心得体会是对自己在某个过程中所得到的经验和教训的总结和概括。小编为大家准备了一些精选心得体会范文，希望能够给大家提供一些启示和思路。
两只蚂蚁的体会
一天，蚂蚁淘淘和乐乐正开开心心地出去外面玩。他们走着走着，闻到了一股甜蜜的.香味。于是，它们顺着香味，来到了一个玻璃杯前。他们爬了上去，发现杯口有着一大堆未吃完的蜂蜜，淘淘欣奋极了，想马上饱餐一顿，可谁知天公就是不作美，一不小心，淘淘掉入了杯子里，乐乐想救淘淘，可是淘淘太重了，乐乐也不幸掉入杯中。
这时，淘淘绝望了。它没有再爬上去，而是坐在杯底，往杯口望，它觉得自己是多么的渺小，于是，它劝乐乐也不要再爬了，那是不可能的。它终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点儿力气，翻过了这围墙。
隔着透明的墙，淘淘羡慕地问：“快告诉我，你翻过了这围墙的秘诀是什么？”乐乐说：“谁在最困难的时候，不散失信心，谁就可能赢得成功。”
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两只蚂蚁的体会
内容是这样的：两只蚂蚁去执行一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁。最后，它终于爬了过去，终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说：第一只蚂蚁太笨了，不懂得动脑筋，第二只蚂蚁聪明。也有人说：这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的毅力，一个有聪明的头脑。我赞成后者。
第二只蚂蚁非常聪明，它不去死磕，遇到困难，不是硬碰，而是绕道而行。在考场上，我们碰到难题，可以先做其他的题，将简单的题写完后，再来攻克这道题。这样做，更容易得分。如果遇到困难，一直去死磕，更容易得不偿失。
在生活中，我曾经见到这样一件事：在我老家，有一个初中学历的人。他考试的时候，遇到了一个难题，在做的时候，他硬是一直在写这道题，写完后，他又赶忙去做别的题。谁知才刚做，交卷铃就响了。他就没考上，只好回家种地了。以他的实力，应该能考一个好高中，但他却没考上。事后，他非常后悔。
在我们的生活中，应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈，也要学习第二只蚂蚁的聪明，这样，我们才能行的更远！
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两只蚂蚁作文
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来，他们呼吸着新鲜空气，沐浴着温暖的阳光，欣赏着雨后迷人的景色。他们觉得山更清了，草更绿了，花更艳了。忽然，一阵大风吹过，不幸的事情发生了，两只蚂蚁被风吹了下来，正好落在树下的大水坑里。
两只蚂蚁昏过去了。他们醒来后，揉着酸痛的身体，颓丧极了。
“嗨，伙计，你怎么样了？”一只蚂蚁问。
“我还好，只是喝了很多水坑里的水。”
“不，在我看来，这是一片海洋。”另一只蚂蚁说。
“不管怎么样，我们都该试着游出这个地方。”
“有道理！”另一只蚂蚁说。
两只蚂蚁开始试着游了。从水底到表面。游啊游，游啊游，眼看就要到水面了。
“加油！加油！”两只蚂蚁给自己打气。
“呼呼”，一阵风吹过，它们又沉到了水底。
“加油！加油！打倒可恶的风，冲出这个可怕的地方！”他们唱着自己编的歌。
两只蚂蚁的体会
在金秋季节，农民叔叔正忙着收获一年的劳动成果。蚂蚁王国也在忙着处理秋天的水晶，为寒冷的冬天做准备。正当一切都沉浸在收获的喜悦中时，两只蚂蚁正在谈论谁应该得到水果。蚂蚁a：我先看到的应该属于我。蚂蚁b也在争论：胡说八道是我先看到的，不想垄断它。
因为这两只蚂蚁拒绝让任何人开始争论，双方都说这是第一次发现蚂蚁聚集在一起，但没有人能判断谁是对的和错的。这样，这是一个小问题，但它逐渐扩大，并最终移交给蚂蚁国家审判法院作出决定。蚂蚁坐在观众的两边，蚂蚁法官坐在长凳上，两只蚂蚁进来坐在座位上，互相看着。气氛特别尴尬。蚂蚁法官用木槌拍拍桌子，开始受审。两只小蚂蚁直截了当地说，这应该是他们自己的理由，甚至在路上也有争吵，但法官不能判断水果应该是谁。
就在每个人都无能为力的时候，一位老人出现了，蚂蚁受到尊敬。原来是审判院的主席。它把两只蚂蚁和它们吵了起来。在老蚂蚁的带领下，一个巨大的水果站在老蚂蚁面前。老蚂蚁把水果分成两半，给了两只蚂蚁。正当蚂蚁搞糊涂的时候，老蚂蚁说你还能吃吗？所有的蚂蚁都跑过去看看水果是否已经腐烂了。老蚂蚁继续说，如果每个人都能学会谦逊，那么你能省去不必要的麻烦吗？从那时起，两只蚂蚁变得越来越好，因为他们知道如何谦卑，使许多不必要的东西很容易通过。
两只蚂蚁作文
在森林王国里，大雁的舞姿优美、歌声悦耳，得到了很多人的赞赏。因此，她常常在别的小动物面前炫耀自己美丽的身姿和悦耳的歌声，常常看扁别的小动物，轻视他们的存在，以为自己就是“天之娇子”，无人能比。直到有一天，她总算意识到自己的不足。
一个晴朗的日子，两只勤劳的小蚂蚁正在忙着搬粮食，被无所事事的大雁看见了。她抖抖身上的羽毛、扇扇翅膀，一脸的傲慢，神气十足地说：“可怜的小蚂蚁呀！
你们一天只知道捡地上的脏东西吃，怪不得长得黑不溜秋的，力气还那么小，一颗饭粒要两个人才能搬动。哎！
哪像我，就是一只鸡我也能不费吹灰之力就叼起来。”小蚂蚁谦虚地说：“要说美，我们和你无以伦比，要说力气，我们也无法和你抗衡。但是我们可以做朋友啊！”“呸！别说了，你们就是做我的敌人也配不上。”大雁轻蔑地说。
小蚂蚁争辩说：“大雁姐姐，我们来到这个世界上，不是来攀比的，而是为大自然做奉献的，再说……”“住嘴！你等着瞧，总有一天，你会被我压成肉末的。”大雁气愤地说。
蚂蚁也毫不示弱：“谁怕谁呀，骑驴看唱本——走着瞧。”蚂蚁的气势令大雁出乎意料，她撇撇嘴说：“哼！看我整不死你。咱们来一场对决怎么样？”蚂蚁说：“比就比，省得你一天捉弄别人。比什么呢？”大雁指着对面那一片茂密的森林说：“比看谁先到孔雀家。”说完，大雁展翅高飞了。
蚂蚁也沿着自己最熟悉的路线前行。
大雁哼着歌在空中自由飞翔，突然她看见前面有一条小河，她猛然想起：河边可是猎人守候猎物的好地方，看来我今天是凶多吉少了。哎！
真不该在蚂蚁面前逞能，但是‘君子一言，驷马难追’。
大雁心惊胆战地飞到小河上空，只见一个猎人正举枪瞄准她，她惊慌极了。心想：完了，完了，这下我就要没命啦。她绝望地闭上眼睛，不敢想马上会发生什么事。
“啊！”只听见一声惨叫，她迅速睁开眼睛，眼前的一切令她吃惊，举枪的猎人惨倒在小河里。
原来是小蚂蚁看见大雁有危险，急中生智，要救大雁，说时迟那时快，一只小蚂蚁顾不得自己的安危，拼命爬到猎人身上，找准猎人致命的地方下手——眼睛，小蚂蚁钻到猎人的眼睛里，一阵剧烈的刺痛袭遍猎人全身，随后“扑通”一声倒在水里，小蚂蚁也壮烈牺牲了。“呜呜……”另一只小蚂蚁已泣不成声。
大雁抱头痛哭……。
两只蚂蚁的体会
一天，蚂蚁淘淘和乐乐正开开心心地出去外面玩。他们走着走着，闻到了一股甜蜜的.香味。于是，它们顺着香味，来到了一个玻璃杯前。他们爬了上去，发现杯口有着一大堆未吃完的蜂蜜，淘淘欣奋极了，想马上饱餐一顿，可谁知天公就是不作美，一不小心，淘淘掉入了杯子里，乐乐想救淘淘，可是淘淘太重了，乐乐也不幸掉入杯中。
这时，淘淘绝望了。它没有再爬上去，而是坐在杯底，往杯口望，它觉得自己是多么的渺小，于是，它劝乐乐也不要再爬了，那是不可能的。它终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点儿力气，翻过了这围墙。
隔着透明的墙，淘淘羡慕地问：“快告诉我，你翻过了这围墙的秘诀是什么？”乐乐说：“谁在最困难的时候，不散失信心，谁就可能赢得成功。”
两只蚂蚁读后感
《两只蚂蚁》的内容是这样的：两只蚂蚁去执行一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁。最后，它终于爬了过去，终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说：第一只蚂蚁太笨了，不懂得动脑筋，第二只蚂蚁聪明。也有人说：这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的毅力，一个有聪明的头脑。我赞成后者。
第二只蚂蚁非常聪明，它不去死磕，遇到困难，不是硬碰，而是绕道而行。在考场上，我们碰到难题，可以先做其他的题，将简单的题写完后，再来攻克这道题。这样做，更容易得分。如果遇到困难，一直去死磕，更容易得不偿失。
在生活中，我曾经见到这样一件事：在我老家，有一个初中学历的人。他考试的时候，遇到了一个难题，在做的时候，他硬是一直在写这道题，写完后，他又赶忙去做别的题。谁知才刚做，交卷铃就响了。他就没考上，只好回家种地了。以他的实力，应该能考一个好高中，但他却没考上。事后，他非常后悔。
在我们的生活中，应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈，也要学习第二只蚂蚁的聪明，这样，我们才能行的更远！
《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》这篇短文讲了，有两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁是毫不犹豫地向上爬，一次、二次、三次.....累得气喘吁吁，最后终于爬过去了，顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次，没有爬上去，它就绕开大石头行走，它也顺利的完成了任务。这两只蚂蚁用了不同的方法，都到达目的地。
我很佩服第一只蚂蚁，虽然挡住它的'大石头是多么的难以超越，但它仍然“毫不犹豫”地向上爬，一次次失败，一次次跌倒，它始终不肯放弃，这是多么可贵的精神啊！读到这里，我不由得想到了在运动场上顽强拼搏的运动员，想起了克服过重重困难的红军，想起了....在他们奋斗的过程中,不知遇到过多少困难,最后,他们都成功了。靠的是什么？靠得不就是小蚂蚁翻过大石头的那种坚持不懈的精神吗？铁杵都可以磨成针，还有什么事情是不能办到呢？“世上无难事，只怕有心人”说的同样是这个道理。
对我们来说，最不能战胜的人就是自已，困难像是挡在前进路上的一座座山峰，敢不敢挑战自己，是能不能成功的关键。
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两只蚂蚁读后感
有这样的一则故事，讲的是两只蚂蚁去完成同一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。读后使我深受启发。
当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时，我被它的精神所感动。一次次失败，一次次又重新站起，需要何等的勇气！它这种锲而不舍，永不放弃的精神不正是我们生活中所需要的.吗？知难而退是一个弱者所为，知难而进才是一个强者的行为。
当我读到了第二只蚂蚁用灵活的头脑完成任务时，我深受启发。它使我明白了一个道理：在我们日常生活中，有许多困难，有时不能靠蛮力解决，要讲究方法，灵活应变。
所以我得出这样一个结论：在生活当中，不论做什么事，既要有知难而进、锲而不舍的顽强意志，又要有沉着冷静、灵活应用。
两只蚂蚁的故事
——题记。
哗啦啦的大雨下这，一阵狂风挂起，一截枯死的树枝折断落在水中。
但谁也不知道在树枝中有两只蚂蚁它们在微风的帮助下飘洋过海来到池塘的一根竹竿边上，但这是树枝里面一大半都是水，它们被迫上了竹竿上。这是水面上飘来两片树叶他们费了九牛虎之力才把树叶抓住，而且把他们拉上了竹竿。蚂蚁甲想''''''''一片树叶能养我几时，不豁出去算了''''''''，于是它爬上了叶子开始过海，一会儿后，下起了小雨开始平的船开始东倒西歪。蚂蚁乙开始嘲笑它再这里好好的你又不满足看你骑在老虎背上后这么下来，哈哈，哈哈..........。但是它是不会放弃的在雨水过后，它从头开始，在半路上一条金刁鱼跳起来撞翻了它的船，它也掉在水中，鱼咬住了它的后小腿，它努力挣扎，他终于成功了但是它的小后腿没有了，它爬上了树叶，在通过千辛万苦之后他成功的上了岸。
竹竿上等待水干或人们来把竹竿带上岸或一片树叶的到来。
两只蚂蚁读后感
假期里，妈妈给我买了一套书《做最好的自己》。当时我才刚上小学，对读书的兴趣不大，可当翻开这本书时，我才知道，这套书里藏着这么多的人生道理。《蚂蚁的故事》、《百合花开》、《两只蚂蚁》这些故事深深的印在我的脑海里。今天，我就给你们介绍一下《两只蚂蚁》吧！
有一天，两只蚂蚁在树叶上散步，风吹过，一不小心，两只蚂蚁都掉进了树叶底下的玻璃杯中。它们慌张地在玻璃杯四周触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，它们便发现，这根本不可能。于是，它们顺着杯壁向上爬，这是通向自由的唯一路径。然而，玻璃的表面太光滑了，它们刚爬了两三步，便重重的跌下去。它们揉了揉摔疼的身子，爬起来，再次往上爬。但是每一次爬上去，又会重重地跌下来。三次、四次、五次……有一次，眼看快爬到杯口了，可惜，最后一步却失败了。这一次比任何一次摔得都疼，好半天，两只蚂蚁才喘过气来。一只蚂蚁站起来说：“我们刚才不是快成功了吗？我们再试一次？”说完，它开始重新攀登，终于，它爬过了杯口，用最后一点儿力气，翻过了这道透明的围墙。
另一只蚂蚁问它：“快告诉我，你成功的秘诀是什么？”杯子外面的蚂蚁回答：“接近成功的时候可能最困难，谁在最困难的时候不放弃，谁就可能赢得胜利。”
这篇文章让我受益匪浅。当那只蚂蚁爬过杯口时，我想到：做事情就像爬楼梯一样，越爬到上面越累。当你体力消耗很多了，没有人知道下一步会不会登顶，再往上走一步都艰难，此时只有坚定的信心才能到达胜利的巅峰！
这样的精神并不只存在于书中，也存在于我们身边。在学校田径运动会400米的比赛中，需要的正是这种精神。四年级我第一次参加了400米比赛。学校的操场是200米一圈，第一圈，我觉得一点都不费体力，很轻松，觉得400米也没多100米多少嘛。可是到了第二圈时，整个身体就仿佛被掏空了一样，体力严重透支，手脚都快抬不起来了，特别的想停下来。可是，现在是比赛啊！我不能中途放弃。咬咬牙，使出自己全身的力气摆臂、抬腿，向前跑，我要做那只永不放弃的蚂蚁！终于到了终点，此刻我觉得名次并不是最重要的了，重要的是我坚持了下来！
所以，一本好书，可以影响人的一生，也可以成为我进步的阶梯！
《两只蚂蚁》读后感
今天，我在语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。主要写的是两只蚂蚁要去完成一项任务，但是有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地往上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。读完课文，有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁比较聪明，也有人说两只蚂蚁都令人敬佩。
读完文章，我就心想——其实第一只蚂蚁并不是做事不动脑筋，而是没有时间去想。第二只蚂蚁非常聪明，它爬了两次没有爬上去，便绕道而行，它善于思考，爱动脑。
无论怎么说，两只蚂蚁都使人敬佩，我们要学习第一只蚂蚁的持之以恒，学习第二只蚂蚁的'聪明才智。
读《两只蚂蚁》有感
《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路，第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次······最后终于爬上去了；第二只蚂蚁爬了一、两次，觉得不好爬，便绕道而行，最后也完成了任务。
读了这篇文章后：我觉得两只蚂蚁都是可敬的，可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨，可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的；第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思，但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。
这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题，第一只蚂蚁就好比其中的一个同学，第二只蚂蚁就好比另一个同学，大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的办法来做，试了又一遍又一遍，最后终于解决了这道题；第二个同学试了一、两次很容易想到的办法，觉得不能这样做，就换成了万能的方程方法来做这道题，最后也解决了这道题。
我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做，如果无法解决，就换成别的思路。（如果很容易想到的办法能做成，就会再找一种做法来做，看看结果一样不一样。（如果只有这一种方法，就在验算一遍，看看题是否对。）。
我以后还要坚持下去这种好的品质。