发言稿的表达要力求简练明了、条理清晰，避免使用过于专业化或晦涩难懂的词语，以确保得到广大听众的理解和认同。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀发言稿的范例，了解如何写出令人信服和感动人心的演讲。
党组大学习大讨论大调研活动总结
局党组要求全局党员干部要解放思想，特别是在今年我市正处脱贫摘帽的决胜期，要敢于担当，深入到贫困村贫困户中开展接地气调研活动，要把贫困人口识别、致贫原因摸实，把民生述求摸实，把发展方向找准，为脱贫决胜提供真实祥尽的决策依据，局党组从11方面形成了课题：1是如何抓好项目建设及资金管理;2是乡镇扶贫车间建设;3是四项资金;4是扶贫小额信贷;5是信访维稳;6是查不足补短板;7是库区移民避险解困;8是脱贫奔康产业园发展等十一个课题，并分解到各股室，实施一股一课题调研，要求调研要真、调研要实，突出问题导向，踩点调研，在三个方面下功夫：识别精准贫困户、摸清致贫原因、找准发展奔康方向。要沉下身子走村入户，到田边地角，直接与贫困群众面对面交流，采取坝坝会、恳谈会、个别交流，查阅相关佐证等方式，利用驻村帮扶与驻村同志了解，以城乡党建结对的平台，真正把贫困村贫困户的实情摸准，每个调研组形成了2000-3000字的调研成果报告，截至10月已收到各专题调研文章10篇，收集各类问题上百余个，现场解决问题80余起，报告反映了贫困村发展现状，提出了加大扶贫力度，增强集体经济，改善民生，加强法制教育，建立主导产业，引进龙头企业，树立致富的信心等十余项意见建议，抓住乡村振兴战略的历史机遇，把全市农村早日建成家富、人和、村美、幸福指数全面提升的美丽乡村。
行百里者半九十。下一步，市扶移局将深入贯彻实施中、省、南充、市委脱贫攻坚决策部署，加快多业并举，共兴共荣步伐，凝心聚力，风雨同舟打好脱贫摘帽决胜攻坚战，为全市人民交上一份新时代脱贫攻坚的满意答卷。
大讨论大调研双减教师的发言稿
尊敬的.各位领导：
大家好！
“双减”政策是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的重大决策部署。充分体现了党和国家对教育和对青少年成长的关心，这也让我看到了国家对于教育改革的决心和力度。
作为xx区人大代表，同时也是一位工作30年的教育工作者，我认为“双减”政策坚持以学生为本，遵循教育发展规律，着眼于学生的身心健康成长，是一个利好的政策。同时，它对学校的教学服务水平提出了很大的考验。学校应该利用好“双减”政策，切忌“一刀切”，做到“一学一案”，发挥学校特色来提升课后服务的水平，增强课后服务的吸引力。
当然，“双减”政策的出台落实，必定会带来重大的社会改革。这也需要政府部门予以更大的关注。对于校外培训机构，要做到源头治理、系统治理、综合治理、依法治理，让校外培训热度逐步降温。与此同时，也要积极探索新的模式来解决“课后延时服务”带来的舆论、交通、社会环境等压力。
教育改革，我们不但是旁观者，更是亲历者，我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间，让我们拭目以待。
谢谢大家！
大讨论大调研工作计划
从今年4月以来，xx师x学校认真落实xx省《关于在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》文件精神，在全校上下掀起了“大学习、大讨论、大调研”活动的热潮。近半年时间里，学校全校动员、全员参与、全面摸底，“三大活动”取得显著成效。现将xx师x学校“三大活动”总结如下：
一、学校“三大”活动概况。
为了推动“三大活动”全面、有序实施，学校成立了^v^xx省xx师x学校党总支部委员会“大学习、大讨论、大调研”领导小组，由x同志任组长，x同志任副组长，其余班子成员为成员，负责“三大活动”日常工作。
二、活动主要成效。
1.学思想理论、学决策部署、学政策法规——“大学习”全面开展。
活动期间，学校召开传达学习全省市厅级主要领导读书班精神1次，召开“三大活动”工作推进会1次，召开业务会1次，举办党总支中心组学习扩大会2次，开展集体学习研讨2次；集中观看^v^在大学考察和纪念马克思诞辰200周年大会讲话专题视频，撰写学习心得170余篇；深入学了《县以上党和国家机关党员领导干部xx生活会若干规定》、省委十一届三次全会、xx市委四届六次全会精神等重要会议。
2.凝聚共识、促进发展——“大讨论”扎实开展。
设专题大讨论，“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”大讨论，开展“践行社会主义核心价值观与我的成长”大讨论活动，开展“凝心聚力共谋发展”大讨论，以及开展“我为学校发展献计策”大讨论等主题讨论，并报送讨论成果。通过“五大主题+五大群体”两个维度的持续讨论，学校将活动部署引向深入，为教育教学工作汇聚了新的智慧。
3.围绕重点工作、突出问题导向——“大调研”深度开展。
学校紧紧抓住整体搬迁这一重大机遇，围绕全校中心工作，走进基层找问题、融入师生找答案。通过调研找准差距，明确问题，理清思路，制定措施，找准发展的着力点和突破口。
报告。所有调研项目按计划如期推进，全部调研结束后，将汇总编印。
二是校领导班子发挥引领作用，扎实开展调研工作。利用好上级部门和领导来校调研工作机会，做好“向上调研”。5月8日，xx市委秘书长周燕率市有关部门来校调研指导“大学习、大讨论、大调研”工作，对我校今后开展“三大活动”提出了具体的要求。同时，学校积极向兄弟学校单位取经学习，开展好“向外调研”。5月10日，学校常务副校长殷和贵、副校长李振华、教务处、政治处等有关部门负责同志一行11人赴xx南溪职业学校调研，学习他们在教学科研、人才培养、省一流学科建设等方面的经验做法。
三、活动特色举措。
学校“三大活动”的开展始终与“五大行动”并驾齐驱，二者相互补充，相得益彰，使“三大活动”的开展取得最佳成效。
接标准。“三大活动”活动侧重于丰富完善思路举措，而“五大行动”则更多要解决战术操作层面上的问题。因此，开展“五大行动”，要立足新时代xx“怎么看、怎么办、怎么干”。
结合“五大行动”的指导，学校的“三大活动”以更有力的措施将活动向纵深推进，把活动要求贯彻到实际工作中去。在“三大活动”中，最强烈、最集中的呼声，便是激励干部担当作为。因此学校多次提到要强化干部教育引导、能力培训和鞭策激励。例如，学校采取中心组、党员大会、教职工大会、支部会、个人自学等多种方式加强领导班子学习，并要求各学习人员和小组将学习情况及时做好记录，并实时整理报学校党建办公室。
四、活动经验总结。
1.“大学习”要善于聚焦学习内容。
^v^对教育工作的重要讲话、重要指示批示精神和视察xx重要讲话精神。要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2.“大讨论”要实行专题化。
开展“大讨论”活动，要对照党的十九大精神，^v^对教育工作的重要讲话、重要指示批示精神和视察xx重要讲话精神，结合学校发展实际，组织开展专题讨论。深入查找差距和不足，分析把握自身优势，找准突破口发力点，才能碰撞出火花，让讨论事半功倍。
3.“大调研”活动要抓住重点。
开展“大调研”活动，主要围绕三个重点，即全面从严治党、加强师德师风建设、把社会主义核心价值观融入学校校园文化建设中去。在进行调研时，要明确目标任务，列出专题、领导带队、分工负责，组织力量集中开展调研；同时，要由领导干部带头，深入基层进行调研，切实改进作风，严格执行中央八项规定、省委十项规定和市委十项规定，坚决杜绝搞形式、走过场。
五、活动存在不足。
1.大学习不够深入。
在大力肯定收获的成效之余，“三大活动”还有一些问题也不可否认。在大学习方面，学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习新时代中国特色社会主义思想“xx篇”还不够深入，对于^v^关于新时代总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、政治保证等重要论述的认识和理解还不够全面。
大讨论方面存在的不足，主要表现在流于形式上。大讨论的结果未能及时付诸实践，与实际情况结合的不够紧密。
3.大调研不够彻底。
目前的大调研，更多的是集中在“调”上面，对于“研”不够重视，效果也不够彻底。这样的情况下，调研的效果就大打折扣。
六、下一步活动工作计划。
1.“三大活动”常态化开展和巩固。
从“三大活动”的开展规模和时间看，其重大意义已不言自明。因此，“三大活动”还将在学校继续开展，成为常态化的活动。学校还要继续制定下一步活动计划，包括整体的计划和个人的计划，确保活动顺利开展和进一步巩固。
2.进一步转化运用活动成果。
学校坚持边学习、调研、讨论，边解决问题的原则，把活动中发现的典型经验和有效做法总结好、提炼好，并将其转化为可推广可复制的制度性成果，让“三大活动”转化成为实实在在的工作成效。
3.建立健全长效机制。
放来驱动创新的大突破；要坚持大调研与制度建设相结合，对实践中发现的好经验、好做法，及时总结提炼，形成制度性成果。
大讨论大调研心得体会
大讨论大调研是我国推动民主政治发展的一项重要举措。近年来，我国政府开展了一系列的“大讨论大调研”活动，通过广泛征求和听取群众的意见和建议，进一步促进了政府决策的科学化、民主化和法治化。在这些活动中，我积极参与，与社会各界交流思想，分享经验，感受颇深。下面，我将从三个方面展开对大讨论大调研的心得体会。
第二段：彰显人民主体地位。
作为一位普通公民，参与大讨论大调研首先让我感受到的是人民主体地位的彰显。在这个过程中，我有机会表达自己对政策的看法，提出自己的建议，并得到了相关政府部门的关注和回应。这种机制让我感到自己不仅仅是政府的受托人，同时也是政府工作的参与者。通过这次经历，我认识到每一个人的思想和经验都是宝贵的，只有充分调动和利用这种宝贵资源，才能做出更为科学和合理的政策决策。
第三段：促进政府民主决策。
大讨论大调研也进一步促进了政府决策的民主化。政府在制定重大政策之前，广泛听取社会各界的意见和建议，以保证政策的科学性和民主性。通过调研活动，政府不仅能更好地理解社会的需求和诉求，还能获取更多的信息，更好地解决问题。与此同时，调研活动也为政府的政策决策提供了更广阔的视野和更多的思路。政府部门通过开展大讨论大调研，倾听群众的心声，调整政策方向，提高政府工作的针对性和有效性。
第四段：推动社会发展进步。
大讨论大调研活动的举行，还进一步推动了我国社会的发展进步。通过听取民众的声音，政府对一些社会问题进行了重新关注和研究，采纳了一些合理建议，推动了社会的进步。此外，大讨论大调研活动也提供了一个平台，让人们充分交流和分享自己的经验，从而促进了各行各业的发展和进步。在这个过程中，人们能够感受到社会的变化和成长，增强了参与社会的责任感和使命感。
第五段：充分发挥个人作用。
参与大讨论大调研活动还让我深刻感受到作为个体和公民的重要性。每个人都有自己独特的思想和经验，只有通过不断交流和分享，才能取得更好的成效。每个人的观点和建议都能够在大讨论大调研中得到重视和传达，这不仅是对个人的一种肯定和鼓励，也是对整个社会智慧的汇聚和吸取。通过大讨论大调研的方式，每一个人在实现个人价值的同时，也能够为国家和社会的发展做出自己的贡献。
总结：
大讨论大调研是一种推动民主政治发展的重要途径，通过这种方式，政府更好地了解民意，听取民众的声音，做出符合人民利益的决策。参与者也感受到了自己的价值和责任，通过交流和分享，推动了社会的进步和发展。大讨论大调研的开展在推动我国民主政治建设中发挥了重要作用，相信未来，这种方式将继续深入推进，为我国的民主发展提供更为有力的支撑。
大学习大讨论大调研学习体会范文
报告围绕十八大以来国内外形势变化和我国各项事业发展这个重大时代课题，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了新时代中国特色社会主义思想。
新时代中国特色社会主义思想，明确了总任务、社会主要矛盾、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、全面深化改革总目标、全面推进依法治国总目标、新时代的强军目标、中国特色大国外交、中国特色社会主义最本质的特征。报告围绕新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，要求在十四项工作中全面准确贯彻落实。这是十四项工作，涵盖了党建、经济、社会、军事等方方面面，体现了党对于国家发展情况的精准把握，对于建设中国特色社会主义的细致要求，体现了党在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。
我们感受到，不论外部形势、内部环境是如何在发展变化，如何不断涌现“新课题”，党总能在最合适的时机，选择最合适的方式，作出最正确的决定，这是世界上其他国家政党都不可比拟的。在新的历史时期下，党始终在坚持聆听时代声音，始终勇于坚持真理、修正错误，敢于创新、善于创新。
党组大学习大讨论大调研活动总结
加强学习，深化调研，既是贯彻执行中央决策部署不动摇的体现，更是提高政治站位，树牢“四个意识”、坚持“四个自信”的本质要求，局党组为确保活动的顺利开展，推动脱贫攻坚再上新台阶，制定了大学习大讨论大调研活动的实施方案，明确指导思想，制定了工作步骤，提出了方式方法和活动要求，成立了以局长为组长，各分管领导为副组长，各职能股长为成员的活动开展领导小组，具体细化了大学习内容、大讨论专题、大调研课题。系统学习了党的十九大精神，习近平治国理政第一卷、第二卷著述，习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”理论精髓，习近平总书记关于扶贫开发的重要论述，以及省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题讲话精神，南充和xx市委党代会精神等，采取工作时间学和工余时间学相结合，采取集中学与自学相结合，利用局展板、工作群微信等方式摘录习近平总书记来川指示精神内容，摘发省、市党代会精神、转载乡村振兴战略规划、习近平总书记“三十讲”，国家扶贫系列政策等，供职工阅读、选学，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想理论精髓，让全局同志学有所思，学有所悟，学有所用，提高思考能力，提升解决问题的能力。半年来，全局职工自觉撰写学习心得40余篇，各股室结合本职业务实际，每月开展一次大讨论。从6月份以来全局以如何推进xx高质量发展，如何抓好乡村振兴和民生改善，开展了8次专题讨论，收到论文稿10余篇，各类意见建议50余条，尤其局班子成员带头讨论发言，带头撰写讨论文章，带头撰写调研报告。有的文章在四川新闻、xx市报、xx电视台、中国扶贫网等刊物发表，为大学习、大讨论、大调研起好了率先作用和示范作用，确保了学习活动的有效推进。
大讨论大调研心得体会
近年来，中国大力推行了一系列改革措施，为了更加深入了解民意，决策者开展了一项重要的任务——大讨论大调研。通过这一形式，政府希望获得广泛的民意和意见，并借此推动改革发展进程。在我参与其中的经历中，我深刻体会到这一过程的重要性和意义。
大讨论大调研是以全国性和基层性为特点的调研活动，旨在引领全民参与改革进程，并通过各种形式的座谈会、走访调研、问卷调查等方式，获取人民群众的真实心声。这一过程将政策制定者和广大民众对话，以听取民众的意见和需求，调整和完善已有政策，确保决策科学、民主、透明。
作为广泛参与的一员，我经历了许多有意义的环节。首先，我参加了一场关于社会保障体系改革的座谈会。在这个座谈会上，与会者就社保问题进行了深入而犀利的讨论，并提出了许多切实可行的建议。其次，我还走访了一些基层单位，了解他们在改革过程中的困难和需求。最后，我还回答了一份问卷调查，就教育、医疗、交通等方面的问题发表了个人观点。通过这一系列活动，我深入了解了改革的目标和方向，并为之贡献了一份力量。
大讨论大调研的意义非常重大。首先，它能够确保决策者了解人民的真实需求和期望，以更好地制定政策。其次，它能够增进政府与民众之间的沟通和互动，促进政府的民主化建设。此外，通过大讨论大调研，还可以激发人们的参与意识和责任感，提高整体社会的公民素质。
第五段：自我反思与展望。
通过参与大讨论大调研，我深刻认识到了自己的思考能力和责任感的重要性。在整个过程中，我不仅仅是一个被倾听的人，更是一个有话要说的人。我从中学会了主动表达自己的观点和建议，也更加深刻地理解了时代的责任落在每个人身上。面对未来，我期望能够积极参与社会改革进程，为实现美好的社会发展贡献自己的力量。
总结：
大讨论大调研是政府和民众之间的一次重要对话，通过这一过程可以更好地了解人民的诉求，并为改革发展提供参考。参与其中的个人也能从中获得重要的体会和收获，从而激发更强的参与意识和社会责任感。这项活动不仅仅是一次调研，更是倡导民主、科学和公正的社会价值观念，为建设美好的社会贡献力量。
街道“大学习大讨论大调研”活动总结
“三大活动“进入第二阶段以来，我办进一步有重点的强化了省委十一届三次全会、市委六届八次全会的学习，同时注重了学习成效转化，边学边改。
(一)全面调研，广泛收集问题。通过“1+n干部包户”广泛收集问题，要求每名机关干部、村(社区)干部全面入户收集家庭基本情况和各类问题诉求，填写入户表册4000余份。一是班子成员结合各自分工深入村(社区)、基层站所调查走访，征求一批分管领域、行风行业意见建议，共收集到相关问题建议38条;二是机关干部全面深入街道商铺，收集一批社会软环境、城市管理的意见建议，共收集到意见建议68条;三是村(社区)干部全面走村入户，逐户收集一批民生诉求、党风廉政方面的意见建议，共收集诉求意见244条。四是开展“向外出群众打一次亲情电话”活动，向外出群众电话了解生产生活现状，共打出电话1300余个，征求意见建议31条。五是开展书记大接访活动。党工委书记和副书记每月至少两次利用逢场天在场口设立接访点开展大接访行动，目前已开展4次，收集诉求18条。
(二)科学研判，确定调研课题。一是问题导向，分类建立台账。对前期收集的400余个问题，分类汇总，建立问题汇总台账。按职责分工，交办分管领导具体落实解决。二是集中决策，明确重点方向。针对问题台账反映出的问题，街道办结合xx区位特点、问题难点、管理盲点等“个性”特点，组织召开专题会议，反复分析、研判，拟定了涉及新型城郊社区管理管理、矛盾纠纷化解等2个重点课题，形成相关调研报告2个，明确了领导具体抓，细化了措施抓具体。
大学习大讨论大调研学习体会范文
报告围绕不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗主题，对五年来的工作和历史性变革进行了全面、深刻的总结，体现了五年来我们党勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党群关系明显改善，党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。
从报告中我们感受到全面从严治党的卓越成效，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。纪检监察机关用反腐的信心和决心，时刻保持和人民群众的血肉联系，把着力解决人民群众反映最强烈作为对党的执政基础威胁最大的突出问题摆在重要位置，用实际成效取信于民，赢得人民群众充分信任和高度认可。这是“不忘初心”最实实在在的体现，也是我们纪检监察机关“不忘初心”的实际工作成效。习近平总书记的讲话也是对我们纪检监机关五年来工作的高度肯定和认可，这份肯定和认可是代表全党、全国人民作出的。
街道“大学习大讨论大调研”活动总结
(一)在学习组织方面，我们强化三种意识，确保高位驱动。一是强化政治意识。从活动一开始，我们就反复强调“态度就是站位”的基本观念，要求党员干部务必讲政治的高度，全心投入到此次活动中来。目前，所有机关干部自学笔记都在10000字以上，撰写学习心得80余篇。二是强化看齐意识。从活动一开始，我们就重点强调用习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质武装头脑，解决好总开关问题。要求党员干部务必向省、市、区委看齐，形成拥护核心的思想自觉，形成忠诚奉献的行动自觉。通过学习，干部普遍感到对党的认识上得到了一次升化。三是强化大局意识。从活动一开始，我们就着重强调“治蜀兴川建设绿色xx”作为三大活动的落脚点，要求党员干部务必用习近平对四川重要指示精神和“两个决定”作为我们治理xx发展的基本遵循，定位xx、结合岗位，干事创业。通过活动，干部作风明显转变，办事效率明显提升，群众满意度明显提高。
(二)在学习宣传方面，我们坚持分类指导，确保全面覆盖。一是针对机关干部，我们要求对照原文全面学。采取集中学习和个人自学相结合，召开专题学习培训会议15场次，机关干部每周学习至少达到4次以上，确保学深悟透、入脑入心。召开中心组专题学习会5场，要求领导干部带头学习，学深一层，带头宣讲，讲透一点。二是针对村(社区)党员和干部，我们要求对照村情(社情)重点学。街道下发学习精编辅导资料，并组织各村党员干部、群众代表学习习近平总书记对川指示精神以及“两个决定”的核心内容。街道组建由班子成员带队的9支宣讲小分队重点向他们解读与生态建设、乡村振兴以及市委六届八次会议，区委建设“空港新区”等与本村(社区)发展息息相关的内容。目前各村(社区)开展专题宣讲18场次。三是针对普通群众，我们采取灵活方式引导学。街道开办学习“三大活动”和“十一届三次全会”学习专栏，制作宣传标语横幅23幅，led宣传点5个，公交站宣传栏4处。同时，我们充分利用远程教育平台、农民夜校等平台，各村组织各类集中学习27场次;结合“一卡通”治理、访解化活动等入户发放宣传资料3000余份;通过宣传车开展流动宣传30余次，基本实现全覆盖。市委常委、宣传部长何迎晓同志现场调研我办“三大活动”第一阶段工作后给予了高度评价。
“大学习大讨论大调研”活动总结
为做好“发展xx蚕业、助力乡村振兴”这一课题，涂局长带领局调研组亲赴省农业厅、xx蚕业管理总站、绵阳天虹公司考察调研、参观取经、走访请教，前后通过3次考察调研、2次集中讨论、反复修改斟酌，着眼国际国内发展全局，最终形成能给市委市府提供解决战略问题的调研文章。一是精心准备。6月，涂局长带局调研组亲赴省农业厅、xx蚕业管理总站，认真听取省蚕业管理总站站长杨彪、蚕桑科科长谢忠良对xx蚕业兴衰原因的深入剖析、分析当前蚕业发展所面临的机遇，对重振xx蚕业的建议。二是求真务实。到绵阳天虹公司实地察看了天虹公司的养蚕工厂、标准化桑园，与天虹公司杨家茧站负责人、养蚕农户进行了面对面交流，就经营主体模式、户营桑园规模、现代养蚕方式、蚕茧比较效益和利益联结机制等进行了深入探讨，为撰写调研报告奠定了坚实基础。三是用心用脑。通过前期的走访调研、参观学习，局班子率调研组成员群策群力，反复讨论修改斟酌，撰写了高质量的调研报告，上报市委市府领导后得到好评，并召开了专题研讨会，为我局下一步深入推进在柏垭、水观、洪山片区攻单产、提质量、增效益的蚕桑产业试验示范工作，加快江天休闲农业园区果桑改造提升和新栽建园项目实施进度，起到了积极良好的助推作用。
“大学习大讨论大调研”学习心得范文
作为社会治理科科长，争当公园建设保卫者，核心就是要谋划好平安保障体系。学习期间，根据街道实情和未来发展方向，我带领科室启动了以综治中心为牵引，人口管理服务、网格化服务和群防群治建设为突破，可视化、网络化和通用化为支撑的平安保障体系(1+3+3平安保障体系)建设方案。根据网络成为街道群体性事件运量发酵的主要渠道，提出了“社区党组织引导网络舆论”的工作建议，并着手在正兴丽园开展“群主”服务试点。计划2020年，1+3+3体系基本成形，成效初显;“群主”服务能找到方法，活动常态，能把“群主”变成社区的宣传员、信息员和舆论领导员。2020-2020年作为提升期，重点细化制度和工作程序，完善相关机制，视情启动专业化工作平台建设。群主服务工作实现制度化、常态化、社会组织化，要把“群主”变成社区开展宣传、教育、文化引领的重要队伍，将党的声音植入网络，融入居民生活。
乡镇大学习大讨论大调研活动方案
(一)加强组织领导。此次活动作为全镇当前管总的、最为紧迫的政治任务，一直将持续到9月底，各党组织要高度重视，把开展“大学习、大讨论、大调研”活动摆在重要议事日程，各党组织书记要亲自抓，坚持实事求是、严明工作纪律，精心制定工作方案，认真组织实施。
(二)注重宣传总结。各党组织要注重对活动进展情况进行宣传报道，结合活动不同阶段提出的宣传重点，有序开展宣传工作，营造浓厚氛围。及时收集汇总、提炼总结经验做法和成效，广泛宣传在活动中涌现出来的先进典型。9月初各党组织要将活动开展情况向镇党委提交总结报告。
(三)注重“三个结合”。坚持将活动开展与完成全年目标任务、与推进当前重点工作、与作风转变、效率提升、服务提质三者相结合，以严的要求、实的举措提升活动实效，确保做到两手抓、两不误、两促进。镇党委将开展工作督导，对活动推进不力、敷衍塞责的加大问责力度，并将活动开展情况纳入全年目标绩效考核，逗硬奖惩，以活动实效检验工作实绩，加快建设幸福美丽新xx。
“大学习大讨论大调研”活动总结报告
所谓工欲善其事必先利其器，在正式开始前，乡党委根据辖区6村，将参与学习成员分为7组，告知活动重要意义并全面调动成员参与积极性。清泉乡各学习小组按照“参悟透、领会好”的要求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”。
个人自主学，积极参与主动领会。全乡自党委书记张可做起，各小组成员自主学，带着信念学、带着感情学、带着问题学。重点研读党的十九大精神、《习近平谈治国理政》(第一卷、第二卷)、习近平总书记对四川工作的重要讲话和重要指示、省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的讲话。小组成员做到熟识原文内容，明白文章理论，主动钻研，认真领会思想，与自身实际工作实际结合，撰写心得体会同时依据实情提出符合地方情况的解决措施，以学习为剑，正工作之影。
集中专题学，精益求精。在深入学习的基础上，通过定期召开中心组理论学习会议、党支部大会、党小组会议等，构建出常态化、制度化的学习形态，在机关内营造出时时学习，主动思索的氛围。同时依据重点学习内容，开展专家授课、现场参观学习，以专题形式集中突击问题核心，各成员结合自身工作实情有的放矢，合理规划自身工作路线，将学习内容吃准吃透，做到精益求精。
宣传宣讲学，凝聚力量。学习小组以习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”为核心，结合清泉乡地方民情，制定出主题宣讲方案。各小组带头深入负责村，开展分众化、互动化的宣传宣讲活动，通过将理论结合乡镇实际案例，将理论难点口语化、地方化的方式让群众理解思想，弄懂理论。同时发动各村退休村社干部、老党员等群以广播宣传学习、村宣传板报、农民夜校、干部大讲堂等形式将思想之火炬层层传递，把习近平总书记对四川的关怀厚爱与殷切希望传达到群众中去。
“大学习大讨论大调研”活动学习体会
在街道办公区的楼道上有一幅摘自《礼记》的警句“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。古人告诉我们，学习是个系统的、渐进的过程，不仅要知其然，更要知其所以然。还有一句古训，“三人行，必有我师”。所以，我们在开展“三大”活动时，就有必要通过讨论交流，既达到学习交流分享的目的，又能促进对学习内容的深入思考。那么，街道的大讨论讨论什么，怎么样讨论?我觉得，中央已经明确了新时代我们怎么干的方向和路径，街道作为基层的党组织，有必要结合基层实际情况，汇聚集体智慧，分析资源、人力、物力等各方面要素，讨论研究具体的工作措施和行动日程安排等。各业务科室的党员干部，要结合业务工作实际，特别是工作中遇到的困难和问题，深入思考分析原因，采取学习复制、借鉴加工、深化创新等方法，提出解决问题的工作建议或思路。
街道“大学习大讨论大调研”学习心得
一是强化宣传，理清方向。要分组分社、多形式地加大对区域规划、社保政策、土地整理流程、发展方向的宣传力度。一方面严明政策的执行规矩，另一方面让老百姓搞清规划、知晓进度、理清发展方向。在宣传过程中，需注意有广度，即覆盖面要广，力争做到人尽皆知;有深度，即针对思想转变难度大的村民，要讲得更透彻，要帮助其算好账。
二是点面结合，重塑信心。齐抓共管已经落地在建的产业项目与未来的会展小镇项目，既要有大规模的品质担当，又要有小组团的示范带动。尤其是要加快项目的成果显现，将就近务工、商业带动、人气聚集等带动效应突显出来，让老百姓眼里看到的是一片欣欣向荣，而不是杂草丛生，从而重拾产业发展的信心，激发参与的热情。
三是讲究方式，真抓实干。做农村工作要做到“快、细、透”。快既是“快刀斩乱麻”的态度，也是“说干就干”的速度，一方面遇到问题不能躲，要迎难而上，另一方面对老百姓的事不要拖，要答的快、办的好，把很多工作考虑在前，做在前更好。细既是“群众事情无小事”的意识，也是“积跬步至千里”的过程，一方面要耐心、细致、有敏感性，要努力将矛盾和不稳定因素消除在萌芽状态，另一方面老百姓的事再小也要竭力去办，每件小事都办好了，那老百姓的信任感就逐渐累积了。透既是对上、下情了解透彻，又是公平公正的透明，一方面要了解好各项政策规定，能做好政策的宣传者，同时也要清楚基层情况的来龙去脉、弯弯绕绕，能做好问题的解决者。另一方面要做好信息公开、决策公示，尤其是涉及拆迁、土地整理等与老百姓利益紧密相关的事项，要保证做到公平公正。