优秀的作文不仅仅是文字的堆砌，更需要有独特的观点和深入的思考。下面是一些优秀作文的实例，通过这些范文，我们可以学习到更多写作的技巧和方法。
电子琴四年级作文
我的课余生活是丰富多彩的,下棋、游泳、画画、看书……都是我的课余爱好。其中,弹电子琴是我的最爱。
在我没学电子琴的'时候,我曾听见邻居家传出优美动听的电子琴声,觉得特别迷人。经过妈妈同意,我就开始了学电子琴。
要想学好电子琴,首先认识那些音谱和停顿符号,它们像小蝌蚪一样,令我眼花缭乱。刚开始,我先学那些简单的练习曲,觉得枯燥无味。忽然,我听见一位大姐姐弹的曲子非常动听,,使我一直沉浸在她的曲子里,直到弹完。原来电子琴可以弹出这么动听的曲子,我惊叹不已!从此,我下定决心勤奋练习,把每一首曲子都弹得滚瓜烂熟,经常得到杨老师的表扬和奖励。现在,我从初级顺利地学到了一级、二级、三级……我觉得越来越有成就感了!
在今年的庆六・一班级联欢会上,我为大家表演了电子琴曲《茉莉花》,得到大家的掌声,我感到特别的开心。
弹电子琴不仅丰富了我的课余生活,而且给别人带来了美好的享受。我会继续学习电子琴,让自己弹奏的水平更上一层楼!
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电子琴四年级作文
放暑假了，周老师招学生教弹电子琴，我听了这个消息，连忙说：“我要往！”开始“上学”了，一共十个学生，都是七、八岁的。我们天天八点半上课，十点半放学。老师教我们熟悉了五线谱、八分音符、高音谱号、低音谱号，还教我们熟悉了键盘，学会了简单的指法。天天我都能弹奏一些简单的.曲子，听着自己弹出的琴声，我兴奋极了。还让我快乐的事就是下课了所有的小伙伴们一起跳皮筋。假如明年暑假老师再办这们的班，我一定还要参加。
电子琴四年级作文
今天，我去上电子琴了。
一大早，我被妈妈叫醒，洗个脸，刷个牙，连早饭都不吃了，就急忙带着包，然后就走了。谢天谢地，我总算没迟到啊！我赶紧找个琴，坐下来安安静静的练起了匈牙利舞曲（第五号），还有那个拜厄91条。我连了一遍又一遍，我好想停下来啊，可是老师说在课堂上只能练琴，不准说话，更不能下位！唉，这时，老师终于来了，她先检查了陈宇娜前面的小女孩，然后才到陈宇娜，最后，才到我。我紧张极了手都一抖一抖的，不过，我还是完整的弹下了曲子，我虽然速度慢，但是，我每个音都交待得清清楚楚，于是，老师说我谈得不错，值得表扬。我听了，心里喜滋滋的'！
接下来该检查拜厄了，陈宇娜弹得又很快，但是，跟上次一样，并没有得到老师的好评。而我呢，弹得仍很慢，但是我又一次得到了老师的好评：非常好！陈宇娜看了看我，不禁流下了眼泪，但是，她没有哭声，当老师看得了陈宇娜哭了，就连忙安慰到：“别哭了啊！给你纸巾吧。”老师人真好啊！
今天我真开心啊，因为我得到了老师的好评！
电子琴四年级作文
今天下午，我就要去杨家坪艺校考级了。
我们背着电子琴，坐着大坝车前往杨家坪艺校。到了一笑我心里十分紧张，
因为这是由北京的音乐老师来考，但我坚信，只要我尽最大的努力，我一定能通过考试的。
我是第二个考试。“咔嚓”的一声，门被打开了，我也被惊醒了。我进了考场，有两位老师。一位女老师教我弹奏d小调，我心想：咦，d小调怎么弹呢？这时，我看了一下键盘，我又想：d在c的后面一个。对了，c表示哆，那d就在哆的后面一个。想着，想着，我就弹出了d小调的所有内容。我有弹奏了一首钢琴曲《雨滴飞舞》，和电子琴曲《我是一条小青龙》。《剪羊毛》。当我弹完时，老师对我说了一句话：“你发挥得很好就是音节有些小差错，不然就很完美了。”
听了这一句话，我心里悬在空中的石头终于落了下来。
电子琴四年级作文
今天，我要参加电子琴十年级的考试。我很兴奋，因为这是我最后一次参加考试了。
大约三点钟，我们来到了考场。当我们看到通知时，我们去得很早。我们不得不在别的教室等着，因为那是幼儿园，我在玩玩具。为了让我放松，我妈妈还和我玩了一个游戏。她拿起一把塑料虎钳放在我面前说:“这是老师教学生们用的。”他一边说，一边用钳子夹住我的耳朵，使我发痒，乞求宽恕。她拿起塑料盘子说:“请吃吧!”拿起塑料碗说:“请吃晚餐!”拿起塑料薯条说:“请吃薯条!”
时间在笑声中悄悄流逝。很快，轮到我参加考试了。我坐在等候区，焦急地等待着。终于轮到我了!我用c小调演奏了六度音阶，这是我最熟悉的。我为自己感到骄傲。然后老师让我演奏czerny的作品740的第44首练习曲。当我玩它的时候，我很认真，所以我害怕玩错。阿弥陀佛!我打得很流利。接下来，我开始演奏贝多芬的《月光奏鸣曲》(第三乐章)。因为音乐很长，在那个时候，那是一段练习的时间。练习整首曲子花了两个月的时间。花了十多分钟才玩完。此外，考试时还要求学生背诵音乐。所以我玩得很小心。玩了之后，我没有犯任何错误。最后，我放松了下来。
当我走出考场时，我感到很放松。当我到家时，已经很晚了。第二天我上床睡觉，当我在做作业的时候，我妈妈突然给了我一个“是”，并惊讶地告诉我一个足以让我的大脑短路的消息:我得到了一个优秀的10级考试。它让我跳啊跳。妈妈说:什么是功夫?他是个好人!
我有点自满，陶醉于这种小小的成就感。
电子琴四年级作文
今天，我就要考电子琴十级了，我的心情十分激动――因为这是我电子琴最后一次考级了。
时间在欢声笑语中悄然流逝，不一会儿，就要轮到我考了，我坐在侯考区焦急的等待着，终于轮到我了！我弹了一条#c小调六度和声音阶，这条是我最熟悉的了，我暗自得意。接着老师让我弹车尔尼作品740第44首练习曲，在弹的时候，我十分认真，就怕弹错了。阿弥陀佛！我很流畅的弹玩了。接下来，我开始弹奏贝多芬的《月光奏鸣曲》（第三乐章）。因为曲子很长，当时在练习时是一段一段的练，练了两月才把全曲练熟，完整弹奏一次要十几分钟的时间，而且考级时还要求背谱演奏。所以我弹得很仔细，弹完了，基本没出现一点错。总算从容的对付过去了。
从考场出来，我顿时感觉特别轻松，回到家，已经很晚了，我一头扑到床上呼呼大睡起来。第二天，我正在写作业，妈妈突然“呀”的一声，惊喜地告诉我一个足以让我的大脑短路的消息：我考十级得了优秀。这下可把我乐得又是蹦又是跳。妈妈说：什么叫功夫不负有心人呀！
我有点得意忘形了，尽情陶醉在这小小的成就感之中。
电子琴四年级作文
我和弟弟做梦都想买一台电子琴，这天，我们的愿望终于实现了。
我一进家，弟弟就摇头晃脑着扑上来，说家里买了一台电子琴，还不住地向我宣传电子琴有多么多么的好，他自豪地我说：“哥哥，我都会弹1、2、3了，声音可好听了！”百闻不如一见，我顾不上弟弟的长篇大论，转身进了里屋。一进屋，我的眼光就在屋里搜索起来。很快，我就发现放在书桌上的一个长方形的`东西，我仔细一看，这不就是我梦想得到的电子琴吗？我连忙过去把琴抱在怀里。
琴身装在一个蓝色的塑料盒里，盒子里写着“标准键多功能双喇叭电子琴”，我想：嘿，真带劲，还是双喇叭的呢。我连忙打开盒子，一台乳黄色的电子琴出现在我面前。电子琴两头各有一个喇叭，两个喇叭中间便是琴键，我打开了开关，用手按了个琴键：“叮”；我又按了个琴键：“咚”。叮咚，叮咚，这声音多么悦耳动听！我的凤凰琴，木头做的小钢琴，哪个能比上它，我们家的琴中之首就是电子琴了。在琴键上面排列着各种按钮，其中有个按钮还会储存着音乐呢！按下这个按钮，悠扬婉转的的琴音就发出了。电子琴还带着一个话筒，对着话筒一边弹唱，别有一番情调。
生活离不开音乐，我和弟弟十分喜欢这个电子琴。我已经参加电子琴学习班，在老师的知道下，已学会弹七八个曲子了。我和弟弟经常是我弹琴，他唱歌，有时爸爸妈妈也来和我们一起弹，顿时，整间屋子都充满了歌声和琴声。现在，每天晚上都是我练琴的时间，悠扬顿挫的琴声飘出屋子，在空中久久回荡。
电子琴能给人们的生活增添乐趣，是少年儿童喜爱之物。我相信，电子琴将会为我们少年儿童的好朋友。
电子琴四年级作文
我有一架电子琴，它和我一起共同度过了四年的时光，从刚开始学琴，到电子琴考级，再到毕业考，它一直陪着我，成了我的好朋友。
我的电子琴穿着一件“灰衣服”，上面有黄、黑、灰三种颜色的按纽。电子琴的左上角有四个灰色的按纽，它们分别用来调整节奏的速度和音量。这些按纽的下边又有12个灰色按纽，它们都是和弦伴奏的按纽。我的'琴和弦伴奏有很多种，有8拍子、华尔兹、进行曲、中国节奏……再下边是四个大按纽，第一个主要管放前奏，第二个管放同步启动，第三个管放和弦，第四个管放起动的停止，作用都很大。
电子琴音色很多，有钢琴、振琴、八音盒、弦乐、手风琴、长笛等。其中钢琴声音很好听，弹起来声音优美，使人陶醉。八音盒的声音也很好听，叮咚叮咚的，像小水滴落在水里一样，悦耳动听。音色键的上面是一个黄色的小按纽，这个按纽是用来储存乐曲的，里面的乐曲优美动人，十分美妙。
我喜欢我的电子琴，它是我的好朋友。
电子琴四年级作文
上个星期，妈妈给我报了电子琴学习班，每周六、周日去汉中学习。我听说要学电子琴了，心里非常激动，也很向往。周六是我上电子琴的第一节课，我起了个大清早，想着马上就要学习电子琴了，心里别提有多高兴了，早早的准备好，跟妈妈一起登上了去汉中的班车。
两点钟，我踏进了电子琴教室，终于见到了我向往已久的电子琴，那黑白分明的键盘，整齐的排列着，手摸在上面滑滑的，很舒服。真的没有想到，一架电子琴居然可以弹奏出上百种乐器的`音色，实在是太神奇了！课堂上，老师讲了节拍和音符的基本乐理知识，并教授了我们弹奏电子琴的指法。
这节课上地实在是太有趣了，我深深的喜爱上了电子琴。
电子琴四年级作文
20xx年xx月xx日早上，我和爸爸妈妈一起去丰台区大红门航天科学院老年活动中心参加首届“天安人寿杯”少儿音乐大赛器乐组电子琴比赛复赛。
我们到达后，在服务人员安排下，首先签了到。然后服务人员给了我们一个袋子，袋子里面有一张参赛号码，要求比赛时把它贴在衣服上。另外，袋子里还有一张调查问卷，填写后，可以换一个小礼品。
怀着兴奋而紧张的心情，我们走入了赛场。落座后，妈妈把参赛的号码贴到了我的衣服上。前面的.比赛非常精彩，有弹钢琴的，有拉小提琴的。有吹黑管的，还有敲架子鼓的，每一个比赛选手都非常认真，也非常专业，发挥了非常高的水平。
等了很长时间，终于该我比赛了！我们首先到了后台，爸爸和妈妈把电子琴安装好后，我就开始比赛了。我走上演出台，首先给大家做了自我介绍，然后演奏起了参赛的曲目《快乐的女战士》。我演奏的非常流畅，也非常动听，整个表演过程非常成功。演奏一结束，迎来了观众一片热烈的掌声。然后评委老师给我做了点评，给我指出了优点和缺点，鼓励我继续努力，争取取得更大的进步。这时我心里顿时感到一阵轻松。
同组的参赛选手比赛结束后，组委会为我们进入复赛的选手颁发了优胜奖的奖状。并与评委的专家合了影。我心里感觉非常的高兴！
我们回家途中，一路上都下着瓢泼大雨（今天是7.21）。我打开袋子一看我的那张奖状湿了，还破了一个大洞，我心里很难过而又很高兴，因为我今天比赛比得很成功，而且还得了一张奖状呢！
电子琴四年级作文
今天妈妈在整理东西时候发现我小时候玩的电子琴，几年没玩了，早已铺满了灰尘，我将灰尘吹下来，放在我小房间的桌子上，将插头插到插线板里，又翻出了二年级吹口琴的谱子。一切准备就绪。
开始弹了，我翻到第一首曲子――《小星星》，手乱放在钢琴上，但目不转睛地盯着第一个音。哆哆、缩缩啦啦缩，好简单哦，比口琴还要简单，然后我就继续弹下去：发发咪咪赖赖哆。不一会儿，我就会弹这首曲子了，先是疙疙瘩瘩，然后要不弹错了音要不多弹了，一个宵，最后完全不一样了！弹得非常流畅基本上没有一个弹错的，自我感觉良好。然后，我又试着弹了《小青蛙》、《小雨沙沙》、《划小船》、《粉刷匠》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》，有些熟得都可以不看曲谱了。
当然，练习之际我也有好几次失败而要放弃的念头，但我知道“失败乃成功之母”，如果我放弃了，就会前功尽弃。如果我坚持了，就会成功。
电子琴四年级作文
可怕的考级最终还是来临了，今天早上8：20准时从家里出发，雄赳赳，气昂昂地和妈妈扛着＂巨大＂的电子琴去星星河琴行考级了，（因为每个人的电子琴都不一样，所以，要把自己的电子琴带到现场去）。
下了出租车，和妈妈先到琴行二楼报名，然后我和几个要考电子琴的人带到备考室，妈妈和几百个家长坐在等候厅，等着我们的消息。我四处看了看，这里的人好多呀！有考钢琴的，电子琴的，小提琴的，真是人山人海！我一开始很紧张，心＂扑通扑通＂地跳个不停，终于轮到了我，工作人员把我领进一个开空调的房间，（嘻嘻，真凉快！）帮我把琴安好。我的对面坐着两个人，一个阿姨负责登记，一个老伯伯，（其实也没多老，大概45岁左右吧。）是电子琴专家，负责检验的，刚一开始，就出现了一个小小的插曲，我怎么按电源，它都开不了，把我急坏了，原来是电源没插好，我做下来弹，反而不紧张了，因为那位阿姨和老伯伯都很和蔼可亲！我弹音阶时，手不小心滑了几下，电子琴也是，哎，发挥一般般，希望能拿到三级证书，不过没拿到也无所谓，明年再努力吧！终于考完了，如释重负地呼出一口气，准备回去好好放松一下！嘻嘻。
哦，忘了一件事，我们临走前，星星河琴行还送了我一个小礼物，原来就是一根笔和一本学琴记录，不过也算个纪念啦！
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
文档为doc格式。
我和电子琴五年级作文
我学电子琴已经两年了，过去一直用妈妈在超市买的杂牌电子琴，我非常想有一台名牌电子琴。在前年的11月份，我的愿望实现了——妈妈在琴行给我买了一台卡西欧电子琴。当爸爸把电子琴拿回家时，我高兴极了，看了又看，摸了又摸。
我的电子琴是黑色的，由“铁将军”支撑起来，安放在房间的东南角。电子琴的正前方是弧形的乐谱挡板，是用来放乐谱的。两旁安装有音箱，悦耳的'琴声就是从这里飘出来的。中间是控制盘，电子琴的主要控制都在这上面，比如：电源、音量、和弦、音色、节奏等。电源键就是电子琴的开关，把电源打开，才能弹奏出一首首优美动听的乐曲。音量是用来调节声音的强、弱。和弦按钮可以调出多指、单指、全键等和弦。我的电子琴的音色可多了，有232种，分为17个区，有钢琴、合成、管乐、弦乐等。节奏也有100种，分为11个区，有8拍、欧洲节拍、流行乐等。而且每个音色都有编号。最令人注目的是中间的电子液晶显示屏，显示出和弦，音色、节奏的编号，所弹的琴键，以及高、低音谱。非常方便、灵巧。
控制盘的下面是电子琴的核心部分，由61个琴键组成的键盘，它分成高、中、低6个区每弹一个琴键都会发出不同的声音。
电子琴是我的好伙伴，每天我都要和它“对话”半小时以上。每当放了学或做完了作业我都会在它上面弹奏一曲。一串又一串的音符从我的每一个指尖下流淌出来，让我尽情的陶醉在音乐的海洋中。
我喜爱我的电子琴，它给我带来了无穷的乐趣，带着我在音乐的海洋之中遨游。
一年级电子琴教学计划
一、活动目的：
本课程的任务是使学生在掌握键盘的基本技能的基础上进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。
1、认识简谱能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。
2、能根据键盘准确找出1——7的位置能初步根据所学简谱弹奏曲目。
3、培养学生对音乐活动的兴趣发展审美能力。
二、活动内容：
1、掌握正确的弹奏姿势培养严格的视谱习惯。
2、训练手指的独立性和灵活性初步掌握音色和基本节奏型的运用单指和弦和多指和弦的掌握。
3、进一步加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅地弹奏。
4、加强对声部以及对音色、音量控制能力、能较完整地表现音乐形象。
5、掌握音色组合、音色、节奏伴奏的替用、转换、恰当地运用以为歌曲。
三、活动时间：
每周一、三下午阳光体育时间。
四、活动地点：
五、教学措施：
1.、趣味互动学习掌握歌曲。
2、引导掌握简谱的音符。
3、通过学习五线谱掌握认知能力及合作能力。
4、通过趣味的游戏让生积极去学习音符提高学习的兴趣。
5、通过手指练习的学习能主动去认识乐谱。
6.、通过故事让学生能在快乐中掌握手型。
7.、通过律动歌曲提高学习的积极性及兴趣。
总之、本学期我将本着认真负责的态度，在活动中多鼓励学生，细心指导学生，培养学生音乐兴趣，不断提高学生音乐素养，努力把电子琴演奏开展得生动、活泼、丰富。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！