文化活动方案(精选15篇)

时间:2023-12-04 13:53:11 作者:GZ才子

活动方案的设计应该考虑到目标、时间、资源等方面的因素。活动方案范文中的每个案例都带有一定的创新性和可操作性,通过学习这些案例,可以帮助我们更好地调动想象力和创造力,制定出更有特色和吸引力的活动方案。

文化活动方案

社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的.综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分,是社会安定团结的需要,是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段,也是实施物业管理的润滑剂。

1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化

4月6日~4月16日开展形体文化,具体内容如下:1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动,以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等;3)举办生日晚会,邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日4)组织老年人集体郊游、踏青、登高5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手,自己下厨,各显神手,互传技术,相互交流与沟通。这样既吃了“团圆饭”,又加深了感情,还学习了“食文化”,一举三得;6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛,以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化,具体如下:1)在internet网上增设网站,对有需求的用户进行联网,分配网址、网页,为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道,为开展社区文化搭建新舞台。2)开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设“xx”网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等,使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事。3)在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。4)管理处可以采用网络进行工作,通知有关事项。4月27日~5月7日开展修造文化具体内容如下:1)组织多种形式的培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等,为其提供培训场所,聘请教师,进行组织服务。2)组织不同层次的专题报告会、讨论会。如时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。3.)创办《xx周刊》进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体,开展政策法规宣传,传递相关信息,进行理论研讨,反映业主心声,帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日~5月10日开展约束文化和精神文化(文字宣传)

1、专职人员(1人)。专门负责整个居住区的社区文化活动,如大型文娱体育活动、编辑小区报、开办宣传栏、对外宣传等。专职人员熟悉和掌握住宅区管理法规,了解住宅区居民特点,具有文艺特长,能文能武、能说会道,有十分强的组织和协调能力,是社区文化工作的核心人员。2、兼职人员(5-6人)。在社区管理人员中挑选爱好广泛、知识水平高、综合素质好、有较强组织能力和协调能力的人员兼任,在组织大型社区文化活动时,协助专职人员工作。3、义务协助人员(10人左右)。在社区居民中,挑选热爱公益事业并具有一定专长的人员,在发给其适当劳动补贴的前提下,义务协助社区文化部开展各项活动。

1、管理费中拨出部分经费;2、适当的酌情收费,如郊游、培训等;3、接受资助(含发展商);4、其他合法来源。

1、社区文化体育中心;2、社区公共场所;3、借用学校体育场所;4、报纸、宣传栏等。

每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元(1名)二等奖500元(10名)三等奖200元(20名)参与奖(派发生活用品—参加过的都可以领取,每人一份)

文化活动方案

此次分工已经和局领导沟通,得到支持与肯定。

1、梁xx:负责文化中心全面工作

2、李科长:主抓文体活动业务开展及对外联谊、安全保卫等工作

文化中心作为xx村及周边地区老百姓的活动平台,年底前再积极谋划几项文化体育活动,主要有春节前后的送戏下乡、赠送春联、元宵节、区级象棋赛等活动。使中心成为xx镇老百姓文娱、休闲、健身、读书、尚志的好去处,并以它为中心辐射、服务、带动周边地区百姓的文化活动。

安保很重要,李科长主抓,带班领导和值班人员必须每天进行巡视并做好记录备案。

3、魏主任:主抓出勤及卫生等工作

值班出勤、做好中心环境卫生是摆在我们面前第一要务,其重要性在座各位不言而喻。

值班人员有事可自行调换,但不能让与单位无关人员代替。都找人代替,就乱了。出了事谁也担不住,当事人也代替不了值班人员负责。请各位必须按时按岗准时值班出勤,并负责当天全部日常管理工作,有事与魏主任联系。

新集体已成立,咱们兄弟姐妹要给中心新面貌。扩建基本完工、树叶也落得差不多了,咱们集中今天下午时间先做一次全面卫生清理。以后每人每周按值日责任区在值班时间负责做好卫生。若再不干好,愧对领导对我们的信任与重托!

4、付馆长:主要负责办公室管理等工作

办公室负责日常管理及上级相关文件的报送、传达、信息反馈、人事管理等。

5、周xx任办公室主任

具体负责办公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、图书馆管理等。

6、梁xx:主要负责会计工作。

每半月召开一次班子碰头会。

1、根据领导指示,实行一条龙轮流值班方法。自今日起(12月5日始),男士昼夜值班,值班人员值班出勤必须保证24小时在岗。

女士上周一至周五长白班,原则上周xx3天,梁xx2天,你俩自行沟通哪天谁来。女士上班时间比男士少,二人兼任会计、人事工作,没有报酬。

综上所述,也就是一天必须保证有2人上班(我不该班来了不算)。有事自行调换,告诉魏主任,魏主任要做好出勤记录,年终绩效。

被褥自备。

我算是个工作狂,除该自己值班时间外,平时局里没事我也来,所以都别找我换班啦。

夜班属正常上班时间,没补助。值班人员早8:00——8:30到岗签字、交接班,白班同志下午4点下班。

2、每天早晨七点前我不给各位打电话或发信息,就自己坐5路来。每月底报销来回路费,魏主任作好记录。

3、出于安全、费用考虑,尽可能减少1725出动。车太老了、也太费油,已养不起了。但有公事或在座各位家人有事优先服务。

4、以后报票实行理财小组集体签字。

5、值日责任区再定,今天下午先一起做卫生。

6、遇有领导来视察或重大节日、有活动等,大家一起上班。

7、门卫必须保证院内外卫生清洁,每天清扫一次院内外,尤其门前及西侧小广场。

8、伙食问题:中心是个衙门,没钱。自行起火。

此方案暂行至月底,待完善后再执行新方案。

此方案和值班表上报局机关和xx、xx二位领导,备领导抽查。同意签字。

文化活动方案

“融入企业精神文化、营造企业文化氛围、构建企业管理文化、践行企业行为文化”

行业、企业是连接职业教育与产业的桥梁和纽带,职业教育的发展离不开行业企业这一重要的办学主体,职业院校培养人的过程和环境也离不开行业企业的参与。为深入开展校企合作,充分发挥校企合作专家指导委员会的职能,把先进的企业文化引进校园,让学生了解什么是企业文化,企业文化在企业的生存中起到了什么作用,以及走进企业需要具备什么样的素质,以期培养和提高学生合作学习的品质和自主学习的能力。

20xx年 5月24日

四、参加对象:专业部师生

五、活动组委会

组 长:王慕启

副组长:张黎明 姚桂东 杨作林 韩琳琳

组 员:周兴涛 宋福建 韩松强 岳彩义 周会生 李明学 齐凤书

xx有限公司

xxx有限公司

……

1、企业家与专业教师座谈会

分专业(行业)邀请企业家,各专业选派2-3名专业教师、专业负责人,分地点座谈,座谈内容为:

(1)、目前国内机械、服装、烹饪类企业的`经营状况与就业环境是怎样的?

(2)、企业需要什么素质的职工?中职生就业时应具备什么素质?企业注重哪些素质?

(3)、在校期间教师应如何训练学生才能让他们在就业后更好地适应企业的要求?

(4)、企业能否参与指导学校专业建设方案的制定、教学计划的制定和校本教材的编写等。

(5)、中职生自主创业应具备什么条件

(6)、企业能否安排学生到企业进行为期10天的见习,让学生初步了解企业的管理、文化,以稳定思想,提高认识,初步确定从业方向(生产、设计、销售等)。

(7)、学生到企业见习期间,企业如何做好学生的安全工作?

(8)、学校专业教师能否到企业锻炼培训,返校后把企业的要求贯穿到平时的教学中,提高教学水平。

(9)、企业技术人员或管理人员能否到学校对师生进行技术指导或作专业报告、企业宣传等,以拓宽专业视野,提高专业水平。

(10)、企业能否愿意开办企业冠名班,进行订单培养,使学校成为企业职工培训基地。

2、知名企业文化展

搜集整理国内著名企业(如海尔、小米、阿里巴巴等)、徐州地区知名企业的优秀企业文化资料,做成宣传展板,把 “质量第一、”“安全第一、”“信誉为本、”“顾客至上、”“上下协作”等企业文化精髓融入到校园实践活动中去,以增强学生的质量意识、诚信意识、竞争意识、团结协作意识、安全意识等,促使中职学生了解熟悉企业文化的内涵,纠正认识上的偏差,形成正确的职业观和良好的职业素养。

3、企业文化问卷调查

设计调查问卷,使学生更加关注企业文化,领略企业文化的魅力。

4、各班出一期以“企业文化进校园”为主题的黑板报

通过学生自主搜集、整理企业文化资料,提高学生对企业文化的认知能力,感受优秀企业的价值观、企业精神、经营理念 和企业的创业历程,从而使学生提前了解企业文化,培养学生勤奋创新、坦诚协作的精神,营造创业氛围,点燃创业激情,提升创业能力,丰富校园文化,帮助学生建立个人职业生涯规划。

5、校企互动

邀请企业文化培训师为师生开展团体辅导活动,通过活动,激发个人潜能,发现自身问题,增强自信心,改进自身形象,塑造学生良好的团队意识,增强师生之间的信任感,提高学生的责任意识情感沟通和表达能力。

文化活动方案

全县在校中小学生。

四、参赛方式

各校分层次组织评选后将优秀作品上报维西县青少年校外活动中心。

五、活动内容

(一)参赛学生在指导教师或家长的指导下、围绕“我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦”主题进行创作。作品内容包括作文、绘画等形式,体裁、题材不限。绘画作品规格尺寸30cm×50cm。

(二)写作作品必须手写,字迹要求工整规范,写作作品题目参照《写给20xx年自己的一封信》、《写给20xx年云南的一封信》、《写给20xx年家乡的一封信、《幸福的家乡》、《幸福的我》,也可以给自己或身边的亲人、朋友写封信,寄语“文明云南、幸福云南”建设中每位云南人的责任与义务,督促自己、亲人或朋友每年至少做一件好事、实事,从自己身边的小事做起。

六、活动评选

(一)各校推荐的参赛作品由县青少年校外活动中心统一报送至州青少年活动中心。根据州教育局文件要求,现将参赛作品份数安排如下:

中学组:

xx

小学组:

xxx

(二)由于参赛选手众多,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

(三)活动本着传递正能量的宗旨举办,请参赛同学和指导教师、家长尊重他人劳动成果,诚信参赛,请勿抄袭。请参赛同学将个人基本信息附在文后(所在州市、县(市、区)、学校、姓名、年级、班级、指导老师姓名及指导老师的联系方式)。

(四)本次活动的优秀作品将刊登在《中国少年报》、《中国少年儿童》,《创新作文与阅读》、《我爱写作文》、《开心学堂》等报刊上。

七、奖项设置

本次大赛按照年龄进行分组:小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中组,奖项设为一等奖200名,二等奖400名,三等奖600名。优秀组织奖9名,优秀组织者10名。

九、活动要求

(一)各校要高度重视,认真组织好本次书信文化活动。务必在9月20号前,将择优选送作品上报至县青少年校外活动中心。

(二)在活动中要注意充分发挥中小学生的主动性和创造性,让学生畅所欲言,展开对理想、人生观的讨论;鼓励学生将自己的愿望发到微博等媒体上进行互动讨论。通过书信大赛进一步了解祖国、了解云南,认识家乡、体验生活。

文化活动方案

一、教学目标和要求:

1培养一批硬笔书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。

2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。

3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。

4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。

二、活动时间:每周三、四下午课外活动。

三、活动地点:五(4)班教室

四、教学方法和措施

1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写姿势等要领。

2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。

4、在活动组内、校内可开展一些形式多样的书法比赛,如现场写字竞赛,书法作品展览,或组织学生抄写课室黑板报、写作品向校刊投稿,参加比赛等等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

五、授课时间和内容 第一周组建硬笔书法小组,明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的基本知识第三周基本笔画、偏旁练习。

第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习第八周独体字练习第九周左右结构的字的练习第十周上下结构的字的练习第十一周半包围结构的字的练习第十二周全包围结构的字的练习第十三周品字形结构的字的练习第十四周综合练习、相机指导第十五周书法比赛第十六周展示、评价。

六、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。

写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。

对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的`书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

文化活动方案

一、活动目的:

为贯彻xx市教育局“三项规定”中关于“丰富校园文化生活”的有关精神,落实园区教育局关于进一步深化素质教育的有关要求,突显我校艺术特色,提升我校办学品位,决定举办本届校园文化艺术节。

通过本届校园文化艺术节,充分展示学生才艺,锻炼学生个人创新能力,培养学生团队协作精神、集体荣誉感,发掘班级管理资源,创新班级管理形式。通过活动提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。

二、活动主题: 丰富校园生活 展示艺术才华

三、活动要求:

1、美术项目参赛要求:

(1)本次作品展,每班3—5幅作品。

(2)作品内容以素描、图案、水彩、水墨画、软笔书法、篆刻为主。

(3)作品纸张规格可以是4k、8k、16k(根据作品实际而定)。(要求标明班级、作者)

(4)作品上交时间: 20xx年11月2日之前。

(5)展板展出地点:综合楼大厅。

(6)作品收交责任人:班主任及本班美术任课老师。

2、摄影项目要求:

(1)参加年级:初一、初二部分学生

(2)摄影主题:秋

(3)活动时间及形式:本学期第九周组织学生外出摄影,地点待定。

(4)特长班人数为3人,其他班2人。

(5)摄影工具自备。

3、音乐项目参赛要求

(2)内容健康向上,突出青春气息和时代特色。

(3)节目伴奏、道具等由参赛学生自备。(伴奏带或ppt交给郭会元老师)

(4)参赛地点:综合楼报告厅。

(5)在10月26日前填好参赛报名表(见附页),交本班音乐老师。后由郭会元老师汇总。

四、艺术节活动时间:本学期第12、13周

1、书画、摄影作品于11月下旬在综合楼大厅展出并评出各种奖项。

2、音乐参赛:初一、初二、初三分别在周二、周四、周三下午的3、4两节课时间进行比赛。(第13周)

五、奖项设置:

1、美术、摄影项目

(1)各年级分设集体奖:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名;

(2)设个人奖:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

2、音乐项目

(1)各年级分设集体奖:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名;

(2)设单项奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3、班级优秀组织奖若干名。

六、评委名单:

七、其他事项

1、一年一度的校园文化艺术节,是学校的一项重要活动。请全体师生高度重视,班主任老师配合落实。

2、各位班主任在近阶段要利用班会课等一切机会向学生做好宣传发动工作。每个班都要按照本方案上提出的要求组织好本次活动。

3、音乐、美术老师要积极行动起来,做好对参赛作品和节目的指导。

4、综合楼报告厅做好设备调试和背景布置工作。(陆荣坤老师负责)

5、请总务处协调做好相关工作并制作横幅“20xx年苏州工业园区第八中学第八届校园文化艺术节”。

八、摄影、报道:吴雅宏、倪芊宏、徐福生

文化活动方案

为宣传公司企业文化,巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果,培养青年人对企业责任意识,增强公司员工的积极性,从而创造出一个凝聚力的氛围及丰富员工业余文化生活,特举办“gy青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。

1、安全生产与公司发展;

2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;

3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;

4、从“以人为本”的角度谈安全生产的重要性;

5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;

6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;

8、感念与公司共同成长的心路历程分享;

9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;

10、公司愿景,我们的责任与使命;

11、如何看待成长与公司发展之间的关系;

12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;

13、降低成本,从我做起;

14、我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由行政部主办,企业文化小组协办。以公司全体员工以个人投搞参加。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工。

五、征文比赛参赛要求

1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发建议;

2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;

3、参赛作品分别由各部门主管及文员汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年x月x日前将稿件及其电子版交至公司行政部处,逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1、评审由各部门主管、经理及企业文化小组成员组成,以打分的方式选出最佳作品。

2、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。

3、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加企业文化小组,并将文章在公司网站和行业报刊上刊登。

文化活动方案

春姑消逝,夏郎将至!眼花缭乱的单衣大军将袭卷石城。这个个性张扬的时代,丰富的大学生活孕育的奇思妙想一触即发,手绘服饰则引领魅力创意展现!

丰富校园文化生活。促进我院学生对设计类专业的`了解,培养学生设计创意的思维。加强设计专业各年级学生的交流互动。互相学习,交流思想。增强学生对色彩的认识和理解。创意的开发。给工学院注入艺术文化生活氛围。

手绘服饰创意图形设计的征集将面向全院展开,然后t恤为载体进行手绘。同时也会征集手绘服饰成品(不限于t恤:帽子,裤子,鞋等等)。最后将这些作品展出并进行评比。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项活动作为一种文化传统逐届开展下去。

宣传地点:各系橱窗,润泽园广常

负责人:

(一)前期策划准备:

1. 活动申请

2. 设计宣传板和海报 提前展览若干件手绘作品进行宣传和学习交流。

3. 大力开展本院的内部宣传 通知全院各班班长务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升大家队活动的兴趣和关注度。

4. 制作报名明细表 供报名的同学填写个人信息和作品创意。

5. 为报名者提供有关手绘服饰制作的相关资料和信息 。

6. 采购相关物品。并制定作品展出的设计方案。联系相关老师。为展览做准备。

(二)活动实施:

1. 4月22号前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)

2. 报名和作品集结地点:9#楼下系办

3. 5月1号截止报名,参与者要在5月10号前完成设计构思及创作(创作于4k水粉纸上并附上文字说明)并交于9#楼下系办。所有作品将由工业设计相关老师进行第一轮评审。并选出的幅作品进入第二轮。进入第二轮的选手在接到通知日起领取作品,体恤及相关物品并将作品手绘于t恤上。

4. 将作品在润泽园广场进行展览,并评眩

评分规则:所有作品采用编号不记名不分年级的方式展出。老师及学生进行参观并投票。

评分方式:学生票数+老师票数*10

最终选出一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

最后将五十幅作品进行拍摄编辑成册(作素材)

5. 做好赛后的相关工作。拍卖作品。

(三)注意事项:

1.对收到作品进行现场布置,工作的合理分配

2.征集作品内容要求积极向上,新颖。

3.所有费用一律以发票作为报销凭证

t恤:60件(备用10件)500元

丙烯颜料:(400元)

横幅一条及展板二块:(200元)

画笔加水彩原料:(100元)

展厅布置的物品(详细的价格):(200)

奖品:(500元)

机动费用:(300)

文化活动方案

一年级书写以铅笔为重点。因此,在开学前把主要精力用在铅笔字的`练写上,并传授相应的书写知识。本年级所有科任老师每节课都严格要求、勤指导,当堂打分,激励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品,在学生中倡导一股自觉练写的风气。为此在刚开始练字时就严把关,并在思想上做些教育。

在实际写字过程,老师要做到“三勤”,一是口勤:既多对学生的写字姿势要求,多提醒不正确的写字态度和多评析指导;二是手勤:多亲手示范,多跟踪指导;三是:批改勤,只有跟上批改,学生才能及时改正不规范的地方,才能调动起练字的积极性。

1、培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、 学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写方法。

3、 通过学习学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。

4、 培养学生热爱祖国语言文字的情感。

5、本册的写字教学主要对学生进行字的间架结构的训练,包括左窄右宽,左右略等的结构。每课都有例字。练习等的训练,有效的增加了训练的力度。

(活动开展时间为3月15至5月15)

3.15---3.19

第四周 教给学生书写姿势歌,老师正确示范握笔姿势、坐姿,讲解握笔姿势和坐姿要领。(附握笔、书写姿势歌)通过“校讯通”,向家长宣传本次活动的目标及意义,争取家长的配合,共同纠正孩子的坐姿、握笔姿势。向家长发放写字要求。

第五周 向家长了解孩子在家写字姿势情况,家长填写《写字姿势存在问题表》。(附表)

第六周 进一步巩固正确的握笔姿势及写字姿势。

第七周 展示学生的书写,正确坐姿和握笔姿势(照片)。

第八周 通过讲名人学书法的故事,欣赏名人名字,提高学生的审美观,培养学生持之以恒的精神。

第九周 向家长了解孩子在家姿势情况,家长填写《写字情况反馈表》。(附表)

第十周 评选坐姿、握笔姿势正确的学生。

第十一周 评估总结

1、本年级50%以上学生能保持正确的坐姿及握笔姿势;

3、本年级80%的学生能保持字面整洁。

握笔歌

食指拇指捏紧它,中指顶在笔底下。小手里面空空的,握笔姿势最正确。

书写姿势歌

小朋友要牢记,写字姿势要注意。

书写时脚放开,头不歪身坐正。

手离笔尖两指头,胸离桌沿一拳头。

眼离本子一尺高,写字姿势最好看。

文化活动方案

为加强公司党员干部职工家属廉洁文化教育,引导党员干部职工家属从点滴做起,弘扬俭朴、清廉、文明、争当廉内助,争创廉洁家庭的良好风气,结合xx公司关于推进公司廉洁文化建设的实施方案要求,特制此方案。以营造幸福生活,构筑家庭防线为主题,把家庭建成反腐倡廉的重要阵地。

家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基础资源。廉政文化进家庭是廉政文化建设的内在要求,是党风廉政教育的有效延伸,是公司新时期反腐倡廉工作的客观需要。结合《关于推进公司廉洁文化建设的实施方案》,紧紧围绕公司中心工作,以廉政文化“五进”活动为载体,以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线,共同营造清正廉洁环境为目标,为充分发挥廉洁文化在公司党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,着力打造清正、廉洁、高效、向上的队伍,努力营造风清气正、创优争先的良好环境。

公司全体员工及家属

以提高家庭成员廉洁自律意识为重点,以“家庭助廉”为主题,形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进公司和谐的良好氛围。

1. 利用网络平台和手机信息向家属员工致一封廉洁公开信,发一条含有廉洁自律要求的温馨提醒短信,邮寄一张廉政明信片,扩大廉洁文化进家庭活动的辐射面和影响力,使广大家庭成员在耳濡目染、潜移默化中将廉洁自律变为自觉行动和日常行为准则。(活动时间:20xx年9月至10月)

2. 开展“廉洁之家”评选活动。由公司各部门、支部各推选两个“廉洁之家代表”,通过推选家庭材料及推荐理由评选出八个公司年度“廉洁之家”,并与获选家庭签订助廉承诺保证书。鼓励家庭成员争做遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的`典型,让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。(活动时间:20xx年10月)

3. 举行员工及家庭成员代表“助廉和促廉”联欢会。由员工和家庭共出廉洁节目,畅谈廉洁文化建设。节目以廉洁小品、诗歌朗诵、廉洁作品展示、唱响红歌等多样形式开展。形成在家庭成员增强廉政意识的同时,常吹“廉洁风”、常算“廉洁帐”、常敲“廉洁鼓”,发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用。(活动时间:20xx年11月)

1.加强领导,落实责任。廉洁文化进家庭工作是加强党风廉政建设的一项重要举措,公司党员领导干部应带头参加各项活动,切实推动工作开展;结合公司实际,把廉洁文化进家庭活动列公司工作的重要议事日程,把各项工作措施落到实处,确保廉洁文化进家庭活动顺利开展。

2、形式多样,务求实效。实施过程中注意利用多种载体和形式,以正面教育为主,以反面教育为辅;与公司创先争优活动结合,注重发挥典型和榜样的作用,突出廉洁教育的特点,力求形式多样,内容丰富,贴近生活、贴近实际,收到扎实效果。

3、积极参与,仔细探索。公司员工因根据自身工作职能,积极参与活动,仔细探索廉政文化进家庭意义,树立家庭廉政意识,倡清廉家风,以德治家,以廉保家,积极争做遵纪守法,廉洁奉公的廉政家庭,夯实家庭廉政基础,形成“以廉为荣,以贪为耻”的良好风尚。

文化活动方案

学校师生文化中心活动室,具有书味、墨香和茶韵之雅趣,具有师生习字、吟诵和品茶之功能,是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,学校将充分发挥师生文化中心的功能,营造浓郁的师生习字氛围,周密做好师生习字等安排,努力提升活动的吸引力,以期有效地服务师生的精神生活,提升师生的写字等技能。

1、活动室管理人员:z老师。

2、开放时间:全天开放。

(1)基本安排。

项目时间活动对象负责人。

(2)其余时间,教师可以根据自己的兴趣与需要自由安排。

3、教师写字指导,以视频教学指导为主。学校还会根据需要,不定期地邀请书法专家面授。倡导教师之间的研习交流。

4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。

5、学期结束,学校会对积极参加练字的老师给予奖励。

1、学生兴趣社团的指导老师,要重视对学生进行爱护公物的教育,养成良好的卫生习惯,确保环境的整洁有序。

2、教师进师生文化中心习字时,先自行签到。习字结束后,将自己的习作练习纸写上名字和日期,有序存放在各教研组指定的区间。

3、学校准备教师习字用的毛笔和纸张,教师随去随练,用完整理好归还原处。如果有老师习惯用自己的毛笔练习,自己保管好。

星期时间。

文化活动方案

为进一步推动全镇群众性文化活动全面发展,满足人民群众日益增长的精神文化需求,充分发挥群众文化在构建社会主义和谐社会的作用,全面贯彻党的十七届六中全会及县委、县政府对我镇农村文化工作的指示精神,结合我镇群众文化工作的特点和实际,营造积极向上、健康文明的生活方式,提高全民幸福指数,经镇党委、政府研究通过,制定此方案。

按照“三个代表”重要思想,紧紧围绕以“建设人文z”为主要内容,全面提高农民思想道德素质和科学文化素质这条主线,围绕“创文明z、建和谐z”主题,以丰富多彩、形式多样的群众喜闻乐见的文化活动为载体,以满足群众文化需求为目标,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋精神,以群众性文化活动和全民健身活动宣传党的路线、方针、政策,宣传我镇的中心工作,为构建和谐社会和推进文明建设做出积极贡献。

主题:发掘农村文化底蕴,构建人文和谐z。

目的意义:搭建一个平台,以农村文化活动为载体,进一步繁荣农村文化,推进社会主义新农村建设。

今年全镇群众性文艺活动主要以广场演出为主要表现形式,大力发掘z秦腔底蕴,以活跃农村基层文化活动为重点,把群众文化活动,特别是把传统民俗文化表演同全镇中心工作紧密结合起来,为创建人文z营造良好的文化氛围。

1、广场文化活动。各村要充分利用这个文化阵地,精心组织秦腔、健身操、快板等形式的各类文化活动,大力鼓励自编节目,充分展示村镇文化,以广场文化的多样性、广泛性、艺术性来吸引群众广泛参与,不断提升广场文化的品位和辐射力。

2、农民业余文艺汇演。各村可利用农闲时节,组织爱好文艺活动的群众开展广场舞、秦腔自乐等形式的文化活动汇演,进一步丰富、带动村民开展各种形式的文化活动。

xxxx年3月--xxxx年12月,具体安排见附表。

镇中心广场。

成立由镇长邓岗锋担任组长,分管领导王龙为副组长,何艳丽、王白娥、池海军担任成员的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在产业发展办公室,具体负责开展活动的组织、协调、指导工作。

(一)筹备和宣传阶段(xxxx年3月)。

镇成立领导小组,制定实施方案,并提交镇党委、政府研究通过,同时下发文件到各村通知xxxx年度文化活动各项工作安排。

(二)全面实施阶段(xxxx年3月至12月)。

活动期间,镇领导小组将根据各村实际,充分整合资源,动员社会力量,开展形式多样、内容丰富、适合农村特点的主题活动。

1、产业办成立以z村为主的秦腔自乐班,并由镇上置办演出所需乐器,交由自乐班负责人管理,负责演出时配乐及农闲时在广场组织群众自行娱乐。(4月3日前)。

2、城管办负责接通中心广场电源,并安装4盏太阳能路灯。(4月5日前)。

3、各村组织村内群众进行编排节目,按照安排时间在广场演出,节目以秦腔、快板、舞蹈等为主,每场不得少于90分钟。(4月-12月)。

4、在没有安排演出的时间,群众在广场进行自由表演,以丰富农闲时节群众文化生活。(3月-12月)。

(三)总结阶段(12月底)。

1、总结活动过程中形成的有效经验,探索活动有效开展的工作机制,争取将该项活动形成一个长期坚持的品牌项目。

2、对在活动中涌现出的优秀人才和村,做好评先工作,并进行奖励。

镇上采取以奖代补的方式鼓励各村开展此项活动,每场演出镇上给予800元的奖励资金,同时给自乐班200元的活动补助。

l、各村要高度重视群众性文化活动,加强对文化活动的组织、协调和领导,要把文化活动作为展示本村整体形象,检阅本村干部整体文化素质、精神风貌的'窗口,与当前开展的建设主义新农村结合起来,确保活动顺利开展。

2、要发动广大人民群众积极参加群众性文化活动,发挥人民群众自我参与、自我娱乐和自我教育作用,使文化活动成为宣传党的方针、政策,抵制歪理邪说、封建迷信,开展群众性文化活动的主阵地。

3、各村要做好对文化活动的宣传,使文化活动产生积极、广泛的影响。

4、各村在组织演出时,要大力支持和鼓励自编节目,特别是宣传党的惠农政策带来的好处、新农村建设取得的成就。

5、无特殊情况各村按照安排时间进行演出,如有特殊情况演出时间则向后顺延,保证每个村都能进行演出。

文化活动方案

活动引言:在人类历史的长河中,伟大的中华民族祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化,源远流长,延续不绝,一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。中华传统文化具有鲜明的整体性,各种文化形式之间相互贯通,相互影响。只有在比较全面了解中华文化各个门类形式的基础上,才有可能对其总体特征与实质获得较深入的理解。事实上,整体性把握文化,本身就是中华传统文化的基本精神之一。中华传统文化的另一重大特征是突出的地域性。中国国土辽阔、地大物博,自周秦以来除个别分裂割据时期外,在大部分时间内保持着统一的多民族的国家这一政治机构。因而,在中华传统文化这一体系之中,既有源自黄河流域的华夏文明作为主体,也有多样的少数民族文化作为补充,相得益彰。

主办单位:经管院团学联。

策划承办单位:经管院团学联女生部。

天寒地冻,搞点活动。

冬至,是我国农历中一个非常重要的`节气,也是我国汉族一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

中国地域辽阔,各地文化经过几千年的发展,逐渐带有鲜明的地方特色,南北方地域上的差异,具有中华文化的共性。中华五千年丰富文化的熏陶下,56个民族各有其特色。为丰富同学们的大学生活,了解中华五千年的传承。

通过开展搓汤圆、包饺子等活动,锻炼同学们的动手能力;

通过斗鸡、踢毽子等小游戏,锻炼同学们的运动能力;

通过提问抢答、猜谜等智力活动,锻炼同学们的思考能力;

让同学们在时间中更好的理解民俗。

宣传时间:12月20日—23日。

开展时间:12月24日18:00。

总结时间:12月24日—27日。

实验楼教室。

(一)、圆圆冬至丸,满满世同堂。

“冬至霜,月娘光;柏叶红,丸子捧”这是一首冬至儿歌,承载着浓浓的民俗气息。在我国古代对冬至很重视,被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,且有庆贺冬至的习俗。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面,冬至汤圆的习惯。

搓汤圆:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,当场和面,然后搓成汤圆,3分钟为限,以汤圆的形状及数量(裂开的不纳入计算)设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的成品汤圆。

包饺子:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,由女生部提供面皮及馅料,3分钟为限,以饺子的数量及质量设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的包好的饺子。

(二)、品民俗,忆往昔。

斗鸡:此游戏可用一对一或组对组的比赛法。每人要一手抓住自己的一只脚的脚腕,单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人,可以进行单挑独斗,也可以进行集体项目,以脚落地为输。以淘汰赛形式选出最终优胜者2名,各获小礼品一份。(男女分组)。

踢毽子:以比赛形式,由各班派代表及现场人员报名参加,以每人踢毽次数计算,时间为3分钟。淘汰赛形式,先淘汰部分选手,优胜者继续pk,选出优胜者1名,获小礼品一份。

(三)民俗节日知多少。

由主持人提问中国传统节日及传统习俗,各组人员抢答的方式进行,累积加分,最后分数最高组获胜,获奖品一份。

(四)谜语谜语,我爱你。

由女生部收集大量关于民俗风情的谜语写于彩纸上并编号,在现场环绕一圈绳子,将写上谜面的彩纸贴在上面,时间限制为活动开始至结束,现场同学皆可参加,知道谜底者可记下编号,然后发放礼品处向工作人员说出编号及谜底,猜对者可获精美小礼品一份。

文化活动方案

复赛:多媒体教室(另行通知)

决赛:信息楼报告厅

活动宣传:4月11日——17日

初赛:4月18日——24日

复赛:5月7日——8日

决赛:5月14日——15日

参与人员:全体在校本专科学生

组织单位:农学与植物保护学院社团联合会

报名要求

1、各学院自行组织初赛,最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。

2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍,并同时上报参赛队的基本信息:学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况,确定复赛的具体形式(包括比赛场数、筛选形式等)。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室(生物楼n区402)

3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛,决赛题目由承办方决定。

(三)活动内容

1、初赛:时间为4月18日——24日,以各学院筛选为主,通过各参赛队的具体表现,各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。

2、复赛:时间为5月7日——8日,要求如下:

a、复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片(如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等),符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。

b、复赛由选手自行组队,自选题目、电影和片段,剪辑任一红色经典电影片段(4—5分钟)分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景,消除原电影片段的人物原声(可带配乐),自己对台词,现场表演。

3、决赛:时间为5月14日——15日,从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库,进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下:

a、第一环节——“光荣岁月”

b.第二环节——我i记歌词之“红色旋律”

各代表队同时进行听前奏,接歌词,先抢得并唱对歌词的进行加分,唱错的倒扣分。(歌库由本学院准备)

c、要求参赛队配备各自的啦啦队,比赛过程观众反应也列入评比项目。

(四)评分标准:满分100分(每项各占20分)

b、清晰流利:声音清晰,表达流利

c、情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏(此项目选出最佳配音员)

d、团队合作:团队合作默契,衔接流畅

e、内容情节:内容表演健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义

1、复赛评选出优秀参赛队伍进入决赛

2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖,一个最佳配音奖和一个最具人气奖。

注:未尽事宜,另行通知

附:“红色经典”影视配音大赛各报名情况一览表

农学与植物保护学院社团联合会

文化活动方案

根据地区《20xx中国·贵州国际百里杜鹃花节总体方案》,为了让游客在观赏杜鹃花美景之余,能更好地赏阅贵州高原乌蒙山区的田园风光,举办20xx贵州·黔西首届油菜花旅游文化节暨锦绣田园风景区首游式活动,让游客走进走进金色农家,体验乡村生活,以此推动乡村旅游文化的健康快速发展,特制定本方案。

一、活动名称

20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨锦绣田园风景区首游式

二、活动主题

畅游锦绣田园 走进金色农家

三、活动时间、地点

时间:20xx年3月20日至20xx年3月30日

地点:黔西县洪水乡解放村

四、举办单位

主 办 单 位:中共黔西县委 黔西县人民政府

协 办 单 位:毕节地区旅游发展局

承办牵头单位:中共黔西县委组织部

承办实施单位:黔西县洪水乡人民政府 黔西县旅游局

五、指导思想

以花节带动乡村旅游,立足本县,面向全省,力争办出特色,办出水平,办出效益,着力打造黔西油菜花文化旅游节品牌,进一步扩大黔西旅游的知名度和影响力。

六、活动宗旨

依托全国第六批农业标准化示范项目洪水乡标准化无公害水稻种植示范区,突出花与旅游、人与自然的和谐,展示民俗民间文化和历史文化,拉开黔西原生态乡村旅游序幕。

七、主要内容

20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨洪水锦绣田园风景区首游式主要活动有开幕式(首游式)、乡村旅游有奖征文、锦绣田园风光摄影展、书画展、垂钓表演、风筝放飞表演、游泳表演和闭幕式等。

(一)开幕式

时 间:20xx年3月20日

地 点:黔西县洪水乡解放村

邀请人员:邀请省、地有关领导,各主要新闻单位记者和旅行社负责人。

出席人员:县四大班子领导,各乡镇和县直各单位主要负责人,洪水乡全体乡干部、各村支部书记和村委会主任、各中小学校长。

活动内容:

1.欢迎仪式(时间约20分钟)

介绍来宾;领导致欢迎词;宣布开幕。

2.观看文艺表演

(以水西文化为主题,邀请县内文艺届知名人士参加,时间约60分钟)。

3.畅游锦绣田园,走近金色农家

文艺表演结束后,全体来宾及游客沿着观光道尽情观赏万亩油菜花海,畅游锦绣田园,亲身体验农家生活,让游客游在花中,身在花海,尽情品味油菜花香和农家美食。

会场布置:会场主前方配置大型后台背景,以油菜花为背景,有“20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节暨洪水锦绣田园风景区首游式”字样,蓝底配红字;在风景区旅游公路显眼处设置大型广告牌(8米x4米),一边是“全国第六批农业标准化示范项目水稻种植标准化示范区和贵州省无公害大米产地”,以水稻图片为背景,另一边是“贵州黔西锦绣田园风景区”,以姹紫嫣红的油菜花图片为背景。在风景区街口进入景区路口处,设置一道彩门标识,有“贵州黔西锦绣田园风景区欢迎您”的字样,图案以油菜花为背景。

(二)乡村旅游有奖征文

时间:20xx年3月1日至6月30日

在《黔西》期刊开展乡村旅游有奖征文活动。参赛对象不限年龄、性别、职业,参赛作品题材分文学类和通迅类,风格、篇幅不限,要求主题鲜明,立意新颖,观点明确,思想健康,积极向上,并符合主题的原创署名作品。征文结束后,将分别评选出一、二、三等奖予以表彰。

(三)锦绣田园风光摄影展

时间:20xx年3月20日至3月30日

地点:黔西县洪水乡洪水中学

邀请摄影家及摄影爱好者来风景区采风,举办锦绣田园风光摄影展。

(四)乡土书画展

时间:20xx年3月20日—30日

地点:黔西县洪水中学

邀请知名书法家、画家或书画爱好者在花节期间来风景区创作写生,组织作品展览。

(五)垂钓表演赛

时间:20xx年3月23日

地点:黔西县洪水乡解放村

邀请钓鱼爱好者来风景区参加垂钓表演赛。

(六)风筝放飞表演

时间:20xx年3月25日

地点:黔西县洪水乡解放村停车场

邀请风筝爱好者参加风筝放飞表演赛。

(七)游泳表演

时间:20xx年3月 27 日

地点:黔西县洪水乡逢水河

邀请游泳爱好者来逢水河参加游泳表演赛。

(八)闭幕式

时间:20xx年3月30日

地点:黔西县洪水乡解放村

邀请人员:省、地领导

出席人员:县委、县人大、县政府、县政协领导;各乡镇、县直各单位负责人,洪水乡领导班子成员。

主要议程:主持人介绍来宾;县委领导致闭幕词;欢送晚宴。

八、组织领导

为加强对首届油菜花文化旅游节的组织领导,成立20xx贵州·黔西首届油菜花文化旅游节领导小组。

顾 问:吴安玉 县委书记

罗德智 县人大主任

蒋从跃 县政府县长

敖怀建 县政协主席

组 长: 刘麦青 县委常委、组织部部长

副组长:殷从隆 县委常委、县委宣传部部长

祝朝靖 县政府副县长

王忠林 县旅游协调小组组长、原县人大副主任

成 员:李学军 县委办主任

王家雄 县政府办主任

张富均 县委组织部副部长

杨志平 县委宣传部副部长

焦 静 县旅游局局长

李 渡 黔西刊社总编

陈 玲 县文广局局长

周全志 县发改局局长

刘 发 县交通局党组书记

周 勇 县财政局局长

蒋代国 县公安局副局长

罗方贵 县教育局局长

李 林 县卫生局局长

何光贵 县食药监局局长

马昌平 县供电局局长

卓永发 洪水乡党委书记

刘 静 洪水乡乡长

张和祥 县交警大队大队长

肖调伟 县消防大队大队长

领导小组下设以下工作机构:

(一)办公室

主 任:卓永发 洪水乡党委书记

副主任:刘 静 洪水乡乡长

熊 勇 洪水乡党委副书记、人大主席

成 员:唐宝书 洪水乡政法委书记

李 毅 洪水乡党委委员

蔡 斌 洪水乡党委委员

郑 鑫 洪水乡副乡长

代云亮 洪水乡派出所所长

史洪俊 洪水乡解放村支部书记

职 责:负责活动筹办日常工作;负责活动期间领导和嘉宾的邀请等工作;负责活动期间有关资料的收集、汇总和上报,做好信息反馈等工作;协调各职能组开展好相关工作。

(二)后勤保障组:

组 长:刘 静 洪水乡乡长

副组长:李 毅 洪水乡党委委员

成 员:史开心 洪水乡党政办

李 鼎 洪水乡党政办

张 浪 洪水乡党政办

谢 丽 洪水乡财政所会计

朱洪波 洪水乡财政所出纳

职 责:负责活动筹备和安排,活动宣传标牌、宣传折页、风光片拍摄制作、活动会场布置、展厅布置、会务准备、生活安排、领导和嘉宾的接待及服务工作。

(三)交通电力保障组:

组 长:马昌平 县供电局局长

副组长:陈世才 林泉供电所所长

郑 鑫 洪水乡副乡长

成 员:李福泉 洪水乡电管站站长

职 责:负责菜花节主会场的电力保障,确保电力供应万无一失。

(四)外宣联络组:

组 长:杨志平 县委宣传部副部长

副组长:蔡 斌 洪水乡党委委员

成 员:许君友 县电视台台长

何元明 洪水乡文化服务中心主任

职 责:负责利用多种媒体对菜花节、旅游景区作全方位宣传,开展对外交流联络活动,营造祥和、热烈的节庆气氛。

(五)安全保卫组:

组 长:蒋代国 县公安局副局长

副组长:唐宝书 洪水乡政法委书记

成 员:代云亮 洪水乡派出所所长

祝金贵 洪水乡政法委副书记

职 责:负责做好所有节庆活动场所、各景区景点等安全保卫及消防工作;保障旅游路线、主要道路交通畅通。

(六)文艺节目筹备组:

组 长:陈 玲 县文广局局长

副组长:周 宏 县文广局副局长

成 员:雷鑫栊 县文化馆馆长

职 责:负责演出节目的筹备和编排,演出人员的组织安排,并配合外来演出团队做好相关演出工作,组织参与菜花节期间的系列文化体育活动。

(七)医疗卫生组:

组 长:李 林 县卫生局局长

副组长:蔡 琳 洪水乡人大副主席

成 员:高德军 洪水乡卫生院院长

职 责:负责活动期间食品卫生工作、医疗防治救护工作。

(八)环境卫生整治组

组 长:熊 勇 洪水乡党委副书记、人大主席

副组长:蔡 琳 洪水乡人大副主席

成 员:史洪俊 洪水乡解放村支部书记

韩 军 洪水乡附廓村支部书记

杨 波 洪水乡官庄村支部书记

王大余 洪水乡源水村支部书记

苏天云 洪水乡永平村支部书记

曹光祥 洪水乡长堰村支部书记

职 责:负责野普路、城关镇四达加油站至风景区、源水新街至风景区、附廓至风景区公路沿线、解放村村内全部农户和景区、景点的环境整治工作。

九、相关工作事项

(一)风景区基础设施和景观景点建设

1.基础设施建设。在油菜花节开幕式5日前,完成从旅游专线公路的修建,完成风景区通组油路、停车场、沿河观光道建设工程,维修风景区经官庄至野普路,保证路面畅通。责任单位:交通局。

2.景观景点建设。在油菜花节开幕式5日前,完成洪水锦绣田园风景区内的风雨桥、百步桥、逢水桥、仙人桥、石碾房、水车、灵泉等景观景点建设。责任单位:洪水乡、县旅游局。

(二)旅游服务体系

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