慰问困境儿童活动方案(模板21篇)

时间:2023-11-16 14:50:24 作者:紫衣梦 慰问困境儿童活动方案(模板21篇)

活动方案是活动策划的基础,它为活动的实施提供了有力的支持。在下面的活动方案中,我们可以看到一些创新的思维和策略,它们能够为活动增色不少。

慰问留守儿童活动方案

活动时间:__年元月10日下午1:30队办公室集合(暂定)。

活动地点:

参加人员:县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学。

活动准备:

宣传组:横幅(“爱心守护,希望同行”关爱留守儿童)。

活动组:音响、队旗。

活动内容:

一、教孩子朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟)。

二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟)。

三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟)。

四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)。

五、赠送“微心愿”(15分钟)。

六、合影留念。(自由组合照像、合影,拍照30分钟)。

七、活动要求:

1、各志愿者按时到达集合点。

2、各志愿者要服从安排,维护志愿者的形象。

3、各组队员要熟悉游戏的规则。

4、队员们来回途中的安全各自负责。

学生人数:

四年级:17人,男生:9人,女生:8人。

五年级:23人,男生:16人,女生:7人。

六年级:10人,男生:5人,女生:5人。

共计50人。

儿童节慰问活动方案

为深入贯彻党的十九大提出的'办好学前教育精神和要求,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,推进《xx县第二期学前教育三年行动计划(20xx年)》顺利实施,给广大幼儿过一个祥和快乐的节日,县妇联、县教体局拟请县六大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间,集中走访幼儿园、留守儿童活动站,慰问贫困儿童。通过走访慰问,向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果,进一步推动加快学前教育事业发展,营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下:

xx年5月25日—6月10日。

1、走访慰问:

走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担新疆学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。

2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

县几大班子领导,县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人,新闻单位等。

(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间,并与联络人对接,联系新闻单位。

(二)县教体局负责制定工作方案,准备幼儿园慰问品,安排现场,确定线路,协调有关部门等。

(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

六一儿童节慰问活动方案

以“爱心放飞梦想”为主题,市慈善协会第十四小组与汉滨区青少年活动中心联合开展向留守儿童送爱心行动,用爱温暖孩子们的心,让他们感受到社会各界的.关爱,增强实现梦想的信心。

20xx年5月28日(星期)下午3:00。

地点:xx小学。

水田沟小学有学生185人,主要来自水田沟、朱家湾、柳林三个村,其中留守儿童90人,贫困儿童25人,单亲9人。20xx年学校实施了食堂、教学楼、办公楼楼顶改造及室外排危系列工程,工程合计总投入42.6万元,项目资金已支付27万元,学校自筹资金2.2万元,仍拖欠施工队13.4万元尚未偿还。现学校需要冰柜、消毒柜、电饭蒸锅用品解决留守儿童伙食问题。

1、水田沟小学校长致欢迎词;。

2、学生向慈善志愿者及来宾敬献红领巾;。

5、爱心企业阳晨代表发言;。

6、十四慈善小组组长、市政府副秘书长、市信访局局长马霞同志讲话;。

7、观摩汉滨区青少年学生校外活动中心带给学生的科技课(学生代表4人、科技老师二人,中心四人)。

儿童节慰问活动方案

为深入贯彻党的十x大提出的办好学前教育精神和要求,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,推进《xx县第二期学前教育三年行动计划(xx-xx年)》顺利实施,给广大幼儿过一个祥和快乐的节日,县妇联、县教体局拟请县六大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间,集中走访幼儿园、留守儿童活动站,慰问贫困儿童。通过走访慰问,向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果,进一步推动加快学前教育事业发展,营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下:

xx年5月25日—6月10日。

1、走访慰问:

走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担新疆学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。

2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

县几大班子领导,县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人,新闻单位等。

(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间,并与联络人对接,联系新闻单位。

(二)县教体局负责制定工作方案,准备幼儿园慰问品,安排现场,确定线路,协调有关部门等。

(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

慰问留守儿童活动方案

近日,揭东区组织慰问组到玉湖镇慰问留守儿童,为孩子们送去党政的关怀。

当天上午,慰问组来到玉湖镇观音山村,参加了由有关部门和团体举办的庆“六一”爱苗护苗关爱留守儿童主题活动,并给孩子们送上节日慰问金和慰问品。座谈中,慰问组鼓励孩子们要努力学习,积极奋发向上,并要求各级党政和妇联组织,要为少年儿童的茁壮成长创造良好环境;同时,希望社会各界爱心人士一如既往地关心、支持揭东少年儿童工作。

随后,慰问组前往玉湖镇北坑村看望当地困境儿童,为他们送上慰问金和慰问品,参加慰问活动的领导和企业家还现场为困境儿童捐款,帮助其渡过难关。

长期参与爱心活动的揭东区女企业家联谊会、揭东移动公司、揭东康佰公司等,还纷纷捐钱赠物慰问全区各地的留守儿童和困境儿童。

慰问留守儿童活动方案

9月24日,大英召开老干部重阳节座谈会,县委书记蒋喻新和全县老干部代表们齐聚一堂,共庆重阳佳节,共话大英发展。县领导付华勤、江平、吴红彬、杨成平、赵维强出席座谈会。

蒋喻新说,长期以来,老干部们“离岗不离志、退休不褪色”,时刻以党和人民的事业为重,以大英的发展大计为重,关心、支持县委、县政府工作,体现了老干部们对大英的深厚感情和对大英发展的强烈责任感,代表县委、县人大、县政府、县政协向全县广大离退休老干部表示衷心的感谢;在重阳佳节来临之际,向大家致以亲切的问候和良好的祝愿。

蒋喻新说,去年以来,大英紧紧围绕市委“六大兴市计划”“七大提升行动”的安排部署,着力稳增长、调结构、促转型、惠民生,特别面对经济形势下行、传统工业转型的压力,坚持打好政策、要素、资金等“组合拳”,因企施策帮助企业解决实际困难,推动了工业产业提质增效,保持了全县经济社会平稳发展;立足外塑形象、内强素质,集中力量打了一场重塑政治生态、匡正政治风气、重塑大英形象、从严管党治党的硬仗,全县上下风清气正、干事创业、遵纪守法、从严尚实的良好政治生态日益浓厚,大英跨越发展的春天已经来临。

蒋喻新说,未来五年,我们将以“产业为魂、文旅为媒、效益为重、民生为本”的发展取向,把大英建成成渝经济区产业发展新高地、全国知名旅游目的地、成渝城市群区域副中心城市,这既延续传承了历届县委发展思路,又主动适应经济发展新常态,促使全县经济社会发展目标清晰、思路明确、路径准确。要实现这一战略目标,需要全县广大干部群众的共同努力,特别是需要老干部们发挥熟悉县情、经验丰富的优势,积极为县委决策、经济发展、招商引资等工作想办法、搭桥梁,促使大英经济社会发展再上新台阶。同时希望老干部们做好基层党建指导员、党风廉政监督员、干部作风纠察员,共同维护好风清气正、崇廉尚实的政治环境;积极向广大群众宣传国家大政方针政策、县委县政府重大决策部署和社会经济发展情况,促使广大群众关心大英建设、支持大英建设、投身大英建设,为大英发展汇聚强大的大英正能量,争当促进大英发展的新勇士,和全县干部群众一起谱写大英发展的新篇章。

当天,老干部们还前往蓬莱镇五谋村了解了大英脱贫攻坚开展情况。

慰问留守儿童活动方案

2.活动背景:所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前,平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。农村留守儿童因面临“亲情缺失”,心理,安全,受教育情况亟需引起关注。当下,由于受到金融危机影响,很多农民工返乡,借此机会宣讲关注留守儿童效果会更好,我们将结合家庭教育知识对家长进行宣讲,让他们科学的教育孩子。

3.团队成员:负责人:柯书辉。

队员:刘宗莹、姜军、陈浩、朱丽丽、徐向伟。

4.活动意义:宣讲引起当地各界关注留守儿童,不仅仅关心他们家境,更应该关心他们的心理成长。给农村儿童们讲授知识,让他们心理上减轻一些寂寞的同时教给他们如何培养自己健全的心理。

5.实践方案:

一、调查阶段:20xx年5月20日,前往杜河村联系当地村委,询问村干部村里留守儿童情况并记录,同时做关于留守儿童的调查问卷,准备相应材料。

二、宣传大会:20xx年5月30日,进行“关注留守儿童,创建和谐社会”的宣传:

1、请镇组织委员乐星、镇团委书记柯书辉和杜河村村支两委成员。

参加大会,并作相关发言。

2、本次活动发起组织东双河镇团委代表副书记刘宗莹发言,主要。

是根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部法律,以及之前调查成果,进行普法宣传教育。

同时对现有国家和省政府对于关爱留守儿童都有哪些政策,讲解这些政策的意义。介绍一些针对留守儿童较为普遍的侵权行为——重点关注侵犯受教育权和对女童的人身侵犯行为。对留守儿童及其监护人进行讲解,如何预防此类侵权行为,遭受侵权后如何应对,如何寻求法律援助。

3、开展交流互动的问答。关于留守儿童、未成年人权益保护问题。

材料上已经写好问题和答案,我们在这个环节就是进行提问,从而引导村民认真浏览阅读材料,找出答案,间接使他们主动关注未成年人权益保护方面的问题。

在此环节,采取奖励措施,答对题目可以获得小礼品,从而提高村民参与的积极性。

4、本次活动共青团联合司法所、综治办在大会进行的同时,我们。

的法律咨询工作同步展开,接受村民关于法律问题的咨询,并且尽我们所能给于帮助。

1、专门组织留守儿童观看我们的宣传漫画,讲解其中内涵。

2、筹集资金为留守儿童购置相应学习生活用品,送到留守儿童手中。

3、组织一些趣味小游戏和留守儿童共同度过儿童节。

共青团东双河镇委员会二0xx年五月10日。

慰问留守儿童活动方案

近日,汉台区铺镇杨庵村两委会干部来到杨庵小学,对该校20余名留守儿童进行走访慰问。

村干部们给该校留守儿童孩子们送去了学习用品、水杯等节日礼物,期间,村干部还详细了解了杨庵小学的教学和基础设施情况,参观了学校新建的教学楼、小社团活动及文艺演出等,观看了学校的特色活动,和学生们一起做游戏,与留守儿童们共同度过了一个快乐的一个上午。

慰问留守儿童活动方案

地处大山深处的领真材,是古州镇贫困村之一,现有村民小组5个,181户共776人,据了解大部分家庭男户主外出务工,留守妇女、留守儿童生活比较困难,因此县市场监管局驻村干部向社会爱心人士发出倡议,号召社会力量志愿参与脱贫攻坚工作上来。6月12日,榕江县市监局古州镇分局、榕江县个体私营经济协会古州分会携手榕江县宝贝城母婴店走访慰问了县市监局对口帮扶村古州镇领真村贫困户和留守儿童,为他们送去了党和政府的关怀和社会的关爱。

当天上午,慰问组一行人到达领真村村委会对贫困户和留守儿童进行了集中慰问,并关切地询问他们的.身体健康状况、家庭收入情况、学习情况等,并希望他们坚定信心,勇于克服困难,保持乐观积极的生活态度,发展种养植业,努力改善家庭生产生活条件,早日实现脱贫致富。此次慰问活动,榕江宝贝城母婴店共慰问了领真村8户贫困户和2名留守儿童。送去元现金和大米、奶粉、卫生纸等价值1500元的物资,合计价值3500元。榕江宝贝城母婴店罗勇老板表示,非常高兴能够参与本次爱心捐赠活动,本次活动非常有意义,他同时呼吁同行和更多企业积极参与到榕江县脱贫攻坚工作中。

“六一”儿童节慰问活动方案

为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节,我校将在六一期间举行系列活动,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,使学生在活动中获得一定的能力,使学生健康、和谐地发展。

童心向阳,快乐出发。

1、板报更新:出好一期以“六一”为主题的'黑板报,营造“迎六一、庆六一”的快乐氛围。

2、绘画展示:绘画主题:快乐的童年。各班上交两到三幅优秀的绘画作品,要求内容积极向上,能表现少儿生活,体现少先队员的童心、童趣、童乐。请在作品背面注上作者姓名、班级、指导老师。

3、文艺汇演:各班和相关少年宫活动小组精心准备一个节目,节目不求多,只求精。节目形式:歌舞、器乐、独唱、小品、相声、合唱、话剧、诗歌朗诵等。内容积极健康向上。

1、绘画作品截稿时间:5月23日前,过时作放弃处理。少先队将选择优秀作品在六一期间展出。

2、文艺汇演节目上报时间:5月23日。

3、文艺汇演节目彩排时间:5月26日下午。

4、文艺演出时间:6月1日下午1:00开始。(请各班12:30准备组织学生排队进场)。

待定。

1、各班班主任负责本班学生安全和纪律,教育学生不随意走动,不要喧哗,一个节目结束后报以热烈的掌声,做文明的观众,为文艺汇演提供一个良好的氛围。

2、请班主任指导本班参加文艺汇演的学生提前两个节目候场。

3、未尽事宜,另行通知。

志愿慰问留守儿童活动方案

弘扬中华优秀传统美德。

20xx年元月10日下午1:30队办公室集合(暂定)。

县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学。

宣传组:横幅(“爱心守护,希望同行”关爱留守儿童)。

活动组:音响、队旗。

一、教孩子朗读《游子吟》并讲解诗歌的意思(10分钟)。

二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟)。

三、教唱《爱的人间》(由红舞鞋完成)(30分钟)。

四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)。

五、赠送“微心愿”(15分钟)。

六、合影留念。(自由组合照像、合影,拍照30分钟)。

七、活动要求:

1、各志愿者按时到达集合点。

2、各志愿者要服从安排,维护志愿者的形象。

3、各组队员要熟悉游戏的规则。

4、队员们来回途中的安全各自负责。

学生人数:

四年级:17人,男生:9人,女生:8人。

五年级:23人,男生:16人,女生:7人。

六年级:10人,男生:5人,女生:5人。

共计50人。

志愿慰问留守儿童活动方案

20xx年7月10日-12日。

雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

xxx。

全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

“六一”儿童节慰问活动方案【】

“中国梦”,道心情牵教育!

通过在“六一”儿童节期间开展慰问活动,使广大儿童树立积极向上、乐观进取的精神,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感,传递爱的力量。

赠送慰问品、观看小学生文艺演出、作品展示、联欢联谊等;慰问和关爱农村留守儿童、单亲儿童、孤残儿童、贫困家庭等特殊群体。

xx市白沙镇思建小学。

20xx年5月31日。

本次活动由(三春道人xxxxxx)收款。

4、捐款时间从5月18日晚上8:00开始,至5月23日晚上10点止。

5、接收捐款的对公账户如下:

名称:xx市白石山三清观。

开户银行:xx市农村信用合作社。

账号:xx。

本次活动由:陈xx(总负责人)、李xx共同发起,由三春道人(xx)统一负责微信、qq上的接收福主随喜捐助的红包功德款项,三夏道人、三岩道人为补加名字发布,三亮道人、三丽道人、三珍道人、三坚道人、三茶道人为监督。(具体事项,可登录“贵港市道教协会”官方网站查询)。

“同成十方事、共结万人缘”!欢迎大家踊跃捐款,共同参加20xx年“六一节”慰问孤寡贫困儿童活动!为您的家人、亲人、友人积德种福!祝福您们:合家平安!身体健康!吉祥如意!感恩!无量天尊!

特此通知,敬希相互转告,欢迎大家共同参加!

六一儿童节慰问活动策划方案

儿童是祖国的未来,民族的希望。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,必须从儿童抓起。充分认识儿童健康成长的重要意义。要利用“六一”国际儿童节这一有利时机,充分发挥主流媒体及所属宣传阵地作用,深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策措施,提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识,宣传科学育儿、科学教子理念,努力为少儿创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境,动员全社会共同努力,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

节日期间,要重点关注重残重病儿童、孤儿、流浪儿童、农村留守儿童、贫困家庭儿童等群体,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动。同时整合社会资源,动员倡导更多的社会力量参与到特殊、困境儿童关爱服务活动中,促进少儿全面健康成长。

1、走访慰问活动。“六一”期间,一是对xxx幼儿园开展走访慰问活动,为少年儿童送去党和政府的.关怀。二是xxx主要领导及妇联以走访入户的形式对患重大疾病的困难儿童进行重点慰问,关怀其身心健康和生活。

2、联合教育、食药、文化等部门对校园周边环境进行检查整治,不断优化少年儿童成长环境。同时开展以“xxxx”为主题的宣传整治活动,宣传食品安全知识,促进身体健康。

3、联合教育部门开展一次绘画、写作活动,以“xxx”等为主题。

1、组织开展“xxx”等亲子互动活动,材料费用(xxx、xxx、xxx等)、奖品共计xxx元。

2、慰问xxx幼儿园,购买玩具、画册等xxx元。

3、慰问困难留守儿童,慰问金及书本xxx元。

关爱留守儿童慰问活动方案

为落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:

为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的。文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

1、x月份,启动关爱留守儿童主题教育活动,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开(2742xx),为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动,引导留守儿童做一件有意义的事。

2、x月份,各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

3、x月份,打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。

4、x月份,教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。

5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

六一儿童节慰问活动策划方案

1、走访慰问:

走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担新疆学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。

2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

县几大班子领导,县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人,新闻单位等。

(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间,并与联络人对接,联系新闻单位。

(二)县教体局负责制定工作方案,准备幼儿园慰问品,安排现场,确定线路,协调有关部门等。

(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

春节慰问留守儿童活动方案

按照市委组织部的要求,结合我区实际,区委组织部召开部务会专题进行讨论,对慰问范围、慰问标准和申报流程进行了认真研究,在此基础上形成了工作方案,并报请区委常委会讨论通过。此次慰问在市委组织部规定的成都市困难党员及未享受离退待遇的建国前入党老党员基础上,扩大了慰问面,将所有建国前入党的老党员均纳入了慰问对象范围,困难党员面也扩大到了因病、因残等原因致贫但又不够成都市困难党员标准的党员。为确保慰问工作的有效性,要求各基层党组织按照“三公开、两推荐、一表决”的形式进行申报,即将慰问范围公开、慰问的标准公开,由党员自身或其它党员推荐、基层党组织推荐,并召开党员大会表决后,将拟慰问对象再进行公示,无异议后,上报区委组织部,由区委组织部进行审核。经过各级党组织的调查申报,最终确定了35名建国以前入党的老党员、117名成都市困难党员和264名其它困难党员做为慰问对象。

按照市委组织部的要求,区委组织部及时制定了慰问工作实施方案,确定了区长带头,由24名区级领导带队组建14个走访慰问小组,集中于2月1日、2日,分别深入街道、社区、企事业单位,到慰问对象家中进行慰问并送去了慰问金。其他慰问对象由区委组织部牵头,由各系统和各街道党工委领导分别率队进行慰问。节前,416名慰问对象均收到了组织的慰问和关怀,共送去慰问金155400元。

在区委组织部组织慰问的基础上,各基层党组织结合身处情况,还广泛开展了形式多样的慰问活动,并进一步扩大了慰问范围,切实将党组织的温暖送到每个困难党员家中。

20xx年春节慰问省、市委组织部下拨慰问金45000元,其余由区管党费和区财政予以补足,本次慰问金共计155400元。分别按照成都市困难党员500元每人、建国前入党老党员500元每人、其它困难党员300元每人的标准,全部在春节前送到慰问对象手中。同时,各街道党工委和各系统党委也积极开展形式多样的'慰问活动,共投入慰问金近12万元。慰问党员活动严格履行慰问款发放手续,建立慰问党员登记、签收名册。

通过这次慰问活动,各级党员领导干部,尤其是党员领导干部深入老党员和困难党员家中,进一步了解这一部分党员的思想、工作和生活状况,帮助他们解决具体困难,让老党员和生活困难党员再次感受到党组织的温暖,坚定战胜困难的信心,激发了广大党员保持先进性、发挥模范作用的责任感。并送去了党组织的关怀和新春的祝福,帮助他们过一个安定、祥和的新年。

六一儿童节慰问活动方案

1、让xx知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让xx解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让xx通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

xx班教室。

(一)开场白。

a:亲爱的小朋友们,

b:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香。

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

a:连小草都在欢乐地歌唱。

b:这一切都在提醒着我们:

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的`节日。

b:今天是全世界儿童的节日。

ab:xx庆六一活动现在开始。

(二)节目表演。

1、三句半《幼儿园我的家》。

2、歌曲《庆祝六一》。

3、游戏《抢椅子》。

4、律动操表演。

5、钢琴独奏。

6、动物操《世界真奇妙》。

7、古筝表演。

8、古诗擂台赛。

(三)结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

a:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

ab:谢谢大家!让我们明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,发放礼品。

小学关爱留守儿童慰问活动方案

为切实解决留守儿童亲情缺失、监护不力等问题,共同呵护留守儿童健康成长。东湖新技术开发区社区志愿者协会即将在九峰街开展“关爱留守儿童·光谷暑期行”活动。

留守少年儿童正处于成长发育的关键时期,隔代教育无法享受父母在思想认知及价值观念上的引导和帮助,成长过程中易产生人生观、价值观上的偏离和个性、心理异常等问题。

通过活动,希望给留守儿童提供面对面的指导,帮助他们体验活动乐趣,更好地胜任学习和作业,同时体会到社会各界对他们成长成才的关爱。营造社会关爱留守儿童的良好氛围。

九峰街清和里社区。

愉快相识团体活动;学习习惯及生活习惯培养;趣味英语活动或者趣味球类活动,一小时左右的作业辅导;自信、感恩或安全教育主题活动,一小时左右的作业辅导;学生特长展示主题活动。

6月30日前。

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春节慰问留守儿童活动方案

构建和谐校园,关爱困难教师。

慰问活动由校委会牵头,党支部、工会,校行政主要领导参与。

退休教师、困难教员工。

1、退休教师发给慰问品。

2、困难教员工、困难退休教师、采取分组上门慰问。

1、退休教师共15人,人均慰问品100元,共1500元。

2、困难员工共3人,人均慰问金100元,慰问品50元,共450元。

3、生重大病教师共2人,人均慰问金400元,慰问品50元,共900元。

4、困难退休教师共1人,人均慰问金200元,慰问品50元,共250元。

5、参加慰问人员伙食费补助80元;车辆燃油费补助80元;香烟60元,共180元。

五项总计:慰问经费总支3280元。

杨亚林校长,宋元杰副校长。

20xx年1月15日。

1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

2、名学校于1月13日下午到校行政办公室领取礼品,14日发放退休教师慰问品。

3、困难教师慰问金、慰问品,于1月14日下午到财会员(陈志良老师)领取。

“六一”儿童节慰问活动方案

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手(李婷负责)。

二楼中一班教室后空地——跳房子(徐樱君负责)。

二楼电脑房——套套乐(唐怡雯负责)。

二楼舞蹈房——抢椅子(何燚负责)。

一楼早教室——喂喂动物宝宝(俞琴负责)。

一楼小四班教室后空地——小钓手(郑瑜虹负责)。

大厅——赶小猪(张园负责)。

2、活动当天所需材料、奖品选购(赵妍负责)。

3、借肯德基服装。

1、游戏名称:小投手。

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个。

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

游戏规则:

1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房。

游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸。

游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

游戏规则:

1、幼儿有3次套圈的`机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室。

游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,

桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干。

游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)。

4、游戏名称:小钓手。

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)。

5、游戏名称:跳房子。

游戏准备:跳房子环境。

游戏玩法:

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。

游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

6、游戏名称:抢椅子。

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则:

1、音乐停止后才能抢椅子。

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友。

7、游戏名称:赶小猪。

游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

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