慰问困境儿童活动方案大全(13篇)

时间:2023-11-18 11:00:19 作者:HT书生 慰问困境儿童活动方案大全(13篇)

在制定活动方案时,我们需要考虑活动的目的、内容、时间、地点、参与人员等各个方面的因素。活动方案的成功与否,还需要考虑到环境和时机的因素,以下是一些成功案例的分析和总结。

六一儿童节慰问活动方案

以“爱心放飞梦想”为主题,市慈善协会第十四小组与汉滨区青少年活动中心联合开展向留守儿童送爱心行动,用爱温暖孩子们的心,让他们感受到社会各界的.关爱,增强实现梦想的信心。

20xx年5月28日(星期)下午3:00。

地点:xx小学。

水田沟小学有学生185人,主要来自水田沟、朱家湾、柳林三个村,其中留守儿童90人,贫困儿童25人,单亲9人。20xx年学校实施了食堂、教学楼、办公楼楼顶改造及室外排危系列工程,工程合计总投入42.6万元,项目资金已支付27万元,学校自筹资金2.2万元,仍拖欠施工队13.4万元尚未偿还。现学校需要冰柜、消毒柜、电饭蒸锅用品解决留守儿童伙食问题。

1、水田沟小学校长致欢迎词;。

2、学生向慈善志愿者及来宾敬献红领巾;。

5、爱心企业阳晨代表发言;。

6、十四慈善小组组长、市政府副秘书长、市信访局局长马霞同志讲话;。

7、观摩汉滨区青少年学生校外活动中心带给学生的科技课(学生代表4人、科技老师二人,中心四人)。

慰问留守儿童活动方案

近日,汉台区铺镇杨庵村两委会干部来到杨庵小学,对该校20余名留守儿童进行走访慰问。

村干部们给该校留守儿童孩子们送去了学习用品、水杯等节日礼物,期间,村干部还详细了解了杨庵小学的教学和基础设施情况,参观了学校新建的教学楼、小社团活动及文艺演出等,观看了学校的特色活动,和学生们一起做游戏,与留守儿童们共同度过了一个快乐的一个上午。

儿童节慰问活动方案

为深入贯彻党的十九大提出的'办好学前教育精神和要求,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,推进《xx县第二期学前教育三年行动计划(20xx年)》顺利实施,给广大幼儿过一个祥和快乐的节日,县妇联、县教体局拟请县六大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间,集中走访幼儿园、留守儿童活动站,慰问贫困儿童。通过走访慰问,向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果,进一步推动加快学前教育事业发展,营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下:

xx年5月25日—6月10日。

1、走访慰问:

走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担新疆学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。

2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

县几大班子领导,县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人,新闻单位等。

(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间,并与联络人对接,联系新闻单位。

(二)县教体局负责制定工作方案,准备幼儿园慰问品,安排现场,确定线路,协调有关部门等。

(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

儿童节慰问活动方案

为深入开展党建协作组横向交流,达到成员单位相互沟通、相互促进和资源共享的目的',在“六一”儿童节来临之际,特组织我组成员单位进行资金帮扶和慰问活动,活动方案如下:

20年x月日。

1、借“六一儿童节”之机给受助孩子及家庭送温暖。

2、了解受助学生生活、学习情况及家庭住房情况。

3、与受助学生沟通、联络感情。

4、对特困学生进行资金帮扶和慰问。

区小学。

参加单位:x、x、x、x、x、x、x8家单位组成。具体工作由x负责。

1、各成员单位组织爱心捐款,全体慰问人员可自由掌握,奉献爱心。

2、月日上午9:00,各单位帮扶慰问人员由x组织一同前往小学,与学校负责人为学生分发作业本、铅笔等慰问物品。

3、慰问人员与学生交流、特别是贫困家庭学生,可建立活动结束之后长期通信的良好交流方式。

主办单位:

承办单位:

七、注意事项。

1、慰问时要加强和小学生之间的交流。

2、保证往返过程中参与活动人员的安全。

慰问留守儿童活动方案

地处大山深处的领真材,是古州镇贫困村之一,现有村民小组5个,181户共776人,据了解大部分家庭男户主外出务工,留守妇女、留守儿童生活比较困难,因此县市场监管局驻村干部向社会爱心人士发出倡议,号召社会力量志愿参与脱贫攻坚工作上来。6月12日,榕江县市监局古州镇分局、榕江县个体私营经济协会古州分会携手榕江县宝贝城母婴店走访慰问了县市监局对口帮扶村古州镇领真村贫困户和留守儿童,为他们送去了党和政府的关怀和社会的关爱。

当天上午,慰问组一行人到达领真村村委会对贫困户和留守儿童进行了集中慰问,并关切地询问他们的.身体健康状况、家庭收入情况、学习情况等,并希望他们坚定信心,勇于克服困难,保持乐观积极的生活态度,发展种养植业,努力改善家庭生产生活条件,早日实现脱贫致富。此次慰问活动,榕江宝贝城母婴店共慰问了领真村8户贫困户和2名留守儿童。送去元现金和大米、奶粉、卫生纸等价值1500元的物资,合计价值3500元。榕江宝贝城母婴店罗勇老板表示,非常高兴能够参与本次爱心捐赠活动,本次活动非常有意义,他同时呼吁同行和更多企业积极参与到榕江县脱贫攻坚工作中。

慰问留守儿童活动方案

近日,揭东区组织慰问组到玉湖镇慰问留守儿童,为孩子们送去党政的关怀。

当天上午,慰问组来到玉湖镇观音山村,参加了由有关部门和团体举办的庆“六一”爱苗护苗关爱留守儿童主题活动,并给孩子们送上节日慰问金和慰问品。座谈中,慰问组鼓励孩子们要努力学习,积极奋发向上,并要求各级党政和妇联组织,要为少年儿童的茁壮成长创造良好环境;同时,希望社会各界爱心人士一如既往地关心、支持揭东少年儿童工作。

随后,慰问组前往玉湖镇北坑村看望当地困境儿童,为他们送上慰问金和慰问品,参加慰问活动的领导和企业家还现场为困境儿童捐款,帮助其渡过难关。

长期参与爱心活动的揭东区女企业家联谊会、揭东移动公司、揭东康佰公司等,还纷纷捐钱赠物慰问全区各地的留守儿童和困境儿童。

慰问残疾儿童活动方案

助力脱贫攻坚、奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖残疾儿童。

扶贫济困,用行动构建和谐社会,在这第五个扶贫日来临之际,我校全体师生解囊相助,让爱心传承中华美德,为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展开当代中学生无私奉献的精神以及对社会的关爱,我校特展开义务捐助活动,倡议全体师生,伸出援助手,献出爱心,为七星关区的残疾儿童送去一缕缕阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光,用我们的点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。

为了让每一个残疾儿童都有书读,让每个孩子有衣服穿,有玩具玩,让他们感受到社会的温暖,也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我校全体师生对残疾儿童的了解,同时尽我们最大的努力去帮助他们,他们的快乐就是我们的快乐,激发当代中学生的爱心,提升中学生的责任感,帮助残疾儿童,同时也给有爱心的同学一个平台,让他们传递爱心。

公益活动,义务捐助。

xx中学上操场。

20xx年10月17日。

1.通知全体师生活动的时间、地点。

2.捐助由个人自愿。

3.由雷校长担任主持。

4.安排工作人员对捐助的现金进行登记,并进行公示。

5.由刘建老师把汇款凭据交到教育局学生资助中心。

“六一”儿童节慰问活动方案

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手(李婷负责)。

二楼中一班教室后空地——跳房子(徐樱君负责)。

二楼电脑房——套套乐(唐怡雯负责)。

二楼舞蹈房——抢椅子(何燚负责)。

一楼早教室——喂喂动物宝宝(俞琴负责)。

一楼小四班教室后空地——小钓手(郑瑜虹负责)。

大厅——赶小猪(张园负责)。

2、活动当天所需材料、奖品选购(赵妍负责)。

3、借肯德基服装。

1、游戏名称:小投手。

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个。

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

游戏规则:

1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房。

游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸。

游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

游戏规则:

1、幼儿有3次套圈的`机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室。

游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,

桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干。

游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)。

4、游戏名称:小钓手。

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)。

5、游戏名称:跳房子。

游戏准备:跳房子环境。

游戏玩法:

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。

游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

6、游戏名称:抢椅子。

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则:

1、音乐停止后才能抢椅子。

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友。

7、游戏名称:赶小猪。

游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

六一儿童节慰问活动方案

1、让xx知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让xx解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让xx通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

xx班教室。

(一)开场白。

a:亲爱的小朋友们,

b:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香。

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

a:连小草都在欢乐地歌唱。

b:这一切都在提醒着我们:

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的`节日。

b:今天是全世界儿童的节日。

ab:xx庆六一活动现在开始。

(二)节目表演。

1、三句半《幼儿园我的家》。

2、歌曲《庆祝六一》。

3、游戏《抢椅子》。

4、律动操表演。

5、钢琴独奏。

6、动物操《世界真奇妙》。

7、古筝表演。

8、古诗擂台赛。

(三)结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

a:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

ab:谢谢大家!让我们明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,发放礼品。

关爱留守儿童慰问活动方案

为落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:

为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的。文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

1、x月份,启动关爱留守儿童主题教育活动,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开(2742xx),为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动,引导留守儿童做一件有意义的事。

2、x月份,各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

3、x月份,打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。

4、x月份,教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。

5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

志愿慰问留守儿童活动方案

20xx年7月10日-12日。

雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

xxx。

全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

“六一”儿童节慰问活动方案【】

“中国梦”,道心情牵教育!

通过在“六一”儿童节期间开展慰问活动,使广大儿童树立积极向上、乐观进取的精神,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感,传递爱的力量。

赠送慰问品、观看小学生文艺演出、作品展示、联欢联谊等;慰问和关爱农村留守儿童、单亲儿童、孤残儿童、贫困家庭等特殊群体。

xx市白沙镇思建小学。

20xx年5月31日。

本次活动由(三春道人xxxxxx)收款。

4、捐款时间从5月18日晚上8:00开始,至5月23日晚上10点止。

5、接收捐款的对公账户如下:

名称:xx市白石山三清观。

开户银行:xx市农村信用合作社。

账号:xx。

本次活动由:陈xx(总负责人)、李xx共同发起,由三春道人(xx)统一负责微信、qq上的接收福主随喜捐助的红包功德款项,三夏道人、三岩道人为补加名字发布,三亮道人、三丽道人、三珍道人、三坚道人、三茶道人为监督。(具体事项,可登录“贵港市道教协会”官方网站查询)。

“同成十方事、共结万人缘”!欢迎大家踊跃捐款,共同参加20xx年“六一节”慰问孤寡贫困儿童活动!为您的家人、亲人、友人积德种福!祝福您们:合家平安!身体健康!吉祥如意!感恩!无量天尊!

特此通知,敬希相互转告,欢迎大家共同参加!

六一儿童节慰问活动策划方案

儿童是祖国的未来,民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机,充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用,深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施,提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识,宣传科学育儿、科学教子理念,努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,动员全社会共同努力,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

节日期间,要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源,动员倡导更多的社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中,促进少儿全面健康成长。

1、走访慰问活动。“六一”期间,一是对xxx幼儿园开展走访慰问活动,为少年儿童送去党和政府的.关怀。二是xxx主要领导及妇联以走访入户的形式对患重大疾病的困难儿童进行重点慰问,关怀其身心健康和生活。

2、联合教育、食药、文化等部门对校园周边环境进行检查整治,不断优化少年儿童成长环境。同时开展以“xxxx”为主题的宣传整治活动,宣传食品安全知识,促进身体健康。

3、联合教育部门开展一次绘画、写作活动,以“xxx”等为主题。

1、组织开展“xxx”等亲子互动活动,材料费用(xxx、xxx、xxx等)、奖品共计xxx元。

2、慰问xxx幼儿园,购买玩具、画册等xxx元。

3、慰问困难留守儿童,慰问金及书本xxx元。

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