月工作总结是对过去一个月工作内容和质量的检视和评估的一种方式。接下来，请大家看看这些给力的月工作总结范文，相信对于你的写作能有所助益。
征兵工作总结报告
(3)年龄一般不超过25周岁，部队特别需要并具有技师职业资格证书的可放宽至27周岁。比原规定缩小了年龄段，原规定是年龄一般不超过28周岁，部队特殊专业需要或具有技师、高级技师职业资格证书的，年龄可放宽至30周岁。
征兵工作总结报告
为圆满完成红寺堡区赋予我乡__年夏季征兵工作任务，保证新兵质量，大河乡征兵工作领导小组与各村签订此责任书。
一、目标任务。
坚决执行上级征兵命令、指示，严格按政策规定组织征兵工作，保质保量完成征兵任务，无违法违纪问题、无安全责任事故、无政治退兵和身体责任退兵。
二、工作职责。
各村应根据乡征兵领导小组的安排和要求办理本村的征兵工作，对本村征兵工作负有领导责任。
坚决按《征兵工作条例》和《吴忠市征兵工作若干规定》以及其他有关法律法规依法征兵，不折不扣地执行征兵政策规定和上级的指示，坚决完成上级下达的征兵任务。
严格按规定把好新兵质量关，保证兵员质量，不出现政治问题，杜绝将身体不合格的青年征入部队，努力提高新兵身体、文化素质。
严格落实廉洁征兵的规定和要求，杜绝征兵乱收费和侵占应征青年利益的现象，加强对征兵工作人员的廉政监督，加强征兵廉政建设。
三、责任追究。
严格坚持党管武装原则，应征报名、初审初检、政治审核等工作由村党支部统一领导、组织，对未完成乡征兵领导小组分配的夏季征兵任务，影响全乡整体征兵工作进度的村主要负责人要严格进行责任追究。征兵任务未完成的村年底考核不得评优。
按照“谁签字谁负责”的原则，今年夏秋季征兵工作中若因本村工作失职，出现责任退兵的，签字人负主要责任。
四、奖惩。
对在征兵工作中认真负责，把关严格，所负责工作没有发生问题，没有出现退兵，工作成绩突出的村和个人，乡征兵工作领导小组予以通报，并表彰奖励。
对征兵中出现严重问题的村，乡征兵工作小组对村予以通报批评，对有关责任人按规定给予严肃处理，触犯刑法的依法追究法律责任，出现责任退兵追究直接负责人员的责任。
乡征兵工作领导小组主要负责全乡征兵工作的领导和决策研究，确定全乡征兵工作的指导思想和目标、完成征兵任务的措施、指导和督促村完成征兵任务的职责。
红崖村同意接受大河乡人民政府、大河乡人民武装部确定的__年夏秋季征兵工作任务。保证完成兵役登记人数不少于20人，应征报名人数不少于5人，其中高学历、大学生不少于2人。
大河乡人民政府乡长：
大河乡红崖村：
督导年终工作总结报告
我县教育督导室成立于1984年,隶属教育局,股级单位,现有人员3名，包括股长、副股长、股员各一名。全县有市督学3名，县正科督学2名，有兼职督导员34名。xx年县教育局依据《山西省教育督导规定》和《晋中市人民政府关于贯彻〈山西省教育督导规定〉的实施意见》，提出成立人民政府教育督导室的申请。目前，县领导就成立祁县人民政府教育督导室进行了专门会议，李丁夫县长就此做了明确指示，县编办已就相关请示手续上报至市政府，待市政府审核批准后，便可挂牌成立。
一年来，我们教育督导室坚持以“”重要思想和科学发展观为指针,以教育改革与创新为动力,紧紧围绕县委、县政府提出的创建教育强县目标及教育局总体工作思路，认真履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，积极施行学校发展性督导评估和全县教育工作年终综合评估，围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导，使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作用。
下面就督导室一年来的工作向各位领导做一汇报：
一、多维度为学校定位，创新督导评估机制。
为全面了解教育的整体运行情况，对县局所直属各校(县直校)的领导班子和学校管理做出全面客观公正的评价，并建立和完善后备干部选拔机制，根据上级精神和素质教育目标体系，我们在多方调研的基础上出台了《学校教育工作评价体系》，评价体系呈多视角、全方位、分层次的特点，采用上评与下评相结合，定性与定量相结合，纵向考核、横向考核相结合，民主测评、实地检查相结合的方式，突破了以往以“查”为主的模式，采用了以“评”为主“上评、下评、互评、测评”的新形式。xx年3月，由督导室牵头，分五个检查组，利用一周时间，对全县所有高中、初中、各乡镇中心校、县直属幼儿园共34个单位进行了全面的评估。采用该评估方式后，因为对各学校的校长职责履行情况、班子运行状况、学校教育教学管理等做了比较准确的定位，所以该体系得到了学校教职工的欢迎和不少兄弟县市的认可。吕梁市交城县督导室的领导，多次来我县取经学习。日前，已对这一评价体系作了进一步完善，在本次省、市对我县检查过后，开始对我县所有县直学校进行评估。
二、围绕中心工作，做好过程性随机督导。
为完成我县每年的教育目标任务，xx年初，我们教育督导室根据省、市教育工作会议精神，参照晋中市政府、晋中市教育局对我县的教育工作任务，围绕县委、县政府创建教育强县的目标和县教育局领导确定的本年度教育工作总体思路，综合教育局各股室意见，研究制定了《xx年度的全县教育工作目标任务书》，把我县的教育工作任务分解细化到相应的股室、学校，并在全县教育工作会议上由教育局长与相关学校校长签定目标任务书。为推进目标任务的落实，我们督导室还实行项目管理的办法，落实项目责任制，督促各学校做出工作任务完成的相关计划书，制定出完成各项任务的措施、时间、责任人、逐月安排表。在一年中，我们开展对学校的过程性随机督导，根据学校工作任务计划书到学校对照检查，有的放矢。对按计划完成任务的学校，我们还坐下来与学校领导一起研究新的发展目标，促进学校张扬个性，彰显特色，对完不成任务和推迟任务完成时间的学校，要求学校领导找出原因，明析该校发展变化的轨迹、现状和趋势，寻求发展的切入点，形成文本。同时我们对在检查中发现的诸如安全隐患、教学管理混乱、教育经费使用不当等问题当场给学校留下书面“备忘录”。以上工作实际也是我们督导室每年的常规工作。根据目前我们过程性随机督导的情况看，xx年我县各学校的工作目标任务已基本完成(详细的情况要等年终检查后决定)。一年来，我们本着大学校一年最少督导两次，小学校一年最少督导一次的原则，全年共下乡63天，深入学校134所(次)，为16所学校留有备忘意见74条。
征兵工作总结报告
第一条为搞好新兵征集工作，确保兵员质量，促进国防建设，根据《中华人民共和国兵役法》和《征兵工作条例》以及其他有关法律、法规，结合本省实际，制定本细则。
第二条保卫祖国、抵抗侵略是每个公民的神圣职责。依照法律服兵役，是每个公民应尽的光荣义务。
第三条本省每年征兵的人数、范围、时间和要求，由省人民政府和军区根据国务院、中央军委的征兵命令具体规定。女兵的征集，由省人民政府征兵机构确定征集办法。
各市、县根据省政府和军区的征兵命令，结合本地实际，部署和负责本行政区域的征兵工作。
第四条应征公民在户籍所在地报名应征。
以便为民族地区的建设培养人才和骨干。
第五条征集新兵的文化程度，按照当年省人民政府和省军区的征兵命令执行。
第六条每年征兵开始前一个月至新兵启运前，招工、招干应当服从征兵工作，不得招收征集对象。
第七条专业技术兵应当按照军区的规划，对口征集，定向储备。
第八条各级宣传、文化部门和新闻单位要充分利用舆论工具，结合兵役登记、民兵组训和拥军优属等工作，运用各种形式进行国防教育，并逐步形成制度。
第九条兵役机关对确定体格检查、体检合格以及准备批准入伍的应征公民，应当张榜公布，接受群众监督。
第二章机构和职责。
第十条省、市、县人民政府应当设立征兵办公室，办公室一般由各级兵役机关和地方公安、卫生、宣传、民政、交通、财政、劳动等部门以及有关群众团体抽调人员组成。机关、团体、企业单位和乡(镇)、街道办事处，应当指定专人负责。
第十一条征兵办公室的主要职责：
(二)拟订兵役登记和兵员调拨、被装发放、新兵运输等方案，并组织实施;。
(三)组织各有关部门共同做好征兵工作;。
(四)制定保证新兵政治、身体、文化质量的措施，并具体监督、指导;。
(五)组织新兵交接和运输工作，确保新兵按时安全起运;。
(七)了解掌握兵役登记和征兵工作进展情况，及时通报并提出改进措施;。
(八)负责接收部队按规定退回的不合格新兵，并认真做好善后工作;。
第十二条各有关部门应当各司其职，密切配合，通力做好征兵工作。
公安部门会同兵役机关的政治部门，负责预征对象政治摸底、新兵政治审查和由于政治原因退兵的复查、接收。
卫生部门负责对应征公民的身体目测、体格检查、抽查和由于身体原因退兵的复查、接收。
宣传部门要结合征兵，采取多种形式，广泛进行爱国主义、革命英雄主义和依法服兵役教育，不断增强全民的国防观念，激发广大适龄青年参军报国的热情。
教育部门负责教育适龄学生响应祖国号召，依法履行兵役义务，并协助兵役机关搞好应征公民的政治审查和病史调查，准确提供在校时间的有关证明材料。
民政部门负责做好义务兵家属的优待和退伍军人的接收安置，解除战士的后顾之忧，并协助征兵部门把好新兵质量关，严格控制城镇兵(含非农业户口)的征集比例，做好入伍新兵的中转接待。
劳动人事部门协助民政部门，负责安置退伍军人，督促有关单位接收部队退回的原是在职职工的不合格新兵复工复职。
财政部门负责保障兵役登记和征兵工作所需经费的预算以及使用管理，监督征兵经费专款专用。
交通运输部门负责新兵运输保障和运输中的安全。
第三章兵役登记。
第十三条市、县兵役机关应当在每年征兵前按照上级关于兵役登记的要求，组织基层单位对当年十二月三十一日前年满十八周岁的男性公民进行兵役登记。
第十四条基层单位应当根据上级征兵办的安排，抽调专人，设立兵役登记站，组织本单位和本地区的适龄男性公民自行到站进行兵役登记，依法提出应服兵役、免服兵役和不得服兵役的人员的建议，报市、县征兵办批准并存档。
第十五条全日制中等学校(含职业中学、中专、技工学校)和高等院校的在校生可暂缓登记。毕业后，符合兵役登记条件的，应当自行到当地兵役登记站补办登记手续。
第十六条退伍军人参加预备役登记，不进行兵役登记。
第十七条基层单位应当对登记合格的适龄公民，进行身体、政治和文化情况初步审查，择优选定预征对象，报市、县征兵办公室批准后，发给《预征对象通知书》。
基层单位对预征对象应当加强管理教育，建立联系制度，及时掌握预征对象的政治、身体变化情况。
第十八条兵役登记时，对超龄不符合服兵役条件的应征公民应当及时注销，认真做好统计归档工作。
第四章体格检查。
第十九条征兵开始时，市、县征兵办应当根据征兵任务，明确体检时限、送检比例和要求，有计划地安排预征对象的体格检查。
第二十条市、县卫生部门应当按照征兵办的计划，指定医院或统一抽调医务人员组成体检队，具体组织实施体检工作。
体检前，市、县征兵办应当对体检工作人员进行短期培训，统一思想，明确标准，掌握做法，确保体检工作的顺利进行。
第二十一条新兵的复查和抽查由市、县统一组织进行。普通兵的抽查人数不得少于本市、县征兵人数的三分之一，经抽查不合格率超过百分之五的县，应全部进行复查。
体检期间，省征兵办应当组织力量，深入到市、县体检站进行抽查和指导。
第五章政治审查。
第二十二条应征公民的政治审查工作，实行管区、乡、县三级审查负责制和派出所联审制度，政审前，市、县征兵办应当对政审干部进行业务培训。
应征公民政审表、入伍登记表、入伍花名册上签字。
第二十四条市、县征兵办对准备批准入伍的应征公民，应当逐个进行复审，严格把关，切实保证新兵政治上的纯洁可靠。
第六章审定新兵。
第二十五条基层单位应当择优向市、县征兵办推荐合格应征公民。
第二十六条市、县征兵办对新兵的审定，应当召开政审、体检组长和基层单位征兵负责人以及接兵部队负责人联席会议，集体审定。对潜艇水兵、坦克乘员、水兵和空降兵可以在市、县范围内择优定兵。
第二十七条基层单位对批准入伍的应征公民，应当张榜公布名单，接受群众监督，对群众反映的问题，应及时查清，对确有问题或者一时难以查清的，应当予以调换。
镇应征青年入伍登记表》一式二份，一份装入应征青年的档案，一份交市、县退伍办存档，作为退伍后安置的依据。
第二十九条被批准服现役的应征公民，是机关、团体、企事业单位(含私营企业单位)职工的，由原单位发给离职当月的全部工资、奖金以及各种补贴。
第七章交接新兵。
第三十条交接新兵由市、县征兵办公室与接兵部队进行。交接新兵的有关事宜应当在新兵起运前一天办理完毕。
第三十一条办理新兵交接手续时，由市、县征兵办公室统一编造《新兵花名册》一式两份，一份交接兵部队，一份由市、县征兵办公室保存。
第三十二条市、县征兵办在新兵起送前应当对新兵进行全面观察，发现因政治、身体情况变化不符合条件的，应当及时调换。
第三十三条新兵的被服，由军区后勤部负责制定计划并调拨到市、县。武警部队的新兵被服，由省武警总队后勤部负责制定计划并调拨到市、县。新兵起运前，市、县征兵办负责将被服发给新兵。
第八章运送新兵。
第三十四条在征兵开始前十五天，省、市、县征兵办应当与部队联络商定新兵运输计划。
第三十五条军区应当根据新兵的人数和乘车(船)起止地点，会同铁路、航运军代处按照运输的有关规定，向广州军区运输部门提出新兵运输计划。
第三十六条交通部门应当根据新兵运输计划，及时调配车辆，保证新兵安全到达部队。
第三十七条市、县征兵办和接兵部队，应当按照运输计划组织起运，并应当对新兵进行乘车(船)教育，防止途中发生事故。
新兵起运时，各级地方政府要组织欢送，给新兵戴光荣花，勉励他们安心服役，多作贡献。增强他们的光荣感、责任感，增强广大公民依法服兵役的观念。
第九章接收退兵。
第三十八条新兵到达部队后经检疫复查，因身体、政治条件不符合，不宜在部队服现役而被退回的，市、县兵役机关应予接收。退兵的时限，身体不合格退兵为四十五天;政治不合格退兵为三个月。退兵后不再补换。
第三十九条市、县征兵办与部队发生退兵争议的，由省征兵办裁决，经省复查符合条件的，由部队带回;复查不合格的，市、县征兵办公室应予接收，公安机关应予落户，原是机关、团体、企业、事业单位职工的，在原单位复工、复职。
第十章征兵经费。
第四十条省、市、县兵役登记和征兵(含为武警部队代征新兵)工作所需经费，由省财税厅统筹解决，列入地方预算“兵役征集费”科目。不足部分，由市、县自筹解决。基层单位兵役登记、征兵所需经费，由本单位解决。
第四十一条兵役征集经费开支范围和使用管理办法，由省人民政府征兵办公室和省财税厅另行规定。
第四十二条新兵被服调拨到市、县所需的运输费用，由军区后勤部和省武警总队后勤部分别负责报销。市、县以下新兵被服所需的运输费在兵役征集费中开支。
第四十三条为武装警察部队征集新兵所需的经费，由有补兵任务的武装警察总队按照本省规定的征兵经费标准拨给省人民政府征兵办公室。
第十一章奖励。
第四十四条奖励应当坚持精神奖励为主，物质奖励为辅的原则，实事求是地组织实施。
第四十五条应征公民及其家属有下列情况之一者，给予奖励：
(二)台湾省籍、归侨、侨眷积极应征，表现突出的;。
(三)家属积极支持、鼓励家庭成员应征，对本市、县征兵工作推动较大的;。
(四)公民在服现役期间，表现突出，成绩显著，立功受奖者。
第四十六条征兵工作人员符合下列条件之一者，给予个人奖励：
(一)刻苦钻研业务，工作认真负责，办事效率高，完成任务好，成绩显著的;。
(三)积极出谋献策，勇于改革创新，对促进征兵工作有重大贡献的。
第四十七条凡符合下列条件的单位，应当给予集体奖励：
(一)领导重视，组织严密，工作扎实，处理问题及时、准确，完成任务好，安全无事故;。
(二)宣传动员广泛深入，效果明显，适龄公民无拒绝、逃避服兵役现象;。
(四)新兵质量高，无政治退兵和身体责任退兵;。
(六)义务兵家属优待工作和退伍军人安置工作搞得好，优抚政策落实。
第四十八条奖励种类：个人奖励分为通报表彰、记功、授予荣誉称号和物质奖励。四种奖励可以单独使用或者并用;集体奖励分为通报表彰、记集体功、授予荣誉称号。
第四十九条评选受奖人员应当坚持上下结合的原则，应征公民和家属由领导提名，群众评议;工作人员由群众评议，领导审查;集体奖励由上一级兵役机关提名。
第五十条奖励的审批权限：
(一)应征公民及其家属受通报表彰，由所在乡镇人民政府、街道办事处、企事业单位提名，市、县以上兵役机关批准。
(二)受通报表彰的一般工作人员，由本级兵役机关提名，报上一级兵役机关批准;县(团)级以上干部由本级兵役机关提名，报省兵役机关批准。立功和授予荣誉称号的工作人员经本级兵役机关提名，由上一级兵役机关审查并报其同级人民政府和军事机关批准。
(三)授予“征兵工作先进单位”荣誉称号或者记集体三等功的单位，由上一级兵役机关提名并报其同级人民政府和军事机关批准。记集体一、二等功的，基层单位由市、县提名，省兵役机关审查，省人民政府、省军区批准;市、县单位由省兵役机关提名，省人民政府、省军区批准。
人档案。
第五十二条奖励应征公民和家属所需奖励费，由乡镇、街道办事处、企事业单位自筹解决;奖励征兵工作先进单位和征兵工作人员所需的奖励费，由审批机关解决。
第十二章处罚。
第五十三条处罚应当坚持教育为主，处罚为辅的原则，认真严肃地进行。
第五十四条适龄公民及其有关公民有下列行为之一的，应予处罚：
(一)拒绝、逃避兵役登记、体检和征集的;。
(二)体检时冒名顶替或者伪造病史，弄虚作假的;。
(三)伪造学历，私改年龄的;。
(四)隐瞒自己的劣迹和犯罪行为的;。
(五)体检合格后拒绝、逃避服兵役的;。
(六)批准入伍的新兵不按规定到指定地点集中或者在集中后擅自逃离的;。
(七)入伍后逃离部队的;。
(八)干涉、阻挠适龄公民参加兵役登记、体检和应征入伍的;。
(九)威胁、恫吓、侮辱征兵工作人员，扰乱征兵工作秩序的。
第五十五条征兵工作人员有下列行为之一的，应当给予处罚：
(一)违犯征兵命令、政策、规定，情节严重的;。
(三)玩忽职守，贻误工作，泄漏征兵工作机密，给征兵工作造成损失的;。
(四)利用职权和工作之便拉关系、开后门，擅自办理入伍手续的;。
(五)为他人出具假户口、假学历、假年龄及其他伪证的。
第五十六条单位有下列情况之一的，应当给予处罚：
(一)无正当理由未完成征兵任务的;。
(二)计划不当，组织不周，给征兵工作带来严重损失的;。
(四)职能部门不尽职尽责，给征兵工作造成严重损失的;。
(五)对部队按规定退回的不合格新兵，拒不接收的;。
(六)与接兵部队关系不融洽，在军内外造成不良影响的。
第五十七条对个人处罚分为：通报批评、罚款、警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察看、开除;对单位的处罚分为：通报批评、罚款。
第五十八条对犯有第五十四条所列各项行为之一者，给予以下处罚：
(一)有第五十四条第一、二、三、八项行为之一者，处以相当于当地一个义务兵一年优待金总数的罚款。
(二)有第五十四条第四、九项行为之一者，处以相当于当地一个义务兵二年优待金总数的罚款。
留用察看或者开除公职处分。对本项所列人员的处罚，由市、县人民政府征兵办公室提请教育、劳动人事、工商行政管理部门或乡镇人民政府执行。
第五十九条对犯有第五十五条所列各项行为之一者，一般给予通报批评、行政警告处分;情节严重的，视程度分别给予记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察看、开除公职处分。
第六十条对犯有第五十六条所列各项行为之一的单位，视情节轻重给予通报批评或罚款，并追究主要领导人的责任。
(二)有第五十六条第二、三、四、五项情节之一的，处以一千元以下罚款。
第六十一条对犯有第五十四、五十五、五十六条所列行为的单位及个人，情节轻微经批评教育有悔改表现的，可以从轻处罚。
对性质恶劣，触犯《中华人民共和国治安管理处罚条例》的，给予治安处罚;构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
第六十二条处罚的审批权限：
(三)对单位的处罚由上级兵役机关提出意见并报同级人民政府批准，兵役机关执行。
第六十三条受罚款处罚的单位和个人，应在三日内将罚款送交执行机关。对所受处罚不服的，可以在接到通知的五日内到处罚机关要求复议，并可以向上级兵役机关申诉。申诉期间原裁决继续执行。
第六十四条对适龄公民及其他有关公民的罚款，由区人民政府、街道办事处、企事业单位等负责收缴。对工作人员和单位的罚款，由罚款的兵役机关负责收缴。收款单位应当给被罚款者开具收据。收缴的罚款全部上缴县以上财政部门。
第六十五条对拒不执行罚款裁决的单位和个人，由执罚单位依法申请人民法院强制执行。
第十三章附则。
第六十六条本细则与国家当年颁布的征兵命令相抵触的，以征兵命令为准。
第六十七条各市、县应当根据本细则，结合本地实际，制定征兵工作的具体规定。
第六十八条本细则适用于本省境内的适龄青年及有关单位和个人。
第六十九条本细则授权海南省兵役机关负责解释。
第七十条本细则自发布之日起施行。
征兵工作总结报告
为认真贯彻市委、市政府、xx区人武部征兵工作会议精神，从维护国家长治久安，加强军队现代化建设；从落实科学发展观、构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度出发，把政治合格、作风正派、身体优良、热爱国防的有志青年送入军营，圆满完成我街道年度征兵工作任务，经党工委、办事处研究，特制定此方案。
顾问：
组长：
常务副组长:。
副组长：
成员：
下设四个小组：
政审组：
体检组：
资料组：
后勤组：
二、指导思想。
坚持以科学发展观、军委新时期战略方针和省、市年度征兵工作会议精神为指导，紧紧围绕保质保量完成征兵任务这个根本出发点，紧密结合今年的征兵工作形式，大力加强对《国防动员法》、《兵役法》和《征兵工作条例》等法律法规的宣传，增强全民国防观念和依法服兵役的意识。
根据xx区人民政府征兵工作会议精神，经我街道征兵工作领导小组研究决定，我街道征兵工作大体分为以下六个阶段：第一阶段为前期准备阶段（时间是7月10日至21日），主要是成立和平街道征兵工作领导小组，制定征兵工作方案，印发各类征兵工作资料，召开街道征兵工作动员部署大会，传达市区征兵工作会议精神。第二阶段为宣传发动、报名目测、初检初审、确定送检对象阶段（时间是7月22日至31日）。第三阶段为体检、政审、文化测试实施阶段（时间是8月1日至8月25日）。第四阶段为复检复审、新兵走访、定兵、服装发放阶段（时间是8月26日至9月5日），并做好新兵起运前的准备工作。第五阶段为新兵运输阶段（时间是9月6日至9月20日）。第六阶段为征兵总结阶段（时间是9月21至9月30日）。
四、关于搞好征兵工作的几点要求。
（一）严格征兵条件：户口在响水乡派出所、身体健康、品行端正、热爱国防事业的适龄青年都可参检参选。征集年龄：1、男青年为月31日前年满18至20周岁，高中毕业文化程度青年可放宽到21周岁，普通高等学校在校生可放宽到22周岁，高职（专科）毕业生可放宽到23周岁，本科及以上学历毕业生可放宽到24周岁。2、女青年为年12月31日前年满18至19周岁，普通高等学校在校生可放宽到20周岁，普通高等学校应届毕业生可放宽到22周岁。3、根据本人自愿，可征集年满17周岁男青年的高中应届毕业生入伍。其它条件：1、农业户口男性青年应具备初中以上文化程度，非农业户口男性青年应具备高中（或职高）以上文化程度，身高1.60米以上，视力正常，身材匀称。2、女兵具体征集由市军区组织全程负责。要求：应征女青年身高1.58米以上，视力正常，身材匀称，品貌端正。3、所有应征的男、女青年还应自行在网上报名，网上报名平台已开通，直到8月5日报名截止，网址：.
（二）征兵工作宣传：征兵政策调整是党中央、国务院、中央军委高瞻远瞩、审时度势，作出的重大决策。要通过广泛宣传《国防动员法》、《兵役法》和《征兵工作条例》等法律法规，采取灵活多样的形式，充分利用九华电视台，九华周报以及流动宣传车和悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、固定黑板报等方式，广泛开展以爱国主义为核心内容的全民国防教育，引导人们居安思危，致富报国，引导年轻一代正确处理国防建设和经济建设、眼前利益和长远利益、个人利益和国家利益的关系，激励适龄青年积极报名应征，响应祖国号召，献身国防事业，要在我街道形成依法履行兵役义务和依法征兵的良好氛围，切实使征兵宣传做到家喻户晓，人人皆知。
（三）严格审查把关：各单位一定要坚持标准，执行政策，严格程序，切实搞好审查把关。一是严格基层推荐把关。各村（社区）应切实把现实表现好，文化程度高，身体和年龄符合条件的预征对象推荐上送，坚持在经过兵役登记的预征对象中征兵。二是严格体格检查把关。要请乡卫生院挑选思想好，责任心强，技术精的医务人员组成体检队伍，搞好新老搭配，搞好业务培训，严格按体格检查标准组织体检，应征青年病史调查要求做到一个不漏，确保新兵身体合格。三是严格政审把关。严格落实平时考查、三级审查、区域联审和外调取证工作，突出应征青年的现实表现，特别要把外出务工，人户分离，长期待业的青年作为审查重点，坚持谁审查、谁签字、谁负责。四是严格文化质量把关。各级采取有效措施，在动员应届高中毕业生报名应征的.同时，普通高校在校生，特别是应届高校毕业生和高文化素质的适龄青年作为宣传发动的重点对象。同时加强审查，防止假文凭、假学历的现象。五是严格审批定兵把关，在街道党工委、办事处的领导下，坚持集体定兵，按程序定兵，择优定兵的原则，对政治、身体、文化、年龄合格的青年进行全面衡量，优先批准高文化素质和有专业特长的青年入伍。
总之，今年夏、秋征兵工作还需加强廉洁征兵力度，加大安全防范意识，加大组织协调能力。各级各部门一定要以确保兵员质量为核心，强化责任，严格征接纪律，实现无责任退兵、无腐败行为、无军地纠纷的目标，动员一切力量，发挥好各部门的作用，确保今年征兵工作任务的圆满完成。
年督导工作总结报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
督导者应尽量避免在督导中有意或无意地将自己的理论倾向强加给被督导者，使其成为自己的追随者。下面小编给大家带来2022督导工作总结报告，更多督导工作总结可点击“”查看。
本人自20__年担任公司市场督导后，到现在已有_年了。为了进一步实现工作上的自我提升，现将20__年的工作情况作如下总结汇报。
一、工作情况。
本年度在公司领导的正确领导和广大同事的大力支持下，本人紧紧围绕工作目标，创新工作思路，努力完成各项工作任务。无论干什么工作，我都以认真、细致、负责的态度去对待它，务必把各项工作做好。今年以来，主要做的工作包括以下三方面：
(一)做好运营管理。负责收集、审核二级区域月度运营计划及区域经理、业代月度绩效指标设定及结果核对。
(二)加强促销管理。提高销售业绩。重点是对二级区域的营销工作作好提前安排，并制定相关促销计划，跟进并督促促销计划的执行情况，保证促销工作的顺利实施。
(三)网络管理方面。一是追溯、校验二级区域终端管理指标;二是追溯、校验二级区域网络管理指标。
二、工作计划。
(一)将学习摆在首位，不断提高业务综合能力。
一方面，要继续学习相关业务知识，增强对市场的敏锐力，并将理论积极运用到工作实践当中，更好地完成本职工作。另一方面，要多总结经验教训，积累工作经验，为今后的工作打好基础。
(二)沉着冷静，保持良好的心态。
对于各种工作难题，首先要克服急躁的情绪，戒骄戒躁，保持冷静，调整好心态，用饱满的精神、积极向上的态度来迎接不同的挑战。和同事们积极交流，增强团队组织的凝聚力，进而提高工作合力。
(三)确定目标，强化创新意识。
作为__市场督导，我必须根据公司的年度销售计划来制定出个人远近期工作目标，并全力以赴地去实现。同时，要增强创新意识，改进自己的工作方式方法，不断提高自身的工作水平。
本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工作总结如下：
1、教学各环节检查情况。
(1)开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
(2)形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪，杜绝私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。
(3)教学计划进度的制定情况检查。教学计划进度制定情况检查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划，教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
(4)对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足，将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动。
为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
二、存在问题：
1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师风建设。
2、部分专业教学条件不能满足教学要求。
3、部分教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科;对课堂纪律不管不问，个别教师素质较差。
三、建议。
1、加强对教师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。
2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。
教学督导工作，取得了一定的成绩，但还存在一些不足。主要是教学督导新组建的成员都比较年轻，缺乏对职业教育管理和督导的理论和实践的理解和认识，在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方交流和沟通，不断提高自身的督导工作业务水平。
20__年，我们在教育局党委的领导下，认真执行教育督导室的指示，对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查，对存在的问题提出限期整改书面意见，并积极组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下：
一、加强自身队伍建设，经常开展政治、业务学习。
教育督导办公室是一个特殊的岗位，不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念，还要求每个工作人员具备敏锐的目光，善于发现各种问题，并具有分析问题、解决问题的能力。
打铁还需自身硬，所以，首先是督学区工作人员自身加强学习，不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则，要学习新课改理念和新课改标准，树立先进的教育思想和教育督导理念，力争使自己成为专家型督学，争做知识型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。
二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查。
我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查，并深入课堂，随堂听课。在督查过程中，采取抽查与普查相结合的方式，全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2360余本，各类计划、学习笔记，听课记录共3000余本。
对督查中存在的一些问题，我们及时反馈给了学校，并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师，我们采出了单独交谈等方式，起到了良好的效果。
三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动。
一年来，我们先后组织了__区中小学教师优秀教案评比活动、__区中小学起始年级任课教师新课标培训活动，评选出优秀教案26份，组织培训中小学教师96人;此外还组织了__区教职工排球比赛，并组队参加了县局排球比赛。
在组织各学校开展各项活动的同时，我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅20__年下期，我们就参与了__45岁教师每人一节多媒体公开课、__学校50岁以下教师每人一节公开课、__中心小学特岗教师的公开课等活动。
全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上，每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈，反馈，推动了我区中小学教研教改活动。
四、跟踪督查各种热点问题，完成上级交付的各项任务。
20__年4月，我们按照局里指示，就__乡准备在__乡中学部修建变电站的问题，积极与当地党委和政府进行了协调工作。
我县中小学开展营养午餐工作以来，依照局里的指示，我们把这项任务作为中心工作，深入各学校督查执行情况;20__年五、六月份，我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上，先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查：组织各学校召开行政和后勤工作人员会议，每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量，核对营养午餐菜谱公示情况，查对营养午餐专帐，对发现的问题给出整改意见，确保了这项工作不出纰漏。
我们不仅关注学校的建设与管理，同时也关注教育和-谐形象。只要是和教育有关联的问题，就是我们的工作。__乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾，我们按照局里指示，两次上门去做安抚调解工作，维护教育和谐稳定。
总之，一年以来，在教育局党委和教育督导室的正确领导下，我们通过不断的探索和努力，完成了上级交付的各项任务。在此期间，我们也遇到过不少的困难：如办公经费不足，单纯依靠向各学校筹集经费，工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪，也给我们的工作带来了很大的压力。
在今后的工作中，我们将继续努力，依托教育局党委的领导，克服各种困难，不折不扣执行上级的指示，推动我片教育事业的健康发展。
一年来，我校在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导下，认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策，大力实施科教兴县战略，落实依法治教，加快教育改革和发展步伐，加大教育投入，深化教育现代化工程，全面推动素质教育，教育事业得到快速健康的发展。
一、基本情况。
_小学现有_个教学班，_名学生，教职工_名。
办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面发展;。
育人方向：一好就好，多好更好。
自我总体评价：
学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高;。
严格执行课程计划，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤占挪用;。
重视学生全面发展，测试和作业量严格控制，教育活动科学安排;。
财务收支严肃规范，教师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。
二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教。
一年来，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，切实加强依法治教水平，结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施，以加强农村教育工作。为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。乡中心校领导多次深入学校调查研究，深入教师家中走访慰问，针对教育发展面临的困难和制约教育发展的因素提出了建设性和指导性的意见，为教育发展创造了条件、开拓了思路。
我校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，坚持从实际出发，重视德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格按照课程计划开全课程、开足课时，坚持各校之间的教育资源、师资力量、教育投入、教学设施相对平衡，减少校际差异，消灭薄弱学校，使我乡教育得到了均衡的、合理的发展，杜绝了以分数考核教师，以升学率考核学校的现象。
三、学校安全及教育工作考核奖惩。
切实加强安全管理，落实“一岗双责”，扎实开展了“隐患治理年”和“安全教育月”活动。在全面落实安全责任制的基础上，加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强了全体师生的自救演练，各学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广大师生提高了对突发事件的应对能力。
我校建立了对政府领导的考核机制，落实了并建立了相应的考核机制。
四、教育投入。
一年来，把教育摆在了优先发展的战略地位，深入实施了“科教兴办”战略，将教育改革与发展纳入了全村经济和社会发展的总体规划，把教育工作列入了村两委任期目标责任制。我们坚持了以财政投入为主，把教育拨款列为村财政的必保项目，多渠道筹措教育经费，确保了财政对教育投入的“三个增长”。
五、财务管理。
教育经费管理情况，在中心校统一管理学校财务做到了校收乡管校用，一年来，我校领导和广大教职员工认真学习一费制的有关政策精神，认真贯彻一费制的收费精神和收费标准，教委和学校都设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。政府对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象。
六、义务教育和素质教育。
深入推进素质教育。落实“以学生发展为本”的教育理念，促进内涵发展，切实减轻学生过重的课业负担，并提高小班化教育的比例。深化课程改革，修订和完善课程方案以及各学科课程标准，促进课程与信息技术的有效整合。建立健全教育质量监测和评价体系，提高教育质量。加快义务教育均衡发展。建立和完善义务教育经费保障机制，同时通过财政转移支付，继续增加薄弱学校的教育经费投入。按照新标准实施学校建设，实现区域内教育设备配置基本无差别。推进教师流动，提高教师新老更替速度和教师的知识更替速度。
第二学期应用化学系教育工作，在系党政班子领导下，经全系教师拼搏努力，圆满地完成了教育任务，系教育督导成员除完成教育任务之外，做了大量的教育督导工作，使我系整体教育工作水平和质量得到提高，取得了较好的教育效果。
一、补充系督导成员，加大督导力度。
本学期初，聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教育督导成员。并且对教育工作进行全过程督导。安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教育工作进行监督和指导。教育督导人员均为我系教育骨干、专业带头人，担任大量教育任务和教育管理工作，每位督导教师都投入大量精力进行教育督导工作，共督导理论课、实验环节等教育工作达78人次，对年轻教师、外聘教师加大了督导力度，对实验环节的教育加强了监控。对于教育工作中发现的问题和薄弱环节，督导人员及时与任课教师交流沟通，提出改进措施和方法，对于教育改进效果非常显著。
二、对整个学期教育工作分阶段进行检查、督导，做到各个环节严把质量关。
开学初，我系全体教师提前两天报道上班，以教研室为单位，对开学后教育工作的准备情况进行了全面检查，包括教育大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教育资料，以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况，每位教师都做好了较充分的准备。个别教师教案不够规范，实验计划的时间需要全系统一协调安排。本学期以教研室为单位，对教育各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查，包括授课计划、教案、教育进度、作业布置和批改情况，通过检查找出不足和差距，提出整改措施，提高教师的`重视程度，规范了教育过程。
三、加大课堂教育、实践环节的督导力度，尤其对外聘教师、青年教师课堂教育情况以及实验实训进行重点督导。
教育督导人员在工作过程中，坚持原则，注意方法，取得了较好的工作效果。对课堂教育中存在的问题，及时与任课教师交换意见，交流看法，提出了很多有益的建议。督导中发现检查青年教师中，普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教育内容的处理、理论与实践关系的把握、教育组织能力等方面有待提高。我系外聘任课教师普遍具有很高的专业素养和教育水平，教育效果好，个别教师普通话需加强训练。实验实训环节的教育督导中，发现工业分析专业实验实训负责教师对学生要求严格，学生进入实训室之前教师检查准备情况，重要环节操作步骤要求学生熟记，对实训操作严格规范要求，教育效果良好。但也发现有些实验实训课堂，教育环境嘈杂，教师要求不严格，学生松散。
四、青年教师与指导教师的帮对工作得到了重视和加强。
彼此相互听课，或共同指导实践环节课程，老教师不遗余力传帮带，各教研室以集体备课、说课、公开课等形式展开教育活动，使青年教师的教育水平和教育能力得到了快速的提高。聘请学院督导专家黄均麟老师，为担任《物理化学》课程的青年教师，传授教育方法和教育技巧，强调不同专业学生因材施教和教育重点和难点等方面的教育经验。绝大多数青年教师已经独挡一面，担当教育工作重任。
五、加大了对教育秩序。
课堂纪律、学生出勤情况的监管力度，严查教师上岗情况，学生出勤情况，教师严格遵守教育要求，按时上、下课，严明课堂纪律，严格管理学生，认真填写课堂日志，教育秩序良好。
六、本学期我系的教育督导工作。
由于督导人员均为教育工作骨干担当的教育任务较重，造成督导的力度还不足，在今后的教育工作中，还需要重点加大课堂教育、实践环节、以及教育准备工作的监控管理工作力度，使我系的教育督导工作跨越新的高度，得到良好的发展。
征兵工作总结报告
第一条为做好新兵征集工作，保证兵员质量，促进国防建设，根据国务院和中央军委发布的《征兵工作条例》和其他有关规定，结合我省的实际情况，制定本办法(试行)。
第二条保卫祖国，抵抗侵略，是每个公民的神圣职责。依照法律的规定服兵役，是每个公民应尽的光荣义务。
第三条本办法适用于本省境内的适龄青年及有关单位和个人。
第四条全省的征兵工作，由省人民政府征兵机构组织实施。
全省每年的征兵人数、范围、对象、要求和时间，由省人民政府和省军区根据国务院和中央军委的征兵命令具体规定。女兵的征集，由省人民政府征兵机构确定征集办法。
县级以上人民政府的兵役机关，根据省人民政府、省军区的征兵命令，负责本区域的征兵工作。
第五条适龄公民报名地址：
一、在户藉所在地报名;。
二、城镇经劳动部门批准，在计划内招用的不迁户粮关系的农民轮换制、合同制适龄工人，可在工作单位所在地报名。
前款第二项应征公民在服役期间，其优待由原工作单位负责，不再享受户籍所在地的优待并免交农村三项费用。退伍后仍回原单位继续履行合同至期满。
第六条征集新兵的文化程度，按照当年省人民政府、省军区的征兵命令执行。
第七条征兵期间，地方有关部门和企业事业电位招工、招干应服从征兵工作，不得招收征集对象。
第八条兵员征集应与兵员储备相统一。专业技术兵应按照省军区的规划，对口征集，定向储备。
第九条各级宣传、文化部门和新闻单位，应结合兵役登记和民兵预备役工作，加强国防教育，并使之形成制度。
征兵期间，机关、团体、企业事业单位、学校、村(居)民委员会，应当做好应征公民及其家属的工作，鼓励应征公民为保卫社会主义祖国依法报名应征。
第十条县、乡人民政府的征兵机构，应当接受群众监督，对确定体格检查、体格检查合格和准备批准入伍的应征公民，应当张榜公布。
第二章机构和职责。
第十一条征兵期间，县级以上人民政府应当设立征兵办公室，机关、团体、企业事业单位和乡(镇)、街道办事处，也应成立征兵机构或指定专人负责。
征兵办公室一般由兵役机关和同级公安、卫生、宣传、民政、劳动、财政、教育、交通等有关部门和群众团体抽调人员组成。
第十二条征兵办公室的职责：
一、贯彻执行《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》及征兵命令和本办法;。
二、拟订兵役登记和兵员划拨、被装发放、新兵运输等计划，并组织实施;。
三、制定应征公民政治、身体、文化审查的具体措施，保证新兵质量;。
四、组织和协调有关部门的征兵工作;。
五、组织新兵交接和运输工作，确保新兵按时安全起运;。
六、做好征兵全过程的安全工作，防止发生事故;。
七、负责接收部队按规定退回的不合格新兵，并做好善后工作;。
八、负责承办征兵工作其它事宜。
第十三条各级有关部门应各司其职，各负其责，互相配合，共同做好征兵工作。
公安部门负责应征公民的政治审查和由于政治原因退兵的复核、接收落户工作。
卫生部门负责应征公民的体格检查、抽查和由于身体原因退兵的复查工作。
教育部门应当教育适龄学生响应国家号召，依法履行兵役义务，并应当协助兵役机关对应征公民的政治审查和病史调查，准确提供在校期间的有关证明材料。
民政部门应当结合征兵工作做好义务兵家属的优待，协助有关部门做好入伍新兵的中转接待工作。
劳动人事部门应当协助民政部门接收安置退伍军人，督促有关单位接收部队退回的原是在职职工的不合格新兵复工、复职。
财政部门负责保障兵役登记和征兵工作所需经费的预算及使用管理，监督征兵经费专款专用。
交通运输部门负责新兵运输保障和运输中的安全工作。
第三章兵役登记。
第十四条县级兵役机关应当在每年征兵前按照上级兵役机关兵役登记的要求，组织基层单位对公民进行兵役登记。
基层单位设有人民武装部的，由人民武装部负责;未设人民武装部的，应当指定一个部门负责。
第十五条当年12月31日以前年满十八岁的男性公民，都应当进行兵役登记。
退伍军人参加预备役登记，不进行兵役登记。
全日制中等学校(含职业中学、中专、技工学校)和高等院校的在校学生可暂缓登记。
第十六条对登记合格的适龄公民，应当进行身体、政治和文化情况的初步审查，择优选定预征对象。
第十七条兵役登记时，基层单位应当对往年登记的、经核对不符合服兵役条件的应征公民注销。
第四章体格检查。
第十八条征兵开始时，县级人民政府征兵办公室应当制定本地体格检查实施计划，并组织督促有关部门实施。
第十九条县级卫生部门应当按照兵役机关的计划，指定医院或统一抽调医务人员组成体检组，采取一组一站或一组两站的办法实施。
体检前，地、县两级征兵办公室应当对医务人员进行培训、正确掌握标准，防止偏宽偏严和漏诊、误诊。
第二十条潜艇人员的体格复查，由地、市统一组织进行。水面舰艇人员、坦克乘员和空降兵的体格复查，由县组织进行。
普通兵由县进行抽查。具体抽查办法，由省人民政府征兵办公室按征兵任务进行确定。对抽查不合格率达到百分之三以上的县，应全部进行复查。
体检期间，省和地、市两级征兵办公室应组织体检组，深入到县级体检站进行抽查和指导。
第五章政治审查。
第二十一条政治审查工作实行村、乡、县三级审查负责制和派出所联审制度。政审前，县级人民政府征兵办公室应对县、乡两级政治审查干部进行业务培训。
第二十二条政治审查干部应当按照公安部、总参谋部、总政治部《关于征集公民服现役政治条件的规定》，对本单位、本地区体格检查合格的应征公民进行政治审查。
对中央警卫师条件兵的政治审查，应当执行公安部、总参谋部、总政治部《关于挑选中央警卫师兵员政治条件的规定》，由专门人员负责本地区范围内的调查取证。
第六章审定新兵。
第二十三条审定新兵由乡(镇)、街道办事处提出意见，报县级人民政府征兵办公室审查批准。
第二十四条对新兵的审查确定，应当召开征兵办公室主任、政治审查和体格检查组长、基层单位征兵负责人以及接兵部队负责人联席会议，集体审议确定。
第二十五条审查确定新兵，应全面衡量，择优确定，并应当有一定的机动数额。
第二十六条对坦克乘员、水兵和空降兵可在县(市、区)范围内确定;潜艇水兵在地(市)范围内确定。
第七章新兵交接和运输。
第二十七条交接新兵由县级人民政府征兵办公室与接兵部队进行。交接新兵有关事宜应当在新兵起运前一天办理完毕。
第二十八条办理新兵交接手续时，由县级征兵办公室统一编造《新兵花名册》一式两份，分别交接兵部队、县级人民政府兵役机关。
第二十九条省军区应当会同铁路军队代表处和交通运输等有关部门，根据接兵部队提供的新兵人数和乘车、船起止地点，提出新兵运输计划。并按规定时限报北京军区运输部门。
铁道、交通部门应当根据新兵运输计划、及时调配车辆，保证新兵安全到达部队。
第八章接收退兵。
第三十条接收退兵应当按照国防部和北京军区有关退兵的规定执行。
第三十一条新兵到达部队后，经检疫复查不符合征集条件被部队按规定退回，县级人民政府征兵办公室应当负责接收。
第三十二条对入伍前有犯罪行为的新兵，部队按退兵期限退回的，由县级人民政府兵役机关接收并提请司法机关处理;超过退兵期限退回的，按照最高人民法院、最高人民检察院、公安部、总政治部《关于军队和地方互涉案件几个问题的规定》执行。
第三十三条县级人民政府征兵办公室与部队发生退兵意见分歧时，由军分区协商处理;协商不成的，由省军区裁定。
第九章兵役征集经费。
第三十四条县级以上人民政府兵役登记和征兵工作所需经费，由省财政厅统筹解决，列入地方预算“兵役征集费”科目。
基层单位兵役登记和征兵所需经费，由本单位负担。
第三十五条兵役征集经费开支范围和使用管理办法，由省人民政府征兵办公室和省财政厅另行规定。
第三十六条为武装警察部队征集新兵所需的经费，由有补兵任务的武装警察总队按照本省规定的征兵经费标准拨给省人民政府征兵办公室。
第十章奖励与惩罚。
第三十七条符合下列条件的为征兵工作先进单位：
一、适龄公民自愿参加兵役登记率达到百分之九十五以上的;。
二、征兵工作中，无违法违纪现象的;。
三、如期保质保量完成征兵任务的;。
四、征兵中无行政责任事故的;。
五、对部队按规定退回的不合格新兵，能够及时接收的。
第三十八条符合下列条件之一的，由各级人民政府和兵役机关给予表彰或奖励：
一、模范地执行国家的法律、法规和征兵命令，表现突出的;。
二、在征兵工作中，坚持原则，秉公办事，不谋私利，对保证兵员质量做出显著成绩的;。
三、作风深入，吃苦耐劳，工作突出的;。
四、义务兵家属积极支持子弟履行兵役义务，表现突出的;。
五、勇于同征兵工作中违法乱纪行为作斗争的。
第三十九条对有下列情形之一的单位，由县级以上人民政府给予通报批评，并对单位负责人和直接责任者给予行政处分：
一、未完成征兵任务的;。
二、征兵中发生严重行政责任事故的;。
三、出现部队退回政治条件不合格新兵的;。
四、对部队按规定退回的不合格新兵，拒不接收的。
第四十条对有下列行为之一的征兵工作人员，由县级兵役机关会同有关部门给予行政处分;。
一、在征兵中索贿、受贿的;。
二、滥用职权、假公济私或挟嫌报复的;。
三、征兵中玩忽职守，致使征兵工作遭受损失的;。
四、泄露征兵机密，遗失征兵机密文件的。
第四十一条适龄公民拒绝、逃避兵役登记，应征公民拒绝、逃避体格检查和定兵后拒绝、逃避服现役，经教育不改的，应视情节轻重，由兵役机关会同有关部门按下列规定处罚：
一、一至三年内取消招工、招生资格或经商、务工资格;。
二、属在职职工的，一至三年内不得调资、晋级或转正，直至辞退、开除;。
三、罚款。
罚款数额不低于当地一户义务兵家属三至五年优待金总额。
罚款全部上缴同级财政。
第四十二条对征兵中抵制、阻止应征公民履行兵役义务，或者提供假证明材料的直接责任者，应给予行政处分或罚款。
第四十三条违反本办法应当受到处罚的公民拒不执行处罚，妨碍正常兵役工作秩序的，由公安机关按照《中华人民共和国治安管理处罚条例》给予处罚。
违反本办法情节严重，构成犯罪的，司法机关依法追究刑事责任。
第十一章附则。
第四十四条办法所称“基层单位”，是指机关团体、企业事业单位、学校、村(居)民委员会。
第四十五条本办法由省人民政府征兵办公室负责解释。
征兵工作总结报告
在市武装部的直接领导下，在镇党委、镇政府的关心支持下，在全镇有关单位的大力支持配合下，我们紧紧围绕确保新兵质量这个核心，加大了国防教育宣传力度，严把征兵操作环节。去年我镇共向部队输送优秀青年9名。下面根据去年的征兵工作，谈几点看法：
一、领导高度重视，切实把征兵工作作为一项严肃的政治任务来抓。
去年是中央军委颁布夏秋季征兵命令的第二年，也是全面实行网上报名的第一年，由于种种原因，我镇在客观上存在着适龄青年基数大幅减少的现状，工作压力较大。为确保高质量完成夏秋季征兵工作，镇党委高度重视，把征兵工作阶段性列入中心工作，明确党政主要领导亲自抓、亲自管。7月11日，我镇召开了由村支部书记、民兵连长参加的征兵专题会议，镇主要领导在征兵工作会议中做了重要讲话，明确任务，明确要求。同时，还多次调度、听取征兵工作进度的汇报。我镇武装干部多次进村入户，了解情况，大力宣传发动，为做好征兵工作奠定了基础。
二、强化措施，严把征兵操作环节关。
一是严把兵役登记关，兵役登记是征兵工作的一项基础工作。我们从五月一日开始，利用两个多月的时间，逐村对我镇适龄青年进行兵役登记，并同时发放宣传单，讲解有关政策，做到兵役登记与宣传发动齐头并进。
二是严把政审体检关，确保各项条件一丝不差。我镇在初检、复检、及政审过程中对各项条件严格把关，确保了政审、体检不出丝毫差错。同时对有当兵意愿的适龄青年多方位、多渠道了解情况，了解其入伍的想法及动机，对其有针对性的做工作，并时时对其进行思想跟踪，掌握其思想动向。经过我们的多方努力，我镇已连续多年没有发生身体退兵及思想退兵现象。
三、多渠道、多形式开展宣传教育，激发广大应征青年参军报国热情。
深化国防教育，抓好兵役法规的宣传。xx年，我们紧紧抓住征兵工作的各种时机，利用网络、宣传车和宣传单等形式，把国防教育作为重点，通过宣传优抚政策和优秀退伍军人，引导广大适龄青年树立正确的国防观念，依法服兵役观念。制作并悬挂宣传条幅，散发宣传明白纸，激发了应征青年踊跃参军的热情。
四、xx年的征兵工作，我镇和上级领导的要求还存在一定的差距，主要表现在：
一是平时征兵准备工作不够重视，把征兵工作作为阶段性、季节性工作，主要表现在兵役登记时对适龄青年的统计还不到位，部分村没按要求将适龄青年情况录入征兵工作管理系统，尤其是对在外打工的适龄青年漏登较多。对预征对象的思想和基本情况掌握不准，突击征兵的现象依然存在。上站体检人数不多，合格青年数量偏少，工作已经比较被动。
二是在宣传征兵政策和程序上的力度不够，宣传发动针对性不强。在去年征兵过程中，由于个别村对今年征兵形势把握不准，宣传发动针对性不强。特别是对农村青年的征集，凭经验认为问题不大，没有进行认真宣传发动，造成适龄青年报名率偏低、青年参军积极性不高，另外挑兵种、挑去向、挑省份的现象较严重。三是有个别村的青年家长不相信武装部的工作，认为现在不花钱就别想当兵，要当兵就得花钱。由于这种思想使得部分青年家长四处跑关系讲人情，有的干脆放弃了当兵的想法，给我们的征兵工作造成了很坏的影响。
五、20xx年我镇武装工作的改进措施。
一是多学习多了解政策，多交流勤沟通。把工作坐在平时，变被动为主动。
二是做好兵役登记工作逐村进行兵役登记，做到不漏村、不漏人，同时初步摸清预征对象的思想动向。
三是继续加大宣传力度，有针对性做好预征对象工作，解决实际问题，打消预征对象的后顾之忧。
四是加强廉洁征兵，认真抓好优抚政策的落实。坚决不收群众一分钱，不吃群众一顿饭。逐步树立武装工作人员的良好形象。
五是最大限度的取得镇主要领导的支持，让征兵工作与镇政府对各村的奖扶政策挂起钩来，让各村认识到武装工作的重要性，逐步消除有的村多年不走兵的现象，取得镇村两级对武装工作的重视。
xx年我们要脚踏实地、再接再厉，把今年的征兵工作做好。让群众满意，让领导放心。
征兵工作总结报告
为强化我镇征兵宣传教育工作，激发广大适龄青年踊跃参军的积极性，营造全社会关心、支持、参与国防建设的氛围，确保高标准、高质量完成今年征兵任务，特制订县镇s年征兵工作宣传教育实施计划：
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕把高素质青年输送到部队这一根本点，紧密结合征兵工作新形势，大力加强对国防法》、《兵役法》和新修订的《省征兵工作条例》的宣传，积极开展国防教育、爱国奉献教育和革命人生观教育，努力提高全民国防观念和激发适龄青年依法服兵役的自觉性和积极性，为征兵工作打下良好的思想基础，高标准、高质量完成征兵任务。
二、宣传形式。
以政府的网站和镇文化广播站为阵地，过街横幅、墙报、板报、专栏、文字报道、滚动字幕等多种形式并举，把宣传教育贯穿征兵工作全过程，重点抓好宣传发动阶段和新兵离境前的宣传教育。
三、时间安排。
1、6月25日-7月31日。
(1)建立组织、制定计划。（征兵办、各村及镇直有关单位）。
(2)镇文广站开辟自办节目专栏，办好墙报、板报、专栏、张贴标语；7月5日前，每个村至少挂出两条横幅，张贴标语不少于20张。镇征兵办挂不少于6条横幅，全镇不少于20条横幅。
(1)8月1日-8月8日，做好体检中宣传报道。
(2)做好预征对象送检、上站体检、政审和执行征兵政策。
规定等方面的宣传报道。
3、9月1日-9月30日。
(1)做好双合格青年的身体保护教育和思想工作。
(2)做好新兵安全教育、我军传统、纪律教育。
(4)搞好宣传教育总结。
4、7月5日-9月25日。
镇有线电视台根据征兵工作各阶段不同特点，每晚2条字幕宣传，每天播放军营歌曲；政府的网站及时报道、发布征兵工作新闻，政府的网站发布滚动标语。
督导年终工作总结报告
根据区委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，我们第六督导组负责对榆林乡、下面高乡两个乡镇和财经商务系统11家单位开展党的群众路线教育实践活动进行督促检查指导。三个月来，我们认真履行“调查研究、督促检查、沟通信息、发现典型”四项职责，努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”，促进了榆林乡、下面高乡两个乡镇和财经商务系统11家单位党的群众路线教育实践活动的扎实、有序开展，基本完成了学习教育、听取意见阶段的各项工作任务，实现了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的预期目的。现将主要工作开展情况汇报如下：
一、明确定位，当好参谋，做到“督导不包办”
区委督导组是区委了解掌握党的群众路线教育实践活动基层情况的重要渠道，实施有效领导、作出正确决策的重要参谋，也是各地各部门、各单位党委(党组)搞好教育实践活动的重要助手。因此，我们在督导工作中，明确定位，做到“三个紧紧依靠”：一是紧紧依靠各乡镇、各单位、各部门开展工作。区委明确，各部门、各单位的教育实践活动，总的是由党委(党组)负责，基层党组织是开展教育实践活动的主体。因此，我们在区委党的群众路线教育实践活动办公室的领导下，紧紧依靠乡镇党委和各单位各部门开展工作，一方面认真履行区委督导组的职责和要求，另一方面做到与乡镇党委以及各单位各部门多沟通商量，多出点子，多想办法，多做帮促工作，做到指导不领导，工作到位不越位，督办而不包办。在督导工作中，我们注重与各单位各部门的沟通对接，坚持参加各单位各部门召开的相关会议，并与他们一起学习文件、一起研究问题，形成督导工作的整体合力。同时，我们坚持每周向区教育实践办公室汇报情况，并掌握活动的新要求、新精神，及时向各乡镇、各单位、各部门传达，并督促各乡镇、各单位、各部门抓好贯彻落实。三是紧紧依靠群众开展工作。党的群众路线教育实践活动，既要使每个党员受教育，又要通过解决突出问题推动各项工作。而解决问题的前提条件，就是找准问题。因此，我们坚持深入群众、依靠群众，及时发现教育实践活动中的突出问题，并督促有关单位进行整改。三个月来，参加动员会16次，督促整改了12个突出问题。
二、坚持标准，认真督导，做到“尽职不越位”
我们在紧紧依靠各乡镇、各单位、各部门开展督导工作的同时，做到该说的话要说，该表态的要表态，该管的事要管。切实履行职责，以每个阶段、每个环节工作的高标准，来确保整个教育实践活动的高质量。
1、把握主线，在深化学习中提高思想认识。我们牢牢把握中央“八项规定”、“为民务实清廉”和反对“四风”这一重点，坚持把学习理论、思想武装作为一项基础性工作，贯穿教育实践活动全过程，并注意创新方法，在深化学习中提高思想认识。，各乡镇、各单位、各部门都能坚持领导带头学习尤其是区正科级党员领导干部都以普通党员身份参加所在支部的先进性教育活动，起到了较好的示范表率作用。
2、抓住关键，在不断整改中服务人民群众。各乡镇、各单位、各部门按照区委开展党的群众路线教育实践活动的要求，在学习中不断创新载体，结合区委开展的“双五一”活动，使群众切实感受到了先进性教育活动带来的新变化。各单位、各部门都结合“双五一”活动以为民办一点事实为出发点，积极开展“走基层，接地气”活动。
3、加强领导，在精心组织中营造良好氛围。在督导工作中，我们始终把教育实践活动作为当前党建工作的重中之重来抓，切实加强组织领导，为开展教育实践活动营造良好氛围、提供坚实保证。一是加强督促指导。坚持将督导工作贯穿于教育活动的始终，充分发挥各乡镇、各单位、各部门主观能动作用，建立每周每周巡查一遍参学单位的“三个一”督导工作制度，努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”，促进了各级党组织教育实践活动的健康开展。二是发动群众参与。督促各单位、各部门坚持走群众路线、开门搞教育，各乡镇、各单位、各部门通过召开座谈会、发放征求意见表、通报情况等形式，引导广大群众参与到活动的各个阶段和环节中。
三、联系实际，讲究方法，做到“帮忙不添乱”
我们坚持从实际出发，深入调查研究，不断总结督导工作经验，探索督导工作的特点和规律，努力提高督导工作质量和水平。
1、抓领导带头。我们重视发挥领导干部的表率作用，要求各级党员领导干部“四个带头”：一是带头参加学习。各乡镇、各单位、各部门都安排了不少于12次的集中学习。二是带头给党员上党课。我们要求各级党员领导干部要结合实际，带头给党员上党课。据统计，两个乡镇和财经商务系统的各部门党员领导干部上党课共65次，其中正科级党员领导26次。三是带头联系指导。指导两个乡镇和财经商务系统的各部门建立党员领导干部联系点制度，共建立党员领导干部联系点个，其中正科级党员领导干部联系点个。四是带头做好关心群众工作。督促各单位、各部门深入开展“下基层、访群众、办实事、促发展”实践活动，各级党员领导干部主动深入农村、企业、社区，开展联系帮扶工作。
2、抓氛围营造。我们重视发挥宣传报道的导向作用，努力在两县上下营造浓厚的活动氛围。指导两个乡镇和财经商务系统的各部门充分利用广播电视、宣传栏、内部局域网等载体，加强对学习教育活动的正面宣传，提高了广大党员参与活动的自觉性和广大群众对活动的知晓率。
四、认真学习，严守纪律，做到“从严不放松”
我们充分认识到，督导组的工作水平、工作状态、工作成效，直接关系到全区教育实践活动能否取得实实在在的成效。因此，我们按照“从严不放松”的要求，切实加强自身建设，做到“三个贯穿始终”。
1、把学习贯穿始终。为了能够深刻领会和全面把握中央及区委关于党的群众路线教育实践活动的有关指示和要求，并迅速、准确地体现到督导工作中去，我们坚持自学和集中学习，坚持先学一步、领悟和吃透精神，在督导中做到“规定动作”不变通，“自选动作”有创新。
2、把调研贯穿始终。我们经常深入基层，了解和掌握两个乡镇和财经商务系统的各部门党的群众路线教育活动开展情况，总结经验，发现问题，解决问题。同时，我们还注重两个乡镇和财经商务系统的各部门信息的沟通交流，引导他们取长补短、互帮互学。
3、把纪律贯穿始终。我们严格执行督导工作的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律。坚持以共产党员的标准严格要求自己，认真履行督导工作职责，以严谨的工作作风，高度负责的事业心、责任感做好工作，效好地完成了区委交给的光荣任务。
虽然我们督导的工作取得了一定的成绩，但还存在着不足之处。主要有：一是由于督导单位比较多，调查研究不够深入，情况掌握不够全面，与群众沟通联系面不够广泛;二是个别党员学习理论联系实际不够紧密，素质提高不够明显;三是一些群众关注的热点、难点问题解决的难度较大、进展不够快，离群众的要求还有差距。
征兵工作总结报告
1、爱我中华，强我国防!
2、一人参军，全家光荣!
3、应征义不容辞，参军无上光荣!
4、履行兵役义务，献身国防事业!
5、强化命令意识，坚持依法征兵!
6、加强军队建设，增强国防实力!
7、听从祖国召唤，踊跃报名参军!
8、踊跃报名应征，服从祖国挑选!
10、军营是有志青年建功立业的'大学校!
11、依法服兵役光荣，逃避服兵役可耻!
12、贯彻执行征兵命令，圆满完成征兵任务!
13、依法服兵役是每个公民应尽的光荣义务!
14、今朝参军保祖国，明日返乡兴仪征!
15、好男儿从军习武志四方，伟丈夫投笔从戎报国家!
16、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城!
督导工作总结报告
在校行政的领导和教务处的具体指导下，20__年校教学督导委员会紧紧围绕学校建设全国一流农业大学的发展目标，按照学校的整体工作部署和教务处20__年工作计划，我们作了以下主要工作，现总结如下：
一、到兄弟院校考察学习，借鉴外校督导工作经验。
今年3月初，根据教务处安排，我们派出两位同志赴北京师范大学、中国农业大学、北京农学院、北京林学院考察学习，听取了兄弟院校介绍的教学督导工作进展情况及经验教训，对我们有很大启发。比如北师大新进教师一年内不上课，主要是备课、听课作好助教工作;中国农大评教打分，平均分低于80分者，评职称时一票否决;北京农学院对教师课件问题研究，并已出版了论文集专著;北京林业大学对青年教师的岗前培训很有特色和成效等。这些作法和经验、对我校有关工作有指导和借鉴作用。参观考察情况，已写有《去北京兄弟院校学习汇报》上交教务处，教学督导组也专门开会听取了情况传达和讨论，对改进我们的工作有促进作用。
二、协助教务处做好期中教学检查和期末考试巡视工作。
作为常规工作，期中教学检查与期末考试都是非常重要的教学管理环节。在上半年的期中教学检查中，主要是检查08—09学年两学期的试卷，校教学督导员分在三个组内，每组都要到5—6个学院进行检查。主要是抽查试卷看改的是否规范，有没有配套的教学大纲，a、b卷及答案要点、评分标准，所写试卷分析是否规范和有针对性。每个督导都尽心尽力，圆满完成了任务。
在下半年期中检查中，主要是对20__届毕业生毕业论文(设计)质量及相关资料、近三年来新进教师讲课情况和阅卷情况以及高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科批改作业情况进行了检查。由于时间紧、任务重、在教务处领导带领下，校、院两级教学督导员通过紧张工作，完成了任务，并写出小结。检查情况及改进意见，在校教学工作会议上由宋安东处长向会议作了汇报。
三、协助教务处对获教学优秀奖提名教师进行了听课评比。
上半年4月中旬，教务处对34个提名教学优秀奖的教师，进行听课打分评比，共分十二个评比小组，校院两级督导员都参加了听课工作。经过一周时间随堂听课、打分、再加上学生评教、评审、公示等环节，其中26位教师获教学优秀奖，使这一工作顺利完成。
四、参加首届校、院两级教学督导员工作会议，总结了工作，交流了经验。
在年初的教学工作会议上，我们建议召开校、院两级教学督导员会议，以便更好交流思想总结工作，提高督导工作水平。今年11月16日，这个会议终于召开，而且各院教学副院长和年青教师代表也参加了会议。在会议上，刘波涛、杨明亮、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等校院督导员发了言，传达了省督导会议精神，或者谈了个人从事督导工作的作法和体会，并对教学工作提出不少建设性意见。
五、参加了省第__届高校教学督导工作研讨会，加强了校际之间的交流。
今年11月初，校教学督导员在教务处支持下，赴洛阳河南科技大学，参加省第__届高校教学督导工作研讨会。在会上听取了省教育厅高教处领导对河南省教育状况的介绍。对教育战线热点、难点问题的分析，以及对教学督导工作的期望。有十多个兄弟院校在会上介绍了本校督导工作进展情况，如郑大是如何处理好督导中的五种关系、河大的“听课报告制度”、河师大的教学督导有效反馈、河南工大的“督导四大功能”等经验介绍，对我们都很有启发，也促进我们改进工作。我们六个督导员分别参加了三个大组的讨论，在会上也介绍了我校督导工作进展情况及遇到的新问题，与兄弟院校同行共同协商，寻找解决办法。会上还积极筹备成立河南省高校教学督导协会(或研究会)，我们也表示积极参与活动。
六、协助人事、教务处搞好新进教师的培训与管理，使岗前培训班顺利结束。
今年10月底到11月初，人事处、教务处联合对今年新进教师60多人进行岗前培训，校教学督导员全程参与并管理。刘波涛教授、杨明亮教授在培训班上作了报告，引导青年教师热爱教育事业、教书育人、为创造一流农业大学多做贡献。每天有一个督导员主持并考勤，结束时每个学员写了总结，谈了自已参加学习班的收获与提高，听课记录也上交教务处存档，督导员对培训班作了总结，并提出有关建议，以便改进工作。
七、在督导方面。
为8个学院09级学生作“成才之道”报告18场，受到学生普遍好评(其余泶院放到下学期进行)，结合学生普遍反映“普化”难学问题，讲大学的学习方法9次，为考研学生辅导3次。
八、对加强教学管理和提高教学质量的建议。
今年12月29日，教学督导员召开会议，回顾总结了今年的工作，并提出了若干建议，以便改进教学管理，进一步提高教学质量。
1、借鉴兄弟院校经验，加强和改进我校多媒体教学的管理。我校多媒体在教学中的运用越来越多，对教育教学工作有很大推动作用。但也应看到，一些青年教师在使用多媒体教学中存在不少问题，应引起重视并加以改进。我们到北京农学院参观考察时，看到他们对多媒体教学体会的论文集《高等农林院校多媒体教学质量探索与研究》一书，内容丰富，有启发指导作用。书后附有《多媒体课件的制作评比标准》、《多媒体教学综合评价指标体系》、《国家网络教育技术系列标准(celts)分类与编号》对我们规范课件制作与多媒体教学活动有指导作用。建议我们购回一些书，并研究我们的改进意见。
2、每年工会在组织教师进行讲课大赛或课件制作比赛时，能否与教务处联手合作，使比赛成果得到推广，发挥更大效益。
3、每个学院的系是基层教学管理单位，系主任也是骨干教师或学术带头人。建议教务处能否在每学期或每年，有准备地召开一次系主任会议、交流、研究教学中的经验与问题，教务处的文件与指示精神也可直接传达到基层教师中间。
督导工作总结报告督导工作总结
***乡中心小学地处县城东12公里的***乡***村。服务于1个乡政村，10个村民小组，全村2896人。学校建于1942年，占地面积8518平方米，建筑面积3525平方米(其中教学用房1351平方米、办公用房54平方米、辅助用房774平方米、教师周转宿舍523平方米、食堂240平方米)，生均建筑面积10.8平方米。现有教师17人，大专及以上学历17人。
教师学历合格率100﹪。有7个教学班(其中学前班1个)，在校学生325人(其中学前班54人)，女174人(学前班28人)师生比1︰20。学校配备互联网设备。电教室、实验室、仪器室、图书阅览室各1个。图书室藏书7512册，生均27册;仪器室按国家二类标准配备。学校适龄儿童入学率为100%，残疾儿童入学率为100%，巩固率为100%，毕业升学率为100%。年小学毕业检测双科三格率79.4%，三优率16.7%，较2012年三合率上升41个百分点，三优率上升16%。其它各年级各学科成绩也有较大幅度的提高。
二、所做的工作。
(一)校园环境。
1.硬件建设。我校近两年来，把继续改善办学条件，营造良好的育人环境当作大事来抓。2012年争取国家项目两个：教师周转宿舍和学生食堂，现已建成并投入使用。拆除危房三栋共32间，彻底改变了学校的育人环境。
2.加大绿化、美化、净化力度，营造一个干净整齐的教育教学环境。一是组织学生搞好每天的值日工作，确保校园内无垃圾、无赃物;二是加强学生的养成教育，教育学生勤剪指甲、勤理发、清洗衣服，保持积极健康的形象;三是学生坚持每天穿校服，少先队员佩戴红领巾。
(二)德育工作。
1.加强师德师风建设，营造良好育人环境。
学校把师德教育作为教师继续教育的一项重要内容，明确师德师风建设的目标，通过集体学习文件精神，分组讨论、个人自学等形式组织教师认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规制度，是教师队伍具备优秀的道德品质。
2.常规教育。
抓好行为规范教育，积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规，创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地，上好每一节班队课。加强班级文明建设，营造良好班级氛围。抓好德育宣传阵地建设。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育，形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。
(三)安全工作。
学校把安全工作当作头等大事来抓，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，以对全体师生负责的高度认识，把安全工作纳入学校重要议事日程，采取措施，保障学校在校园安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震减灾安全工作落到实处。
1.成立领导小组。学校成立安全工作领导小组。以一把手为组长，学校副校长、村委会主任为副组长，学校教职工、村委会成员、村卫生所成员为组员的安全工作机构，并制定了各自的职责。
2.加强教师安全防范的责任主体意识，教育学生增强自我保护意识，学校与教师签订安全管理责任书、班主任与家长签订安全协议书，责任到人。
3.对校舍进行定期检查，及时排除隐患。
4.加强学生交通安全教育，学前班至三年级坚持家长接送制，四至六年级坚持路队制。
5.加强校园周边综合治理工作，通过专项整治，消除安全隐患，建立健全长效治理机制，营造安全的育人环境。
6.做好防震减灾工作。学校成立了“防震减灾领导小组”、“防震减灾救援小分队”制定了“防震减灾紧急预案”。同时加强学生的防震减灾教育和安全演练，做到疏散路线明确、措施到位。
(四)教学管理。
教学管理是学校的重中之重，关系到办学方向，教育质量，培养社会主义合格接班人的大问题。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究，制定出了切实可行的管理方法，健全了常规管理制度。如：严格按照大纲规定开足开齐课程，工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。严格按照作息时间工作，坚决杜绝放学后讲讲学生留在校园内补课或利用节假日或双休日等时间给学生补课。
(五)师生管理。
首先对于教师的管理，我们要加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。实行绩效奖惩制，对教师的各项工作，实施行之有效的量化考核，奖惩分明。积极组织教师参加各种教学研讨和专业技能培训，努力提高教师的业务水平。
在学生管理方面，要加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，要求学生会背并认真落实。认真开展“两争创(争创先进班集体和先进少先队)”、“优秀班干部”、“三好学生”、“学习标兵”等活动，使学生有榜样，有方向，取得了很好的教育效果。营造和谐的师生关系。
以上就是督查我们学校教育一学期的情况。如有不当之处，还请各位不吝批评指正。谢谢大家!
征兵督导工作总结
我镇今年接待来访群众600人次，结案率达95%，村(社区)接待来访群众1570人次，结案率达94%，办理信访件11件，其中重复访案件两件(杨加淑案件、黄云成案件)均已息诉息访，达到最终化解矛盾的目的。办理市长公开电话21件，息诉息访率90%以上;矛盾纠纷排查化解建档率100%，调处成功率95%以上。
2、防邪工作。
与各村(社区)签订了目标责任书，村(社区)党支部书记为第一责任人。由于我镇是第一批创建的无^v^乡镇，平时我们的工作重点是加大排查(尤其是重大节日、敏感时段、庙会期间)，搞好警示教育，目前已在全镇范围内集中宣传4次。
全镇共制作防邪宣传展板16个，发放反^v^警示教育挂图180余套，防邪宣传资料20xx余份。目前，我镇需巩固人员1人，已落实专人进行监管、教育。
3、社会治安综合治理工作。
在各村(社区)的配合下，我办认真开展了社区矫正工作，加强社区矫正人员的监管。目前有在册监外服刑人员9人，解教3人，刑满释放10人，6月上旬分别对廖某某、肖某某进行家访，签订了安全稳定承诺书。深入开展“严打”整治，遏制各类案件的发生。针对我镇地理环境十分特殊、治安情况较为复杂、治安管理难度较大的特点，我办加强了与镇派出所的工作联系，确定了热点、难点整治部位，积极配合公安机关深入开展了严打整治活动，始终坚持从重从快的方针，彻底打掉了犯罪分子的嚣张气焰，有效地预防和遏制了各类违法犯罪的发生。按照市公安的要求，今年我镇确定了安乐居、莲花小区、清水人家、柳河小区共4个治安防范星级小区建设，目前相关工作有序开展。
4、武装工作。
完善了镇武装部的各项制度，完成了民兵整组工作，圆满完成20xx年秋季征兵工作。
5、人民调解工作。
今年以来，司法所整合调解资源,在镇大调解工作中，1—11月镇、村两级人民调解101余件，第一季度上交调解34件，第二季度上交调解37件，第三委度上交30件，调解率100%，成功率100%。
6、依法治理工作。
认真组织开展法制宣传教育，营造浓厚法治氛围。3月26日，社会建设办组织工作人员利用一年一度的罗汉商贸会开展了大型普法宣传活动，发放宣传资料1500余份。5月10日，在桂花场镇开展了“远离^v^珍爱生命”为主题的反^v^法制宣传活动，现场发放资料700余份，受益群众达1300多人。今年以来，社会建设办加大了对村级法制宣传教育力度，2月中旬向16个村(社区)发放了防邪宣传资料5000多份，加强了对法律法规、信访条例，受教育人数16000余人次。
按xx市依法治市办的要求，在红石桥、龙头村、丰乐场等开展“法治大讲堂”4次，受惠群众达900余人。已在龙头、灯塔、石花等5个村设立法律服务工作室，7月在桂花镇设立法律援助工作站，目前法律援助站已建成并投入使用，列为xx市对xx市民生目标考核之一。
7、城乡环境综合治理工作。
对照目标，20xx年1—11月我们主要完成了以下几个方面的目标任务：
一是完成了桂花农贸市场的对外招投标工作，使市场运作市场化、正规化、规范化。完成了场镇周边卫生死角、盲点的清理工作，实现垃圾无害化处理率达95%。完成了村级目标的签定，使镇域内环境治理工作得以有效开展，目标明确。
二是针对桂花镇的特点，先后完成了村(社区)辖域内死角清理，农民集中居住小区、散居院落周边的卫生清理及s106线、天桂路、庆桂路、磁桂路等道路镇内过境段杂物(草)清理，规范了沿路段的落地店招摆放、布幅广告。牛皮癣清理，做到发现一处清理一处，治理了路边违规摆摊设点。
三是完成了场镇的标牌设置，停车位规划，下水管道检查井盖的修复，有效地消除了完全隐患。完成环境卫生清扫保洁市场化运作的再次续包合同签定，规范管理程序，明确考核目标，建立强有力的监督机制。
四是完成了环卫保洁设施的配备，新购一台新型垃圾清运车，定期召开保洁员例会对镇域内的清扫保洁、垃圾清运等工作做总结安排。完成了城管队员的岗位责任书签定，规范管理机制，明确工作目标，对城管队员实行末尾淘汰制，对不称职的队员予以解聘。
五是完成桂花农贸市场化粪池、公厕的清淘。方便了群众入厕难的问题;组织施工队伍对场镇内的损坏彩砖和破损地段等进行了修复，修善一新的街道更加美丽多彩。针对场镇改造增设的路灯，因洪灾等方面的原因造成部分路灯故障原因不能正常工作和小偷偷走铺设的输电电缆及人为损坏等。办公室已和相关部门取得联系，力争尽快修复确保在元旦、春节前能恢复正常。
8、临时性重点突击工作。
7月9日至14日，我镇出现历史罕见的强降雨，在此次灾情中，我办全体动员，做好了防洪抢险工作。一是对洪灾后的河堤、路基进行险情排查，组织人员设置安全警示标志，带领民兵与干部群众一起抢修河堤200余米;二是帮助群众以及受灾企业清理泥污，清洁家园。洪水退后，留下了大量的淤泥、垃圾及杂物，清理各类杂物达400余吨。同时还组织、带领志愿者、民兵帮助辖区受灾企业清理车间内的淤泥30余吨;三是带领办所工作人员深入受灾村(社区)及时收集群众反映的各类问题，及时排查纠纷、化解矛盾。。
二、明年工作计划。
督导工作总结报告
根据迎江区教育局督导室的分工，我有幸被区督导室聘为学前教育责任区督学，负责督导墨幼沿江路分部、墨幼新宜分部、龙狮中心小学幼儿园、新洲乡新洲小学幼儿园。责任区督导对于我来讲涉及的是新领域，面对的是新任务。
一年多的督导工作，使得我对于幼儿园规范管理及科学保教活动方面有了深刻的了解，收获颇多。现将督导过程与督导情况反馈如下：
一、自我“督”学，努力构建自我提升督导知识体系。
幼儿园督导担负着对教育行政部门以及幼儿的教育工作进行督导、评估、检查、验收的职责，以保证党和国家教育方针、政策、教育法律法规的贯彻执行和教育目标的实现。作为一名督学，要想“站得高，看得远”只有认真刻苦的学习，在岗位上苦练内功，才能更好发挥教育督导的作用。基于这种认识，把学习督导理论，强化自身素质作为搞好督导工作的基础。
1、“一心学习”提升理论。一年来，我先后学习了《安庆市教育局教基（xxxx）377号《关于进一步规范办园行为实施科学保教工作的意见》，》和《教育部教督（xxxx）7号《关于加强督学责任区建设的意见》、《3-6岁幼儿童学习与发展指南》以及省、市有关文件精神，使自己对工作目标心中有数；了解幼儿园基本情况和发展动态，使自己对幼儿园发展心中有数。我认真研读区教育督导室《迎江区关于推行督学责任区制度实施方案》、《迎江区督学责任区管理制度》，明确了督导政策，熟悉了教育政策法规，提高了对督学的职责、权力和义务的认识，使我在本学期里督导工作有序开展。
2、“二个准备”牢记于心。每次参与各园督导工作时，我事先认真做好两个准备。一是准备《听评教学活动表》《督导记载表》等与督导有关的评价表格，好时刻记录督导中所出现问题，以文字的形式记录督导全过程；二是准备好手机和数码相机，与随访幼儿园访谈的问题，做到熟记于心时刻以动态影像的形式记录好督导中成功的经验做法。
3、“三种联系”沟通及时。在常规督导中，我时刻与所督导园所构建长效联系机制，一是手机联系及时传达督导政策，对督导园所经常保持沟通，对上级文件和会议精神进行及时传达，确保政策导向，做好纵向联系到底。二是通过与各园建立了qq群、微信朋友圈，及时交流办园理念，确保理论指导，做好横向联系到边；三是通过现场督导、检查，进行面对面地交流，及时交流问题，确保问题及时解决。一年来，我经常到园所进行现场指导，了解姊妹幼儿园基本情况，以及进行了保教工作现场指导等，走访了责任区的所属幼儿园，并通过随机听课、查阅资料、座谈走访和电话随访等方式对责任区内幼儿园进行督查，督查中发现各幼儿园在安全工作、教学管理、规范办学行为、教师队伍打造等方面都做出了一定的成绩，同时也发现了一些问题，并对幼儿园提出了意见和建议，各园对提出的问题能够及时采取措施，积极整改。
二、强化“督”导，努力创设幼儿健康成长和谐环境。
在平时督导中，我通过“监督、检查、评估、指导对学前教育事业的发展与管理进行行政监督，并及时反馈各园科学保教信息和为各园规范办园当好参谋，为领导的科学决策提供依据。
1、督导工作中，细化工作流程、明确目标、强化责任。
每次到园后，我都从一日保教开始，通过“听、看、查、访、问、导”等方法对每个环节进行认真检查，从入园、晨间活动、早操、主题活动、游戏活动、离园等，进行认真督导和检查，以检查促规范，以指导促发展。然后与班上教师进行个别访谈交流，听取园长汇报。在实际督导工作中做到认真观摩，及时反思，努力在实践中帮助教师提升认识，提高幼儿园规范办园能力和行为。并对常规管理突出的园所给予了肯定和经验推广，同时也对常规管理中存在的不足进行了切实有效的指导，使教师们科学掌握班级常规管理方法。通过检查，加深了教师对一日常规教育重要性的深刻认识，有效促进了我区园所保教质量的进一步提升。
2、督导过程中，做到细心观察、用心记录、认真反思。
观察：观察教师的言谈举止，观察园所的环境创设，观察幼儿的行为，观察幼儿与教师，与环境，与同伴互动时的言语表现。
记录：对教师、幼儿、环境中突出的优势进行记录，对存在的问题及时标注和思考。反思：和随访园的园长一起交流看法，对教师、幼儿、环境中突出的问题进行沟通，达成共识。
3、督导反馈时，做到耐心倾听，平等交流，积极引导。
倾听：倾听园长对幼儿园发展规划的设计与反思，不打断，不插话。
交流：结合督导情况把优点说尽，把不足提出，同时和园长一起讨论和交换意见，对问题提出不同的解决方式和建设性的意见。
引导：在一些观念和认识上的问题，结合《纲要》精神，把握领域目标的核心价值，积极引导园长发现自身的问题提升科学保教理。
感谢：对教师的辛勤工作表示感谢，感谢随访园为我们提供了学习交流的机会。
三、归纳经验——为区域幼儿教育发展提供理念论支撑。
督导工作是一项对幼儿园进行集体、集中检查的过程、诊断的过程、指导的过程，同时督导的过程也是对我们督导专业素养一种检查和提升。督导工作使我们有机会对幼儿园各项工作深入细致地了解，同时发现学前教育工作中存在的优势与困惑。
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征兵工作总结报告
各位朋友、战友，各位美女：
大家中午好！
今天我们欢聚一堂，在这里热烈祝贺（）先生和（）女士之子（）参加人民解放军，首先我代表（）先生和（）女士向前来祝贺的朋友们表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢！
俗话说：好铁要打钉，好男要当兵。
2012年是个国家大事丰富多彩的一年，十八大刚刚闭幕、母舰“辽宁”号正式下水服役。而如今日本还在跟我们争夺钩鱼岛，叫嚣着如果开战二周内摆平中国，作为中国人能不生气吗？在国家最需要的时刻，（）同学勇敢地投身军营，报效祖国，在此我对他们全家表示崇高的敬意！下面以热烈的掌声请（）同学为大家表决心致词。
致词（略）??
小伙子英俊威武，是个当兵的好材料，相信你到军营这所大学校里，一定会溶炼成一块亮铮铮的硬铁，为国家出力，为父母争光，也为自己打造一个好的前程。但在父母的眼里，也许你永远是一个长不大的孩子。爸爸妈妈，他们爱你、疼你。为什么他们会忍痛割爱，把你送进部队大学校。他们唯一的目的就是希望你受到严格的训练，打造成合格的军人，为国旗、军旗增辉，为家乡亲人争荣。
下面请教子有方，深明大义，送子参军的两位家长致词。
（略）。
爸爸妈妈话语亲，句句教诲记在心。
朋友们，谁没有父母兄弟姐妹，谁愿意割舍亲情。在这个时候送子参军，这是一个怎样的的情，为了千万母亲的微笑，为了祖国大地的丰收。为了东方巨龙的崛起，为了实现人生的精彩。
让我们祝愿吧，祝愿（）同学在绿色军营早日成才、建功立业。
非常谢谢各位朋友对我的支持，参军庆典礼成。
让我们举起酒杯为祝贺（）同志参军入伍干杯！愿他在解放军这所大学里茁壮成长！同时也祝愿在座的各位在今后的日子里：办事处处顺，生活步步高，打牌场场胜，口味顿顿好，越活越年轻，越长越俊俏！
典礼到此结束，点炮上菜，喝！
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征兵工作总结报告
2、致富不忘国防，和平不忘忧患。
3、保家卫国终不悔，绿色军营献青春。
4、部队是所大学校，发展前途同样大。
5、国无防不立，民无兵不安。
6、莘莘学子立志从军，铁血男儿精忠报国。
7、没有强大的国防，便没有民族的尊严。
8、炎黄子孙好儿女，积极入伍当兵去。
9、吹响征兵“集结号”，汇聚强军“正能量”
10、少时立志尚武，长大报国从军。
11、科技振中华，强军固长城，展男儿本色，让青春出彩。
12、踊跃服兵役光荣，逃避服兵役可耻！
13、学子携笔从戎报国情，男儿文武双全展英姿。
14、有为青年立志从军，热血男儿精诚报国。
15、没有稳固的国防，便没有人民的安宁。
16、革新开放不忘固国防，迷信开展不忘兴武装。
17、热烈欢迎全县适龄青年参军报国！
18、建设强大国防，实现中国梦想。
19、千重要，万重要，国防弱小最重要。
20、身行从军光荣路，肩担家国安康责。
21、为五彩青春添一抹清新绿色——参军是的选择。
22、固我长城人人有责，建设国防个个出力。
23、保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春。
24、祖国需要你们，参军无尚光荣。
25、依法服兵役是每个公民的光荣义务！
26、胸中有国才有家，国中有防才安宁。
27、征兵工作是各级党委政府的一项重要的政治任务。
28、优秀青年立志从军，热血男儿精诚报国。
29、参军报国尽义务，热血青春竞风流。
30、增强国防观念，关心支持征兵工作。
31、依法服兵役是每个公民的光荣义务。
32、没有一支人民的军队，就没有人民的一切。
33、青春激荡一腔热血赴军营，保家卫国砥砺自身铸魂英。
34、祖国挑选你，人民信任你，我们支持你。
35、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟鸣。
36、国防责任重，祖国在心中。
37、燃青春之热血，铸中华之国魂。
38、护我国家，爱我国土，扬我国威，敬我丹心。
39、实行积极防御战略，坚持人民战争思想。
40、热血青春志献绿色军营，昂扬斗志愿筑富强中华。
征兵督导工作总结
一、学校能认真执行*颁布的《*条例》、教育局有关*工作的要求。学校领导非常重视*工作，不断完善学校*工作制度，张计广校长主管*、*工作，教导主任周化桂协助处理具体事务。
二、认真接待群众来电、来访。对群众来电、来信、来访能认真对待、及时处理，并对*内容作详细记录，处理意见能直接答复来访人员。
三、能认真处理群众来信。群众来信由周化桂主任负责，做到及时拆阅、登记、阅处。
1、能直接回复的能尽量回复。
2、对于反映学校工作中存在的问题，做到件件有着落。重大问题能提出处理意见再报校领导阅示，对阅示落实情况有检查、记录。3、来信中提出需要帮助的合理要求，能尽量给予帮助。4、*事项一般能在自受理之日起15日内办理完毕。
四、加强学校食品卫生安全管理。
1、加强对学校水房安全管理工作。
2、加强教学楼、教学设备的安全工作。不断改善安全设施，凡存在安全隐患的设备、设施必须立即维修或更换，确保师生安全和财产安全。
3、进一步加大校园周边环境的整治力度。学校主动与治安中心、派出所有关部门加强联系，争取支持。加强对校园及周边地区的治安力量，最大限度地降低各类治安案件的发生率，确保校园稳定。
4、加强值班、信息和*工作。安排业务水*高、责任心强的人员负责值班。信息报送务必“快、准、实”。如遇有重大突发性事件、重要社会动态、师生重大思想苗头、重大灾情和疫情等紧急重大事件时，要及时做好处置工作，并尽快将有关情况上报上级有关部门。
督导工作总结报告
一年来，我校在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导下，认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策，大力实施科教兴县战略，落实依法治教，加快教育改革和发展步伐，加大教育投入，深化教育现代化工程，全面推动素质教育，教育事业得到快速健康的发展。
一、基本情况。
_小学现有_个教学班，_名学生，教职工_名。
办学宗旨：以德为先，以技为重，育人为本，全面发展;。
育人方向：一好就好，多好更好。
自我总体评价：
学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高;。
严格执行课程计划，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤占挪用;。
重视学生全面发展，测试和作业量严格控制，教育活动科学安排;。
财务收支严肃规范，教师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好。
二、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教。
一年来，依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，切实加强依法治教水平，结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施，以加强农村教育工作。为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。乡中心校领导多次深入学校调查研究，深入教师家中走访慰问，针对教育发展面临的困难和制约教育发展的因素提出了建设性和指导性的意见，为教育发展创造了条件、开拓了思路。
我校坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，坚持从实际出发，重视德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格按照课程计划开全课程、开足课时，坚持各校之间的教育资源、师资力量、教育投入、教学设施相对平衡，减少校际差异，消灭薄弱学校，使我乡教育得到了均衡的、合理的发展，杜绝了以分数考核教师，以升学率考核学校的现象。
三、学校安全及教育工作考核奖惩。
切实加强安全管理，落实“一岗双责”，扎实开展了“隐患治理年”和“安全教育月”活动。在全面落实安全责任制的基础上，加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强了全体师生的自救演练，各学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练，使广大师生提高了对突发事件的应对能力。
我校建立了对政府领导的考核机制，落实了并建立了相应的考核机制。
四、教育投入。
一年来，把教育摆在了优先发展的战略地位，深入实施了“科教兴办”战略，将教育改革与发展纳入了全村经济和社会发展的总体规划，把教育工作列入了村两委任期目标责任制。我们坚持了以财政投入为主，把教育拨款列为村财政的必保项目，多渠道筹措教育经费，确保了财政对教育投入的“三个增长”。
五、财务管理。
教育经费管理情况，在中心校统一管理学校财务做到了校收乡管校用，一年来，我校领导和广大教职员工认真学习一费制的有关政策精神，认真贯彻一费制的收费精神和收费标准，教委和学校都设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。政府对学校的收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象。
六、义务教育和素质教育。
深入推进素质教育。落实“以学生发展为本”的教育理念，促进内涵发展，切实减轻学生过重的课业负担，并提高小班化教育的比例。深化课程改革，修订和完善课程方案以及各学科课程标准，促进课程与信息技术的有效整合。建立健全教育质量监测和评价体系，提高教育质量。加快义务教育均衡发展。建立和完善义务教育经费保障机制，同时通过财政转移支付，继续增加薄弱学校的教育经费投入。按照新标准实施学校建设，实现区域内教育设备配置基本无差别。推进教师流动，提高教师新老更替速度和教师的知识更替速度。