优秀作文能够抓住读者的眼球，通过独到的观点和独特的写作技巧，给人以审美的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。大家一起来欣赏一下吧。
小学一年级作文游长城
长城的修筑是在漫长的岁月中逐步完成的。从修筑伊始到最后完成，历时20xx多年，若把历代修筑的长城连接起来，总长超过50000公里。长城以其气势磅礴而成为世界上最伟大的工程之一，从卫星上遥瞰人类的家乡——地球，所见不多的建筑物之一即有万里长城的身影，她是中华民族艰苦卓绝，坚韧不拔，古老文明的象征。
在公元前五至七世纪的春秋战国时期，中原大地诸侯争霸，战争频繁。为了防御北方草原强悍的游牧部落袭扰中原，位于北部的燕、赵、秦等国于要冲之地高筑城墙。秦始皇统一*后，将列国长城连成一线，从而形成西起甘肃临洮，东至辽东延绵万里的军事屏障，创造了举世闻名的古代工程奇迹。
自秦以后直至明朝等各代都规模不等地新筑和增筑过长城。汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝，修成了一条西起大宛贰师城，东至黑龙江北岸，全长近一万公里，古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城，是历史上最长的长城。到了明代，为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰，从没间断过长城的修建，从明洪武至万历，其间经过20次大规模的修建，筑起了一条西起甘肃的嘉峪关，东到辽东虎山，全长6350公里的边墙。
长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复，山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。蹬高远眺，凭古怀幽古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今，长城与埃及的金字塔，罗马的斗兽场，意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹，是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。
小学一年级作文游长城
北京之行，我游览了世界闻名的万里长城。
坐车来到目的地，抬头观望，就见气势宏伟的长城随连绵起伏的山脉向远处曲折延伸，像一条“巨龙”在云雾间、山峰间飞腾；每一个峰火台，就好象一位位巨人手挽着手，保卫着祖国大地。
爬长城上坡十分吃力。山有多陡，长城就有多陡，山有多高，长城就有多高。长城上面人山人海，有的人爬得气喘吁吁，汗流浃背；有的人在看风景、拍照……天气十分炎热，我心里不禁打起了“退堂鼓”。我真累啊，可妈妈说：“既然来了，就要做个勇士！”阿公阿婆也在一边给我鼓劲，年迈的阿公还走在了最前面。于是我鼓足勇气，踏着坚定的步伐，追赶上了他们。终于，我们登上了顶峰，虽然大汗淋漓，但放眼远眺，周围大小峰峦起伏，树木郁郁葱葱。美丽的景色让人感到天地是那么广阔而远大。返回时，我们经过了“好汉碑”，看到了*的题词：不到长城非好汉！
长城是我国古代劳动人民智慧的结晶，那时没有先进的机器，巨大的.石块全靠人工搬运，多不容易啊。长城凝聚了多少劳动人民的血汗，它是我们*人的骄傲！我爱你长城！
小学一年级作文游长城
俗话说：“不到长城非好汉。”今天，我们来到了北京标志性建筑物之一——长城。
旅游车在马路上飞驰着，经过一个多小时，我们到达了北京昌*区。望着窗外的景色，我目瞪口呆：高楼大厦全没了，取而代之的是那蜿蜒不断的群山，满山的松柏，毛竹和知名不知名的树，一片接一片；一丛连一丛。
过了不久，我们来到了长城山脚下。我迫不及待的下了车，呈现在眼前的是那一条深灰色的巨龙横卧在山上，蜿蜒不绝，气势磅礴。
准备好东西，我们便准备登长城了。起初，长城的路是*缓的，没有一丝陡峭。我心潮澎湃，一边小跑一边哼着歌，十分容易便“拿下”了第一个烽火台，可面临着接下来的第二个烽火台，我依然临危不惧，还是小跑着。慢慢的，慢慢的……长城越来越陡，烈日当空，我一手擦拭着额头上豆大的汗珠，一手扶着栏杆，弯着背，活像一位老太公吃力地往上走。
突然，一阵清凉的风直吹我的小腿，顿时又没了。我往下一瞧，原来是个四四方方的小洞，我想：这应该是古代时用来打枪的吧。看看脚底的石头，有的完整无缺，像新的一样；有的破烂不堪，像被挖走了一样；还有的……这时，我情不自禁的想起了古代：太阳高挂，家家户户的男丁，背着一块块巨石，赶着修建，一点休息时间也没有。多少人倒下了，他们用汗水谱写了一个奇迹——万里长城。
想着想着，我已经汗流浃背。终于，我几乎是四肢齐用爬上了第八个烽火台，站在长城俯瞰山脚，长城的景色收在手掌中，真是美不胜收啊！
游北京长城作文一年级
暑假里的一天，妈妈带我去北京游玩。在北京，我游览了天安门、故宫、博物馆，最让我不能忘怀的是游长城。
那天上午，天气晴朗，湿润的空气随着凉风袭来。我们乘坐的汽车，蜿蜒北上，直来到长城脚下。看到了长城，我非常高兴，恨不得一下飞上去。
妈妈买了票，我们登上了长城。站在长城上眺望，蜿蜒的长城像一条巨龙横卧崇山峻岭之中。呀!真是宏伟的工程，真是太漂亮了。远山茫茫，近岭起伏，树木苍翠，田禾茁壮，好一幅美丽的图画。游人如织，啧啧称赞声不绝于耳，花花绿绿的遮阳伞形成一道亮丽的风景。看着脚下的方砖，扶着墙上的条石，一种钦佩之情油然而生。我国古代劳动人民多么勤劳智慧啊!
当我游兴正浓时，碰到了一个卖望远镜的，妈妈给我买了一个。妈妈说：“万里长城，我们是游不到头的，你望望吧!”拿着望远镜，我看到了遥远的山岭，绵延不绝的万里长城，那远方多么神秘，多么令我神往!
当我们乘坐缆车回来的时候，下起小雨，游人各自举着伞，呀，真美!长城成了彩色的世界。
文档为doc格式。
小学一年级作文游长城
人们常说：“不到长城非好汉。”暑假里，我们“北漂”四人组游览了世界闻名的古代建筑——八达岭长城。
八达岭长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋着，远远看去，就像高挂在高山上的一条巨龙。长城是由一大块、一大块的条石砌成的，每一块石阶都有大有小，有高有矮，最大的能10个人并排站在一起;最小的，只能站下1个小孩;最高的，能有一个成年人的脚趾到膝盖那么高;最矮的，差不多只有十几厘米那么矮呢!
长城墙上有成排的垛子，每个垛子两旁都会有两个曲形的“洞”，这个“洞”的下面还有一个小小的“洞”。你们知道这两个“洞”是用来干嘛的吗?我来告诉你们吧!这个曲形的“洞”叫做“瞭望口”：打仗的时候，古人们就拿它来瞭望敌人的踪迹。而这小小的“洞”，是干嘛的呢?我先给大家卖个关子吧：“明箭易躲，暗箭难防。”知道这是什么了吧!这叫“射击口”，是用来射击敌人的.。长城每隔一段距离，就会有一个“烽火台”，在古代，人们从瞭望口发现了敌人，就会在烽火台上点燃狼烟，传递信息。
登长城，一定很轻松，可等我登上长城时，我傻眼了：全是一级一级的阶梯。对于我这个脚上有伤的伤者来说，真是天大的难啊!可我想起建造长城的人们，这又算得了什么呢?长城，我来了!
长城小学一年级作文
在一次暑假，我们全家人怀着激动的心情来到了宏伟而古老的建筑——长城游玩。
早上，我们踏上了长城之旅的路程，车在蜿蜒曲折的山路上行驶，直到下午我们才看到了长城。长城是线条型的，弯弯曲曲犹如一条巨龙，我们连忙下车，爬上长城，这里号称天下第一关，这时，导游告诉我们：长城建于秦朝，修建长城耗费了巨大的人力、物力，可见长城工程浩大。它东起山海关，西至嘉峪关，全长约12600里。长城的平均墙高6至7米，最高可达14米，最低可至4.9米，宽可容五马并骑，长城一般都选崇山峻岭上，以增加攻城者的难度。每隔400至500米有一座烽火台，烽火台是专门传递情报的，每隔不远处有一座隘口，称“劵门“，守城士兵由此上下。
长城不但工程浩大，而且还有许多感人的故事，其中最让我感动的就是“孟姜女哭长城”。
从前，有一个心地善良的女人，叫孟姜女，她的丈夫被抓去修建长城，她日夜思念自己的丈夫，便偷偷地跑到工地上找自己的丈夫。当她得知丈夫在修筑长城的时候被压死，便趴在地上哭，一直哭了三天三夜，连天地都被感动了，只见天上下了一道闪电，一下子把长城震倒，露出了她丈夫的尸体。
长城被称为世界一大奇迹，是古代中国规模浩大的军事工程统称，东西绵延上万华里，长城是我国古代劳动人民创造的奇迹，是中国悠久历史的见证，是中国人民的骄傲，是中华民族的象征。
以长城为题的一年级作文
在我的脑海里出现了这样一个情景。有一次，我们去海边看大海，来到海边，我迫不及待地跑向了大海。
我躺在了金黄色的沙滩上，看着美丽又迷人的大海，这些景象简直给我迷住了，五颜六色的贝壳都被大海冲了上来，好看极了。
我站在海边，大海好像慈爱的妈妈，轻轻地用海水挠着我的小脚丫，我很幸福。
快到晚上了，我看见了美丽的火烧云，那一刻，天空都变红了，我又仔细的。
以长城为题的一年级作文
长城巍峨，蜿蜒曲折绵绵不绝，从书上看长城是那么雄伟，那么长，就像一条巨龙，中间的山，被长城围着，那条‘中华龙’好像守护着那片绿色的山，不让它有损坏。
在风和日丽，万里无云的一天，我来到了长城。
一道长城脚下，就看到一条盘旋的巨龙，在远处就有几座绿油油的山，后面的几座山若隐若现。在长城脚下我大声呐喊：“长城，我会用汗水爬到顶的，我一定会在顶上和你再次见面的。”
我们登的是八达岭长城，听妈妈说八达岭只是长城的一小部分，要练成什么英雄好汉，先从最简单的练起。
进了长城，先是一个小道，才可以到爬长城的地方。
长城真长啊，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿时滔滔，好像一条巨龙，在守护着北京人民。
不但长城长，它还特别吸引人，怎么说呢，他的身躯上不但有中国人民，还有外国人民，都特地来到中国登一下一望无际的长城，就连和我们当初抢地方的日本人民也被长城屈服了。对面的山被雾包住了，山群穿着白色的连衣裙。
长城长还很宽，据说在秦国时，长城可以使五六匹马齐头并进，向敌国浩浩荡荡飞奔而去。
长城不但宽，还很陡，上上阶梯时必须抓住栏杆。
把长城游玩了，我对长城大声说：“长城再见了。”
长城你是一个不屈的民族，一个伟大的巨人，你是一个崛起的国家，一天举世闻名的“中国龙”
不朽的长城，中国巨龙，我们为你骄傲，为你欢欣。
苏醒吧，不朽的长城，你是中华儿女的信念，腾飞吧，中国龙，你是炎黄子孙的期盼。
--600字。
关文章：
5.长城导游词300字作文五篇。
以长城为题的一年级作文
我的心飞到了长城。
醉卧在蜿蜒的垛口上，
聆听着长城的喃喃声。
长城拍着厚厚的盔甲说，
我因去病而强壮，
你因强壮而新生。
长城枕着边塞的`风霜说，
我因豪迈而雄伟，
你因雄伟而瑰丽。
长城抱着好汉坡的肩膀说，
我因诗意而不朽，
你因不朽而神奇。
啊，长城，
跨越雄壮，跨越神奇，
万世不朽，永载诗意。
以长城为题的一年级作文
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”中秋月圆之夜，独自一人在窗边赏月，电视播放着王菲的《水调歌头》，听着真是别有一番滋味在心头。小时背了又忘的诗歌，这一刻却格外地清晰，一首首在脑海里循环着，我这异乡客，在这中秋佳节，仰望明月光，倍思亲人，盼回故乡。
待了一会儿，着实觉得有点凉凉的，望着处处张灯结彩，突然起了兴致，裹了件衣服，便外出赴这节日聚会去了。街上到处是成群结队的人们，想偶遇同为异乡客的天涯人似乎不容易呢，也是，谁有我这“闲情逸致”，在这团圆之夜，跑出来“受虐”来了。
随便找了家餐馆，就进去了，不出所料，各式中秋家庭套餐，多方权衡下，选择了1号团圆餐，看着这满桌的`三人份团圆餐，拿起电话：“爸妈中秋快乐，我正吃团圆饭呢，老妈一时不明就里，但也说了句：“你也中秋快乐，我们也在吃呢，和你爸干一杯吧!”“好，干杯。”拿起酒杯碰了碰面前的两杯酒，一口干掉了，“爸妈，中秋快乐!”“中秋快乐!”匆匆挂掉了电话，尝了几口菜，让服务员帮忙打包了。拎着打包的事物，慢慢走回了“家”，路上，小朋友嚷嚷着要买玩具，爸妈坚决不让，爷爷奶奶安抚劝说……突然湿了眼眶，兴是这凉风做的怪。于是加快了回家的脚步。泡了个热水澡，便上床睡觉了，期待在梦中与我的家人们相会。
中秋快乐，晚安，好梦。
小学一年级评语
2、你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
3、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
4、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
5、你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。
6、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员！下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
7、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀！在同龄孩子中陷阵是佼佼者！细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！
8、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
9、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
10、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
11、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
12、你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！
13、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的！
15、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
一年级作文：居庸关长城游记
这天上午，我们怀着崇敬的心情来到了居庸关长城脚下，远远望去，长城就像一条长龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
走近居庸关入口，只见居庸关城楼上面刻着“天下第一雄关”几个红色的大字。我们顺着一段隧道爬上了长城，长城上游人如织。
在长城上，我看见了每隔一段都有一个小台子，有点好奇，问爸爸那是干什么用的，爸爸说：“那是烽火台，当敌人来犯时就点火放烟，通知下一个烽火台，这样一个一个传下去”。长城很宽，五六匹马可以并排走，在长城的一侧，还有了望口和射击口，供了望观察和射击用。
走在长城上，看着山上的`风景，心里想起古代劳动人民来，那时科技贫穷，没有火车、汽车、起重机，为了国家的安全，人民能够安居乐业，他们靠着无数双手和智慧搭起了这座长城，这真是一个无法相信的奇迹啊！
小学一年级评语
该生在校期间表现良好，热爱祖国、积极参加各项活动，遵守学校的各项规章制度，尊敬老师。学习有一定的积极性，学习成绩大有进步。只要你能进一步严格地要求自己，就一定能拥有美好的明天。
学习目的明确，学习努力勤奋，成绩优秀。热爱祖国，关心集体，热心为同学服务，有理想、有抱负，有坚定的信念与执着的追求。你性格开朗，待人真诚。衷心祝愿你心想事成，考上理想的大学。
你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人，希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生，相信你将脱颖而出。
你遇事有主见，有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动，关心同学、思想上要求进步，对绘画有兴趣、学习有方法，学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。
你聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上，有组织能力，在同学中有一定的威信，能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当，成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水，能使贫脊的土地萌出希望之果。
在高中学习期间表现良好，遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动，与同学们和睦相处。积极完成各科作业，学习上较为刻苦，在美术专业课程的学习中，能积极地思考和练习，有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。
该生思想品德端正，自觉遵守校纪校规。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人。希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生，相信你将脱颖而出。
该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃、待人诚恳、各方面都有较大的进步。你性格较为开朗，学习较为努力，与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动，集体观念较强。高中的学习生活是充实和快乐的，希望你不断地进步。
该生思想品德端正，热爱祖国、热爱集体、具有较强的独立处理各种关系的能力。能和同学们和睦相处，学习方法上有独到之处、成绩优秀。让我们共勉：“盼来的春天只属于季节，唯有用双手编织起来的春天才是自己的”。
该生热爱祖国，学习勤奋，努力上进，心地善良，脾气温柔。遵守法纪法规与社会公德，文明习惯良好。学习目的明确，态度端正。希望今后继续努力，取得更大的成功。
你个性沉稳、学习刻苦努力，成绩大有长进。热爱祖国、遵守纪律。团结同学、待人和善。生活勤俭、追求进步。希望今后在静中多一些活泼，刻苦中多一些灵巧，追求中多一些坚定，才能在原野上采撷到幸福的鲜花。
热爱祖国、热爱班级、团结友爱、遵守学校各项规章制度。有上进心，有集体荣誉感，积极参加各项活动。学习较为努力，成绩有进步。头脑较为聪明、个性较为突出，希望今后将聪明才智更多地、更好地用于学习与发展方面，你将获得成功。
该生热爱祖国、积极进取、乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部书记以来，工作认真负责，有较强的组织能力，圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗，待人真诚、友善随和，是一位德智体发展较为全面的学生。
在校期间表现良好。热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登，收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。
在校期间表现良好。热爱国家、热爱集体、能遵守校纪校规。积极参加学校组织的一切活动。尊敬老师、听从老师教诲，与同学和睦相处。心理健康、乐观向上。经过不断地努力，一定能打造成为有用之材。
由于掌握了较好的学习方法，你的学习成绩良好。在尊师守纪和团结同学方面也做得不错。你认真负责地搞好体育委员的工作，为班集体的荣誉作出了突出的贡献，大家为你骄傲。希望你继续努力，迎接明天、拥有未来。
在校期间表现良好。热爱祖国，，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩，超越自我、增强自信、赢得成功。 该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。
你性格活泼开朗、尊敬师长，与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣，勤学苦练。同时，又不放弃对文化课程的学习与掌握，尽量地夯实文化基础，完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求，成人成材。