以青春同行演讲稿大全(21篇)

时间:2023-12-17 23:16:20 作者:GZ才子

青春是探索自我、追求梦想的时期,我们应该积极主动地去追寻自己的目标。青春是奋斗的阶段,我们应该充满勇气和决心,追逐自己的梦想。青春是一面镜子,我们应该用真实和自信去面对自己的反射。以下是小编为大家收集的青春名言,希望能给大家一些思考和借鉴。

青春与梦想同行演讲稿

亲爱的朋友们:

大家好!

我今日演讲的题目是:《青春在梦想中飞扬》。

我,是一名青年律师,站在那里,我的背后有20万中国律师的身影!我,是一名青年律师,站在那里,我的面前是一百年中国律师的荣光!

4年的大学生活,经邦济世、智识无涯使我迈入了法律的殿堂!3年的律师经历,诚信卓著、仗义执言则更加坚定了我执业的信念!

曾几何时,当我遇到困难,我没有气馁,当我取得成绩,我不敢骄傲,我明白,作为一名律师,务实、真干,才能不断成长,专业、守业,才能不断提高!我认为:青年律师的成长,不仅仅要有专业知识的积累、执业技能的提高,还要有出色的职业道德和诚信的职业品质!不仅仅在工作中尽最大程度维护当事人的合法权益,同时也要担负起时代赋予我们的使命和职责!我同时也认为:青年律师要有三心,但决不能二意!

我们要有一颗坚定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再见,青春。再见美丽的疼痛。再见青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律师朋友都感同深受!我们毕业了,我们迷惘了!我们选择了,我们疼痛了!可是,“为什么我的眼里常含泪水,是因为我对这份职业爱得太深沉。”不做律师,不曾体会律师的辛苦和劳累,做了律师,却根本不是大家所看到的光鲜和亮丽!可我始终坚信:不怕司法考试的艰难,就不应怕初入律师行业的窘困!因为:坚持成就梦想!信念续航未来!

我们也要有一颗感恩的心!青年律师都期望快速成长!而成长则离不开前辈的悉心指导,离不开同事、同行的热心帮忙,所以,沿着前辈的足迹,我们才能有所创新!继承前辈的精神,我们才能走的更远!而同事、同行,则更多的是我们成长路上不可或缺的伙伴,“众人拾材火焰高”,团队合作是律师行业未来的发展方向!“常怀感恩心,永记帮我人!”

我们还要有一颗职责的心!当我看到当事人期待的眼神时,当我紧握当事人感激的双手时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的社会职责!当我们参与公益诉讼和供给社会法律援助时,我的理解是:这不仅仅是一份职业,它包含了更多的时代使命!

没有悔意,不要怠意!既然我们选择了这份职业,我们把最好的年华伴随客户和当事人一齐走过!我们就不应再抱怨,也不能再徘徊,我们应当热爱我们从事的这份职业,我们不要奖项!客户的口碑和当事人的感激就是对我们这份职业最大的褒奖!20年后,回头看看今日蹒跚的步履,稚嫩的语言,我们必须不后悔选择了这个职业!

让青春在梦想中飞扬吧,从每一位客户开始,从每一个案件做起!让青春在梦想中飞扬吧,从此,我相信:我们青年律师的生活必须会更加精彩!

我的演讲到此结束!多谢!

青春与法制同行演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的主题是:与法同行。5000年的辗转,5000年的灿烂,沿着历史的年轮,我们的.祖国接受着风雨的洗礼。兴衰交替,中国的名字在历史上印下了深深的痕迹。茹毛饮血的原始社会拥有一个个部落议事会,以使自己的部落能够遵循历史规律,繁衍生息;而今天科技发达的人类社会仍然以神圣不可侵犯的法律来促进经济发展,维护社会的稳定。管子圣人能生法,不能废法而治国的哲言,司马迁法令所以导民也,刑罚所以禁奸也的义正词严的语句,苏辙法立于上则俗成于下的气壮山河的呐喊……无不展现了历史与法同行的足迹!

16岁的年龄如花季,祖国的朵朵鲜花竞相开放,却有一些少年禁不住诱惑,走上了犯罪的不归路。我看到过这样一个故事:16岁的北京少年小新一直是品学兼优、乐于助人的好学生。但在两年前,他坠入了网络这个无底洞,父母不给他上网的费用,他便想到了偷。于是,他便将魔爪伸进了父亲的口袋。没过几天,父亲便发现了,毒打了他一顿。可一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,他猛然想起爸爸说爷爷那儿有4000多块钱。一个邪恶的念头诞生了!晚上,小新悄悄地潜入奶奶家,用菜刀砍伤了奶奶,在房间中翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。几日后,小新如梦初醒,到公安局自首了。

我害怕看见那样一双眼睛,稚嫩的眼神里透出荒凉与绝望;我害怕看见那样的一个身影,灵巧的双手被沉重的镣铐禁锢;我害怕看见那样一个灵魂,走在少年的花季里却只能透出铁窗仰望一角星空。我痛心,一个花季年华的生活就这样消沉;我遗憾,一朵含苞欲放的蓓蕾竟结出罪恶的果实;我迷惑,为何会发生这样一件件惊人的犯罪案件,一桩桩真实的事例。但是,我坚信,我们可以与法同行,制止这一场场悲剧的上演。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从认真听课做起;从保证每一节自习课纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律;从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯。只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集合体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民!

21世纪一个充满竞争的时代,作为祖国的未来,我们不可忽视法律因为它的存在,我们的社会秩序才更加井然有序;因为它的存在,我们的生活才更加自由;因为它的存在,我们攀登的脚步才更加坚实。同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的成长之路吧!

我的演讲结束了!谢谢大家!

青春伴我同行演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春作伴好读书》。

有人说,读书是灯,指引前方的路,有人说,读书是火,点亮沉静的心,有人说,读书是雨,滋润饥渴的魂。

可我觉得,读书,就是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的追求,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获,是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗。书,是我们人生中不可缺少的良师益友。

我喜欢读书,喜欢沉浸后身临其境的感觉,喜欢踮起脚尖在图书馆的精挑细选,喜欢躲在被窝用手电看书的窃喜,喜欢合上一本书后如释重负的舒心。

从我呱呱落地,书籍就形影不离地伴着我开始了一段奇妙的旅行。尽管那时我听不懂,但一听到讲故事时那抑扬顿挫的语调,我就立马转悲为喜;我咿呀学语时,看到那一个个整齐的方块字,可爱生动的插图,如同打了鸡血似的手舞足蹈。后来,小人书渐渐被童话代替,常幻想着自己能成为美丽的公主,住在金碧辉煌的宫殿里,幸福快乐的生活着;而现在,我的书柜里是堆满了的小说,每一本都带给我不同的感触,一点一点填满我人生的空白页面,刷新着我的三观,伴随着我的一生。

又是一年春来到。春光甚好,为何不在午后倾泻的阳光下,喝一杯咖啡捧一本书呢?正值青春的我们,不妨来一次与书的紧紧相拥!让读书成为常态!而不负这春光!

读万卷书,行万里路。让我们书籍作伴活得潇潇洒洒,策马奔腾共享书香人生!

青春与诚信同行演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是:“诚信考试。”我们都知道诚信是我们做人的根本,没有诚信的人是没办法在这个世界上立足的。

诚信就是我们常说的诚实守信,拥有诚信的人不但能得到他想要的成就。还可以得到别人的认同和赞赏;没有诚信的人,或许能得到短暂的成功,但他们以后的日子一定不会好过,当人们识破了他们的手段,就再也不会相信他们了。

诚信是我们为人处世的.根本,作为学生,我们不但要在人际交往中做个诚信的人,也要在考试中做个诚实守信的好学生。作弊得来的考试成绩只能满足你一时的虚荣感,等到真正面临人生的重要考试的时候只能从虚假的高处跌落下去。

学生应该是最诚信的一群人,无论是什么样的考试,我们都应该随时保持诚信的态度去对待,不但是给父母和老师一个满意的交代,也是给自身一个满意的交代。同学们,让我们共同建设一个诚信的考试氛围,做一个诚信的好学生。

现在我们已经是一个初三的学生了,很快就要面临中考了,希望大家都能诚信的考试,拼尽自身的全力,考一个好学校。

青春与诚信同行演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

诚信,是一朵带刺的玫瑰,如果你讲诚信,它将会绽放最美的一面,反之,它身上的刺将会向你伸展;诚信,是风筝的线,牢牢地系着我们。诚信,牵绊我们的一生。

我们正处于塑造人格,修养品德的青少年时期,作为一名中学生,我们应该怎样讲诚信呢?对于我们中学生来说,如何面对一次考试,如何面对每一堂课,如何处理同学之间的关系……都关乎到诚信的问题。那我们应该怎么做呢?首先,我们对于他人的,要说到做到;其次,依靠诚信来打造,如果你无法兑现,就不能轻易允诺;最后,必须用我们的真心来完成每一个!

诚信,体现了我们的文明;诚信,是我们做人的规范;诚信,关乎着我们的命运!做一个讲诚信的人吧!让诚信的玫瑰绽放它最美的一面。诚信,牵绊我们的一生!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

青春与诚信同行演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

昨天,妈妈去开家长会,让我在家里写作业、练琴,还可以看动画片。因为第二天上午要去上钢琴课,所以必须完成好复习旧曲子和预习新曲子。

妈妈一走,我就开始写作业,大约写了一个小时多。我一看表,还以为快四点半了,妈妈快回来了。我就想,我写了这么长时间,应该休息一会儿了,等妈妈回来再练琴吧。结果我一看动画片就看上瘾了,看了好一会儿妈妈也没回家。妈妈回来了,我又要学做饭,没有练琴。吃完饭,我去搂下玩了一会儿,把练琴的事儿忘到了后脑勺。

到晚上九点多,我上床准备睡觉,这时妈妈问我下午练没练琴,我觉得不能说谎话,就说我没练。妈妈生气了,叫我别学琴了,她说要么不学琴,要么现在下床练一个小时。我想学琴,就只好穿上衣服去练了起来,到十点多,才睡觉。妈妈又训了我好长时间,我觉得我做得不对,就没吭声。过了好一会儿,妈妈终于训完了我,我就睡着了。

通过这件事,我明白了诚实守信很重要。虽然我没说谎话,但我没完成自己应做的事,这是对自己不负责任的做法。以后我不会再犯这种错误了,我一定要做个诚实守信的.人!

青春与法同行的演讲稿

大家早上好!

我今天演讲的主题是《学法守法,从我做起》。你们在生活中或电视中见过法院审判的情景吗?当法官按照法律宣判时,决定了犯法者将受到的处罚。这是犯法者不遵守法律,需要承担的后果。

国有国法,校有校规。学校里既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。我们要做文明学生、做守法公民,自觉遵守法律法规、遵守校纪校规,规范自己的言谈,监督自己的行为,严格要求自己。法律虽然约束了我们的言行,但它也保护着我们。当受到伤害时,可以利用法律来惩罚罪恶。

也许个别小朋友会想:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。

所以我们要学习法律,遵守法律。以下是关于学法守法的几点建议:

一、学法。学习法律知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶。

二、守法。懂法守法,不做违法违纪的事情;生活中许多细小的事情,也会酿成大错,所以要学会对自己行为的控制。

三、用法。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权益。

四、宣传法。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起来学习和掌握法律知识。

少先队员们,从今天起,让我们一起与法律同行,做一名遵纪守法的好公民。

与青春同行演讲稿

青春,是响亮高亢的音乐;青春,是绚丽多彩的图画;青春,是自信的姿态,是激情的年代。

年轻的朋友们,什么样的青春最有意义?是一心多挣钱,尽情享受生活?还是通过艰苦奋斗,实现自我价值?作为一名年轻的乡镇干部,我的回答是:只有植根在深厚的泥土中,青春的花朵才会更美丽;只有铺展在广阔的农村,青春的画花才会更加生动、更加艳丽!

亲爱的朋友,面对这一切,你能够害怕,你能够退却吗?不,不能!有崇高使命感的我们,不能!因此,我有这样的信念:农村是熔炉,我要在那里百炼成钢;农村是战场,我要在那里百战报国!

20xx年,我刚参加工作,就被安排到众所周知的上访村**村坐点。镇党委政府为了做好**村的工作,曾安排了一个七人工作组进驻**村,见效却仍不明显。面对**村,说心里话,当初我心里有点发毛。两个月后,我走遍了每家每户,访遍了每个碎石厂、大理石板厂,摸清了村情,开始与村民们建立了一定的感情。有了这个底气,趁着“初生牛犊不怕虎”的劲头,我对党委书记说:放心,有我***在,**村不会乱,**村能搞好。于是,七人工作组撤出,留下我一人驻村。

我以自身的行动感动了**人。刚到**村不久的一天,我冒着倾盆大雨走访村民。在半路上,偶然碰上一口山塘突然决口,几个男人站在旁边,一时不知所措。我一急,马上跳下去堵决口,情急之下,几个大男人也都接二连下跳了下去。决口堵住了,我浑身都是泥水,样子非常狼狈。看到自己这样子,我笑了,几个村民却没有笑。他们说,这个女干部,比男子汉还大胆,是个靠得住的干部。

**村有个厉害角色叫“上访专业户”***,他有一个大理石加工厂。有一次,一个广西客户来和他联系生意,在他家喝酒。大家知道,生意场中,喝酒不是小事。“醉翁之意不在酒”,在乎人际关系。所以,只有开怀畅饮,才能表示亲近。可惜孙满明酒量不行,几个回合就面红耳赤,舌头打卷。坐在旁边的我,看到这个情况,顾不得自己滴酒不沾,一鼓作气,和广西客户连干三大杯。广西客户惊呆了,说:海量海量,就冲**村有这样豪爽的女干部,我放心大胆了!这生意我做定了!此后,孙满明就对我刮目相看。整个**村村民拥护我,支持我,与我心往一处想,劲往一处使。从20xx年到20xx年,**村的工作一年一个新台阶,村里再也没有一例上访事件发生,“上访专业户”转业了,走上了致富之路。

20xx年,在我结婚的那一天,**村民自发组织一个车队,以娘家人的身份,热热闹闹为我送亲。这件事,让我更加感到农民兄弟的纯朴忠诚,可亲可敬,使我愈益与农村结下了不解之缘。它激励我更加扎实地工作。因此,凡是我坐过点的村,哪一家哪一户几口人,几亩水田,栏里有头猪,我都了然于心;村民从干部到群众,从老到少,没有一个不认识我,没有一个不把我当成可信可赖的人。

同志们,青年朋友们,农村要兴旺,农业要发展,农民要富裕,这不仅仅是亿万农民的呼唤,不仅仅是国家建设的需要,更是我们青年干部的责任。我们要把青春深深地植根在农村的泥土之中,让靓丽的花朵开遍广阔的天地!

青春同行演讲稿

少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习,为祖国作贡献,做栋梁!

青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基矗青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春。

祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。 —— 林耐

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、尚、烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

—— 苏霍姆林斯基

我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基-督教的美德,而是政治上的美德。

——孟德斯鸠

青春的我们有着伟大的理想,有着属于自己的性格,有着无数不切实际的幻想和愿望。面对岁月的风雨,我们不会停步,因为远方有梦在招手;面对人生的坎坷,我们昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了父辈们的坚强。

或云“少壮不努力,老大徒伤悲”,或云“花有重开日,人无再少年”。这些说的全都是怎样发愤,怎样图强。但是,我们也同样听说过:“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”青春的我们渴望自由,讨厌束缚,总希望自己能像鱼儿一样遨游,像鸟儿一样飞翔,殊不知,真正的自由其实也是束缚。

让青春与祖国同行

法国诗人雨果这样赞美青春——“我总感到你的脚步近了,是蓬勃的奔放的,是阳刚的向上的,是希望是爱是创造,那就是你蔼—青春!”

是啊,青春是美好的,青年是祖国的未来,民族的希望。此时,我不禁想起了那些为了中华民族的独立民主而抛头颅洒热血的有志青年。毛泽东傲立橘子洲头,指点江山,挥斥方遒;周恩来胸怀祖国,“为中华之崛起而读书”;鲁迅先生“直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”正是他们用燃烧的激情点燃了青春的火炬,照亮了中华民族的光明未来。

然而,当今的某些青年多少有些令人失望。相信大家不会忘记第11届全国青年歌手大奖赛上,文化素质考核中青年歌手们那笑话百出的回答吧?主持人问:“哥伦布发现的新大陆所指的是什么地方?”参赛选手的回答竟然是“澳大利亚”;主持人又问:“是哪位军事家说出了‘不想当将军的士兵不是好士兵’的名言?”一位选手的回答却是“巴顿将军”,真是令人啼笑皆非!更为可悲的是,现代社会中,许多青年人沉浸于灯红酒绿而不知忧,沉浸于歌舞升平而不知返,沉浸于争名夺利而不知耻!灵魂腐蚀,道德沦——丧——!

青春与责任同行演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

青春与理想同行演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

策马狂奔前的驻足回望,是因为对方向的迷茫;扬帆远航时的颠簸停顿,是因为有风浪的阻挡;低岸后仍不见美丽的风景,是因为理想距离现实的遥远;总是容易重复失败,是因为缺少适时的回望;在冲锋号吹响之前,需要有一条行军路线;在起点与终点之间,需要有一弯连接的彩虹;在取得成功的刹那,方能体会到当初的规划犹如明灯指引。

昙花只有一现,但我们享受了瞬间的芳香;无论成功与否,我们都记住了奋斗途中那美不胜收的景色。

天空留不下痕迹,但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹,但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦,但我的确为它努力过,那蓝蓝的苍穹,那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。即使没有鲜花绽放,即使没有众人鼓掌,额上的汗水,跋涉的足迹,会将最豪迈的歌声唱响!

的确,半个多月的冲刺生活已让我们感觉到了压力。我失落过,我痛苦过,我迷茫过,难道颓废就是我们的写照吗?难道我们青春的朝气就如此损落吗?不,当然不。古人云:此鸟不鸣,一鸣惊人。此鸟不飞,一飞冲天。我很平凡,也很普通,但我坚信:梦想是成功的第一步。跌倒了爬起来,对自己说:“有梦才会赢”。我告诉自己,付出与回报也许并不是一架天平,但想要回报,就必须付出。生活的路酸甜苦辣,生活的路风雨交加,生活的路曲折坎坷。我们要感谢这一切,因为生活中有了波澜起伏,才能体现我们人生的价值,才是真正的人生。

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情,青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命,并为之奋斗的源泉,因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。

青春与责任同行演讲稿

大家下午好,今天我演讲的题目是《青春与责任同行》。

五月,春光明媚、绿野生机,风轻云淡、鸟语花香。很多人说这是一年中最美的季节,作为一代青年人,我们也正处在一生中最美的年龄里。青春是人生一副洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。青,是一抹绿色,是生命的颜色;春,是一段季节,是成长的季节;而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。我们拥有青春,就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……但是,提到青春,很少会有人将它与责任联系在一起。青春热情奔放,责任却坚定如山;青春神采飞扬,责任却使人眉宇紧锁;青春的我们有时以挥霍光阴来显示洒脱,责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾的统一到了我们每一个人身上。95年前,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明,用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任,用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。革命战争时,有多少仁人志士抛头颅、洒热血,用忠诚和英勇实现了民族独立。建国以后,面对一穷二白的国民经济,又有多少热血青年将汗水洒遍大江南北,用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。

不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命,但同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色,承担着同样重要的责任。责任到底是什么?责任是分内应做的事,是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命。无论在工作还是生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉。

作为刚踏出校门不久的年轻人,我们双手握着梦想,怀揣着美好的明天,带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情,开始了我们人生的旅途跋涉。一年来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我学到了书本上无法学到的宝贵知识和社会见识,对工作的理解和认识也如抽丝剥茧一般,逐渐深入,日渐清晰。初生牛犊不畏虎,不当精兵不罢休。作为一名刚刚迈进工作殿堂的年轻人,我深切地感受到了我国标准化事业的蓬勃发展,也为自己是一名标准化建设者感到骄傲与自豪。

“天下兴亡,匹夫有责”,我是标准化研究中的普通一员,通过标准化工作服务社会是我的责任。这样的责任,虽没有边防战士保家卫国的壮美,亦没有园丁桃李满天下的欣慰,但在这平凡的岗位上,我一样会把辛勤的劳动奉献,一样要把自己的责任履行。我将牢记“抓质量、保安全、促发展、强质监”的十二字工作方针以抓铁有痕、踏石有印的狠劲,滴水穿石、铁杵磨针的韧劲,逢山开路、遇水搭桥的闯进,刻苦钻研,勇于承担,为标准化工作做出自己的贡献。

拥有责任的青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻,所以我们富有,因为我们年轻,所有我们不怕失败,因为我们年轻,所以我们用拼搏描绘明天。青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,95年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,为实现中国梦献计献策!谢谢大家!

青春与责任同行演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

人们有很多很好的话来形容青春的美。的确,青春是充满了理想和信念,激情和希望。我常常在想,什么是美丽的青春?当我面对一组可爱的孩子们,我突然意识到,青年是一种责任。青春是一种幸福,这种幸福是幸福的孩子,和我在一起,这让我深刻地感受到青春的激情会迸发在中间的孩子,情绪激动,升华。

高中的老师,身体是风扇。年轻的我们接受的影响的诸多挑战,今天的互联网时代和知识为基础的`经济并驾齐驱,作为教育已经给出了新的含义,“育人”根本无法理解的知识,但到教今天想着明天做好教学的要求,今天,明天的建设者素质。青年和生命谱写辉煌的明天。我们可以培养兴趣,他们是幸福的探究能力,独立思考,动手创造的激情和努力培养新一代的动态,我们喂它们用自己的知识,道德,智慧,青春和汗水,托起明日新星,在同一时间,我更愿意把一个普通的教育工作者,真诚地从事教育改革的潮汐,努力实现我的真诚理想的育人。雷锋在日记中写道:“青年,决不是好,但真正属于青年,荒于嬉因果报应勤奋努力,我会建立终身学习的理念,不断丰富自己的知识,提高教学水平,加大步伐,努力成为教育事业的开拓者,我创建了青春的青春家园。一个青春是有限的,和我的事业是常青的,我的青春在学生身上延续,要体现在学生身上,我将回收的3英尺的领奖台黄元,播种智慧,激情燃烧的岁月,火热的青年缀以无限的热情与爱融进了共和国育才的事业,创造一个更美好的明天。

青春与梦想同行演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:《青春梦想》。

我们的青春,总是充满活力,充满梦想。我们爱幻想,爱沉浸在自我的梦境里。高考,以往一度扼杀我们梦想的活力。来到大学,我感觉梦想在每一颗心里复苏,我们的活力、我们的浪漫细胞都醒过来了。我们在大学这片天空下,寻梦,追梦,一场奇幻旅程又开始了。

曾听法国电影大师吕克·贝松说过这样一句话:“梦想之于每个人,正如汽油之于汽车,梦想是我们前进的动力。”而吕克·贝松的人生经历也是一样。青春的他考电影学院被说“不适合做导演”,他没有放弃。他在电影界底层摸爬打滚十年,做过杂工,演过龙套。可是他会认真地抓住每一个学习的机会,因为“导演梦”一向在他心里。他的多部电影《第五元素》《碧海情天》《这个杀手不太冷》广受好评,成为欧洲最负盛名的天才导演之一。青春的梦想,坚持下来了就是成功,就是奇迹。我们的青春是梦想的一架梯子,它能够延伸到梦想成真的那一刻,只要你不放弃。

梦想对于每个人都是平等的,不管你是贫穷、丑陋,还是富裕、美丽,每个人的梦想都是无价的耀闪的。不要因为你的普通,你的平凡,去放弃展现自我的机会,也不敢去向梦想迈出一步。我们只要让自我的青春乘上滑板,我们的生命、我们的梦想同样能够激越飞翔。

然而,有时我们因为一些俗务琐事,繁忙工作而让心境烦恼,我们便会丢弃、遗忘我们青春的梦想,唯有让流水平静下来,太阳和月亮才能在它的表面上显现倒影。当人沉静下来,才能看出所有干扰清晰的思考、蒙蔽真实感情、影响智慧确定,以及阻碍自我找到答案的问题所在。我们要永远在内心保留一处梦想能够停驻的宁静的地方。

青春的梦想是最美的,它有青春的凝定。

有梦的青春是最美的,它有梦想的飘逸。

我很喜欢的一个艺人韩庚,以他的经历拍成一部电视剧《青春舞台》让我很感动。记得他在剧中说了这样的话:“虽然我没有很好的舞蹈基础,可是我不会放弃跳舞,因为它是我的梦想。”因为喜欢舞蹈,喜爱表演,韩庚远走他乡,去韩国这样一个人生地不熟的地方学习。克服语言交流上的不便,以及对家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞台》主题曲里的一句歌词是这样的:“飞越绝望,坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”坚持最初的梦想,我们的青春也会意义非凡。韩庚能够,相信我们也一样能够。

冰雪守望着太阳,正如生命守望着梦想,有梦的生命应当如鲜花一样绽放。有梦的青春应当如彩虹一样绚烂。

能够追寻的梦,是心中移动的城市。让心中的这座城市充满生命活力,充满青春活力。青春的梦想,正在我们紧握的手中,努力去实现它吧!

谢谢大家!

青春与责任同行演讲稿

现在的中学生由于受社会不良习气的影响,有部分同学变得懒惰、自私、冷漠,缺乏对国家、社会的责任感,盲目信奉“人人为我”的处世哲学,在学校的主要表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心,认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。

因此,通过责任教育,培养学生对责任感的正确认知,促成学生责任行为的形成,增强学生的责任意志,具有现实意义。

二、活动目的。

1、通过活动,培养学生对责任感的正确认知;

2、通过活动,让学生理解中学生所应肩负的责任;

3、通过活动,促成学生责任行为的形成。

三、活动准备。

1、发动全班同学搜集有关责任心方面的资料;

2、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例,排演成小品;

3、分工准备:主持、表演小品、讲故事等。

四、活动流程:

1、播放电影。

《把时间献给孩子:丛飞》、《带着妹妹上大学:洪战辉》。

2、主持人开场白:引入正题。

主持人:热心于公益事业的丛飞,如一日为社会公益演出400多场,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。在他生命的最后历程里,他曾经说过:“我活一天有一天的.意义,哪怕多活一个小时都很有意义的,因为我有责任为这些失学儿童贡献自己的力量。”

13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担,洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹,已经广为传颂,在他看来这是他的责任。在面对很多关心他的人们时,他曾动情地说:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”

4、表演小品:《值日》。

该小品围绕值日生小明的一天值日而展开情节,有四个角色。其特点分别是:主人翁小明对自己履行的义务不负责任,是一个纪律观念和劳动观念都不强的人。劳动委员小红是一个以身作则、工作责任心较强的同学。体育委员小军则是一个无原则、缺乏正气的人。而值日生小刚则是一个对自己的工作尽职尽责、对他人漠不关心的人。

全班讨论:

从同学们讨论的情况看,对小明、小红和小军这三个角色的态度较鲜明,而对小刚则引发争论:作为普通学生,是否也有责任提醒同学、帮助同学的义务。除此之外,学生还联想到生活中还有一些不负责任的现象。如:

(1)学习上,目的不明确,得过且过,对自己的学习、前途不负责。

(2)不敢直面自己所犯的错误,不能主动承担责任,做法偏激。或离家出走,或对生命不负责任。

5、全班同学们讨论自己身边出现的缺乏责任心的现象:

(1)对自己不负责任。首先表现为不良卫生习惯,乱扔纸屑垃圾,随地吐痰,践踏草坪;其次,不良的审美情趣,佩带首饰、穿奇装异服、出口成“脏”;第三,安全和自我保护意识淡薄,骑车闯红灯、约见陌生网友;第四,不良学习习惯,上课不专心听讲,抄袭作业;第五,缺乏进取心,三心二意,个人意志薄弱,养尊处优。第六,对自己生命的不负责任,有调查表明:25%被调查学生想过自杀;13.3%浙江中小学生曾计划自杀,4.2%考虑离家。

(2)对父母家庭不负责任。在家庭生活中表现为以我为中心,我行我素;在学校生活中表现为无视校纪校规和老师的耐心教育,追求不健康的个人需要,有的甚至抽烟喝酒、打架斗殴。这些不负责任的行为不仅伤害了自己,还伤害了所有关心自己的人们。

(3)对班集体不负责任。缺乏集体观念,对大扫除,值日生采取敷衍了事的态度;不珍惜班级荣誉和形象;上课打闹,破坏课堂纪律,影响老师正常上课;个别学习成绩较好的学生,只顾埋头学习,不关心班级事务,不愿担任班干部工作;对班级中的不良现象睁一眼闭一眼,放任自流,班级缺乏正气;与社会上的不良青年交往,干扰学校正常的教学秩序。

青春与理想同行演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。

在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。但真正工作起来,不是这么回事。05级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。此时,我发现,原来是在做好事,虽然做得不好,但,内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。此时,他不好意思地说,我最害怕别人表扬我,老师,别说了。之后,不论上课还是值日都想换了个人一样,而且,据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。

我想,每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评,心理的交流少得可怜。实际上,教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。所以,有时候,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生,尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等一等,沉一沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈、怎样谈,学生才能信服,否则,在教育上很可能陷于考虑不周,处理问题不当的尴尬境界中,一则解决不了问题,二则让自己也陷入其中,将学生的问题扩大化,最终结果是,即使是学生的错误,学生仍然认识不到,作为老师还惹了一身的不愉快。

实际上,这么多年以来,和你交锋次数多的学生对你的印象最深,节假日给你发短信问好的也是他们,见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果,你对他的关心和爱护,是日久弥新的陈酿,时间越久,味道越浓。

教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况,对于我们提出了更高的要求,首先在思想和行动上管理好学生,然后再考虑授课内容,这样才能完成知识的传递。因此,管理和教学的结合显得更重要了。前段时间,我做了一次调查,80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因,而且,明明知道这种问题,可自己就是解决不了,很是苦恼。我说,解决这个问题有这样几个办法,一是平时注意休息,尤其是午休和晚休,此时,很多学生就是玩手机的时间,上网聊天,玩网络游戏,已经成为常态,严重干扰学生的学习精力。再者,没有预习的习惯,面对难度加大的高中学习,没有预习,对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有,我发现本来活蹦乱跳的学生,一上课就低下头,一节课很难抬起来,除了玩东西之外,就是盯着一页书能持续45分钟。如果,再从老师自身角度考虑就是,对课堂的组织了。上课提问的范围太小,或者太固定,教学方法单一,上课热情不够,许多学生还认为,这门功课,这个老师习惯提问这几个同学,没有危机感,从而产生不了上课的紧张感,走神也就习以为常了。

因此,我们是不是推出这样一个结论,一名优秀的教师,首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛,教学水平再高,学生的思想早就游离到课堂之外了,我想,任何人都不能完成就学工作。所以,在课前,我备课时,经常考虑怎样将今天的知识传授给学生,怎样关注学生的眼神,怎样提高学生学习的热情,对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等,不定期的让学生爬黑板,在本子上记录有关知识点,重复重要的知识点,让课堂充满读书声,提高学习的热情,准备有关的知识链接,调动求知的欲望,抑扬顿挫的声调,引起学生注意力等等方法不计其数,实践起来还是行之有效的。

作为一名班主任和教务处的一员,事务性的工作非常多,就像许多班主任一样,整天比较忙碌,但真正让你说一下,还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此,每一项工作都是基础,每一项工作都是服务,每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排,任何一个细节考虑不到,预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说,我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难,只有身处其中,你才会有体会。所以,有时候,应该互相多体谅一些。

有时候,除了上课之外,能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此,有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时,我非常羡慕,同时感觉到这是一种教师的幸福。

有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说,要评价一个老师的教育教学工作,就要看,他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们,要带评价一门学科,就要看全体成员,如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。

因为,他们和我们都有梦想。谢谢!

青春与祖国同行演讲稿

法国诗人雨果这样赞美青春――“我总感到你的脚步近了,是蓬勃的奔放的,是阳刚的向上的,是希望是爱是创造,那就是你蔼―青春!”

是啊,青春是美好的,青年是祖国的未来,民族的希望。此时,我不禁想起了那些为了中华民族的独立民-主而抛头颅洒热血的有志青年。毛泽东傲立橘子洲头,指点江山,挥斥方遒;周恩来胸怀祖国,“为中华之崛起而读书”;鲁迅先生“直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”正是他们用燃烧的激-情点燃了青春的火炬,照亮了中华民族的光明未来。

然而,当今的某些青年多少有些令人失望。相信大家不会忘记第11届全国青年歌手大奖赛上,文化素质考核中青年歌手们那笑话百出的回答吧?主持人问:“哥伦布发现的新大陆所指的是什么地方?”参赛选手的回答竟然是“澳大利亚”;主持人又问:“是哪位军事家说出了‘不想当将军的士兵不是好士兵’的名言?”一位选手的回答却是“巴顿将军”,真是令人啼笑皆非!更为可悲的是,现代社会中,许多青年人沉浸于灯红酒绿而不知忧,沉浸于歌舞升平而不知返,沉浸于争名夺利而不知耻!灵魂腐蚀,道德沦――丧――!

以青春同行演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家上午好!

我叫__,来自南部县司法局,今天我演讲的题目是《与法同行无悔青春》。

南充,是闻名遐迩的川北重镇,历史悠久的文化名邦,举足轻重的中心城市。这里物华天宝、这里人杰地灵。_年,市委高瞻远瞩,站在南充发展新的历史起点上,提出了“155”发展战略,确立了将南充打造为“成渝第二城”的目标,为南充未来的发展描绘了壮丽蓝图,拉开了大城崛起的宏伟大幕。

作为一名土生土长的“南充人”,能够服务于家乡人民、能够参与这个伟大工程,我由衷地感到骄傲与荣幸。作为一名基层司法行政工作者,我殷切地期盼能在自己的岗位上为这一宏伟蓝图助力添瓦、不懈奋斗。

我是一名普通的司法助理员,基层工作是站在与人民群众打交道的第一线,我们肩上承载着党和政府赋予的重要使命和责任。普法宣传事关依法治国大局,社区矫正事关社会和谐稳定,人民调解事关人民安居乐业,法律援助事关社会公平正义,正是由于千千万万像我一样的基层司法工作者,坚守在平凡的工作岗位上,不忘初心、不负使命,才有了中国今天良好的法治环境。

犹记得年少时,老师曾问我,你的信仰是什么?对此,我颇感疑惑,直至我考上政法干警,重回校园学习、体会法的精神,心里这份疑惑才找到了答案。

我此生最重要的信仰,便是法律。

毕业后,怀揣着对法律的信仰,我走上司法行政工作岗位,三年多的工作实践让我下定了决心:法律信仰既是法治工作者的信仰,更是社会民众的信仰,司法行政人员要带头守护神圣的法律信仰。当前,基层法治环境存在一些困难,尤其是在农村地区,民众的法治意识不尽人意、教育文化水平不高,乡土人情的社会氛围比较浓厚,给我们的工作增加了一定的难度。例如,在执行社区矫正工作中,个别社区服刑人员对社区矫正的严肃性不以为意,希望我能够“照顾”一下他们。遇到这样的“嬉皮士”,在入矫时,我都在第一时间对其进行严厉的批评教育,彻底纠正其错误认识,端正其服刑态度,始终维护法律尊严,做法律坚定的执行者、忠诚的捍卫者。

在严格的执法基础上,我还组织了丰富多彩的教育实践活动。利用重阳节,开展“感恩家书德法同行”的亲情教育。让我印象深刻的,有一名社区矫正对象汪某,犯盗窃罪,被判刑四年十个月,因表现良好,服刑三年后假释到我所接受社区矫正。入狱期间,妻子离家出走,留下年幼的女儿,由年迈患病的父母照顾。汪某洋洋洒洒写下了几千字家书,诉说了对父母妻儿的挂念、关爱和愧疚,也表达了对美好生活的期盼和洗心革面重新做人的决心。字里行间,不难体会他感情的真挚。虽然他的文化水平不高,但有着和大家共通的情感需求,与其枯燥地说教让他们心生抵触,不如以情动人、以法服人,用一颗真心唤起他们情感的共鸣。

年初,我所接收了一名情况特殊的服刑人员,年仅17岁的梁某,梁某犯盗窃罪,被判有期徒刑1年,缓刑1年半,报到时他独自一人前来,我很是诧异,便要求他联系父母前来陪同办理手续,他低着头小声地说:“我爸妈离婚了,妈妈在贵州生活,爸爸再婚,之前做了一些事伤透了他们的心,现在都不管我,任我自生自灭。”一番交谈我感受到了他的失落以及对父母的些许怨恨。对此我是感同身受的,我也来自一个破碎的家庭,能理解孩子那颗渴望得到父母关怀的心,为了引导他走上正途,对他讲述了我自己的经历与感受,并主动联系他父亲,安排了一场亲情会见。“过去的就让它过去吧,不提了。”父亲的第一句话让梁某泪流满面。父子间几次沟通后,心结慢慢打开了。目前梁某在我所接受矫正已满三月,表现良好,看到他一点点的进步,我深感欣慰。

我们的工作就是这样琐碎且平凡。忘不了在烈日炎炎的夏天,我们行走在乡间田坝为调解矛盾纠纷而来回奔走的背影,忘不了在寒风刺骨的冬天,我们为了搞好一场法制宣传,连吃三顿泡面,却依然满足的笑脸,此刻我为自己是一名光荣的基层司法行政工作者感到自豪。

与法同行,真情不泯,在法律中体会人间温情;与法同行,青春无憾,把最好的年华献给法律;与法同行,信仰不灭,让法律的天平挑起人间正义!我是幸运的,因为我在最美的年纪遇到了最好的时代,与我挚爱的家乡共同成长,一起享受丰收的喜悦。我相信,我们一定能够在平凡的岗位上,让我们挥洒过汗水的土地,开出平安美丽的法治之花;我相信,我们一定能够在“155”发展战略的指引下,创造出无愧于时代、无愧于自己的业绩!

大城崛起,未来已来!南充,让我们携手奋斗,乘风破浪,共同成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春与梦想同行演讲稿

青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。下面是小编分享的青春与梦想同行。

演讲稿。

一起来看一下吧。

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的主题是“青春与梦想”!

青春,是我们人生中最美好的阶段,而梦想,则是我们人生中最大的追求。梦想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。

高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开始树立梦想,可是那时候的梦想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,梦想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐梦想,这样的人着实令人敬佩!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大部分人的,所以,我想说的是,去追寻梦想吧,趁着青春韶华。

处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐梦想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。

美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字,我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果,是不是出过名人,只要有大学生在的地方,那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里,我们都在这里延续自己的梦想,都通过这里实现自己的梦想。在这里,我们将青春的光芒释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

最后,在这里,我想用一首诗歌与你们共勉:情思悠然,弹奏出了青春的和弦。宽广无垠的蓝天,原野般的情怀拓展在我们的胸间。

青春如鸟雀欢跃在森林,如痴如醉。

坦荡的通途将走向何方,追梦青春,畅想未来。

浩荡五彩的世界,演绎了诗意般的激情。

踌躇的十字路口,要勇敢的向前,走过那片灼人的思念。

慢慢星空,青春难眠,今夜无梦。

难眠赐给了青春无限的诱惑。

追梦,赠予青春的星空无限的孤独。

青春追梦那楔入心底的颤粟。

追梦青春,一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。

青春与责任同行演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

有这样一个问题常在我的脑海里萦回:是什么力量使董存瑞在青春年华之际却要牺牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血坚持工作?是什么给了他们如此大的勇气、如此大的毅力?我在寻觅、在思索,终于找到了答案。那就是责任的力量,那么责任是什么?责任的力量有多大?我们的责任又是什么呢?我想这应该是我们当代青年讨论最多的话题之一。而今天我要给大家演讲的题目就是“让责任点亮青春”。

古往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去捍卫。在人类历史的长河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮令多少人为之景仰;范仲淹居安思危“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高远让无数后来人为之赞赏;雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的志向是我们至今学习的榜样……。每当想起他们,我的心中无时不感受到责任力量的伟大。

有道是“天下兴亡,匹夫有责”,现实生活中我们不也崇尚这样的责任吗?我们生活在这个大千世界里,不同的工作,不同的岗位,赋予了我们不同的责任。我是粮食战线上的普通一员,保管好国储库的每一粒粮食就是我的责任。这样的责任,虽然没有边防战士保家卫国那样壮美,也没有辛勤园丁桃李满天下的欣慰,但在这平凡的岗位上,我一样会把辛勤的劳动奉献,一样要把自己的责任履行!

记得我刚步入工作岗位,成了一名__。那时我只知道__就是……。心里觉得那有何难?可是当我面对那满垛、满仓的粮食,看到同志们灰头土脸,挥汗如雨时,我才真正感到要想成为一名合格的__多么的不容易。还记得第一次进仓打扫卫生,当时那栋仓的粮食刚装满,我们都换好了衣服,把自己全面武装起来,我低着头,小心翼翼地爬到最高的那一层,心里抱怨着,这么多灰尘,又这么高,该怎么干?只听见有位老同志说:我们一排一排的扫,这样不乱。大伙个个都干的热火朝天,不知过了多长时间,把我累得眼冒金星,手发抖,但是就在这样的情况下,没有一个人说苦说累,直到扫完最后一层,才听见有人说:“大家到外面透透气吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下来,坐在花池边,当时心里不知道哪来的那么多的委屈,擦擦脸上的土,我哭了……。我真正体会到了要想成为一名合格的保管员要付出多大的艰辛和汗水,不但要有吃苦耐劳,不怕脏,不怕累的精神,还要有扎实工作,一心为公的作风,爱岗敬业的职业道德。在短短的几年内,我和老同志们一同走过了春天,走过了四季,走过了风风雨雨的每一天。在领导的关怀和同志们的帮助下,我学会了不少的业务知识,最重要的就是我深刻认识到一个保管员的责任!

我知道,要使每一粒粮食从入库时的优质到安全顺利地被调走,这一过程要每一位__付出多大的艰辛和汗水,查粮情,搞卫生,看似简单的工作却肩负着重重的责任。“宁流千滴汗,不坏一粒粮”这不仅仅是我们对劳动人民的尊重,更是对国家财产的保护,也是我们每一位保管员应该具有的一种责任心。对于这重于泰山的责任,在工作中,我将以“维护国家粮食安全”为我的工作宗旨,将“确保粮食质量完好”为我的工作目标,将“严格制度,严格管理,严格责任”定为自己的工作要求,进一步完善自己。

青春与安全同行演讲稿

在人生最美好的大好青春年华,请问你最需要的是什么?是灯红酒绿下的旋律,还是物质横流下的利禄?如果让我来回答,我会说:不,都不是,我需要在青春时期和安全携手同行。

生活赋予我们每个人一种巨大的和无限的高贵礼品,那就是青春。青春,拥有朝气和光彩;青春,充满力量和希望;青春,更应该拥有安全和幸福。如果没有安全,特别是在我们煤矿的特殊工作中,你毕生所追求的,就犹如水中月、镜中花,青春的五彩斑斓的梦想成了五彩的肥皂泡,只充当了生命历程中的一场梦想。

青春应该多追求理想,拥有自己的事业。只有这样,才能赋予人生永恒的价值。青春因无悔的追求,因伟大的理想、永恒的事业,更加美好充实,不应碌碌无为、虚度光阴、得过且过而黯然无光。青春如朝阳似春光,短暂而美好,努力拼搏吧,莫等闲白了少年头,空悲切!“安全”二字,牵动着多少人的心灵,操纵着多少家庭的悲欢离合。为了安全,我们矿工兄弟已付出了一次次的沉重代价。为了确保安全,我们企业领导废寝忘食,想尽一切办法,要员工牢记“安全只有里程碑,没有安全站”。“安全要一天天抓,每一天都不能放松”的安全意识。作为青春的内涵,应该有战胜怯懦的勇气,有搞好安全工作的信心和决心,应该有敢闯敢干的意志,有决不服输的精神,有战胜恶劣井下生产条件的精神。诚然,青春犹如一艘舰艇,有时会迷失航向,有时遭受暴风雨的洗礼,有时会搁浅,有时会触礁。安全也犹如一剂良药,有的人会有感不到用心良苦而深感味道不佳。需要我们牢牢把握,面对坎柯和磨难,面对安全的曲折和迷离,让我们不断地成熟,体验青春的乐趣,尽显安全的光泽。让我们少一些冲动、莽撞。多一份理智,清醒,提高生命内涵和生活品味,尽享安全的欢愉。

青春是美好的,安全是重要的。作为年轻的矿工,谁不想高高兴兴上班来,平平安安回家去,拥有一个充满天伦之乐、幸福美满的家庭,可是就是有一些人,体会不到安全的重要,青春的美好,为了眼前蝇头小利,将规章制度弃之脑后而不顾。安全意识的淡雹金钱观的驱使总能看到,听到一幕幕血的教训。而这些惨剧,无一不是由于违章作业所造成的,充分暴露了我们不健康的杀鸡取卵、竭泽而渔的心态。青春的我们,不要因酿事故而悔恨,也不因虚度年华而羞愧,不能让令人韵羡的青春年华,因三违而黯然失色。

朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上蓬勃而出,党的十六大为我们描绘出一幅宏伟蓝图。我相信,曾经或正在献身于煤矿安全这项伟大事业的人,有一种冲动,有一种喜悦,有一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如股股溪水。为了我们取得的一切和将来取得的一切,让青春的名义宣誓:让我们携起手来,共同为矿山构筑一道道安全防护线!

让青春携安全同行。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

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