应用文写作通知教案(汇总14篇)

时间:2023-12-03 08:18:57 作者:雨中梧

通知具有规范性和权威性,能够帮助组织和管理各项活动。在这里,为大家提供了一些常用的通知模板,希望能方便大家写作时的参考。

应用文写作教案

所谓经济应用文,是一种比较独特的应用文体,指经济领域的应用文。它的内容、使用等与其他应用文有较大的区别。(一)清楚几个概念:

1、公文:一般有广义和狭义两种理解。广义的公文包括应用文,指《国家行政机关公文处理办法》里规定的13个文种再加上机关常用应用文。狭义的则单指13个文种。本教材所取为狭义公文。

1、应用文比较注重内容和写法上的处理。如要求起句立意法,要求条理清晰;内容要求符合不同文体的需要等。

2、公文更注重格式上的规范要求。因此对格式要求较严格。学习时应该特别注意格式上的要求,一定要规范处理。

1、实用性:理论学习应该为实际运用服务。应该让学生明了学习方法上的学以致用。

2、实效性:运用效果是最高的要求。因此,要求学生在学习过程中,一定要安排相当的练习和作用,便于学生的理解和实践。

1、提高素质的需要。

写作能力已经成了素质的一个明显标志。同时也是一个人素质的综合体现。大学生中大多写作能力欠缺:懂抄袭的多,懂加工的少;理论与实践的严重偏离??有必要提高这方面的素质。

2、做好工作的需要。

越来越多单位、岗位要求有较高的写作能力。即使在学院里,担任干部,无论是班里的,还是系里,或是学院的,都要求有较高的写作水平。写作能力利于工作的顺利开展。

1、利于理解并贯彻执行国家的方针政策。

在学习中,随着学习的深入,能了解到有关国家的方针政策。学习中会有大量的例文,通过例文的学习和理解,能拓展认识,利于知识的积累。

2、有利于开展理论研究,方便工作学习中,从教材和课堂上的例文,利于学生把所学与专业课程联系起来,便于寻找突破口。

1、增强写作理论、政策观念、法律意识等方面的修养这是写作的基础。只有具备了这些方面的知识,有足够的知识积累,才可能厚积薄发。

2、深入调查研究,了解业务的操作,应用文与现实、与业务操作等联系紧密。需要对这些内容有所了解,乃至理解,学习上才能举一反三。

3、熟悉文体特点,提高文字表达能力,应用文内容比较固定,写法比较固定,因此,学习时若能理解文体特点,提高语言文字表达能力,将便于学习的深入。有学生的总结提出其经验是“四到”,不妨参考一下:(一)心到:态度好(二)脑到:多思考(三)眼到:多借鉴(四)手到:多动手。

应用文的写作教案

事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。

关于“应用文”的概念,目前并无统一严格的定义,也不可能会有这样的定义,不同的学者和书籍往往有不同的归纳和概括。学习者可从以下几个方面把握其本质特征:

应用文是为实现特定目的`服务的,因此其写作动因与目的十分明确。

应用文主要使用规范的现代汉语,适当采用一些古语词汇,文章的语言庄重、简洁、严密,这一点和文学作品形成了鲜明的差异。

大多数应用文已经形成了稳定的通用格式和体例,这体现了其规范性和严肃性,撰写者在拟文时必须遵守格式体例的要求。

应用文其所针对的事务一般是在一定时期内存在的,因此执行时间、有效期和成文日期等时间要素非常明确。

综上所述,可以这样定义应用文:应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中,用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体的统称。(参见韦志国主编《实践技能训练应用写作》一书)

方面。随着社会的发展和科学技术的进步,应用文也将发挥越来越重要的作用。

(一)按照不同的用途,可以分为两大类:

一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的;

一类是个人或集体用来处理私事的。

(二)按照不同的性质,可以分为以下三类:

一般性应用文,这类应用文有人认为应包括以下几种:书信、启事、会议记录、读书笔记、说明书等。

公文性应用文,这是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的文件类应用文。如:布告、通告、批复、指示、决定、命令、请示、公函等。这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合。

事务性应用文,事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等,这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。为了统一安排本书的体例,同时根据各种日常应用文本身的特点,这里将日常应用文分为以下几类。

(三)这些应用文的主要用途是:

1.传递信息 2.处理事务 3.交流感情 4.用作凭证

应用文写作通知

各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

教育厅准备于××××年××月××日至××日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于××月××日持本通知到学术交流中心接待室报到。、会议的.注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于××月××日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印××份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

联系电话:×××——××××××××。

联系人:××大学校长办公室×××老师。

传真:×××——××××××××。

邮编:××××××。

附件:与会表。

××省教育厅。

应用文写作通知

高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

教育厅准备于20xx年4月16日至19日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

联系电话:×××——××××××××。

联系人:××。

大学校长办公室×××。

老师传真:×××——××××××××。

邮编:××××××。

附件:与会表。

××省教育厅。

日期:

应用文写作教案

(二)掌握应用文各要素的概念及其运用。

(三)形成初步运用应用文各要素的能力。

二、教学重点与难点。

(一)教学重点:应用文各要素的概念及特征。

(二)教学难点:应用文各要素的运用。

三、课时安排:2课时。

四、授课方法:讲授法、讨论法。

第一课时。

主要内容:应用文的概述;应用文五要素之主旨、材料。

授课步骤:

一、导入。

(一)请同学们回忆曾经学过的文章体裁有哪些?

记叙文、议论文、说明文、诗歌、散文、小说??

今天我们将学习一类新的文体——应用文。

(二)再请同学们回忆,我们曾经接触过的应用文有哪些?

书信、演讲比赛中使用的演讲稿、学校橱窗里张贴的通知、运动会时写的通讯稿件等。

本学期,我们讲系统地学习关于应用文的知识,熟悉并掌握应用文的特点及用法。

从这个概念中我们得到的信息有:

(一)应用文是一种文体(本质属性)。

(二)应用文格式规范、行文简约、具有实用性(特点)。

(三)应用文的使用者是国家机关、其他社会组织、个人。

(四)应用文是用来处理日常事务、传播信息的(作用)。

三、应用文的特点。

应用文的概念中已经包含了几个特点,总结一下如下:

(一)实用性。

(二)真实性。

(三)规范性。

(四)简约性。

(五)严格的时效性。

四、应用文的种类。

前面提到的书信、演讲稿等都属于应用文,但它们是不同种类的应用文,那么应用文究竟分几种呢?本教材将应用文分为行政公文、事务文书等七类应用文体,本学期我们讲逐一学习。大家可参照课本目录简要浏览一下。

分类:行政公文、事务文书、经济文书、学业文书、诉讼文书、社交礼仪文书、文稿演示。

议论文:论点、论据、结构、语言、论证。

说明文:主题、材料、结构、语言、说明。

记叙文:中心思想、事例、结构、语言、叙述。

应用文同样也有五个要素:主旨、材料、结构、语言、表达方式。

1、概念。

主旨是行文者在说明问题、反映情况、表明主张时,通过文章全部内容所表达出来的一种。

态度和意图,也叫主题、观点或中心思想。

2、确立主旨的原则。

正确、鲜明、集中、深刻。

3、确立主旨的方法。

(1)揭示事物本质(透过现象看本质,把握内部联系)。

(2)反映时代精神(现实需要什么,我们就反映什么)。

4、表明主旨的方法。

(1)标题明旨(公务文书中多见)。

(2)开宗明义——用文章首句直接表达主旨(p3例文)。

(3)文末点题——用文章的结束语句来表达主旨。

例:p77例文改作《暑假生活回顾》:“综上所述??”

(4)段首显旨(多用于经验总结、调查报告、述职报告等)。

例:p78例文四《××学院党委统战部20xx年度工作总结》。

1、材料的概念。

2、取材。

(1)观察生活、体验生活,从生活中取得第一手材料。

(2)调查采访。

(3)积累材料:在平时的阅读中积累大量素材,借他人的材料为己用。

方法:撰写笔记、资料卡片、剪贴资料、网络查阅。

3、选材。

(1)真实。

材料中涉及的时间、地点、人物、事件等均要真实,这也是符合应用文真实性的特点。

(2)典型。

选取的人或事件要典型,具有代表性。

(3)新颖。

与时俱进,反映时代精神。

4、剪裁。

材料选取好后,如何安排运用呢?这就涉及到剪裁的问题。就像买布做衣服,布料买回来后,还需要量体裁衣。

剪裁的要求:

(1)服从主旨的需要,分清主、次、先、后、详、略。

(2)合理安排材料的顺序。

(3)点与面结合。既有整体情况的说明,又有典型事例的介绍。

(4)详略得当。

课堂练习:p14第四题。

第二课时。

主要内容:应用文五要素之结构、语言、表达方式。

授课步骤:

一、导入。

应用文写作教案

学习方法和目的。

讲授法。

课时:1。

姓名、系别、电话、email。

我们以前虽然没有系统地学习如何写作应用文,但是我们却使用过它,比如大家有没有写过“请假条”?——这就是一个最简单的应用文。进入大学后,我们要处理的事情增多了,比如,你想进入学生会社团(党组织),要写申请书;加入社团后,社团里举行活动,要写策划书、张贴海报、发布消息;毕业时要写毕业论文,制作简历、求职信;你想创业,要对市场进行调查并撰写调查报告及可行性研究报告;作为新闻班的学生,你们还要学会写新闻稿。

因此,我们这学期要学习的内容,都是围绕大家大学生涯中最迫切需要学习的一些应用文知识。请大家打开课本目录,总共包括五大模块,分别围绕学生活动、会议、毕业就业、创业四大项目展开;这里,针对我们新闻班的情况,我们可以弱化会议方面的写作,加强新闻稿的撰写方面。模块一部分不单独讲解,放在每个部分中穿插讲解。

理论+实训。在学习每个模块时,教师首先会给大家讲解基本理论并作示范,然后会给大家布置一个任务,以任务为导向,边学边做,以便大家在学习枯燥的理论时,能联系实际,学得更为扎实。

1、选择一位课代表。

2、55位同学,8人/组,共8*7,并把名单报给我。(姓名+学号)每个组相当于一个独立的公司,请给自己的公司起一个响亮的、有喻义的名字。

1、开展一次活动。

2、举办一次会议。

3、模拟求职应聘。

4、创业市场调查。

围绕这些真实的活动,练习写作文书。我们的上课时间9月17日-1月16日,共17周,上课时间16周,每4周1个项目。

1、所有公司的活动策划真实合理,并且必须能实现。(无论你是能在课堂上展示,还是在课下展示,都必须做。)。

2、公司的活动要提前一周策划、上报、审核、联络。(看大家的时间确定最后上报时间)。

3、由课代表建立一个班级博客,将每次活动的策划方案发布到博客上,我会留言审批。

4、每个公司所进行的每一次活动,都撰写新闻稿、拍摄照片,也发布到博客上,在班内派代表作ppt总结发言。

5、任何小组不得拖延。延迟一次,期末考评每个小组所有成员扣掉15分,拖延两次所有成员不及格。

6、考核依据:每次活动25分/人,活动策划书中要写清每个人的分工情况。小组综合表现+个人表现,评档a级(25)、b级(20)、c级(15)、d级(10)、e级(5)。

应用文写作教案

知识目标:了解通知的概念、分类和用途。

能力目标:掌握通知的写作方法。

情感态度与价值观:通过习作,能认识到通知与日常生活有着密切的联系,养成学以致用的习惯。

教学重点:掌握通知的写法。

教学难点:引导学生把通知的相关信息表达清楚、完整。

教学时间:一课时。

教学过程:

一、创设情景,导入新课。

二、解题(概念与分类)。

(一)、通知的定义。

通知,是用于批下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部的一种公文。(《国家行政公文处理办法》)。

通知是一种上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作的常用的应用文。可分为工作通知、会议通知、任免通知等,其中最常用的是会议通知。

(二)、通知的特点:

通知除了用于国家行政机关之外、企事业单位、社会团体等使用也非常广泛,它是一种应用广泛,使用频率高,不受内容制约,即可用于布置工作、传达重要指标,也可以用于知照一般事项的下行文种。

三、写法指导。

(一)通知一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。具体写法如下:

(1)标题:通常有四种形式,一种是由发文机关名称+事由+文种构成;一种是由事由。

+文种构成;发文机关+文种:一种是仅用文种“通知”作标题。

(2)主送机关:受文单位或个人的名称。

(3)正文:由开头、主体和结尾三部分组成。

开头主要交代通知缘由、根据;

主体说明通知事项;

结尾提出执行要求。

(在写正文之前,要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称,在名称后加冒号,或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。)。

(4)落款:写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间,这里。

可以省略不写。

(二)课堂小结:教师引导学生总结通知的常规格式和写作时应注意的事项。

(三)示例演示:。

四、写作实践。

请以广汉市金雁中学教务处的名义通知全体任课教师在12月22日下午4点到阶梯教室参加教学工作会议。(两种格式都写,注意抓住材料中的有效信息。)。

五、练习纠错、讲评(请同学们认真阅读以下通知,说说有哪些错误之处)。

六、作业:请你根据以下内容以校学生处的名义写一份通知。

学校将于5月18日晚上7点在多功能厅开展“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛,请各班学习委员组织好本班选手准时参加。

应用文写作通知

给台湾小朋友的一封信亲爱的台湾小朋友:

你们好!我是xx附小三年级同学,名字叫徐元。在我很小的时候,爸爸妈妈就教我学唱一首歌:"古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。"亲爱的台湾小朋友,你们也一定会唱这首歌曲吧。我们都是华夏子孙,龙的传人,我非常想念你们。我想去台湾看望你们。

参观你们的.学校什么样子,教室是否宽敞明亮,里面坐着多少同学,校园的操场、花坛、篮球架是否和我们一样。我梦想和你们一起在秀美的日月潭里荡舟,登上高高的阿里山山峰,领略台湾的自然风光,我更想品尝品尝台湾的新鲜水果和鲜嫩的蔬菜、美味的海鲜。我最想去的地方是动物园,那里一定有许多大陆没有的珍奇动物,供我们观赏。我想你们一定愿意为我做导游吧!亲爱的台湾小朋友,我想对你们说,我盼望你们来大陆观光旅游。

我会带你们荡舟在北京颐和园的昆明湖;登上"鬼见愁"观赏香山红叶;走进故宫了解中国近代史文化;攀登长城,领略北国风光。我会带你们周游全国,到青海西藏,登耸入云霄的昆仑、珠峰;去中原大地看巨浪滔滔的长江黄河。大陆的水果世界闻名,我将带你们品尝北京庞各庄的大西瓜,平谷的水蜜桃,新疆吐鲁番的葡萄、哈密瓜,四川的蜜橘,山东的大红枣。20xx年即将到来,我将同你们一起步入奥运会场,观看大陆和台湾的体育健儿为国争光,勇夺金牌的壮举。神舟六号载人飞船成功升空的消息你们一定已经得知,我将带你们拜访费俊龙和聂海胜叔叔,听他们讲遨游太空的故事,并参观载人飞船。

亲爱的台湾小朋友,我想告诉你们,大陆人民要和平,要和台湾搞好关系,相互帮助,共同进步。我要告诉你们一个好消息:大陆人民通过精挑细选,已经选好了一对大熊猫,这对大熊猫长得非常漂亮,活泼可爱。它们将很快被送往台北,你们在台湾也会看到我国的国宝"大熊猫"。大熊猫到了台湾,你们一定要好好照顾他们呀!海峡两岸同胞期盼团聚。实现祖国统一,是我的梦想,也是全中国人的共同梦想,我相信这个美好的梦想一定会早日实现。让我们携起手共同圆梦吧!祝海峡两岸早日统一!

xx附小三年级学生:徐元。

20xx年1月14日。

应用文写作基础教案

注重突破应用文写作“四关”————语言;格式;材料;结构。使学生语句表达有感觉;格式框范有意识;材料处理有方法;结构安排懂逻辑;综合提高学生应用文写作能力。

1、加强理论学习,提高学生素养。

攻克的学生薄弱环节——“态度”、“兴趣”、“注意力”。执着培育学生的“社会人”和“职业人”角色转变,同时结合课本理论,贯穿写作基础知识理论的巩固和加强,发动学生在课本理论学习的同时,扩展自己的知识面和知识深度。

2、提高认识。

在教学中,加强学生对学科重要性认识,教授学生学习方法,转变学生学习观念,增强学生学习兴趣。

3、加强练习。

增加学生练习机会,定期不定期布置学生课堂作业和课外作业,进行作业批改和评比,在课堂上发挥学生学习主动性,让学生在教学实例中发现错误纠正错误改正错误,从而提高应用文学习时效性。

按照本学期教务处开课安排,教学合为38个课时(注:每周2个课时,第三周开课,第二十一周安排为考试时间,国庆及平时放假近一周。具体安排如下:

第三周:应用文写作概述、应用文的分类和作用(2课时)。

第四周:应用文写作基本要求、行政公文通告、通知、通报、的写作(2课时)第五周:行政公文报告、请示、批复、函、会议纪要的写作(2课时)。

第七周:宣传应用文概述、消息、写作(2课时)。

第八周:讲演稿、解说词的`写作(2课时)。

第九周:法律应用文民事诉讼、刑事自讼的写作(2课时)。

第十周:上诉书、答辩状的写作(2课时))。

第十一周:经济应用文意向书、招标书、投标书的写作(2课时)第十二周:商品说明、经济合同的写作(2课时)。

第十三周:市场调查报告、广告策划书的写作(2课时)。

第十四周:事务应用文求职信、证明信的写作(2课时)。

第十五周:感谢信、倡议书、申请书、建议书的写作(2课时)第十六周:计划、总结、条据的写作(2课时)。

第十八周:调查报告的写作(2课时)。

第十九周:礼仪应用文欢迎词、欢送词、开幕词、闭幕词的写作(2课时)第二十周:总复习(2课时)。

第二十一周:期考(2课时)。

通知类应用文写作范文

(1)行政公文的特点:

1、法定性;

2、政策性;

3、实用性;

4、实效性;

5、规范性。

(2)行政公文的作用:

1、颁布法规,传达指示;

2、反馈情况,请示工作;

3、联系工作,商洽公务;

4、宣传教育;

5、依据凭证。

(3)实用型文章的基本特征:

1、主旨单一,集中,明确;

2、材料多样,真实,有力;

3、结构合理,谨严,固定;

4、语言准确,简明,平易,庄重。

(4)公文的构成要素:

1、眉首部分;

2、主体部分;

3、版记部分。

(5)公文写作的基本要素:

1、要熟悉党和国家的方针,政策及有关法规,规定;

2、要了解实际情况;

3、要遵循各项行文规则。

(6)公告、通告写作的注意事项:

1、要写得通俗;

2、要写得具体;

3、要写得清楚。

(7)通报写作的注意事项:

1、情况要准确;

2、态度要明确;

3、事例要典型。

(8)报告写作的注意事项:

1、通途要合理、明确。

2、内容要客观、真实。

(9)写作命令(的注意事项:

1、内容要符合有关法律和政策;

2、态度要鲜明;

3、文字要简炼,结构要严谨;

4、中心要突出,语气要肯定;

5、发文机关要合乎要求。

(10)写作公告,通告的注意事项:

1、要写得通俗;

2、要写得具体;

3、要写得清楚。

(11)事务文书的特点:

1、对象比较具体;

2、格式比较固定;

3、写法比较实际;

4、时限比较紧迫。

(12)事务文书的作用:

1、贯彻政策,指导工作;

2、沟通情况,联系工作;

3、积累和提供资料;

4、宣传教育,检查督促。

(13)调查报告的特点:

1、真实性;

2、针对性;

3、典型性。

(14)调查报告的写作要求:

1、要认真进行调查研究,充分占有材料;

2、要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;

3、要讲究结构形式和语言特色。

(15)计划的作用:

1、具有预见性;

2、具有指导性;

3、具有约束性。

计划一制定,就要认真贯彻执行,即便是个人学习或工作计划,也应具有自我约束力。对照计划,可对工作进行有效的督促和检查。另外,制定计划、提出明确的工作目标,还有利于调动广大群众的工作积极性。

(16)讲话稿的写法:一般来说,讲话稿没有固定的可供依循的写作格式。撰写讲话稿,可以根据表达的需要灵活地安排结构。讲话稿常用的结构形式有三种:

第一种是纵式结构,即各层意思之间是递进关系;

第二种是横式结构,即各层意思之间是并列关系。

第三是总分式结构,即先总后分。

无论采用哪种形式安排讲话稿的结构,都必须讲求条理。使讲话层次分明,便于听众抓住要领。同时,有利于吸引听众,也是安排讲话稿的结构所应考虑的一个原则。

(17)经济新闻的含义和特点:

狭义的新闻专指消息,这里所讲述的新闻是狭义的新闻也即消息而言的。特点主要体现在真、新、精几个方面。

(18)经济新闻的写作注意事项:

一、事实要准确;

二、导向要正确;

三、报道要及时。

(19)可行性研究报告的.写作注意事项:

1、要放宽眼界;

2、要实事求是;

3、要讲究科学;

4、要充分论证;

5、要注意运用专业知识。

(20)经济活动分析报告注意事项。

一、要准确全面掌握材料;

二、要合理地运用分析方法;

三、要及时完成报告。

(21)调查报告是就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

(22)计划是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。

(23)工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,从而为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。

(24)条例是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务极其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。

(25)述职报告,是指国家工作人员(目前主要为领导干部)就某一阶段的任职情况,向有关部门及领导或群众做出全面说明的一种文字材料。

(26)经济新闻是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。

(27)产品说明书是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料,是一种比较常见的说明文。

(28)经济活动分析报告是企业和经济管理部门常用的一种专业文书,是以科学的经济理论为指导,以国家有关方针、政策为依据,根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料,对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究,作出正确的评估,找出成绩和问题,探讨问题产生的原因,寻求改进方法,指导经营管理而写成的书面报告。

(29)可行性研究是在某一项经济活动实施之前,通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作,对项目进行技术论证和经济评价,以确定一个“技术上合理,经济上合算”的最优方案,为决策提供科学依据的一种行为。反映可行性研究的内容和结果的书面报告,就是“可行性研究报告”。

(30)刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或者法定代理人,为追究被告人的刑事责任,直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。

(31)行政诉讼文书,是司法机关为处理各类行政案件以及当事人、律师为解决行政纠纷,提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。

(32)民事诉讼文书是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题,依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。

元旦放假通知应用文写作

公司全体员工:

在x年元旦即将来临之际,为让大家在新年的第一天过上一个愉快的元旦,公司结合当前经营状况,决定放假天,现将我公司放假安排通知如下:

x年元旦:自x月x日至x月x日,放假x天。x年xx月xx日(星期六)照常上班。

放假期间相关工作事宜作如下安排:

1、放假期间,如有需要加班完成工作进度的部门,请相关部门于xx月xx日前将值班表报综合部审批。

2、放假期间部门管理人员工及值班人员的手机应确保24小时处开机状态,保证通信联络的畅通。

3、放假期间,未经批准,非值班人员一律不得进入公司办公区域,如有特殊情况须向综合部经理请示,经同意后方可进入公司。

4、放假期间回家或外出旅游的员工,应事先知会部门负责人,并处理好放假期间的本职工作。

5、放假期间综合部对公司财产的安全负全责,做好防火、防盗工作并督促各部门关好办公区域的门、窗等。

6、回家或外出旅游的员工应注意安全,并遵守有关法律法规,提前做好返程安排,确保如期上班。

祝大家元旦快乐!

综合部管理部。

x年xx月xx日。

日前,国务院办公厅下发《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》。通知说,为了便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作,经国务院批准,20xx年元旦放假调休日期具体安排通知如下:

元旦:1月1日-3日放假,共三天。其中1月1日为法定假日,将20xx年12月30日(星期六)、31日(星期日)两个公休日分别调至20xx年1月2日、3日,20xx年12月30日(星期六)、12月31日(星期日)上班。

公司全体:

为做好元旦节放假期间各项工作安排,根据政府有关法规及集团《通字[20xx]第010号》文件的要求,结合公司实际情况,现将元旦节放假安排如下:

1、元旦节假日为3天,即1月1日至1月3日。

2、公司本部员工的休假,参照集团安排,放假时间为:其中1月1日(星期四)为法定假日,将1月4日(星期日)公休日调至1月2日(星期五)休息,1月4日(星期日)正常上班。

3、各区域、各项目照常公休。在不影响公司正常运作的情况下,应尽量安排员工休息,因工作需要不能正常休息的,由所在项目负责人按实际假期天数予以补休。

4、公司本部各职能部门、各区域部门及项目请于12月24日前将元旦期间项目主管级以上员工的值班安排表发送至行政部报公司领导审批。

5、放假期间各职能部门安排检查人员对省内各项目进行巡查,外省项目每天对现场情况进行总结并邮件发送至公司相关领导,以确保各项工作按要求开展。

6、各部员工于放假离开前须检查办公室安全,关好电源、门窗等,放假期间敬请注意安全。

特此通知!

人力行政部。

各部(室)全体员工:

20xx年元旦即将来临,根据国务院《关于修改全国年节及纪念日放假办法》,结合本单位实际情况,经研究所领导决定20xx年元旦假日调休的具体安排通知如下:

一、元旦:20xx年1月1日至3日放假,共3天。20xx年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)为公休日按时上班。公休分别调至20xx年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。

二、放假离开单位前卫生大扫除并检查安全隐患,关闭门窗、电源。

三、回家或外出旅游时应注意安全。

祝大家节日快乐!

《应用文写作》通知

各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

教育厅准备于××××年××月××日至××日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于××月××日持本通知到学术交流中心接待室报到。、 会议的.注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于××月××日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印××份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

联系电话:×××——××××××××

联系人:××大学校长办公室×××老师

传真:×××——××××××××

邮编:××××××

应用文通知范文_应用文通知写作

通知是常见的应用文,通知的书写有哪些格式?下面是本站小编为你带来的应用文通知范文,欢迎参阅。

尊敬的业主/住户:。

根据上级机关文件指示精神,保障小区设施设备及业主人身、财产的安全;为增强我管理区域护卫人员素质及全体员工的消防意识,提高员工抗御初期火灾的能力,我管理处特定于*年**月**日在本小区停车场举行消防演习,欢迎各位业主/住户到场观摩。

特此通知!

管理处。

**年**月**日。

尊敬的业主/住户:。

由于小区管网维修,本小区将在**年**月**日:—:停水,请各位业主及住户提前做好储水储备,由此给您带来的不便,敬请谅解,谢谢合作!

管理处。

**年**月**日。

各位同仁们:

国庆佳节即将到来,根据国务院关于法定节假日的规定和我单位工作实际情况,现将201x年国庆节放假的有关事项通知如下:

一、单位放假时间为10月1日到7日,10月8日正常上班。

二、如有需加班的部门,加班工资按照国家规定并根据单位实际情况发放。

三、各部门、各办公室要落实好安全工作责任制,防火防盗,确保公司员工的人身和财产安全。

四、各各部门、各办公室要安排好值班人员,保证联络畅通,并于9月30日前将本单位值班人员的名单及联系电话报综合科。

五、各部门负责人要做好值班检查工作,严明纪律,严格要求;对无故脱岗人员要进行严厉批评,造成责任事故的,要追究部门领导和值班人员的责任。

五、国庆节期间设总值班室,联系电话:xxxxxxxxxx.

*有限公司。

*年*月*日。

顺泰地产全体员工:

为确保售楼部统一规范的良好形象,更好地体现员工的精神面貌,并且能够明确员工身份易于管理,自即日起(3月13日)起,全体员工需佩带工牌上班,请各部门统一规范佩戴。

佩带工牌注意事项:

1、若员工在岗期间没有佩带工牌,按照公司规定处罚10元/次。

2、丢失或损坏工牌者,工牌工本费为10元/个。

特此通知!

邢台顺泰房地产(宁晋)办公室。

20xx-3-13。

应用文写作基础教案

应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及公民在日常工作、学习和生活中办理公务或个人事务时所使用的、具有某些惯用格式的文章的总称。

公务文体。

法律应用文:如起诉书、自诉状。

专用类。

礼仪应用文:如欢迎词、欢送词、开幕词、祝词。

应用文涉外应用文:如涉外函电、备忘录。

书信类:如证明信、推荐信、感谢信、申请书。

私务文体条据类:如借条、请假条。

其他。

新闻文体:如新闻、消息、通讯。

其他:如论文。

1、规范和准绳作用。

2、宣传和教育作用。

3、交流和沟通作用。

4、凭证和档案作用。

1、实用性2、程式性3、时效性4、朴实性。

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