慈母情深阅读心得(优质17篇)

时间:2023-11-30 07:39:10 作者:BW笔侠

心得体会是对工作和学习经验的提炼和总结,能够帮助我们更好地提升自己的能力和素质。下面是一些关于各种主题和领域的心得体会范文,希望能给你带来一些启迪。

《慈母情深》读书心得

这篇文章写小作者非常渴望买一本《亲年近卫军》,去母亲工作的地方要钱,却被母亲艰辛工作的情景打动了。小作者拿着一元五角钱给妈妈买了一听罐头,却被妈妈数落了一顿。这更让我感受到了母爱的伟大!

同学们,我希望每个人都要好好学习,来报答母亲那为我们流下的一滴又一滴汗水!

慈母情深阅读心得

文章主要写了因为母亲很喜欢我看书,喜欢我学习知识,所以不顾家庭的贫穷和自己的辛劳给我买了我梦寐以求的一本长篇小说《青年近卫军》,表现出了母爱的无私和伟大。读了这篇文章我仿佛看到了作者的母亲那极其瘦弱、疲惫不堪的身影,当作者向她要钱买书时,她毫不犹豫地用龟裂的手掏出一卷揉得皱皱的毛票给了作者,读到这里我的泪水夺眶而出,使我不禁想到了我自己的妈妈,妈妈长年累月地奔走操劳,不分昼夜,不知疲倦的工作,回来还要为我的学习和生活而操心,记得在去年暑假的一个下午,阳光像火似地直射下来,烤得人都快要窒息了。那时我正在写暑假作业,突然电风扇停止了工作——停电了。不到几分钟,我就热的汗流浃背,身上就像有无数只蚂蚁在爬,难受极了。我喊到:“热死了,热死了。”妈妈在厨房听见了,急忙放下手中的活跑了过来,摸了摸我的头:“呀!

怎么出这么多汗。你别急,我去拿扇子。”说完妈妈就拿来扇子,边给我扇,边用另一只手抖动我的衣服,习习凉风吹来,我惬意极了,继续写着作业。突然,一滴水落在了我的脖子上。我抬头一看,妈妈已汗水满面,衣服早湿透了,滴下来的这滴水正是妈妈的汗水。我连忙劝妈妈休息会儿,妈妈却若无其事地说:“你是不是怕妈妈累了?别担心,妈不累。你快写吧。

该文章《小学五年级作文700字:

慈母情深阅读心得

“母亲”是生活中一个不可缺少的重要角色。

《慈母情深》中一位母亲为了让自己的儿子读书,在一个极差的地方工作,。当儿子想看闲书《青年近卫军》里,母亲并没有拒绝,这是多少伟大的母亲,儿子拿着钱为辛勤劳动的母亲买了一听水果罐头,母亲却很生气,她爱儿子,理解他。

这里的母亲是让儿子感受温暖,自己却辛苦工作。母爱的伟大,可以在孩子心中点亮一盏明灯。母爱的力量,来源于“精彩极了”“糟糕透了”,我的母亲也如此伟大。

记得小时候,我常常为妈妈唱一首歌——世上只有妈妈好。这一天,我慢悠悠地回到家,嘴里哼首那一首熟悉的《世上只有妈妈好》,晚上,我生病了,发了低烧,母亲急得像热锅上的蚂蚁——团团转,妈妈摸了摸我的头,急忙给我倒了一杯温开水,然后又给了一些朋友打电话,那些朋友就有一位是医生,母亲想了想,对我说:“你能独自去医院看病吗?”我怔住了,不禁觉得母亲有些狠心,生气地摇了摇头,后来,我才知道母亲是爱我们。

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慈母情深读书心得

“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯区了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”读到这段文字,我深深体会到了梁晓声母亲的辛劳,这时我仿佛看到了梁晓声母亲那操劳的弯曲的背影,看到了她那数着那卷揉皱的毛票的龟裂的手指……读着读着,我的心被她打动了,眼睛也模糊了。

梁晓声有个慈祥的母亲,我也有个这样的母亲。在家里,妈妈总是为我操心这儿,操心那儿。当我睡下时,妈妈还依然在忙碌。当我还在睡梦中时,妈妈早已起来为我准备早饭。当我写作业时妈妈总是静静地陪着我。

梁晓声的母亲那么爱她的儿子,我的母亲也无怨无悔地爱着我。想到那里,我不禁想起了冰心在《纸船》里写过的那一首诗:“母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来!”

慈母情深读书心得

人间真情,莫过于爱!人间真爱莫过于父母对子女之爱!当我读完梁晓声的《慈母情深》这篇课文后,对于父母之爱的深沉与无私才有了更深一层的领悟。

课文讲述的是一位贫穷的母亲,辛辛苦苦做工赚钱养家糊口,她凭着每个月挣来的27元钱养活一家6口人,每人每天各种费用最多仅能开支0。15元。就在这种艰难窘迫的境遇下,当她听说孩子因为要买一本名叫《青年近卫军》的书向她要一元五角钱时,不顾同事劝阻,毫不犹豫地用龟裂的手拿出那揉得皱巴巴的毛票给他……最后孩子终于有了自己的第一篇长篇小说。文章以日常生活中的这件微不足道的小事,来表现这位平凡母亲、辛劳母亲、贫寒母亲的伟大母爱。

生活中,有哪一位母亲不爱自己的孩子呢?爱是一样的,仅仅是表现爱的方式不同而已。

还依稀记得,那一天春日下午,我跟随妈妈上街买菜回来,上楼梯时不小心摔了一跤,崴到了脚,钻心剜骨的疼痛瞬时逼来,我不由得大声疾呼,渴望妈妈扶我一把,但万万没有想到的是,妈妈并没有扶我起来,而是恶狠狠地说:“走路没长眼哪,上个短短的楼梯都摔成这样,后面的路这么长,我看你怎么走下去!”说完自个儿上楼去了。我泣不成声,委屈的泪水像脱了线的珠子,稀里哗啦的流泻下来……。从那时起,我恨我的妈妈,恨她狠心,恨她无情,恨她不扶我起来。难怪左邻右居总说,你妈妈不但不会关心孩子,还虐待孩子呢!还有一次,我们几个要好的伙伴在一起玩玩具,无意中别人把我的玩具弄坏了,我非常生气,硬是拽着她让她赔,双方争持不下就打了起来,不知是我的指甲太长还是我用力过大,竟把对方的手给掐出了血。晚上,她带着她的母亲到我家论理来了,我以为妈妈会因为别人弄坏了我的东西而站到我这边来说话,可谁曾想到,妈妈不但没有与别人评理,而是在别人面前狠狠地奚落我一顿,还一个劲地向别人赔礼道歉,说:“自己平时管教孩子无方,才让孩子伤及别人,以后将更严格要求孩子,不让她乱来,希望对方原谅之类的”。事后还带着她们母女两到医院检查擦药。我真的不明白母亲为什么会这样,总是事事都苛刻自己,却谦让着别人。

在爱爱恨恨是是非非中我慢慢长大了,虽然我没有过多地去记念母亲曾经对我的刻薄与不好,也不想去辨析过去的是对还是错。但如今,当我看到与我同龄的孩子在受到半点挫折,遇到丁点困难,身边总有大人或父母的陪伴和搀扶时,我没有太多的渴慕,而是暗自庆幸自己有这么一位苛刻的妈妈,才使我从小就明白:自己的事要学会自己完成,自己能独立解决的事不要依赖别人,自己能挺过去的事绝不麻烦别人!

母爱的形式是多样的,有时是亲切的呢喃,有时是慈祥的笑容,有时是热情的鼓励,还有时却是严格的要求、严厉的教诲。母爱不一定有糖味。

读了慈母情深阅读心得范文

母爱自古以来就一直被世人传颂着,讲述母爱的故事也多不胜数。这学期我学了《慈母情深》这篇课文,使我又一次被母爱所感动。

这篇课文主要讲述了作者家济贫困,但他很想买一本《青年近卫军》的书。于是他向母亲要钱。虽然母亲一天挣不了几个钱,但她还是毫不犹豫的把买书的钱给了孩子。读到这里,让我感到了这位母亲天天忙忙碌碌,不辞辛劳的工作,虽然她已经付出了很多很多,却并没有得到什么回报,生活依然贫困,但当孩子提出要买书,边上的其他工人劝阻母亲不要给孩子钱,可是母亲还是不假思索地把钱给了孩子,并告诉那些人,她为孩子爱看书感到高兴,我想这就是伟大的母爱吧,宁愿自己受苦受累,也满足了孩子的正确需要。

记得我曾读过一则报道:在四川汶川大地震中,当救援队在翻开一个三层水泥板时发现了一位已经遇难的母亲,但她身体下她的孩子却还活着,医生给他检查时,发现孩子的衣服里有一部手机,并且有一条未发的短信:亲爱的宝贝,如果你活着,记住,我一直爱你。看完了信息,在场的人都流泪了。母亲为了自己的孩子而做出了自己难以估计的事甚至献出了自己宝贵的生命。

作为我们这些孩子,不是更应该珍惜现在的一切,好好孝敬自己的母亲吗?因为母亲不会有第二个。

慈母情深阅读心得

我们都在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。

我读了《慈母情深》这篇文章后,我感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自我的儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把自我的心都掏出来。想想其实,天下所有的母亲都有一个特点,那就是爱自我的孩子,都望子成龙。

《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下,一天赚27元,又要共两个孩子吃饭,读书,吃饱穿暖都有问题可是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书,当我用这些钱给妈妈买了水果罐头,母亲数落了“我”可是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。

这些母亲不仅仅供他们吃,供他们穿,供他们上学,还要供他们看书。这一次,我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》:

“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。”

读了《慈母情深》这篇课文,我感受到母爱的伟大。

《慈母情深》这篇课文主要通过写母亲不顾劝阻,坚决弓给我钱买《青年近卫军》的故事,赞扬了母亲的伟大。

这是一位伟大的母亲,在那么贫苦的家庭里,儿子提出要买书,这位母亲虽然钱不多,但她还是给钱儿子买书,丝毫没有犹豫。说明这位母亲非常爱自己的儿子,希望他多读点书,长大成有用的人,所以母亲是伟大的。

这篇课文让我想起以前发生的事;那天,我母亲的店进货了,因为没有太多的钱,进了货后就只剩下几百元了,距离发工资还有十几天,所以这几天都要节省一点钱,可我又要交学费,家里根本不能拿出钱来,如果拿出钱来的话,那么这几天家里就变成“穷光蛋”了,就在这时,妈妈把交学费的钱交到了我的手里,我知道母亲想让我读书,但妈妈他们己经很难吃上一顿饭了。这就是母爱,伟大的母爱。

这就是伟大的母爱。很多人让母亲不了解我们,天天让我们做多余的作业,其实里面包含着深深的母亲。

慈母情深读书心得

今天,我读了《慈母情深》。

这篇文章主要讲了:我想买一本长篇小说,可是母亲挣钱不容易,那本书也不便宜,当我想母亲要下1元5角的钱时,却那这钱给母亲买了一听水果罐头,母亲又给我凑足钱去买时,我却没有去,因为我已经有了一片长篇小说。

读完之后,我不禁为母亲的善解人意、通情达理;儿子的懂事,对母亲的孝心而感动,在儿子要拿走对当时来说为数不少的'钱时,母亲在知道理由后毫不犹豫的拿出了钱,在儿子买了水果罐头给自己时,母亲并没有大发雷霆,而是又给儿子凑足了钱;当母亲拿出钱时,儿子体会到母亲赚钱的辛劳,知道了那钱来之不易,于是他给母亲买了一听水果罐头。

慈母情深阅读答案

1、联系上下文理解词语。

震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。

2、用“”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。

“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情。

“我鼻子一酸”,是因为为自己的不懂事而感到内疚;被母亲无私的爱感动,而内心激动,句中的省略号表示内容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。

为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?

3、课文内容填空。

《慈母情深》是著名作家(梁晓声)写的。

“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是(环境)描写,看出(母亲工作环境差,工作很辛苦。)。

“走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着……”这是对母亲(外貌)的描写,道出这是一位(瘦弱)的母亲。

“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(动作)描写,看出是一位(贫穷、辛苦)的母亲。

当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(语言)的描写,从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、通情达理)。

4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。

答:贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。

因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。

慈母情深

母爱是世间最伟大的力量,是一种无私奉献,让人感到无尽温暖的情感。母亲对孩子的爱,不分贫富、不论成败,始终如一。在成长的过程中,我们深切感受到了母亲的无尽关怀和爱意。慈母情深,是一种强大而又神奇的力量,它给予我们启迪和力量,让我们能够更好地面对生活的挑战和困难。

首先,母爱是一种无私奉献的情感。母亲为了孩子,付出了太多的心血和努力。从怀胎十月到给予孩子最无微不至的照顾,母亲的爱无时无刻不在我们身旁。正是母爱的温暖,才让我们茁壮成长。每当想起母亲为我们所做的一切,我都感到无尽的感激和愧疚。而这种无私奉献的情感也激励着我,让我懂得了如何为他人付出,如何以自己微薄之力影响并帮助他人。

其次,慈母情深给予我们启迪和力量。母亲是我们成长道路上永远的牵挂和指引,她的言传身教使我们认识到了人生的真谛。从小,母亲就教导我要对自己的行为负责,并且明辨是非。她在我迷茫的时候,总是给我耐心的建议和指引,让我能够看清问题的实质。母亲言传身教的激励使我成为一个有准则有原则的人,懂得为自己的人生负责,为他人负责,并且从不退缩。

第三,慈母情深让我们能够更好地面对生活的挑战和困难。母亲是我们生命中的坚强后盾,她的支持和鼓励让我们充满勇气和希望。在我遇到困难和压力的时候,母亲总是不离不弃地陪伴在我身边。她鼓励我要坚持努力,相信自己的能力。正是这份无尽的关爱让我有了不怕失败的勇气,有了不畏挑战的决心。无论人生道路多么坎坷,都能够坚定地向前迈进,因为有母亲的爱一直支撑着我。

第四,母爱的伟大和无私令我深思。母亲的爱是一种无条件的爱,不论我们是成功还是失败,都能够得到她的理解和接纳。母爱的伟大在于她能够包容我们的不足,给予我们成长所需的空间。母亲的爱也让我深思自己对她的回报,我明白了应该如何回报母亲的爱,用自己的成就和欢乐来回报她的辛劳。

最后,慈母情深不仅仅是一种情感,更是对我们的责任和期望。母亲怀抱数载,呵护我们成长,她是我们的导师和朋友。我们应当珍惜这份无尽的关怀和爱意,不仅仅是尊敬母亲,更是通过自己的努力和成长来表达对母爱最高的尊重和回报。

总之,慈母情深是一种无与伦比的力量,她给予我们启迪和力量,让我们能够更好地面对生活的挑战和困难。母亲的爱是一种无私奉献,是对我们负责和期望的体现。尽管我们无法回报母亲的一片柔情,但我们可以通过自己的成长和付出来表达对她的感激和爱意。让我们更加珍惜这份慈母情深,并将其传递给下一代,让更多的人感受到母爱的伟大和力量。

慈母情深阅读理解及答案

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。……我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……母亲大声问:“你来干什么?”“我……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!“要钱干什么?”“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去………………我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1、联系上下文理解。

词语。

震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。

2、用“”划出文中的一句。

排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。

课文。

内容填空。《慈母情深》是著名作家(梁晓声)写的。“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是(环境)描写,看出(母亲工作环境差,工作很辛苦。)“走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着……”这是对母亲(外貌)的描写,道出这是一位(瘦弱)的母亲。“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(动作)描写,看出是一位(贫穷、辛苦)的母亲。当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(语言)的描写,从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、通情达理)。

4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。

答:贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。

慈母情深阅读题及答案

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

……。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角……”

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!

那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……。

……。

……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1、联系上下文理解词语。

震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。

2、用“”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。

“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情。

“我鼻子一酸”,是因为为自己的不懂事而感到内疚;被母亲无私的爱感动,而内心激动,句中的省略号表示内容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。

为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?

3、课文内容填空。

《慈母情深》是著名作家(梁晓声)写的。

“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是(环境)描写,看出(母亲工作环境差,工作很辛苦。)。

“走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着……”这是对母亲(外貌)的描写,道出这是一位(瘦弱)的母亲。

“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(动作)描写,看出是一位(贫穷、辛苦)的母亲。

当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(语言)的描写,从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、通情达理)。

4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。

答:贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。

因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。

今天,我读了梁晓声的《慈母情深》这篇文章,读完之后,我真正感受到了母爱的伟大与深沉。

这篇文章主要讲了少年时代的梁晓声想拥有一本《青年近卫军》,贫困的母亲不顾同事的劝阻给他买书的钱,梁晓声被感动了,给母亲买了一听水果罐头,母亲把梁晓声数落了一顿,又凑钱给他买了书,就这样,梁晓声有了第一本长篇小说。

文章中,有一段话使我非常感动,“背直起来了,我的母亲。转过声来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”这时,我仿佛看见了在一个潮湿的小厂房里,一个阴暗的角落一个极其瘦弱的脊背弯曲着,我看见了梁晓声的母亲辛苦的坐在那里拼命的干活,我看见了梁晓声的母亲疲惫的眼神;仿佛听见了七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声,听到了梁晓声母亲的同事那不满的责备声,听到了母亲对梁晓声的鼓励……看着看着,我的眼睛模糊了。

渐渐地,我想起了自己的母亲。妈妈是个家庭主妇,她每天都会把家收拾得干干净净。她总是在忙碌。她忙着给我们洗衣服,忙着给我们做饭,忙着给我们擦鞋,忙着给我们检查作业……每天晚上我睡着后,她还要洗衣服,帮爸爸算账。在我的印象中,妈妈就像是用铁打的,用钢铸的。不知道苦,不知道累。有一天晚上,我半夜醒来,听见了隔壁卧室传来妈妈痛苦的呻吟声:“真是累死我了。”那一刻,我的心疼极了。我的心紧紧的缩成一团,妈妈也是人啊!她也会痛,也会苦啊,却总是是在我看不见的地方累得垮了下去!

此时,我不禁想到了冰心的一首小诗“母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的的巢里,心中的风雨来了,我躲进您的怀里!”

课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给我钱让“我”买《青年近卫军》的事。

慈母情深

慈母情深,是一个几乎每个人都能体会到的感受。无论何时何地,母爱都是世界上最伟大的力量。它能够为孩子们提供温暖、关爱和支持,给他们带来无尽的力量和勇气。这篇文章将通过五个方面,分享我对慈母情深的心得体会。

首先,慈母情深体现在她们对孩子的无私奉献。母亲在孩子成长的过程中,始终将孩子的需求放在第一位。无论是在孩子生病时候的照顾,还是在孩子遇到困难时的支持,母亲们总是毫不犹豫地付出自己的努力。她们将自己的需求放在后面,将孩子的幸福视为自己最大的追求。通过这种无私的奉献,母亲们不仅满足了孩子的物质需求,更重要的是满足了他们的精神需求。这种母爱的力量是无与伦比的,它能够给孩子们带来不可估量的信心和快乐。

其次,慈母情深还体现在她们对孩子的耐心和包容。母亲们通常是家庭中最温柔善良的人。无论是孩子犯错还是犯了什么错事,母亲们总是能够保持耐心和理解。她们在面对孩子的错误时,不会急躁或者生气,而是以平和的心态与孩子交流。她们会用温和的语言和孩子沟通,帮助他们认识到错误并从中成长。这种理解和包容不仅帮助孩子们建立自尊和自信心,也能够在他们心灵受伤时给予他们安慰和安抚。

第三,慈母情深还体现在母亲们对孩子的塑造和教育。母亲们是孩子最早的导师,她们扮演着孩子人生道路上的重要角色。通过她们言传身教的方式,教会孩子们如何做人、如何处事。母亲们会经常给孩子们以恰当的引导和建议,帮助他们发展正确的价值观和道德观。她们不仅要求孩子们取得好的成绩,还希望他们做一个有责任心和担当的人。母亲们通过教育和塑造,为孩子们的未来奠定了坚实的基础。

第四,慈母情深还体现在母亲们对孩子的无限支持。无论孩子的梦想有多大,母亲们总是坚定地支持他们去追寻。她们相信孩子们的能力和潜力,鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。当孩子面临困难和挑战时,母亲们会以坚强的力量和信心支撑他们。母亲将自己的快乐和幸福放在孩子的成功之上,这种无尽的支持和鼓励对孩子们来说是非常宝贵的。

最后,慈母情深还体现在她们对孩子们的深深的关爱。母爱是一种无私的、深沉的情感,它源远流长,伴随着孩子们一生。无论孩子们成为了成年人,母亲们的爱也不会改变。她们会时刻牵挂孩子们的安危,关心他们的生活和工作。无论孩子遇到什么困难,母亲都会毫不犹豫地伸出援手。她们会用自己的生命和孩子们紧密相连,无论何时何地,都为他们提供坚实的依靠。

总之,慈母情深是一种无私奉献、包容耐心、塑造教育、支持鼓励以及深深的关爱。母亲们是世界上最可敬的人,她们默默地为孩子们付出,并无私地给予他们力量和支持。我们要珍惜母亲的爱,用行动回报她们的辛勤付出,让她们时刻感受到我们的爱和关心。只有这样,我们才能真正明白慈母情深的伟大和深沉。

慈母情深阅读答案

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

……。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角……”

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!

那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……。

……。

……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1、联系上下文理解词语。

震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。

2、用“”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。

“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情。

“我鼻子一酸”,是因为为自己的不懂事而感到内疚;被母亲无私的爱感动,而内心激动,句中的省略号表示内容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。

为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?

3、课文内容填空。

《慈母情深》是著名作家(梁晓声)写的。

“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是(环境)描写,看出(母亲工作环境差,工作很辛苦。)。

“走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着……”这是对母亲(外貌)的描写,道出这是一位(瘦弱)的母亲。

“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(动作)描写,看出是一位(贫穷、辛苦)的母亲。

当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(语言)的描写,从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、通情达理)。

4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。

答:贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。

因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。

读完《慈母情深》这篇课文,我被善良、慈祥的母亲感动了。

这篇课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻,毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,作者的愿望难以实现。接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇小说——《青年近卫军》。

挣钱不易,毅然给钱,足见慈母情深。在角落工作的母亲,瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。“我挺高兴他们爱看书的!”——一个通情达理的母亲。

从以上几点足以看出慈母的伟大,一元五角虽然不多,但是对於一个贫困的家庭来说这是不少的钱,可母亲两次给我足够的钱,可知母亲是多么爱作者啊。我们应该珍惜母亲的爱!

文章通过描写母亲支持儿子学习的事,歌颂了伟大而无私的母爱,表达母子之间情深似海。

慈母情深阅读答案

《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。下面小编给大家分享一些慈母情深的阅读题答案,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

……。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角……”

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!

那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……。

……。

……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1、联系上下文理解词语。

震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。

2、用“”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。

“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情。

“我鼻子一酸”,是因为为自己的不懂事而感到内疚;被母亲无私的爱感动,而内心激动,句中的省略号表示内容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。

为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?

3、课文内容填空。

《慈母情深》是著名作家(梁晓声)写的。

“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是(环境)描写,看出(母亲工作环境差,工作很辛苦。)。

“走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着……”这是对母亲(外貌)的描写,道出这是一位(瘦弱)的母亲。

“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(动作)描写,看出是一位(贫穷、辛苦)的母亲。

当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(语言)的描写,从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、通情达理)。

4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。

答:贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。

因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。

今天,我读了梁晓声的《慈母情深》这篇文章,读完之后,我真正感受到了母爱的伟大与深沉。

这篇文章主要讲了少年时代的梁晓声想拥有一本《青年近卫军》,贫困的母亲不顾同事的劝阻给他买书的钱,梁晓声被感动了,给母亲买了一听水果罐头,母亲把梁晓声数落了一顿,又凑钱给他买了书,就这样,梁晓声有了第一本长篇小说。

文章中,有一段话使我非常感动,“背直起来了,我的母亲。转过声来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的的眼睛吃惊的望着我,我的母亲……”这时,我仿佛看见了在一个潮湿的小厂房里,一个阴暗的角落一个极其瘦弱的脊背弯曲着,我看见了梁晓声的母亲辛苦的坐在那里拼命的干活,我看见了梁晓声的母亲疲惫的眼神;仿佛听见了七八十台缝纫机发出的震耳欲聋的噪声,听到了梁晓声母亲的同事那不满的责备声,听到了母亲对梁晓声的鼓励……看着看着,我的眼睛模糊了。

渐渐地,我想起了自己的母亲。妈妈是个家庭主妇,她每天都会把家收拾得干干净净。她总是在忙碌。她忙着给我们洗衣服,忙着给我们做饭,忙着给我们擦鞋,忙着给我们检查作业……每天晚上我睡着后,她还要洗衣服,帮爸爸算账。在我的印象中,妈妈就像是用铁打的,用钢铸的。不知道苦,不知道累。有一天晚上,我半夜醒来,听见了隔壁卧室传来妈妈痛苦的呻吟声:“真是累死我了。”那一刻,我的心疼极了。我的心紧紧的缩成一团,妈妈也是人啊!她也会痛,也会苦啊,却总是是在我看不见的地方累得垮了下去!

此时,我不禁想到了冰心的一首小诗“母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的的巢里,心中的风雨来了,我躲进您的怀里!”

课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给我钱让“我”买《青年近卫军》的事。

慈母情深阅读答案

梁晓声(1949——至今)《慈母情深》的作者,当代作家。祖籍山东荣城,1949年生于黑龙江省哈尔滨市。1974年进复旦大学中文系读书。主要作品有:短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。

梁晓声,原名梁绍生。当代著名作家。祖籍山东荣城,出生于哈尔滨市,现居北京,任教于北京语言大学人文学院汉语言文学专业。曾任北京电影制片厂编辑、编剧,中国儿童电影制厂艺术委员会副主任,中国电影审查委员会委员及中国电影进口审查委员会委员。

慈母情深心得体会

慈母情深,这句话简单而深刻,它表达了母亲对孩子无私的爱与关怀。一个母亲的深情厚爱已经超越了人类的所有情感,体现了母爱的宏大与伟大。在我的成长过程中,我深深体会了母爱的无限美好,并从中受益匪浅。下面就是我对慈母情深的心得体会。

第一段:母爱的支持和帮助就是一种无形的力量。

母亲对孩子的关心和帮助是无处不在的,无论是在生活中,还是在学习中,母亲总是能给予我们极大的帮助。记得每当我需要最后一分钟完成任务时,妈妈总是不计较劳累,不计较时间,尽全力给予帮助,这种支持和帮助就是母爱所带给我的无形的力量。母爱所散发出来的温暖和和煦,收割了我所有的感激和幸福,因而,母爱所带给我的不仅仅是生理上的支持和帮助,更是精神上的激励和关怀。

第二段:母亲的宽容和耐心就是我们遇到困难时的后盾。

母亲的宽容和耐心一直是我们在遇到困难时的后盾,在我们需要温暖微风吹拂时,母亲总是在身边为我们做好一切。记得有一次我被老师严厉批评,为此一直沮丧不已,母亲总是在我身边安慰着我,耐心听取我的抱怨,宽慰我说这只是一个小插曲,未来的道路还很长,可以充满着无限机会与希望。母亲的话语歌舞着宁静的旋律,深深融入了我的心灵深处,打引发了我的记忆和思考,这是母亲深情的力量所带来的启发和助力。

第三段:母亲的关注和悉心照顾是一种无尽的爱。

母亲对于孩子的关注和悉心照顾是一种无尽的爱,是母爱的真谛所在。无论是心灵还是生理上的需要,母亲总是第一时间为我们照顾,为我们提供保护和支持。为了让我们舒适和安心,母亲甚至愿意以自己为代价放弃一切,这就展现出了母亲深情厚爱的无限魅力。

第四段:母亲无私的爱让我从中找到了前行的动力。

母亲的无私的爱,是我在成长路上得到的前行动力。母亲总是默默地为我们付出,默默地支持我们成为有用之人,不怕付出,母亲无私的给予总是让我得以走出前行的道路。母爱的力量源于其深情而强大,源于其无私的关注与陪伴,因此,母爱的价值仅有的是不可估量和无法衡量的精神和情感价值。

第五段:总结。

母亲的深情厚爱,是孩子成长不可或缺的伴随之物,我深知生命的前行在于这种伴随。在母爱的呵护之下,我才得以快乐成长,得以坚定前行。因此,我深深体会到了母爱的伟大和无限价值,这无疑也是我一生中难忘的宝贵财富。

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