三年级语文风景题目(模板23篇)

时间:2023-12-12 14:41:43 作者:碧墨

优秀作文需要有严谨的逻辑和连贯的思路,使得文章具备自洽性和说服力。优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。在写作过程中,我们要注重提升语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

三年级期末语文作文题目精选:吃榴莲

你知道榴莲吗?它是一种热带水果,如西瓜般大小,外面长满了又尖又硬的刺,像一个大刺猬。里面是一团团乳白色的果肉,像香蕉一样又糯又甜。喜欢吃它的人说它妙不可言,不喜欢吃的人说它臭不可闻。自从我从《淘气包马小跳》中看到宝贝儿妈妈特别爱吃榴莲,我就一直念念不忘,想着什么时候自己也能吃上一回。今天去超市,我缠着爸爸,终于买回来一个大大的榴莲。没想到真的像宝贝儿妈妈说的那样,味道妙不可言。可是外公外婆就不是这么想的了,他们捂着鼻子说:“臭煞嘞!臭煞嘞!”

我把榴莲的果肉放到冰箱里冻一下再吃,那简直就像美味可口的冰激凌一样,那种味道,一辈子也忘不了!

三年级期末语文作文题目精选:不倒翁

临近期末,课程已基本结束,先祝大家都能考出好成绩,以下是关于,希望大家认真阅读。

听老师说今天要做不倒翁,怎么做呀?我按老师的要求回家做起来。

我先把鸡蛋掏空了,弄得满手都是鸡蛋液,接着我把橡皮泥和小米放在蛋壳里,然后我把几张好看的纸拼折成一顶小帽子,用胶把它固定在鸡蛋上,最后我用彩笔把眼睛、头发、眉毛……都画上了,它就像一个小丑,太有意思了。

哈哈,终于完成了,我和同学们一起玩,你捅一下,我捅一下,不倒翁左倒一下,右倒一下,太好玩了。大家正高兴呢,一下子不倒翁裂了,我马上拿起来一看,呀,坏了,我一直看着这个不倒翁,真可惜呀!回家我一定再做两个不倒翁,我可要玩个够。

做手工可以使人变得聪明,变得心灵手巧,我喜欢做手工。

小学三年级语文风景的地方作文

黄山,以雄奇壮丽驰名世界,多少人想去登临浏览啊!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去浏览,多令人兴奋啊!

一进黄山,我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是"飞流直下三千尽,疑是银河落九天"。瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去。呵,冰凉冰凉的,真比吃了冰棒还痛快!

我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊,一个个山峰直插云端,不见绝顶,铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰罗列,引人入胜!黄山真险啊,险要的山道非得拉着铁索,才能爬上去。

最险的要数"鲫鱼背"这是在两个山峰间架超的天桥,高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊;登上"天都峰"的人,回头一望,都会发出惊呼:"好险啊!"。

黄山的云海又是另一番景致。近看,它像层层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看,朵朵白云像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像一波涛滚滚的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,时隐时现在云雾之中,使人感到如入仙境。

黄山,美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山,我爱你!我即使走到天涯海角,也永远忘不了你!

在春光绚丽的5月,我心怀着好奇而又兴奋的心情与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点--千山。

千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠,总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名,自古至今被誉为"东北明珠"和"辽东第一山"。

千山,顾名思义,它共有一千座山。这里峰峦叠嶂,千山一碧,有观之不尽的美景,有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立,经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端,仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及,满山遍谷都是浓浓的绿色,那些绿茸茸的小草个个挺立,整整齐齐,仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天,郁郁葱葱,松涛阵阵,更增添无限的诗情画意,勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。

远处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流,湖水明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走的半山腰,我似的若无地听到有和尚在念经,闻声望去,一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说,这里的寺庙供奉着观世音菩萨,她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到来,因此这里叫"仙人台景区"。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少,但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。

树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了金装,我和妈妈到西湖公园“踏秋”。

站在曲拱桥上,倚着栏杆看湖水悠悠地从脚下流过,几只游船在远处缓缓地顺水而下,有几个小朋友还在船上向我们挥手呢!

沿着湖边有一片很大的荷花池,水面上全是墨绿色的荷叶。荷花有红有紫,还有白色的,有的开了两三片,有的全开放了,还有的已经结了大大的莲蓬,看起来真象是一幅天然的水墨画。

回家的路上我想,满园春色固然可爱,但踏着浓浓的秋意,更是别有一番情趣。

我的家乡。

风景优美,其中家乡的一条小溪是最值得家乡人留恋的地方。

春天,在茂密的森林中,小溪“哗啦哗啦”地唱着,欢乐的歌儿流向远方。小鸟在小溪上空“叽叽喳喳”,是在向小溪姐姐问候呢!快看,春风婆婆也赶来了,正在给小溪梳头呀!那泛起的层层波纹,就是小溪姐姐的纱衣。这时,我们也赶来了。我们给小溪姐姐送来了一束束美丽的鲜花。

夏天来到了,小溪又唱着欢快的歌儿,来迎接夏姐姐。火红的太阳照在郁郁葱葱的森林里,蝉在树上叫着,好像在给小溪姐姐说话。小溪流到庄稼边,看见小苗都快渴死了,于是,就给了点水喝。

小苗就马上精神起来了,有弯弯腰,像是在给小溪姐姐致谢呢!小溪高兴地走了。秋天来了,小溪流过庄稼,看见农民伯伯今年又是一个大丰收,心里美滋滋的,因为她帮助过农民伯伯呀!小溪又来到果园,看见我们正在摘果子,她淘气地给果子洗了个澡,果子高兴地笑了,看,笑得脸都红了。小溪快乐的走了。

冬天,小溪结了一层厚厚的冰,就成了我们的“乐园”。我和小伙伴们一起在上面滑冰。“看,下雪啦!”我们欢快地叫着。一会儿,雪停了,我们就在小溪上堆了一个大肚子雪人。雪人笑得多开心,看它那么开心,连我们也开心地笑了。

家乡的小溪像一位慈祥的母亲,呵护着我们。我爱你,家乡的小溪!

三年级语文风景的地方作文

早晨,一缕轻柔的阳光照进来,让这里显得生机勃勃。中午,轻柔的阳光变成了强烈的阳光。这时,如果你美美地睡上一觉,便会觉得一下午都精神饱满,神清气爽。你还会发现,有一片儿葱翠的芹菜正在悄悄的生长着。他们就像正在比赛长大的小朋友一样,每天都争着、抢着喝那纯洁的清水,朝着阳光茁壮成长。

下午和傍晚的时候,阳光突然透过水晶灯,在那碧绿的、宽阔的“草原”上就会洒下颗颗璀璨的“珍珠”。放眼远眺,便是那碧波荡漾、波光粼粼、金光灿灿的胶州湾。在阳光的照耀下,雄伟的胶州湾大桥显得更加壮丽。傍晚的天空也十分美丽,尤其是有了那即将下山的太阳,晚霞才会挂在天边儿。那晚霞就像彩虹一样,五颜六色。晚霞就像太阳的影子,太阳到哪儿,它就到哪儿,太阳往下落,它就往下落,太阳下山,它就下山。

三年级语文上作文题目及范文

提示:“竖起大拇指”用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来。

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三年级语文风景作文题目

一个秋高气爽的早晨,露珠滚来滚去,正打量着这个新的世界。睡莲在荷叶的呼唤中苏醒,看着如入仙境的“镜象水潭”。大树高兴地抖抖手臂,欢迎每个阳光明媚的早晨。这时,我兴奋地来到家乡的公园里看风景。

沿着弯弯的小路来到大门口,首先招待你的是一个大花坛,菊花欣然怒放,站得直直的,昂头挺胸,像一个坚强的士卫。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又娇嫩在秋风中翩翩起舞。丁香花让花坛添加了色彩,整个花坛几乎都是丁香,整个花坛都披上了五颜六色的'面纱。牵牛花张起了大嘴巴,像一把金色的喇叭不停地吹着,告诉大家冬天马上就要来了。着些鲜花真让人神清气爽,让我们沉睡在这一个“仙境”……五彩缤纷的花去找来了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花丛中飞舞,开开心心地和小伙伴们捉迷藏。蜜蜂却是在劳动,采花粉,怪不得诗人说:“无论平地与山间,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

穿过花坛,就走到了公园的半山腰,哪里有一片片树林,树林的最旁边围了一圈柳树。柳树的叶子长得葱葱茏茏,密密层层的叶子挡住了提太阳光,让这里变得凉快。中间是一片枫树林,远远望去像一片火红火红的火烧云,往地面一看,像似给大地闭上了一层地毯。一阵秋风吹来,落叶在林间飞舞,一片叶子落到了我的手心,我紧紧地抓它,我感受了秋天的枫叶,恍然大悟,知道了山行的含义。最惹人喜爱的就是枣树,大家口渴了,大家大下枣子在一个亭子上品尝着枣子……一片火红,一片深绿,一片金黄,真美丽呀!

我们沿着石径小路走上了山来到了大瀑布,“哗啦啦”的水声让人一下子从睡梦中醒来。这流水声声真是时而长,时而短,时而急,时而缓。瀑布里的水真像一面大镜子,清晰可见啊!白花花的水泼到我身上,洗了一个温水澡。远远望去瀑布就是诗中的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天和明月松间照,清泉石上流。

二三年级语文填空题目

1、我的()是长大了当一名科学家。

2、我们多么()每人都能有一本教科书呢?

3、他们没有辜负老师的(),在比赛中取得第一名。

安静宁静。

4、演出开始了,剧场渐渐()下来。

5、在这里他过着十分()的生活。

惊奇好奇。

6、我怀着()的心情,去参观科普展览。

7、他的进步实在太大,令所有人都感到非常()。

皎洁洁净。

8、一轮明月悬挂在高高的夜空,()的月光洒满大地。

9、石板小路的尽头,有一眼()的山泉。

失望愿望希望。

10、我有一个美好的(),()能乘着宇宙飞船到太空遨游。

11、我()了,只好远远的望着翠鸟那美丽的身影。

辩辨变便遍。

12、在这次()论赛上,他表现很出色。

13、肉眼很难分()清的。

14、学校的()化真大呀!

15、呼伦湖畔()地都是野花。

16、纸用起来比竹片方()。

象像向。

17、大()的腿()四根柱子。

18、我们要于连学习。

介绍介入。

19、他()一本书给我,说内容特别感人。

20、他()一起纠纷,让自己进退两难。

获得获取。

21、由于他平时努力学习,团结同学()了“三好学生”的称号。

22、他在()了足够的利润后就携款逃跑了。

震动晃动。

23、小姑娘看见窗台上有一点绿色的东西在()。

24、豌豆荚()了一下,这间小房子终于要打开了。

柔和温和。

25、王老师对任何一个学生的态度都是那么()。

26、()的月光洒满了大地。

语言言语。

27、大自然的()到处都有,睁开眼睛就能看到。

28、他的(),深深感动了我。

提醒醒悟。

29、警察叔叔()我们,在人多的时候看好自己的东西。

30、老师的一番话,是他顿时()了。

幼幻。

31在小姑娘的()小心灵里有一个美丽的愿望。

32、卖火柴的小女孩()想着能有香喷喷的烤鸭吃。

优犹。

33、这么()美的风景。让我们()如走进了人间仙境。

练炼。

34、早晨跑步可以锻()身体。

35、多()习就能熟中生巧。

发现发明发生。

36、最近,在地区又()了一个大油田。

37、指南针是我国的四大()之一。

38、北京市的市容()了显著的变化。

无论……都……一边……一边……如果……就……因为……所以……。

39、()明天下雨,我们()取消春游计划。

40、()白天还是黑夜,我们()在不断生长。

41、我()看报纸()听音乐。

42、张明()勤奋好学,()他的知识丰富。

实验试验。

43、法布尔要做一个()来证明蜜蜂有辨别方向的能力。

44、诺贝尔经过无数次(),终于研制成了炸药。

进发挺进出发。

45、1947年,遵照党中央的决定,刘邓大军向大别山()。

46、他爸爸是前天()去旅游的。

47、四名队员从“突击营”向顶峰()。

茂盛茂密。

48、不远处,是一片()的桃林。

49、夏季,正是树木长得()时期。

沉浸浸泡。

50、“六一”庆祝活动中,同学们都()在欢乐与幸福中。

51早晨,树林里的一切仿佛()在牛奶一样的雾中。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……。

52、燕子()外形俊俏,()飞行姿态也优美。

53、()竺可桢爷爷常年的精确观察,()掌握了气候变化的规律。

54、()每人多种一棵树,大地()多增添一片新绿。

55、()我的童年早就过去了,()有些事不能忘却。

56、()糖人在我心中还没融化,()常想起那些伙伴。

珍惜珍贵珍爱。

57、这是一枚()的纪念章。

58、我们应该()时间,不能随便浪费时间。

59、孩子深受他祖父的()。

崇(崇高)乏(缺乏)减(减少)奏(奏乐)。

宗(宗旨)泛(广泛)喊(呼喊)凑(凑合)。

拂(吹拂)聚(聚会)形(形状)掠(掠过)。

佛(仿佛)骤(骤然)型(题型)凉(冰凉)。

偶(偶尔)沾(沾水)卷(试卷)瓣(花瓣)。

遇(遇到)站(站立)倦(疲倦)辫(辫子)。

蓬(莲蓬)资(资本)仿(仿照)矩(规矩)。

篷(篷车)姿(姿态)访(访问)距(距离)。

绸(丝绸)害(害怕)约(大约)斑(斑马)。

稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级)。

劲(使劲)珠(珍珠)熬(熬粥)。

颈(颈椎)株(株连)傲(骄傲)。

袋(口袋)糯(糯米)娇(娇气)。

代(古代)懦(懦弱)骄(骄傲)。

糖(糖块)至(至今)师(老师)。

塘(池塘)致(精致)狮(狮子)。

崖(悬崖)尊(尊敬)录(目录)。

涯(天涯)遵(遵守)碌(忙忙碌碌)。

浴(洗浴)魂(灵魂)借(借书)洒(洒水)。

欲(欲望)魄(气魄)错(错误)酒(喝酒)。

独(独自)异(异乡)佳(佳节)欧(欧洲)。

烛(烛光)导(开导)住(住房)鸥(海鸥)。

验(经验)县(县城)史(历史)历(日历)。

险(危险)具(具体)吏(官吏)厉(厉害)。

芳(芬芳)密(秘密)纷(纷飞)。

方(方正)蜜(蜜蜂)吩(吩咐)。

辫(辫子)涂(涂色)组(组长)。

辩(争辩)途(路途)阻(阻力)。

捡(捡东西)博(博学)锋(锋利)。

检(检查)搏(搏斗)蜂(蜜蜂)。

幅(一幅画)腹(腹部)校(校正)。

副(一副手套)复(复习)校(校正)。

床(床头)间(时间)奇(好奇)。

麻(麻烦)闲(清闲)椅(椅子)。

炮(炮)末(末尾)水(大水)。

泡(水泡)沫(泡沫)冰(冰块)。

棱(棱角)题(题目)奉(奉献)。

凌(冰凌)提(提出)棒(木棒)。

壮(强壮)孤(孤独)理(有理)。

状(告状)狐(狐狸)狸(狸猫)。

雾(大雾)扬(飘扬)断(断开)。

零(丁零)肠(肠子)继(继承)。

读(读书)治(治病)必(必须)。

续(继续)抬(抬头)秘(秘书)。

默(沉默)狼(恶狼)贱(卑贱)。

墨(墨水)浪(浪花)溅(溅出)。

胡(胡说)贯(贯穿)里(里面)。

葫(葫芦)惯(习惯)厘(厘米)。

朗(晴朗)樱(樱花)腕(手腕)。

廊(走廊)婴(婴儿)碗(饭碗)。

谦(谦虚)纪(纪律)喉(喉咙)。

歉(道歉)记(忘记)候(等候)。

程(方程)腊(腊月)透(透明)。

呈(呈现)蜡(蜡烛)诱(诱人)。

乘(乘法)幼(幼小)讯(通讯)。

乖(乖巧)幻(幻想)迅(迅速)。

旺(旺盛)险(危险)谁(谁的)。

汪(汪汪)脸(笑脸)推(推动)。

腿(长腿)仙(神仙)抄(抄写)。

退(后退)灿(灿烂)秒(秒针)。

脆(脆弱)汹(汹涌)真(认真)。

跪(跪着)凶(凶猛)镇(镇定)。

性(性格)偎(依偎)朗(晴朗)。

姓(姓名)喂(喂养)狼(婪)。

厉(厉害)沾(沾水)梨(鸭梨)。

历(日历)粘(粘贴)犁(犁地)。

生(学生)俯(俯视)。

牲(牲口)府(政府)。

三年级语文风景的地方作文

哇!这里真美啊!茂密的树林里栖息着各种鸟儿,有常见的麻雀,有罕见的鹦鹉,还有最爱报喜的喜鹊……绿油油的大树都把太阳遮住了。再往前走你将看到一条清澈的小溪,小鱼在里面游来游去,非常好看!旁边是嫩绿的小草,小草旁边是一条蜿蜒的小路。

顺着小路走,你肯定会看见一朵朵美丽的鲜花,他们争奇斗艳,芬芳迷人。吸引了我的注意力。啊!那一朵小黄花上还有一只美丽的蝴蝶呢。我边走边看。不一会我们就爬上了山顶。山顶可真高呀,在云彩上面哩!低头向下看,什么也看不见。我又往前走了走。啊!我大叫一声,别人都围过来问我,“怎么了?”我用手指向前方,别人都顺着我的手向前看去,只见一条笔直的小路带你走向前面的凉亭。凉亭两旁有许多高大的树木,就像巨人一样站在凉亭旁边守护着凉亭。真雄伟!四周都是小麻雀的家,许许多多的小麻雀在树上跳来跳去,好像在寻找食物。

我爱这里的景色!

三年级语文风景的地方作文

地球这样大,优美的风景也是数不胜数,写一处风景优美的地方,是三年级学生常见的。

作文。

哇!这里真美啊!茂密的树林里栖息着各种鸟儿,有常见的麻雀,有罕见的鹦鹉,还有最爱报喜的喜鹊……绿油油的大树都把太阳遮住了。再往前走你将看到一条清澈的小溪,小鱼在里面游来游去,非常好看!旁边是嫩绿的小草,小草旁边是一条蜿蜒的小路。

顺着小路走,你肯定会看见一朵朵美丽的鲜花,他们争奇斗艳,芬芳迷人。吸引了我的注意力。啊!那一朵小黄花上还有一只美丽的蝴蝶呢。我边走边看。不一会我们就爬上了山顶。山顶可真高呀,在云彩上面哩!低头向下看,什么也看不见。我又往前走了走。啊!我大叫一声,别人都围过来问我,“怎么了?”我用手指向前方,别人都顺着我的手向前看去,只见一条笔直的小路带你走向前面的凉亭。凉亭两旁有许多高大的树木,就像巨人一样站在凉亭旁边守护着凉亭。真雄伟!四周都是小麻雀的家,许许多多的小麻雀在树上跳来跳去,好像在寻找食物。

我爱这里的景色!

早晨,一缕轻柔的阳光照进来,让这里显得生机勃勃。中午,轻柔的阳光变成了强烈的阳光。这时,如果你美美地睡上一觉,便会觉得一下午都精神饱满,神清气爽。你还会发现,有一片儿葱翠的芹菜正在悄悄的生长着。他们就像正在比赛长大的小朋友一样,每天都争着、抢着喝那纯洁的清水,朝着阳光茁壮成长。

下午和傍晚的时候,阳光突然透过水晶灯,在那碧绿的、宽阔的“草原”上就会洒下颗颗璀璨的“珍珠”。放眼远眺,便是那碧波荡漾、波光粼粼、金光灿灿的胶州湾。在阳光的照耀下,雄伟的胶州湾大桥显得更加壮丽。傍晚的天空也十分美丽,尤其是有了那即将下山的太阳,晚霞才会挂在天边儿。那晚霞就像彩虹一样,五颜六色。晚霞就像太阳的影子,太阳到哪儿,它就到哪儿,太阳往下落,它就往下落,太阳下山,它就下山。

我的家乡。

在景色秀丽的广州。那里的白云山风景优美、景色宜人,其中的桃花涧景点是我最喜欢的景点之一。让我们走近它吧!

从白云山西门进入景区,顺着盘山大路往上走,只见路两旁翠绿的树木郁郁葱葱,小草密密层层。经过约三十分钟的行程,我们来到了风景优美的明珠楼景区。

桃花涧位于明珠楼中心景区,园内种有近万棵桃树。进入景区,映入眼帘的是一片片芬芳迷人的桃花,它真奇斗艳,千姿百态。一朵朵盛开的桃花犹如一个个小姑娘笑红了脸,这景色十分迷人。

沿着石板小路往桃林中心走,越来越多的桃花展现在我们眼前。每棵树褐色的枝干上,都盛开着许许多多的桃花。有的桃花张开粉红、桃红、白色的花瓣,迎接我们的到来;有的还是花骨朵儿,羞答答的藏在树枝上;还有的桃花已经开败,树下布满了花瓣,树上结出了一个个小毛桃。在花丛中,翩翩飞舞的蝴蝶,忙着采蜜的蜜蜂,为桃花涧增添了许多生机。看着美丽的桃花,听着小鸟清脆的叫声,闻着一阵阵迷人的芳香,感觉自己来到了世外桃源。

桃花涧景色迷人,真是让人流连忘返。

校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮。在我看来,校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方,那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草,每天都穿着翠绿的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上,快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家,轻轻地挥舞着双臂,发出“唰唰”的声音,伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声,共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花坛前方是宽阔的操场,每当下课铃响起,一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来,到操场上玩耍,有的跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中,我常常想:能在这么优越的环境中学习,我们一定要奋发图强,好好学习,将来更好地报效我们的祖国!

九江是个风景优美的地方。九江有很多名胜古迹和闻名景点,其中,我最喜欢的地方,要数九江市区的甘棠湖了。

清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白纱巾在飘舞。太阳出来后,一道道阳光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一条条游船在湖里游来游去,湖水划出一道道波痕。湖边一排排大树把湖给包围起来了。特别是春天和夏天,随风飘动的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每当夜幕降临的时候,湖四周的路灯、景观灯、彩灯、霓虹灯等一齐亮起来,五光十色,此时的湖水和湖中的游船、亭子、桥,湖边的树、房子漂亮极了!

甘棠湖东北角的烟水亭,是一处名胜古迹。据说是古代一位名将周瑜的点将台。这里经常有很多游客来参观。烟水亭广场白天很热闹,有很多人在这里跳舞、聊天、唱戏、下棋、打牌、钓鱼,是甘棠湖边的又一道风景线。

座落在市区中心的甘棠湖,名胜古迹闻名、自然风光优美,是人们旅游、娱乐、休闲的好去处。我非常喜爱这个地方。

二三年级语文填空题目

一、填写名言。

1、聪明在于学习,___________。

2、______________,只要肯登攀。

3、__________之崛起__________。

4、任何成就______________结果。

5、书籍是_______________的阶梯。

6、______而知新。_______,必有我师焉。

7、________________,不亦乐乎?

8、_______________,清泉石上流。

9、________,不知为不知,是知也。

10、江碧鸟逾白,_____________。

11、_________,水村山郭酒旗风。

12、__________,柳暗花明又一村。

13、________________重重柳,______________处处梅。

14、_________________,始于足下。百尺竿头,________________。

15、耳听为虚,_____________。____________,金无足赤。

16、人之初,________。_________,________。_______,______。幼不学,_____。玉不琢,不成器。_______。______。________,______。________,习礼仪。

二、找出句子中用得不恰当的词语,用“—”标出,把正确的写在括号里。

1、同学们非常敬爱王老师。()。

2、这次考试,同学们的成绩都升高了。()。

3、老师巴望我们努力学习。()。

4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。()。

5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。()。

6、我们要爱惜今天的'幸福生活。()。

7、弟弟作业本上的字迹整整齐齐。()。

9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。()。

10、我家邻居的小女孩惹人可爱。()。

11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。()。

12、足球是大家十分热爱的一项运动。()。

13、林老师说话的态度很温暖。()。

三、把下列句子补充具体。

1、一只()灰雀在树上()唱歌。

2、同学们看到了王老师()脸。

3、我们()爬着()石级。

4、()枝叶把森林()封起来。

5、()草地上盛开着()野花。

6、()西北风()刮过树梢。

7、()汽车()驶过来。

8、西沙群岛是个()地方。

9、()岩石上长着()珊瑚。

10、海参()蠕动。

11、()大龙虾()划来划去。

12、()海龟()翻了个身。

13、()树林里栖息着()海鸟。

14、()夜空中挂着一轮()明月。

15、()盒子里装着()贝壳。

16、张老师()给我们讲课,我们()听着。

17、金鱼在()水里()游来游去。

18、少先队员()歌声在()田野上荡漾。

19、()小星星()对我们眨眼睛。

20、()海风吹过()大海。

小学三年级期中语文作文题目:小白兔

有一天早上,小兔收到了一个大南瓜。大南瓜圆圆的,黄黄的,小兔高兴极了。但这么大的南瓜怎么运回家呢?小兔有点着急了。这时,小狗骑自行车向小兔这边来。小兔看见自行车的轮子不断地向前移动。他心里一亮:自行车的轮子是圆形的,能滚动,那大南瓜能不能滚动呢?小兔拍拍脑袋:“我有办法了!”说完,他就把大南瓜竖了起来,用力一推,大南瓜就滚了起来。推呀,滚呀,很快就把大南瓜运回了家。

兔妈妈看见了,小兔得意地说了运南瓜的过程,妈妈夸奖他说:“你真是个爱动脑筋,会想办法的好孩子!”

上述,是一篇表述清楚、文辞简练的文章。

三年级语文上作文题目及范文

1、写人的。

写一个你熟悉的人。

写出他(她)的一、两件事件,表现出这个人的特点。

2、写事的。

题目:我做了一件家务事。

要求:回忆自己做过的家务事,是什么时候,在什么地方以及怎样做的,语句要通顺,内容要具体。

3、写物的。

请你写自己喜欢的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感。

4、写景的。

我们的家乡杭州是个著名的旅游城市,有很多知名的景点,请选取一个景点,描写一下那里美丽的景色。

5、写活动的。

课余生活中,你最喜欢什么活动?钓鱼、集邮、还是踢球?选择一种写一写,要写出这种活动给你带来的乐趣。

题目自定。

(二)想象文。

1、有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生许多有趣的`事情,请发挥你的想象,写一个玩具王国的童话故事。

2、张玲玉明天过生日,妈妈给她30元钱,说:“孩子,真抱歉,妈没时间给你买生日礼物。

你用这30元钱随便买点东西,就当妈妈送给你的生日礼物吧。

”……。

(三)应用文。

二、从题目表述的类型来分。

小学三年级语文作文风景的地方

960万平方公里的中华大地,处处都有无限的好风光。小编带来的风景优美的地方。

作文。

希望对你有帮助。

今天,妈妈说要带我去天坛公园,我兴奋得差点跳起来,别提有多高兴了!

下午,我们吃了午饭就坐公共汽车来到了天坛公园。一进公园大门,我们就看见碧绿色的草地,翠绿色的松树,还看见了五颜六色的花,金黄色的阳光从上方照下来,照在了草地上,照在了松树上,照在了花朵上,看到这整个景色,我惊呆了,没想到春天的天坛公园会这么美丽!

我们一边走一边玩,东瞧瞧,西看看,这儿照一张像,那儿照一张像,忙个不停,很快,一卷胶卷照完了。我们换上新胶卷,又接着往回音壁的方向走去。突然,我发现在一棵古松上长着一个大包,爸爸告诉我说:“那个大包的名字叫狮子头。”我仔细一看,真的有点像狮子,可妈妈说:“那是树木受伤后留下的疤。”

终于到了回音壁,我贴着墙,妈妈也贴着墙,我和妈妈离得很远,妈妈叫我,我听见了,我很奇怪:为什么我们离得这么远还能听到对方的声音?原来这是因为墙很紧密光滑,又是圆的,所以声音可以反射回来。

傍晚,我们要回家了,那时,阳光更灿烂了,草丛里开满了二月兰,金黄色的阳光透过树叶照在二月兰上,美丽极了!

北京的天坛是个非常美丽的皇家园林。

进了天坛的大门,就来到了有名的圆丘坛,白色的地砖,白色的栏杆,非常壮观。因为九是最大的数字,古代皇帝把天看做最大,所以为了表示对天的尊重,圆丘坛的阶梯都是九级。下面每一层的墙壁上都有许多幅画,几百幅画没有哪两幅是相同的。圆丘坛周围都栽满了松柏,苍天的松柏让空气更加清新,让人心旷神怡。

游完圆丘坛,就来到了回音壁,走进一看,回音壁就是普通的围墙,爸爸给我做了一个试验我才知道了回音壁的真正奥秘。爸爸在远处对着墙壁轻轻说了几句话,我听来就像在我耳边说话一样,我想现在的电话可能也是用了一样的原理。再往里走,就到了皇穹宇,琉璃瓦的屋顶闪闪发亮。

走到甬道,北面是祈年殿,南面是皇穹宇、回音壁、圆丘坛,天坛的景色大半收在眼底。郁郁葱葱的松柏,共有3655株。祈年殿,它像一顶古代官帽,帽子边是深红色的,帽顶是深蓝色的。外面是三层汉白玉做的台阶,像保护圈在保护它。祈年殿里面有四根金柱子和十二根红柱子,表示一年四季和十二个月,正中间有一个宝座,这是古代皇帝祭天的地方。

天坛到处有美丽的景色,古树苍天,建筑金碧辉煌,如果你有机会,一定要细细游赏。

我的家乡。

是一个拥有国家五a级的著名风景区——小三峡。小三峡举世闻名,吸引各国的中外游客前来游览,今天我们大家一起来玩赏一下美丽的小三峡吧。

乘着大大的旅游船,首先映入眼帘的是第一峡——龙门峡,龙门峡是一座桥架在两山之间,看起来十分旁魄雄伟,宛如一条飞龙盘旋在两山之间。不知不觉已到第二峡——巴雾峡。巴雾峡的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;巴雾峡的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;巴雾峡的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。大家问:“既然在这么奇、这么秀、这么险的山上为什么洞会随处可见呢?”我快速的回答:“听说是古代的人,亲人去世,在大山上挖洞,把人放在洞里埋着。”大家继续追问:“山这么高,下面又是这么深的水,怎么将死人放进去啊!”我又说:“这还是现代人未解开谜啊!”在我们的谈话声中,船已使进了第三下——滴翠峡。滴翠峡的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;滴翠峡的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;滴翠峡的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。滴翠峡不光水静,水清,水绿,而且还有着国家一级保护动物——金丝猴,金丝猴看见游客,手一挥一挥的,好像在和游客打招呼呢!可爱极了。

这就是美丽的小三峡,不愧为是举世闻名的三峡风光、踏着落日的余晖,凯旋归来的游轮慢慢消失在暮色苍茫的巫山雨雾之中。

小学三年级年级上期语文总结作文题目

一只猴子非常爱生闲气,猴子看到老牛顶着烈日在田地里农作,猴子生气的说:“你这只老牛真是傻,现在正是太阳毒辣的时候,你怎么不先躲起来乘凉,等到太阳阴凉一些的时候在出来农耕。”

老牛没有听取猴子的意见,还是顶着烈日工作,猴子生气的走了。

没走多远,猴子就看见小猫在河边钓鱼,钓了半天一条也没有钓上来,猴子生气的对小猫说:“你钓了这么长时间的鱼,一条也没钓到,你还在这里傻坐的干什么?”

小猫没有听取猴子的意见,还是继续坐在那里钓鱼,猴子生气的走了。

猴子来到小兔的家,看到小兔正在拔胡萝卜,怎么拔都拔不出来,猴子看着非常生气,猴子说:“你这个笨兔子,既然拔不出来就不要拔了。”

小兔看着猴子说:“如果遇到困难就躲避,那么什么事也干不成。”

猴子生气的走了,回到家的猴子越想越生气,最后把自己给气死了。

三年级期末考试语文报作文题目:小白兔

一天,一只老虎独自玩,很寂寞,他想交一个朋友一起玩。

他走了一会儿,看见前面有一只小兔。他就想和小兔交朋友,他说:“小兔,你能和我交个朋友吗?”小兔看见了老虎,吓得连忙就跑了。老虎觉得真奇怪。

老虎又走了一会儿,发现前面有一只小猴。他又走上去说:“小猴,我们能交个朋友吗?”小猴看见了老虎,一下就爬到树尖上去了。

老虎没有交到一个朋友。他一边走,一边想:“这是为什么呢?”,老虎一直没有找到原因。老虎真苦恼!

就到这了希望大家喜欢。

第二学期三年级期中语文作文题目:科技馆

秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!

科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……,这些都等着我以后去探索呢!

这篇,是一篇紧扣主题,简练的文章。

八年级期末语文作文题目:一道风景线【】

时间老人飞快的跑着,转眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴。

八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发。。。。。。。等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。

下面就来介绍我的酸,甜,苦,乐的八年级生活吧!

oneday,我和同学闹翻了,原因是我前一会儿看了她的本,然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了,我就随手放在她课桌上,最后她竟还来找我要,可我明明放在那桌子上,怎么现在没了,真奇怪,可同学还是不相信我,还说我是故意拿了她的本不还,听了这话,我好难受,仿佛有千万颗针扎在我心里,好痛,这时,我委屈,伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出,齐涮涮地掉下来。

我觉得真的好心酸,为什么她不相信我?

啊,今天万里无云,明媚的阳光惬意地照着大地,看着这一切,我的心情也变得格外的好。

“本找到了?”;。

“嗯”

“在哪儿找到的?”

“是xxx,她看我不在,就拿去用了,今天才还给你,我那天不应该那么凶的。”

“没事,重要的是本找到了,我们还是最好的朋友。”

“那当然”,说完,我们就冰释前嫌,又成了一对形影不离的好朋友。

今天真是太爽了!

老师突然宣布要拔草,真倒霉,才上学几天就要做苦力,哎,没办法,师命难违,校长之命更难违,同学们只好噘着嘴,满腹牢骚,无可奈何地走到操场上集合,然后开始拔草,我们都是三五个一群,边拔草边聊天,等老板(班)转过来看我们女生拔的怎么样时,就赶紧闭嘴,卖劲地拔着那一株株小草,老板(班)看看我们,满意地点点,还夸奖我们,这时我们心里都在暗暗发笑,糟糕,她站在我们女生这边不走了,而我们只好不停地拔,不停地拔,手心都磨红了,疼死了,拔了两节课,第二天又拔了会儿,总算拔好了,真是太苦了。

英语老师在发我们的听写本时,说我们的英语字有进步,以前是方方正正的,现在倾斜了,因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。

听了老师的表扬,我好高兴。

还有就是,我终于有博客和e—mail!

在e—mail上,我找到了一个名叫“魔法部落”的地方,可以点击魔法画棒,然后下面就会出各种各样的图片,比如说蘑菇,你用鼠标点一下,就根据你要的什么形状在画布上一点,就能出现好多漂亮的磨菇,还有设置背景等很多很多。

在e—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!

八年级的生活真是多姿多彩!

三年级期末考试语文作文题目:珍惜美好的童年

一张漂亮的期末考试成绩单是给父母最好的礼物,也会给你的假期心情加分不少。带给大家,希望大家认真阅读。

亲爱的的同学们,说到童年,你们是否也象我一样,想到了有很多好吃好玩的,有爸爸妈妈外公外婆疼着爱着宠着,还有敬爱的老师,有可爱的同学,还有好多我认识的好朋友快乐地在一起。可是有一个人的童年和我们完全不一样,他叫阿廖沙,三岁没有了爸爸,跟着外婆外公。外公和两个舅舅很粗暴、自私。经常痛打外婆和他,有一次竟把他打的失去了知觉,可怜、不幸的阿廖沙!他生活在一个可怕的世界里!我心里很难受。幸亏有慈祥的外婆、正直的老长工格里戈里还有后来被舅舅害死的的“小茨冈”,他们教会了童年的阿廖沙如何面对生活的艰难。所以他是那样的善良、乐观、坚强、富于爱心和同情心,我很喜欢他!这就是高尔基爷爷的《童年》。其实写的就是他自己的童年。高尔基爷爷后来成为一位杰出的作家,真是了不起!

和他的童年相比,我们今天的生活多么无忧无虑啊,即便碰到一些困难和问题又算什么呀。你们说呢?所以我想说的是,如果看过高尔基爷爷的《童年》的话,我们一定会更加珍惜我们现在的好时光。亲爱的同学们,让我们一起努力学习、快乐成长吧!

小学三年级题目为风景的写作作文

为了看日落,我早早就吃完了饭,来到阳台上。

劳累一天的太阳,拖着疲惫的身子,收起了耀眼的光芒。这个时候,他身边的云彩,刹那间变成了紫红色。深红色。粉红色,一眼望去,美丽极了。

太阳渐渐往下落,把一条条。一束束五彩带撒满天空,撒向大地,撒向世界,使人时而觉得像一座五彩天桥,时而又觉得像七色彩虹。渐渐的,太阳落山的速度越来越慢,越来越慢,它落到树林里,用双眼凝视大地,显示出难舍难分的样子。过了一会儿,又像一位羞红了的小姑娘,调皮的躲进山峰里。这时太阳又扁圆变成了半圆,又由半圆变成了一把烧红的镰刀,最后成了月牙形红色小船,轻轻的,无声无息的,终于完全落到地平线之下了。

八年级期末语文作文题目:一道风景线精选

“书是印刷出来的催眠药”读书可以让人忘记烦恼和忧愁,让人全身心投入到书海领悟到文字的魅力,它是开启知识大门的密码。

幼时,我们通过眼睛打开了认识世界的大门的密码,就这样我们经历幼年、童年,直到现在正值年少的我们,用知识的密码打开了一道道探索世界的大门,我们在知识的海洋里像海绵一样汲取着它的营养。

还记得刚上五年级的时候,我常读《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔柯察金,他出身贫寒,坚持信念,以自己惊人的毅力奋斗到人生的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,他依然没有放弃追求自己的理想。他钢铁般的意志给了我许多启迪,也成为我打开坚持不懈迎难而上大门的密码。

现在,我常读《老人与海》,觉得桑迪亚哥很了不起。年轻时跟一个黑人比赛掰手腕战胜对方,每天捕鱼必有收获,所有人都非常崇拜他。可是后来他变老了,身体瘦削,面容憔悴。他已经连续出海84天了,可一条鱼也没捕到。第85天,他再次出海,两个小时过去了,鱼线突然紧绷,以他的经验之谈,这肯定是条大鱼,跟这条鱼斗了三天两夜,终于把这条鱼杀死了并绑在船的一侧。过了一会儿,鲨鱼闻到血腥味跟了上来,最终鲨鱼把那条大鱼吃得只剩下了硕大无比的白色鱼脊骨。后来人们看到鱼脊骨后,都惊赞桑迪亚哥的作为。他的故事让我对以后迎难而上充满信心,也是我打开坚持有韧性大门的密码。

我用着不同的密码,开启不同的大门。密码和大门无处不在,而密码见证着我们的成长,大门见证着我们的进步。“书籍是人类进步的阶梯”,它带领我们走进一个丰富多彩的世界,领悟世界中蕴含的哲理。

母亲说,如果成长有密码的话,那么它的名字一定叫坚持。——题记。

跑步时的“密码”

“好累啊,我跑不下去了。”耳边时时萦绕这句话。每当体育课时,阳光的照射出奇的强烈,在跑八百米的途中就已不知流下了多少汗水,双腿像灌了铅一样沉重,喉咙像着了火一样干燥,气越来越粗,脸涨得通红,周围的喝彩声、叫喊声连成一片,在耳畔嗡嗡作响,只觉得无可奈何,好想停下来啊,真的想放弃了,“距离胜利已经不远了,你要坚持下去!”我自己给自己打着气,一股无形的力量钻入了我的身躯,腿部的力量仿佛暴增一倍!越过终点线,大口呼吸着满溢在空气中的花香,心中充满了欢乐,溢满了幸福。

跑步时的快乐感受,让我寻找到了成长的“密码”,原来这“密码”就是坚持。

学习上的“密码”

分数像一张沉重的大网一样,牢牢地将我锁住,给我施以无形的压力,我抱着低分的试卷,不禁氤氲了眼眶,“我到底该怎么办?几次的成绩都无法突破自己。”随后的几天,我都昏昏沉沉,我反复告诫自己:你要开始努力了,不应再浑浑噩噩地度日,于是,课堂上那积极回应的眼睛再现了,那办公室追根问底的影子又回来了,我会因为老师的一句表扬高兴好久,也会因为作业本上的a而兴奋,随着长时间的持之以恒,终于功夫不负有心人,我的成绩正稳步提升。

学习上的点滴成就,让我破译了成长的“密码”,原来这“密码”也是坚持。

素描纸上的“密码”

我望着我素描纸上的评语——c,心情瞬间跌入了谷底,素描的入门很难,在开始学习的过程中,老师告诉我们素描一开始不画任何东西,而只是需要练习线条,线条要中线粗,两边细。第一次画的我,线条总是粗细不均匀,歪歪扭扭的,一些长线是断断续续的,慢慢的我看到大家画的都比我好时,心中不禁产生了放弃的念头,但是我摇了摇头,这才刚开始怎么能放弃,于是我提笔继续画下去,我会因为画了一组线而开心,画了一条没用折断的长线而兴奋好久,慢慢地,我的素描纸上都是一组组整的粗细均匀的线条。

素描纸上的精美线条,让我解读了成长的“密码”,原来这“密码”亦是坚持。

母亲说的没错,成长中的密码就是坚持!

小时候,一直以为穿上妈妈的衣服就算是成熟了,于是常常趁着妈妈不在家将她的衣服换上,穿着她的高跟鞋在房间里“咚咚咚”地走,觉得自己终于成熟了,可转眼间就因为重心不稳而跌倒在地,放声大哭起来。妈妈回来后哭笑不得:“傻丫头,这哪能叫成熟呢?”看来这个密码不对呢。

再接着长大些,我已经成为了一名少年,眼看着都比父亲要高了,本以为我已经得到了真正的密码,于是就开始随心所欲,全都按照自己的想法来做,但最终还是吃了苦头——自己因为洗澡时间过长而发烧,在床上躺了一整天,父亲的叹息声传到耳边:“哎,这哪里像是一个成熟的人所做的事儿啊!”我躺在床上,闭着眼,心中却也满是无奈,他们确也叮嘱过自己洗澡时间不要过长的。

而我也继续在成长的旅途中跌跌撞撞地去不断找寻成熟的“密码”,当我第一次的到它时,是在中学的时候。父母总是因为不同的琐事争吵,家里的火药味儿一天比一天浓,有一次母亲甚至跑出了家门,一夜未归。而自己呢?则是躲在房间里闷声哭泣,不知哭了多久,我收到了母亲发来的一条信息:你已经是一个成熟的少年了,要照顾好自己的妹妹。本就浮肿的眼圈顿时又充满了泪水,虽然自己总是期待着自己能够变得更加成熟,但是当自己被母亲认可后,却并没有那么高兴,一句自己梦寐以求的夸赞,却让自己变得措不及防,自己仿佛被扔到了一片漆黑中,任凭自己如何呐喊,却不见有人回应,自己从来没有这么无助过!可是就这么哭泣有什么用吗?泪水能换来事情的好转吗?自己还有一个妹妹啊,如果我都已经垮了,又有谁能撑起家里的一片天呢?想到这些,自己便拭干眼泪,逼着自己坚强起来。

于是接下来这段时间内,自己便变得忙碌起来:自己要调整自己的情绪,不让自己的负面情绪影响到自己的学习生活,更不能使负面情绪传染给妹妹;父亲没有母亲那般细致,那么自己要挑起自己与妹妹的生活起居;自己还要积极的去与父母不停地沟通,化解他们之间的矛盾……待母亲回来后,看到家里井井有条,她拥我入怀,但是什么也没有说。我也拍了拍她的背,笑了笑,眼中闪着泪花:看来,我已经领悟到了真正的“密码”了。

成熟的真正“密码”并非是如同大人般的衣着打扮,也不是自己身体上的成长,更不是自己的为所欲为,而是懂得责任与担当。若一个人不对自己负责,不对他人负责,遇事只会抱怨哭泣,寻求他人的帮助,这个人永远也不会成长,只能躲在父母给他提供的安乐窝里浑浑噩噩,一旦离开了舒适圈,就会像温室中的花朵一样被暴风雨所摧残。只有当一个人懂得了承担自己对于自己的责任,对于身边的人的责任,懂得了自己独自担当生活给你打击时,这个人才获得了真正意义上的成熟。在这之后,他便能独自面对未来生活的大风大浪,将暴风雨带来的摧残化成自己所需的养分,在不断地磨炼中愈加强大!

在人生的成长道路上,有许多东西都需要用密码来打开,譬如成功的密码、心灵的密码……有时寻找密码的道路,就是磨砺自己,提升品格的修炼之路。

雷海为打败北大文学硕士彭敏,夺得中国诗词大会的冠军。最惊奇的第三题,评委才画了一个窗户,他就说出答案是李商隐《夜雨寄北》语毕,评委都诧异地说:“我都没画完,你是怎么猜出来的?”雷海为回答说:“因为你窗户画在了西边……”语毕,评委都感叹了:“我自己都没有意识到原来是这个细节。”就这样,雷海为一下子得了三分,彭敏的节奏被打乱,频频出错,拱手让分。雷海为也拿到了冠军。

雷海为成功的密码就是淡定。这份淡定让雷海为保持清醒的头脑,从容的应对对手的刁难,发挥出自己真正的实力;让对手感到巨大的压力,自乱阵脚;让雷海为可以专注于比赛,拥有常人没有的洞察力。正是这份淡定使雷海为一举夺冠。

雷海为找到了成功的密码使得他的人生的路开启了新的篇章,大学士张英找到了做人的密码,提升了自己的修为,留下了千古美名。

大学士张英的府第与吴姓相邻。吴姓盖房欲占张家隙地,双方发生纠纷,告到县衙。因两家都是高官望族,县官欲偏袒相府,但又难以定夺,连称凭相爷作主。相府家人遂驰书京都,张英阅罢,立即批诗寄回,诗曰:“一张书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得诗,旋即拆让三尺,吴姓深为感动,也连让出三尺。于是,便形成了一条六尺宽的巷道。

张英做人的密码就是宽容待人。因为这份宽容,张英获得世人的赞扬,流芳百世。六尺巷的“宽”不是宽在“六尺”上,而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。这件事对当今社会也很有启发:在建立和谐社会的进程中,这种宽容待人的传统就更需要发扬光大。“六尺巷”典故,其实已远远超出其本意,成为彰显中华民族和睦谦让美德的见证。宽容不仅是张英做人的密码,更是我们需要传承的美德,当代社会需要的与人相处的良药。

寻找密码的道路崎岖不平,但密码后的宝藏一定是每个人倾尽一生所寻找的。

阳光透过窗户泄在房间中,那一枚小小的蛋雕被染上了一抹卵黄色。蛋壳上,那一条小金鱼,滚圆的大肚皮和渺渺如烟的鱼尾巴仿佛如真的一般在荷花开遍的碧潭中游动。

一枚有小托盘的鸡蛋壳,一把刻刀,仅此别无。我初看到它,便心生不屑:“什么蛋雕,定是小儿科玩物!”盲目自信的我拿起便上刀雕刻。刻刀的刀尖被我这出乎意料的蛮劲激怒,于是在蛋壳上留下深浅不一的凹痕作为“报复”。我的手指酸胀,指尖泛白。用力过猛也导致面颊通红,豆粒般大的汗珠也沁出皮肤。“什么呀,不好玩,不好玩!”我极度郁闷,“啪”地把刻刀放在桌上,气喘吁吁的样子惹人发笑。

老师傅缓缓过来,慈祥的笑着:“你们年轻人,就是心浮气躁。”他大约六十又几,两鬓早已微微发白,但他一幅老花镜背后的双眸却显得格外的明亮。他干净素白的衬衫,透着一股祥和之风。也许是他这么多年来在蛋雕艺术气息的熏陶下,生长的朴素淡薄,是他在蛋雕技艺中造诣颇高的密码吧。

他缓缓坐下,接过我的蛋雕。我的内心惶恐不安,心想他会不会因我的冒进而数落我一顿。在长达五分钟的消耗下,他却一直在注视着蛋雕,他用手指轻轻拂了拂蛋壳表面,拿起刀,用娴熟的刀法进行雕刻。与我的刀法不同,若是将我的刀法比作波涛汹涌几乎决堤的黄河流水,那老师傅的则更像是平静的一潭绿水,波澜不惊,稳中求进。他的手指也略微泛白,那是同样我一齐感受过的酸胀。“伯伯,你不疼吗?”我有些好奇的问道他,他呵呵一笑:“几十年的功底了,疼与不疼都感受不到哩!”他的双眸在我的眼中又亮堂了许多。一时间,我竟对刚才的冒进有些惭愧,是啊,日复一日的坚持不懈,几十年的功底才是成功的密码,才铸就老师傅蛋雕大师名号的名牌。

那一枚蛋雕,经老师傅之手显得格外生动。在接过成品的那一刻,我竟被惊在原地。老师傅却没有过多理会我的赞美,拂手离开,去别处帮助他人。

是啊,正是老师傅的淡泊简朴,在对待每一个未成品时的认真耐心,才拥有了匠心品质。而这珍贵的匠心品质不正是成功的密码吗?现代社会有很少的人能够真正秉承匠心品质。我们更多地需要向老一辈艺术家一样屏气凝神活在当下,淡然地做好自己的本分,方能掌握成功的密码。

视线从蛋雕又一次移回书桌上来,我仿佛又看见老师傅透过老花镜认真钻研的模样。于是又拿起灌满墨水的笔,在字里行间中寻找属于我的密码。

三年级期末考试语文作文题目精选:妈妈的爱

我们从小都听过《世上只有妈妈好》这首歌吧?我的妈妈就这样,把我当成一块宝贝来呵护着。

还记得我三岁的时候,还是个小娃娃,妈妈领我在草地上玩。我一不小心,摔倒了,鲜血滴答滴答的流着,我疼得直哭,妈妈看见了,连忙把我扶起来,然后,妈妈蹲下身子,伸开双臂,把我抱起来。那时,虽然很疼,但我是多么的幸福呀!妈妈赶紧把我抱回家,在路上,妈妈一路对我说:“下次小心点,别再摔倒了。”到了家里,我看见妈妈那气呼喘喘的样子,我悄悄的流下了眼泪。妈妈马上给我冲洗伤口,还说:“你先睡吧,我马上就睡。”可是,妈妈没有这么做,却在我睡着的时候,妈妈悄悄地在我的左腿上轻轻地给我擦上了药。第二天一早,我起来一看,忽然看见我受伤的地方竟然有药,原来,晚上,妈妈悄悄的给我擦上了药。

歌词中说的没错,妈妈为了我,无论做什么都愿意,我们长大以后一定要报答母亲和父亲。

小学三年级语文风景的地方作文

幽谷是一个风景优美的地方,这里一年四季风景如画,游人不绝。

这里春季的空气既舒适又清爽。每棵树上都长满了嫩绿的小叶子,地上那些嫩绿的小草也探出了头。小花们开花了,它们一朵朵挤在了一块,散发出清香的花香,蝴蝶们被吸引过来了,在花丛中欢乐地采着蜜。游客从各个地方赶来,赏析着幽谷生机勃勃的景象。

夏季,天气变热了,游客们换上短袖,来幽谷避暑、乘凉。这里夏季的树上长满了绿叶,蝉们在树上叫着“知了、知了”。

秋季,秋高气爽,树上的叶子从绿色变成黄色,纷纷扬扬地落下来了,地上的小草也枯萎了。游客来到幽谷秋游、放风筝、散步。

到了冬季,虽然天气非常冷,但游客们依旧不少,由于他们喜欢在这里赏析优美的风景。

幽谷有很多天然瀑布和天然江河,还有一眼处女泉,泉水可以直接饮用,不需要煮,而且喝起来甘甜甘甜的。

我爱幽谷,幽谷真美!

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三年级语文第六单元复习题目

富饶(贫瘠、贫乏)。

丰富(缺乏、贫乏单调)。

可爱-可恶茂密-稀疏庞大-微小。

融化(冻结、凝结、凝固)利剑-钝剑。

清澈-浑浊漫长-短暂热情-冷淡。

巨大-渺小跃出-潜入。

严严实实-松松散散光彩夺目-黯淡无光。

愿意(勉强)、失望(有望、期望)。

扫兴(尽兴、高兴)、梦想(现实、实际)。

轮流(固定)、热烈(冷清、冷淡)。

珍惜(糟蹋、浪费)、困境(顺境)。

培育(摧残)、松软(坚硬)、附近(遥远)。

结束(开始)、忧郁(开朗)。

七、重点词语理解。

成群结队:一群群一队队形容数量多。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多。

应有尽有:应该有的都有了,表示齐备。

物美价廉:形容东西好又不贵。

一应俱全:所有一切都齐备了。

八、课文复习。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自北宋诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:风景优美,物产丰富;。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库;。

香港被英国强行租用了99年,1997年7月1日,香港重回祖国怀抱,成立了香港特别行政区,区花是紫荆花,而在《香港,璀璨的明珠》一文当中,依次向我们介绍了香港是万国市场、美食天堂、旅游胜地、迷人的夜景。

九、背诵、背写。

2、背写:

明月松间照,清泉石上流。(王维)。

江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)。

水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)。

十、特殊词语。

含数字的:五光十色千奇百怪五颜六色。

含反义词:高低不平穿来穿去。

abac式:各种各样又香又脆又松又软。

abb式:懒洋洋圆溜溜一串串。

aabb式:祖祖辈辈葱葱茏茏。

abcb式:应有尽有。

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