我还与电脑有了亲密的接触，妈妈允许我每天上网一小时，我可以在网上查资料、打字、和朋友聊天，当然也玩偷菜，嘿嘿！不过我从不玩大型游戏，妈妈说那种游戏对眼睛不好，我知道妈妈关心我，所以我是不玩的。

这就是我的暑假生活，它是我这些年来过得最丰富多彩、难以忘怀的假期。再过几天就要开学了，我也即将成为五年级的大哥哥了，我要在新的学期里给老师、同学一个新的面貌，我会继续保持良好的学习状态，改正以前的一些坏毛病，端正学习态度，努力学习，再创好成绩，使自己真正成为一个四好少年！

最后，我祝愿所有的老师身体健康，工作顺利！祝愿所有的同学们新学期都能取得好成绩！让我们一起加油，一起努力，共同创造一个团结友爱、学习第一的班级。

三年级愉快的暑假作文

假期，我和爸爸妈妈一起去了天津。我抱着期待的心情走进了复兴号。哇！原来复兴号就是这样啊！干干净净，设施齐全，最高时速可达每小时296公里。如同闪电般一眨眼就到了目的地——天津。

傍晚乘坐游轮，看到一座座风格各异的桥，连接海河两岸。导游讲解着两岸的建筑和天津的故事。我一边听着导游讲解，一边欣赏沿途的风景，有人在河中游泳，有人在岸上垂钓，有人在座椅上休息聊天……我觉得这里的生活比北京悠闲。

夜晚的天津更美，霓虹灯点亮整座城市，色彩斑斓，五光十色。我在河边骑车，微风吹过，空气中有河水咸咸的味道，这种感觉好享受。

在这里，我品尝了天津菜，还有著名的狗不理包子皮儿薄馅大，第一次吃到加油条的煎饼果子，味道正宗，好满足。

第一次来我便喜欢上了这座城市。天津，我还会再来！

愉快的一天小学三年级作文

今天我乘着21世纪最新的多功能汽车去上学。这种车的速度很快，而且还很舒服。突然，汽车的警报器发出了警报，原来是自动修路车在修路，眼看快要撞上了，我不慌不忙的按下飞行键，多功能汽车就张开了翅膀，飞上了天空。

转眼间，我们就到了学校，我给汽车编好了回家程序，就上学去了。今天是开学的第一天，所以来得特别早，还没有几个同学，我就欣赏了起来，我看见了一幢幢洁白的教学楼，找来找去，却找不到操场，我正在纳闷的时候，有一只手拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是小刚呀!他问我是不是找不到操场，我说是。它就说出了为什么看不到操场，原来学校把操场放到了地下，只要一下课，草场就会上来。

我在学校过了愉快的一天，回家的路上有辆车子朝我撞来，我被惊醒了，原来是一场梦。我想;要是这样该多好，不过我相信在不久的将来一定能像我梦中一样美丽!

三年级以愉快的一天为题作文

今天“寒假”放假三个星期，我万分的高兴。在这三个星期当中我最我愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。

我同哥哥一块开始往山上爬。哥哥胸有成竹的说:“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥犹如那刚出生的小羊羔，马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。我看着哥哥这样的快，我也开始憋足了劲儿往上爬。我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊!我终于爬上了山顶了!我们站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树林、绿油油的庄稼尽收我们的眼底，心中无比喜悦。可是，哥哥说再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也无可奈何只好跟着下山，我边下山，边拔野花，心里又开心起来。

哦!下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿，我非常激动。很快地跑下山玩打水仗，又砸石头玩。玩了有十分钟，哥哥说走，我便恋恋不舍得离开了。

回去的路上，我怎么也没劲再爬了，于是哥哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。

这一次爬山我非常我愉快，虽然累但我也体会到了爬山的乐趣。俗话说:学习如爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。我会牢牢的记住这句话，学习像爬山一样，只有不怕困难才一定能到达目的地。

愉快的一天小学三年级作文

星期四，我们学校五、六年级来到了鼓浪屿德育基地。我们先有序地上了船，找位置坐下后，我们目不转睛地看着风景，一朵朵挂在蔚蓝的天空的白云像棉花糖一样洁白似雪。而大海也毫不示弱——一朵朵浪花在浩瀚的大海上来回“滚”动，十分绚丽，过了几分钟，我们盼望已久的鼓浪屿终于到了！走了好久，我们才来到德育实践基地！听说我们要在这边住三天两夜，因此，我带了许多衣服！我们先听了教官严格的教育，然后在太阳底下站了十分钟，就出发去了“好八连”。

“哇”这些军人一丝不动像一棵棵挺拔的大树，原来，我们来到了“好八连”。好像是要带我们去看看军人们宿舍的内务，所谓的内务就是宿舍中的事情，桌面要整洁，被子必须要叠放好；行李摆放整齐！后来我们来到了篮球场，军人们给我们做了许多动作，他们踏步十分整齐，像一个个坦克一样动作麻利！听说我们以后也要像这样军训！

这真是一个愉快的一天！

愉快的一天作文三年级

今天，我和姐姐，妈妈，爸爸，姨夫，阿姨等人去科技馆玩。

一路上，我们看到树枝上长了很多嫩芽，小草悄悄地从泥土里钻了出来，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫，好像是欢迎我的到来。

进了大门以后，我们就开始玩了，我们先到楼上的迷宫世界，我和姐姐进了迷宫世界，走着，走着，突然，我往玻璃上一撞，我抬头一看，是一个死胡同。然后，看到了姐姐走的是另一条路，走着，走着，终于走出了迷宫世界。

玩过了迷宫世界，我们又来到无故歪歪房，里面的房子歪的很。我和姐姐进去玩了，大人在外面等候，出来的时候，她们看看我问：“你为什么老捂着肚子。”我说：“被栏杆碰的，”姐姐说：“我要跟你比赛。”我问：“比什么呀”，姐姐说：“比谁能一口气不摸栏杆走出来。”妈妈说：“你肚子疼，别跟她比了。”我说：“男子汉大丈夫，这点小困难我才不怕呢？我还要跟你比试，比试，看看到底谁厉害。”姐姐说：“来呀！我还怕你不成。”结果，我们俩打成了平手，因为我们都没有摸栏杆，并且，同时出来了。

之后，我们又玩了很多地方，筋疲力尽无奈之下，只好决定回家了。在回家的路上，我们还一路高歌，谈笑风生。

啊！今天玩的真开心啊！

愉快的一天作文三年级

今天是我最开心的一天，因为今天我学会一件事，就是放风筝！嘿嘿！

今天天气特别好，阳刚明媚，风儿正清。我看到广场上有许多的小朋友在放风筝，我的好奇心一下子就被挑了起来，于是就去拉着爸爸，叫爸爸带我去放风筝。爸爸正好今天不上班，就同意了。

我们到商店里买了一个美人鱼的风筝，美人鱼头发是红色的，长长的金色的尾巴特别漂亮，带上线我和爸爸就出发了。来到广场上，一开始爸爸叫我用手举着风筝，爸爸拉着线，用手一拽，说：“放手！”，爸爸随后跑了起来，风筝一下子就飞起来了，迎着风，我的“美人鱼”飞得好高好高，我开心的又蹦又跳！大声喊道“爸爸，爸爸，让我来一次，我也要放！”，爸爸把风筝放下来，重新开始，这次是爸爸举着风筝，我来拉线，爸爸说“我喊跑，你就拉着线跑，一边跑，一遍拽！”“好的，爸爸！”，按照爸爸的指挥，我跑起来，但是一跑，风筝就掉了，根本飞不起来，这样反复试了好几次都不行，我开始灰心了，也有点气馁，爸爸说：“我小的时候放风筝也是这样，不过试了几次以后就成功了，你要有坚持不懈的精神！”，说罢，我又开始跑起来，这次我告诉自己，不放起来不行，我一定可以的！

经过下定决心以后，又跑起来，这一次，风筝飞起来了，我慢慢的放线，我的“美人鱼”飞得好高好远，我激动的眼泪都流出来了，爸爸说“怎么样，你看，学会了吧。只要认真有毅力，就没有办不成的事！”

那一次以后，我学会了放风筝，也学会了一件事，就是坚持不懈有毅力，什么事都不是难事！