通过写作，学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力，培养批判性思维和创造力。下文是一些备受推崇的优秀作文范文，它们运用恰当的修辞手法和深入的思考赢得了读者的赞赏。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
“这个，这个，还有这个，全部都订！”老爸握笔一挥洒，尊姓大名就落在了订阅单上，惹得旁人羡慕不已。大方？呵，其实啊，老爸可是个十足的小气鬼呢！
记得一个晚上，我和老爸去超市买第二天的早餐。我选中了一个“牛奶杯”，不是很贵,可是老爸脸色一沉，手一伸，一下子就抽走了：“太贵了！商人就会骗小孩子的钱。还不如买几个馒头呢！”话音刚落，老爸把东西一放，就拽走撅着嘴巴的我。可真不巧，馒头卖完了。只能买面包了。一到那儿，老爸把我的手一放，就眼镜一顶，弯着腰开始“斤斤计较”了。左拿右放，左看右瞄，一番掂量计算后，一块“小墨西哥面包”才在篮子里安了家。回家的路上，我不满地抱怨着：“干吗不买‘牛奶杯’？你缺那几个钱吗？”老爸一听，不赞同地摇摇头：“商人最奸诈了。‘牛奶杯’里的牛奶含量根本是寥寥无几，何必花那冤枉钱呢！再说，让你吃‘小墨西哥面包’是为了让你了解墨西哥的地理位置、历史文化、政治经济……”“那你买一大堆馒头就是让我记住面粉是国产的还是进口的喽！”不听老爸的长篇大论，我气得直接打断。就是小气鬼一枚，还好意思找一堆的理由。愤愤不平的我大踏步地走在了前头。谁知老爸几步赶上，依旧坚持不懈地唠叨着：“回去啊，允许你打开电脑查阅资料。‘小墨西哥面包’吃了，墨西哥得知道点啊……”
爱打喷嚏的老爸三年级作文
“叮呤叮呤，叮呤叮呤”，爸爸的电话又响了。只要爸爸从公司回到家，电话声音就会不绝于耳。他不是打电话，就是对着电脑画图纸，整天忙个不停，真是一个十足的工作狂！
我的爸爸脸圆圆的，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看上去很有学问的样子。他每天都很忙，一年365天，感觉有360天都在工作，周末几乎没有休息过，更别说带我出去玩了。每次看到别的.小朋友都是爸爸妈妈陪着一起去玩，我就羡慕得不得了。
终于等到有一个周末，爸爸对我说：“琳琳，我明天有空，要不我们一块去杭州的河坊街逛逛吧！”我听了，高兴得手舞足蹈，感觉乐得都快要飞上天了。耶，爸爸终于可以带我出去玩了！第二天，我一大早就醒了，我从床上蹦了起来，迅速穿好衣服，冲进爸爸妈妈的房间里，把他们两个都推醒了。洗漱完毕，并吃好早饭后，我一边哼着儿歌，一边穿鞋子，穿好鞋子后，我正准备开门，突然，老爸的电话又“叮呤叮呤”地响了，我紧张地盯着爸爸，静静地听着他跟电话里那个人的对话：“嗯，好的，今天我一定给您弄好……”电话终于打好了，爸爸对我说：“琳琳，今天，我恐怕不能带你去玩了。”“为什么？”我急切地问着，“你昨天不是跟我说好的吗！”“刚才我接了个电话，对吗？电话里的叔叔是一位新客户，我得给他设计一个方案，下次有空再带你去，好吗？”我听了，撇着嘴巴感觉自己像一只泄了气的皮球，嘟嚷了一声：“好吧。”话音刚落，爸爸便跑进了书房，工作去了。那天爸爸一整天都坐在电脑前一会儿敲着键盘，一会儿动着鼠标。直到我都睡觉了，他还在忙碌着，看来今天他又得熬夜了。
这就是我的工作狂老爸，你们说他狂不狂？
爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的爸爸身材魁梧，步伐矫健，一双炯炯有神的眼睛会说话，一个高耸的鼻子下有一张能说会道的'嘴巴，短短的头发中常常会冒出好多银丝，忙起来的时候便任由胡子在下巴处茂密地生长，有些不修边幅。
别看爸爸打扮得很随意，从不追求时尚和前卫，就是这样一个普普通通、十分朴实的爸爸，用他的肩膀挑起了我们整个家，他在我心中，是非常了不起的。
爸爸很爱自己的母亲。每当吃饭的时候，爸爸总是把奶奶喜欢吃的菜摆放在奶奶面前，并把最好吃又好看的菜夹到奶奶碗里。有一次，我们全集围坐在一起吃水煮花生，这是我和爸爸的最爱，我伸手便抓了一把，美滋滋地品尝着。可奶奶只慢吞吞地吃了两三颗，爸爸看见了，马上站起来，从盘子里挑出又大又长的花生，放到奶奶碗里。看到奶奶手在颤抖，剥不好，爸爸又立刻放下碗筷，把花生一颗颗剥好，放到奶奶手上，直到奶奶吃好了，他才自己吃起饭来。
奶奶因为生病，一日三餐都要吃药，爸爸从不敢忘记，每次吃饭前都把药片放到奶奶手里，把温热的开水递到奶奶跟前，看着奶奶吃下药片，才安心吃饭。
如今奶奶生病住院了，爸爸更是时刻不离奶奶左右，每天给奶奶喂饭，擦洗身体，当看到奶奶好转时，他就眉舒目展，有说有笑；假如奶奶病情恶化，他又眉峰紧皱，愁云满面。由于长期照顾奶奶，爸爸忙碌地在医院、家和单位之间辗转，所以爸爸脸色看上去很憔悴，头上的白发也变得更多了，看到爸爸的样子，我也很心疼他。
爸爸总是用自己的行为来教导我，从小就有爱父母的心，当我看到爸爸疼爱奶奶的情景，就暗暗下定决心，现在好好读书，将来好好报答父母，做个孝顺父母的孩子。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
放学后，我回到家，本来想休闲一下的`，可是电视坏了，我只好玩电脑，但是电脑被爸爸霸占，瞧他那样子，一会下棋，一会看电影，真是个电脑迷。
我抢着要玩电脑，他说道：“把作业做完再玩！”我吵着吵着，过了一会，我知道再和他硬碰硬已经没用了，于是我使出我毕锐的第一招：调虎离山之计，骗爸爸说：“外面有人找你。”但是被识破了，我又使出我的名招：装病，“唉哟！心里好难受！”但又被这老周瑜识破了，“难受去打针吃药。”我气得两孔冒烟，只好三十六计走为上：去做作业，一边做一边说：“这位老爸，真讨厌！”
他还好吃、贪睡，经常抢我的东西吃，真受不了啦！有时，他跟我开大玩笑，洗头时，他把大量的水往我头上泼，我就骂到：“你搞什么鬼啊”！谁碰到他谁倒霉啊!有时，他睡我的床，把我的床弄的臭气冲天......
爱打喷嚏的老爸三年级作文
每个同学都有许多属于自己的课余生活，而打羽毛球就是我的课余生活之一。
每个星期六的早晨，我都会和爷爷去我家的大院里打羽毛球。今天，又是一个阳光明媚的周末，一大早，我就和爷爷来到了大院里，做了一番活动之后，我就开始和爷爷打羽毛球了。首先，由我发球，可是因为我的精神不够集中，所以，第一下没有打中。于是爷爷就让我再发一次球，这次，我吸取了上次的`教训，成功将球发了出去。只见爷爷轻松地就接住了我的发球，并把球给我打了过来，但是因为我没有长时间坚持练习打羽毛球，所以没有能够接住爷爷这一次的反击。于是，我暗下决心，以后一定要勤加练习，超过爷爷。
接下来，在爷爷耐心的指导下，我慢慢地熟练起来，于是也越打越好。只见羽毛球就像一个调皮的白色小精灵一样，在我和爷爷之间来回飞舞。一旦我不集中精神，就会出现失误，给爷爷造成机会，于是，我慢慢静下心来，每次都集中精神，慢慢的爷爷开始出现失误了。看到爷爷不断出现失误，我不由地骄傲起来，可是就在这个时候，由于我的骄傲，一不留神没有能够接到爷爷打过来的球。吸取教训，我赶紧收起自己骄傲的情绪，在接下来的比赛当中，我越打越好，最后终于战胜了爷爷。
回到家中，想想今天和爷爷打羽毛球的过程，我发现，打羽毛球不仅仅可以强身健体还给我带来了许多快乐，同时也让我明白了一个道理：“不管做什么事情，只要你认真去做，胜不骄败不馁，就一定能做好”。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的'课余生活像海滩上的贝壳一样五彩斑斓：有游泳、跑步、还有打乒乓球，我最喜欢的“贝壳”是打乒乓球。
暑假里，我记得那是一个炎热的下午，我和哥哥、妈妈在小区里打乒乓球。我们打六颗下。先是我和妈妈对打，哥哥当裁判。我发了球，妈妈一下子就把球打了过来，幸好我接住了。然后我给妈妈来了个调虎离山之计得了宝贵的一分，我心里乐滋滋的，高兴得哈哈大笑起来，妈妈却垂头丧气。这时，妈妈发了一个猛烈的球，也得了宝贵的一分。哥哥在旁边大声地为我加油。很快，妈妈趁我不注意又发了一个球，球像子弹一样飞驰而过，我根本接不住。就这样，我和妈妈打了一个又一个回合，最后，哥哥大声说：“这局妈妈胜！”我输了，我心服口服地坐在旁边的板凳上，给妈妈和哥哥当裁判。最后，哥哥被妈妈打败了。该回家了，我和哥哥依依不舍地离开了。
我爱打乒乓球！
爱打喷嚏的老爸三年级作文
“我的老爸，不爱说话，送我上学，却不接我回家。”每当我哼起这首自己编的.小曲子，我都会得意瞄着老爸。这时老爸总会佯装动怒，举起巴掌，说道：“我的臭儿，总爱捣蛋，不爱学习，让你好看！”我对老爸做了个鬼脸，然后大喊：“老妈救命！”便一溜烟地跑了。
四年级期末考试结束了，我长长地松了一口气。我终于可以过个舒爽的假期了，又可以睡我的“小懒觉”了。我的美梦还没开始，就被老爸终结了。第二天清早就把我从床上拧起来，笑眯眯地说：“快起来，跟我去养生！”我朦胧地睁开眼睛，极不情愿地从床上起来。去了我才知道，这哪里是养生啊！这分明就是折磨我。主菜是跑步，副菜是打羽毛球，汤是打篮球，几个回合下来，我已经累得气喘吁吁，汗流浃背。我累趴了在地上，说：“老爸，我不行了，我不干了。”老爸收起平时的和蔼，严肃地说：“这点小事情都坚持不了，你以后还会碰到更多更大的困难，你怎么去独自解决！这是暑假的“必修课”，今天才刚刚开始。”迫于老爸的“威严”，我只好无奈地“投降”了。受了一个暑假的折磨，我“终于”变成了一个“黑人”，每当熟人碰到我，都会觉得我高了许多，强壮了许多。这时，我才体会到老爸的用心良苦。
“我的老爸，不爱说话……”我每天都照旧哼着这首小调上下学。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的老爸是位“双面派”先生，长处特长，短处特短。我老爸还有个“超凡”的特点—装谦虚：每当遇到我们都不会只有老爸会的题时，他就会学者诸葛亮的样子说：“我不聪明，只不过这题太简单了。”
“人有短，切莫揭。”实在不忍心说老爸的短处，还是先说说长处吧。
老爸的短处是爱发火。每当我们犯了一小点错误，他就会半生气半严厉地教训我们一顿，连老妈也必须让他三分。这点，我希望他能尽早改正过来。
这就是我与众不同的老爸，我爱他，爱他那麦浪似的短发，爱他那鼓鼓的肚子，更爱他那慈祥的笑容。
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爱打喷嚏的老爸三年级作文
唉！妈妈病了，买菜的任务交给谁呢？那就只有老爸和我了。
到了菜市场，老爸领我先去买鱼。小气的老爸一连问了三个摊主，都太贵了。到了第四个摊主，那个摊主戴着鸭舌帽，一看就像个老手。老爸问：“这鱼怎么卖？”：4元5角。“老爸一听便宜了两角，乐了，迅速俯下身，挑了两条最大的。付完钱，老爸拉着我又去买了蔬菜和鸡蛋。我看他一脸得意的样子。
我和老爸满载而归，满怀信心等妈妈夸奖。而妈妈显得十分不放心，支起疲弱的`身子，检查老爸的“作业。”她看了看鱼，掐了掐鱼肚子：“你呀你，这鱼的个子不小，却是烂肚子。”接着，妈妈从菜兜里那出一捆青菜拔开，无奈地说：“来，看这青菜。”我凑过去一看，外面几棵还可以，里面却夹着泥块儿、小黄叶。妈妈连连摇头，又从袋子拿出鸡蛋。老爸满怀希望地看着妈妈。妈妈拿着鸡蛋在耳边晃了晃，说：“这蛋不新鲜！”老爸不信，敲开一看，蛋清、蛋黄都变了色，还有一股异味。
这时，我在一旁已大笑不止了，老爸只能摇着头叹息：“外行啊，外行。”
四年级作文：旅游四年级作文
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
四年级上
本学期，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作，依据月训练内容，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好小黄帽、红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫，每星期三，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点，教师会议中已多次调强“安全教育”问题，所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不在连廊们口玩，注意不用手推玻璃门，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在我班，后进生在班中为数不多，但较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比方：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
1、对学困生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。
2、对学生的学风要狠抓，不能放松。
3、抓好常规教育。
4、要融入到学生当中，成为学生的知心朋友。
5、注重学生综合素质的培养。
本学期取得了一些成果，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏，在实际工作中，还有许多做法值得我研讨和总结。总之，我要注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。
四年级作文：旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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四年级作文：旅游四年级作文
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
秋四年级
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！