课题研究活动周记(实用14篇)

时间:2023-11-29 11:44:50 作者:GZ才子

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课题研究活动周记范文

美育是我国教育方针的重要内容,而艺术教育是与美育联系最为紧密的一个重要组成部分。随着实施素质教育改革的深化,学校美育工作的地位日益受到重视。正如《^v^中央^v^关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》所说,“美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况,将美育融入学校教育全过程。中小学要加强音乐、美术课堂教学,高等学校应要求学生选修一定学时的包括艺术在内的人文学科课程。开展丰富多彩的课外文化艺术活动,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力。”那么,如何改变这一状况,做好学校美育工作呢?在小学的教育实践中,我们体会到,抓好音乐、美术等艺术课程教育是主渠道,是做好美育工作的切入口。我们认为,小学艺术教育不仅要帮助学生树立正确的审美观,而且要面向全体学生、提高他们的艺术审美修养的基本素质,而不是针对少数学生,提高他们的艺术技能技巧的培训教育。但是,小学艺术教育要培养学生哪些艺术素质?通过哪些途径和方法才能有效地培养学生的艺术素质?是小学艺术教育必须解决的理论和实践问题。

对于以上问题的提出,我们在课题的实践和研究中,应该给予回答和解决。很明显,这些问题的解决,不仅有得于我们对小学艺术教育的理论和实践方面有较为清醒的认识,促进小学美育工作的顺利开展,而且有利于通过提高学生的艺术素质,促进学生的德、智、体、美等方面的综合素质全面发展。

小学生的艺术素质是由艺术兴趣、艺术基础知识技能、初步的艺术欣赏能力和艺术创造能力等基本要素构成,如果遵循小学艺术教育基本原则,抓好艺术课程的课堂教学这一主要途径,并与艺术活动课和校内外艺术活动等途径相结合,能够有效地提高学生的基本艺术素质。

三、研究的内容和目标。

1、研究小学生艺术素质的基本要素和基本原则,确定小学生艺术素质的评价标准。

2、探索提高小学生艺术素质的途径和方法。

四、研究结果与分析。

(一)确定了反映小学生艺术素质水平的基本构成因素。

目前,我们的艺术教育面临这样一个问题:艺术教育是培养“会什么”的技巧人,还是培养热爱艺术、欣赏艺术、表现艺术的审美人,从我们素质教育的要求来看,重心应该是后者,如果要使全体学生都成为艺术特长生,那是不可能的,即使有可能,那也是以牺牲其他方面的教育为沉重的代价。小学艺术教育应该体现儿童艺术素质的基本内容。

1、艺术兴趣。

艺术作品的形象性、直观性很强,因此儿童大多都能对艺术产生兴趣。就普通艺术教育而言,只有把艺术知识与技能的教学建立在学生具有浓厚的艺术兴趣的基础上,前者才有价值和可能。夸美纽斯说过,兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的重要途径之一。同样地,兴趣也是确保艺术教育过程的愉悦性得以存在的前提条件。更重要的是,对于一个普通人来说,当学生离开学校后无论从事什么职业兴趣都能陪伴他的一生;而技能对那些不从事艺术职业的人来说却随时都有可能被丢掉。可见,培养学生对艺术的兴趣和爱好是小学生艺术素质中极其重要的一个方面。

2、艺术知识。

知识的积累是由人的感性认识上升到理性认识的过程,而艺术知识则使人通过视觉、听觉等,更快地获得理性知识。小学生年龄小,虽然对未知的世界充满好奇,但她们获取的艺术知识主要来自于学校,这些基本的艺术知识分解到小学艺术各学科教学中,体现各门类不同的知识结构和特征。如果教师将这些知识寓教于乐,学生便能较好地掌握,为艺术欣赏和创造打下一定的基础。

3、艺术欣赏能力。

通过艺术教育,学生的水平如只停留在对线条、造型、色彩、音律的直观感受上,只停留在“象不象”的感受上,那么,他们的艺术素质是不高的。能进行初步的艺术欣赏是儿童重要的艺术素质组成。艺术教育中,还要超越感知,要凭借情感和认识的力量,调动心理上的联想、想象、移情等活动,深入艺术对象的内部,达到一种新的体验和感受。

4、艺术创造能力。

在当前提倡“创新教育”的背景下,提高学生的艺术创造素质是有一定的时代意义,我们把艺术创造作为儿童的基本艺术素质,艺术创造是以基本技能为基础的。对小学生来讲,艺术创造主要体现在具有一定的艺术创作和摹仿的基本技能。

如美术活动课《水族箱的制作》教师首先运用多媒体教学,让学生从视觉上感受海底生物的丰富,了解到海洋生物的形是千姿百态的,有菱形、三角形、圆形、椭圆形、梭形;海洋生物的色是五彩斑斓的,有蓝色、黄色、红色、还有透明的;海底鱼类的花纹是千变万化的,有由点状组成的、有由线状组成的、有由块状组成的等,这是孩子们对美术知识中基本形和色的认识,海底世界是孩子们兴趣浓厚的主题,特别是游动的形形色色的鱼类,种类丰富的海植物,以及水族箱这一特殊的手工装饰都可以激起学生对美的追求,对艺术的向往。

(二)确立了小学艺术教育的教学原则。

教学原则是教师在教学中应遵循的基本要求,是教学规律与教学实践的中介桥梁,它具有一定的概括性和理论性,也具有一定的可操作性。与一般的课堂教学原则相比较,艺术教育活动的教学原则既有共性也有其特殊性,我们认为,在艺术教育的课内和课外,应当遵循的主要原则是:思想的启发性原则、形象的感染性原则、情感的体验性原则。

(1)思想的启发性原则。

秋游活动周记

去的目的地是岳头沙滩。乘车来到目的地,我们准备搭灶了,同学们纷纷去找石头和砖块,把找来的砖块一块块垒起来,口子朝着风吹来的方向,这样火容易旺,上面放上锅,就这样开始烧饭了,算是大功告成了!

大家便开始准备自己要炒的菜。第一道菜是方佳艺的韭菜炒鸡蛋,她用铲子翻来覆去的,看她那么娴熟的动作,我惊呆了!接着,同学们一个接着一个,都把自己刚学的手艺露一手,看看是那么的丰富,看得我直流口水。最后一个轮到我来炒菜了,心里为之一颤,怕烫到手,油会沾到我,想想真是没用,以后我一定要向妈妈学习烧菜的经验。

突然一声哨响,老师说:“六个年级举行接力比赛,每班选三十个同学,我总落后,只好做啦啦队,最后我们班得了第二名。

盆栽活动周记

外婆家有两棵风信子,刚过完年,它有一点点大了。它的身体圆圆的像洋葱。它是养在水里的植物,它的根又细又长,全部浸没在水中。

阿姨还在水里放了几个贝壳,有许多根都穿到贝壳里面去了呢!它的叶子绿绿的像张开的手指包围住花蕊。风信子的花蕊像松果,现在还没开花呢!我期待着它开花。

盆栽活动周记

今天,妈妈从花店里买来了一盆植物。妈妈告诉我,它的名字叫“绿萝”是观叶盆景。

它的高度到我的大腿。翠绿色的心形叶子郁郁葱葱,它的枝条有五毫米长。绿萝非常怕热,它喜欢阴凉的地方,所以,人们经常把它放在室内。每当我用眼一小时,绿萝好象就会向我招“手”说:“小主人!用眼太久了,来看看我的绿叶吧!”

绿萝,你是多么生意盎然呀!你带给了人们一片安详。你,给人们看见了绿色生命。我是多么喜欢你!

秋游活动周记

青屏山是我们新密市一个山上公园,景色优美,使人们休息的好地方。

当秋姑娘来到时,一个周末,我们全家向山上出发,路两边的槐树排着整整齐齐的队伍,像两条巨龙正在欢迎我们呢!山坡上的松树和柏树仍然一片翠绿,它们向小卫兵一样保护着青屏山,火炬树像火炬手一样,一颗颗、一片一片的真美!黄黄树叶像黄蝴蝶一样纷纷落下。我和哥哥比赛看谁先到山顶,我一口气跑了二百个台阶来到了山顶。累得满头大汗,山顶上高高的文峰塔耸立着,在阳光下显得更加雄伟,各种各样的游乐玩具上有许多穿着五颜六色的毛衣的小孩,他们开心的玩,尽情的笑,欢乐的歌声回响在山上。

站在山顶向下看,远处的田地里,景色如画,朵朵野菊花在风中坚持着,站立着。农民伯伯忙着收庄稼,柿子树上结满了许多柿子,像一个个火火的灯笼,枣树上挂满了一串串红枣,像一颗颗宝石……争着要人们去品尝呢!

秋天的青屏山真美呀!

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春节活动周记

一大早,我和妈妈约上了哥哥和大妈在人工湖北门门口见面,那里人山人海,参加游戏的人都快把人工湖挤满了。

我玩的第二个游戏是吹乒乓球。这个游戏是在桌子上面放了四个装满水的杯子,第一个杯子里面放了一个乒乓球,我费了九牛二虎之力使劲一吹,结果乒乓球给吹跑了,大家乐的哈哈大笑。虽然我失败了,但是我得到快乐!一点也不伤心。

我最后玩的是套圈。我哥刚刚套了一个结果奖品没了就不让玩了。很多游戏都结束了,我们觉得很没劲就走了。

到人工湖外我玩了打枪和扎飞镖游戏。又往前走我看到了套圈游戏,我问妈妈能不能套,妈妈说可以,我和哥哥就玩了,我和哥哥每人套着了一条金鱼和一个海螺。我和哥哥高高兴兴的回家了。

今天我玩的十分开心!

春节活动周记

周二奶奶正在包饺子,我看到后感觉很有意思就去和奶奶学习包饺子了。

包饺子先要准备好各种口味的馅,把馅剁碎。然后要和面,面和好后,把面团切成一小块一小块的,再擀成饺子皮,接着把馅放到饺子皮上,再把饺子皮两边合上包起来就好了。我按照这个方法包起了饺子。结果,我包的饺子要么馅放太多,包不紧散架了,要么馅放太少包得像包子。看见我怎么包也包不好,奶奶又重复了一遍动作要领并耐心地教我。看完以后,我鼓足信心继续包起来。前几次仍然失败了,但经过多次练习后,最终我还是包出了挺像样的饺子——成功啦。饺子包完了以后,奶奶就把饺子下到锅里,煮上10分钟,香喷喷的,热气腾腾的饺子就可以出锅了。

春节吃饺子是我们老家春节的一个传统习俗。当热气腾腾的饺子上桌,一家人围坐在桌边美美地吃着饺子,开心地交谈着,脸上详溢着笑容,这就是一年全家团圆最好的写照。

吃完饺子后,奶奶为我们每人煮了一杯别具本地特色的“姜盐豆子茶”和一碗“甜酒冲”蛋。爸爸教了我贴春联,爷爷则在准备晚饭,有蛋卷、肉丸子、炸虾等。

晚上,爸爸带我去放烟花,有天女散花、冲天炮和降落伞等好多花炮,那绚丽多彩的烟花,预示着新一年的生活红红火火。

在家乡过春节真快乐啊!

春节活动周记

周三我和爸爸、妈妈迫不及待地踏上了回家过年的路程。我们经过几个小时的高速路程,终于回到了我的家乡。

当我按响了楼下的对讲门铃,姥爷和姥姥都下楼热烈欢迎我回家。

进了家门,妈妈和奶奶就开始准备除夕的年夜饭。经过一阵锅碗瓢盆交响曲的演奏以后,一桌丰盛的年夜饭就做好了。有糖醋鱼、有烧鸡、有带鱼、还有水饺……年夜饭真美啊,美得让我看着就直流口水;年夜饭真香啊,香得小狗闻见也跑过来凑热闹;年夜饭正好吃啊,好吃得转眼间几盘美味菜肴就见了底。晚上八点钟了,除夕夜最盛大的“年夜饭”——《春节联欢晚会》开始直播了。我们全家坐在电视机前观看精彩的节目。第一个节目是歌舞《龙的传人》,接着是优美的舞蹈《雀之恋》。然后是搞笑的小品《荆柯刺秦》……我印象最深的就是小品《荆柯刺秦》,里面的几句经典的`台词“下蛋者何人?”跪着下蛋者何人?“真是让人笑破肚皮。

我度过了一个既有意义又快乐的春节。

游园活动周记

昨天晚上,妈妈和阿姨带我去了溪口武岭门的美食节游园活动。

到了那里,在进口处,我就看见远处有个大转盘在旋转,走进了一看,原来是“疯狂转转转”游玩转盘。许多人在上面“啊啊”的叫不停,估计是速度让她们害怕吧。我提出来要去玩,妈妈惊讶的看着我说:“你确定不害怕……”,我说看着好像也不是很快的,妈妈不放心,决定和我一起上去玩。我们上了转盘的一个个座椅,转盘圆形的每个角都有椅子,椅子前面有根铁棍当保险带,妈妈和我坐了邻近的座椅,我们都能看见对方。铃声响了,开始了,座椅缓缓的.离开了地面大概2米左右,然后慢慢地转了起来,一点点快起来了,很多人惊叫,我没有叫,我看见妈妈也没有叫,其实我有点害怕,可我心里对自己说:“我不怕,我不怕,不就是转吗,好玩!”妈妈对我说:“欣欣,看上面,夜晚的天空多美,风多惬意啊!”果然我不害怕了,转盘也慢慢了下来,不久就停下来了,这时候我才觉得我还意犹未尽,呵呵。

我说:“这么快就好了,干嘛不多一分钟,还那么贵,要20元一票,学生也没有半票。”妈妈接上说:“这个转盘其实挺危险的,要是心脏不好的人就会发生意外,所以心脏不好和血压不好的人就不能乘坐,其实刚开始转的飞快的时候我也害怕,心像离开了一样,后来我对自己说镇定镇定,我害怕了,女儿不是更加怕了,结果我真的不怕了,嘿嘿。还有你说20快钱的事情,你看这么大一个东西,运过来不容易,就算组装起来也是很费时间的,白天黑夜的忙,很辛苦的,还有你不是挑战了一次自己吗,值得!所以我们要学会感恩。”原来,妈妈看出我害怕了,才一直说看天空,原来万事都需要感恩,我心里有一股暖流涌上心头,妈妈,我爱你!

里面二旁的摊子放着很多东西,我们走近去,哇!有捏面人卡通,麦芽糖做形状,有小饰品,还有古老的爆米花制作,特别是爆米花老式的工具,椭圆形的一个铁的大物,下面还有火在烧,口上有一个转盘,一会儿工夫,那个转转盘的老人喊了一声“放了”就只听一声巨响,爆米花就出来了,好香啊!妈妈告诉我,那是她们那个年代小时候的做爆米花物价,可真让我见识。最后我还没了卡通面人和年年有余(鱼)的麦芽糖,还有会亮的头饰,妈妈说还有皮影的,可是没找到,问了下,原来我们去的太晚了,已经收摊了,好遗憾。

结束了游园会,我们出发回家了。这次的游园,让我受益非浅!

义卖活动周记

“起来啦!8点多啦,要去参加义卖啦!…………”啊,这声音真是河东狮吼2——十年吼一回啊!但,就是妈妈的这一声吼让我立马醒悟过来今天要参加义卖活动!

我来到了沃尔玛门口的凯德广场,刚下出租车就看见了赵晗宇,我问她其他人在那里,她说她也刚到啊!怎么办呢,继续往前走吧。

走着走着,我突然看见了一个很像付政然的背影,就喃喃自语起来了,那会是付政然吗?我抱着好奇心继续往前走,在前面我又看见了荆沛坤、付政然的二哥、大哥,他们原来在这里啊,那么刚刚我看到的那个背影肯定就是付政然的背影了!

听阿姨讲好了规则后,我们就开始卖报纸了,我们先到2楼去卖,我是我们的四人小组第一个去问一位正在挑包的阿姨要不要报纸,一元一张,可是我的热情迎来的却是冷漠的拒绝,突然有一种非常强烈的挫败感涌上我的心头,且这时在我后面问一个爷爷要不要买报纸的沈钰涵立刻就卖出去了一张!

当其他人的十张报纸都卖的差不多的时候,只卖出两张报纸的我一个小时只不过赚了1.5元啊,这钱真的太难赚了啊,这时的我在想:“虽然自己赚钱很辛苦,但自己赚的钱和别人给你的钱用起来的感觉是很不一样的,别人给你的钱你用起来就更不安一些,生怕别人来找你讨债,而自己挣到的钱花起来就更心安理得一些,因为这些钱都是你自己用你自己的努力得到的,没有人会来找你讨债。”

又卖了一段时间的报纸之后,我把报纸放下拿起沐浴露开始卖,为什么我突然不想卖报纸了呢,一个原因是报纸卖起来赚不到很多的钱,而且价格还不一定,有的卖五毛,有的卖一块,另一个原因是我看见一些同学在卖眼膏和沐浴露。所以我便把报纸放下拿起三袋沐浴露卖了起来,课文里不是有一句话吗!通往广场的路不止一条,如果发现这条路不能到达目的地的话,就可以换一条试试,我现在的举动不是刚好应了这句话吗?我发现卖报纸赚不了多少钱,而且有一些人都订了报纸或听说不免费就不要了,这不和不能到达目的地是一样的吗,而卖沐浴露等是所有人都需要的东西,这不是就可以到达目的地:赚的钱多一些了吗?!

我开始在商场里走动,可是依然还是一袋沐浴露也没有卖出去,(别多想,我当然“推销”了,不然站在那里跟一个雕塑一样等他们来买啊?我觉的等待是这个世界上最愚蠢的事情了呢。)最后,一个长的很漂亮的的阿姨貌似经不起我们四个人(付政然、付政然的大哥、朱建伟,我)的同时推销,可让人奇怪的是没有买原价是298元,而现在是10元钱的眼膏,反而要了我“推销”的从进货到现在的价格都是20元的沐浴露,这是为什么,我到现在都还没有搞明白呢!

最后我一共赚了21.5元,我们十几个人在沃尔玛卖完东西之后总结的钱,一共有258.5元,最后家长们也献了一份爱心,基本上是每人要了三盒眼膏,这样我们捐给福利院的钱就又增加了60元钱,所以最后总结的的钱数是318.5,这些虽然都来之不易,但如果能让那些福利院的孩子们过得温暖一些,那么这一上午我们的努力就是非常有纪念意义的!

游园活动周记

新年初三到初五这几天,五一社区在翠湖公园里开展了新年游园活动。初五的上午,我和奶奶一起去参加了这场活动。

一进翠湖公园,公园里热闹非凡,人山人海,到处一片欢声笑语,吸引着我往人群中飞奔。活动的项目有很多,有:吹乒乓球、猜谜、瞎子敲锣和射飞镖等项目。

我先玩了吹乒乓球。吹乒乓球就是有四个没装满水的杯子,然后,把一个乒乓球放到第一个杯子里,然后往前吹,吹到头就算赢。如果赢了的话,还可以得到一个小奖品,奖品有:彩笔、本子和牙膏等。吹乒乓球的人可多了!我左等右等,终于轮到我了。我觉得这乒乓球那么轻,肯定好吹!我就轻轻吹了一下,可是乒乓球无动于衷的,动都没有动,我心想:这乒乓球怎么和我作对呀!不往前动,这个看上去简单,其实挺难得嘛!我还是再用力一点吧。于是我心想着一定会成功,又鼓足了气,用力一下子吹了过去,乒乓球一下子蹦到了第二个杯子里。然后,我掌握了窍门,接二连三的吹了过去。最后得到了一个奖品——彩笔!

我又去玩了瞎子敲锣。一个阿姨用毛巾把我的眼睛蒙上,又给我了一个棒子,我就慢慢往前摸索,没想到我走偏了,竟然打到了另一个锣上。结果失败了,没有得到奖品。

虽然瞎子敲锣我没有得到奖品,但是我度过了一个愉快的新年游园活动!

游园活动周记

一天,动物小学开了一个游园会,当熊猫校长宣布:游园会开始时,所有的小动物们都兴高采烈地欢呼着,这可是它们第一次开游园会呀!

回到班上兔老师让小黄鹂给每个小动物发两张票,兔老师说;“这是我们第一次开游园会,大家要注意安全,一张票就只能玩三次哦!”说完话,就让大家去玩了,小动物们来到游园现场,琳琅满目的奖品和各种各样的游戏让大家看得眼花了乱:有贴鼻子、你比我猜、夹珠子、吹乒乓球和找小花……等等。大家找到自己最爱玩的游戏,开开心心地玩着,玩得最开心的莫过于小羊了,你瞧它一会儿玩‘你比我猜’,一会儿又玩‘贴鼻子’。它最喜欢的就是你比我猜这个游戏了,它和小松鼠一起玩,小松鼠做动作,它来猜出。玩得不亦乐乎!小动物们玩了整整一个下午,才恋恋不舍地回家了。到家的小羊,还在想着那游戏和奖品呢。

今天动物小学里小动物过了一个快乐的下午。小朋友你们想不候变成小动物,和小动物一起玩呢!想的话,就读这个童话故事,它会使你感到身临其境,感觉好像在和小动物们一起开心地玩。

今天是六一儿童节,我真开心!因为学校举行了游园活动,游园活动有多好好玩的项目,有套圈、有见缝插针、有运乒乓球、有拼图、有滚铁环,还有夹弹珠。

我先玩了套圈,可惜没套中一个瓶子,所以在这个项目中只得了一颗三角形。

我第二个参加的项目是运乒乓球,运乒乓球只到第一条白线,我的乒乓球就掉下来了,所以在这个项目中也只得了一颗三角形。

我第三个参加的项目是拼图,按照排队的顺序,我排在朱琪的后面,当朱琪开始拼的时候,我和陈锴、陈天昊,都感觉她拼地好累,就来帮助她,我们四个齐心协力,时间到的时候我们还没拼完,所以我们只得了三颗星。

我第四个参加的项目是夹弹珠,我心里想着:“夹弹珠可是我的强项呢!”不出乎我的意料,果真我得了四颗星。

我第五个参加的项目是滚铁我环滚铁环的技术不太好所以我也只得了三颗星。

最后,换礼物了,我在换礼物的时候感觉十分高兴,我得了密码本、橡皮、还有自动笔,我今天十分高兴,因为我得到了礼物。

义卖活动周记

今天,我参加小主人报的义卖活动,还当了主持人呢!经过我多天的努力,我终于把主持台词背了下来。第一次上台还有点紧张呢!

我们在一个指定的位子开始卖玩具。一开始就有个小小男孩和他的爷爷一起来买,他一下子看到了我卖的玩具小火车,回头看了看他爷爷,并朝玩具小火车指了指,好像在说:“我要那个,我要那个嘛!”

然后,他爷爷给了钱,把小火车拿走了。过了一会儿,又来了一个大约4岁的小女孩和一位妈妈,他们买走了我所有的毛绒玩具呢!我心想“哇,赚翻了!”

可后来就没那样happy了!因为之后的一个多小时,我那些不新奇的洞洞书和早教书都没有卖出去,心里好着急呀!又过了差不多一个小时,我开始腰酸背痛了,但还是没有卖掉。这个时候一个阿姨来了,她把我所有的早教书都买下来了,她说:“因为我家有两个小宝贝呀!”我发现我有了一百零一角,心想“可真多呀!”

老师说:“我们把钱都放在这爱心救助的箱子里吧!”“好!”大家异口同声地说。老师数了数箱子里的钱,大约有一万零二十三元呢!老师把我们个个都夸了一次又一次呢!

今天,我真高兴呀!

闵玥。

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六一活动周记

校园中,最好玩的活动要数六一节了,节目丰富多彩,乐趣无穷。其中,去沪杏图书馆的有趣活动令我难以忘怀!

记那次,我们学校庆祝六一,特别召开了活动。其中,还有沪杏图书馆的环节。终于到了沪杏图书馆,我们的眼前出现了各种各样的剪贴报,里边的知识多的数不胜数。我看了又看,读了又读,真是形影不离的伙伴啊!不仅有制作的小报等东西,连电子图书,耳机样样都有!令人产生立体效果,精彩极了。我点击了“地震”,那效果立即出现在我眼前,简直无法形容!

时间一分一秒的'过去了,我们依依不舍的离开了图书馆,虽然我还想多留会,但是我已经学到了很多知识。

校园活动,就是那么充实和有趣,让我们有兴趣的学习,在快乐中成长。我爱我的校园!我更爱我们的校园活动!

来源:m.201301/。

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