在这个重要的场合上，我感到非常荣幸能够担任主持人，为大家带来本次活动的顺利进行。希望在今天的活动中能够获得一些新的见解和启示，让我们共同进步。
幼儿园新生家长会主持词
c：叔父、姨母。
合：大家好!(敬队礼)。
我叫a：今天的家长会由我们三人为大家主持，希望大家喜欢。
b：首先，我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临。
c：感谢你们一学期以来的关心与支持。
a：欢迎你们来到我们成长的乐园。
b：我们是祖国的未来。
c：我们是你们的希望。
a：为了我们的成长，你们辛苦啦。
b：为了我们的成长，你们付出了!
c：有了你们的精心呵护。
a：有了你们的细心培养。
合：才有了我们的健康成长!谢谢你们!
a：我宣布一年级三班家长会现在开始。
b：有1个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
c：有1个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，
a：她在我们的心田上播撒爱的阳光。
b:：她在我们的心田上滋润爱的雨露。
c：他就是我们可亲可敬的班主任：严老师。
a：活动进行第一项，请严老师发言。
a：是呀!在这里我们在收获知识的同时，还懂得了感恩;在这里我们在竞争中，更加知道了团结的力量。
b：在这里收获了友谊还懂得了珍惜，还知道了“知识改变命运”
c：在此，我们要真诚的说一声：
合：老师，你们辛苦了，谢谢你们。
a：有1个人，非常伟大。
b：是她生育了我们，养育了我们。
c：无论再苦再累，她从不怨言。
a：晚上的被子是她帮我盖的。
b：冬天的衣服是她帮我添的.......
合：那就是---母爱。
李矩贤：我们要感恩身边的亲人，只能对他们说：
合：父亲母亲，祖父祖母你们辛苦了(敬礼)
b：活动进行第二项：请家长代表发言。
a：父亲母亲，请你们放心。
合：从今以后，我们会好好学习，用实际行动报答你们。
a：活动进行第三项，请学生代表发言。
c：有1个人，美丽大方。
b：有1个人，和蔼可亲。
d：有1个人，多才多艺。
c：是“她”教会了我们怎样写字。
b：是“她”教会了我们怎样读书。
d：是“她”教会了我们怎样做人。
c：你们猜到她是谁了吗?
b：她就是我们的语文老师“金老师”，下面掌声有请金老师发言。
d：谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献!
c：请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!
b：我宣布：一年级三班家长会到此结束。
合：祝同学们在新的一年里学习进步!祝家长们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!
幼儿园新生家长会的主持词
大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。
打开快乐的大门，走向成功的人生。同和民康幼儿园第xx届新生家长会现在开始!(掌声)。
非常感谢三位老师的热烈欢迎，大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话，大家掌声欢迎。
幼儿园新生家长会主持词
合：大家下午好!(鞠躬)。
甲：我是__。
乙：我是__。
合：感谢大家百忙之中相约来到__班这个温暖的大家庭。
甲：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已经两月有余。为了我们的成长，您付出了太多太多!
乙：每个清晨，您早早起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲：每个夜晚，您不顾一天的劳累，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。
乙：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。
甲：今天，让我们代表全班__个同学，向您深情地说一声。
合：“爸爸、妈妈，您辛苦了!谢谢您!”(鞠躬)。
乙：下面我宣布：
合：__班家长会现在开始。
幼儿园新生家长会主持词
大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。
打开快乐的大门，走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)。
非常感谢三位老师的热烈欢迎，大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话，大家掌声欢迎。
幼儿园新生家长会主持词
孩子的教育不仅仅是学校的教育，教师的教育，家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。
孩子都是父母的心头肉，我们总想把的给他，但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心，让我们的孩子茁壮成长。
今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀；我们的追求，给孩子营造美好的人生；我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力；我们的热情，是孩子日益进步的保障。让家长与我们携起手来，共创孩子美好的未来！
我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，只要我们与时俱进、开拓创新，我园的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌！现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动，做深入的沟通。
再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。
幼儿园新生家长会主持词
各位家长朋友：
大家上午好!
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级学生家长会，我代表泗水县卞桥小学各位领导及一年级的全体老师对您的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!今天我们能坐在一起，是为了1个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。
渴望儿女成才，天下父母同心。在这里，我真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于1个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第1步，不让孩子输在起跑线上。
其实，低年级教育的重点浓缩起来就是4个字——培养习惯，或者说是养成教育。孔子说：少成若天性，习惯成自然。所以今天家长会的主题是：播种好习惯为孩子导航。教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么，习惯到底是什么?习惯不是一般的行为，而是1种定型性行为，是1种省时、省力的自然动作，良好的习惯是行为的层次。习惯的力量是1种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大，七岁看老”这句俗话的含义。
幼儿园新生家长会的主持词
各位爸爸妈妈们：
大家好！
首先，我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的`一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况，带着这些我们共同的目标，就开始我们今天家长会吧。
（一）班级老师的简单介绍。
（三）游戏：一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏，在你们的桌上有一张纸和剪刀，现在请你们把这张纸剪成一个圈，这个圈的大小是足可以转过一个人，你们开始行动吧！
游戏规则：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。（游戏总结）看看有没有成功的，请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。
总结：这张只好比我们的孩子，洁白无暇，在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时，就会像很多的办法，在刚才游戏中我看到三种现象，第一种是：在动剪刀时会先考虑一下，但是只是一会，在剪的时候会跟着周围家长剪；第二种是没有考虑什么，先剪了再说，成不成功看天意；第三种是经过深思熟虑后再动手，在过程中还会跟其他家长商量下；你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样，有些家长会经过深思熟虑，到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局，有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排，边做边学；另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度，成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样，只要你用心在做，就会有回报的。
（四）幼小衔接问题，需要我们与您共同努力的方向。
（五）活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到最好，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解！
幼儿园新生家长会主持稿
亲爱的父母：
大家晚上好！首先，请允许我代表__一幼儿园的全体师生向您表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢。尽管你很忙，还是欢迎你来幼儿园参加家长会。感谢大家对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天，我想借此机会简要汇报一下幼儿园的工作，让家长和朋友们更多地了解幼儿园，了解教师，与幼儿园合作，把我们的孩子教育好。
第一个议程是我们现在所处的位置；
第二个议程是让每个班主任主持教室里的家长会。
第二，我会向大家汇报这学期幼儿园的活动，希望家长能跟上我们的思路，为宝宝的成长出谋划策。希望能从以下几个方面和家长达成共识。
1、本学期的活动安排。
2、介绍幼儿园特色课程；
3、幼儿园饮食。
（一）这学期的一些主要活动：
根据实际情况自己写。
（二）、每个班级的课程设置。
这学期还是用浙江教育出版社出版的体验探究交流课程。小学、初中和大班增加了快乐识字课。同时，每天早上8：20—8：50，我们在全园开展晨读活动，提高孩子的语言表达能力，大班增加了一节拼音课。同时聘请专职英语老师，小学、初中、高中每班每周一节美乐英语。说到课程设置，首先要和家长沟通一下他们对孩子的教育观点。我们幼儿园一直用科学的理念指导教育。现在很多家长也很注重学习，教育观念先进。有的家长认为：看某个孩子能识别多少个汉字，能在10以内甚至20以内进行加减运算。这孩子多聪明啊！其实在幼儿园，我们并不想追求孩子学到多少知识。
幼儿园教育是基础教育，学习的`内容是最简单、最基础、最容易掌握的知识和技能。游戏通过各种方法，使孩子愉快地掌握这些知识和技能，产生兴趣，激发学习欲望，从而培养终身学习的兴趣爱好。良好的生活和学习习惯可以伴随并影响他的一生。
本着这一教育理念，我们幼儿园要求教师在充分研究儿童身心特点的同时，认真备课，开展系列或专题知识教学，开展多种形式的游戏活动和丰富多彩的实践活动，注重培养儿童的学习兴趣，有效提高儿童的能力。因此，敦促父母加强习惯养成，弱化对知识点的追求。
我们幼儿园的主要目标是健康、语言、社会、科学和艺术。我们一直严格按照教学大纲组织和实施教学工作，严格按照课程安排上课。每周教案每周贴在家里联系栏。家长可以浏览一下，了解一下你的孩子每周应该在花园里学些什么。
每个月老师都会根据主题把学到的东西写出来，带回家给你的孩子。可以及时在网上和老师交流一些建议。也可以随时登陆我们的网站了解幼儿园的发展情况，充分发挥家庭联络小组的作用。您也可以加入我们的飞信平台，与我们保持联系，为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。
（3）介绍幼儿园的饮食。
儿童正处于生长发育阶段，其营养状况将直接影响其生长发育。很多家长都有疑问，如何给孩子适当搭配营养餐？其实孩子的饮食需要最大限度的注意营养平衡，比如保证充足的钙，补充维生素和植物纤维，适当补充一些粗粮。这学期我们对菜谱做了很大的调整，每周都会把菜谱发到我们的网站上。家长可以随时在我们的网站上查看，或者在我们家门口的公告栏里看看，注意营养的均衡搭配。
（4）幼稚园的安全问题。
幼儿园除了要按照上级文件精神成立安全工作领导小组，落实各项安全工作制度，签订责任书等，还要做好安全管理工作。根据幼儿园的实际情况，我认为幼儿园做好以下几件事对避免安全事故将起到重要作用。
1、上午和下午检查孩子。
孩子们来公园的第一步是晨检。除了检查身体状况，更重要的是检查孩子是否携带危险物品，如小刀子、钉子和纽扣。因为这些文章有时会导致灾难，所以要消除隐患。
2、关闭户外活动。
户外活动是孩子最喜欢的部分，但也是老师最担心的部分。这部分通常会发生很多安全事故。当孩子们兴奋地玩耍时，他们经常会忘乎所以。大型玩具，沙池边缘，花园地面经常有小擦伤，重伤。因此，让孩子快乐安全地玩耍是本次活动的目的。这就要求教师在户外活动中引导孩子玩好、玩好，并全面观察、细心呵护，提醒孩子要有安全意识和自我保护意识，尽可能避免安全事故的发生。是对老师的要求，也是让家长理解我们的做法。
3、门口安全。
为了保证孩子的安全，正常上课时间不允许家长进入幼儿园，如果需要中途接孩子，一定要做好登记工作！
4、离开公园的安全管理。
我相信每一个家长看到自己的孩子哭，心里都有一种心疼和纠结的心态；看到孩子受了委屈，更是紧张不安。我迫不及待地想把孩子带走；接孩子后，建议家长不要在幼儿园长时间逗留；最迟17：10离开幼儿园；接孩子后，在幼儿园待久了，父母互相聊得很开心，孩子玩疯了，最容易有安全隐患。相信你也听说过网上的信息，朋友之间的交流，报纸等。，因为大人和大人大打出手，不愉快的事情也有耳闻；为了避免孩子和父母之间因孩子的问题而出现不愉快的情况，请父母和朋友自觉遵守我们的规定。
我曾经说过，父母不仅把孩子带到幼儿园，还带来了沉重的责任。首先是公园里孩子的安全。我们有责任确保他们的人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，身体发育不健全，又因为孩子完全没有民事行为能力，所以孩子的行为后果是自己无法预料的。
比如老师组织正常活动时，最常见的就是孩子自己的行为粗心或者处理能力差。所以家长要做好心理准备，无论幼儿园或负责任的老师有多好，都不能保证这样的事故不会发生。我们只是保证不会有责任事故，事故的发生是不可预测的，这一点大部分家长都明白。因为有的孩子家里有疙瘩。另外，因为孩子刚入园时比较烦躁，经常会出现抓挠的情况，这是家长应该正确对待的。希望家长正确认识、对待和重视对孩子的安全教育和自我保护教育。
（5）、家庭联系。
《幼儿园教育大纲》指出，幼儿园应与家庭密切合作，与小学联系，综合利用各种教学和教育资源，共同为儿童的发展创造有利条件。因此，我们的老师真诚地希望家长能够直接参与儿童的幼儿园教育。父母送孩子上幼儿园绝不是责任的转移，但父母很幸运，在孩子的教育上增加了专业的合作伙伴。希望我们的家长和老师能够相互理解，相互尊重，相互学习，相互支持，通过互动，共同推动永嘉县学前教育的发展。其实只要孩子每天开开心心的进公园，安全的出公园，学业有新的进步，积极参加各种集体活动，懂得合作分享，这就是我们老师和家长最大的心愿。为了贯彻《中小学（包括幼儿园）管理基本规范》和《幼儿园工作规则》，特别是为了儿童的学习和安全，我们真诚希望家长配合和支持以下工作：
1、请家长严格按照学校规定准时接送孩子：7：30；晚上8：30和4：00出发、
2、严格执行儿童运输制度。
3、请仔细阅读父母的行为准则。
4、父母应该提醒孩子每天主动进行晨检。
5、平时幼儿园来往车辆较多，督促家长高度重视安全工作，遵守交通规则，保证大人小孩人身安全。
父母：从今天开始，让我们成为教育孩子的伙伴和朋友。孩子的成长和进步，离不开你我老师之间的交流和接触。让我们一起为孩子的健康全面发展而努力！
在接下来的时间里，每个班的老师都会和你进行面对面的交流，希望你能提出有价值的建议。
最后，再次感谢大家对我们工作的关心和支持。谢谢大家！
幼儿园新生家长会主持词
尊敬的家长们，大家下午好!
在会议开始之前，先向大家提两个小小的要求：
1、请您先将手机调为静音或震动状态。
2、在会议期间，如有什么疑问，请在会后与班级老师单独沟通、交流。
我和俐俐老师代表小星星1班的小朋友们欢迎你们的到来，非常感谢各位家长能够抽空来参加这次的班级家长会，现在请把最热烈的掌声送给准时的自己，也送给下一次保证能准时的家长。
一个有时间观念的人做事一定有条理，一个有时间观念的人做事一定有效率，一个有时间观念的家长一定是一名优秀的家长，所以，你们是最棒的，掌声再次送给最棒的自己。可以看得出家长朋友们都是十分关注孩子的成长与学习情况的。
幼儿园新生家长沙龙主持稿
各位女工朋友们、姐妹们：
大家晚上好！
里欢聚一堂，举办首届“女性沙龙”，这次活动是我处女工委和处文联联合举办的一次活动，是我处的.“激情夏日文化月”活动中的内容，目的是给大家互相学习、交流、娱乐的机会，希望大家珍惜机会，抛开工作、家庭的和包袱，投入到活动。
下面请大家自我介绍，从左边开始，请大家依次介绍一下的工作，从事的工作。。。。。。
也感谢一下并服务活动的三位男同志：
感谢书记的，有书记从政策和环境上的支持和关怀，才使我处的女工工作蒸蒸日上，才使我处全国先进女职工集体光荣称号。
让以热烈的掌声感谢刘书记。
请刘书记讲话。
书记讲的好不好？
好，现在请书记为大家演唱。
谁（榕树下可爱的西沙）。
一、现在请处女工委主任为大家《祝您平安》。
二、长庆七中演唱《采油一处我心中的骄傲》。
三、离退休管理站为大家表演《洗衣舞》。
四、机修公司诗朗颂。
五、小合唱。
六、现代舞《看我72变》。
幼儿园新生家长说明会总结
亲爱的家长朋友们：
感谢各位新生家长将孩子送入xx幼儿园这个温暖的大家庭里，我们将以高度的“责任心、爱心、耐心、细心、包容心”来迎接对待每一个孩子。
刚入园的孩子们面对一个全新的集体，孩子什么时候入园？入园了，家长在家要做什么准备？幼儿园的生活是什么样子的？孩子会适应幼儿园的生活吗？班上的师资力量如何……您的心中一定会有很多疑问。不要着急，8月x日上午的新生家长会，相关事项将会一一详细说明。
xxx幼儿园。
会议时间：2020年8月x日上午。
9:50签到，10:00开始，望家长们准时出席，不要迟到。
温馨提示。
1.请家长妥善安排时间，准时参加我们的会议，并且尽量由爸爸或者妈妈亲自参加此次家长会。
2.请家长遵守会场秩序，在开会期间请将手机调成震动模式，不要随意走动或者大声喧哗，以免影响家长会的正常进行！
3.进入会场后，请家长在门口签到处“签到”！xxx幼儿园2020年8月x日。
幼儿园新生小班开学家长会主持稿
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。
打开快乐的大门，走向成功的人生。xx幼儿园第x届新生家长会现在开始！（掌声）。
我是本园教学主任：xx老师，今天由我来主持本次的新生家长会，相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间，在我们自己一生中留下美好的回忆，在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员，想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入，请欣赏舞蹈串烧。
非常感谢三位老师的热烈欢迎，大家说他们跳的好不好？下面隆重邀请我们幼儿园园长x女士对本次新生家长会作重要讲话，大家掌声欢迎。
刚才x园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。x园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在x园长的带领下，xx幼儿园一定会取得更优异的成绩。
本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备，消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑，下面就隆重邀请我们业务园长x女士，大家掌声欢迎！
通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备！
下面请欣赏x班x老师为大家带来的钢琴曲演奏《欢乐小牧童》。
谢谢美丽的x老师，希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长！
时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。那我们来看看，我们的x老师和x老师还有x老师在干什么呢？这些是老师辛苦制作出来的作品，我们现在请x老师介绍一下你制作的作品。请x老师介绍你的作品。请郭老师介绍你的作品。
老师手上的作品都是用大家生活中废气（废旧）的材料做出来的，以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园，让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。
家长把孩子交给我们，就是把沉甸甸的希望交给了了我们，我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。现在请我们xx的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始。
相信通过老师的介绍，家长们对我们的老师有所认识。当然，以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子，xx幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来，她们也有一段心声想要向大家表达，让我们用一段手语表达我们的心声。
我们的每位老师都是多才多艺的，相信在以后的相处中，大家会慢慢发现每个老师的才艺。会议之前给大家两张表格，这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念，第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝，请大家如实填写。
今天的新生家长会就要接近尾声了，如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话，就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。
幼儿园新生家长会主持词
各位家长：
大家好！
感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次大班段“幼小衔接”专题家长会，大班幼儿毕业顺利进入小学我园非常关注，也是各位家长都关心的问题。
为了让您进一步了解幼小衔接的一些相关事宜，增进对入小学的认识，为顺利进小学做准备，也为了促进家园之间的配合与协作。
今天，我们我们的会议安排了3项内容：
一是黄园长作幼儿园有关招生、军训、制度等方面的讲话。
二是邀请到本学年在我园支教的中心幼儿园保教主任xx老师作幼小衔接专题讲座.
三是各位家长有任何疑问或建议可以向王老师与黄老师提出做现场解答和会议结束后各班家长到班级和教师做现场沟通交流。
为了我们今天的会议有美好的开始，能圆满成功的结束，请大家坚持维持会议纪律：将手机调到震动状态、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。
首先我们用热烈的掌声欢迎你黄园长作重要讲话。
幼儿园新生家长会主持开场白
各位家长：
老师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中我们一起努力着付出着收获着；在逝去的这三个多月的日子里我们共同经历了几多欣喜几多忧虑几多忙碌几多感慨。对于今天的家长会在座的各位一定是期待着的我们也是期待着的让我们共同把握住这次机会使得学校更加了解您们的需求您们更了解学校的工作。就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座，第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
二、下面就有请xxx。
为大家讲话。
四、听君一席言，胜读十年书，刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因，分析了应该如何解决这些的最佳途径，我想，不光是各位家长会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校和社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢xx！接下来就请各位家长分别回到各班教室，由各班班主任再和各位家长作交流。
幼儿园新生家长沙龙主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家晚上好！
从我们开始呼吸的那一天起，我们的心灵便已张开了船帆，开始了航行。如同大海上的船只会偶遇风浪，偶遇暗礁，心灵的船只也不会平坦地航行在人生的大海上。那么你是否在心灵的航行中也遇到这样那样的困难而被—迫降下你的船帆，停下你的航行？没有到达人生的彼岸，我们又怎么忍心看着心灵的船只停泊在茫茫的大海之上？让我们从这里再次扬起心灵的风帆，继续我们心灵的航行！
这里是由我校大学生心理主办、社及心理测评协会承办的“心理沙龙”第一期活动，我们这期的主题是《心灵续航—直击学习倦捣，希望通过今晚的沙龙，帮助大家在今后更有效地去学习。
首先，介绍一下莅临沙龙现场的嘉宾们，他们分别是：
我校大学生心理副主任答会明教授；教育学院心理学专业老师：王璇（男）老师、王璇（女）老师、杜军老师、黎晓娜老师、卜鹏翠老师、郭晓燕老师。
让我们用热烈地掌声欢迎他们的到来……。
下面，有请大学生心理副主任答会明教授为本期心理沙龙致词。
……。
感谢答主任的精彩致词。下面进入我们心理沙龙的第一个环节：
一、
什么是倦怠？倦怠又是怎样产生的？请大家踊跃发言。
……。
大家说了这么多，那么心理学上又是怎样定义倦怠的呢？我们有请特邀嘉宾为大家做一总结。
……。
谢谢某某老师深入浅出的解析。在了解了倦怠之后，希望大家各抒己见，把自己所认为的学习倦怠分享给大家。
……。
幼儿园新生家长说明会总结
2，关于环境安全也就是园大概的活动环境介绍。
3，需要杨姐补充一下各园建设历史（时间段）和每年平均招生人数+报名优惠项目。
尊敬的各位家长，晚上好，感谢大家在百忙之中和如此闷热的天气下来到思博睿学前辅导中心长江街建赏欧洲分店，参加我们的新生开班家长说明会。首先我代表思博睿全体教职员工向大家的到来表示感谢，感谢大家对我们思博睿学前教育品牌的信任，当然，我相信我们今天相聚的初衷是一致的，就是为了我们可爱的宝贝们在这里经过一年的学习和生活后，能够无论是认知学习、情感道德、人格修养还是技能技巧等方面都能取得长足的进步和提升，能够为幼儿在进入小学之前打下全方位、最坚实的基础。
作为此次说明会的第一部分，我要介绍的是我们思博睿教育集团的基本信息，和我们在为期一年的教学周期中将会做到的工作和孩子们应该会达到的效果，以期让各位家长们能够对我们有一个全面的整体的认识。
先简要介绍一下我们~~``教育集团的整体规模：
接下来介绍一下我自己，我是~~~教育集团培训部专员，目前负责的是所有入园新员工和现有教职员工的培训工作，在这之前，我也在~~~~~~~分别担任过英语和语文科目的教学工作，可以说对我们集团运作的各个环节都非常的熟悉和了解，几年的工作也和很多家长和孩子们结下了深厚的家园情谊，他们都亲切的称我为小李老师，我也觉得这是我自大学毕业以来最让我有成就感的一个称谓。大家也可以这样称呼我，在说明会后如果有一些问题还需要咨询，还可以及时向我询问，我也乐意给您做出让您满意的答复。
那么接下来就是这次说明会的主要介绍部分。
首先，我要说明的是，身为家长，在孩子入小学前的这一年，也就是我们所说的学前阶段，选择好的学前班是至关重要的。这可以从以下几个方面来解释。
第一，从历届毕业生的反馈来看。所以近几年来毕业的学生也大多进入了这些名校，那么在毕业之后我们也始终和这些孩子的家庭维系着良好的家园联系，通过与往届生家长的联系，我们获取并总结了以下一些信息。
步入这些小学后，学校大体对孩子们学习程度的认定是有基础的，所以课程讲的相对于我们这一年的系统学习进度要快很多，比如拼音的讲授，系统讲授我们大概是用半年的时间还有半年的时间进行有梯度的难易结合循序渐进的练习和巩固。而周边几所小学，未完成教学目标，基本都是在十一假期前就已经讲完全部声母，而这是我们大概两个月才完成的内容。数学方面，基本已经没有小学再从数字书写和认读这样的基础课程开始了，进度也是非常快的，而我们的入园标准是只要会从1数到100,100倒数回1就可以了，数字部分会有大概1个月的时间去熟悉，去掌握。英语科目上，小学教育也大多数默认了孩子们在外面都有补课的基础，老师讲授速度很快，内容也并不细致，当然是依个别老师责任心而定，因此没有一定的英语口语、字母学习的基础，很容易在一上小学的时候对这一个科目产生差距感，直接会影响孩子的学习热情和动力。由此可见，幼儿在上小学前在这些学科及其他科目上有一定的基础，为顺利的接受小学阶段教育，尤其是培养学习的主动性，是至关重要的。
第二，从目前的教育趋势来看。从近些年教育部门针对小学部分无论日常教学、课后作业还是小升初的择校也好所出台的各项政策，总结为一个词，那就是“减负”。顾名思义，减轻孩子的课业负担，还孩子们一个快乐的童年时光。这也是身为教育者我们乐意看到的社会趋势，但是，在这简单的二字背后，我们更要看到的是，减负之外对个人能力要求的客观提升。同样是通过和毕业学生或者一些小学教师的沟通，我们了解到目前小学一年级的学生在期末的时候，并没有以往传统意义的期末考试，也就是卷纸形式的考核，而是转而以综合素质能力的考验。例如，在语文科目上，会在期末阶段以背诵课文、课本剧表演等形式进行检验；而数学科目上，也将考试内容分成几个小块，逐项进行；包括英语科目上也取消了前两年级的考试，从三年级才开始设置考试。猛然一看，会觉得孩子们应试压力小了，是不是对学习程度的要求，学习内容的覆盖没有那么多了呢？其实，仔细分析考试方式的转变就不难看出，虽然不再是以一张卷纸的成绩来评判一个孩子半学期的学习成果，但是分成小项，逐项评分，每一项孩子们都需要很短的时间来准备和复习，客观上难度是增加了，尤其是像课本剧这样的考核，除了对课文知识熟悉程度的考核之外，更考察了孩子们的创新意识、团队意识和语言表达能力，这是如果没有集体生活的锻炼和一些活动的历练是很难达到满分标准的。额外补充一下英语科目的考试，皇姑区这边是小学一、二年级不设置英语考试，到三年级才开始英语测试，表面上看也是减轻了幼儿在前两年的英语科目负担，但是如果孩子没有前期的铺垫，会面临在三年级考试时不适应的状况，没有一个应试的状态准备。综上所述，在学前如果有一个良好的学习习惯的养成，对小学入学乃至整个小学阶段的顺利完成都将起到关键的作用。
第三，从目前的家庭教育状况看。（入场前观察家长年龄段分布）今天来到这里参加家长会的家长们大部分都是年轻的爸爸妈妈们，但是这么多年看着早晨晚上迎来接送的家长们，80%都是爷爷奶奶辈的家长。我们也清楚，年轻的爸爸妈妈们每天都在辛勤的工作上班，思博睿的放学时间是每天的下午4点整，而小学每周有1天比这个时间还要早，所以在这个阶段家长能够陪同孩子的时间是很有限的，繁忙的工作，琐碎的家庭事务，也再一定程度上消磨了家长们对孩子们教育的耐心，就会导致在小学阶段家庭教育的几个误区：一是时间不充足；二是方法欠缺妥当；三是过于严厉，不注重引导启发，不利于孩子学习热情的培养；最后就是过于注重某一次的成绩，而忽略孩子可能已经取得的较之以往的进步。那么这个时候谁来弥补或者说怎么弥补家庭教育在学龄前这一习惯养成关键阶段的缺失呢？正是一个有着完善的教学体系，关爱的教师群体的一个学前教育培训机构。
第四，从什么是真正的幼小衔接来看。这也是我们思博睿最大的特色所在。首先从师资力量上看，幼儿园即使把大班设定为学前班，老师依旧是幼师毕业的，他们对孩子学前这一年的知识并没有一个明确的系统的把握和认知，授课方式上也与小学模式有一定差别，还会停留在幼儿教育的阶段；其次从授课类型上，包括其他一些皇姑区的学前辅导，会设置很多如围棋、思维等课程，虽然在一定程度上满足了孩子的兴趣，但是从真正的幼小衔接的角度去看，他们的授课类型和方式与小学还是有一定差距的，所以孩子在这样的教学环境下，面对小学时依然会有一些不适应。
针对刚才我对目前学前教育现状分析，接下来我要向大家很负责任的说，选择我们思博睿品牌是明智的。这可以从以下5个方面来佐证。
第一点是我们拥有优秀的教师团队。
一个优秀的团队是企业能够顺利运行的基础，对于一个教育机构来说更是如此，只有拥有高素质、高标准的教师团队，才能实践我们先进的教育理念并完成丰富的教学任务。首先进入到~~~~~团队的老师都是经过层层选拔而来，所有老师都具备从业相关的教育资格证书，而且每一位老师都是在班级带班至少一年以上才能经过严格的培训成为任课教师，而且无论是刚入职的教师还是已经在岗多年的老员工我们都有一系列的针对性的培训计划，能够保证教师队伍始终掌握着最先进的教育理念和最扎实的教学功底。
而从教师队伍本身而言，我们都是正规师范类大学毕业的学生，学前部都是本科小教专业毕业的学生，而幼儿部也是幼教专业毕业的学生，我们的专业素质是可以用我们的学历来保证的。与此同时，最终走进并留在~~~~大家庭的老师们，我们拥有几个共同的特质:过硬的专业性、丰富的教学经验、饱满的教育热情和最重要的一点，高度的教育责任心。
首先是过硬的专业性。幼儿教育也好，学前教育也好对教师专业性的要求是极为严格的，因为教师的素质将直接影响幼儿在小学乃至未来12年的学习习惯和学习态度的养成。我们面对的是基本没有形成自主选择性基础的5-6岁的孩子们，这个年龄段权威崇拜意识强，模仿能力强，老师的教态、教学风格都将对幼儿产生深厚的影响。那么在我之外，我们教师团队中的其他老师们也都具备着极强的专业素质，并且经历了多年的教学实践的积淀，都能够对各种教育教学难题迎刃而解。在这里要讲述一下我们其中一位家长和我谈论何以选择我们而放弃附近一所相当知名的有多家连锁的大型幼儿园的原因。一天她在放学后无意间经过孩子所在的幼儿园，看见孩子的老师们正在进行幼儿英语的学习，而该园在当时刚刚标榜自己为了迎合小学需要开设了英语课程，原来是外聘老师先对本身非英语专业的幼师进行密集式培训，然后由这些幼师再对幼儿进行教学，这样的“专业化”效果可想而知，在试听之后，家长果断就决定选择我们。
其二是我们所有的老师所具备的丰富的教学经验。前文说过，所有任课教师都需要经过一年以上的带班经历，听过一轮以上的其他教师授课后才能正式从事教学工作。而目前的在岗授课教师都是有着多年教学经验的教师，一方面是对自己所授科目了如指掌，了解在各个环节，各个知识点中的难点重点，能够剥茧抽丝，层层深入的进行讲解；另一方面多年的教学经验让教师对形形色色的孩子们的性格特点、知识掌握程度等都有了一定的认识和把握，这也方便了各位教师在日后的教学工作中针对每个孩子的特点，有针对性的去教学，因人而异、因材施教，最终取得良好的教学效果并达到教学目标。
接下来就是我们的教师都是有着饱满教育热情的年轻教师们。一位教育学家曾经说过：“教师如果不热爱自己的职业是培养不出伟大的人来的。”大家也许都知道幼儿教师是流动性比较大的一个职位，所以选择一个教师相对稳定的学前教育无论对幼儿的适应性还是知识捕获习惯的连续性都是很重要的。刚才说过从教师选拔我们~~~`就已经有着严格的标准，那么我们能够保证在幼儿接受教育的这一年中，如无重大意外事故等，我们的教师是稳定的，而作为有着多年教学经验的一位老师的角度来说，能够留在这里而不是选择~~~~~~等品牌的教育机构，完全是出自对幼儿教育的一股热情，和想在这片教育蓝海打造出自己特色的一股热忱和信念，也希望能够在我们的教学过程中对幼儿产生积极的影响，也希望幼儿们在获得知识的基础上，能够受到我们教师本身的积极的正能量。
最后一点也是我觉得是身为教师尤其是幼儿教师最重要的一点就是高度的责任心。狭义上去理解是在教学方面的负责任，能够带领班级不落下一个孩子地完成教学任务，在这个意义上我要引用一下发生在我身上的典故吧。有一个是开学就二年级的小女孩，本身就是我们园毕业的学生，当时我是任英语老师，在毕业后家长找到我想让我继续给他家的宝贝以家教的方式继续讲授英语，当时和我说的理由当中说道：“李老师，我和孩子妈大学毕业太多年了，英语已经搁置太多年了，而从进入~~~~~经历您的英语课，发现我们家孩子的语音标准，日常会话比较流利，最重要是对英语有了热情，你是我们孩子的英语启蒙老师。”正是这“启蒙”二字深深地印在了我的心里，我觉得这是对一位学前教师最美好最有价值的肯定，这其中也包含着对幼儿教师职业生命最重要的精神浓缩，我们是孩子们启发与蒙智的先导，为孩子的未来学习生涯开个好头是多么重大的责任，从此我对学前教学又有了更深刻的感悟。广义上讲，教师的责任感，尤其是在学前阶段还包括情感的赋予，也就是说，要避免一切像现在新闻当中频繁出现的教师虐童、幼儿园为保出勤率喂药等现象的发生。这个教育行业的良心保证，我们在这里可以向各位家长保证，从建园至今，几个分园在内没有过一起家长投诉教师有暴力对待幼儿的现象，我们也保证今后也不会出现这样的状况，因为，有着先进教育理念的~~~~教师团队不屑于这样做，不屑于用违背良知和道德的行为来树立教师的权威，我们更愿意用自己真诚的态度，孜孜不倦的耐心，循循善诱的引导让孩子对老师信服，对知识渴求。
第二点是我们掌握先进的教学理念。
何为教学理念呢？每一个企业都以自己企业的经营理念作为企业发展的一个指南针和风向标，对企业的未来发展是至关重要的。尤其对我们这样的幼儿培训的企业，有着先进的教学理念作指导，引导教师在教学过程中贯彻先进的理念，灵活运用到教学实践过程当中，以达到活跃课堂气氛、更接地气的传授知识、更熟练地运用教学技巧，更直接的获得教学效果等目标。
我们的教学理念在我看来用几句古文就可以言简意赅的概括下来：
其一，师者，所以传道、授业，解惑也。在此基础上，我们更融入了德育也就是在智育的基础上更注重道德品质的培养。相信家长把孩子送达思博睿，最大的心愿是让孩子获得足够的在知识储备，但在现今这个全社会都注重道德重建，弘扬传统道德传统的时代，除了要有足够的知识作为一个人走向社会的基础，完善的人格对于一个孩子的发展，作用是毋庸置疑的，所以无论在日常授课中还是平时孩子的沟通交流还是在一些社会实践活动中的细节捕捉，我们都希望能够让孩子们在人格形成的最关键的年龄段得到最好的道德引导和情感灌输。
其二是授之以鱼，不如授之以渔；或者说不愤不启，不悱不发。这里讲的就是不同于以往的应试教育的填鸭式教学，也是为了接洽当代小学教育改革的“启发式教学”。尤其是第一句，一直是我在教学过程中起到座右铭的作用，两个yu，一个是三点水旁的，是动词，一个是鱼肉的鱼，是名词。简而言之，就是说教会孩子知识不如教会孩子学习知识的方法，知识只是基础，而学会方法才能举一反三，触类旁通。我也曾偷师过几所我们那边的学前教育，包括也有同学目前就在新东方的学前部任课，但是除了教师专业性有限之外，普遍的问题就是应试的痕迹依然严重，教室上课鲜有针对这个年龄段儿童的教学方法和授课模式。而我们~~~~在教育理念上，最注重的就是“启发”二字，最想要达到的效果就是孩子们在课上，通过老师对知识获得的方法的讲授，能够养成自己习得知识的习惯，最终达到我能学、我会学、我愿学的效果。学前这一年所学的知识只是孩子们一生将要学到知识的冰山一小角，但它重要在是整座冰山的基座，他的坚实与否将直接决定孩子未来的学习效果。与此同时，一年的知识量知识基础，但如果孩子们掌握了老师所传授的学习方法，那对于他们才是获益终生的。
其三是要“盈科而后进，不凌节而施”，这句话的意思就是要根据孩子实际的学习效果，循序渐进，循循善诱，而不能急功近利，揠苗助长。循序渐进这样的道理我们都明白，但是真正做到的有十分有限，包括在家长之间就有一个观点很普遍：“孩子不能输在起跑线上”，于是，亲戚朋友同龄的孩子学什么，也跟着学什么，年龄大一点的孩子在自己孩子的年龄时在做学什么，自己的孩子也要达到那样的程度，殊不知这样的进度和强度适不适合这个年龄段的孩子，孩子潜力大的可能会被提前挖掘导致后发无力，而任何知识或者技能的学习若没有一个由浅入深，由简到繁的过渡过程，很难让孩子对知识有一个全面而完整的掌握，也不利于后续的学习。而在~~~~里，我们始终遵循着这一原则，任何一门学科知识的设置都是按照孩子的思维接受能力而设定的，环环相扣，日渐复杂的，让孩子们能够在学习的过程中步步为营，踏实进步。
其四是因人制宜，因材施教。这是我们思博睿与许多学前辅导机构最大的一处差别。很多所谓的大型学前辅导班，标榜的是自己的规模，而如果实际去看，会发现三四十个孩子在一个大教室的大班授课模式，有的是小学的班级规模，但是老师在授课过程中既不能全面观察每一个孩子的学习状况，也不利于在课堂互动中关注到每一个孩子，获得学习的反馈，课后更难有机会让老师和家长针对每一个孩子进行交流沟通，因为他们并不了解每一个孩子的状况。而在这里，从一入园，我们的班主任老师首先保证在一天内能够记住每一个孩子的大名小名，并且在最短的时间内了解孩子的脾性习惯；也是由于小班，教师走班的授课模式，让每一位任课老师对每一个孩子的学习状况都能有一定的了解，如果有后来的插班生或者学习能力较弱的学生也能及时告知本班班主任老师对其进行额外的指导；就像我本人在担任英语老师和语文老师的时候，每个月在卷纸的反馈上我都会对每个孩子在这段时间的表现做一个总结，让家长能够及时了解孩子的进步和不足之处以协助老师让孩子能够取得更大的进步，和原来上学时期写的假大空的品德鉴定不同，每一次完成这样的阶段小结，一个班20多个学生，就想写完一部短篇小说集，主人公就是每一个各具特色的孩子，都让我惊喜与他们的进步，欣慰于自己的成就。
在这一理念的执行过程中，还有一句话想要和大家分享，就是在微信朋友圈很火的一个帖子“我允许一切如期所是”。这句话在教育领域的意义在于，每一个孩子的降临都是上天基于人间的一个天使，每个孩子都有与众不同的特质，每一个孩子也都有自己最喜好最擅长的领域，身为教育者、或者身为家长我们不应该以自己的主观预期去设计孩子的成长之路，而是遵循孩子自身的发展规律，允许他在成长为一颗参天大树的过程中有肆意蔓延的带刺的枝蔓，有自己疏忽而留下的斑驳虫迹，有时疏时密渐进规律的年轮。在这一过程中，我们做的也许不是矫饰的修剪，不合时宜的喷洒农药，或者雨季旱季的人工降雨，我们需要做的只是一个完整成长的见证者和记录者，一个健康成长的引领者和导向者，一个永远存在却不时时搅局的关注者和支持者。
几个大方向的教育理念的阐述之后，相信大家对我们会有了更为深入的了解和认同，这里只是我比较主观的一个经验总结，相信的每一个老师的教学过程中也会发掘和总结出属于自己，适应学生的教学理念，正所谓教学相长。那么在这之后就是我们思博睿优势的第三点，也是对我们所秉承的教学理念的一个直接实践和体现。
第三点是我们具备完善的教学体系。
在这里我将要详细介绍一下我们~~~~学前班辅导机构在为期一年的教学工作中每一个科目的设置及课程进度安排。在介绍之前，我需要强调一点，在这里，无论是作为主科也就是每天都有授课内容的语文、数学、英语科目，还是间隔上课的如全脑开发、百科常识、国学故事等科目，我们都是按照幼儿的接受能力和阶段性的接受程度循序渐进而进行授课的，每一个知识点的铺开都是有其内在逻辑性的，就像我在之前所说是环环相扣的；同时为了满足小学入学需求，我们是按照一年除法定假期外完整的48-49学周来安排课时，进行教学的，所以希望在这短短的一年当中，如果无重大事情，希望家长们尽量不要随意为宝贝们请假，也不要在这关键的一年纵容孩子们的小情绪，因为今天的“宠爱”很可能导致的是上小学时的难题。
接下来我就逐科目来介绍思博睿学前部整个一学年各个学科的课程设置和各科的内容安排。
首先是我们的课程设置。我们总共开设了包括~~~~~门课程，依照幼儿在5-6岁对知识的接受能力合理分布在每周的授课时间当中。其中，周一到周四为主要的授课时间，在这四天中，每天都有包括早读，正常课时在内的7节课的内容，课时安排是按照小学标准，并结合学生年龄段灵活指定的，具体时间安排如下：
字。
9:30——9:40，为课间休息。
9:40——10:25，是第一节课，一般是主科科目。
10:25——10:55，是上午的大课间休息，由班主任老师带幼儿进。
行健身操的课间锻炼。
10:55——11:40，是上午第二节课，一般为趣味性更强的科目，让幼儿的大脑能够充分休息和运用。
11:40——12:45，是包括午餐在内的午休时间，幼儿在这一时间。
段会在教师的带领下在户外安全地带进行一些。
集体游戏或者协调平衡，开发左右脑的游戏。在这里要强调一下，在学前这一阶段，已经和幼儿园不一样了，孩子们的生理作息时间也应该按照小学阶段来调整和适应了，所以我们是没有午睡时间这一安排的，因为小学一年级开始就已经取消午睡，让孩子们在操场进行活动了。当然我们不会强制要求入园的孩子避免午睡，而依然是遵循循序渐进的原则，利用游戏的趣味性，集体活动的带动性来促使儿童主动调整生物钟，尽快适应小学的作息时间，在此期间我们也需要家长在背后的支持和帮助。
12:45——13:30，为下午第一节课的时间，一般为另一门主科科。
13:30——14:00，为眼保健操和水果时间。
14:00——14:45，为下午第二节课的时间。
14:45——15:00，为课间休息时间。
15:00——15:45，为下午最后一堂课的时间，在这之后会在班主。
任老师的引导下，学会自己收拾书包，整理文具，准备晚饭。
16:00，准时开始晚饭，提醒家长可以在16:15以后来接走自己的孩子。
在这里我要提示一下，可能有一些孩子在外面会有一些其他的辅导课程，那么我建议家长能不能把上课时间协调在下午，最好在下午第一堂课以后，这样就不会让孩子因缺席主科课而造成知识的断节。
以上是每周一到周四的时间安排，那么周五一般我们是不授新课内容的，而是全天用来进行针对整周教学内容的复习和测验工作，争取在这一过程中让幼儿能够趁热打铁、查缺补漏，并在此基础上能够温故而知新。
按照时间顺序我们厘清了每周每一天的课程设置，接下来要介绍的就是我们每一科目的课程内容了。总体上讲，这是我们~~~最大的特色所在和权威所在，也是我们较之其他同类教育机构最大的优势所在。首先还是声明一下，我们除了英语科目要使语言点与小学教学相衔接而必须使用小学教材外，其他科目是不会直接运用小学教材进行教学的，在这里有些家长会有顾虑，既然选择学前教育，就是想提前对小学知识有一个预习，不讲小学课本孩子到小学能适应吗？要向大家打消这个顾虑，我们虽然不运用小学教材，但我们知识点的覆盖，学习方法的传授是完全能够达到甚至远远超出小学入学要求的，之所以不像很多教育机构直接选择小学教材的原因就是考虑到孩子们在这样一个对未知充满好奇，又有着强烈的求知欲的年龄段，如果熟悉了小学课本，就会在小学时不认真听讲，觉得自己学过不用在认真对待，久而久之形成习惯，就在日后会错过很多没有学过的知识点，因此我们刻意规避掉这样的隐患，让孩子学到应学的知识又不会对小学课本过度熟悉和厌恶。
另外家长会提出疑问，不用小学的通用教材，你们的教材可靠吗？在这里向大家介绍一下，思博睿全部科目的教材都是所有任课老师通过多年的授课经验，在小学一年所有知识点的基础上自己编制的并且会随着教材内容的改革和考试方式的变化而灵活调整的。
接下来由我为大家逐科目来介绍我们每一科目的主要内容和教学进度计划。
首先是语文科目。曾经担任过语文科目的教学工作，在我看来，我将语文科目划分为四种类型的课程：
第五点是我们拥有丰硕的教学成果。
前面在具体讲述每科教学计划时已经着重讲过每一科目在一年的时间内所讲的内容和学生所应达到的学习效果。对于我，一名教师来讲，最大的成果莫过于孩子们带着满满的知识储备和信心离开这里，迈进小学校园；莫过于孩子们脸上洋溢的属于童年的欢笑；莫过于过了半年一年甚至很多年后我们再次相遇孩子们依然会说，老师我很棒，您讲过的道理我依然记得。
当然涉及到学习，就还需要用事实和成绩来说话。我们每年大概加起来有160名幼儿圆满毕业并走入小学校园，至今随机抽查过往学员得到的反馈虽然不能保证每位学生都名列前茅，但成绩均在中等以上，而且较之同班级没有学前经历的孩子们来看，自主性、独立性都要更强些。而在每年难度有目共睹的育才入学考试中，我们~~~~的学子也能达到报名人数半数以上的通过率。外语方面，我们的孩子也在全国幼儿口语比赛中取得全国一、二、三等好成绩，其中不乏从未在外面补习过英语的孩子们。
第六点是我们享有严密的后勤保障。后勤项目最关键的想必就是饮食和安全。
先说饮食方面，我们~~~是全日制的学前辅导，每天提供包括早、中、晚共三顿饭，外加下午的一次时令水果。饮食标准是完全符合本年龄段儿童一天的营养需求的。所有的食材都是当天就近采买以确保食材的新鲜，而肉类都是从大型超市或者知名企业所采购的以确保幼儿的用餐安全。每一位厨师都是持健康证上岗并有着多年的集体伙食经验，确保孩子用餐的口味。我们的餐食表是14天也就是2周一循环，保证孩子2周内每一顿都能吃到不同的菜。
安全方面（需要结合各园情况说，麻烦各位园长补充一下），皇姑园为例，我们选择的是西侧的门市，就是避免临街的危险性。在这一侧，因为基本没有机动车从这里通过所以我们有许多空间可以让教师带领孩子们在课间和午休进行活动，毗邻园区，我们还可以进入到园区在游戏设施区玩。
门市内部，我们分为上下两个教室，一楼大门在早上上课后是要锁住的，避免外人随意进入；二楼楼梯处也有专门的铁栅栏门防止幼儿随意外出。我们的卫生间也设立了挡板，保证幼儿如厕安全。
通过上述的阐述，相信各位家长对我们~~~教育集团已经具备了比较完整和系统的认识，那么下一部分，我将要结合近些年新入学的一些新生可能会出现的一些状况给在座的给位家长提供一些在入园前最好做出的先期准备。入园准备包括两大方面，一方面是心态，一方面是物质。物质准备相对简单，我们会在入园前以通知单的形式告知家长孩子所需准备的文具。除文具外，还需要提醒家长为宝贝们每人准备一个水杯（非陶瓷、玻璃）类，我们有饮水机提供常温水，如到冬天需要热水，请和班主任老师说，有老师帮助孩子倒水。一条毛巾在，擦手时用。除此之外，如幼儿有需要服药的状况，也需要事先告知班主任老师或者配班老师，因为小孩子对这件事情一向不是很重视。
接下来是非常重要的心态准备。首先，幼儿对一个新的环境需要一定的适应时间，当然这个时间段因人而异，但都是需要调整的，所以在这里我建议家长们，如果有意向明智的选择我们思博睿，最好以实际情况从八月份开始就把孩子送来，这样做的意义在于：
三、由于上届学生仍未毕业，所以我们还会正常授课，这时并不要求新入园的的孩子跟读跟写，但经历这样一个月的课题适应，在课堂规律，于老师互动交流上孩子都会有一个先期的准备，未开展日后的学习奠定了好的基础。第二，有些幼儿在自我独立方面由于在幼儿园没有得到锻炼还不是很完善，那么希望家长在诸如如厕完清洁小屁屁、吃饭用餐具勺而不是用手抓、系鞋带等方面配合老师，在家也鼓励并指导孩子独立完成，因为一年的时间并不长，我们希望孩子在入学前在各方面都能打下良好的基础。第三，儿童入园是零基础，但是最好能够在正式开学前至少掌握1——100,100——1的数数练习，会写自己的名字。第四，面对孩子的哭闹，强烈的抵制怎么办？小李老师的方式并不是强行制止或者糖衣炮弹转移话题，而是把选择权教给孩子，再给他们分析好利弊之后自行选择，我们做的只是尊重，当然相信各位都是聪明的家长，知道虽然选择权在孩子手中但条件的设定还在我们手中。
收费标准：
在最后，我由衷的希望通过这一年的时间我们老师和家长能够携手为孩子们打造一个美好的学前梦想，保证他们在一年后顺利起航。在这一年的过程中我们会尽可能的和各位家长及时进行沟通交流，密切关注孩子的每一点细微的成长和进步，然后及时告知家长；同时也希望家长们如果有任何问题或者希望我们在日后工作应该更加改进的建议，及时反馈给我们，除了教学相长外，我们也需要不停的进步，成长来为孩子们提供最优秀的学前教育平台。
幼儿园新生家长会主持词
一、开场白：
尊敬的各位家长：
大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。
打开快乐的大门，走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)。
节目串词：
(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙,柔美轻盈的体态,淡雅幽静的气质,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈，傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。
接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈：桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来，今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体，恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走尽量脚尖不离开地面恰恰的曲调欢快而有趣，舞步和手臂动作配合紧凑，给人一种俏皮而利落的感觉)。
二、园长致辞。
非常感谢三位老师的热烈欢迎，大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话，大家掌声欢迎。
三、业务园长讲话(张)。
(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下，同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。
四、钢琴展示。
通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!
下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》。
五、园本特色。
谢谢美丽的王老师，希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!
六、展示手工作品介绍。
时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。，那我们来看看，我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品，我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….
主持人总结：老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的，以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园，让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。
七、介绍各班级老师。
八：手语展示。
相信通过老师的介绍，家长们对我们的老师有所认识，当然，以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子，同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来，她们也有一段心声想要向大家表达，让我们用一段手语表达我们的心声。
八、结束词。
我们的每位老师都是多才多艺的，相信在以后的相处中，大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格，这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝，请大家如实填写。)。
九、活动结束。
今天的新生家长会就要接近尾声了，如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话，就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。
幼儿园新生家长说明会总结
•家长需要配合和注意的事项。一培养孩子成为一个怎样的人。
恳请每一个家长认真思考一下“我想培养我的孩子成为一个怎样的人？
到底把孩子培养成一个什么样的人呢？。伴随着经济的快速发展，人们更加渴望成功，有的可能想希望孩子学习优秀，事业有成，有的可能想孩子成为各种明星，生活在光环中。让孩子当公务员、医生、教师，有份稳定的收入和较高的社会地位等等等等。这世间，有多少父母希望孩子成为英雄，明星，名人，成功人士，决策者，有钱人。。？成功到底是什么？仅仅是物质财富的累积，是每个学生都考上名牌大学、人人都拿高薪？还是一个人德智体美全面发展，符合个人特长和社会需要，过上充实、健康、幸福的生活？又同样我们都在追求所谓的成功，可是中国13亿人口所谓真正成功的又有几个呢？绝大部分都还只是凡尘中众多普通人中的一员。就说所谓的成功了，我觉得如果孩子不感恩，不善良，不礼貌，不分享、不尊重生命，那他无论多成功，到最后，都不会幸福。如果孩子不满足，不高兴，不乐观，不积极向上，不脚踏实地，那他永远也不知道怎么享受生活。我觉得要把孩子培养成什么样的人，家长们认真思索后，可能还是会回归到最简单的期待：让孩子成为一个快乐的普通人、有一个幸福的人生。这就是我们的培养目标——成为一个快乐的普通人、有一个幸福的人生。家长朋友们认同吗？无论什么都是身外之物，只有健康快乐，才是自己内心深处最真实的感受与幸福。而做为父母的，用尽一辈子的努力与祈求，不就是为了孩子能快乐与幸福？这个目标乍一看感觉很简单，其实达到目标是非常不容易的一件事，三岁看小七岁看老，百年人生立于幼学，说明了幼儿时期所受的教育、所处的环境会对人的一生产生重大的影响。那么世间知识千千万万，已不是十年寒窗可以获取完的。所以我们只有给孩子一颗感恩的心，一个完整的人和良好的习惯，才能更好地帮助他们学会做人，使他们在知识的海洋中遨游，才能更好地帮助他们在社会这个大舞台上留下自己的美丽身影。我们幼儿园的教育目标就是让孩子学会学习、学会生活、学会做人、学会交流、拥有自信。我们希望培养的孩子健康，有个健康的体魄、乐观的态度，善良，乐意帮助别人；勤劳，不会想着不劳而获；礼貌，懂得分享和谦让；快乐，懂得享受生活与创造乐趣；乐观，对生活充满希望；洒脱，看得开人世间一切不公平与不顺利；智慧，思想与行动都能屈能伸；坚强，懂得忍耐与等待，感恩等等等等。。达到这些目标并不易，但有了这些相对明确的目标，我们在引导和教育孩子的时候才能做到有的放矢。从今天开始，让我们携起手来一起朝着目标奋进吧！
统一了认识我们一起来了解一下二我们是一所什么样的幼儿园。
三孩子在幼儿园一天是怎样度过的四孩子在园膳食、保育、安全能否有保障。
膳食安排：为了让孩子吃得合理安全，由保健员和学校伙委会精心订制菜谱，每天为孩子提供两餐两点或三餐两点，早餐以粥、粉、面、点心为主。中午吃饭，所有的送菜都是当天新鲜的、不设隔夜饭菜，早点以水果、奶类为主，午点以粥、汤、点心为主、根据季节的特点设凉茶、水果等。保证幼儿每天所需要的合理营养。幼儿园三餐的时间分别是、早餐8：30，早点10;50,午餐11：50，午点15：40，所以晚上孩子回到家也要按时吃饭。
保育工作：我们幼儿园有完善的卫生保健管理制度，认真做好卫生消毒工作。如为每个孩子配备专一的杯子、碗、碟、托盘、小毛巾等，在孩子每次使用后都按要求进行消毒，分别有用紫外线消毒、蒸汽消毒等，班级每天最少通风两个小时。保育员每天做好班级地面、玩具、桌椅、床柜、卫生间的擦洗消毒工作,全面照顾好孩子的吃喝拉撒，请家长放心。
安全工作：孩子在园的安全问题，我们有完善的制度和优秀的老师为孩子保驾护航，我们有责任保证孩子的人身安全。每个活动前做到五分钟安全教育，每周安排一节幼儿安全教育课，并将安全教育渗透到一日活动中去。严格执行晨午检制度和门禁制度。定期开展安全疏散演练，提高师幼防震防灾逃生自救能力。认真落实门卫和领导值班制度，及时解决突发事件。安全隐患排查工作，坚持每天一小查、每周一大查，并形成书面材料及时上报整改，及时消除安全隐患。但由于孩子的年龄小，平衡能力差，肌体发育还未健全等因素的存在，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。家长们应正确理解和对待并重视孩子安全教育、自我保护教育等问题。理解、支持配合老师的工作做好家园联系，共同为幼儿的发展创造出良好的条件。
五、免费的贝聊app家园沟通平台。
贝聊是免费的家园沟通平台，家长在手机上下载“贝聊”进入自己孩子的班级后，可以与老师联系交流，能够关注孩子在园的快乐生活，包括一日活动的照片，视频、食谱、等，还可以把孩子的照片下载在手机里或转发分享到朋友圈、qq空间、微博里，与亲朋好友一起分享孩子的成长快乐，老师会、在班级空间发孩子在幼儿园的生活状态、吃饭情况、学习情况、家庭作业、活动通知等，家长会在第一时间收到这些信息。家长只要把教师发到班级空间的孩子照片添加收藏，不但能永久保存还能制作实体相册，就可以形成孩子的时光相册，留住孩子的美好童年。贝聊能为家长带来什么?让你随时掌握孩子在幼儿园的动态，让你不遗漏孩子的每个瞬间，家园协作，让孩子更好的成长。
贝聊门禁系统是孩子的一道安全防线，让家长安心、放心，每天接送时打卡拍照会第一时间出现孩子的照片、及孩子家人的照片，避免误接事件发生，可以绑定四个手机，家长第一时间知道孩子入园、离园时间。
幼儿园使用贝聊是为了让家长朋友更多的了解孩子在园动态，为了能够使我们教育理念达到同一高度，更为了家园携手更好的教育孩子，我们选择了贝聊这个全国最先进、最有实力的家园互动系统，希望家长朋友珍惜！我们所有教师会尽所能，提供孩子的信息，教育理念以及园所动态，但是由于我们要把更多的时间和精力投入到孩子身上，可能有拍摄不佳，不清晰等现象，敬请家长谅解，你的支持与鼓励，将是我们最大的动力！每个家长都是一名好老师，你也可以将你好的教育方法与大家分享，我们在这里互相学习，共同进步，成为好朋友！贝聊软件的安装我们安排在9月6日进行，由班级教师指导家长安装。
六孩子入园家长需要注意的问题。
分离焦虑:是孩子入园都会出现的问题。分离焦虑是离开母亲时出现的一种消极的情绪体验。最亲近的人从视线中消失了，孩子会一下子不安起来：孩子会用喊叫、哭闹来表达自己的焦虑，呼唤妈妈的出现。分离焦虑主要表现：
1、情绪方面：孩子初入园时，常常出现不安，情绪波动、哭闹等现象，并且这种现象出现的时间也是不同的，其中哭闹还有先哭、后哭、长哭、短哭之分，有离开家门时哭，入园即停等。
2、饮食方面：孩子入园后，可能会出现食量减少，便秘，消化不良等现象。所以在孩子入园前和入园初期，家长应注意孩子的饮食，做到多流质、多清淡、多饮水。
3、睡眠方面：少数孩子会出现夜惊、夜哭等现象，经过一段时间自行消失。
4、行为方面：入园后孩子会出现一些行为变化：依恋增强，行为退缩，胆小，沉默不语，反抗性增强等。这也是对新环境的一种反应，一段时间后会消失。
5、身体方面：少数孩子入园后不爱吃饭，可能会导致暂时性体重下降。其实，经过上述现象是一个孩子成长所必须的，适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现，家长对此要有足够理解和心理准备。如何应对孩子入园的分离焦虑：
•带一些孩子喜欢的玩具或零食，安抚孩子的情绪•早上送孩子入园时，家长要做的只有一件事：放下孩子，和他说再见。如果家长跟着哭，或迟迟不走，只能延长孩子哭闹的时间。
•在最初的时候早一些接孩子回家，以后再慢慢推迟到正常时间，这样可以在开始时不至于让孩子一下子受不了，时间久了，习惯了也就适应了。
心理准备：在送孩子入园前一定要让孩子有个心理准备：马上会送他去一个新的环境。不要让孩子觉得害怕，告诉孩子幼儿园里有很多小朋友陪他玩、有很多的玩具、有喜爱他的老师，让孩子对入园有着很大的期待。孩子刚入幼儿园对新环境肯定会有不适应，入园前要给孩子打预防针：幼儿园里爸爸、妈妈不能陪你，如果要小便一定要告诉老师，有什么事要告诉老师请老师帮忙„„让孩子觉得在幼儿园里看不到父母的时候老师是最亲的人、最可以依赖的人。
生活准备：让孩子学会一心一意安静进餐；坚持午休，时间为12点到2点半、早睡早起，按时上幼儿园。双休日在家应合理安排幼儿的一日活动，不暴饮暴食，不能过度劳累，坚持中午午睡。为减少陌生感，孩子可适当带些安全的玩具、食品等。请给孩子备两套衣裤（外套塑料袋并写上姓名），以便在孩子尿裤后及时更换。
交往准备：让幼儿学会分享的快乐，合作的愉快，等待的习惯，谦让的绅士风度。
榜样准备：家长是孩子的第一任老师，要举止文明，遵守幼儿园各项规章制度。尊重老师，在园内不吸烟。幼儿定时入园、离园，中途一般不得探望，以免影响情绪与活动。
安全准备：
1、为安全起见，每位孩子都有一张接送卡，傍晚凭卡接孩子。另外，由于孩子以自我为中心的特点，容易为一点小事打架，而且出手快，所以入园前剪光滑指甲。并作好孩子的个人卫生。
2、为了安全起见，孩子入园时不得佩戴任何首饰或挂件。不带危险异物。
1、态度不坚决：一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，立刻答应孩子停几天再去，这样反反复复会使适应期加长。
2、依依不舍:家长不愿离去。紧紧拥抱孩子。表情痛苦，其场面甚至有生死离别之感受。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪，而且会给孩子一个错觉——妈妈不会走或妈妈会带我走，从而加大入园的难度，使得适应周期更长。
3、消极的语言暗示:哄骗或承诺：“第一个接你”，“去一会儿就回家”，“不走就在这陪你”，而这些承诺往往不能实现，从而失信于孩子，带给孩子你不喜欢他，不想要他的感受。
4、不恰当的问题：家长因特别关心孩子的在园情况而导致消极语言暗示，如：小朋友有没有欺负你？吃饱了没有？有没有家里的东西好吃？老师对你好不好？挨批评了吗？这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。
5、威胁式语言：“不听话把你送到幼儿园，让老师管你！”“不听话，我就不来接你！”这类言语将幼儿园描述成一种惩罚环境，加重了孩子对幼儿园的恐惧。
大多数孩子入园2--3周后才能适应，我们必须承认和接受这种现象，家长朋友和教师都要积极主动去帮助孩子的尽快适应幼儿园的学习生活。
家长应如何帮助孩子缩短入园的不适应期?入园前——三部曲。
幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，从今天起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源，家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。药物：
1、如没有医生的特别说明，我们不鼓励给幼儿准备各种保健药。
2、如果幼儿需要进行药物治疗，请在班级教师处登记，并在药物留言条上写明药量、服药时间、次数、签上您的姓名，亲自交给班级教师或校车接车教师。
3、幼儿对某种食物、药物过敏，请事先告知教师。疾病：如果幼儿患有下面的疾病，您应该把幼儿留在家中：
1、发高烧（高于摄氏38℃）；
2、腹泻；
3、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼病）；
4、感染疾病如腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等；
5、头有虱子；
6、呕吐；
7、手足口病；
8、其他传染性疾病。
意外事故或急诊：
1、我们的保健医将会带您的幼儿去最近的医院，同时我们也会电话通知您。
2、如果您的孩子和别的孩子发生冲突，或者身体受到伤害，请理智对待。
3、接种：请家长根据国家计划内接种要求完成接种，自行进行计划外接种。
接送；送：周一至周五7:50—8:20接：周一至周五17:30—17:50（夏季）。
接送孩子时请注意个人仪表形象，衣冠不整谢绝入园。为保证孩子安全，接孩子时请家长主动出示接送卡，教师将凭卡放行，请家长妥善保管好接送卡。请接送人提前两分钟等待准时在点接送孩子，不要因为一个人原因耽误大家的时间。在接送点校车超过接送时间两分钟校车司机有权将孩子带回幼儿园，家长须自行到学校接送孩子。
送孩子应直接送至各班老师手中。如有特殊情况请家长提前主动与办公室或班主任教师联系。
如接送人发生变化，请务必事先通知班级教师，并在接时持卡，否则园方不会交接孩子。
为了安全，请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。未经许可家长不要擅自进入幼儿活动室；幼儿进餐时间谢绝接孩子。（如有特殊情况，请先和班级教师进行联系）家长不得玩弄园内游戏设施和运动器具。
被委托来接送幼儿的人，应年满十八岁以上。请提前联络老师，将委托人的姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师。下午接住孩子之后，不要在园内逗留时间过长。您应该参加的活动：
1、每学期的家长会•。
2、大型的节日庆祝活动。
3、欢迎家长走进课堂。（也就是家长助教活动）•。
5、请您配合搜集物品和资料。（在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料，例如：在组织幼儿认识物体“弹性”的过程中，我们会让幼儿回家与家长一起寻找弹性物品。寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如：在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识，与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识，学会不同的学习方式。
为了和孩子一起成长，如果我们还举办家长说明会、讲座，敬请您务必抽空参加，并为我们提出宝贵意见。
本学期的大活动。
9月份庆中秋、迎国庆亲子活动。
10月份各班期中汇报活动、亲子运动会活动。
11月份家长助教周活动。
12月份喜迎元旦活动。
元月份期末汇报活动。
我们以活动为载体，检验高效课堂成果，不断彰显办园特色。请家长一定要积极参与。
每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时，您不要着急，也许您家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，您也不要着急跺他两脚，说不定您家的这棵是腊梅，开的会更动人。家长认识的高度，决定了孩子人生的高度，想给孩子什么样的人生，就要看父母的智慧。
我们的心愿：作为园长我会尽自己最大的努力来抓好教师队伍，提高教育质量、认真检查和督导一日活动的每一个细节、做好幼儿的保育和教育工作，促进每一名幼儿健康、活泼的发展。我真诚希望每一位家长积极参与教育活动，协助幼儿园正确的引导孩子走好人生的第一步，认真帮组孩子顺利度过入园适应期。让我们共同祝福每一位孩子拥有一个幸福、快乐的童年！祝福各位家长：身体健康、家庭幸福！
我们幼儿园殷切的希望各位家长能直接参与到幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，要让家长和老师一起构建起一座家园共育的连心桥，愿我们的老师和家长能本着一种互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同努力的力量，在“互动”和“求索”中去共同促进幼儿的发展和孩子卓有成就的美好明天。