写优秀作文需要我们积累广博的知识和阅读大量的优秀范文，不断提高自己的语文水平。下面是一些优秀作文的片段，让我们看看别人的创作成果。
午夜窃读记四年级作文
今天上午，我慌慌张张地、偷偷地把一本《装在口袋里的爸爸》塞进书包里，不用说，我这是做贼心虚。因为妈妈刚给我新买了一本《装在口袋里的爸爸》，我十分想看，几乎如醉如痴，妈妈不让我把书带到学校，只让写完作业以后看。有这样的妈妈我也是醉了，因为我写完作业就九点了呀！我实在忍不住了，只好挤时间了，挤不出来，变着法子挤！于是，我决定带到学校里看。
到了学校，我刚津津有味地读了一两页，就有点走火入魔变“白痴”了，实在是太吸引人了，我干脆把脑子清空，用来堆放这本书里有趣的故事，我像一只饿了几天的狼，下决心要把书里的“肉质”吃得一干二净。
上课了，我很想接着读故事书，心想：要是这一节课老师不来或者有点什么事请假该多好呀！偏偏老师早早地站上了讲台，我又不想误课，没办法，选择恐惧症复发了，两个小人一齐蹦出，一个说：“想看书可以，下课再看，又不耽误听课，不是一举两得吗？”另一个说：“看书可以开拓智慧，更是绝佳好事。课程下课可以补，趁热打铁先看书！”一顿舌战后，第二个小人占了上风，劝我听讲课的小人垂头丧气地走了。于是，我便在凳格里看了起来，我一只眼看书，一只眼小心观察周围的情况，战战兢兢，一会儿快乐，一会儿惧怕，哎，这窃读的滋味！窃读嘛，好景不长，才看了一会儿，左眼就报告：老师转过来了，我连忙把书塞进凳格里，自己则假装若无其事地听讲，而心则咚咚跳得厉害，嘴里祷告让老师背过身去，多在黑板上写一会儿字吧！可能是我的祈求显灵了，老师很“听话”地转过身去在板书上写东西，我赶快拿出书来，半夜梦见做皇帝――快活一时是一时，又钻进桌格里看了起来，不巧半路杀出个程咬金，被同桌发现了，举报给了老师，我眼疾手快，立马将书塞进书包，装作无辜的样子。等老师一走，我又重蹈覆辙，终于，一本书看完了，我长吁了一口气，如释重负，可低头一看书本，什么也没学到，只好补了，哎！
这窃读的滋味真不好受啊！我爱读书，书就是我的知己！我要读书，而且要光明正大地读书，不再窃读了。
午夜窃读记四年级作文
开学读了第一篇课文《窃读记》后，我才发现作者林海音就是我的知音啊――她在店里“五味杂陈”地窃读，我在家里“步步惊心”地窃读，虽然地点不同，但都是在“窃”，都一样要小心翼翼的！
我的窃读搭档之一――书桌，一个必不可少的工具，它呈l型，长约2米，宽约1米，书桌下面有个0。5立方米的小空间，三面是桌板，还有一面用椅子一挡，一个天然而成的密室就形成了。我的窃读搭档之二――魔术棒，一个“报警”装置，它是我玩飞镖游戏的奖品，握在手中是一根小木棒，在机关位置按一下就会弹出变成一根长棍子。书房的书架上摆着许多课外书，当我肚子里的书虫开始叫唤时，我的“窃读时间”便到了。
我先关上书房的门，把魔术棒放在门把上，接着把作业摊开放在桌面上，再拿出一本课外书，坐下后又把椅子推进密室，最后把书放在腿上。一切准备就绪，开始窃读了。书中的情节一环扣一环，引人入胜，我越看越入谜……突然，魔术棒“嗖”的一下由短变长，弹射到我身旁的墙上，我顿时打了个冷颤，立刻拿起笔，装作在思考，同时两腿一松，那本书缓缓地落到脚边的拖鞋上，我则用脚趾夹住书本，轻轻地放到紧邻着书桌的柜子下面，窃读就这样瞒天过海地完成了。等“巡视组”走后，我又重新拾起书，装好魔术棒，开始了新一轮的窃读。
话说“道高一尺，魔高一丈”，巡视几回后，老妈对“报警器”起了疑心。当我又一次沉浸在书中的情节时，突然，耳边传来一声大喝，我吓得差点跳起来，回过神才发现老妈就站在我身边，虎视眈眈地看着我和我腿上的课外书。哎，这下“人脏俱获”，我心灰意冷地低下头，不死心又四处寻找“报警器”。老妈冷冷地说：“别找了，魔术棒被我没收了，我观察你很久了，作业从刚才到现在也没翻一页，你写论文呢这么慢？”我听罢，暗暗感叹：百密一疏，姜还是老的辣啊！
窃读记四年级作文
我买了一本书，刚买回来就爱不释手，很想一口气看完，但是已经很晚了，妈妈催我睡觉，我也只好和我的书说拜拜了。
回到我的窝时，发现了应为杀毒而整晚都开着的电脑。我像被输入了爱因斯坦的知识似的，脑袋瓜儿变得异常灵活，想出了一个超高水平的主意：靠着电脑那微弱的光，就可以看那本书了，太棒了！立即就行动吧！
“关灯，快点睡觉！”“噢”灯关了，我偷偷摸摸的爬起来，下床找书。啊，找到了，就是它！咦？电脑的明亮度怎么这么弱？加加加加哈！加到最亮了，开看喽！啧啧啧正看到精彩的地方，突然听到有动静！是爸爸来看我是不是有好好睡。我敏捷的从椅子上站起来，跳到床上去，爸爸近来看到电脑灯关太亮，于是就找来一张报纸帮我遮住电脑的光线，房间顿时就暗了下来。
我揉了揉疲惫的眼睛，困意顿时袭上头上来，嗷——想睡觉了呀！哦！好吧！睡觉了！晚安！
窃读记四年级作文
夜深人静的晚上，星星向我眨着眼睛，好像在说：“人们已经睡着了，你也快睡吧！”可我却满脑子只想看丁立梅写的《花未央人未老》这本散文书。我偷偷溜到爸爸妈妈的房门口，看看他们有没有睡着，经过一番“侦察”后，我才蹑手蹑脚地回到了房间，小心翼翼地打开书。我像一匹饿狼，贪婪地读着，一页，二页……每当读到优美的语句时，我感到身临其境，真是人在书中游啊！突然，我听到了熟悉的脚步声，我猛地把书合上，裹在了被窝里。但是却来不及把灯关了。妈妈走了进来，问：“马安欣，你在被窝里藏了什么‘宝贝’？”
“没什么！妈妈！”我回道。
“快拿出来！”妈妈生气地皱起眉头，于是我只好灰溜溜地给了妈妈书。
“这么晚了还看书，不要看了！”我赶紧关了灯。
嘻嘻！窃读也真是一次有趣的“享受”噢！
午夜窃读记四年级作文
“晚安，睡个好觉！”当妈妈关上我的房门回去后，我便开始行动啦！我“忽”地坐起身，踮起脚尖，为了保险起见，我连拖鞋也没穿。我走到桌边，飞快地拿起一本书，然后连跑带跳地回到床上，盖上被子。
哈哈！书到手了，我想。然后我找了一个舒适的姿势开始看书。我眼睛在字里行间飞快跃过，而耳朵也在不停侦探着外面的运静，一刻也不放松，生怕被爸爸妈妈发现，过了一会儿，我正看着起劲，突然，我的'耳朵向大脑报告，说听到了可怕的“啪嗒、啪嗒”声，大脑立刻做出了反应，我快速地把书藏在枕套里，然后把被子拉到了头顶，装做睡着了。
果然，妈妈进来了，她看我“睡着了”，于是就走了。好险！差点就被发现！我想，然后把书又从枕套里掏了出来，继续津津有味地看了起来。没过多久，耳朵又来报告说有声音，大脑快速做出了反应。可是，过了好久，也没有人进来“查房”。
大脑于是怪起耳朵来，说不要报告假情况，是你太紧张了，以后听清楚了，再来说，另再让我白白浪费这读书的“大好光景了”！
午夜窃读记四年级作文
万岁！今天晚上又有窃读的好机会啦！晚上十点半，一部新的电视剧将要开播，到时候，爸爸妈妈肯定会抱着电视机不放的。嘿嘿！我就能趁机溜入书房，享受我的读书之旅啦！
十点半了，我躺在床上兴奋不已！刚刚的睡意已经跑到了九霄云外。砰！爸爸重重地关上门，听上去好像已经走进房间了。我翻身下床，整好被子，踮起脚尖，准备向书房进攻。脚尖还没落地，我就发现爸爸坐在客厅用电脑。我只好先缩回被窝，等待时机到来。
“啪”的一声，爸爸关掉了电脑。哈哈！时机已到，准备出发！我先把耳朵紧紧地贴在墙壁上，听隔壁爸爸妈妈房间的动静。嘿！里面传出了电视剧的主题曲。为了安全起见，我又小心翼翼地打开房门，探出头来仔细侦察一番。我松了口气，踮起脚尖向书房进攻。突然，我发现爸爸居然还在在客厅里，正拿着我的psp玩得起劲！这可怎么办？客厅可是进攻书房的必经之路啊！我提心吊胆，生怕被爸爸发现。进？被发现，退？看不上书，怎么办呢？忽然，我看见了地上的地毯，便有了主意。我伏下身去，钻进地毯，一股臭味扑鼻而来。我捏住鼻子，一点一点匍匐前进。每爬一点，我都要探听一下风声，外面好像没有声音，爸爸一定玩得入迷了吧！想到这儿，我差点笑了出来。
我坐到了书房的角落里，打开手指灯，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕――这种窃读的滋味！
一个小时，两个小时，三个小时，四个小时。当对面学校的钟声敲过两点时，当周围一片寂静时，当天快亮时，我合上书，回到房间，甜甜地睡了。
午夜窃读记四年级作文
有段时间，我迷上了《笑猫日记》，我用了一个月的时间把这套一共21本的全集几乎都读完了，然后我就一直期待着能看到还缺的那一两本。
前几天，好朋友告诉我她有《笑猫日记》系列里我还没看过的那本《那个黑色的下午》并把书带来借给我看。我非常兴奋，这本书主要讲了5月12日那场可怕的地震。经过那场灾难后，小猫们通过磨练，爱吃爱睡的胖头变得智慧灵巧，淘气可爱的三宝变得沉着冷静，成为了一只勇敢的搜救猫。多么令人着迷的情节啊！
傍晚放学回到家后，我进了书房就迫不及待地拿出书来看，奶奶走过来让我把书收起来，做完作业再看。我十分配合地将书放在一旁，从书包里拿出了作业开始做。可是我哪里有心思做作业呀？我老是想着书里可能发生的一个个惊心动魄的故事：虎皮猫有没有找到呀？失踪的大熊猫双胞胎有没有被搜救出来呀？搜救犬公爵都是怎么开展工作的呀？……于是我便想伸手去拿书看，可就当我手伸过去的时候，爷爷进来拿老花镜和报纸，我不得不放弃，装作拿橡皮擦，继续认真写作业。
过了一会儿，我竖起耳朵听了一下外面的动静，好像爷爷奶奶都在客厅看电视，准备晚饭，那我就可以偷看书啦！我先把所有的作业都从书包里取出，要是爷爷或者奶奶进来了，我就可以把书直接往作业堆里一扔，估计他们也看不出破绽来。然后我拿起书，先扫描了一下四周环境，确定万无一失了，我便开始我的“三心四意”：一目十行偷偷地看几分钟书，装模作样地写几个字，同时还要“眼观六路”、“耳听八方”地观察四周“敌情”。过了一会儿，似乎再也没什么“敌情”出现，我就开始放心大胆地看书了。突然，一串熟悉的脚步声传到我耳中，完了，脚步声这么近了，怎么办？我脑子一片空白，原先的预案是什么？不管怎样，藏书要紧！我眼疾手快地把书往敞开的书包一扔，书迅速滑进书包了！我顺手拿起笔，装作正在写字，奶奶就走进来了。她进来看我作业的进度，还好我的单词表a快做完了，她看到我这项作业快写完了，就说了句：“背挺直来，头不能太低了，作业做快点，一会儿妈妈下班回来就该吃晚饭了。”待她走出书房，我心里的一块石头也就落地了。真险啊，差点儿就被发现了。后来我趁爷爷奶奶在厨房忙的时候，还是断断续续地又偷看了一会儿。连着好几天的偷看，我才把这本书看完。
虽然窃读很惊险刺激，但是我还是成功了，这样看完一本书，也是很有趣的！
午夜窃读记四年级作文
“嘀嘀”，午夜12点了，手表刚响了2声就被我利落地关了。因为，它可能会坏了我的“好事”——午夜窃读。
我慢慢爬到床的边缘，刚想要穿上拖鞋，可转念一想：拖鞋“啪嗒、啪嗒”声音可能会吵醒隔壁的爸妈，那我的“窃读计划”不就泡汤了？于是，我光脚下了床。我边走边想：昨天看到第几页了？今天晚上把书藏哪了？桌子下面的箱子里，不错……走到箱子旁，我缓缓蹲下，拉开箱子的'拉链。“咔啦啦啦”拉链发出刺耳的摩擦声，从箱子中取出一本我一直想看的《藏地密码8》，兴高采烈地爬到床上。要知道，如果妈妈来“查房”，发现我坐在书桌旁看的滋味可不好受啊，所以我准备在床上偷偷看。
从枕头下拿出早已藏好的手电筒，按下开关，被窝里顿时“灯火通明”。我急忙打开书，像一只三天没吃东西的猛虎，见到又肥又嫩的羊肉一样地扑了上去，贪婪地品读着每个字。当书中的主人公难过时，我也会为他落泪；当书中的主人公快乐时，我也会忍不住笑出声来；当书中的主人公沉思时，我也会与他一起为下一步作打算。正当我读得已经忘我时，突然听见隔壁房间有穿着拖鞋走路的声音，肯定是妈妈来“查房”了！我将书、手电筒放至枕下，摆出一个姿势装睡。“咔咔”门开了，我从眯着的眼中隐隐约约看见妈妈在我的房间里巡视了一圈后十分满意地走了。
窃读记_四年级作文_小学作文
“读书破万卷，下笔如有神。”语文书中，林海音写了自己窃读时的滋味,而我也有许多次窃读的经历。
那天下午,坐在沙发上一直背书的我觉得无聊,便趁妈妈看电视的时间,踮起脚,小心翼翼地走进书房,从书柜里拿出了令我时刻牵肠挂肚的`《怪物大师》。我怕被老妈发现，于是就趴在沙发上，把书放在捕鼠笼旁。这时我才放心，心想：这下妈妈总不会发现了吧！我便津津有味地看了起来。一分钟、两分钟、五分钟……正当我看得越来越起劲，越来越兴奋，情不自禁地把沙发拍得“啪啪”响时，门口传来了一阵阵脚步声，我心想：不会是老妈来检查我的背书情况了吧，怎么办，把书藏哪呢？对了，沙发下！我迅速把书扔进沙发下，拿起语文书，假装聚精会神地背书，口中还大声念着课文。过了一会儿，脚步声渐渐变远，我又拿起闲书看起来。
又过了二十分钟，门口再次传来了声音。我立刻放好闲书，把一只玩具老鼠放进笼子里，对妈妈说：“啊，老鼠抓到了！”老妈信以为真，走过来把玩具老鼠扔了出来。“唉，真是虚惊一场啊！”
窃读的滋味可真不好啊！
窃读记四年级作文
透过门逢，看见走廊的灯灭了，听见那熟悉的脚步声走开了，主卧的门“呯”地关上了，不一会儿，浴室隐隐约约传来了水声，我，终于松了一口气。
蒙胧的水声勾起了我对一段往事的回忆。我究竟是什么时候开始阅读的呢？
小时候，我非常喜欢听故事，每天睡前，都缠着外婆给我讲一个故事。有时听得入迷了，便吵着要再听一个，天长日久，外婆把肚子里的故事全讲完了，可我不管，黔驴技穷的外婆拗不过我，就指着桌上厚厚的一摞《幼儿画报》对我说：“你自己看吧！”我满怀欣喜地翻开书，上面全是生辟的符号，我一个也看不懂。外婆告诉我这叫“字”，我便求外婆教我认字。以后，每天我从幼儿园回来，就跟外婆学认字。
外婆剪了许多纸片儿，写上一些简单的字，先教我认一遍，稍后再考我。不会的就放到一个盒子里，最后再教我认一遍。一个月后，我就能独立阅读一些杂志了。我读得津津有味。后来，我认得字越来越多，也渐渐对睡前那一段读书时间觉得不过瘾了，于是就转变成了今天的窃读。
水声逐渐大了，我蹑手蹑脚地爬起来，从床头柜的桌洞里拿出我早已准备好的书，桌洞里并排放着两只小箱子，我把书藏到箱子上面，桌布很自然地从上面垂下来，正好把书遮住。
我侧躺在床上，把书脊放在床头柜的边缘，左手拿着书的一端，看完一页，我手指一松，接着看下一页。可过不多久，我的手臂便酸了，不得不用右手支撑着左手的手肘，以求暂时的休息。
“嘭！”风把门吹的动了一下，我吓了一跳，大气都不敢出。迅速把书塞回小箱子上面。我屏息凝神，半晌，外面毫无动静，我松了一口气，再次从桌洞里拿出书。
我急忙打开书，翻到刚才看的那一页。一小时过去了，两小时过去了，我贪婪地读着，仿佛一只饥饿的小羊闯入绿草如茵的草原。窃读的滋味就像个五味瓶——紧张，兴奋，担心，害怕，焦虑。
若是在冬天，一听到门开了，我就把书迅速丢进被窝，再假装翻个身，其实是用脚把书蹬到床尾。这样，即使妈妈把被子掀开，也不会被发现，因为她每次只把被子掀一半，留一半。
我打了一个哈欠，看看钟，才发现已经凌晨一点多了，我轻轻地把书放回书架上。
一轮皎洁的明月嵌在漆黑的夜空中，星星一闪一闪地眨着俏皮的眼睛。我爱读书，当我无聊时，读书使我开心；当我泄气时，读书使我重振旗鼓；当我孤独时，读书陪伴着我。读书使我的生活变得更加光明和有意义！
我的窃读记作文四年级优选
我很喜欢读书。我会抓住所有的空闲时间阅读，比如课间的十分钟、睡前半个小时，都会被我利用起来。遇到一本好书，拿起来我就常常放不下。看书使我成为了一个懂天文知地理，懂科学明是非的孩子。
我读书经历中的一件事，让我记忆深刻。
吃完饭，我戴上沉重的潜水服，和船员们一起探索未知的海底世界。海底的花草、礁石、胚芽、贝壳、珊瑚虫等，经过太阳光一照，各种色彩组合交错，一副赤橙黄绿青蓝紫七彩缤纷的美丽图像，犹如画家的调色板，五彩缤纷，真是海中奇景啊！
忽然，一声尖利而又生气的声音穿过海底，把我硬生生地拉出来：“蔡袁雨晨！午休不是看书时间，休息不好，会影响下午上课。快点把书交出来！”我吓的哆哆嗦嗦地把书放到老师手里。果真如老师说的，下午上课，我感觉眼皮很重，一个劲往下垂，晕乎乎的。老师在讲什么，我一个字都没听进去。回到家，作业一大堆不知从何下手。
这件事让我明白了得有好的读书习惯，要劳逸结合。
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”让我们养成好的阅读习惯，一起发奋读书吧!
四年级读后感
书，是我们的精神食粮；书，是我们的形影不离的好朋友；书，是我们神奇的“马良之笔”，只要你挥笔一写，就能写出好文章；书，是我们遨游世界的步履；书，是我们洗礼的灵魂；书，是带领我们领略人世的真谛；书是......就如高尔基先生所说“书籍是人类进步的阶梯”。今天，我们学了一篇叫《窃读记》的文章，内容讲述的是一位女作家小的时候看书的经历。作家风靡中国的一本书是《城南旧事》，课文就是节选其中的一部分。在课文中，她是一个渴望读书的小女孩，她因为读书，把自己藏在一个角落里，不让人们发现她。她在读书时是那么认真，当他感觉到腿酸、腰麻、饥肠辘辘时，我也似乎是她了，我觉得她写出了她的真实情感，我在写作时也要向她学习。作者是一位爱读书的人，而我也同样是，可是我是囫囵吞枣，一目十行，一扫而过。所以，我要向她看齐，她身上还有许多优点，我要取长补短，加油！
四年级:褚一文。
窃读记四年级我爱读书作文
不知不觉间，我已荣升为五年级的大姐姐了。爸爸妈妈对我的管教升级了——严格限制了看课外书的时间。因此，我常常窃读。
时针已指向了晚上九点，我侧耳倾听，外面已悄无人声。我一骨碌从床上爬了起来，轻轻地推开门，探出头左右侦，接着，一脚小心翼翼地探出房间。
“外面好黑啊。”我禁不住一个冷颤，小声嘀咕。夜深人静的夜里，楼道显得格外冷清，就连呼吸声都听得清清楚楚。我踮起脚尖走下楼梯。对，就在电视机下面的柜子里!我打开柜子的一刹那，一声“哗啦哗啦”。我的心一下子狂跳起来。“谁?”我向窗外望去，内心充满了恐惧，不敢轻举妄动。
我战战兢兢地走上前去，才发现只是风吹在窗帘上的声音。“这天气害得我一惊一乍的。”
我双手叉着腰，心想，“我才不怕呢。”我连忙跑到柜子旁，将它打开，拿出手电筒。“这下好啦，离胜利只有一步之遥了。”我迈着轻盈的步伐，推开书房的门，“吱——”这门似乎跟我有仇，发出了刺耳的声音。我连忙趴在地上，一步一步地向书柜爬去。翻来覆去一阵找，“啊，它在这儿。”我如获至宝地捧起书，抱在怀里，悄悄地溜回自己房间。
“啊!老妈，你……你怎么在这儿?”……这次窃读行动虽然失败了，但我每次想起来都觉得十分有趣。因为我爱读书，它会使我感到快乐!
公众号：繁星月迹。
我的窃读记作文四年级优选
“不行，钟慢了，已经十点了。”妈妈口气强硬地说。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一本你喜爱的书，就是你的知心朋友，也是一把打开智慧之窗的钥匙。同学们，好好读书，专心读书，热爱读书，一起去追寻知识的奥秘吧！
窃读记四年级我爱读书作文
“读书是人类进步的阶梯。”著名作家高尔基曾这么说过。没错，一个人在母胎中，家人就开始读诗词、做胎教。出生后，从书本上牙牙学语，读故事。上学后，更是要从书上汲取知识，一步一个脚印踏踏实实学习。长大成人后，哪怕工作再忙，空闲时，也会拿出一本小说，在小小的房间里读书，品味生活的浪漫。这便是一个人的读书之道。
作为一个小书迷，我对书的渴望像一个无底洞，哪怕是一本读了一遍又一遍的旧书。我都会每一次读书还是不同的体会。令我身临其境。
我曾梦回姑苏，来到云深不知处，见一白衣少年抚琴弹曲。静室外，一黑衣少年正趴在草地上逗弄这一只只圆圆的白兔；有时来到伦敦，一个身材高瘦，透露着智慧的眼眸的男子，盯着我，笑道：“华生，你怎么看？”有时还会改改口味，穿越时光，来到未来的地球村，听听在职场“花木兰”冒晓风的奇迹童年。有时也曾来到新加坡的一家特别的医院，和一位已90有余，心灵和记忆却停留在12岁的华裔女孩做朋友。最喜欢的还是来到云和，看见一个身着白裙，笑脸盈盈的小姑娘，招呼着我进茶馆喝茶，问及我从何而来，将去何方，为何而来。我在仅5平方米的书房，心却已经漂洋在世界各地旅行。
现在，书籍慢慢被电子书，游戏和八卦取代。如今的人们已经渐渐忘却坐在一张舒服的椅子上，看一本自己喜欢的书，还能带给我们快乐。也有不少人会去回忆，去感叹，当时的快乐是如此单纯，美好。
读书，就像多分叉路口，有许多大大小小的道路。有人可能喜欢文学，有人则喜欢经济，有些人，可能还会喜欢小说。而你又喜欢什么，想走哪条路，完全由你自己来决定。但不要因为他人的“教唆”走上自己不愿意的道路。否则会在多分叉路口迷路，甚至迷茫。
读书这条路，说来也奇怪，你正眼看他，它便宽大无比；但是你若斜着眼瞅，它则会变得十分狭隘，而且越来越窄，就如要把你挤下去一般。所以，请正视这条路，好好走下去。
我的窃读记作文四年级优选
书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。
我在最近迷上了一套书，叫《装在口袋里的爸爸》，这套系列书有20本。我就央求妈妈帮我买一套，妈妈想了一想：看书对我应该有帮助，就答应了。书到以后，我一本接一本地看。看得入迷了，整天想着看，上课时根本没听老师讲课。第二单元的数学测验卷子发下来了，我愣住了，“噢!60分，怎么会这样。”90分的成绩变成了60分，这下我可完了。果然，妈妈看了试卷，说：“你上课根本没注意听，以后再也不许看课外书了，过几天，我就把书扔了。”我抗议说：“读书有什么不好，你不老是让我读书吗?你怎么舍得把书扔了呢!”唉，这下真的把妈妈激怒了，我要完了。后来，过了几天，书真的不见了。
星期五下午放学后，我早早地写完了作业，想看课外书了。我到处都找不到那套书。咦!妈妈把我的书藏哪了呢?唉!我真活该，谁让我考试没考好呢?妈妈一定是把书藏在哪里了。我的“搜书计划”秘密地开始了。星期六，爸妈都去外面办事了，我就开始搜书了。小卧室、大卧室、客厅，甚至厕所我全找了，都找不到。我心想：还有一个地方没找，就是衣柜。我先找了大卧室的衣柜，没有。再找了小卧室的衣柜，我发现小卧室的衣柜下层，有个小便利箱，我推了一下，沉沉的。打开一看，我欣喜若狂——啊!找到了。快打开看看是不是全了?“一、二、三......二十本，全有!”我高兴地呐喊着。
我开始阅读，一页、两页、三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。“咔”门被推开了，妈妈回来了，我把书藏在枕头底下，急忙跑到书桌边，装做抄写作业的样子。妈妈进来瞄了一眼，见我在“写作业”，就不打扰我了，就去做午饭去了。妈妈走后，过了一会，我听见切菜的声音了，“嘿，保证安全。”我就从枕头下取出书，继续窃读了。
晚上，睡觉时，妈妈去洗澡后，我就打开台灯，继续看下去，“咔”妈妈洗完了澡，准备出来了，我就把台灯关了，把书藏在被子里，装睡。妈妈进来瞄了一眼，以为我真睡着了，就回房间睡觉了。我又拿出书来继续窃读，就这样迷迷糊糊地睡着了......
虽然这样读书很累，但是既刺激又快乐，我迷上了这种窃读的滋味。然而，这样下去不是办法。我决心在课堂上争分夺秒地学习，回家争分夺秒地写作业，然后就可以央求妈妈收回禁读之命啦。