旅游中的尴尬事（模板18篇）

优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达，塑造出鲜活的形象和感人的故事。接下来，小编为大家分享一些优秀作文的精彩片段，让大家感受优秀作文的魅力。

旅游中的不文明作文

到一个地方出差旅行，我总喜欢避开熙熙人流，骑着借来或租来的破旧自行车，专门探访那些鲜为人知的背街小巷。

世上没有哪座城市是一天就能建起来的。每个城市都有自己的历史、自己的文化、自己的风土人情与特色味道，并像年轮那样深深刻进老街道、老房子、老院子以及老人额头那层层叠叠的皱纹深处。不爱看钢筋水泥堆成的所谓标志性景观，是因为这些互相克隆、彼此借鉴乃至抄袭的现代城市文化，过于格式化同质化，失去了地理文化坐标的独特意义。而只有背街小巷，保留了城市的基因，让人格外珍惜。

我曾在南北几个大城市的黄金地段繁华区域拍摄照片，请有关专家仔细辨认，见多识广的他们居然一筹莫展：所有城市长得太像了，一样的摩天大楼，一样的草坪喷泉，一样充斥着“巴黎春天”“纽约时尚”“罗马假日”等让人不知身处何乡的莫名霓虹招牌——甚而至于，连交通拥堵的画面也极其相似。

大面积的拆迁，抹掉了城市的过去。历史与现实的交结，在“名不副实”的街名路名中难以找寻。诚如此观，“背街小巷改善”成为近些年来国内数个城市“点击率”最高的词组之一。

单从杭州来讲，有西湖、有“三口五路”这样的“面子”，加上背街小巷这样实实在在、淹没于城市之中的“里子”，它已经超越了简单的“修路”层面，把整洁舒适送还给小巷，把历史文化带出小巷，正在用自己独特的视角阐释一种全新的“城市文明”观。

专走背街小巷，感受醇厚民风，领悟文化底蕴，每个城市在我记忆中的投影变得多彩而温暖，这样的行走，这样的旅游，让我不自觉得开始轻声细语，生怕惊动了那份睡着的历史。

旅游中的尴尬事作文

我们公司做的是涉外客服，对英语要求特别高，不少员工都是“海归”。面试了很多“海归”后，发现一些尴尬的现象：

不会说英语的“海归”有位从澳大利亚财务硕士毕业的“海归”，来面试我们英语客服的岗位。起先，她流利的自我介绍让我对她感觉很不错。可一旦进入问答题，她犹犹豫豫，左顾右盼，最后低着头来一句：“myenglishisnotsogood。”(我的英语不太好)。我当场滴汗――敢情她刚才的自我介绍是背诵了n次之后的结果。问她在国外如何学习和生活的？原来她除了上课，其他时间都和中国同学在一起，用英语口语的时间少得可怜。面试结束后，她还问了句：“你是到哪里留的学？英语那么好。”我说：“土生土长的中国教育。”

要价低廉的“海归”现如今并不是每个“海归”都对工资要求很高，我就遇到过好几个只要求每个月税前3000元的“海归”。不是他们的学历不好，也不是金融危机他们才肯“贱卖”，而是他们心态好，把自己放在freshgraduate(应届生)的位置，本着学习的态度来求职；也有的是因为自信心不足，加上确实没有过硬的东西可以证明自己的实力。可见，有时洋文凭也不等同于高收入。

牛气冲天的“海归”经常会遇到一些“海归”，因为自己有若干年国外的阅历，便有很强的优越感，说国外怎么怎么先进，自己要带着海外学到的先进知识，帮助新单位实现“国际化管理”。这种自信过度的“海归”，一般会在面试后直接被“枪毙”。但出于礼貌，在回绝的时候，我们会说这个职位暂时不招人或者有内部转岗完成，没想到有个“海归”后来打电话过来说：“那给我安排到其他部门，我完全符合你们这里对人才的界定。”无语。

以上都是特例，从我接触的对象来看，“海归”普遍心态良好，素质也比较高。在相同薪酬待遇的期望值下，我们公司还是会把更多机会留给有国外学习和工作经验的人。

旅游中的不文明作文

国庆长假八天，父母带我去了广东、山东旅游。我亲眼目睹有的游客很不讲文明，不讲礼貌：随地吐痰、大声喧哗等等，旅游景点都非常美，但这部分人的行为就一点都不美了。

先说说大家一家三口吧。大家无论是在哪个景点，都讲文明，丢垃圾、吐痰都是找垃圾桶。假如一时找不到垃圾桶，就把垃圾握在手中，等看见垃圾桶了再丢。到景点大家都排队买票、参观，人再多也不插队，遇到老人还礼让。

但有的游客就非常不文明。我在广东阳江的海陵岛国家海洋公园，海滩上明明写了：“禁止放爆竹和孔明灯。”可是海滩上很多人在放烟花，孔明灯也随风而上。第二天一大早母亲带我到海滩上散步，发现海滩上净是没放好的孔明灯，放了的炮竹与垃圾，脏死了，乱极了，害得大家没心情在海边沙滩上散步了。

在泰山，山上好多垃圾，沿路用“百分之七十的人，百分之十五的摊贩，百分之十五的垃圾。”形容一点儿也不夸张。我从玉帝庙上下台阶时就闻到一股骚味儿，显然是有人随地大小便过，在排队等汽车和缆车时，还有人插队，非常不讲秩序。

济南的大明湖附近有家饺子馆，大家在那吃饭时，一个“大块头”旅客正在和员工吵架，他是想让饺子快点来，但他的声音太大，100米以外绝对能听见，我觉得他非常没教养。

沿路参观，母亲告诉我，前不久，在国内航空公司飞上海的航班上，多位乘客因饮料闹事在机上殴打，把脸丢在了天上。还有人到海外旅游，有些游客也非常不文明，把脸丢到了海外，让外国人笑大家。

这部分人太没修养了!乱丢垃圾的，你们就不可以走几步把垃圾投入垃圾桶吗?大声喧哗的，你们就不可以小声点吗?所以我期望大伙要讲文明。从我做起，让大伙都来讲文明。

旅游中的一件事作文

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的旅游中的一件事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

曾几何时，想去浏览外面的大千世界；曾几何时，想去探索更多的未知领域；曾几何时，独自幻想去领略自然的神奇。

喜欢旅行，哪怕仅是步行入另一个未知空间；喜欢开拓，在游历中寻找可行的道路；喜欢追求，对于前方的美景，付出极大努力也要欣赏。

这个假期中一次特殊的旅行让我难以忘怀。

那是冬日一个明媚的上午，我和表姐，两个表哥，骑上各自的自行车，准备进行一场前所未有的旅行。大表哥说我们要去“后八村”，说是在城东。听到这里，我们都很稀奇，因整日生活在城区，哪知道什么别的村庄啊？这倒是值得去游览一番。

我们带着好奇上了崇义路，一路欢声笑语。过了燕京花园不一会儿，大表哥就带领我们走向一条小街，他说：“这儿是前八村，我们需一直向里边走。”我边骑车边向四周看，发现自己来到了村庄里，仿佛嗅到了古朴自然的气息。然后我们走向一条被砖头盖住路口的小道，这时我们看见不远处的东北方有一座小山，我说：“想必那就是朱山了！”“对，那上边还有人呢！”姐姐眺望一番。

接着，到了一个小型娱乐花园，并看到了五六排漂亮的楼房。在这种空旷之地竟有如此美妙绝伦的房屋，真不可思议。大表哥边带路边说：“刚才我们看到到处的废墟，那是因为后八有些住房拆了，迁到了这儿。”我想：在这儿住，多安静啊。一切设施都很齐全，又远离喧闹的市区，不错。

在这小区的后面，竟然有一座‘天安门’！”姐姐惊奇地大叫。早就听爸爸说过这是一个朱山村里敬仰毛主席的人投资建的，按1：6的比例缩健而成，里面陈列了他收藏的毛主席纪念品。

走到近处，我们便生起“进去瞧个够”的念头。于是就从不足一米高的围栏外跃进去了。这个天安门虽不大，但也很有气魄，单是那朱漆就给人一种不可名状的威严，走到正中央，三个大门都紧闭，因未完工无法进入。正门前有一座毛主席雕塑，（我们还在前面郑重其事地鞠了三个躬）再向右看看，和左边一样，讲究对称。我们又去后面看看，可一扇密不透风的门阻止了我们进入。

真有意思，我们感叹！真可算又一景点。

带着兴奋与喜悦，带着好奇与快乐，我们继续上路。

“是不是一直走下去啊？”我看见了写着“朱山村“字样的牌子，问大表哥。

“我也不知道。”他一笑。

“你不是来过吗”？

“这儿可没有来过！”

“那让我们探索吧！”我提议。

然后，我们就来到山脚下。没有在此停留，我们就去往返回的道路。一个大大的陡坡下来后。二表哥发言了：“我们不会按应有的顺序走的！想走那条走那条！条条大路通罗马。”他幽默的语言给我们增添不少乐趣。

对，我们没有按什么“返家逻辑”而行。仿佛目的不是回家，而是探索更神奇美好的地方。又怎么不是呢？随心所欲才能体味冬日的'神奇，自由徜徉才能领悟自然的真谛。

不久，我们驻足小憩，停在一座崭新的小小桥头边。结了冰的河水延伸至天际，与两岸光秃秃的树构成一道风景线。耳旁的风呼啸，吸一口气，不觉凉意，却从心底发出说不出的惬意。偶然看到右方成冰块的湖，这才是传说中的碧玉！又发现，景象几乎全都是灰色的，灰色的天，灰色的大片树林，灰色的小桥，灰土地，满眼没有生机。这是因为一切都在积蓄力量啊！只有积累厚厚的力量，经受严寒的冬天，才能迸发出勃勃的生机。所以万物都在此时努力，这个过程中一切悄无声息，只有让人们看到绚烂的光辉之后才有一丝笑意。我懂了，冬并不是灰色的，冬日才最美丽。

停留片刻，我们便寻路回家，四个人踏着夕阳进入“另一个世界”。这次旅行，让我明白了不必太刻意追求那著名景点，世上的精彩无限，只要去探索，美丽就近在身边。

旅游中的不文明作文

回老家看望爷爷奶奶的时候，我有幸游览了洛阳的龙门石窟。诺大的墙壁上，凿了一个个小石洞，每一个石洞里都放有雕刻的佛像或菩萨，这部分雕刻形态逼真，神态各异。有些慈眉善目，面带微笑;有些神态安详，凝望远方;有些眼如铜铃，怒目圆瞪……可有些塑像身上或旁边被刻上了字，刻着“某某到此一游”我们的名字等等。塑像上的字刻得字迹潦草，原本好看的石像被糟蹋得乱七八糟。

而龙门石窟的地面上也乱得一团糟，各种废纸，塑料袋，口香糖遍地都是，还有一些污水和未吃完的餐盒等，这让扫地工人不能不一直忙着清理垃圾。

更有甚者，贪图钱财，将石像偷走或是割掉一部分。由于是珍贵历史文物，他们便趁机作一些非法买卖将石像卖出去，以谋取钱财。可这部分雕塑都是大家祖先留下来的珍贵历史文物啊!先人辛辛苦苦，费尽心血，用蘸着汗水的斧头完成了雕刻作品，难道想看到的就是这幅情景吗?这部分偷窃之人真是可恨啊!

文明旅游，从我做起，让大家保护好漂亮的景色，做一个文明的游客吧!

旅游中的尴尬事作文

表弟是会计专业的中专生，上学期间参加自考，拿下了大专学历。参加工作后又续本，边工作边学习，22岁就考上了注册会计师。

有了工作经验之后，表弟辞掉了事业单位的工作，到会计师事务所应聘。当时，他的竞争对手是一名金融专业的“海归”，而这家会计师事务所3个合伙人中，有两个是“海归”。

一看这阵势，表弟的心凉了。他觉得“海归”看“海归”，好比老乡见老乡，大概会另眼相待。况且人家是留过洋、见过大世面的人，他这“土鳖”没法比。没想到，录取结果公布，却是表弟胜出。表弟很意外，想不通事务所为什么这么选择。后来上了班，和同事们混熟了，主管才道出原委。

原来，会计师事务所用人相当“吝啬”：既要注册会计师的资质，更要考虑成本和实用价值――用主管的话说：“‘资本家’花自己的钱，每一分都得物有所值。”“海归”和表弟一起应聘，“海归”开出的条件是起薪4000元，而表弟当时刚满22岁，对薪酬无所谓，给多少都行；“海归”谈起国外眉飞色舞，话里话外不忘卖弄自己，而表弟谦恭谨慎，像个实诚的打工者；最主要的是，表弟专业精通，面试时的几个难题都漂亮地解决了。

也许，同是“海归”，对“海归”的良莠不齐反而最了解。近年来，出国归来的人当中，的确有些不那么货真价实的。有些学生在国内上不了名牌大学或根本就没考上大学，家长怕孩子将来找不着好工作，就花大钱把孩子送到国外镀上一层金，想转脸回来就能一步登天，捧上“金饭碗”。对这些并非出自名校的“海归”，老总们很难判断和评估其使用价值，再加上很怵他们的“捞本”心理，所以有时更乐意招本土人才。

我心中的旅游节作文

在我们的生活中，有很多节日：春季、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感和愿望。

假如让我按照自己的心愿设立一个节日，我会设立一个“旅游节”。

这个节日呢，也可以说是一场比赛，只要乐于参加，名额不限。比赛的规则是：每到这一天，参加活动的人要去一个景点游玩，在游玩的过程中，大家要把自己认为好的地方拍摄下来。我非常迫切地参加了第一届旅游节，并拍摄了一张金黄的油菜花作为参赛作品。

我通过电脑图片软件精心地制作了照片边框。比赛那天，我上台为自己的`相片作了精彩的演讲。

旅游中的不文明作文

近年来，人们强调文明旅行，这已经成为记忆中不可或缺的一部分。但在我看来，它还是什么都没有，它只停留在我的脑海里，也许永远不会在行动中出现。

我也幻想过，如果我遇到的每个人都文明出行，整个社会会有多美好。但当我在看窗外拥挤的街道时，有些人不堪入目的行为只留下了一声叹息。但我相信，这不会是永恒的。我们一直在努力改变，等待化蛹成蝶。

不久前，我刚从台湾省旅行回来。虽然只有半个月，但却深深触动了我的心。

最深的感受就是第一次坐捷运到那里，和南京的地铁差不多。来来往往的人并没有让我感到什么拥挤和无聊，茫茫人海中的一切都是那么有序。虽然大家都很着急，但完全不会影响人们的文明出行。尤其是坐电梯的时候，没有指挥，而是人自觉的站在右边，左边，着急的人跑下来。即使有些人不小心站错了一边，后面的人只是提醒他说：“不好意思，不好意思。”。父母耐心的教孩子站在哪一边，从小就告诉孩子文明旅行的重要性。

下了车，来到一个陌生的路口。一开始没注意，后来惊讶的发现一路上没发现什么垃圾。后来才知道，台湾省有垃圾不落地的习惯，乱扔垃圾是可以赔偿的。

文明体现在各个方面，是衡量一个人素质的尺度。没有人愿意被别人说成是不文明的人，更不愿意身边有不文明的行为。当我们旅行，做文明人的时候，你会突然发现生活的精彩。

旅游中的不文明作文

现在的社会虽然文明了许多，但是也存在许多不文明的现象，比如说：乱丢垃圾、随地吐痰、随地大小便、在建筑物上刻字……这些不文明的现象在很多地方都能看见。

有时，我出去玩的时候就会看见有的人会随地吐痰，而且还有的还吐在土壤上、树干上和草地上呢！

一次，我偶然在电视上看见有几个人在紫金山上玩，十分开心。但是却把纸巾、矿泉水瓶随处（）乱扔，让环卫工人不好整理、清扫，让环境变差。

文明无处不在，只要我们每位小学生每时每刻都能够把文明记在心中，不随地吐痰，不说脏话，拾金不昧。看见地上有些纸屑，弯下身拾起来。帮助他人，为他人着想。我相信，只要我们从小事做起，从现在做起，管住自己的嘴；管住自己的手，做一个文明的小公民，这样祖国的文明就能狗永不退色！

在这里，我希望，人人都要与文明同行。因为富裕并不能带来文明，而只有文明才能产生财富。拥有一个绿色梦想，创建一个文明的生活环境。我相信“只要人人都做到一点，世界的明天将会更加美好”！

校园中的尴尬

青涩的。

徜徉在午后的操场，刚从宿舍出来又有些犯困的我有些迷迷糊糊，低着头，眯着眼，受着大地的炙烤和烈日的曝晒，向教室走去。走到教学楼前的花砖地，才感觉有一丝阴凉，教学楼为我遮挡了阳光。

直到上了台阶，我才懵懵懂懂的抬起头。迎面走来一位任课老师，平常就不怎么大方的我更加不知所措，老师不屑擦肩而过，自己却傻了眼。只能又是红着脸低下头，心里扑通扑通的回想着尴尬的一幕。

在教室，也是偶尔会犯糊涂的。数学课上，一个个几何图形在黑板浮现，对某些同学来说就是天书，常常老师抛出一个问题没有人举手。一次，就在课堂停止的这一刻，我在脑海中快速搜寻着思路，终于通了，恍然大悟般举起手。老师又气又惊地把我叫上去。

一直到分析题目之前一切顺利，可分析后，脑海一片空白。也无法快速转动，就这样呆滞了。幸运的是，我也化解了危机，老师接着讲了下去。我内心纠结着，或喜或悲。

下课后去食堂的路上，也很容易出丑，尴尬。一次下课后陪闺蜜去办公室办事，回去后发现我们班早已下了楼，奋力去追，还来得及。我俩看着对方，拉起手开始冲。

这些父母眼中的“铁饭碗”专业实际上就业困难考上就很尴尬

对很多人来说，上大学的主要目的是为了找到好工作，从而获得更好的未来发展。而大学专业在某种程度上将会决定考生未来的就业选择和就业方向，对考生的未来发展有重要的影响作用。但在选专业的时候，很多父母都会干涉孩子的选择，企图帮孩子选择“铁饭碗”专业。但现在时代变化非常快，很多父母眼中的“铁饭碗”专业已经过时了，就业困难。这里给大家列举一些就业苦难的“铁饭碗”专业，考上就很尴尬。

1、国际经济与贸易专业。

国际经济与贸易专业听起来非常高端，又有国际又有贸易的，很多父母也都觉得这是一个很好的专业。实际上，国际经济与贸易专业现在已经“烂大街”了，很多高校都开设了相关专业，整个专业的整体素质良莠不齐。在父母眼中，国际经济与贸易专业的前途非常好，他们觉得国际贸易是涉及到国家层面，会是很好的就业。但实际上，国际经济与贸易专业的毕业人数非常多，就业市场已经趋于饱和，很多毕业生最后只能转行，考上就很尴尬。

2、工商管理专业。

在父母眼中，工商管理专业的就业前途非常光明，而且工作稳定薪资高，是很理想的“铁饭碗”专业。但实际上，工商管理专业的毕业人数非常多，市场人才需求已经趋向饱和，就业非常困难。不仅如此，工商管理专业注重的是工作经验，学生学到的只有理论知识，应届毕业生在就业时没有太大的优势。因此，如果考上这个所谓的“铁饭碗”专业，那就非常尴尬，毕业后需要面对巨大的就业压力。

3、土木工程专业。

土木工程专业曾经是非常热门的专业，报考人数非常多，这很大程度上地增大了就业压力。在父母眼中，土木工程专业的就业前景非常光明，找工作并不难。但实际上，土木工程专业的市场人才需求并不大，就业非常困难。很多毕业生都是从基层做起，这与父母的预想有很大不同，考上就很尴尬。

4、市场营销专业。

很多父母觉得市场营销专业的前景非常好，符合当今市场环境的变化，考上就是“铁饭碗”。确实，市场营销专业刚开始兴起的时候就受到很多家长和考生的欢迎，曾经也是报考热门。但现在这个专业已经“烂大街”了，而且又非常看重工作经验，应届毕业生在就业上没有太大的优势。如果考上市场营销专业，那就需要面对巨大的就业竞争压力，更不是所谓的“铁饭碗”，考上就很尴尬。

本文编辑：阿零。

(本文图片来源网络，侵联删)。

求职礼仪故事：如何应付面试中的尴尬场面

作文旅游中的风景300

大家好!今天我要给你们介绍的是——傣家竹楼。

傣家竹楼可谓是“深不可测”——一幢幢竹楼藏在竹林中。

竹楼是傣族传统建筑形式。傣族人居住的地方很热，竹楼可以防酷热和湿气。

每个人到傣家做客，无不受到热烈的欢迎，全家人活动的地方，也是招待客人用的。只是，他们的卧室外人不得入内。竹楼通风也是一流的，坐在室内，感觉好不舒适。

傣族人十分热情，彼此之间都很友善。有一户人家要建造竹楼时，全村都会来帮忙“新楼盖好时，全寨子同庆，如同过节一般，喜气洋洋。

这样的傣族，这样的傣族人，这样的傣族竹楼，多么吸引人啊!我想，这些肯定引起了你的好奇心吧!那么，欢迎来傣族做客!随时为你敞开大门!

“考试中的尴尬事”作文

“五分钟做完一张a4大小的试卷，而且是正反面哦！”当我们听完老师说的这句话后，有人说肯定行的，有人说试一试吧，还有的说放弃吧……老师说的一定要认真审题这句话被淹没在我们的议论纷纷中。

考试开始了，我快速地把所有会做的题目做掉，把老师考试前考试我们的话扔到脑后了，当做到第七大题时，我看到题目上赫然写着“看完题目，只做一、六大题”。我顿时傻眼了，第一、六题我还没有做呢，于是便又快速地开始做第一、六大题，我一边做一边想，只剩下半分钟了，能做完么？但是第六题时科普知识，我要想很久的呀！“考试结束”老师说“收卷。”我无奈的把试卷交上去。老师一边批一边报每个同学的分数，于某某同学5分，孟某某同学17分，……同学们都个个唉声叹气，为什么只考虑这么一点点分数。试卷发还给我们时，我在试卷的反面瞄了一眼，突然间觉得要是能把考前老师告诉我们的话“认真审题”记住并不用想着只考五分钟，应该就能考高分。

有了这次教训，无论在考试中，还是在哪里，我都不会忘记老师告诉我们的话：认真审题要求。这真是一场不平凡的考试啊！在学习的道路中，肯定会有一些陷阱，所以我们要学会思考，这样才能获得成功。

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《旅游中的数学》教学设计

旅游中的数学

教学目标：

1、知识与技能目标让学生在模拟旅游情境中运用所学的数学知识和方法解决一系列“春游中的数学”问题。让学生感受生活中处处有数学，处处需要用数学。体验数学来源于生活，增强应用数学的意识。

2、过程与方法目标引导学生根据实际情况选择解决问题的方案，初步培养学生的优化意识。使学生体会解决问题的策略，并能在解决问题的过程中丰富自己的经验，提高自己的能力。

3、情感态度价值观目标在活动中感悟数学的价值，体会数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。通过学生的独立、合作探究，培养学生的独立思考，勇于探究的精神和合作交流的意识。培养学生养成勤俭节约的好习惯和热爱大自然的情感。体会“尊老爱幼，关爱他人”的美德。

教学重点：

学会解决旅游中的一些数学问题。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

教学难点：

在解决问题时，学生能选择较合理的策略。感悟优化解决问题的方法。

教学媒体：

多媒体课件、活动表格。

教学过程：

一、创设情境，激趣导入，引出春游的课题。

1、诗歌欣赏：《春天来了》，这是一首学生在语文考试中自己创作的诗。这么优美的诗，让我们感受到春天的美好，在这美好的春天里，同学们最想做的是什么？到大自然中去找春天。引出“春游”的课题。2、你喜欢旅游吗？在旅游中要注意什么？今天，老师就带同学们一起去感受旅游的快乐，但在旅行的过程中我们会遇到一些问题，要同学们一起解决。让我们出发吧！

1、选择合适的租车方案。

（2）先让学生估估、猜猜。与小组同学讨论后把租车方案填在课本上。

（3）租车方案怎样租车最省钱？

大车。

小车。

可坐人数。

租金（元）。

方案一。

3辆。

方案二。

2辆。

方案三。

1辆。

方案四。

0辆。

（4）汇报结果后总结方法：最省钱的策略是，车的座位如果不能坐满，空位必须尽可能少一些。因此，租1辆大车和2辆小车的方案最合适。

2、快餐店用餐。

师：到达目的地，同学们玩得真开心，转眼到了吃中饭的时间了。导游把大家带到一家快餐店用餐，这里的食品真丰富，有凉菜、热菜、主食、饮料等。同学们可以自由选择你最喜欢的食品。

（1）与小组同学交流自己的观点，再把自己的选择填在课本的表格里，算出你的午餐一共花了多少钱？(提醒学生别浪费。)（2）汇报结果，看看大家都选了哪些营养又美味的食品。

3、买纪念品回家。

师：在快乐的游玩中时间过得真快，到了该返回的时间了。导游把大家带到一家纪念品商店，让同学们买些纪念品带回家。

（2）根据图中的信息回答问题。并提两个不同的数学问题，再解答出来。

（3）如果你有20元钱，你准备带什么纪念品回家？说说理由。

师：同学们，愉快的一天结束了，你一定玩得非常开心吧？而且用你所学过的数学知识解决了很多生活中的问题，你是最棒的！你是不是希望把你的快乐与大家一起分享呢？那就请你把它记下来吧。你这一天是怎么过的，在游玩的过程中解决了哪些数学问题？有什么感受？请按下面的格式写一篇数学日记。

_____年___月____日星期()天气:。

四、课堂小结。

1、通过这节课你有什么收获？

2、课后延伸：清明节到了，如果学校要带六年级的同学们去茅家岭烈士陵园扫墓，你能不能设计一个旅游计划？（填在课本第38页），下节课在班上和同学们一起讨论。请你试试吧。

板书设计：

1、租车2、用餐3、买纪念品4、写数学日记5、设计扫墓计划。

“考试中的尴尬事”作文

“同学们，今天我们考语文第四单元，先给你们几分钟的复习时间”老师一上课就给我们来了个下马威。同学们个个愁眉苦脸，嘴张的大大的，成为一个o型，都大声读背课文。“好，现在开始发试卷考试。”大家不情愿地拉开了桌子，老师把整好的卷子发了下去。

卷子发下来了，大家都慌张的看是什么作文，原来是以“学会合作”为话题。“开始写卷子！90分钟后准时收”老师斩钉截铁地说。顿时，教室里的嘈杂声戛然而止，同学们都开始急忙的写试卷。“喂！黄浩哲，这一题怎么写？”黄浩哲是我同桌，问他题的是我前面的段腾跃，之所以她问黄浩哲题是因为我同桌是个学霸呀！他用微弱的声音说：‘选b。“黄浩哲，这个选几啊？”后面的孙浩然也探着头问。“a。”这时，黄浩哲用手势打了一个a字形。这时老师走了过来，向全班宣布三人考试作废，被老师叫出了教室。教室里立刻变得鸦雀无声，只听见沙沙的写字声。经过90分钟的考试，下课了，同学们都交上了试卷，松了口气。

在考试中，虽然我们都紧张的出了一身汗，但是请大家不要做违反考试规则的事哦！

课堂中的尴尬

今天下午有节语文课，方老师给我们上词语盘点(八)。刚开始方老师叫徐淇带读读读写写部分，我带读读读记记部分。接下来嘛，就轮到方老师给我们讲解了!平时，讲解的时候是最有趣的'，也是我最爱听的。可这次，我真希望方老师不要讲解。

方老师讲解有一个特点，就是总喜欢把我们班的同学也“比喻”进去，让我们感觉很真切。这不，他又来了：“我看看我们班谁是莞尔一笑的？”“汪子惠!”同学们不约而同地喊道。方老师脸上浮现了一个神秘的笑，说：“我们班方旎也是莞尔一笑的!”讲着讲着，讲到了读读记记部分，因为快下课了，方老师只是大概的讲了一下，但不知为什么，方老师对“含情脉脉”这个词他特别感兴趣，还说要请一个同学来表演一下。徐子薪被叫了上去，看来他是想对大家“含情脉脉”可方老师说一定要对一个人，于是有同学起哄说：“对方老师，对方老师!”可没想到方老师真接招了，说：“那好吧，就对我吧!”表演才刚开始，他自己笑了出来，表演失败。接着夏苗又主动说她要对夏婉璇“含情脉脉”，可她也没“脉”成。接下来就没人了，同学们各叫各的，乱七八糟。结果方老师说：“可能这方面胡旻茜好一点。”就这一句话，使全班爆开了，说什么对徐昊通啦，还有的说好啊好啊。……个个都很活跃，只有我呆在那里，面对着在笑的老师和同学。

更可恶的是，直到下课同学们还在说，气死我了，唉!