小学三年级级会讲话稿(优质14篇)

时间:2023-11-29 23:43:40 作者:MJ笔神

讲话稿的撰写需要考虑听众的背景、目的和情感,以确保信息的准确传达。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。针对不同的讲话主题,我们首先需要明确自己的目的和观点,以确定一种合适的表达方式。以下是小编为大家整理的一些优秀讲话稿范文,供大家参考学习。

小学三年级升旗讲话稿

学校和家虽有不同之处,但相同之处甚多。学校里的教室,就好比自己的小房间,乱了要整理,脏了要“洗浴”;学校里的学生,就好比自己的家人,亲密无间,或互相嬉闹,或倾吐心事;学校里的操场,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就随手捡起来。学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护;学校里的…… 说到这里,同学们不禁会问:“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急,我细细地告诉你们!

其次,我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区,要打扫得干干净净;窗子要擦得油光滑亮;门要拭得一尘不染;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生,我们应当注意,除了不乱扔垃圾之外,看到要垃圾主动捡起来。

最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听他们的话,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和-谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来沟通、谈心,互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。

同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人。让和-谐的“家风”在校园中飞扬吧!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自三年级(2)班的马晋元同学。很荣幸今天能作为学生代表进行国旗下的讲话。在阳光明媚、春暖花开的三月,我们怀着激动的心情迎来了新的学期,新的征程。同时也迎来了一年一度的充满绿色气息的节日——植树节。

说到植树节,让我想起了尊敬的孙中山先生。孙中山一生都十分重视植树造林,哪怕出国留学,也定期回国种植桑树。1925年的3月12日,孙先生在北京逝世。我们将每年的3月12日定为植树节,缅怀孙中山先生的丰功伟绩,并鼓励全国各族人民植树造林、绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

树,可以防风固沙、涵养水源,也可以美化环境,做城市的卫道士。有了树,我们才有和-谐美丽的大自然;有了树,我们才有清新舒适的空气;有了树,我们才有城市、道路和房屋,才有我们现在的美好生活。同学们,让我们行动起来,为建设美丽三亚、美丽社区和美丽校园,贡献出我们的一份力量。让我们牢记,多走几步路,不穿越绿化带、不践踏绿地;给校园里的小树培一培土,给小花浇一点水;让我们争做绿化宣传员、环保小卫士。爱护一草一木,从你我做起,从身边做起。从现在起,做美化环境的有心人。在不久的将来,我们的校园,我们生活的城市将更加美丽,我们祖国的明天,也将更加光明灿烂!

谢谢各位老师、同学们!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好,我今天国旗下讲话的主题是提高学习效率。

首先、我们要提前预习。预习,就是课前的自学。在教师上课之前,自己先独立地阅读新课内容,这样听课时就可以跟着老师上课的思路走。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行,这样,印象会比较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

其次、我们要做好课堂静心聆听,积极思考、踊跃发言。大家都知道,我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲、听同学发言,导致作业考试就常出错。如果我们上课时能静心听课,效果就会大不一样。当老师提问时,我们才有可能回答正确。当同学发言时,我们还要学会辨析地去听,讲得好的地方我们要学,讲得不够的,等他讲完后我们再发言补充。总之,我们要全神贯注地带着问题听,听清内容,抓住关键,然后积极思考、踊跃发言,要真实地表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。要知道课堂上的“分心”,是我们学习中最大的敌人。

再次、课后还要能及时地去复习。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,一个单元,一册书都要及时复习,如果以后再复习,则花费的时间将要多得多。

最后、我们还要主动出击,不耻下问。我们只有积极主动地学习,才能真正感受到其中的乐趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果总是自欺欺人,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法就是向人请教,不懂的地方一定要弄懂,只有一点一滴地积累,我们的学习才能进步。

最后希望大家:在接下来不多的时间里能高效地学习,争取在期末考试中能有一个好的收获。谢谢!

三(2)班

在现实生活中,人与人之间,产生一点误会、过失和矛盾在所难免。在一些涵养差的人,常因一点点小过失或小矛盾而恶语相向,拳脚相加。如果我们都能冷静平和,宽容别人,双方一定能达成谅解、融洽关系,和-谐相处。

宽容是一种气度。宽容别人的过失,就给了他一个醒悟的时间,一个悔悟的 机会。如果因别人的一点过失,给自己带来些许不快,就刻薄别人,恶语伤人,则令人感到粗俗,让人感觉没有度量。

宽容是一种胸襟。一个心胸开阔,豁达坦荡的人,是不会对生活中的小误会、 小矛盾斤斤计较的。如果对别人的过失,不仅不能宽容,反而“以其人之道还治其人之身”,则令人感到心胸狭窄,缺乏君子胸怀。

宽容是一种修养。能宽容别人,不仅给被宽容者带来谅解和愉悦,也给自己带来自-慰和快乐;不仅使被宽容者得到自悟、自惭,也使自己得到一次言行的自律。不会宽容别人的人,说明他的修养不够。

宽容是一种美德。生活在同一环境、同一空间,如果我们懂得去宽容别人, 那么生活中的许多纠葛、矛盾和不快都将被和-谐的宽容吹得烟消云散。古人云:“退一步风平浪静,让三分天高地阔。”这是亘古不变的至理名言。宽容,不是不分是非、毫无原则,更不是纵容错误。宽容只是使自己摆脱吃亏与斤斤计较的心态,拓宽凡事都耿耿于怀的狭窄心胸。宽容,让每个人获得一种心情舒畅的生活氛围,给我们赢得一个轻装搏击的动力,营造和-谐的社会关系。 学会宽容,就学会了尊重别人,也就学会了尊重自己,也就为构建社会主义和-谐社会尽了自己的力量。

小学三年级家长会讲话稿

为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,我校三年级在4月10日(星期三)晚上7:00召开了以“家校心贴心、携手共成长”为主题家长会,并达到了预期的效果。家长会分为两个阶段,首先集中在电教室,家长代表作育子经验交流和德育处万主任有关家庭教育对家长们的建议。其次,家长们各自回教室与班主任、科任教师交流。现总结如下:

尽管今天下着大雨但家长们还是准时到学校参加家长会,全年级共216名学生。除13位家长请假外,其余家长全部集中在一楼电教室。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真聆听了家长代表的育子经验,家长会的气氛热烈、友好。

这次家长会邀请了三(2)班刘灿家长和三(3)江蓓蕾家长作代表交流育子经验。他们认为对孩子在学习方面,督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性。让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

德育处万主任在会上诚恳地提出要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。对家长教育孩子的提出几点建议:

1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养,给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、跟孩子建立良好的朋友关系,放下架子。

4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,也认识到了家庭教育的重要性,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我们相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

尽管准备了很久,但第一次站在七(7)班38个少年的面前,我竟不知从哪一句说起,稳定下情绪,还是先来个自我介绍吧,再让学生们进行一分钟自我介绍。稍微熟悉点,就抓紧立规矩吧,不是说“没有规矩,不成方圆”嘛!嗯,要求不要太大、太多、太杂,否则孩子们很难记住,反而适得其反,不如分为学习、纪律、卫生等几大项,分别提几点非常明确可行的要求。

规矩刚立下的头一个多月,我是如影随形般地跟在学生们后面,钉在教室里,随时督促、鼓励、指导他们。要想效果好,还要做到奖惩分明。学生的一点进步我都会大张旗鼓进行表扬,如高健朗、朱炜杰几个孩子早上入班就读书,张赫、谭明、徐文静值日特别仔细,张志远、吴磊、徐启航因发言积极,被我封为“四大金刚”等,我把他们的名字大大地写在黑板上,并画上颗五角星,还要记录在班级手册上,班会上、家长会上、素质报告书上都会再次表扬。别小看了这些表扬,它往往比批评效果更好,连心思缜密的大人都渴望得到他人的认可,何况是一群孩子呢。不过惩罚也是必须的,因个人行为影响到班级荣誉的,罚值日,罚钱充作班费。

短短一学期,让我觉得当班主任累并快乐着。当看到学生非常亲热地涌向自己,当看到他们己渐渐养成良好的学习和生活习惯时,当看到他们快乐健康地成长时……早上6:30就到校的辛苦往往就烟消云散。

不过,我也很困惑,虽然学生们都有一定的进步,但是其中的大多数学习都不够自觉,往往需要老师的督促,学习太被动了。怎样提高学生学习的主动性,使班里形成极为浓厚的学习氛围,将是我下学期工作的重点。我相信,只要有耐心和爱心,一定会等来花开,哪怕是小小的一朵!

12月5日晚上7点,我们四年级组根据学校工作的安排,组织了以“携手教育,家校同心”为主题的家长会活动。本次活动的具体流程是这样的:首先,家长在一楼电教室集中签到,教研处郭主任主持讲座,讲座的内容有本次家长会的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英语科的各种要求、规范;然后,各班学生代表发言,主要是介绍自己良好的学习习惯和方法;最后,家长再回到各班级,与班主任、科任教师个别交流。整个活动秩序井然,每个班级的教师精心准备发言,家长们也积极参与讨论。晚上10点左右,活动圆满结束。

此次活动主要是让家长了解学生的学习表现,积极配合老师,共同教育,促进孩子的进步。其中,各班主任还向家长介绍了学校的阶梯式德育特色,要求家长教育孩子学会担责(四年级主题)等,配合学校,培养孩子的责任感。另外家长们积极踊跃参加家委会的成立。

小学三年级级会讲话稿

老师们:

经过大家的共同努力,20~~级七年级组终于组建起来了。首先,我代表个人和年级组对大家表示热烈的欢迎!

在正式开会之前,说点题外话,从20~~年9月至6月,这十几年来我主要在高中年级滚打摸爬,对初中教育教学、教学管理涉猎的比较少,是个新手,主要是来向大家学习的,所以,在今后工作中,若有什么不妥之处,请大家开诚布公指出来,我诚恳接受。

今晚的会议内容主要有两项:一是请年级组长~~~简单汇报一下初一年级组的基本情况,谈谈今后工作设想和打算。二是我对年级组工作提几点建议和要求。

首先,请吴萍汇报初一年级组基本情况,谈谈今后工作设想和打算。

刚才李萌同志就初一年级组基本情况向大家做了简要汇报,对年级组今后工作提出了很好的设想与打算,我完全赞成,希望大家在今后工作中遵照执行。借此机会,我谈五点建议和要求。

我的建议和要求可以概括为“一二三四五”,即明确一个目标,树立两种意识,发扬三种精神,落实四个到位,做到五个禁止。

1、明确一个目标。

这个目标就是七年级今后在全县各类考试中必须摔掉倒数后五位。

2、树立两种意识。

二是质量意识。教师的忧患意识主要体现在质量意识上。目前,我校教学质量,特别是初中教学质量已经到了危机四伏的时刻,再不提高教学质量,学校将出现生存危机。大家从今年初一、高一招生来看,今后高中学生招不来,初中学生不愿上,比如今年初一报名,开始部分同志还认为这一届大概能录一百六七,外学区转入的学生不能放开要,结果漫川学区193名小学毕业生,只有106人来我校上学。据非官方消息,今年我校139名中考学生,考取县中11人,考于县中录取比例为7.91%,可能处在全县公办中学倒数第一。所以,现在,很多家长不信任我们,他们哪怕租房花更多的钱让孩子进城上学,也不愿到漫川来。这样好学生招不来,质量就很难提上去;质量越提不上去,好学生越招不来。这就进入了恶性循环。对学校的生存,对我们的发展极为不利,值得我们深思。

各科教师都要时刻绷紧质量这根弦。今冬初中如果抽考,很有可能是七年级,我们不能临时抱佛脚,到最后了搞突击,那早已来不及了,所以从入学之日起,各任课教师都要紧张起来,做好县上抽考准备。

3、发扬三种精神。

一是团队精神。年级组是一家,工作靠大家。从年级组组建之日起,我们在座各位就是系在一根绳子上的蚂蚱,是个一荣俱荣,一损俱损,休戚与共的命运共同体。在这个团队,任课教师既要教好自己的课程,班主任要管好自己的班级,也要从年级组整体出发,顾大局,识大体,上下一条心,拧成一股绳。也就是我们常说的把好单科关,种好责任田,打好总体战。既要各司其职,又要团结协作。

二是敬业精神。我们每一个人都是年级组的主人,既然是主人,咱就要说主人话,做主人事,尽主人责,把年级组的事当作自己的事去做。

三是奉献精神。在一个团队共事,大家有什么想法,有什么建议,有什么要求,就开诚布公地提出来,只要有利于工作,不违背原则,年级组尽量满足,希望大家一如既往地发扬奉献精神,不要为鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,因为越计较就越皮薄,越皮薄就会越生分。

4、落实四个到位。

一是常规工作落实到位。备、上、批、辅、考等每一个环节都要做实。

二是班级管理落实到位。班主任一要坚持跟紧、管严、爱护、不偏原则,班级管理做到严而不死,活而不乱;一定要瞅准、选好,培养好、用好班干部。二要坚持早操前、早、午饭后,晚练前的“四早到”。三要认真开好每周的班会,加强思想教育。四要加强学生行为习惯养成教育。现在的初一学生,十二三岁,可塑性很强,除了极个别学生智力确实有问题外,绝大多数学生都很聪明,而他们的成绩不太好,我认为主要是他们没有养成良好的习惯。不知道学习,也不会学习。比如通过上一周的观察,我发现初一很多学生早晨六点多一点就到校了,但是他们到校后却不知道干啥,在楼道四处乱跑,在教室里打闹,就是不知道读书。把早晨大好的时光白白浪费掉,很可惜。还有他们不爱读书,不会读书;不知道课前预习、上课认真听讲、课后及时复习、按时完成作业;有的不讲卫生,乱扔乱丢;有的不懂礼貌,出口成脏;有的上网、玩手机;有的字迹潦草,书写混乱等等,这些习惯都要从入学第一天开始进行校正。良好习惯的养成非一日之功,非班主任一人之责,年级组、班级的每一个教师都责无旁贷。班级可以建立图书角,语文教师不仅要教好课本内容,还要培养学生课外阅读习惯,推荐阅读书目,传授阅读方法,以适应新中考的需要。

三是包扶责任落实到位。近几年来,义务教育阶段,哪怕学生是痴呆傻,只要来上学,我们都必须无条件接收。如果辍学了,我们还得上门动员。实行控辍保学周报制度后,学生无正当理由,一周不到校,学籍管理员在学籍系统中标注为疑似辍学;一月不来,学籍系统自动转为辍学,必须上报,上级就会责成学校上门劝返。所以,班级学生巩固任务就落在每位班主任肩上。教师要关爱每一位学生,不能因教育方法不当等原因导致学生辍学,谁造成学生辍学,谁负责劝返。班主任要协助年级组把学困生、品缺生落实到相关包扶教师身上,包扶教师时刻关注这些学生。

四是违纪违规、工作失误处理落实到位。

5、做到五个禁止。

一是禁止上班期间做与工作无关的事,比如玩游戏、上网聊天、打牌等。二是禁止搬弄是非,滥发牢骚,散布消极言论。不要做电风扇的脑袋——光吹凉风。三是禁止无案授课。四是禁止有令不行,有禁不止。五是禁止迟到、早退、旷课、私自调课。这“五个禁止”,就是我们年级组的“五条禁令”,请大家共同监督,严格遵守。

潮涌催人进,风正好扬帆。老师们,20~~级七年级这艘小船已经扬帆起航了,让我们同舟共济、乘风破浪、披荆斩棘把这艘小船顺利开往成功的彼岸!

谢谢大家!

初三年级会讲话稿

各位领导、各位同仁:

大家好!

经过学校认真研究,精桃细选,组建了本届初三年级组。本届初三教师的配备,在保持初三队伍的稳定性的基础上,实行活水机制,挑选原初二年级干得好的同志升上初三,又增加了原二中几位精英。在初三年级组补充了新鲜血液,他们在初三年级组形成了新的冲击和挑战,促进了竞争,增加了这支初三队伍的活力。本届初三,语外理政史都是一人一班,全组32名任课教师,几乎集中了学校骨干力量。从初三师资的配备,让我们感受到初三工作在学校的重要地位,感受到学校对初三工作的高度重视和殷切期望。有了精良的师资配备,有领导的重视,有同志们的团结拼搏,我们期待2012届初三取得新的成绩。

力保证课堂教学的有效性,又要考虑保证进度,按进度计划施教。新的学生、新的形势给我们提出新的挑战,我们没有其它选择,只有横下一条心,扎实工作、科学拼搏,在逆境中求发展,争创新的佳绩。

开学七周来,初三教学和管理工作有序开展。年级组继承前几届初三的成功做法,实施了周练和双休练,做到及时批改讲评并订正,在这项工作中,感谢各位备课组长尽心尽责,做了大量工作,协调安排同组任课教师按时出好周练和双休练作业纸,并在质量上做好把关工作。班级管理方面,几位班主任以高度的责任心和丰富的经验在开学伊始就让学生领略到了初三年级的新气象,一段时间抓下来,在班风和学风建设方面初显成效。学生思想稳定,学习兴趣渐浓,自主管理意识显著增强。班级之间形成你争我赶的良好态势。

毕竟时间较短,还有许多需要努力提高的地方。比如许多学生学习目的性不强甚至陷入迷茫,学生信心不足缺乏持久动力,学生基础普遍比较薄弱、尖子不尖,两极分化严重、优生和中等生数量太少,还存在部学生打架违纪甚至发生易引发恶性事故的群殴事件,这些都要我们在今后的工作中加强研究加以解决。因此,要召开这样的会议,集中大家的智慧,听听大家的意见,以便我们进一步研究制定相关措施,做好下一阶段的初三年级教学和管理工作。

今天的会议有四项内容,一是对第一阶段测试进行质量分析;二是讨论制定2012届初三升学奖励方案;三是请大家针对初三年级的教学、管理和训练谈谈自己的想法和建议;四请陶校长讲话。

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,对我校教育教学工作的支持表示衷心的感谢。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生期中考后的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。1、学校确定并坚持了一条正确的办学思路。学校的办学理念是“为学生一生奠基”,这就要求我们坚持以学生发展为本,着眼于培养具有健全人格,突出个性,适应社会,并富有创新精神和实践能力的人。我们不仅要促进学生学业成绩的扎实提高,而且要使学生在思想品德、行为习惯、个性特长等方面全面发展,为他们的一生健康发展奠定基础,成为优秀人才。2、我校一直在努力打造一支师德高尚,业务过硬的教师队伍。150位教职工,专任教师本科学历达标率95%以上,其中中学高级教师61人,市、县名教师名班主任及其培养对象20名,市、县教坛新秀、中坚、宿将共40位,市、县学科骨干教师12名,良师荟萃为有效实施素质教育提供了较充足的师资保证。3、我校注重二中优秀文化的继承和发展。这种文化的传承体现在办学的理念、教师的特点、教学风格以及社会的认可等各个方面。大家进入学校时可以看到,校训“团结、勤奋、求实、创新”,校风讲“荣誉、信心、责任”是与二中精神一脉相承的。4、还有一条重要的原因,就是每一名同学的自我激励勤奋学习和广大家长对学校的充分信任和对孩子的殷切期待。这种自我激励是一届届优秀学生成长的内在动力,家长的信任和期待是学校发展取之不竭的力量源泉。正是以上的一系列因素共同推动着我校几年来的进步。针对本届初三毕业班,我主要对学校已经和准备要抓的几个方面工作向各位家长作一个简单的汇报:

1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,推行学生的品德评分制度,把学生的品质情况作为评比文明班级、规范学生的重要依据。并通过德育常规、四项竞赛活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯和自我管理的习惯。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油。多开有远大理想、崇高目标与追求的如“恒心“主题班会,通过班会同学们懂得道理,明确目标,增强信心,同时实行“德育导师制”活动,对后20%学生也一视同仁,因材施教。

3、加强班主任班级管理工作,建立了班主任工作考核办法。对班主任的班级管理、学生安全、学生思想、各项活动等每月进行定性和定量考核。我们在选派班主任时候首先考虑到是责任心、细心和耐心。可以说,初三的8位班主任责任心强,工作踏实,耐心细致,真正起到了一个良师益母的作用。他们早起晚归,无怨无悔,以校为家,无暇照顾自己的孩子和家人,全身心扑在班级。当然初三的科任教师也一样,尽心尽职,为了本届毕业班能在明年的中考再创佳绩而勤奋工作。

5、既要全面抓,又要重点抓。

初三年级530人,每个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,本届毕业班尖子群不厚,所以我们对冲刺重点高中有希望的同学要重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力。对有偏科的同学经常找他们谈话,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。    各位家长,我们所做的工作还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合。“十年树木,百年树人。”一个人材的培养靠朝夕之功是培养不成人材的。所以家长在管理的过程中、在与学校配合上要注意以下几点:

第一、“架子要放下”,即建立良好的朋友关系,纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问。要给孩子创造一种良好的.知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围。教给方式方法,不做保姆或警-察。

第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。

第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、学习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分,以及孩子的身体健康因素。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后一方面给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和-谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要给孩子创造一个和-谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

第五、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等告诉老师,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。密切家校联系,从宏观上看,有利于学校和家长交换意见,增进了解,达成共识,及时改进学校和家庭教育策略,形成社区教育的环境,提高教育的效度。从微观上讲,有助于家长把握孩子在学校的成长状况,与学校、班主任、任课教师协调一致,有效促进他们的健康成长。希望各位家长在百忙之中,为了孩子的成长,主动与学校和老师联系,提出你们的要求、意见和建议。我们相信,在社会各界,特别是广大家长的支持下,我们的孩子一定能健康成长!

国旗下讲话稿小学三年级

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(3)班的,今天我在国旗下演讲的题目是:《维持有序课间,争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。争做文明学生,让我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学三年级国旗下讲话稿

演讲稿也称演说词,是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿,那么有关小学三年级国旗下讲话稿范文的有哪些?下面是小编为大家整理的小学三年级国旗下讲话稿范文,一起来看看吧!

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家上午好!

我叫xx,是文萃小学3年级的新生,很高兴今天能大家一起分享我来到新学校的快乐心情。

今年听说文萃小学要招收3年级的学生,妈妈问我想不想转学去文萃小学,我说:“不知道。”后来妈妈说:“文萃小学离我们家也不远,我们去看看吧。”

就这样,在7月的一天,我和妈妈来到文萃小学。太棒了!大大的操场、操场上的乒乓球台、网球场、篮球场、菜地、宽敞的教室、舒适的课桌椅、还有教室前走廊上的棋盘,丰富多采的活动室都给我留下了深刻的印象。后来,我和妈妈还经常在《姑苏晚报》上发现文萃小学老师发表文章。随着这些发现,我越来越期待能进入这所全新的、充满朝气的学校,开始我的新学期。

我最期盼的周六周日也可以到学校上学。

想到以后我们将要在文萃小学生活,我的心中充满了期待。我相信我们在文萃小学能更好的完成我的小学课程。在教室里会有我们奋发向上的身影,在宽阔的操场上会有我们奔跑,锻炼的身影;在图书馆会有孜孜不倦读书的身影,在生态菜园里与大自然亲密接触的身影。在校园内的各个角落将充满我们的欢歌笑语。

我还有一个小小的心愿,就是希望能在我们的生态园里种上向日葵,每天浇水,看着它发芽、成长、开花、结果,大家一起来分享快乐,并且在最后能享受喷香的葵花子。

在一个新的学校,新的一个学期开始了,作为文萃小学现在最高年级的学生,我们一定会认真学习,遵守学校纪律,积极参加学校组织的活动,在家里也要尽可能做一些力所能及的家务,争取成为一个学习优秀、身体健康、乐于助人全面发展的人。我会自豪地告诉别人:我是文萃娃,我爱我的家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:迎接期末考试,你准备好了吗?

同学们!就要期末考试了,你准备好了吗?我们大家要做到以下几点:

1、从现在就开始行动。

从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。只要我们锲而不舍,坚持不懈,就一定能把有限的时间变成无限的力量!

2、要全身心地投入复习。

同学们,期末考试与我们越来越近了,我们要有紧迫感和危机感,要将全部心思放到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。

3、要有战胜一切困难的勇气。

同学们,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

同学们,“自信是成功的第一秘诀”我们应该有一股奋发向上,不甘落后的精神。鼓起自信,大声对自己说:期末考试,我准备好了!

谢谢大家。

亲爱的老师、同学们:大家好!

今天我发言的题目是“你我手拉手,成长心连心”。前不久,我们五年级八班和二年级九班的全体师生接受了一个光荣而特殊的任务,跟“商河县沙河乡中心小学”的同学们,共同开展手拉手互助活动。学校领导非常重视此次活动,多次与手拉手学校取得联系,最后决定于10月25日这一天拉开序幕。 我们听说这个任务后,好一阵兴奋,于是和父母一起开始为小伙伴们精心准备礼物。终于盼到了10月25日这一天,在学校各位领导的关心和支持下,我们两个班的.部分师生由王冉主任带队,经过两个多小时的颠簸,到达了盼望已久的沙河乡中心小学,它是一个距离济南市区近百公里的偏僻的地方。 我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨,就像见了熟悉的小伙伴一样,我们互相交流学习情况,一起去菜地认识各种蔬菜,了解他们的生活状况。同学们还踊跃表演节目,展示自己的才艺,最后互相赠送了精心准备的小礼物,整个校园充满了欢声笑语。

6、7个小时的觉。他们之所以这样,是因为他们心里都明白,只有读好书以后才能过好的生活。

他们的校园虽然没有高高的篮球架;没有种类齐全的健身器材;但是,同学们却一个个身强体壮,活泼健康。他们虽然没有阅览室、图书馆,但他们的头脑中同样装满了智慧,眼神里同样充满着期望。真的,如果不是亲身感受过,你永远没办法想象到当地的孩子是多么的渴望和珍惜学习的机会,也绝不会知道那一张张奖状是如何的来之不易!当你看到他们简陋的教室的墙上那一句句定要发奋学习的誓言时,你的心必定会被它深深地感动!

他们的校园虽然简陋,却整齐而朴素,用砖铺成的小路,通往学校的各个角落,正像老师们的手,指引同学们走向知识的海洋。

我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热情的邀请到自己的家里,为了招待我们,他们特意准备了“丰盛”的午餐,虽然只是粗茶淡饭,但在这里大家吃得特别香!家长们也高兴得合不拢嘴,欢乐的笑生中勾画出对我们的无限希望! 分别的时刻,天似乎也因为我们而伤感,落下了伤心的泪。但我们彼此之间的真挚的友情却并没有因此而减退。从此,繁华的城市和偏僻的乡村,小伙伴们的心将永远的连在了一起!那一张张真挚的笑脸将永远留在我们的脑海里。临别前,我们再一次紧紧地握住他们的手,他们的手没有城市孩子的细嫩,却有着长期劳动的粗糙。

此次赴沙河中心小学的“手拉手”活动,带给我们的不仅仅是一次农家生活的体验,更多的是一次心灵的洗礼。我们第一次体验到了,什么是艰苦,什么是勤奋。

希望全体同学在今后的学习生活中,能够加倍努力地学习,不要辜负学校和父母对大家的期望。同时,我们也希望全体同学在今后能积极参加与沙河小学的“手拉手”活动,并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业!

不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村,我们的心中都有一个信念:那就是好好学习,天天向上!让我们手拉手,同努力,让我们心连心,共奋进吧!

小学三年级国旗下讲话稿

学校和家虽有不同之处,但相同之处甚多。学校里的教室,就好比自己的小房间,乱了要整理,脏了要“洗浴”;学校里的学生,就好比自己的家人,亲密无间,或互相嬉闹,或倾吐心事;学校里的操场,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就随手捡起来。学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护;学校里的…… 说到这里,同学们不禁会问:“我们到底要怎样爱校如家呢?”别着急,我细细地告诉你们!

其次,我们要注意学校的卫生环境。自己班级里的卫生区,要打扫得干干净净;窗子要擦得油光滑亮;门要拭得一尘不染;桌椅要排得整整齐齐;班级之外的卫生,我们应当注意,除了不乱扔垃圾之外,看到要垃圾主动捡起来。

最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听他们的话,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和-谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来沟通、谈心,互诉自己的想法。然后再一起商量解决的方法。

同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人。让和-谐的“家风”在校园中飞扬吧!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好,我今天国旗下讲话的主题是提高学习效率。

首先、我们要提前预习。预习,就是课前的自学。在教师上课之前,自己先独立地阅读新课内容,这样听课时就可以跟着老师上课的思路走。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行,这样,印象会比较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

其次、我们要做好课堂静心聆听,积极思考、踊跃发言。大家都知道,我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲、听同学发言,导致作业考试就常出错。如果我们上课时能静心听课,效果就会大不一样。当老师提问时,我们才有可能回答正确。当同学发言时,我们还要学会辨析地去听,讲得好的地方我们要学,讲得不够的,等他讲完后我们再发言补充。总之,我们要全神贯注地带着问题听,听清内容,抓住关键,然后积极思考、踊跃发言,要真实地表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。要知道课堂上的“分心”,是我们学习中最大的敌人。

再次、课后还要能及时地去复习。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,一个单元,一册书都要及时复习,如果以后再复习,则花费的时间将要多得多。

最后、我们还要主动出击,不耻下问。我们只有积极主动地学习,才能真正感受到其中的乐趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果总是自欺欺人,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法就是向人请教,不懂的地方一定要弄懂,只有一点一滴地积累,我们的学习才能进步。

最后希望大家:在接下来不多的时间里能高效地学习,争取在期末考试中能有一个好的收获。谢谢!

三(2)班

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自三年级(2)班的马晋元同学。很荣幸今天能作为学生代表进行国旗下的讲话。在阳光明媚、春暖花开的三月,我们怀着激动的心情迎来了新的学期,新的征程。同时也迎来了一年一度的充满绿色气息的节日——植树节。

说到植树节,让我想起了尊敬的孙中山先生。孙中山一生都十分重视植树造林,哪怕出国留学,也定期回国种植桑树。1925年的3月12日,孙先生在北京逝世。我们将每年的3月12日定为植树节,缅怀孙中山先生的丰功伟绩,并鼓励全国各族人民植树造林、绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

树,可以防风固沙、涵养水源,也可以美化环境,做城市的卫道士。有了树,我们才有和-谐美丽的大自然;有了树,我们才有清新舒适的空气;有了树,我们才有城市、道路和房屋,才有我们现在的美好生活。同学们,让我们行动起来,为建设美丽三亚、美丽社区和美丽校园,贡献出我们的一份力量。让我们牢记,多走几步路,不穿越绿化带、不践踏绿地;给校园里的小树培一培土,给小花浇一点水;让我们争做绿化宣传员、环保小卫士。爱护一草一木,从你我做起,从身边做起。从现在起,做美化环境的有心人。在不久的将来,我们的校园,我们生活的城市将更加美丽,我们祖国的明天,也将更加光明灿烂!

谢谢各位老师、同学们!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家上午好!

我叫xx,是文萃小学3年级的新生,很高兴今天能大家一起分享我来到新学校的快乐心情。

今年听说文萃小学要招收3年级的学生,妈妈问我想不想转学去文萃小学,我说:“不知道。”后来妈妈说:“文萃小学离我们家也不远,我们去看看吧。”

就这样,在7月的'一天,我和妈妈来到文萃小学。太棒了!大大的操场、操场上的乒乓球台、网球场、篮球场、菜地、宽敞的教室、舒适的课桌椅、还有教室前走廊上的棋盘,丰富多采的活动室都给我留下了深刻的印象。后来,我和妈妈还经常在《姑苏晚报》上发现文萃小学老师发表文章。随着这些发现,我越来越期待能进入这所全新的、充满朝气的学校,开始我的新学期。

我最期盼的周六周日也可以到学校上学。

想到以后我们将要在文萃小学生活,我的心中充满了期待。我相信我们在文萃小学能更好的完成我的小学课程。在教室里会有我们奋发向上的身影,在宽阔的操场上会有我们奔跑,锻炼的身影;在图书馆会有孜孜不倦读书的身影,在生态菜园里与大自然亲密接触的身影。在校园内的各个角落将充满我们的欢歌笑语。

我还有一个小小的心愿,就是希望能在我们的生态园里种上向日葵,每天浇水,看着它发芽、成长、开花、结果,大家一起来分享快乐,并且在最后能享受喷香的葵花子。

在一个新的学校,新的一个学期开始了,作为文萃小学现在最高年级的学生,我们一定会认真学习,遵守学校纪律,积极参加学校组织的活动,在家里也要尽可能做一些力所能及的家务,争取成为一个学习优秀、身体健康、乐于助人全面发展的人。我会自豪地告诉别人:我是文萃娃,我爱我的家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我给大家讲的是《》

我们都知道古时的一句话,百善孝为先,接下来,就听听我的孝心案例吧。

有一次,我妈妈过生日,那时是夏天,我那天下午放学后飞快的跑回家里。回到家后,我思考了老半天,到底送妈妈什么礼物呢?想到了,送记事本,因为我妈妈易忘事,而且她卖手机很忙,正需要一个小本子,不仅需要买记事本,还要买一个大大的生日蛋糕,还要给妈妈搞一个“泳池晚餐”。我和爸爸把需要的物品准备好后,我们便去搞生日晚会。妈妈非常好奇,问我和爸爸干什么去,我和爸爸异口同声的说“给你庆祝生日”。妈妈听后说:今天是我的生日吗?我说当然是了。那到游泳池干嘛?我说当然吃生日蛋糕了。我们到了泳池,便开始准备。大家一定会想蛋糕怎么在水里吃?那就是在蛋糕底下放一个救生圈。我们开始生日晚会了,我妈妈吹灭了蜡烛,许了一个愿望,真没想到她就是想要一个笔记本,我想是不是事先妈妈知道我给他买笔记本了?我赶紧把笔记本送给了妈妈。妈妈问我这个记事本哪里弄的,我说是用零用钱买的,妈妈听完非常高兴。

吃完蛋糕后我们就开始打水仗,我们玩的都很高兴。回来的路上,我又想起以前妈妈对我的关心与爱护,我以后一定要好好孝顺妈妈。

小学三年级表彰大会讲话稿

大家下午好!很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!

两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。

无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。

付出总有回报,期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:

在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!

在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束,谢谢大家!

小学生三年级文明礼仪讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上午好!

我是三年级(1)班的陈睿,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是不小心撞到对方时的`一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱;是看到有人随地吐痰时的一声劝阻……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

近年来,我们实验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里花香四溢,老师们辛勤工作,同学们犹如芝麻开花——节节高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为学校的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的言行举止展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止和每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,尊敬老师,团结同学,爱护校园的一草一木;在家里,尊敬长辈,爱弱小,见到客人要问好;在公共场所要遵守公共秩序。

正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到在的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。最后,我希望同学们都能够养成良好的文明礼仪习惯。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生三年级文明礼仪讲话稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自。

___。

小学的。

年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的`是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

《文明礼貌》。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学三年级学生国旗下讲话稿

大家上午好!

我叫xx,是文萃小学3年级的新生,很高兴今天能大家一起分享我来到新学校的快乐心情。

今年听说文萃小学要招收3年级的学生,妈妈问我想不想转学去文萃小学,我说:“不知道。”后来妈妈说:“文萃小学离我们家也不远,我们去看看吧。”

就这样,在7月的一天,我和妈妈来到文萃小学。太棒了!大大的操场、操场上的乒乓球台、网球场、篮球场、菜地、宽敞的教室、舒适的课桌椅、还有教室前走廊上的棋盘,丰富多采的活动室都给我留下了深刻的印象。后来,我和妈妈还经常在《姑苏晚报》上发现文萃小学老师发表文章。随着这些发现,我越来越期待能进入这所全新的、充满朝气的学校,开始我的新学期。

我最期盼的周六周日也可以到学校上学。

想到以后我们将要在文萃小学生活,我的心中充满了期待。我相信我们在文萃小学能更好的完成我的小学课程。在教室里会有我们奋发向上的身影,在宽阔的操场上会有我们奔跑,锻炼的身影;在图书馆会有孜孜不倦读书的身影,在生态菜园里与大自然亲密接触的身影。在校园内的各个角落将充满我们的欢歌笑语。

我还有一个小小的心愿,就是希望能在我们的生态园里种上向日葵,每天浇水,看着它发芽、成长、开花、结果,大家一起来分享快乐,并且在最后能享受喷香的葵花子。

在一个新的学校,新的一个学期开始了,作为文萃小学现在最高年级的学生,我们一定会认真学习,遵守学校纪律,积极参加学校组织的活动,在家里也要尽可能做一些力所能及的家务,争取成为一个学习优秀、身体健康、乐于助人全面发展的人。我会自豪地告诉别人:我是文萃娃,我爱我的家!

新学期初三年级会讲话稿

寒假之后我们又相聚在“星月交辉”这个快乐的大家庭之中,新的一年,新的学期,站在新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩,都希望虎年我最虎。生活就是这样,有期盼才有进步,有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点20_年的开始呢?为了明天的精彩我们要从今天努力!。

首先,我们要有一个新目标。目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋。

其次,我们更要依靠三种力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。作为老师,我们是你们学习的助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器。作为老师,我们是你们学习的指导者,因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,越优秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

再来,我们要严格遵守校规校级,班规班纪。我们要积极参与班集体活动。本学期学校将举行文化艺术节活动,希望同学们能踊跃参加,展示个人和集体的风采。我们要努力拼搏,学好文化知识。本学期非常短暂,只有17周的学习时间,第8周将举行期中考,同学们必须要有紧迫感,从开学的第一天开始就应做好预习和复习工作,就应按时独立完成作业,争取每天都有进步。

最后,提几点要求。1、做好文明礼仪规范。男生把头发理好,女生把头发整理好,以朴素、大方的中学生形象出现在校园内外。2、按时到校,不迟到。3、课堂纪律遵守好,课前两分钟安静坐在课桌前,不说话,及时准备好课堂用品。4、班干部起好带头作用,各司其职,为班级建设提出好的建议。纪律班委注意督促好同学们做好本份工作,小组长应把各科作业收好。

同学们,你们正处于人生最美好的时期,更是一个关键的时期,也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春,确定高远的目标,珍惜宝贵的时间,耐住学习的寂寞和艰难,一步一个脚印,从点滴处努力,往最高处行进,给自己创造辉煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱-惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光,你一定会后悔的。

同学们,从现在开始,确定目标,坚持努力,成功一定属于你们。

三年级小学生国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是:遵规守纪,努力学习,争取更大进步!

首先,作为新时代的小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

我的讲话完毕,谢谢大家!!

小学三年级校园广播讲话稿

各位老师各位同学:大家好!

前几天读到一篇文章这里与大家分享(见《上帝咬过苹果》)。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲三毛也最欣赏她一句话:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有参与、尝试过人即使成功他们世界却不是一份平淡不是一片空白记得有一天和班上几个新近参加美术班学习女生谈起了她们学习美术以后感觉和收获她们告诉我:并大飞跃但确实已学会了怎样用心去观察事物也许她们永远不了画家但是我赞叹她们这份参与意识和尝试勇气我想告诉她们:即使你们不成功你们也空白.

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说安全重于泰山,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于保险箱。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现。

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现。

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的'学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课过过道,注意礼让靠右行;。

不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;。

雨雪天地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架不骂人,文明礼貌树新人,

放学了别乱跑随路队讲秩序;。

讲平安倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯早养成,受教育终生益;。

说安全唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

女:我是主持人张远帆。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

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