小学学校的工作计划总结(优秀16篇)

时间:2023-11-27 00:03:01 作者:曼珠

学校是一个离家近、严密管理的学习和成长的场所,我觉得在学校里真的可以获得很多有益的经验。接下来是一些养成良好学习习惯的方法和技巧,希望对大家有所启示。

小学家长学校年终工作总结及明年工作计划

以xxx重要思想为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。

1、调整建立家教网络机构。

建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动。

本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动。

家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

5、利用我校网站进行宣传。

在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

6、评选优秀学生家长。

对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

1、调整班级家教委员会组成,并利用e校通网络平台进行授课。

2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

利用学校开放日。做好“三评’问卷调查工作。

1、进行授课活动研讨。

2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。

3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。

4、在我校网站上刊登家长家教经验文章。

1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

2、家长读书知识竞赛。

1、评选优秀家长。

2、总结表彰。

年度中心小学校长述职报告中心学校年工作总结和年工作计划

尊敬的各位领导、校长:

大家好!

“人效黄牛心自贵,岁朝寅虎劲更高。”20xx年,在奋战和收获中就要离去,的节节精彩课堂和亮丽整洁校园景象,依然镌刻在陈良中心小学的每一位师生的心中。虎年的'到来,陈小人正精神百倍,蓄势以待。回顾这硕果一年,最令我难忘的还是以下两件大事。

深入课堂是我09年300多天的重要任务,每个在校的日子,我都是带着听课笔记,从做学生开始,到和同事商榷,再到对有效课堂的指点,步步深入。一年中我校在我的带动下举行了青年教师汇报课,市县学科带头人、教学能手示范课,骨干教师观摩课,师徒结对课等一系列上课、听课、评课活动。中层以上人员天天都随机推门听课,所有教师精力都在打课、摩课、研课上。全校上下正形成人人都上有效课,个个争上高效课的浓烈氛围。在听课特色校创建中,我校抓住契机,强化队伍建设,确立服务理念,塑造良师形象,办让群众满意的学校。这正是:“潜心听课,全校上下课课提高,立志创建,师生群力人人当家。”

教学有效化,质量一流化的四化目标进发,找到属于我们陈小的展示舞台,向阜宁教育献上最美最让人难忘的旋律。

兴伟业必须牛劲,展宏图更要虎威!精彩就在20xx,敬请领导拭目以待!

谢谢大家!

小学学校工作计划总结

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展。

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作。

本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防。

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“h1n1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。

(四)、安全建设方面。

1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。

2、安装防盗窗40余平方米。

3、更换排水渠盖板10余块。

4、更换电线五十余米。

5、更换安装玻璃六十三块。

6、安装锅炉一台,暖气片76片。

(五)、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

(六)后勤安全工作。

1、强化管理,夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。

2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。

小学学校工作计划总结

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。

3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已形成了初步的实施方案,并经学校研究通过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验,大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读能力,很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。

小学学校工作总结及工作计划

大文小学目前有幼教部、小学部,幼教部分小班、中班和大班共有146人,小学部一至六年级共220人,全校共计在校学生为366人。学校共有教职工27人,(在编教师17人,支教教师3人,幼儿园代课教师2人,食堂炊工3人,学校超市售货员1人,门卫1人。)。

本学期我校工作在县教育局、镇总支的正确领导下,在学校全体教职员工的辛勤努力下,在社会各界的积极配合下,取得了健康的发展。为了总结经验教训,不断提升学校教学管理水平,特对学校工作总结如下:

一、增强责任意识,确保校园安全。

1、健全安全工作机制。

学校在开学初就成立了安全工作领导小组。明确安全分工,各负其责,做到管理到位。安全值班专人负责,检查到位,门卫出入登记记录详实。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

2、学校安全设施,增强安全责任意识。

五月份,校长参加了县局安全会议后,积极排查学校存在的安全隐患,将食堂后面半封闭状态的小门用水泥封住;并请专业的师傅在校园内安装了三个摄像头(其中两个定探头,一个360度的旋转探头),做到了校园全覆盖。

学校定期开展应急疏散演练。建立安全隐患排查整改台帐,对校园内外安全状况做到每月检查,对隐患的排查与整改及时到位。

二、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、规范办学行为。我校组织教师学习《沙洋县教学管理规程》、《教学工作综合评价方案》等文件,认真落实课程设置和作息时间。开齐,开足、开好每一门课程,严格执行一张课表和教育局规定的作息时间。

2、加强管理,创设良好的学习氛围。本学期,在全体教师的公共努力下,学生的学习氛围有了很大的转变,无论是在早晨到校后的学生自觉早读,还是在上课时学生认真学习、积极讨论的劲头,都无不体现了我校学生已形成了良好的学习氛围。

3、扎实开展校内教研活动。我校教研活动已形成常规,每周四的教研活动由三个教研组轮流开展活动:有听知识讲座,专题探讨,教学研讨等。尤其注重教学实际,在今年县局组织的“两新一课”“优课资源”活动中,我校教师积极参与,年长的教师都能虚心向年轻教师进行电脑操作学习,年轻的教师也能耐心细致地指导年长的教师进行操作,本次活动取得了良好的效果。

4、继续实施新教师培养计划,落实教师培养工作。在今年五月举行的沙洋县第二次素养大赛上,刘波老师获得沙洋县教师素养全能一等奖、教学能力大赛一等奖。

5、截止今日,我校教师在省级、市级、县级教育信息网上发表并被采用新闻通讯报道46篇。其中湖北省德育网采用16篇,荆门市教育信息网采用15篇,沙洋县教育信息网采用15篇。

三、加强队伍建设,转变工作作风。

良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。一年来,我校经常利用每周的例会组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《沙洋县师德师风“六条禁令”》、《大文小学教师管理条例“十不准”》等文件;并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论,努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师。

四、注重德育工作,增强学生素质。

1、为加强德育队伍建设,切实转变育人理念。本年度,学校加强了常规工作管理,完善班主任考评机制和奖励机制,将考评结果与班主任的绩效工资挂钩,与教师评先、评优进行挂钩。

2、继续深入开展《小学生日常行为规范》教育,充分发挥少先队组织的教育作用。今年,大队部在政教处彭主任的引导下,在刘波老师的带领下,充分发挥了学校监督机制的作用。大队部组织学生会成员成立红领巾监督岗,对学生的日常行为、纪律卫生、文明礼仪进行监督,每天在校园内进行巡视记载,做到日检查,周公布、评比,并颁发“流动红旗”,把学生的养成教育落到了实处。

3、开展阳光体育活动,促进学生均衡发展。今年,我校深入贯彻了县局“中小学生每天活动一小时”的文件要求,每天安排30分钟的时间进行大课间活动,采取“体育超市”的形式,让每个班级,每个学生自由选择活动项目,学校体育室也充分向学生开放,并安排许启文老师对学生借还进行登记,这样学生活动的兴趣大了,效果也明显了,活动质量也提高了。

五、规范后勤管理,争创道德食堂。

1、在后勤管理上,我们严格按照县局的要求,在后勤管理上,我们严格按照县局的要求,对后勤工作实行台账管理,重点是抓食品卫生及食堂操作流程的管理,在过程上做文章,多次召开后勤人员工作会议,增强服务及安全意识。

2、为赢得社会和家长的认可,提高满意度,我们继续深入开展“师生同吃一锅菜”的活动,本年度,我们还多次邀请家长到校参加“食堂体验日”活动,广泛听取家长对学校后勤工作的意见和建议,收到良好的效果,获得了社会和家长的好评。

3、利用现有条件,喂养生猪,改善师生伙食条件。今年我校利用学生的剩饭剩菜喂养了四头生猪,全部用来改善了师生的生活,受到家长和师生的赞扬。

六、提高软硬件质量,打造精品幼儿园。

1、为提高服务质量,办人民满意的幼儿园。我校在开学初,由学校出钱专门从沙洋采购了一批幼儿洗簌用品,包括杯架、毛巾架、漱口杯、毛巾等,并要求家长上交两张照片贴在洗簌用品上,做到专人专用,此举受到了学生家长的高度赞扬。

2、为提高幼儿教师素质,6月17日,我校特派幼儿部常主任带着两名专班教师前往掇刀区幼儿园,学习城区学校先进的管理及教学经验,力争与城区学校进行接轨。

3、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划刚要》,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。本学期,我校认真组织了全体幼儿教师和家长认真学习“3—6岁儿童学习与发展指南”,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域明确幼儿学习与发展的具体方向。

4、增强服务意识,构建育人平台。本学期,我校主抓幼儿园一日常规活动,从幼儿生活、学习、习惯、活动等方面,让每一位幼儿都能在老师的爱护下快乐成长。

七、存在的问题。

1、教学质量还有待加强,力争今年取得教学质量奖。

2、学生的专业特长还有待进一步挖掘,从而保证学生能全面健康发展。今后,我们将进一步加强学校教学管理工作的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造一支能打仗,打硬仗的教师队伍,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为加快学校的发展而努力奋斗。

小学家长学校工作计划总结

一、指导思想:

坚持党的有关教育方针、政策,根据省、市家长学校的《规程》、《纲要》。全面贯彻党的教育方针,积极推进学生的素质,领导全体的学生家长更新对子女的教育观念,配合学校、老师做好学生的德、智育工作,提高学生的整体素质。

二、工作目标及工作措施:

1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。

2、进一步健全家长学校教师的讲课质量,做到备课充足、讲课生动,使学生家长得到真正的教育。

3、积极开展家长间的经验交流活动,激发家长的兴趣,让大部分家长学有所得,把所学的方法应用到平时教育孩子中。

4、本期家长学校以培养学生的非智力因素为主题,教会孩子生活能力,学习能力,使家长学校的创办达到真正的目的。

5、在家长学校的管理方式及检查方式上,采用会前通知、联系的方法,班主任做好点名工作,并与家长进行主动的交流,使主讲老师所讲的知识巩固和深化,把家长学校真正的办到家长的心中。

6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。

7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。

8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。

10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。

四、具体工作安排:

学校工作计划总结

高中将认真学习贯彻党的十九大会议精神,以贯彻科学发展观为主线,以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕《教育工作要点》,走发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,团结协作,众志成城,和衷共济,再次实现高中的跨越和发展。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的优秀学校,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二、工作目标。

(一)升学目标:争取有考上北大、清华等国内名牌大学学生*名,高考成绩争取全市前十名考生榜上有名,高考总分600以上人数为15-20名,一本上线人数115人,二本上线人数400人以上,升学达到93%以上,市三科竞赛团体总分第二名或第三名,进入市前50名人数不少于09年。

(二)管理目标:加强学校规范管理,管理思路简洁明晰,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。

(三)队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平,逐步提高教师的专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。

(四)德育目标:坚持育人为本、德育为先,加强班主任队伍建设,加强德育处内部管理,加强班主任经验交流,继续加强对学生的管理,加强正面宣传教育,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,以《中学德育纲要》为指针,全面贯彻教育方针,结合学校具体工作目标,严明纪律,严肃态度,严细要求,严格管理,严谨秩序,提高德育工作的目的性、针对性、实际性。

(五)教学目标:培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯,抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。

(六)工会目标:进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识,增强维护意识,增强创新意识,营造民主和谐的校园氛围,营造有利于激发教职工创造性的工作氛围,营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围,营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围,营造和谐的充满关爱的生活氛围。

(七)团委目标:充分利用团组织的力量,加强青年学生的教育,促进全校青年学生良好习惯的养成,开展主题班会。开展文体活动,寓教于乐,狠抓青年学生的思想教育,培养青年学生的兴趣爱好,在团队活动中渗透集体主义教育。清扫学校及周边垃圾,绿化、美化环境,在过程中培养学生的文明行为和环保意识。狠抓各团支部的全面建设,充分发挥学校中层团组织的积极作用。

三、工作重点。

立足实际,提高教学管理水平。在巩固现有教学优势的前提下,立足“实际、实在、实效”的工作作风,充分挖掘学校工作的非智力因素,加强学校规范管理实施,提高学校管理水平;提高教学质量,提高教师的专业化水平。加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。加强财务管理,落实校务公开,推进民主管理进程。确保职业学校招生任务的完成和高考升学目标的完成;确保09年初一招生工作的顺利完成;确保09-10年度升学目标顺利完成;确保教师全面工作量化考核方案公平、公正、合理、顺利实施;确保09-10年度学校平安、稳定、健康可持续发展。

(一)加强学校领导班子队伍建设,立足“管理就是服务”,提高管理水平。

1.增强学校领导班子的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。并以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

2.加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作,节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。

3.加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。

4.巩固提高义务教育水平,保证学校在校生的巩固率。做好学生入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。严格把好转学手续关。及时做好有关资料的收集工作,重视农村留守儿童教育问题;完善外来务工人员子女接受义务教育制度和措施。

(二)加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面。

1.做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合校规校纪及《学生日常百分考核方案》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。

2.开展形式多样的主题教育活动,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强班主任队伍建设,调整与改进《班主任工作考核方案》科学规划,严格管理、充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。

4.加强德育处内部管理,严格细致,周到,到位。管理不走过场,不忘死角,充分调动每个教师最大的自觉性、主动性、创造性,使我校的德育管理提档次,上台阶。

5.加强班主任经验交流,全面提高管理水平,加强科研指导,尽快让年轻班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他们能够在一定高度指导班级工作。

6.继续加强对学生的管理,严格按照校规校纪及《学生日常百分考核方案》办事,对危害影响学校正常运行的害群之马,绝不姑息。

7.加强正面宣传教育,充分发挥团委的教育力量,通过升旗、广播站、板报、橱窗的作用,加强宣传、引导树正气,创设良好的校园氛围。

8.加强对间操的管理,在抓好学生身体素质的同时,提高班级荣誉感及集体凝聚力。

9.对一年级新生进行军训,磨练意志,学习军人的好思想,好传统,好作风,培养学生的团队意识及吃苦耐劳和敢于胜利的精神。

10.加强课间、门卫及自习的管理,抓养成教育,培养学生良好的生活习惯,行为习惯,学习习惯及文明习惯。

11.抓好食堂及宿舍的管理,使学生精神状态为人品德修行习惯符合高中学生的标准,为社会培养合格加特长的优秀毕业生。

12.加强医务室的管理,控制常见病、多发病的发生,办好健康小报,督促医务室搞好卫生检查眼操的管理。

(三)修师德、练师能并重,推进教师队伍建设。

1.推进教师人事制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式,对现有教师资源进行适当整合。

2.继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。

3.积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。

4.拟定具体措施,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长。

(四)重视常规,抓好评估,落实制度,提高教育教学质量。

1.科学合理搭配教师使每个教师在各自岗位上发挥自己的优势。

2.修正高一高二按劳分配奖励方案,高考的奖励方案。

3.轰轰烈烈开展新课程改革探讨课堂教学改革模式、每个年级组培养1-2名典型。

4.坚持常规教学的管理,从备课上课、批改、辅导考试传统环节中下功夫,打造一支基本功过硬的教师队伍。

5.继续开展大练兵活动,坚持抓组长的示范课课堂改革的模式课,青年教师的汇报课。

6.继续抓第二届名师、优秀班主任、教师新秀评选活动。

7.加大教研管理力度,造成浓厚的教学氛围,组织老师以处地听课、学习、教研活动。

8.实实在在对教师教学过程的监控,实事求是对教师进行量化考核进行排队。

9.组织好月考、期中、期末、高三的模拟考试,有针对性,对学生进行会商。

10.对学生进行学习方法,考试技巧进行指导心理方面的疏导,准备采取听报告,听讲座等形式。

(五)加强规范管理,落实安全责任,积极构建“和谐校园”

1.学校安全工作方面:认真做好学校安全工作,确保稳定的教育教学秩序。一是落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。二是开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。三是经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。四是与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。五是加强宣传教育,做好禁毒、防邪教等工作。

2.学习规范管理方面:一是加强教育收费政策的宣传,坚持依法办学,不违规收费。二是推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程,成立学校电教中心组,明确分工,形成卫星网、因特网、校园网“三网合一”,做到学校信息畅通,更新及时,并把其作为校务、政务公开的重要平台。三是结合区教育局工作部署,明确《高中学校管理规范》的内容、特点和基本要求,提高思想认识,高度重视并认真贯彻执行。四是结合学校实际,抓住重点,突破难点,分期推进,分步实施,建设“团队活动室”,现有功能室管理要到位,台帐清晰,资料齐全。

(六)进一步加强工会建设,切实履行工会维权职能。

1.不断提高学校民主管理水平。

一是工会要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

二是加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。

要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。

三是健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善校务公开制度。

2.加强工会工作日常管理。

一是工会活动要做到有计划、有总结,要结合日常工作做好我校工会日常管理,有效地促进工会工作的全面发展。

二是加强工会的组织建设,完善工会小组组长责任制,充分发挥工会小组在工会中的作用,搞好优秀工会小组的评选工作。

三是加强对工会干部的培训工作,本年度至少要进行两次以上的理论学习。

3.工会要积极组织开展健康、和谐、丰富多彩的活动。

一是积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。本年将开展一系列体育健身活动。

二是广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好健康知识答卷和健康讲座等活动,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。

三是继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教职工。坚持“五必访”生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访制度,关心教职工生活,为教职工办实事、好事。

四是继续做好教职工报刊杂志的收发工作,做好教职工生日聚会工作,搞好教职工退休欢送座谈会。

五是全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。

(八)加强教育工作,加强团组织建设,促进团委工作上台阶。

1.分批次给青年学生讲团课、讲党课、法治教育课,发展新团员。

我校青年学生人数多,自身素质不够高,为此,学校团委根据青年学生的实际,由团委主办,各团支部承办,由学校团委书记、对青年学生开展教育(必要时,可邀请校内党政主要干部或是*校长),分批次给青年学生讲团课、讲党课、法治教育课。同时,发展一批新的团员来增强团组织的力量。

2.开展体育比赛,陶冶青年学生的情操,培养青年学生的兴趣爱好。

各类文化体育活动是青年学生健康成长的载体,是校园和谐文化的重要组成部分。在本学年,学校团委将在全校举办学生篮球赛、象棋赛、拔河赛以及演讲比赛,以此陶冶青年学生的情操,培养青年学生的兴趣爱好,增强集体主义荣誉感、自豪感。

3.落实好校园及周边垃圾的处理工作。

为了更好地保持校园的清洁卫生,培养全体师生的良好卫生习惯,增强师生的环境保护意识,推进绿色学校的创建,构建和谐美好的校园,达到提升学校办学形象的目标,学校团委将带领团员青年对学校及周边地区进行清扫,美化环境。

4.举办全校团委会、学生会干部培训班。

团委会、学生会干部是学校德育工作的有力助手,是学校团委、学生科联系班级、学生、团员的高速路。本学年,学校团委将举办学校团委会、学生会干部管理能力提高培训班。在培训会上,学校团委将分别邀请学校有关领导等人给学生干部作专题讲座。

5.办好团委板报,扩大团委的宣传阵地。

加强学校团委宣传舆论,充分利用学校校园板报和宣传板等优势,扩大学校团委的影响力,同时,宣传党的方针、政策,宣传学校的管理、发展和其它动向等。

6.召开好团委会,严格各项考勤制度。

根据学校团委会、学生会工作的需要定时和不定时召开总结会、表彰会等,并做好记录,作为学生干部评选优秀的重要依据。

7.根据学校整体工作的需要配合其它部门的相关工作。

(九)进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能。

1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2.加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。

3.根据学校整体工作的需要配合其它部门的相关工作。

小学校工作计划

毕业班工作是学校工作的重中之重,也是学校的一扇窗口。我校本届毕业班学生共301人,六个班,学生人数多,班额大。部分学生聪明活泼,积极向上,勤思好学,品学兼优,学生基础较好。领导非常重视六年级我工作,加强毕业班工作管理,经常走进毕业班师生中间问寒问暖,激发鼓励,让师生体会到学校对其工作学习的重视和肯定,以此充分了解到工作中的问题,对管理工作进行及时调整,有效解决各种问题。本年度,我们针对本校毕业班具体情况,制定工作计划如下:

工作目标:

1.加强常规管理,确保学生升中学达到100%。

2.加强教学实践活动,提高课堂教学效率。/gzzj/gzjh/谢谢您的支持和鼓励!

3.完善年级组内教学研究机制,

4.加强常规活动的'检查和指导,

具体工作及措施:

一、重视并加强毕业班学生的思想教育工作。

小学六年级是学生小学阶段的一个转折点,学生有了自己的一些见解,并开始有青春期叛逆思想,所以要特别要关注学生的思想动态,并时常家长取得联系。

1、继续进行《小学生日常行为规范》、《小学守则》的学习,并贯彻落实到日常学习生活中。

2、开展丰富多彩的活动,让学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

3、开展好安全教育,遵纪守法等知识的宣传教育。

二、强化过程管理,提高课堂教学效率。

1、抓好常规教育管理,对备课、讲课、辅导、批改考试等常规环节定期检查,一月一总结。

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学校工作计划总结

以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点。

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

小学校工作计划

新学期,我校教研工作以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的亮点,成为提升教师素质的新的支撑点,建立健全农村小学现代远程教育应用长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、工作措施及主要做法。

(一)教研为先,实现素质提升。

1、加强业务学习。

(1)坚持每周一进行学校工作例会和业务学习,并要求做到:每周一次例会的业务学习制度要落实,要有教研活动安排,每次教研活动要有主题、有教研活动计划、做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。业务学习活动的整个过程的材料学校自存备查。

(2)每位教师应认真领会学习温家宝对广大教师的勉励语,做“充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范”的人民教师,开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动,倡导教师养成读书的良好习惯。每位教师应积极订阅《山东教育》《创新教育》等教育刊报,自觉阅读教育著作书籍,扩大教育视野,提高理论水平,确立现代教育观念。认真撰写读书笔记,做到摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,每人每学期不少于5000字。每人每学期有1篇经验总结。

2、加强教研力度。

本学期的教研主题是“提高课堂教学的有效性”,因此学校应紧紧围绕这个教研主题开展教研活动。

(1)校性公开课:

每学年每位教师都要开一节校性以上公开课、汇报课或创优课。执教者要提供公开课的教案、教学设计说明,每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间,教研整个过程要形成材料备查并上传到各自的网页。学期初学校必须上报教师开课的时间、内容,要求学校在安排校性公开课时不能局限于开展语、数、英学科,应全盘考虑,做到上半学期、下半学期、高中低年段、各学科的协调搭配。学校《公开课活动安排表》和《教师互相听课安排表》教导处并上传网站,教导处将组织抽查落实情况或参与听课。

(2)参加联片教研活动。

本学期,我校将结合实际,进行区域教研活动,教研主题:提高课堂教学的有效性,教研学科:语文、数学、科学、英语。

3、加强听课评课。

(1)加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。一是互听互评。每位教师每学期听课节数不少于12节,每次听课评课要有记录。二是创造机会有计划地让更多的青年老师走出校门听课,尽量创造机会让教师们参与听课。

(2)本学期,我校继续施行领导干部随堂听课,全体教师要精心备课并做好充分准备。

(二)教学为主,实现质量提高。

教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。新学期,学校将坚持“以课改为动力,以质量为中心,全面育人”的思路,克服急功近利的浮躁心理,本着“质量强校求发展,科学管理铸校魂”的精神,理直气壮抓质量,认真落实教学常规要求。

1、加强过程管理,规范教学行为。

本学期,我校将进一步规范教学常规过程性管理,规范教学行为。学校将结合例会,认真组织本校教师学习《规定》的要求,并抓好各项常规工作的落实,并做到学校有学习会议记录、教师有学习笔记。

(1)落实备课要求,备好每一堂课。

一是计划制定。做到同年级同学科要统一教学进度。语文、数学、英语教师均要有所任学科的学期教学计划;其他兼职的老师至少保证每年级每学科有一份教学计划。

学校总结工作计划

本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。

1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市级、校级的师德标兵、服务标兵。

2、学生的思想品德合格率达100%以上,优秀率达30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。

3、加大对学生的管理力度,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的班级评定工作。

4、每学期举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。

5、通过晚点及主题班会对学生进行礼仪教育,建议学校在各教学班利用晚点和主题班会开展学习、理解《弟子规》系列教育活动,引导学生做知礼、懂礼、悟礼乐礼的中学生。让学生养成“八个习惯”(把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好)和明规则、讲规则、懂规则、按规则办事,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,培养学生良好道德品质和文明行为,营造学校良好的校风、教风、学风,构建和谐校园。

细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

1、抓师德师风建设,创建严谨、博学、善导、爱生的师风。提高师德水准,加强全员育人。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。

2、抓好班主任、学科教师队伍建设,进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性,树立德育工作典型。进一步落实《班主任工作条例》,加强班主任的学习和培训工作,特别加强年轻班主任的培养工作,提高班主任的管理水平。实施名师、名班主任带动战略,以理论提升和实践指导为重点,以创建“名班工程”为抓手,深入落实班级团队负责制为核心的管理机制和评价体系。积极建议学校实行班主任听班会课制度及学校中层领导与年轻班主任结对帮扶制度。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做到既教书又育人。

3、坚持周平月结,抓好学生的文明习惯的养成教育。坚持每周组织一次不同形式的检查,检查内容涵盖教室、寝室、清洁区卫生,学生的日常学习、生活、纪律等,以检查促班级管理,期中期末班级评比严格按各班的实际情况进行评定,并授流动红旗。

4、抓好常规管理,落实日常行为规范,创造文明向上、严谨有序的校风。搞好“八个教育”,全方位落实德育工作。一是爱国主义教育。培养学生的审美情趣和爱国情感,激发他们为祖国美好的明天而奋斗的信心和决心,促进学生素质的全面提高。进一步搞好升旗仪式,增强教育效果;二是劳动教育。上好劳技课,落实各班的校园绿化卫生劳动任务和责任,安排好学生参加社会公益劳动;三是集体主义教育。强化学生的集体主义观念和集体荣誉感;四是基础道德教育。开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导学生“知荣明耻”,进一步促进学生优良的道德规范和自觉行为的养成;五是心理卫生教育。通过开设心理健康指导课,开展心理健康咨询等措施,防止和克服心理障碍,促进学生心理健康发展;六是加强法制和规范教育。依法施教不断强化对学生的.法制教育,定期举办法纪专题教育活动。进一步推行规范、精致管理,进一步提升校园层次和品位;七是强化安全教育。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等;八是健康教育。做好流行病的防治,加强对学生养成良好个人卫生的教育。

5、抓好“三结合教育”,加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。现实中,家庭教育一般存在三个跟不上:一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求;三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此,加强对家庭教育的指导工作,应该是学校亟待加强的任务。

特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

6、继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的经天天念”,充分利用国旗下讲话、班会、班级活动课等时间进行教育,规范学生的课间活动。周日学生到校后,要利用夕会时间进行刀具、火种等危险物品的清缴工作。

学校定期或不定期的举行安全教育讲座,让安全意识深入到每一个老师、每一个学生的心里。定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,防踩踏演练等。

要不断地组织相关人员对学校的各种设施、设备进行检查、排查,发现问题及时整改,不让安全隐患过夜。

7、充分发挥学生会的作用。

(1)规范学生自治管理办法。

(2)定时对学生会和学生自治组织进行培训。

(3)建立学生会述职制度。

8、开展学生心理健康教育。

(1)利用好现有资源,搞好团体辅导和个别咨询。

(2)搞好心理健康课题的研究。

(3)规范心理健康档案。

9、建设好家长委员会和家长学校,开发利用好家庭和社会教育资源。

(1)完善家长委员会组织机构;

(2)制定家长委员会活动方案,开展系列活动,家校合作对学生进行教育。

(3)完善各级部的家校联系报表,拓展家校联系的渠道。

(4)定期向家长进行问卷调查或召开家长座谈会,及时获得信息,改进学生管理工作。

学校工作计划总结

为进一步贯彻等中央领导同志对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神,更好地发挥共青团的组织优势,团结带领广大团员青年积极投身禁毒人民战争,促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行,有效地打击du品违法犯罪活动,为青少年成长营造良好的社会环境,根据县、局禁毒委统一部署,结合我校实际,在全校中开展好禁毒工作,特制定本方案。

一、指导思想。

以全省禁毒工作会议精神为指导,充分发挥共青团组织的职能作用和公安禁毒部门主力军作用,紧紧依靠禁毒办、教育局、学校,坚持“四禁并举”,堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作方针,在全校师生中广泛开展禁毒宣传和教育,增强学生拒毒防毒意识。以预防为主,全面做好禁毒工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。

结合各种教育,渗透禁毒教育。使学校在开展禁毒教育宣传过程中,既要面向所有学生开展禁毒教育宣传,普及禁毒知识,提高所有学生自觉抵御du品的能力,又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作,将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高禁毒教育活动的实效性。

二、目标要求:

以“禁毒工作必须持之以恒,毫不手软”指示为指导,围绕“弘扬正气,珍爱生命,远离du品”主题,结合我校实际出发,掀起创建“社区青少年拒绝du品行动”的高潮,进一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意识,推动社会青少年积极参与创建“无毒社区”活动,共同筑起一道家庭、学校、社会的禁毒防线,达到消灭du品,维护社会稳定的目标。

三、组织领导。

学校党、团均需重视对学校全体师生禁毒工作的领导,成立了禁毒领导小组,分工合作,齐抓共管,将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。成立学校禁毒工作领导小组,由校长组长,教导处、校团委为成员。教职工的禁毒工作主要由学校负责,学生以班级为单位,由学校教导处负责。

四、具体措施。

1、加强学生禁毒法制宣传教育工作,在青少年中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒意识。

2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离du品,珍爱生命,着眼未来。抓住“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育、要求学生写一篇禁毒教育后的感想,通过禁毒宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对du品危害性的认识,提高自觉抵御du品的能力。

3、组织学生积极参加禁毒活动。

4、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的禁毒宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群禁毒法制教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动。

学校工作计划总结

1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

学校工作计划总结

认真贯彻省市县会议精神,扎实有效推进高效课堂建设,以全面提高教育教学质量为中心工作,以特色高中建设为重点,以安全教育为保障,严格规范办学行为,实现质量、特色、文化立校的目标。

二、总体目标。

1、管理目标:努力实现年初目标,争取201x年教育目标管理先进单位、平安校园综合治理先进单位、优秀基层工会等荣誉称号,非生产性开支比201x年下降30%,学校总收入同比有所增加,保证学校正常的财务开支,确保教职工政策*利待遇按时足额发放,总体待遇比201x年有所增加。

高一年级在县期末统考中力争前十名2-5人,力争第一名,前100名占25%。

3、德育目标:进一步抓好安全综治工作,搞好安全校园建设,确保师生生命财产安全、学校财产安全,抓好特色德育,形成有影响的德育品牌,抓好学生爱护公物教育和行为习惯养成教育。

4、师资建设目标:以师德建设为主线,打造一流的教师团队,搞好四支队伍即班子队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、班主任队伍建设,进一步提升学校管理水平;建设和谐校园。

三、工作要点。

(一)管理方面。

1、更新观念。领导班子要率先垂范,更新观念,并带领教师树立新的事业观、新的人才观、新的课改理念,构建高效课堂,充分发挥现代化教学设备的作用。

2、加强管理。行政人员要带头遵守学校的规章制度,要有危机意识,服从意识、示范意识和奉献精神,要有事业心,要加强协作意识,要提高政策水平,努力适应新的形势。

3、“三线值日”制度要落实,要有担当精神,除了坐堂值班以外,其他时间也要加强巡查(如早晚自习、三餐就餐等)。教师坐班采用刷卡方式,第一、七节到校、第四、八节离校刷卡。

4、加强教学期间的课堂管理,严控教学人员的迟到、早退、缺席等违纪行为,建立课堂考评日志。

5、加强专业生的培养。对专业老师实行考评(教科部门建立专门的考评方案),防止音美特长生教育出现滑坡。

6、班级建设方面,家校联系制度化,每周要向家长通报(政教处要建立考评机制)。

7、禁止吃空饷的行为,加强出勤管理。

(二)教学方面。

1、进一步抓好课堂教学改革,进一步完善小组建设方案,完善提高导学案质量。

2、进一步抓好常规教学,建立更规范、严格的检查制度。

3、做好招生工作,规范择校生招生。

(三)德育工作。

1、安全教育方面要有新的内容和举措,全年要有规划,要编写方案,要定期考评。

2、加强安全隐患排查。

3、抓好校门口的管理。

4、开展法制教育,不定期检查携带违禁物品行为,对教工进行一岗双责考评。

5、特色德育建设要周周有检查,要公布、考评。

6、定期召开家长会。

7、卫生工作要加强,要充分发挥学生的力量,大力改变现有的环境卫生局面。

8、两操管理:班主任的到位和学生的出勤要加强考评。

9、加强学生公寓的管理,搞好寝室内务。

1、集体备课不能流于形式,要有实效。

2、导师制要充分发挥培训师资的作用,检查评比要落实。

3、配合工会搞一次读书活动。

4、学科竞赛要涵盖各科目,各科竞赛的时间可以合理安排在两个学期。

5、课题建设要加强。

6、要求学生每期读几本好书,要检查考评。

(五)信息中心。

电教器材要进行普查,并造册登记。

1、落实财产管理制度。

2、加强经费管理。

3、加强学生食堂管理,排除安全隐患,调处矛盾。

(七)特色办。

1、协调政教处加强两操管理。

2、协助教导处抓好体育常规教学。

3、抓好体育专业队,争取201x年高考有更大突破。

(八)团委。

1、励志演讲要有创新。

2、专题、主题教育每月一次。

3、日常工作要常抓不懈。

4、要充分利用学校广播站开展主题宣传。

5、做好扶贫助学及社区服务工作。

(九)工会、妇委会。

1、工会小家建设要有主题。

2、组织教工读书活动。

3、整治校园环境卫生尤其是家属区环境卫生。

4、抓好计划生育不放松。

5、加强女性师生的心理健康疏导工作。

(十)办公室。

1、协调各处室工作,当好校长的助理。

2、搞好接待、接洽工作。

3、加强坐班管理,多找教师沟通。

4、严格出勤管理,加强作风建设。

5、做好文秘工作。

6、审批工作要把好关。

7、做好考核和档案工作。

8、协助工会管理好办公室尤其是班主任办公室卫生。

9、做好宣传工作,修订宣传奖励方案。

小学校工作计划

随着社会主义建设事业的发展,国家对人才的需求及素质的要求越来越高。良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识,是人才必备的,适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的,而随着社会经济的迅猛发展,社会变化日新月异,学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜,使得心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理健康教育,帮助学生解决心理问题,培养学生健全的心理素质,既是学生健康成长的需要,也是我校培养高素质人才的重要保证。我校要实现一流的学校,一流的教育目标,学校心理健康教育是一项基础性的教育工作。本学期,学校领导精心部署,在以邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,学校成立了“心之声”心理咨询室,力图通过对学生开展心理健康教育,及时做好学生的心理疏导工作,全面提高学生的心理素质,促进学生生动活泼地健康发展。

二、学生问题分析。

当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题、就业压力以及网络迷恋等方面。寻求心理帮助的学生数也迅速增加,我们的学生,许多家庭生活条件并不富裕,却唯我独尊,贪图享乐,意志薄弱,性格孤僻,自我发展意识不强,不少同学存在不同程度的心理偏差。包括:

1、厌学心理。一些同学基础差,学习态度不端正,平时不努力,不及时完成老师布置的作业,于是,一次一次的学习失败,考试失败,增加了他们的自卑心理,对学习、考试产生了畏惧心理,从而,导致了厌学的不良心理产生。

2、人际交往上的障碍。学生成长过程中,受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响,许多学生心理比较脆弱,尤其是受到老师、家长批评指责时,不能正确对待,偏激,产生不满情绪,甚至是敌对情绪。尤其是性格比较内向的学生,不能正确处理好与同学、老师、家长的关系。

3、缺乏自主性,自制能力差,辩别是非能力差。

4、贫困生还存在自卑、嫉妒等不良心理。

5、在学习生活中不能得到满足的学生,便到网络世界中寻找解脱,沉溺网络游戏,无原则的聊天,导致违纪现象的产生。

三、辅导的主要内容。

(一)学习辅导。

帮助学生适应学校的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,学习意识,改善学习方法,学会计划学习,运用学习策略学习,提高学习能力。

(二)青春期辅导。

让学生了解自己,学会克服青春期的烦恼,正确面对青春期,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己冲动行为,开展适宜的性教育活动。

(三)情绪辅导。

了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响,掌握克服消极情绪的方法,学会调节和控制自己的情绪。

(四)人际交往辅导。

学会人际交往的技巧,加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通;了解异性交往的原则,学会正常交往;形成良好的礼仪素质,提高人际交往能力,培养良好的人际关系。

(五)悦纳自我辅导。

加强学生自我认识,客观地评价自己,能够扬长避短;逐步适应环境的各种变化,培养学生的耐挫折的能力,提高自信心。

(六)生活辅导。

引导学生树立正确的价值观和消费观,形成正确合理的消费行为及休闲方式,克服盲目攀比、超前费的不切实际的心态。

(七)职业辅导。

使学生对职业有初步的了解和认识,树立正确的职业观,把握好就业选择的机会。

(八)贫困学生辅导。

贫困学生一是要面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往比较优秀,对自己的经济状况不太在乎,到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷,心态会格外自卑。二是与同学交往的困难。孤僻、沉默、敏感,这些学生往往处不好人际关系,以至于自闭和产生仇视心理;这些隐性的问题更应该得到足够重视。

四、工作具体安排。

(一)本学期,心理咨询室将通过宣传栏、“阳光信箱”、“阳光小屋”以及与校园广播站的《心灵之声》栏目等宣传方式,继续扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室,及时与辅导老师沟通交流,提高自己的心理健康水平。

(二)与学校工作相协调,向教师提供心理科学知识,便于学校开展心理健康教育。面向全体学生开展发展性、预防性的心理辅导,采取朋友式的心灵对话,使学生逐步消除不良心态和心理困惑,提高心理素质。

(三)请班主任协助,做好心理诊断性的评价工作,分析学生有关心理症状,掌握学生确切的征兆,筛选学生心理方面的问题,以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题,促进他们心理健康的发展。

(四)做好行为矫正工作,具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适的学生,了解个他们的心理困惑,适时地和学生沟通心灵,帮助他们走出心理阴影,重塑自我形象,获得正常的发展。

(五)本学期,心理咨询室将从不同年级的学生特点出发,每学期举办二至三次心理健康教育讲座及心理咨询专场活动,有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题。

(六)开设“心之声”信箱,及时回信,做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作,对辅导的学生和个案做好记录,并正式建立完整的学生心理档案。

(七)通过心理咨询室定期向学生开放,开通心理咨询热线电话,结合利用网络,如qq、电子邮件等形式开展个案咨询工作,并做好辅导记录,存档。

以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划,疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善,使计划得到有效的落实。一切为了孩子,相信通过我们的不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好,更上一台阶。

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点。

(一)抓好常规工作。

1、加强队伍建设。

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创先争优,提供优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反溃学校各部门。班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

2、加强制度建设。

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用功能室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强财务管理。

(1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

(2)按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

(3)坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

(二)抓好重点工作。

(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(2)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强功能室的管理,充分发挥功能室的作用。严格执行功能室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,《食堂卫生考核验收标准》,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题处理。

(4)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(5)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。

4、重点抓好校园硬件设施达标工作。

(1)改造教学楼前路面,解决积水问题。

(2)处理四楼厕所水压过低问题。

(3)改造传达室前平台为停车场。

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识。

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格管理。

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

(三)物尽其用,发挥设备功能。

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作。

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、协同德育处、教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

(五)常抓不懈,提高安全防患意识。

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强校园食品安全管理,定期发布食品安全知识,加强校园食品卫生巡视检查力度,加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。

学校工作计划总结

一、活动目的:

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备:

发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式:

座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

四、活动安排:

语数老师、班主任发言。

家长提意见。个别交流。

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