优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感，展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。这些优秀作文范文展示了作者独特的观点和深入的思考，值得我们学习和借鉴。
六年级作文校园里的一棵老树
我的眼里，父亲就是一棵枝繁叶茂的大树，而我却是树阴下的一只小猫。
临近中考的一天，晚上室友发现我的异常，第二天便告诉了老师，老师迅速通知了我的父亲。那时，天正下着倾盆般大雨，父亲驾车缓缓走在往医院的路上。路上行驶的汽车在我们身边疾驰而过，而我们的车“砰”的一声，车子晃了几下，便在父亲的操纵下停了下来。费了一番周折，我们终于来到了一家眼科医院，医生检查之后，给我开了一个单子，上面有一行字：“疑似肌无力。”
但是我并没有荒废学业，者很大程度上得感谢我的父亲。住院治疗的几天内，父亲几乎没有离开过我，每时每刻都在关注着我的病情，甚至一个微小的变化都会引起他强烈反应。很快我又又回到了校园，与同学们为最后的中考冲刺。接下来的几个月，我一直吃着药，直到中考结束，然而父亲又东奔西跑，每天带我到城里的医院做针灸。刚开始还有点效果，后来一点儿也没有了，接连扎了几天，随后我便对父母说：“现在的我并没有什么事，别再为我担心了。”伴随着中考的失败，我的内心几乎到了崩溃的边缘。
直到八月底，父亲还在为我上学的事而忙前忙后，看着父亲疲惫的身影，我不禁泪水充盈着眼眶，我怨恨自己，埋怨自己。可能自己并没有尽最大的努力，但是，桀骜不驯的我并没有去抵抗。
临开学前半个月，我在父亲的劝说下来到了郑州的河南省人民医院，可能父亲在为来之前做了很多准备，一到郑州，直接便去了病号楼六楼找一个名叫“李刚”的医生。在李医生的治疗下，我的症状渐渐好转了。刚开始到医院时，父亲便陪着我走路，甚至不坐电梯，而选择走楼梯，只是为了让我更加的健康。
在父亲的引导下，在医院附近转了转，看着灯火辉煌的大楼，不禁发出“天生我材必有用”的慨叹，于是我暗下决心，等自己的病情好转之后，必定会翱翔于天空。“不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”。
接下来的几天，每天做着不同的检查，在父亲的陪伴之下，我也越来越乐观了。面对生活的挫折，我鼓起了拼搏的勇气。
父亲，就像一棵大树，让我乘凉，避难。我想，不久的将来，我也要和父亲一样成为一棵大树，让父亲在我的树阴下，悠然度过他的余年！
六年级作文校园里的一棵老树
我爱校园那美丽的花坛，我爱校园那宽阔的操场，我爱校园那高大的教学楼？但是，我最爱的是那可爱的校园的一角。
那校园的一角是我们种植小组的种植区。在那，我们种下了好多好多的花草，有黄桷兰、金雀、红籽、向日葵等花木，还有很多我们不认识的花呢！
春天，校园的一角五彩缤纷。红籽、金雀，还有很多不知名的花儿都开了！红的，粉的，白的，金黄的，浅蓝的；大的，小的，单瓣的，多瓣的，成团成簇的，美极了！那嫩绿嫩绿的新叶在那些花中跳舞，和花儿相映衬。新叶在花中显得十分可爱；同时，花儿在新叶的衬托下，显得美丽而不俗气。
初夏校园的一角十分和谐。你看，爬在围墙上的喇叭花举起了彩色的小喇叭，给其它花草播放新闻。向日葵露出了带着金色的小尖儿的花苞，还有的都开了呢！春天嫩绿的新叶现在变成了深绿的叶子，进入了它们的旺季。
秋天，校园的一角的菊花开了。红的似火，白的似雪，蓝的似海，粉的似霞？你如果吸吸鼻子，就会闻道一点幽幽的香气。你如果顺着香气去找，你就会看到，在黄桷兰旁边的桂花树让，一个个桂花姑娘正害羞地躲在树叶下眨巴着眼睛呢！
冬天，校园的一角只有腊梅在寒风中傲然开放。而其它的花木正在沉睡？
啊，这校园的一角，有着校园其它地看不见的美丽！
散文日志随笔：校园里消失了的那些“老树”
该校原是一所农村普通完中，始建于上世纪五十年代。半个多世纪以来学校为社会培养了大批优秀建设人才，为当地社会经济发展做出了重要贡献。与学校多样化培养人才一样，建校之初及后来发展过程中，多任校长先后在校园里接力栽下了不少当地的有名的“杂树”，像杨树、柳树、楝树和法桐等树种。虽然这些树“名不见经传”，但几十年来却给学校带来了浓浓的绿荫，有的长到合抱粗，遮天蔽日的，给学校增添了不少生气。
哪知有一天“厄运降临”:。
这学期的开学工作大检查，这些树的“缺点”及“落后”的一面被上级某一年轻的领导发现了，很“惹”了这位领导生气:“这些树季节性落叶，恶化校园环境，还有枯枝不安全，品种也参差不齐的布局不规整，干脆都杀掉吧!”。
检查过后的几个月来，“皇帝出巡”的“圣旨”一直牢记在当地教育管理部门领导的心中，就是没得空“下手”。这不上周机会成熟了，就“一刀切”地都伐掉了。
“古树”已是“风景”，是“钱”能买来和仓促能“栽”成的吗?
是的，在“年轻”的领导眼里，“古树”与现代化花枝招展的“一夜就能生成”的花花草草比起来，确实有些“落后”，检查时有可能“树不长眼”落树叶子，还要扣环卫“得分”，领导会因此没有面子。
然而树绿，树“老”，树厚重，蕴含着“故事”，树下能读书能纳凉啊!年轮见证着学校和学生的成长，有这些就有足够理由保留了!
“老树”、“杂树”，影响形象和检查“得分”，“领导”看见不舒服，所以“被杀”。很多老师及旁观者都知道“老树”、“杂树”的好，但“有心爱之无力回天”，也只能“见死不救”了。
走进现在的校园，光秃秃的一片，师生生活在一片凄凉“原始”的环境中。
人居环境，尤其是学校，有树，有绿色，人们总是喜欢的。因为“绿色是生机和生命的象征”。
这位“年轻领导”“一刀切”地“杀树”“建议”，也有可能对学校下一步的植被发展有“换上现代化花草常青树”的考虑。然而，笔者以为即便如此，作为学校环境，“整齐划一”是一种美，但有几颗“历史树”、“杂色树”也无伤大雅吧。
树，尤其是“古树”“杂树”，更给人沧桑斑斓的生机生命之感。现在哪个学校里能有一颗哪怕百年老树，那也“出名”、“人文”的很呢。
土生万物，校园有品种繁多的“老树”，应是学校“福地福气”的表现，常言说得好“十年树木百年树人”么，“树”、“人”合一那该是多好的事啊!
文：曹永亮。
本文转自《蓝天儿童文学》微信公众号(id:yjj1201)。
六年级作文校园里的一棵老树
我们学校有五颜六色的小花，青翠欲滴的小草。但我最喜欢的是校园挺拔威武的大树。
春天，大树抽出了新的.枝叶。春姑娘帮大树换上了新衣服。大树的新衣服是绿色的，头发也应景的染成了绿色。一阵微风吹来，大叔的枝叶就翩翩起舞，就像小仙女在跳舞一样，美丽极了。
夏天，大树更加茂盛了，天气越来越炎热。人们都纷纷跑向大树下面去乘凉，感觉人们在喊：“噢！太凉爽了，大树下面居然能这么凉快。”，大树真棒！
秋天，花果飘香，绿树成荫。大树的头发开始掉落了，忽然，一阵风吹来，大树的头发又被吹走了一大部分。大树依旧坚挺着，很坚强的说：“没关系，来年春天我还会有新的枝叶。”
冬天，雪白一片。大树的整个身体都被覆盖了，煞是好看，银装素裹。但是我有点心疼的想：这么冷的天，大树你冷不冷啊？大树抖了抖身子，像是在回应我，我不冷的，别担心我。
这就是校园的大树，我很喜欢它，我要向大树好好学习，做一个坚强会分享的人。
六年级作文校园里的一棵老树
在世界上的每个角落，都会有一些无处不在的“绿色使者”。它们——就在我们快乐的校园里——美丽的樟树。它虽然在我们的校园里随处可见，但深受同学们的喜爱。
春天，老叶子经历了许多风风雨雨，也该“光荣下岗”了。它们随着微风，像翩翩起舞的蝴蝶，飘飘荡荡的落下来。它们的“下一代”可不会不争气，瞧!它们艰难地停滞绿油油小身板，骄傲地站在阳光下。叶子上就要蹦出几个“白衣天使”了，它们白得似雪的纱裙映衬着它们那可爱的黄绿色脸蛋，显得分外美丽。
夏天，一顶翠绿的大帽子早已戴上了樟树的头顶。它长得枝繁叶茂，叶子像抹了一层油一样，在太阳的照射下闪闪发光，又好像一把绿色的大伞，好像要为我们的学习遮风挡雨。来到凉爽的树阴下，我开始津津有味地读起书来。这时，我不禁想起了一首歌：“房子大了，树成阴了，小娃娃在树下乘凉。拿出书来，认真读哟。好好学习，不怕苦哟……”。
秋天，郁郁葱葱的樟树上多了几个“调皮鬼”。这些绿油油的果子就像调皮小猴子一样爬上爬下的，微风轻轻指过，它们就开始在树梢上欢天喜地地荡秋千，但一些比较“弱小”的果子一不小心就会掉下来，被男孩子装在小里，互相射击。慢慢地，果实染上了黑色像一颗颗黑珍珠一样。
冬天，别的树木早已“聪明绝顶”了，樟树虽然地也披上了“时髦”的银装，但它的身上依然有一件绿油油的“盔甲”，那“血迹”(雪)就是它战斗的证明。它那种军人般的精神值得我们学习，披上战袍，怎么样也要和寒风斗争到底!
六年级作文校园里的一棵老树
记忆中的碎片，刻画着美好的回忆。偶尔想起也许会辛酸，它们凌乱地从眼前一闪而过，却总能组成温馨的画面。最后，它凝聚了，凝聚成了一棵树，一颗普通的橘子树。
以前在家乡，男孩子只有一两个。我家男丁多，我就经常在大人们做事的时候爬上树玩，偷偷坐上最高的.树杈。被表哥看到了，就赶我下来，因为我坐了他的“王位”。每到春天，大家喜欢将橘子树新发出的刺拔下来。如果手上有泡，一定要用橘刺挑掉，说起来像是可以有特效。
老家的橘子树不是特别的多，叫大人们说，它比我大五岁，是爷爷亲自种下的。它结的果不是特别甜但也不是很酸。总有人把剩下的籽吐在它的根旁边，好像就能让它长出小树苗，让它们子孙满堂似的。前几次回来，看到它们上面时刻都爬有蚂蚁。树皮上像是刷上了一墙绿漆，用手一擦像是绿色的粉尘粘在你手上，有一种难以辨析的气味。
我想，等我再回来时，一定是满树的绿叶，一片绿色的风景，上面挂满了蜜一样的情感……。
六年级作文校园里的一棵老树
我的学校是田十八小，坐落在舜耕山脚下。我们的校园有很多美丽的景色。
瞧！一年级教学楼前面的长廊上缠绕着很多紫藤，一根根紫藤像一条条粗细不一的长绳。
春天，万物复苏，别的花儿刚长出嫩叶来，紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像小姑娘头上戴着的紫色发带。紫藤花的花瓣是浪漫的紫色，好像是春天这位画家点缀上去的紫色颜料。春风一吹，紫藤花像风铃一样，摇动着自己可爱的小脸，一股清香扑鼻而来，它不像百合花那样浓，也不像牵牛花那样淡。
秋天来了，紫藤花凋谢了，你若站在紫藤树下，轻轻摇着藤条，就像下起了紫藤雨。金黄的叶子随着轻盈的秋风，纷纷扬扬落下来，像一只只偏偏起舞的蝴蝶。美丽极了！
有机会你也来看看我们校园的紫藤。
六年级作文校园里的一棵老树
大树与小树之间的爱。是一种奉献的爱，无私的爱，是一种对养育之恩给报答的爱，是全心全意呵护的爱。毫不绚烂，只默默付出，一生流逝，归于尘土。
走在林间小道，头上的枯叶飘落，抬头望去，枝叶交错的景象让我一阵眩晕，不知是哪里冒出来的青绿，快要枯死的大树上的一抹青绿让人有枯木逢春的感觉。定睛一看，原来是一颗嫩绿的小树，缠绕于高大枯黄的老树，望着这景，油然而生一种凄凉，一种感动。
大树离不开小树，是因为小树是他们的精神寄托，当他们老了的时候，需要小树的照顾呵护，小树离不开大树，是因为小树的成长离不开大树的关爱，与指引。大树与小树互相依偎，并为彼此全心全意付出。
六年级作文校园里的一棵老树
有一天，不知寻找什么东西，我打开抽屉――翻出一张泛黄了的老照片，照片上有棵树。
好熟悉。对，是家乡村头的那棵老树！
我再也无法遏制那强烈的回家欲望，雇了一架无人驾驶飞机出发了……。
――“目标锁定，急速前进！”
飞着，飞着……飞机减速了，盘旋起来。莫非飞机也迷路了？
盘旋良久。终于，飞机缓缓停了下来，是一个机场。飞机只能在此降落。
我急忙跳下飞机，眼前的景物令我惊呆了，我好像到了另外一个世界。
但，村头那棵老树呢？
突然，一束柔和的灯光从我头上照了下来，我朝空中望去，()发现天上有很多碰碰车一样的东西飞来飞去。
“是无声飞船。可以直上直下！相当于以前的出租汽车。”机场一个工作人员见我看傻了，走过来拍拍我的肩说。
这时，其中一艘无声飞船停了下来，我仔细一看，上面果然写着“出租飞船”几个字，于是我使劲招招手，飞船马上飞了过来，离地面两米高的.地方它停住了，然后门自动打开，从里面伸出一架梯子，缓缓伸到我的脚下。
我连忙爬了上去，“赶紧送我回家！”我催促道。
飞船比我的飞机平稳多了，毫无颠簸之感，一眨眼就到了我的家门口。我看见了，我看见了！――照片中那棵老树！
“爸，妈……”
六年级作文校园里的一棵老树
不知道为什么，这段时间以来，每次望向窗外时，我总有些莫名的焦虑和担忧。不为别的就为窗前那棵很老很老的树。
此时早已过了初春时节，校园的各个角落都荡漾着春天的音讯：刚健的四季青早已脱落了苍翠的有些发黄发红的老叶长出了淡绿的叶子；干枯的紫藤也逐渐红晕起来，抽出嫩嫩的枝条；矮小的桑树也不甘示弱，露出了米粒般大小的黄绿色的芽；尤其是那些不知名的花儿，开得那么绚丽，那么精妙，那么令人赏心悦目。
可是当别的花草树木都在争春，只把春来报的时候，那棵老树却丝毫没有半点变化，去年残留的枯叶仍三三两两地挂在光秃秃的枝头，在和煦的春风里摇曳着，不见它下落时飞舞的身影，伸向半空的老枝仍旧僵直地立着，没有半点生机；枯卷的树皮紧紧地贴在树干，不见脱落露出青翠的新皮。我每次抬头看到老树时，总不禁要哀叹半天，不仅为老树，也为那校园中缺少的一线生机。有时，我也在思考到底是什么原因导致老树到现在还没有生芽，是遭到虫害，还是受到人为的伤害呢？但这我都无从知道。我心中只有一个信念，就是希望老树快点从沉睡中清醒过来，迎接美丽的春天。如果此正处春天，老树不能苏醒，恐怕他再也不能发芽、抽枝、开花结果，对于树来说，那该是多么不幸的事，那等待他的.只有死亡。
日子就这样一天一天地过去，老树仍旧没有半点转变，孤独地立在那里。只是他周围的树木长得越来越葱绿，周围的花儿开得越来越芬芳，沁人心脾，地面上的草儿越来越繁茂。而老树也显得越来越颓废。我已经对他失去了希望，每次眺望窗外时，我都不愿看老树坐落的那个角落，怕失望再一次涌上心头。
然而，事情终究不是想象得那般简单。就在那个清晨，我又一次向外远眺时，不经意间，眼神触到了那棵老树——天哪！——他却已是另一番模样：逢春老树又生叶，节节枝枝尽发芽。那翠绿的新叶夹杂在粉白色的小花中间，生长在老树周身的每一处枝节。正当我诧异万分时，又听到窗外路过老树的同学也在指着他，说：瞧！它又活过来了。原来，关心老树的，不止我一个人。
在随后的几天里，老树都尽情地展示他的风采，他以最缭人的花朵，以最鲜绿的枝叶，以最旺盛的生命力生长着，他在向世人昭示：我才是春天里最杰出的一棵树！
确实，我终于明白了老树的意图，他那么迟才肯苏醒是为了赢得更多的时间去蓄藏养料，蓄积精力，以最美的姿态展现春天的校园。
花要开就要开得绚烂，叶要生就要生得茂盛，作为校园里的一棵树，就要真正映衬出校园独特的风光，体现野中的美！
我不再焦虑，不再担忧，不再失望，那棵春天里的老树给了我最好的启迪。野中学子要在这片热土上积累知识，蓄积力量，以最优美的姿态腾飞在希望的征途，去展现自己，展现野中，展现野中如春天般的丰富的色彩。
六年级作文校园里的一棵老树
这儿有一片森林，林中树木茂密，林间水小草丰美。在森林的中央，有一颗特别高大的树在这里生活着。森林中的其它树都是它的孩子。
他来自远方。那时这儿还是一片广阔的荒漠，他带着对土地的热切期盼，随风飘落在这里。然而这里并不像他所想的那样，他眼前是红日当空，视线所及范围内，一片茫茫。小树十分失望，为前途感到无比迷茫。然而就在这时，他发现身边还有一株半死不活的小草。他失望地问小草：“这儿没有森林，没有河流，什么都没有。有的只是一望无际的戈壁与当头的烈日，我一定会死的。”
小草听后当时并没有说什么，只是安慰小树，告诉他只要顽强就一定能生存下去的。树虽然十分灰心，但还是听取了小草的意见。他生根发芽，逐渐长成一棵小树。戈壁上没有水，没有肥料，小树在其中生活地十分艰难。但是，小草一直给着小树以帮助。
当冬天来临，寒风呼啸时，小草枯死了，而小树挺了过来。小草枯死后在树根下成为树的养料。来年春天，小树在小草的滋润下，比去年长得更好。而小草的种子又发出新芽，长成新的小草。小草因为环境的恶劣，每年都只能长出一两颗，但每年小草死后都化为养料让树长得更好。
小树在小草的支持下，一年一年的长大，长成了参天大树。在大树的荫蔽下，戈壁的烈日不再那么灼热。小草终于从一两株长成一片，覆盖在大树下的泥土上。在这之后，小草又向戈壁深处延伸，从最初的星星点点的一点点小草，逐渐连成片，再到最后的一片小草原。小草每年死后都会化为大树的养料，树也越长越大，结出了许多种子，种子又在小草原上发芽，长成新的大树，最终戈壁在大树和小草的努力下，变成了一片森林。
很多年以后，两个朋友在沙漠中迷路了。他们在沙漠中走了很多天，他们快没水了。他们明白如果将两个人剩下的水拿给一个人用，那那个人就有更多的希望走出沙漠。但是他们都希望将自己仅剩的一点水让给对方，让对方走出沙漠。他们一路互帮互助，向着一个方向走去。当他们将要渴死的时候，他们发现眼前有一片巨大的森林。他们欣喜万分地进入森林，他们得救了。事后，都感谢对方对自己的帮助，他们都说没有对方自己无论如何都活不下来。
听了这番话，森林中最古老的那棵大树与身边的小草相视一笑，大树对小草说：“我非常感谢你们对我的帮助，没有你们每年为我提供养料，我估计早就死了吧。”而小草对大树说：“我们更应该感谢你为我们遮阳挡风，有你才有我们今天，否则我们的祖先一定会在戈壁中干旱而死的。”
这就是这片森林中发生的故事，也许许多朋友都不知道，但大树与小草的孩子们都明白：大家只有怀揣感恩的心，世界才会更美好。
作文校园的老树
过了一会，另外一个男生把本悄悄的放在我桌子上了。让我们郑重宣告：祖国，我——爱——您？它跳的样子非常可爱。
我看了看，满意极了，总算画得有模有样了。不过我想说的不是我的启发，而是针对旁人漠不关心地做作业，偶尔不屑地说一句：又是这样的无聊发言，发表一些本人不成熟的看法；需明白，路越艰，阻越大，只要走过去，人生就会更精彩。但是我根本没有心思写作业。
相信09年我会是另一个黄文帝。远的不说，就说昨天吧。才凌晨两点啊?南郭先生很伤心，因为什么也不会，而他最擅长的还是吹竽，所以他下决心吹好竽。
阿娇噘着嘴说：“乱讲。我尽兴地笑着，这是一个孩子对大自然最直接的聆听和感动!俗话说：“白菜，萝卜个有所爱嘛。
校园的老树作文
在我小学的学校操场上矗立着一棵高大威猛的老梧桐。听老师说，这棵老树已有400多年的历史，学校还没建时就已耸立在这。
春天过后不久，夏季也就来临。夏天刚一出场，就十分引人瞩目，太阳火辣辣地烤着操场。有些同学由于忍受不了炎热，连忙躲在老梧桐下乘凉。太阳光虽然毒辣，但是夏季的梧桐经过春天的滋润早已变得郁郁葱葱，繁茂的树叶挡住了绝大部分阳光，只有星星点点的余光照射下来，照在同学们的身上。这样同学们仿佛忽然间穿上了一件花衣。同学们在树下活动着，这下可好，同学们身上的一件件花衣仿佛飘动了起来。在老梧桐下，还有好玩的呢——它为孩子们送来了一件神秘的礼物——一种弹珠那么大而又圆滚滚的黑色珠子，那是老梧桐结出的果实。小朋友们把它们拿来当做弹珠玩，脸上总是洋溢着夏花般灿烂的笑容。
随着老梧桐叶子颜色的变淡、变浅，秋天也就到了。老梧桐的叶子由碧绿转为黄绿。这时的叶子更显妩媚，靠叶柄处黄色主导，渐渐地越往叶子尾部越显露出淡绿。秋风吹来，梧桐树叶随风而舞，就像每个黄昏时大妈大姨们穿着羽衣霓裳跳起广场舞，音乐是轻柔的“沙沙沙，沙沙沙……”，悦耳动听。在这其间，有的叶子也离开丫枝，在空中悠悠然然。
于是，人们都知道，冬天也就来了，梧桐树当然也知晓冬天来了，要不能它怎知道干脆御了自己盛装，露出光秃秃的枝丫？这是为什么呢？这是为了减少水份蒸发，积蓄能量，等待来年再度灿烂的开放——这不能不说梧桐树是一位智者。我们南方的冬天虽然很少下雪，但是气温有时也很低，寒冷有时也很刺骨，但梧桐树不失为一位刚毅的勇者——它站立于肆意的寒风凄雨中岿然不动。
这棵老梧桐，就这样度过了一个又一个春夏秋冬，生长着、繁茂着、威武着……。
校园的老树作文
校园里有许多老树，老树是校园的灵魂。
一拐一个弯，进入内操场，给人的印象是有一点像北京的四合院。的确，办公楼与教学楼对立着，水泥墙里露出土砖的痕迹。
在那个两人合抱大小的规划署的映衬下，更显幽静清新，安逸自然。身临其境，使人如闻花香，心旷神怡。
如果说学生是校园的孩子，那么老树就是校园的灵魂：阳春三月，百花齐放，老树不服老，它是一个劲儿的伸展枝条，吹吐绿芽，炎炎夏日，骄阳似火，老树默默无闻，避开热浪，遮挡太阳；秋高气爽，风霜无情，老树争分夺秒，展出最后一丝绿意，默吐芬芳；寒冬腊月，大雪纷飞，老树落叶纷纷为大地披上衣裳。
老树不仅是校园的一道风景，更是一种精神。它虽不会说话，却总是用行动向人们诉说着它的心。
作文校园的老树
我们的校园里，有一个*场，有一个很美丽的植物园，还有很多很多的地方。而我却对校园的老树情有独钟。
从校门口进去，映入眼前的是一个铺着绿*的地毯的篮球场，也就是我们的小*场。在校门口的西边，就是一棵大榕树了。校园的老树，像是我们的守护神，无论是阳光明媚的白天，还是风雨交加的夜晚，他都挺立在那里，时时刻刻的保护着我们。
大树的叶子真多啊，每当风儿一吹，无数的叶子从天而降；大树的叶子真绿啊，既有新绿，又有深绿，远远望去，就像用颜料涂过似的；大树的叶子真特别啊，有的像小鱼，有的像手指，还有的像小圆球，没有那两个是相同的。
校园的榕树真大啊，要三四个人才能围住；校园的榕树真高啊，有三层楼那么高，约有十米；校园的榕树真粗啊，有两三个人凑在一起那么粗；校园的树真绿啊，外面是深绿，越往里面越浅，依次是深绿、翠绿、浅绿和淡青。另外，校园的树还是一位音乐家：每当有风吹过，大树就会发出哗啦啦的脆响。校园的树也是小动物的家：有蚂蚁在树根做窝；有小鸟在树上做窝；还有蜗牛在树上爬。
大树的气根真多啊，向天上的星星、地上的沙子那样多，数不胜数；大树的气根真长啊，向老爷爷的胡须一样；大树的气根真粗啊，每根都和铅笔一样粗。
作文校园的老树
外婆摇了摇头说：“我不冷，早点织好，好让你穿上暖和一些呀。
人生苦短，流光不过几十转，某一天，当我归老的时候，在一条古巷里，只要有一张微笑的脸，只要有一丝动听的琴弦，只要有一片滴露的翠竹;石上的几只螃蟹，懒洋洋地移动着。看，假山边绿茵茵的草坪上，那几个塑料瓶正舒舒服服地躺着，而几位拍照的游人则险些被这些玩意儿拌倒。那是上学期的一天！最后取得了第九名的成绩,可是运动会的规则是只取前八名,我晕,当时我就坐那了,靠,郁闷,就差一百多米噢。
我还要变成通话人物里的马小跳，和马小跳的四个好朋友一起尽情的玩耍、嬉戏。我的妈妈作文第三，我们要注意搞好环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等!这时我的肚子也真的有点饿了，看到桌子上有这么多好吃的东西，我就猛吃起来。
战争一方面在帮你拔除“眼中钉”，另一方面也在为你挖掘罪恶的坟墓。“我的是刷，你们的呢!“话说，我可不可以带我的剑出去啊。
白雪给地面铺上了一层又软又厚的棉被，房子都戴上白色的帽子，树上披上了漂亮的白袍，看到这一片景象，我的心里真有说不出的高兴。你还小，怎能读懂他呢!
而嘴巴却像五六岁的淘气孩子那样xxx歪xxx着，可好笑啦。一天，一只狗在路上溜达。自己做的就是不一样呀！这时，他已经累得气喘吁吁，汗流浃背。
吃完早饭，妈妈问我去送爷爷吗。男孩子们,请好好珍惜自己的女朋友!
作文校园的老树
可怜，我竟要速度不要质量，为了自己的肚子得到满足，却将自己的腿当铁腿，一个劲地骑，哎呀，一不小心，脚在踏脚板上不小心一打滑，严重撞击到踏脚板上，疼得实在太要命了！
我离死亡近过多少次，可是我还是笑着回来的。起点比别人低一些，并不是我们放任自己的借口，而是我们奋起直追的理由。她知道他也没睡的，就算她不发给他，他也会主动发过来！”项羽冷笑道：“项羽。
那是星期四的夜晚，我正在朦胧的睡梦中，忽然传来了妈妈急促的呼吸声。”没错，给予是快乐的——小到一颗糖、一个眼神、一句温暖的话语，给别人带去快乐的同时，我们自己也正在收获一张张甜蜜的笑脸与一个个感动。
”“花开花落二十日，一城之人皆若狂；他犹豫着跟学生们说了。
教学楼的窗户也很特别。”说着，他拿出一根火箭，对着笨笨虎脚下的草一射，“扑”的一下，干草立刻燃烧起来。
我们绝不能身在福中不知福，埋怨呆在这里闷，对小主人来说，我们可是她的宝物啊；”“叫你好几遍了，也等了你半天，我应该问你才对呢。
校园的老树作文
“古运河畔，江南水乡。银杏树下，书声琅琅。奔牛中学，我们纵情把您歌唱。”每当我听到这熟悉的歌声脑海中就浮现奔牛高中那棵百年古银杏树。
古银杏树枝干粗壮挺拔，，四个人手拉手都无法将它环抱住。再往上，生出许多分支。一片片银杏在枝丫上摇曳着，跳跃着，灵动着。银杏叶薄薄的，像一把把小扇子给你带来清凉与惬意；又像一只只蝴蝶翩翩起舞。夏日，炎炎骄阳，如火热浪如潮一般涌来，而枝繁叶茂的古银杏汲取天地之精华，开辟一方圣地。如一把绿绒大伞，遮天蔽日，给过路的学生一片阴凉。
银杏大树也是每一位奔中学子的“母亲”。她以博大的胸怀安抚每一位树下哭泣的孩子；她用深厚的文化底蕴熏陶了一代又一代奔中人；她那深邃的智慧帮助无数莘莘学子圆了他们的梦想。
作文校园的老树
我们的校园里有一些苍翠的、挺拔的、坚固的老树。
我们学校的老树，估计有二十多年的历史了。但它们那么挺拔、那么苍翠。
春天，他们照例发芽，虽然它们比较年长，但它们发的芽仍旧那么绿，仍旧那么青，仍旧充满活力。
秋天，它们的叶子慢慢变黄、变黄，好象是大自然无形的工匠把叶子漆黄的，漆的是那么均匀。望着那一片片黄叶，念着那一树树绿叶，心里不由得发出一种激动，一种莫名的激动……仲秋，叶子慢慢地掉了、掉了，好像是大自然无形的工匠把叶子给锯掉的，锯得那么整齐。看着地上一片片落叶，望着树上一片片残叶，心里不由得生出一种感慨，一种奇怪的感慨。
冬天，叶子全都掉光了，只剩下光**的树干，那落叶，就是它第二年最好的肥料。
我想，你只有一句话：真金不怕火来烧。