优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式,它能够触动人心、引起共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
每个同学都有许多属于自己的课余生活,而打羽毛球就是我的课余生活之一。
每个星期六的早晨,我都会和爷爷去我家的大院里打羽毛球。今天,又是一个阳光明媚的周末,一大早,我就和爷爷来到了大院里,做了一番活动之后,我就开始和爷爷打羽毛球了。首先,由我发球,可是因为我的精神不够集中,所以,第一下没有打中。于是爷爷就让我再发一次球,这次,我吸取了上次的`教训,成功将球发了出去。只见爷爷轻松地就接住了我的发球,并把球给我打了过来,但是因为我没有长时间坚持练习打羽毛球,所以没有能够接住爷爷这一次的反击。于是,我暗下决心,以后一定要勤加练习,超过爷爷。
接下来,在爷爷耐心的指导下,我慢慢地熟练起来,于是也越打越好。只见羽毛球就像一个调皮的白色小精灵一样,在我和爷爷之间来回飞舞。一旦我不集中精神,就会出现失误,给爷爷造成机会,于是,我慢慢静下心来,每次都集中精神,慢慢的爷爷开始出现失误了。看到爷爷不断出现失误,我不由地骄傲起来,可是就在这个时候,由于我的骄傲,一不留神没有能够接到爷爷打过来的球。吸取教训,我赶紧收起自己骄傲的情绪,在接下来的比赛当中,我越打越好,最后终于战胜了爷爷。
回到家中,想想今天和爷爷打羽毛球的过程,我发现,打羽毛球不仅仅可以强身健体还给我带来了许多快乐,同时也让我明白了一个道理:“不管做什么事情,只要你认真去做,胜不骄败不馁,就一定能做好”。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
“叮呤叮呤,叮呤叮呤”,爸爸的电话又响了。只要爸爸从公司回到家,电话声音就会不绝于耳。他不是打电话,就是对着电脑画图纸,整天忙个不停,真是一个十足的工作狂!
我的爸爸脸圆圆的,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看上去很有学问的样子。他每天都很忙,一年365天,感觉有360天都在工作,周末几乎没有休息过,更别说带我出去玩了。每次看到别的.小朋友都是爸爸妈妈陪着一起去玩,我就羡慕得不得了。
终于等到有一个周末,爸爸对我说:“琳琳,我明天有空,要不我们一块去杭州的河坊街逛逛吧!”我听了,高兴得手舞足蹈,感觉乐得都快要飞上天了。耶,爸爸终于可以带我出去玩了!第二天,我一大早就醒了,我从床上蹦了起来,迅速穿好衣服,冲进爸爸妈妈的房间里,把他们两个都推醒了。洗漱完毕,并吃好早饭后,我一边哼着儿歌,一边穿鞋子,穿好鞋子后,我正准备开门,突然,老爸的电话又“叮呤叮呤”地响了,我紧张地盯着爸爸,静静地听着他跟电话里那个人的对话:“嗯,好的,今天我一定给您弄好……”电话终于打好了,爸爸对我说:“琳琳,今天,我恐怕不能带你去玩了。”“为什么?”我急切地问着,“你昨天不是跟我说好的吗!”“刚才我接了个电话,对吗?电话里的叔叔是一位新客户,我得给他设计一个方案,下次有空再带你去,好吗?”我听了,撇着嘴巴感觉自己像一只泄了气的皮球,嘟嚷了一声:“好吧。”话音刚落,爸爸便跑进了书房,工作去了。那天爸爸一整天都坐在电脑前一会儿敲着键盘,一会儿动着鼠标。直到我都睡觉了,他还在忙碌着,看来今天他又得熬夜了。
这就是我的工作狂老爸,你们说他狂不狂?
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!
上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!
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爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的老爸是位“双面派”先生,长处特长,短处特短。我老爸还有个“超凡”的特点—装谦虚:每当遇到我们都不会只有老爸会的题时,他就会学者诸葛亮的样子说:“我不聪明,只不过这题太简单了。”
“人有短,切莫揭。”实在不忍心说老爸的短处,还是先说说长处吧。
老爸的短处是爱发火。每当我们犯了一小点错误,他就会半生气半严厉地教训我们一顿,连老妈也必须让他三分。这点,我希望他能尽早改正过来。
这就是我与众不同的老爸,我爱他,爱他那麦浪似的短发,爱他那鼓鼓的肚子,更爱他那慈祥的笑容。
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爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的'课余生活像海滩上的贝壳一样五彩斑斓:有游泳、跑步、还有打乒乓球,我最喜欢的“贝壳”是打乒乓球。
暑假里,我记得那是一个炎热的下午,我和哥哥、妈妈在小区里打乒乓球。我们打六颗下。先是我和妈妈对打,哥哥当裁判。我发了球,妈妈一下子就把球打了过来,幸好我接住了。然后我给妈妈来了个调虎离山之计得了宝贵的一分,我心里乐滋滋的,高兴得哈哈大笑起来,妈妈却垂头丧气。这时,妈妈发了一个猛烈的球,也得了宝贵的一分。哥哥在旁边大声地为我加油。很快,妈妈趁我不注意又发了一个球,球像子弹一样飞驰而过,我根本接不住。就这样,我和妈妈打了一个又一个回合,最后,哥哥大声说:“这局妈妈胜!”我输了,我心服口服地坐在旁边的板凳上,给妈妈和哥哥当裁判。最后,哥哥被妈妈打败了。该回家了,我和哥哥依依不舍地离开了。
我爱打乒乓球!
爱打喷嚏的老爸三年级作文
唉!妈妈病了,买菜的任务交给谁呢?那就只有老爸和我了。
到了菜市场,老爸领我先去买鱼。小气的老爸一连问了三个摊主,都太贵了。到了第四个摊主,那个摊主戴着鸭舌帽,一看就像个老手。老爸问:“这鱼怎么卖?”:4元5角。“老爸一听便宜了两角,乐了,迅速俯下身,挑了两条最大的。付完钱,老爸拉着我又去买了蔬菜和鸡蛋。我看他一脸得意的样子。
我和老爸满载而归,满怀信心等妈妈夸奖。而妈妈显得十分不放心,支起疲弱的`身子,检查老爸的“作业。”她看了看鱼,掐了掐鱼肚子:“你呀你,这鱼的个子不小,却是烂肚子。”接着,妈妈从菜兜里那出一捆青菜拔开,无奈地说:“来,看这青菜。”我凑过去一看,外面几棵还可以,里面却夹着泥块儿、小黄叶。妈妈连连摇头,又从袋子拿出鸡蛋。老爸满怀希望地看着妈妈。妈妈拿着鸡蛋在耳边晃了晃,说:“这蛋不新鲜!”老爸不信,敲开一看,蛋清、蛋黄都变了色,还有一股异味。
这时,我在一旁已大笑不止了,老爸只能摇着头叹息:“外行啊,外行。”
四年级作文四年级作文
今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!
这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!
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爱打喷嚏的老爸三年级作文
放学后,我回到家,本来想休闲一下的`,可是电视坏了,我只好玩电脑,但是电脑被爸爸霸占,瞧他那样子,一会下棋,一会看电影,真是个电脑迷。
我抢着要玩电脑,他说道:“把作业做完再玩!”我吵着吵着,过了一会,我知道再和他硬碰硬已经没用了,于是我使出我毕锐的第一招:调虎离山之计,骗爸爸说:“外面有人找你。”但是被识破了,我又使出我的名招:装病,“唉哟!心里好难受!”但又被这老周瑜识破了,“难受去打针吃药。”我气得两孔冒烟,只好三十六计走为上:去做作业,一边做一边说:“这位老爸,真讨厌!”
他还好吃、贪睡,经常抢我的东西吃,真受不了啦!有时,他跟我开大玩笑,洗头时,他把大量的水往我头上泼,我就骂到:“你搞什么鬼啊”!谁碰到他谁倒霉啊!有时,他睡我的床,把我的床弄的臭气冲天......
爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的爸爸爱打麻将。
我的爸爸中等身材,头发又黑又硬。眉毛浓浓的,黑黑的,像两只毛毛虫。眼睛总是瞪得大大的,像两颗大葡萄。鼻子微微翘起,像一个滑滑梯。嘴巴大大的,大得好像都能塞进去一个拳头似的。嘴巴周围还有像刺猬一样的`,尖尖的胡子。
我的老爸经常打麻将。有一次,爸爸在看电视。忽然,打来了一个电话,我悄悄地在旁边听,我听见电话里说叫我的爸爸去打麻将,老爸听了,乐开了花。我连忙跑过去伸手拦住了他,可老爸跑得像闪电一样快,我没拦住,他像一阵风一样消失了。他打牌打到傍晚也没回来,我给他打电话,他居然不接。我就跑过去找他,还没进门,我就听见麻将馆里面热火朝天。我推开了门,他们还没有发现我。我看见老爸一只手去拿牌,慢慢地拿起来,皱着眉,抿着嘴,露出牌的一角,手慢慢往下移,眯着眼,看看是不是他想要的。老爸把牌放在了桌上,码在了一起,只见对方出了个三条,爸爸眼睛一亮,把牌一推,高兴得都合不拢嘴了,笑呵呵地说:“我胡了!”爸爸这时候才知道我来了,喜气洋洋地说:“原来是我的小福星来了,难怪运气这么好。”
四年级作文:旅游四年级作文
在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
寒假我和老爸下飞行棋、因为我不是很懂、老爸总是让我先掷骰子、由于先出棋的原因,加上我的.运气好,每次掷出的点数都很大,就这样我比老爸领先很多。老爸每次都是沉着应战,我知道老爸跟我下棋有一半是让着我的,老爸说我;下棋不一定要赢,关键是要懂得怎么下好每一步,这样才能下好棋,才会胜利,不懂得的东西要虚心学习。说话间,我三颗棋子进了库,随后又掷出一个六点,我的最后一颗棋子也进库了,我赢啦!我哈哈大笑,老爸我赢啦!我的四颗棋子全部进了库,老爸还有三颗棋子没有出门,老爸也笑了,夸我进步很大,我现在想想还很得意呢!谢谢你老爸,我知道你是让我赢的。
我现在明白了,我和老爸在玩耍时,其实老爸是在慢慢培养我的细心、静心、耐心、观察与执着。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
爸爸是做房地产的.,经常要用车子,于是便去考驾驶证。
这到好,自打老爸拿了驾驶证后,就像着着了魔似的,每天拿着驾驶证在我们面前吹嘘自己的开车技术有多好,说得我们耳朵都长茧了。这不,这个周末老爸打算带我们去外边溜一圈,好证明他所说的一切不是在吹牛。
老爸大模大样地坐在驾驶席上。我疑惑地看着老爸:“你确保我们万无一失?”“当然,你老爸是谁啊?”老爸胸有成竹地说道。我犹豫着不敢上车。在老爸的一再保证下,我提心吊胆地上了车。爸爸熟练地操作着车子,车子启动了,飞快的行驶起来。我的心都提到嗓子眼了,双手紧紧地抓住了前方的车座。“慢点儿!”“别太快了!”“小心点前面!”我们你一言我一语地提醒着。
几圈下来,我彻底放心了,“老爸,你可真有两下子,不愧是高手!”我夸奖道。老爸被我一夸奖便得意洋洋起来了,“刺溜”一声,老爸来了个紧急刹车,害地我和妈妈手忙脚乱的。老爸的心也悬了起来,半晌,老爸满不在乎地说道:“做我的车啊,就是有这种紧张感,二位别介意啊!”
瞧我这老爸,就是这么死要面子。
四年级作文:旅游四年级作文
今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!
一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。
四年级作文:旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!
第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。
第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。
第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”
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四年级上
本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。
2、对学生的学风要狠抓,不能放松。
3、抓好常规教育。
4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。
5、注重学生综合素质的培养。
本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!
开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!
第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!
接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。
啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。
四年级上
本人担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:
本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。
我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。