优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式，它能够触动人心、引起共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
每个同学都有许多属于自己的课余生活，而打羽毛球就是我的课余生活之一。
每个星期六的早晨，我都会和爷爷去我家的大院里打羽毛球。今天，又是一个阳光明媚的周末，一大早，我就和爷爷来到了大院里，做了一番活动之后，我就开始和爷爷打羽毛球了。首先，由我发球，可是因为我的精神不够集中，所以，第一下没有打中。于是爷爷就让我再发一次球，这次，我吸取了上次的`教训，成功将球发了出去。只见爷爷轻松地就接住了我的发球，并把球给我打了过来，但是因为我没有长时间坚持练习打羽毛球，所以没有能够接住爷爷这一次的反击。于是，我暗下决心，以后一定要勤加练习，超过爷爷。
接下来，在爷爷耐心的指导下，我慢慢地熟练起来，于是也越打越好。只见羽毛球就像一个调皮的白色小精灵一样，在我和爷爷之间来回飞舞。一旦我不集中精神，就会出现失误，给爷爷造成机会，于是，我慢慢静下心来，每次都集中精神，慢慢的爷爷开始出现失误了。看到爷爷不断出现失误，我不由地骄傲起来，可是就在这个时候，由于我的骄傲，一不留神没有能够接到爷爷打过来的球。吸取教训，我赶紧收起自己骄傲的情绪，在接下来的比赛当中，我越打越好，最后终于战胜了爷爷。
回到家中，想想今天和爷爷打羽毛球的过程，我发现，打羽毛球不仅仅可以强身健体还给我带来了许多快乐，同时也让我明白了一个道理：“不管做什么事情，只要你认真去做，胜不骄败不馁，就一定能做好”。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
“叮呤叮呤，叮呤叮呤”，爸爸的电话又响了。只要爸爸从公司回到家，电话声音就会不绝于耳。他不是打电话，就是对着电脑画图纸，整天忙个不停，真是一个十足的工作狂！
我的爸爸脸圆圆的，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看上去很有学问的样子。他每天都很忙，一年365天，感觉有360天都在工作，周末几乎没有休息过，更别说带我出去玩了。每次看到别的.小朋友都是爸爸妈妈陪着一起去玩，我就羡慕得不得了。
终于等到有一个周末，爸爸对我说：“琳琳，我明天有空，要不我们一块去杭州的河坊街逛逛吧！”我听了，高兴得手舞足蹈，感觉乐得都快要飞上天了。耶，爸爸终于可以带我出去玩了！第二天，我一大早就醒了，我从床上蹦了起来，迅速穿好衣服，冲进爸爸妈妈的房间里，把他们两个都推醒了。洗漱完毕，并吃好早饭后，我一边哼着儿歌，一边穿鞋子，穿好鞋子后，我正准备开门，突然，老爸的电话又“叮呤叮呤”地响了，我紧张地盯着爸爸，静静地听着他跟电话里那个人的对话：“嗯，好的，今天我一定给您弄好……”电话终于打好了，爸爸对我说：“琳琳，今天，我恐怕不能带你去玩了。”“为什么？”我急切地问着，“你昨天不是跟我说好的吗！”“刚才我接了个电话，对吗？电话里的叔叔是一位新客户，我得给他设计一个方案，下次有空再带你去，好吗？”我听了，撇着嘴巴感觉自己像一只泄了气的皮球，嘟嚷了一声：“好吧。”话音刚落，爸爸便跑进了书房，工作去了。那天爸爸一整天都坐在电脑前一会儿敲着键盘，一会儿动着鼠标。直到我都睡觉了，他还在忙碌着，看来今天他又得熬夜了。
这就是我的工作狂老爸，你们说他狂不狂？
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的老爸是位“双面派”先生，长处特长，短处特短。我老爸还有个“超凡”的特点—装谦虚：每当遇到我们都不会只有老爸会的题时，他就会学者诸葛亮的样子说：“我不聪明，只不过这题太简单了。”
“人有短，切莫揭。”实在不忍心说老爸的短处，还是先说说长处吧。
老爸的短处是爱发火。每当我们犯了一小点错误，他就会半生气半严厉地教训我们一顿，连老妈也必须让他三分。这点，我希望他能尽早改正过来。
这就是我与众不同的老爸，我爱他，爱他那麦浪似的短发，爱他那鼓鼓的肚子，更爱他那慈祥的笑容。
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爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的'课余生活像海滩上的贝壳一样五彩斑斓：有游泳、跑步、还有打乒乓球，我最喜欢的“贝壳”是打乒乓球。
暑假里，我记得那是一个炎热的下午，我和哥哥、妈妈在小区里打乒乓球。我们打六颗下。先是我和妈妈对打，哥哥当裁判。我发了球，妈妈一下子就把球打了过来，幸好我接住了。然后我给妈妈来了个调虎离山之计得了宝贵的一分，我心里乐滋滋的，高兴得哈哈大笑起来，妈妈却垂头丧气。这时，妈妈发了一个猛烈的球，也得了宝贵的一分。哥哥在旁边大声地为我加油。很快，妈妈趁我不注意又发了一个球，球像子弹一样飞驰而过，我根本接不住。就这样，我和妈妈打了一个又一个回合，最后，哥哥大声说：“这局妈妈胜！”我输了，我心服口服地坐在旁边的板凳上，给妈妈和哥哥当裁判。最后，哥哥被妈妈打败了。该回家了，我和哥哥依依不舍地离开了。
我爱打乒乓球！
爱打喷嚏的老爸三年级作文
唉！妈妈病了，买菜的任务交给谁呢？那就只有老爸和我了。
到了菜市场，老爸领我先去买鱼。小气的老爸一连问了三个摊主，都太贵了。到了第四个摊主，那个摊主戴着鸭舌帽，一看就像个老手。老爸问：“这鱼怎么卖？”：4元5角。“老爸一听便宜了两角，乐了，迅速俯下身，挑了两条最大的。付完钱，老爸拉着我又去买了蔬菜和鸡蛋。我看他一脸得意的样子。
我和老爸满载而归，满怀信心等妈妈夸奖。而妈妈显得十分不放心，支起疲弱的`身子，检查老爸的“作业。”她看了看鱼，掐了掐鱼肚子：“你呀你，这鱼的个子不小，却是烂肚子。”接着，妈妈从菜兜里那出一捆青菜拔开，无奈地说：“来，看这青菜。”我凑过去一看，外面几棵还可以，里面却夹着泥块儿、小黄叶。妈妈连连摇头，又从袋子拿出鸡蛋。老爸满怀希望地看着妈妈。妈妈拿着鸡蛋在耳边晃了晃，说：“这蛋不新鲜！”老爸不信，敲开一看，蛋清、蛋黄都变了色，还有一股异味。
这时，我在一旁已大笑不止了，老爸只能摇着头叹息：“外行啊，外行。”
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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爱打喷嚏的老爸三年级作文
放学后，我回到家，本来想休闲一下的`，可是电视坏了，我只好玩电脑，但是电脑被爸爸霸占，瞧他那样子，一会下棋，一会看电影，真是个电脑迷。
我抢着要玩电脑，他说道：“把作业做完再玩！”我吵着吵着，过了一会，我知道再和他硬碰硬已经没用了，于是我使出我毕锐的第一招：调虎离山之计，骗爸爸说：“外面有人找你。”但是被识破了，我又使出我的名招：装病，“唉哟！心里好难受！”但又被这老周瑜识破了，“难受去打针吃药。”我气得两孔冒烟，只好三十六计走为上：去做作业，一边做一边说：“这位老爸，真讨厌！”
他还好吃、贪睡，经常抢我的东西吃，真受不了啦！有时，他跟我开大玩笑，洗头时，他把大量的水往我头上泼，我就骂到：“你搞什么鬼啊”！谁碰到他谁倒霉啊!有时，他睡我的床，把我的床弄的臭气冲天......
爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的爸爸爱打麻将。
我的爸爸中等身材，头发又黑又硬。眉毛浓浓的，黑黑的，像两只毛毛虫。眼睛总是瞪得大大的，像两颗大葡萄。鼻子微微翘起，像一个滑滑梯。嘴巴大大的，大得好像都能塞进去一个拳头似的。嘴巴周围还有像刺猬一样的`，尖尖的胡子。
我的老爸经常打麻将。有一次，爸爸在看电视。忽然，打来了一个电话，我悄悄地在旁边听，我听见电话里说叫我的爸爸去打麻将，老爸听了，乐开了花。我连忙跑过去伸手拦住了他，可老爸跑得像闪电一样快，我没拦住，他像一阵风一样消失了。他打牌打到傍晚也没回来，我给他打电话，他居然不接。我就跑过去找他，还没进门，我就听见麻将馆里面热火朝天。我推开了门，他们还没有发现我。我看见老爸一只手去拿牌，慢慢地拿起来，皱着眉，抿着嘴，露出牌的一角，手慢慢往下移，眯着眼，看看是不是他想要的。老爸把牌放在了桌上，码在了一起，只见对方出了个三条，爸爸眼睛一亮，把牌一推，高兴得都合不拢嘴了，笑呵呵地说：“我胡了！”爸爸这时候才知道我来了，喜气洋洋地说：“原来是我的小福星来了，难怪运气这么好。”
四年级作文：旅游四年级作文
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
寒假我和老爸下飞行棋、因为我不是很懂、老爸总是让我先掷骰子、由于先出棋的原因，加上我的.运气好，每次掷出的点数都很大，就这样我比老爸领先很多。老爸每次都是沉着应战，我知道老爸跟我下棋有一半是让着我的，老爸说我；下棋不一定要赢，关键是要懂得怎么下好每一步，这样才能下好棋，才会胜利，不懂得的东西要虚心学习。说话间，我三颗棋子进了库，随后又掷出一个六点，我的最后一颗棋子也进库了，我赢啦！我哈哈大笑，老爸我赢啦！我的四颗棋子全部进了库，老爸还有三颗棋子没有出门，老爸也笑了，夸我进步很大，我现在想想还很得意呢！谢谢你老爸，我知道你是让我赢的。
我现在明白了，我和老爸在玩耍时，其实老爸是在慢慢培养我的细心、静心、耐心、观察与执着。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
爸爸是做房地产的.，经常要用车子，于是便去考驾驶证。
这到好，自打老爸拿了驾驶证后，就像着着了魔似的，每天拿着驾驶证在我们面前吹嘘自己的开车技术有多好，说得我们耳朵都长茧了。这不，这个周末老爸打算带我们去外边溜一圈，好证明他所说的一切不是在吹牛。
老爸大模大样地坐在驾驶席上。我疑惑地看着老爸：“你确保我们万无一失？”“当然，你老爸是谁啊？”老爸胸有成竹地说道。我犹豫着不敢上车。在老爸的一再保证下，我提心吊胆地上了车。爸爸熟练地操作着车子，车子启动了，飞快的行驶起来。我的心都提到嗓子眼了，双手紧紧地抓住了前方的车座。“慢点儿！”“别太快了！”“小心点前面！”我们你一言我一语地提醒着。
几圈下来，我彻底放心了，“老爸，你可真有两下子，不愧是高手！”我夸奖道。老爸被我一夸奖便得意洋洋起来了，“刺溜”一声，老爸来了个紧急刹车，害地我和妈妈手忙脚乱的。老爸的心也悬了起来，半晌，老爸满不在乎地说道：“做我的车啊，就是有这种紧张感，二位别介意啊！”
瞧我这老爸，就是这么死要面子。
四年级作文：旅游四年级作文
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
四年级作文：旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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四年级上
本学期，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作，依据月训练内容，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好小黄帽、红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫，每星期三，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点，教师会议中已多次调强“安全教育”问题，所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不在连廊们口玩，注意不用手推玻璃门，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在我班，后进生在班中为数不多，但较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比方：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
1、对学困生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。
2、对学生的学风要狠抓，不能放松。
3、抓好常规教育。
4、要融入到学生当中，成为学生的知心朋友。
5、注重学生综合素质的培养。
本学期取得了一些成果，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏，在实际工作中，还有许多做法值得我研讨和总结。总之，我要注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级上
本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：
本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。
我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。