通过写作,学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力,培养批判性思维和创造力。下文是一些备受推崇的优秀作文范文,它们运用恰当的修辞手法和深入的思考赢得了读者的赞赏。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
“这个,这个,还有这个,全部都订!”老爸握笔一挥洒,尊姓大名就落在了订阅单上,惹得旁人羡慕不已。大方?呵,其实啊,老爸可是个十足的小气鬼呢!
记得一个晚上,我和老爸去超市买第二天的早餐。我选中了一个“牛奶杯”,不是很贵,可是老爸脸色一沉,手一伸,一下子就抽走了:“太贵了!商人就会骗小孩子的钱。还不如买几个馒头呢!”话音刚落,老爸把东西一放,就拽走撅着嘴巴的我。可真不巧,馒头卖完了。只能买面包了。一到那儿,老爸把我的手一放,就眼镜一顶,弯着腰开始“斤斤计较”了。左拿右放,左看右瞄,一番掂量计算后,一块“小墨西哥面包”才在篮子里安了家。回家的路上,我不满地抱怨着:“干吗不买‘牛奶杯’?你缺那几个钱吗?”老爸一听,不赞同地摇摇头:“商人最奸诈了。‘牛奶杯’里的牛奶含量根本是寥寥无几,何必花那冤枉钱呢!再说,让你吃‘小墨西哥面包’是为了让你了解墨西哥的地理位置、历史文化、政治经济……”“那你买一大堆馒头就是让我记住面粉是国产的还是进口的喽!”不听老爸的长篇大论,我气得直接打断。就是小气鬼一枚,还好意思找一堆的理由。愤愤不平的我大踏步地走在了前头。谁知老爸几步赶上,依旧坚持不懈地唠叨着:“回去啊,允许你打开电脑查阅资料。‘小墨西哥面包’吃了,墨西哥得知道点啊……”
爱打喷嚏的老爸三年级作文
“叮呤叮呤,叮呤叮呤”,爸爸的电话又响了。只要爸爸从公司回到家,电话声音就会不绝于耳。他不是打电话,就是对着电脑画图纸,整天忙个不停,真是一个十足的工作狂!
我的爸爸脸圆圆的,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看上去很有学问的样子。他每天都很忙,一年365天,感觉有360天都在工作,周末几乎没有休息过,更别说带我出去玩了。每次看到别的.小朋友都是爸爸妈妈陪着一起去玩,我就羡慕得不得了。
终于等到有一个周末,爸爸对我说:“琳琳,我明天有空,要不我们一块去杭州的河坊街逛逛吧!”我听了,高兴得手舞足蹈,感觉乐得都快要飞上天了。耶,爸爸终于可以带我出去玩了!第二天,我一大早就醒了,我从床上蹦了起来,迅速穿好衣服,冲进爸爸妈妈的房间里,把他们两个都推醒了。洗漱完毕,并吃好早饭后,我一边哼着儿歌,一边穿鞋子,穿好鞋子后,我正准备开门,突然,老爸的电话又“叮呤叮呤”地响了,我紧张地盯着爸爸,静静地听着他跟电话里那个人的对话:“嗯,好的,今天我一定给您弄好……”电话终于打好了,爸爸对我说:“琳琳,今天,我恐怕不能带你去玩了。”“为什么?”我急切地问着,“你昨天不是跟我说好的吗!”“刚才我接了个电话,对吗?电话里的叔叔是一位新客户,我得给他设计一个方案,下次有空再带你去,好吗?”我听了,撇着嘴巴感觉自己像一只泄了气的皮球,嘟嚷了一声:“好吧。”话音刚落,爸爸便跑进了书房,工作去了。那天爸爸一整天都坐在电脑前一会儿敲着键盘,一会儿动着鼠标。直到我都睡觉了,他还在忙碌着,看来今天他又得熬夜了。
这就是我的工作狂老爸,你们说他狂不狂?
爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的爸爸身材魁梧,步伐矫健,一双炯炯有神的眼睛会说话,一个高耸的鼻子下有一张能说会道的'嘴巴,短短的头发中常常会冒出好多银丝,忙起来的时候便任由胡子在下巴处茂密地生长,有些不修边幅。
别看爸爸打扮得很随意,从不追求时尚和前卫,就是这样一个普普通通、十分朴实的爸爸,用他的肩膀挑起了我们整个家,他在我心中,是非常了不起的。
爸爸很爱自己的母亲。每当吃饭的时候,爸爸总是把奶奶喜欢吃的菜摆放在奶奶面前,并把最好吃又好看的菜夹到奶奶碗里。有一次,我们全集围坐在一起吃水煮花生,这是我和爸爸的最爱,我伸手便抓了一把,美滋滋地品尝着。可奶奶只慢吞吞地吃了两三颗,爸爸看见了,马上站起来,从盘子里挑出又大又长的花生,放到奶奶碗里。看到奶奶手在颤抖,剥不好,爸爸又立刻放下碗筷,把花生一颗颗剥好,放到奶奶手上,直到奶奶吃好了,他才自己吃起饭来。
奶奶因为生病,一日三餐都要吃药,爸爸从不敢忘记,每次吃饭前都把药片放到奶奶手里,把温热的开水递到奶奶跟前,看着奶奶吃下药片,才安心吃饭。
如今奶奶生病住院了,爸爸更是时刻不离奶奶左右,每天给奶奶喂饭,擦洗身体,当看到奶奶好转时,他就眉舒目展,有说有笑;假如奶奶病情恶化,他又眉峰紧皱,愁云满面。由于长期照顾奶奶,爸爸忙碌地在医院、家和单位之间辗转,所以爸爸脸色看上去很憔悴,头上的白发也变得更多了,看到爸爸的样子,我也很心疼他。
爸爸总是用自己的行为来教导我,从小就有爱父母的心,当我看到爸爸疼爱奶奶的情景,就暗暗下定决心,现在好好读书,将来好好报答父母,做个孝顺父母的孩子。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
放学后,我回到家,本来想休闲一下的`,可是电视坏了,我只好玩电脑,但是电脑被爸爸霸占,瞧他那样子,一会下棋,一会看电影,真是个电脑迷。
我抢着要玩电脑,他说道:“把作业做完再玩!”我吵着吵着,过了一会,我知道再和他硬碰硬已经没用了,于是我使出我毕锐的第一招:调虎离山之计,骗爸爸说:“外面有人找你。”但是被识破了,我又使出我的名招:装病,“唉哟!心里好难受!”但又被这老周瑜识破了,“难受去打针吃药。”我气得两孔冒烟,只好三十六计走为上:去做作业,一边做一边说:“这位老爸,真讨厌!”
他还好吃、贪睡,经常抢我的东西吃,真受不了啦!有时,他跟我开大玩笑,洗头时,他把大量的水往我头上泼,我就骂到:“你搞什么鬼啊”!谁碰到他谁倒霉啊!有时,他睡我的床,把我的床弄的臭气冲天......
爱打喷嚏的老爸三年级作文
每个同学都有许多属于自己的课余生活,而打羽毛球就是我的课余生活之一。
每个星期六的早晨,我都会和爷爷去我家的大院里打羽毛球。今天,又是一个阳光明媚的周末,一大早,我就和爷爷来到了大院里,做了一番活动之后,我就开始和爷爷打羽毛球了。首先,由我发球,可是因为我的精神不够集中,所以,第一下没有打中。于是爷爷就让我再发一次球,这次,我吸取了上次的`教训,成功将球发了出去。只见爷爷轻松地就接住了我的发球,并把球给我打了过来,但是因为我没有长时间坚持练习打羽毛球,所以没有能够接住爷爷这一次的反击。于是,我暗下决心,以后一定要勤加练习,超过爷爷。
接下来,在爷爷耐心的指导下,我慢慢地熟练起来,于是也越打越好。只见羽毛球就像一个调皮的白色小精灵一样,在我和爷爷之间来回飞舞。一旦我不集中精神,就会出现失误,给爷爷造成机会,于是,我慢慢静下心来,每次都集中精神,慢慢的爷爷开始出现失误了。看到爷爷不断出现失误,我不由地骄傲起来,可是就在这个时候,由于我的骄傲,一不留神没有能够接到爷爷打过来的球。吸取教训,我赶紧收起自己骄傲的情绪,在接下来的比赛当中,我越打越好,最后终于战胜了爷爷。
回到家中,想想今天和爷爷打羽毛球的过程,我发现,打羽毛球不仅仅可以强身健体还给我带来了许多快乐,同时也让我明白了一个道理:“不管做什么事情,只要你认真去做,胜不骄败不馁,就一定能做好”。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的'课余生活像海滩上的贝壳一样五彩斑斓:有游泳、跑步、还有打乒乓球,我最喜欢的“贝壳”是打乒乓球。
暑假里,我记得那是一个炎热的下午,我和哥哥、妈妈在小区里打乒乓球。我们打六颗下。先是我和妈妈对打,哥哥当裁判。我发了球,妈妈一下子就把球打了过来,幸好我接住了。然后我给妈妈来了个调虎离山之计得了宝贵的一分,我心里乐滋滋的,高兴得哈哈大笑起来,妈妈却垂头丧气。这时,妈妈发了一个猛烈的球,也得了宝贵的一分。哥哥在旁边大声地为我加油。很快,妈妈趁我不注意又发了一个球,球像子弹一样飞驰而过,我根本接不住。就这样,我和妈妈打了一个又一个回合,最后,哥哥大声说:“这局妈妈胜!”我输了,我心服口服地坐在旁边的板凳上,给妈妈和哥哥当裁判。最后,哥哥被妈妈打败了。该回家了,我和哥哥依依不舍地离开了。
我爱打乒乓球!
爱打喷嚏的老爸三年级作文
“我的老爸,不爱说话,送我上学,却不接我回家。”每当我哼起这首自己编的.小曲子,我都会得意瞄着老爸。这时老爸总会佯装动怒,举起巴掌,说道:“我的臭儿,总爱捣蛋,不爱学习,让你好看!”我对老爸做了个鬼脸,然后大喊:“老妈救命!”便一溜烟地跑了。
四年级期末考试结束了,我长长地松了一口气。我终于可以过个舒爽的假期了,又可以睡我的“小懒觉”了。我的美梦还没开始,就被老爸终结了。第二天清早就把我从床上拧起来,笑眯眯地说:“快起来,跟我去养生!”我朦胧地睁开眼睛,极不情愿地从床上起来。去了我才知道,这哪里是养生啊!这分明就是折磨我。主菜是跑步,副菜是打羽毛球,汤是打篮球,几个回合下来,我已经累得气喘吁吁,汗流浃背。我累趴了在地上,说:“老爸,我不行了,我不干了。”老爸收起平时的和蔼,严肃地说:“这点小事情都坚持不了,你以后还会碰到更多更大的困难,你怎么去独自解决!这是暑假的“必修课”,今天才刚刚开始。”迫于老爸的“威严”,我只好无奈地“投降”了。受了一个暑假的折磨,我“终于”变成了一个“黑人”,每当熟人碰到我,都会觉得我高了许多,强壮了许多。这时,我才体会到老爸的用心良苦。
“我的老爸,不爱说话……”我每天都照旧哼着这首小调上下学。
爱打喷嚏的老爸三年级作文
我的老爸是位“双面派”先生,长处特长,短处特短。我老爸还有个“超凡”的特点—装谦虚:每当遇到我们都不会只有老爸会的题时,他就会学者诸葛亮的样子说:“我不聪明,只不过这题太简单了。”
“人有短,切莫揭。”实在不忍心说老爸的短处,还是先说说长处吧。
老爸的短处是爱发火。每当我们犯了一小点错误,他就会半生气半严厉地教训我们一顿,连老妈也必须让他三分。这点,我希望他能尽早改正过来。
这就是我与众不同的老爸,我爱他,爱他那麦浪似的短发,爱他那鼓鼓的肚子,更爱他那慈祥的笑容。
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爱打喷嚏的老爸三年级作文
唉!妈妈病了,买菜的任务交给谁呢?那就只有老爸和我了。
到了菜市场,老爸领我先去买鱼。小气的老爸一连问了三个摊主,都太贵了。到了第四个摊主,那个摊主戴着鸭舌帽,一看就像个老手。老爸问:“这鱼怎么卖?”:4元5角。“老爸一听便宜了两角,乐了,迅速俯下身,挑了两条最大的。付完钱,老爸拉着我又去买了蔬菜和鸡蛋。我看他一脸得意的样子。
我和老爸满载而归,满怀信心等妈妈夸奖。而妈妈显得十分不放心,支起疲弱的`身子,检查老爸的“作业。”她看了看鱼,掐了掐鱼肚子:“你呀你,这鱼的个子不小,却是烂肚子。”接着,妈妈从菜兜里那出一捆青菜拔开,无奈地说:“来,看这青菜。”我凑过去一看,外面几棵还可以,里面却夹着泥块儿、小黄叶。妈妈连连摇头,又从袋子拿出鸡蛋。老爸满怀希望地看着妈妈。妈妈拿着鸡蛋在耳边晃了晃,说:“这蛋不新鲜!”老爸不信,敲开一看,蛋清、蛋黄都变了色,还有一股异味。
这时,我在一旁已大笑不止了,老爸只能摇着头叹息:“外行啊,外行。”
四年级作文:旅游四年级作文
星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。
星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。
晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。
四年级上
本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。
2、对学生的学风要狠抓,不能放松。
3、抓好常规教育。
4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。
5、注重学生综合素质的培养。
本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。
四年级作文:旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!
第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。
第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。
第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”
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四年级作文:旅游四年级作文
在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。
四年级四年级上学期周记
去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。
今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。
一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。
从这件事,我收获了喜悦。
秋四年级
盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。
田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!
一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!
秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!
开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!
第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!
接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。
啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!