小学三年级读后感(优质16篇)

时间:2023-12-12 05:45:21 作者:字海

读后感是我们读完一本书或者文章后对其中所获得的知识、感受和思考进行总结的一种方式。接下来,让我们一起来看看小编为大家整理的一些优秀的读后感范文。

小学三年级读后感

今天,我看了一本书《长袜子皮皮》。

这本书的作者是一个叫林格伦的瑞典人。作品讲的是一个奇特的小姑娘,她的头发是红色的,鼻子上面布满了雀斑,她的连衣裙是她自己缝的,本来想做成蓝色的,可是缺少蓝布,只好这里缝一块红布,那里缝一块红布,她的鞋子正好是她的脚的两倍。她一个人住在一所房子里,非常富有。她力大无比,可以轻而易举的把鲨鱼举起来并扔到远处。她的爸爸有点不可思议,是南海上一个小岛上的国王,这样,皮皮自然成了孩子们的新偶像。

这本书中我最喜欢的一章是:皮皮接受一次难忘的访问。讲的是皮皮的爸爸埃弗拉伊姆来接她了,她就要成为小岛上的公主了!皮皮高兴极了,于是,她在第二天举行了一个送别会,邀请了所有的孩子。那天晚上,大家玩儿的都很开心,但也有些伤感,因为皮皮明天就要离开他们了……可是,第二天,皮皮实在受不了大家伤感,就决定留了下来。

这本书真好看!

小学三年级读后感

《狼来了》这个故事讲的是一个放羊的孩子,因为在放羊时觉得很无聊,就想愚弄山下正在劳作的人们,于是冲着山下大喊“狼来了,狼来了”,人们听到后急忙跑上来,却发现根本没有狼,这个放羊的孩子看到人们上当了,觉得很有趣。第二天,他又这样喊道“狼来了,狼来了”,人们再一次上了他的当。等到第三天,狼真的来了,这个孩子又冲着山下大喊“狼来了”,但是人们已经不再相信他,结果狼吃掉了他许多羊。

这个故事告诉我们,做人要诚实,不应该用恶作剧欺骗别人。作为小孩子,我们更应该要诚实,不应该撒谎。妈妈说,信任就像一张白纸,一旦揉皱了就再也没办法抚平,欺骗别人就是对别人的不尊重,只有我们诚实的对待别人,别人才会信任我们,帮助我们。虽然现在我们小孩子还不能完全明白这个道理,但是有一天我们长大了就会明白欺骗是一种很不好的行为,我们要做诚实的孩子,而不是放羊的小孩。

今天早饭后,我一口气看完了一本有趣的书《第一百号海龟》。这本书中的第一百号海龟是最后一个破壳而出的海龟,她的九十九个兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敌们吞入口中,只剩下她一人高喊着口号,孤独又无畏地奔向海洋,她充满着冒险的人生才刚刚开始。在美丽又凶险的大海中,小海龟了解了危险、结识了友情、思考着生命……最终,她将为自己的生命写上新的希望。

同学们,努力吧,与自己的生命去搏斗。虽然你不能十全十美,但向小海龟一样学会宽恕别人,改正自己,从别人身上吸取力量,这种精神就是十全十美的精神。我们都有一张生命纸,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那张纸上画出一朵属于自己的独一无二的花。

在这个暑假里,我读了这本由乔治·塞尔登写的书,这是一本可以抚摸你灵魂的书。当你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊时,当你开始思考成名和自由孰轻孰重时,你就会明白,这本书真的是经典中的经典。

小学三年级读后感

在寒假里我看了《窗边的小豆豆》系列书,其中我最喜欢的是《小豆豆动物剧撤这本书。

这本书给我们介绍了企鹅、大象、狮子、熊猫等几十种动物,展现出小豆豆对动物的喜一爱一之情。小豆豆观察得也很仔细,比如,有一只“不浣的熊”吃游客喂的饼干不像其他浣熊一样洗了洗再吃,而是直接把饼干吃了。为什么呢?原来饼干在水里洗了就会化为乌有,而这只浣熊发现了这一点,才会不洗就吃。看吧,这只浣熊真聪明!

我们要诚恳地对待动物,与动物真心相处。这就使得小豆豆最终能与固执的`河马母女成为朋友,与调皮的马儿化解误会,与小红一毛一猩猩一见如故,与温柔憨厚的大熊猫亲近无比,还有与狮子、水牛等大家伙也能开开心心地玩在一起。

我喜欢动物,不可以去伤害他们。动物是有灵一性一的,人类与动物应成为好朋友。

小学三年级读后感

今年夏天,我看了一本被称为"德国幽默象征”的书,它就是《父与子》。这本书讲诉了父亲与儿子的幽默故事,父亲是一个秃着头,长着大胡子又十分爱孩子的父亲,只是这些爱的方法有些特别,比如说《糟糕的作业》里,儿子不会写家庭作业,父亲帮他写,结果事情败露了,被老师训了一顿。儿子则长着刺猬头,又十分调皮,不过他还是很爱爸爸,有时也会耍小聪明。但也常常聪明反被聪明误。比如有一天回家发现家里冒烟,以为家里着火了,就端了一桶水灭火,结果刚倒完水,父亲就拿着烟出来说:”我只是在抽烟”。

在这本书中,我感受到了亲情,感受到了父与子之间的相互信任,理解。沟通,成为父子之间度过难关的'最大条件之一。沟通,可以相互了解,化解矛盾,消除分歧。假如文中的父子没有沟通的话,我想儿子也不会被他爸爸所救,他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后,一走了之。我想孩子和家长之间的关系,最重要的一点就是多多沟通,就会心灵相通,彼此之间就有了信任。有了沟通,家人之间就会相互体谅,也不会吵架了。

所以,我们小孩子,应该多和家长沟通,交流。让父母明白我们想要什么,想做什么。在生活中,我们也许会遇到种种困难,但只要一家人相互扶持,互相信任。不管有多大的困难,都可以坚强的度过。

小学三年级读后感

寒假期间,我看了《大林和小林》这本书,感触颇深。

《大林和小林》这本书主要讲了是大林和小林到外面打工赚钱来维持自己的生命,不料第一天就被怪物追着,要吃他们。兄弟俩分开两跑路,才摆脱了怪物,可是兄弟两个却分离了,于是就有了两段不同的生活经历。

先说小林吧,小林过得很贫穷,但他努力工作,终于成为一名火车司机。大林呢,他和自称“天使”的狐狸在一起,想出一个诡计,成为大富翁的儿子,天天好吃懒做,最后为了钱财,留在富翁岛上活活饿死。

其实,这个世界上有很多像大林这样贪图钱财的人,他们为了钱可以放弃一切,甚至不能满足。其实我们每一个人都会有欲望,但不可以让欲望没有限制地增长。我们也要想想灾区的.孩子,和他们比起来,我们的生活已经很好了。

虽然钱可以买到食物、水、玩具、还有许许多多的生活用品,但买不到时间、健康、生命、真情。就像我们读过的一篇课文,《幸福是什么》中的“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”

所以我们不能依靠别人来满足生活,我们要通过自己勤劳的双手创造幸福,还要努力学习来创造属于自己的那片天空!

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小学三年级读后感

我是一名三年级的小学生,通过对国学课中《恭敬》这一课的学习,使我更加理解了恭与敬的含义。

在日常生活中,我们作为一名小学生不论在哪里都应该做一个谦恭有礼、态度温和、举止有度的人。在与人交往的时候,尊敬他人,不管是对父母、老师,还是对同学,都应该尊重对方。对父母态度要温和谦恭,使用礼貌用语;在学校上课认真听老师讲课、不捣乱、不说话,写作业时不三心二意;家长老师交代的事情能认真完成;对同学要和平相处,不打架、不骂人;不要在楼道或教室大声呼喊,追逐打闹,爱护学校的公共财产。为人处事行为稳重得体,分得清是非,知错就改,不断进步;同时,要严肃地对待我们所做的事情,遵循做事的原则和方法。尊敬周围的人,让自己成为一个受欢迎的人,自己也会受到了别人的尊敬,也会收获快乐。

让我们大家行动起来,做一个具有恭敬之心的人吧!

小学三年级读后感

自律在生活中是一个很重要的品格。自律的大意:就是自己约束自己,自己管理自己,而不用别人的监督。我们知道,不管是在家里、学校、还是社会,乃至整个国家都有各自的规则。这些规则需要我们通过自律加以遵守。

自律对我们小学生尤其重要,通过学习自律这课我知道不该做的事有:如不写作业、看电视、上网聊天、做事拖拖拉拉,上课发呆、写作业让人看管、上课时要老师提醒才能认真听讲。

通过学习自律使我懂得了一些事:要专心写作业,不懂的事情要思考,或请教他人。

自律是对自己的约束,这是一种非常可贵的品格,因为自己管理自己是不容易做到的。能够做到的人,都是勇敢的人,都是令人钦佩的人!

通过国学课学习,使我懂得了每一个成功的人都是严谨自律的,同学们一定要培养自律的意识,才能拥有美好的未来。

小学三年级读后感

狐狸先生是家里的主人,它每时每刻都保护着自己的家园,靠着自己的聪明和智慧与敌人展开了一场智慧和力量的战争。狐狸太太是一位有责任心的太太,她随时关心着狐狸先生,还和狐狸先生一起为大家挖洞……当然“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”狐狸先生偷窃也是错误的。

看完了这本书,我深深地体会到:在生活中,如果遇到了困难,我们要不断地去克服困难,解决困难,这样才会成功!

小学三年级读后感

有一位著名的教育家曾经这样说过:“爱看书的孩子永远都不会变坏。”我喜欢看书,五彩缤纷的童话,生动有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有这样一本书,它像磁铁一样深深地吸引了我,一拿起它,我就会陶醉其中、乐而忘返,它就是神话小说《西游记》。

《西游记》是吴承恩所著的一篇古典文学中最辉煌的神话作品。它主要讲述了唐僧带领徒弟三人孙悟空、八戒、沙僧,自告奋勇,千辛万苦去西天取经的故事。在书中,有慈善但不善辨别是非的唐僧、有机灵勇敢的孙悟空、有好吃懒惰的猪八戒和老实本分的沙僧。把师徒三人描写地栩栩如生、跃然纸上。

其中《三打白骨精》这个片段最让我难忘。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老,便千方百计骗取唐僧的信任,它先变成美丽的少妇,又变成年过六旬的老妈妈,再变成白发苍苍的老公公,企图迷惑唐僧师徒三人,掳走唐僧,结果都被孙悟空的慧眼识穿。最后,白骨精被孙悟空一棒打死了。

通过阅读了这篇《西游记》,我觉得在学习中,遇到困难时,我们要学习他们乐观向上、不畏艰难、勇敢向前的精神,做一个热爱学习的好学生。

《西游记》是一部值得我读的好书!

小学三年级读后感

净化了我的心灵,折射了我的智慧。它就是著名小说家曹文轩的著作——《草房子》。

串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

珍贵、格外感人。

我觉得这本书充分的表现了孩子们童年的大事、小事。比其它的书更有韵味,它是那么真实,那么有趣、感人。

最让我感动的是书中人物教师温幼菊给桑桑熬药时与桑桑对话的片段。温幼菊的那一句句“别怕”,让我顿时感到了她的坚强和自信。

她就像是一颗白杨树,那么坚强,不软弱,也不动摇!她给了我自信,给了我阳光。

次放出了它独特的,独一无二的魅力。让我又一次的沉浸与它的“芳香”之中……。

我爱《草房子》这本书,书中金色的草房子、宽大的河……一一印在我的脑海之中……。

小学三年级读后感

前段时间,我读了一本书,名字叫《淘气包马小跳之同桌冤家》。这是一本有趣而又有教育意义的好书,读了以后我深有感触!

在书中我认识了许多个性不同的人物,有活泼可爱的兔子,有顽皮捣蛋的惜城,聪明淘气的马小跳和乖巧懂事的路曼曼。

路曼曼与马小跳是同班同学。路曼曼是班里最听话的学生,而马小跳是班里最调皮的学生,老师叫路曼曼看管马小跳。他们原本是一对好伙伴,自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后,他们同桌冤家的战争,就这样拉开了序幕。挑起战争的基本是马小跳,全副武装,披挂上阵,频频向路曼曼发起进攻。一上数学课,路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。他们你不让我,我不让你,就这样一部好看的同桌冤家的好戏出演了。

其中我最喜欢的人是马小跳,书中的马小跳虽然非常淘气,身上有许多缺点,但是他有一颗善良的`心,我喜欢马小跳那诚实勇敢、敢作敢当的善良品质,也喜欢他那活泼幽默、自信上进、乐于助人的爽朗性格。我认为淘气不是一种错,只要有好的品质,那你就是一个好孩子。

我们现实生活中许多同桌一样,往往为了一点小事,就能吵吵闹闹,可没过多久又能和好如初,都好像是一对同桌冤家。看完这本书,我觉得同桌之间应该和睦相处,团结友爱。如果同桌说得对,就应该听。

以后,我要学会宽容,不要小心眼,学会理解别人,不能乱发脾气,要和同桌搞好关系,不能做一对同桌冤家,要做一对互相帮助的好同桌。

小学三年级读后感

今天,爸爸给我买了一本书叫《小公主》,我深有感触。

《小公主》萨拉的故事,萨拉的爸爸是一位研究钻石矿的专家,从小爸爸就对她非常的疼爱,就像小公主一样,有一天,爸爸因为要去一个钻石矿勘察,不得不吧萨拉送到名匙女士家里照顾,但是,没想到的事,萨拉的爸爸因为病毒感染而病了,没过多久就去世了,而铭匙女士知道这个消息后,知道萨拉没有钱给生活费,就叫萨拉做家务来补偿,而失去爸爸的萨拉就从小公主变成了小女仆。

当初萨拉的爸爸吧她送到铭钥女士那里时,她爸爸就已经做了一件害自己心爱的女儿伤心一辈子的事。

小学三年级读后感

我喜欢读书,读了各种各样的书,比如说:《今天我是升旗手》、《细米》,《窗边的小豆豆》,《青铜葵花》等,但是,我印象最深刻的还是《三国演义》。

《三国演义》是明朝的罗贯中所著的真实的历史故事,《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说。小说描写了魏蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和争斗。在广阔的社会历史背景下,展示出那个时期尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事谋略上面,对后世产生了深远的影响。

诸葛亮,字孔明,乃一国之相,专门辅佐刘备,天资聪明,面目清秀,号称为伏龙。他用的计谋有草船借箭、空城计、三气周瑜、八卦阵、长蛇阵、声东击西等。他制造了木井流马、诸葛连弩等。他的智慧令人叹服,无人能抵。当然,他也是我最喜欢的文将。

而赵云,是我最喜欢的武将。因为他英勇善战,武艺超群,很讲义气。在长坂坡杀兵斩将,救出刘禅,战功屡屡,依言而行,从不起反心,也从不叫苦。死时,和宫里的一棵巨松一起倒下。

这本书让我懂得了许多谋略,我也要做一个有勇有谋的人。

小学三年级读后感

最近我读了一本书,名叫《轰隆隆老师》。

轰隆隆老师是马小跳那个班代替胖老师上课的新科学老师。

他穿着一双很大很大的皮鞋,裤子加上上衣至少有十几个口袋,每个口袋都装着鸡蛋。

他很会变魔术,他给同学们上的第一节课,一个鸡蛋,同学们谁也竖不起来,轰隆隆老师将鸡蛋打碎竖了起来。这时,马小跳有点崇拜轰隆隆老师了。

一次睡午觉,马小跳用高倍望远镜看到实验室的轰隆隆老师,他把四个鸡蛋放在四个塑料管上用木板盖住四个装着红色液体的杯子用球杆一打四个鸡蛋全进了,马小跳也想学,但最后还是失败了。

轰隆隆老师很会变魔术,马小跳也想学,但轰隆隆老师不带他去办公室,马小跳不善罢甘休。正所谓有志必成,我们要学习马小跳。

小学三年级读后感

前段时间,读完了《我和小姐姐克拉拉》这本书,这个故事有一段这样的描写:这可真的把我惹火了。我赶紧想,我会那些骂人的话,马上就想出了“你这笨母牛”。这下好了,我可以让她知道,我真的会骂人的话。“你这笨母牛!”我冲着她大喊,“你这笨母牛!”

看到这里,我从这个故事里学习到了不能骂别人,不能说不尊重别人的话。

我现在都不说那些不文明的话,有时候我也会想骂人,但是我都极力克制,因为骂人是不对的,是不文明的行为。

今后我应该继续保持不骂人的行为,还要多说尊重别人的话。比如:有一次,我生气了,我就很想骂那个让我生气的人,但是,我忍了又忍,最终忍住了。因为我知道那样是不对的。还有一次,我被别人打了几下,我非常的想骂他,我一想到骂人是不对的,所以我没有去骂这个打我的人。又有一次,我和我的朋友争吵了起来,我本来想骂他几句的,但我又一想:既然是好朋友,那就不应该这样,所以我就没有骂他。

不骂人,做一个文明的人。

小学三年级读后感

今天,我又把小猪唏哩呼噜看了一遍。

读了《小猪唏哩呼噜》,我很愉快。我喜欢上了这本书。因为小猪吃东西的时候,总是头也不抬“唏哩呼噜”一片响,所以就叫“唏哩呼噜”了。

唏哩呼噜,就是唏哩呼噜,它的生活平凡而愉快,它走过的路惊险又惊喜,因为它是一只聪明的小猪呀!

我要向小猪学习,愉快地生活,快乐地学习,爱动脑子,善于帮助人,做个快乐成长的好孩子。

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