去参加比赛(精选19篇)

时间:2023-12-04 11:38:05 作者:JQ文豪

比赛可以促进学习和成长,让人在实践中获取更丰富的经验。希望这些比赛范文能够给你带来一些启发和思考,鼓舞你在比赛中取得更好的成绩。

参加拔河比赛周记

上一学期,有一节课令我记忆犹新那是一节有意义的“体育课”当时我们要上我们心目的“灾难”课也就是品德因为老师老让我们背,所以“救星”也就是那节有意义的课“救”了我们。

是数学老师叫我们下来的,当时我们都感到非常奇怪,为什么老是叫我们下去呀!这个问题在我心中成了一个谜,一直到了操场,我才知道是体育老师安排的,让我们六(2)班和六(4)班的同同学比赛拔河的,六(4)班早就下来了,我们和六(4)班之前还比过一次,不过没赢也没输,这让我们六(2)和六(4)成了体育场上的“敌人”

一开始我们欣喜若狂因为可以玩,经过班长一说我们都严肃起来了开始男生们上阵,一个个摆好姿势,只见他们用脚顶前脚,弓着腿;身子往后倾,双手像只钳子似的,用力抓住麻绳,哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的,他们手心被绳勒得发红,尽管那样,他们咬紧牙关忍着痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。他们不断地往后移,红领巾从中间慢慢向我们班这边,眼看要胜利了,对方的同学却不甘示弱,使出九牛而,腮帮子鼓起面红发肿,像一个个钢铁战士,我们原以为这局赢定了,可是对方趁我们不注意时来了个突然“袭击”这下,把我们搞得晕头转向红领巾离他们愈来愈近,怎没办,我们其他人鼓励他们……最后赢了。

啊,多么刺激的比赛呀,他不仅使我们的友谊更深,还给我们带来无比的快乐。

去参加作文比赛

进行自我介绍之时,对下述几方面的问题务必予以正视,方能使自我介绍恰到好处,不失分寸。

(1)注意时光。

在进行自我介绍时要注意时光,具有双重含义。其一,是要求进行自我介绍必须要力求简洁、尽可能地节省时光。虽说各种形式的自我介绍所用的时光长度不可笼统地等量齐观,但总的原则,还是所用时光愈短愈好,以半分钟左右为佳,如无特殊状况最好不要长于1分钟。

(2)讲究态度。

进行自我介绍,态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时,应显得落落大方,笑容可掬。既不要小里小气,畏首畏尾,又不要虚张声势,轻浮夸张,矫揉造作。

在作自我介绍时,要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄,心怀怯意,临场发挥失常。在进行自我介绍时,必须要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,不慌不忙。这样做,将有助于进行自我放松,并使对方对自我产生好感。

在自我介绍的过程之中,语气要自然,语速要正常,语音要清晰,这对自我介绍的成功将大有好处。必须要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢,语音含糊不清,它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。

(3)力求真实。

进行自我介绍时所表述的各项资料,必须要实事求是,真实可信。没有必要过份谦虚,一味贬低自我去讨好别人,但也不可自吹自擂,吹嘘弄假,夸大其辞,在自我介绍时大掺水份,否则定会得不偿失。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我参加比赛作文

今天下午,我拿着已准备好的东西,高兴得来到学校。

三年级所有班级带队进入后操场,运动会开始了。

终于,我盼到了我的项目来临的时刻,我班参加女子单腿跳的.十个人,带着兴奋而又紧张的心情来到比赛场地。

“接力赛?”我大吃一惊,我练得可都是个人对决呀!

我正在迷惑中,突然体育老师把哨子吹响了,我这才醒悟过来----比赛开始了。

柴欣彤第一个跳,可是,她都被人落下了!

我们焦急地喊加油,可是没有用,后来,幸亏李浩宁把速度提了起来,不久,杨月又把接力棒传给了我,我使出最大的努力,拼命地跳,我听见了同学们对着我大声地呐喊:“王美惠,加油!

加油!

一定要赢呀!

”我加快了速度,飞快地跳到了终点,把棒传给了马茜萌,最后她也成功地完成了这次比赛。

这时,我发现别的班级还在跳,“我们赢了!

赢了!

”同学们尽情地欢呼起来!

参加比赛请假条

学生:

学号:

院系:

请假课程:

请假时间:

竞赛地点:

尊敬的'老师:

您好!

该生为我校队员,因需要代表学校参加上述体育竞赛,耽误了你的课程,敬请谅解并准假,体育部对您的支持深表感谢!

此致

敬礼!

教练员:

体育教研部。

参加比赛自我介绍

尊敬的评审们:

上午好!首先,谢谢你们能在年味还未消尽时,抽身来这里为我们点评,谢谢!(再次鞠躬)

又是一年冰水溶动的季节,它的柔情携带着我年少的希望,我的梦想就像葱翠小河里的冰水,终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节,我终于可以为自己的梦想奋斗了!

我叫xxx,出生在xx地的一条小河边,8x年随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家,也寄托了我的希望。所以,在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。

小的时候,我经常陪在父母身边收看电视节目,尤其是新闻类的`,父亲尤其喜欢。那时,父亲常说,如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来,上了高中我离开故乡四处求学,学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦,让父母开心。因为,我一出生就注定是父母的天使!

就在今天,就在这个时刻,考验我的时候到了,圆梦的时刻到了。我必须奋斗,用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值,圆我梦想的机会!

谢谢!

参加比赛心得体会

前天去参加了区里举办的说课比赛,虽然结果还是比较理想,但是还是发现了自己存在很多问题,这也许是我们农村老师普遍存在的一个问题吧。

1、说课一定要做说课课件,而且在说教学过程时应当做得精彩点。这次在那比赛发现很多同仁,都是拿着说课稿在那边看边说,或者干脆念稿子。其实不管你稿子写得多好,人家评委印象分就少给你五六分,靠其它环节补过来是不现实的。如果做一个课件,你即便不能脱稿说也能常看上两眼,而且印象分就上去了不少,得分更高。这次自己虽然做了说课课件,但由于时间关系后面部分做得不是很精彩,有点虎头蛇尾,应当失分大一些。

2、说课的重点,应当是教学过程,特别是在教学过程中如何突出重点突破难点。发现这次农村老师普遍存在虎头蛇尾的现象,前面说教材,教学目的,重点,难点、学情等花的时间精力太多,过于详尽,结果教学过程没时间说,或者一笔带过。自己在这方面做得不是很好,教学过程说的时候过于公式化,没有突出自己的特色,其实自己的课件做得很有特色,看了一下他们的课件,感觉自己的上课课件应当做得很好,数一数二,结果说课时没有把特色给说出来,这是一大败笔。

3、说课的话言应当注意简单明了,流利,语调应当有所变化。发现前二三位比自己说的老师,在语言运用上比自己更有艺术,语调有变化,而且更加流利。自己这次比赛没有充分准备是一个大原因,比赛前一天晚上才把说课稿与说课课件做好,根本没有去试说,有些东西更没有去熟悉,说课时语言不是很流利也是失分一个原因。

4、说课一定要把握好时间,最好能提前点结束自己的说课。发现在这次比赛中,有百分之七八十的老师都超时,总的`来说自己的时间把握比较好,刚好说完时间到,当然如果能注意提前十多秒完成,可能自己会做得更加从容,更好完美,分数也可能更好一点。

5、最后一点是一定要先预说,最起码要先说一次自己看看时间把握如何,语言流不流利,思维逻辑上连不连贯。自己这次没有提早准备,更没有预说,感觉虽然应变能力还可以,但总是感觉美中不足吧。

昨天又去参加了中考研讨会,听了一位年轻老师的示范课,感触也挺深的。

首先,感觉做为一位老师要有激情,要把课堂当成一个舞台,自己就是一个演员。虽然在这点上自己应当还算合格,但跟别人比起来还是差那么一点。

第二、在教学过程,教学方式要多种结合,昨天那位老师,在讲授时既有设问,学生理解回答,也有课件演示讲解,还有学生分组探究实验,也有师生互动的探究实验。总之一节课花样很多,感觉那节课就是各种教学方式的融合体。这点上我们有很大的差距。

第三、教学上还是要多联系生活实际,昨天听那位老师的课,唯一感觉不足是好像是没有更多的联系生活,特别是身边的东西。如果是自己可以在这一方面,会比他好很多。

第四、在追求形式的同时别忘了教学重点与教学难点。因为那位老师讲的课刚好是这次说课比赛中大家说的最多的一堂课,结果很多老师都认为那位老师,过于注重形式,而没有突出重点。

参加比赛感言

12月22日下午16:00由校社联主办,“绣出自已,绣出精彩”活动拉开帷幕。

下午,大家都如约到达bo1-204,选手带着参赛作品,兴高采烈的等着比赛的开始。大赛在主持人的介绍中开幕,大家的作品按组一组一组的上场,。看得出来大家都很用心的对待自己的作品,一幅幅作品让观众和评委看的眼花缭乱。虽然活动对象主要以女生为主,取得了很不错的成绩,选手修的美丽的蝴蝶啊,可爱的阿狸啊,各种各样的花式都有,让大家饱尝了视觉的盛宴。

虽然很难抉择,但最后宋亚的作品凭借她特有的手工以及精美的图案得到了评委的青睐,拿到了一等奖,陆续的评出了二等奖以及三等奖。选手们的脸上都洋溢着收获的微笑。这次活动在游戏的笑声中结束了比赛,比赛也圆满成功。

一、但是任何事情都不会是完美的,这场活动也存在着一些不足:

(一)活动的宣传力度不够,很多同学在比赛后才知道这个比赛。

改进方式:利用人力和物力资源,如各班班干部、学校广播站,来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。

(二)选手的作品都是比较小幅的,活动时间仓促,选手来不及做大幅十。

字绣。

改进方式:在活动宣传报名至比赛间的时间适当拉长,使选手可以拿出一幅比较上档次的大幅十字绣。

二、可无容置疑的,这场活动存在很多的亮点:

活动主题新颖,活动形式有趣,极大的吸引了女生的参加,并掀起一股绣十字绣的风潮。

在此,请允许我代表刺绣协会向院学生社联副主席、其他部长的到来表示感谢。还有关注此次比赛的老师及同学们表示感谢,感谢大家对这次活动的支持!

参加比赛申请书

尊敬的院校领导:

您好!首先感谢您在百忙中抽出时间来看我们的申请书。

我是xx级web的一名学生,本人热爱体育,尤其钟情于长跑马拉松运动,大学期间我参加了20xx年的厦门国际马拉松赛、清源山登山赛、李宁三千米场地赛等。

20xx年是北京国际马拉松赛举办三十周年。由中国田径协会主办的北京马拉松,是经国家体育总局和北京市政府批准,并经国际田联和国际马拉松及公路跑协会备案的中国最高水平的马拉松赛。该赛事与19xx年首办,每年一届,已发展成为影响较大的传统性的国际赛事。

马拉松运动是一项极限运动,是对体能极限和意志力的挑战,它追求的是一种不断超越、不断挑战的探索精神,永不止步是马拉松运动的精神核心。生命因运动精彩,体育让梦想成真。体育运动不但能强健体魄,还能完善一个人的人格,实现人生的理想。我认为马拉松运动员身上所体验出来的永不止步的探索精神,将给周围的人带来莫大的精神鼓舞。马拉松运动员是一种精神的象征,他代表着一种昂样的生命力,一种用不止步的青春活力。这就是我为什么如此热衷于马拉松运动的主要原因。

作为一名大学生,我希望能在毕业之前再为学校,再为我的长跑协会做一点事情,用另一次突破来为我的大学运动生涯画上一个圆满的句号。因此我报名参加了北京马拉松,全程为42.195公里。该项比赛将于20xx年10月24日(星期日)在北京天安门举行,当前参赛人数有30000人。我从7月底开始就向大赛组委会提出了参赛申请,现已顺利通过审核,成功报名,成为参赛运动员中的一员。

如果我们完成这次挑战将对我校学子精神上很大的鼓舞,为了光荣与梦想,我将全力以赴,现我们已训练4个月,积极备战。

我希望我和我们的长跑协会所追求的挑战自我、挑战极限的精神能对广大同学们产生积极有益的影响,能成为为一种校园文化而得到流传。

我希望院校领导能支持你的学生去挑战极限,去实现梦想,去创造奇迹。

我希望院校领导能给予我精神、政策和经费上的支持,帮助我去完成挑战。

我们也承诺在出行前办理好请假和相关安全手续,并对自己的参赛行为负完全的责任。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

参加比赛心得体会

这是我继上次的承德学习,第二次去承德聋校,正由于有领导的厚爱,我才有机会参加这次的承德市。

教学。

能手比赛。对我个人来讲,这又是一次难得的学习机会,所以我很珍惜!固然,学校领导的殷切希望也给了我很大的压力,之前的一个月,我都在尽我最大的努力去预备,熟习教材、研究说课稿、预备课件素材,我全部身心都投入到了这次的比赛。由于我觉得就我个人的能力来讲,和很多优秀的教师相比,还差一大截呢!

通过这次教学能手比赛,我看到了自己的差距,以下是我的几点心得:

一、教师专业化的成长。

这次参加比赛的教师80﹪都是特师毕业,而且都是各个特殊教育学校能力强、素质过硬的专业教师,和他们相比自己的差距很大。因此今后自己的努力方向,还是要学好专业知识,用专业的理论指导教学,完善自己,提升教师的专业素质。

二、课堂教学水平力求体现新课程理念。

这次固然没有听各位参赛教师讲课,但是上次去承德学习,给我们做课的几位教师都参加了,我了解她们的课堂教学环节、教学设计理念、课堂评价等都体现了新课标的教学思想,固然这次肯定也是如此。所以说,今后我们应当和普通学校多沟通,学习先进的教学理念、教学思想,不能再这样停滞不前,时代在进步,我们作为教师更要紧跟时代的潮流,适应当前情势,向新课程改革目标努力。

三、自己的不足及今后的努力方向:

1、手语有待进一步规范。由于我所教的是数学,平时上课用到的手语只是一些数学专业术语,因此课堂教学环节中,教师所用到的语言太浅显,手语有些束缚。所以说,今后我要在手语学习方面多下工夫,力争使自己的手语既规范又漂亮。

2、努力提升自己的素质水平。由因而第一次参加这样的比赛,难免紧张,但更重要的是自己的心理素质差,缺少锻炼。因此平时要欢迎同行教师、教导主任等听自己的课,提出宝贵意见;并且走进他人的课堂“取经”,虚心向有经验的教师请教。

3、多研究说课稿。我们在平常教学中,主要研究教案设计、课堂教学,却忽视了说课这一重要环节。说课是指导教师如何教的题目,其中包括很多教育思想,需要教师浏览各方面的资料,深入研究自己教案的设计意图。所以,今后的课堂教学,我们要以说课为重要的理论根据,真正把我们的教学步入正轨。

4、课堂教学要多研究学生。我们设计的教案不论如何新奇,假如学生不能学会,那我们的课堂教学都是败笔。因此,我们在设计教案是要多研究学生,也就是学生的学情份析,重视分层教学。

总之,在这次的教学能手比赛中,固然取得的成绩不理想,但重要的是参加比赛的进程,由于我全面参与了学习的进程,对今后自己的工作是一个“提升工程”。

参加比赛

随着社会的不断发展,比赛已经成为一个人展示自我、提高自信的重要途径。但对于一名参赛者来说,要获得好的成绩并非易事。在我参加比赛的过程中,我领悟到了很多道理,也提升了自己的能力与素质。在这篇文章中,我将分享我参加比赛的心得体会。

第一段,养成良好的备赛习惯。在参加比赛之前,我们需要做好充足的备战。这里包括但不限于:收集、整理、归纳资料;了解比赛规则及要求;解决可能出现的问题等等。这样可以让我们更加自信,更好地发挥自己的实力。在我的经历中,我曾经参加过一个模拟演讲比赛。我事先准备了许多资料并进行了大量的练习,因此在比赛过程中,我能从容地处理任何问题,让自己表现得更加自信。

第二段,选择适合自己的比赛。每个人都有自己的特长,选择一项适合自己的比赛是很重要的。如果比赛与我们的兴趣或能力不符,那么我们就很难取得好的成绩。在我参加比赛的过程中,我始终把这一点放在心上。比如,我很喜欢消防工作,因此我选择了一场与消防有关的模拟比赛。在这场比赛中,我获得了第一名的好成绩。

第三段,独立思考能力的重要性。在某些比赛中,选手需要对突发状况进行应对,并提出创造性的解决方案。这时候就需要我们具备独立思考的能力。在一次创意设计比赛中,我面临一个难以解决的问题,我独立思考并成功解决了问题,并取得了第二名的好成绩。

第四段,重视团队协作。在某些比赛中,我们需要与团队成员进行合作完成任务。这种比赛需要我们具备团队精神,需要互相理解和支持。在一次团队工程比赛中,我们成功地协作并完成了任务。这场比赛让我更深刻地理解了团队协作的好处。

第五段,学会接受失败。比赛是一种竞争性强的活动,每个人都希望赢得比赛,但是总有人会失败。接受失败并从失败中吸取经验教训,是人生必须具备的素质之一。当我在一次比赛中失利时,我感到非常失落,但一次失败并不代表人生失败。我认真反思自己的不足,并从中吸取经验教训,不断改进自己。

在我的比赛经历中,我逐渐理解并掌握了这些窍门,并取得了不错的成绩。参加比赛不仅能够展示自我,也能够提高自信和素质。我相信,我们只要坚持努力,就能成为真正的赢家。

参加比赛自我介绍

尊敬的xx评委老师,各位观众:

大家好!

今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞聘小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫谢思媛,今年十一岁,现任六年级二班班长。

我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的这个舞台上,尽情地展示自我,不论结果如何,我又一次超越自己。我的爱好十分广泛,跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。

我曾有主持节目的经历,在县举办的`广场文艺中,我有幸成为小主持人,并参加了三个节目演出呢!我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手:今天,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的真情。

评委们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!

谢谢大家!

参加比赛

参加比赛对于每个人来说都是一种挑战和成长的机会。这不仅仅是一种竞争,更是一种学习和锻炼的过程。在比赛中,我们可以通过不断的尝试和失败,不断的调整和改进自己的方法和技巧,最终取得自己想要的成绩。在参加比赛的过程中,我有许多的感受和体会,今天我就来分享一下我的心得体会。

第二段:准备工作。

在参加比赛之前,充分的准备工作是非常重要的。首先,要了解比赛的规则和要求,并根据规则和要求准备自己的比赛内容和材料。其次,要做好心理准备,保持积极乐观的心态,不要因为比赛的紧张而产生过多的压力和焦虑。最后,要做好身体的准备,保持良好的健康状态,并注意饮食和睡眠的规律,避免在比赛中因为身体不适而影响表现。

第三段:比赛经历。

在比赛中,我体验到了很多的情感和感觉。在初次参加比赛的时候,我感到非常紧张和不安。但是,在听到主持人宣布我的名字时,我的内心充满了自信和勇气,我展示了我的精湛技巧,赢得了评委们的认可和掌声。在这个过程中,我感受到了自己的成长和进步,也学会了如何处理好自己的情绪和压力。

第四段:成果与收获。

在比赛中,我不仅仅取得了好成绩,更重要的是,我获得了一份宝贵的经验和知识。我了解到了自己的优势和不足,并吸取了评委们的指导和建议,在日后的训练中不断地改进自己的表现。同时,我也收获了团队精神和友谊,与同伴们互相鼓励和支持,在比赛中度过了一个难忘的时光。

第五段:总结。

参加比赛是一种挑战和机会,它可以让我们不断学习和成长。在准备和参加比赛的过程中,我们需要保持良好的心态和身体状态,同时要积极吸取其他人的经验和指导,以便更好地提高自己的表现。无论是胜利还是失败,我们都要从中吸取经验和教训,不断提升自己的能力和素质,迎接更大的挑战和成就。

参加拔河比赛周记

在体育课上,我们像刚出笼的小鸟飞奔出教室,来到操场上。因为我们今天要和二(1)班比赛拔河了!

拔河比赛开始前,我们班选出了10名身强体壮的男生,其他同学做拉拉队。两个队的比赛选手分别站在绳子的两边,双手紧握绳子,双腿半蹲着弓步,双眼虎视眈眈的看着对方,似乎在说:“你们输定了!”只听一声哨响,一场激烈的比赛开始了,我们班的男生有的涨红了脸,有的脖子似乎似乎比平时粗了一圈,还有的斜着身子用力向后拉。旁边的拉拉队大声高喊:“加油!加油!”这时,天空飞来两只小鸟“叽叽喳喳”的拍着翅膀,仿佛也在为男生加油呢!我们班的男生听见我们的呐喊声后,就使出全身的力气往后倒,只见二(1)的男生向我们班的扑过来,绳子中的红线向我们班移过来。突然,裁判一声哨响,大声宣布:“二(3)班获胜!”“我们班赢了!我们班赢了!”我们兴奋的拥抱在一起,欢呼起来。

参加比赛心得体会

在组织部的建议下,医院此次举行了拔河比赛,我作为一名参与者,感觉这次比赛很有意义,它折射出团结、坚持、认真这些宝贵的精神品质。

前些天我们医院举办的职工秋季运动会比赛的'拔河比赛,刚开始我本来以为拔河就是力大就行了,后来发现不是这样,力量虽然很重要,但是团结更重要,在拔河过程中,不只是体现力量,更体现团队协作精神。我们跟内科进行第一场比赛,比赛前大家都很担心,毕竟我们都是行政后勤人员,平常运动量又不大,那力量就更不用说的,肯定比他们弱,所以大家在比赛前信心都不是很足,然而结果却出乎意料,我们行政后勤队竟然赢了,很难想像吧!

现在想起来,我觉得我们是在协调与团结那一块取得优势,还有一个就是关键时候贵在坚持,你不让我,我不让你。大家都在咬牙顶住,最后还是对方有些同事吃不了苦,坚持不下放手了。这样力量稍有所偏差,我们赢了。哈哈!我们高兴的跳起来了。

比赛需要坚定的信念才能赢,工作也是如此,只有具备坚持和坚定的信念才能更好地服务于群众。这也正是工作中释民惑、解民难所要求的重要品质。

参加比赛的邀请函

我系为了提高学生的动手能力、丰富同学们的业余生活、以共创美好和谐校园为指导思想,通过开展形式新颖、内容丰富意义深远的活动——“校园xx大赛”,为广大学生提供了一个挑战自我的机会、放飞梦想的舞台!

在团委、学生会、青年志愿者协会的共同努力,我院广大同学的积极参与下终于完成了初赛,并取得不错的成绩。充分展示了我院大学生的风采!因此我系决定在我院篮球场隆重举行决赛!为了感谢您一直以来对我系活动的'关心和支持,特此诚意的邀请您参加此次活动!

我们期待您的到来!

时间:20xxxxx年xx月xx日晚上7:00。

地点:院篮球场。

学生参加演讲比赛

上午好!能在这样一个春风吹拂、阳光明媚的日子里,参加全市职业高中学生演讲比赛,我感到非常高兴!我演讲的题目是《财会事业-----我终生无悔的选择》。

记得小时侯,和同龄人一样,我有过许许多多的美丽的梦想:我渴望成为一名知书达理的老师,把自己所有的知识都无私的授予我的学生,成为太阳底下最光荣的人;我渴望成为一名救死扶伤的白衣天使,用善良美好的心灵和高超的医术去消除病人的痛苦,让快乐永远伴随他们;我渴望成为一名风度翩翩的空中小姐,用自己的真诚服务和微笑去感染身边的每一位旅客。

但是漫漫人生路,中间有多少无奈的选择!20xx年那个黑色的六月,驱走了我儿时的幻想。当我接到成绩通知单时,我不得不承认这一残酷无情的事实,三年的心血换来的竟是那惨不忍睹的三个数字。

普高没进,干脆去上班算了。父亲念叨着,那以前的努力不是白花了吗?还有何前途?母亲回应着,哪有钱去买?父亲大口大口吸着烟,母亲无言以对,在这一刹那,我似乎看到父亲那憔悴的脸和那布满血丝的眼中混浊的泪。忍不住两行热泪夺眶而出,无声无息顺着脸颊流入嘴角,苦苦的,涩涩的。

后来,母亲从别人的口中得知我还可以读职业学校,毕业后可以安排就业,也可以参加高考,上大学,这也许是我唯一的转机!

刚踏进职校,面对着一个陌生的环境,学自己一窍不通的专业会计。上课时会计教师如数家珍似的为我们介绍会计的产生、发展、变革的历史,听起来如同嚼蜡,勾不起我丝毫的兴趣。逐渐对自己的选择感到后悔,可是我就是一千个不乐意,一万个不满意又有什么用呢?后来,班主任知道我的心思,更理解我的心情,为了不让我背上思想包袱,她鼓励我说:社会越是发展,越是进步,需要的各种人才就越多,不要小看这个专业,随着经济的发展,会计的实用性会越来越大。既然选择了会计这一行,就得热爱这一行。同时她还播放了一视频,画面上的全国首位点钞王,她只用5秒钟就点完1万元,据介绍,点钞机点完也要七八秒。此情此景,让我的思绪如疾风快马奔驰千里,我一遍又一遍地回味着的老师的话:路是自己选择的,要靠自己走下去,靠自己去实现人生的价值。

于是,我走出了黑夜的徘徊,走出了青春的傍徨,走出了人生的迷茫。是的,既然我认定了这个目标,我就必须执着地追求,锲而不舍地拼搏,坚定地走下去。经过老师的循循教导,经过自己一段时间的思考和培养,我终于爱上了我的专业,爱得如痴如醉,面对许许多多的专业知识,我不但不觉得枯燥无味,反而觉得其乐无穷。课本上的知识不再是枯燥的文字,那是一个个跳动的音符,是一首首欢快的乐曲。

在学校的两年时间里,我不能忘却:当早晨第一缕阳光悄然洒落大地时,我端坐在明亮的教室里,和同学们一道诵读各种专业知识,你难道不觉得那就是一串串跳动的音符,正奏响着新世纪少年充满阳光的心声么?中午时分,当三三两两的人群悠闲地步出食堂时,我便和同学们一起,聚精会神地坐在电脑前,熟悉电算化的相关内容;夜幕低垂,我埋头苦练珠算技术,在一阵阵算珠撞击的清脆声,我似乎看到了我的理想之舟已经扬帆远航。

大作家余秋雨曾说过:选择你爱的事业,爱你选择的事业,并用百倍的信心、勇气和努力去浇灌他,无论将来成功与否,你都能说-------我终生无悔!

学会财会知识,走进财会专业成为我人生的一个新起点!沉醉于专业知识的海洋,来往于财经报道的通道,使我在重新审视自己的同时,又一次默默地告诫自己:作一名ceo也许是别人的梦想,但任何一企业的生存发展都离不开会计人员。选择你爱的,爱你选择的,学习专业知识,苦练基本技能成为我的第一目标。自此,我认识了会计科目,知道了资产负债表,利润表,明白了税务检查和会计帐务之间的关系,而会计软件使得会计信息的电算化使我如沐春风,又一次坚定了自己的选择!

经济越发展,会计越重要!如果说,资金是企业生存的血液,那么,会计就是支持血液的动静脉!就是企业发展的先行官!我骄傲,我是一名会计!我自豪,我是一名会计!我们拥有青春,这不是我们赖以骄傲的资本;我们拥有热情,这不是我们赖以自豪的资本!作为一名未来的财会人员,我骄傲,我自豪,但路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将记住下面的话,以此为铭:

少年辛苦终身事,莫向光阴堕寸功------我要勤勉!

风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返-------我要把握!

踏上财会事业的征途,我是海上的夸父;举起财会事业的火把,我是人间的普罗米修斯!最后我想送大家一句话:蓝天是未来写下梦想,青春是朋友传递歌声,远方是道路充满风雨,前途是太阳指引航程!踏着会计前辈的足迹,让我们扬起理想的风帆,爱专业,练技能,争做新世纪高素质劳动者!

我的演讲完了,谢谢大家!

参加拔河比赛周记

记得在上英语兴趣班的时候,总是会发生一些有趣的事。这不,今天老师有派遣我和另一个叫王超的同学去隔壁班下战书——在明天下午3点的时候,一起进行一场拔河比赛。

走到了隔壁班的门口,只听“哗啦”一声,王超把门瞬间拉开:“今天老师有旨,让我们……”话没说完,被里面的一位同学的声音打断:“你妈妈没教你开门前要敲门吗?”王超顿时惊慌失措,说道:“呃……对不起……我重来!”便又把门给关上,再在外面把门重重地锤了几下。等到里面传出一声“请进”,我们两个才跨门而入。王超笑着说:“呃……我叫王超,今天……”话没说完,自己却忽然停止了说话,愣了两三秒,突然吼道:“我来下个战书为什么要那么客气啊!!!”便立即换了一副面孔,大声说道:“我王超,代表隔壁a班所有同学来下战书!在明天下午3点的时候,在大厅举行拔河比赛!”说完,便拂袖而去。

回到班里,老师给我们做了不少“实战练习”,让我们对这次比赛有了初步的准备,也给我们增加了不少信心。要回家的时候,只见我们班的同学无不骄傲自满,鼻子都好像要拉到天上去了一样。老师说:“现在同学们骄傲还太早了,还没有分出胜负,怎么能如此轻敌呢?”听了这话,那些骄傲的同学马上收敛了一些,他们都兴奋的等待着明天的比赛了。

第二天,两班的同学全都来到了赛场,分好了工,一切准备就绪。这时候,我们班的同学才来得及看一下对手是谁。定睛一看,全班傻眼:对方几乎都是三年级的小孩,只有两三个人与我们同年级。这时候,只听我们班那边起了一片吵嚷声:“什么啊,简直是低估我们的力气与智商!”“我怕我们赢了以后他们会哭……”“这样子赢了没意思!”而老师却微微一笑,说:“那就比着试试看吧。”

只听一声哨响,比赛开始了。我们这些“大力士”根本就没把那些“小不点”看成生物,根本就没有狠劲拉,结果一下子被别人拉的翻倒在地。这回我们又傻眼了。第二回合和第三回合,虽然我们用出了全力,可是都输了。

比赛完了以后,我们问老师为什么会这样。老师说:“其实对方那几个与你们同年级的人力气非常大,所以他们甚至比你们还要骄傲自满。结果第一回合的时候,你们没有用尽全力,把握住时机,没能把他们的锐气给挫下去。结果在第二和第三回合时,他们就料到你们肯定会用尽全力,便把你们再次击败了。所以你们以后无论做什么都要把握时机。”

老师这一番语重心长的话让我们懂得了很多,所以后来我们班的同学只要看到了机会,便会死死地抓住不放,取得了很多好成绩。

参加比赛自我介绍

我叫xxx,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年6岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的`特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说: 老奶奶,我帮助你把东西背回家吧! 老奶奶高兴地回答说: 好,好。谢谢你。 我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说: 妈妈,你笑什么? 妈妈回答说: 你自已看一看吧! 我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了,当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。

我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

参加比赛

参加比赛是许多人成长过程中的一部分,不管是学生时期的各种比赛,还是工作后的各种职业竞争,都需要我们积极参与并勇敢面对。经过我多次比赛的经验,我发现参加比赛不仅可以锻炼我们的技能,更能够让我们把自己的才华发挥出来。在这篇文章里,我将分享一些我在参加比赛中所得到的心得和体会。

第二段:准备。

参加比赛之前的准备是至关重要的。在我参加过的各类比赛中,我发现自己做好准备的时候会比较放心,不会感到太大的压力和困惑。比赛前应该对比赛的细节进行充分的了解,了解比赛的具体规则和注意事项。如果可以,还需要多多了解对方参赛者的情况,摸清自己和其他参赛者的差距,为接下来的比赛做好充分的准备。

第三段:赛场经历。

比赛开始后,我们应该充分发挥我们的能力。在比赛中,我们需要充分集中精力,以最佳的状态来完成我们的任务。在比赛中有一个非常重要的方面是注意力的掌握。注意力分散可能会影响我们的表现,因此我们需要在比赛中保持专注和冷静。另外,在比赛过程中,我们需要学会随机应变和适时地做出调整。比如,在比赛中若发现自己的表现没有很好,可以及时改变自己的策略,避免因一时的失误而失去优胜的可能性。

第四段:团队合作。

如果比赛需要团队合作,如团队项目比赛,我们就需要密切合作,协调彼此的个人才能,达到团队合作的最佳效果。在这种情况下,每个人都需要做出贡献来达到共同目标,互相配合,共同努力。当团队成员之间存在分歧或者不赞同的时候,应该用正确的方式进行沟通,试图取得共识,达成一致意见,避免因个人观点的不同而导致团队效率的降低或失去优胜的机会。

第五段:总结。

通过参加比赛,我深刻感受到了“无备而不克、无待而不成”的道理。成功的人不是靠运气,而是通过不懈的努力和准备,在适当的时候抓住机会,使自己的才华得到充分的发挥。在参加比赛的过程中,我们可以从竞争中看到自己的不足,找到短板并加以提升,这样才能够取得更好的成绩。最后,我认为,参加比赛的过程不仅仅是为了获得奖项或者名誉,更是提高个人的技能和心理素质,培养团队意识,锻炼自己的综合能力的过程。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐