学好英语可以开阔我们的视野，让我们能够更好地了解世界各地的文化和发展动态。小编为大家收集了一些提高英语口语的实用方法和技巧，欢迎大家借鉴和尝试。
工作后应该如何学习英语
音标是是用来确切地表示语言的基本符号，是用来帮助学习发音的工具，每一个字母，每一个单词整体上都是通过音标才能读准的。如果单靠听磁带、看碟片进行字母单词的对照学习，则此种方法是不可取的，那样小学生们因为初学发音将会离准确的发音越来越远。这个时候建议有意向的学生可以学下北京新东方泡泡少儿英语自然拼音。
二、弄通学懂二十六个字母是关键。
二十六个字母说起来很容易，真正的要学懂弄通对于初年级学生比较难。比如说英语中的每一个字母都含有大写小写印刷体和手写体。每一个字母由几笔组成都有严格规定书写的。例如;大写字母z和小写字母z都是一笔写成，但所占格不一样。大写字母z占中上格。而小写字母z占中间格。再如，字母b和d，p和q都很容易混淆。但教育时始终注意在细节上，关键是字母的掌握和使用上。
三、读写结合，激发学生欲望。
良好的.学习氛围，才能激发起小学生的强烈欲望，
英语的学习对于每一个小学生来说需要点点滴滴的学习，日复一日的积累，单词的学习没有哪个重要哪个不重要，不仅是记熟课本，每一个单词，而且要多看课外读物，日积月累，多记单词，弄懂它的汉语及英语解释，才能够为英语学习铺平更为广阔的道路。
四、多背是一种很好的英语学习方法及途径。
摒弃。对于初入门的小学生来说应该鼓励提倡适当地背诵、主重、主题、意图，找出重点段按照训练方法提高小学生的背诵能力。
总之，英语入门学习并不是件很轻松容易的事，只要勤学苦练，扎实的学习音域知识，熟记单词，巧记二十六个字母，多背课本知识，这对于小学生来说可以顺利自然地跨入英语学习大门，使自己的学业有所建树。
工作了应该如何学习英语
2早起十五分钟。
每天早起十五分钟，背十个单词，十个就够了，贵在坚持;。
3睡前十分钟。
4报班。
5每天背一篇新概念课文。
6每天翻译一小段话。
买英汉读本，先不看英语原文，每天翻译一小段文章，再对比英语原因，比较自己翻译和原文中的不同。
工作后应该如何学习英语
3.周一看每页的第一个单词,换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量。
6.不要用正规时间来背单词;一般人每天要浪费20个以上的5分钟,把其中十个捡回来,做记忆单词用;正规时间用来学习其它知识,而且正规时间记单词的效果最差(这是心理原因)。
7.周二看每页的第二个单词,同时用余光斜一眼第一个单词.不准再用正光看第一个,否则时间就无法控制在5分钟之内.
8.以此类推,到周五时,就过了一千个单词,周六和周日复习一下;下一周开始新的一千个,一定要向前走.
9.三周过后,一本单词书就背完了,达到的效果是大概认识了其中20%(假设本来一个都不认识),甚至不到.但不可重新背该书,一定要换书,换另一版本的书(这对心理很重要)。
10.基础好的朋友换到第三本书的时候,基本就ok了;基础弱一些的,可能要换到第五本.当你换到第五本的时候,会非常欣喜地发现,这书还没背呢,这么多都认识,心中欣喜异常。
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中国人应该如何去学习英语口语呢
中国人学英语，总是避免不了要携带上中国自己特有的发音和腔调甚至于将汉语的语法构成也运用到了英语学习中，因此“中国式英语”就“名扬国际”了。
这并不是对我们中国人英语学习方法的一种褒扬的说法，但这确是一个事实。我们首先要认清楚这个现实，然后慢慢去改善这个现实，因为这种英语学习涉及到的不止是一个中国人，而是千千万万中国人的通病。其实相对于日本和韩国来说，中国人还是具有很好的'英语语言天赋的，重点是只要找到了适合中国人自己的英语口语练习方法，这个问题就能迎刃而解。今天洛基英语的培训老师和大家分享几个适合中国人的英语口语练习法：
所谓“工欲善其事，必先利其器”，学语言一定要随身携带字典，遇到不懂的地方就赶快翻一翻、看一看，这样才会进步，有这么一个说法：一个人用不用功，看他的字典脏不脏就知道了，翻得越勤，表示他是一个学而不倦的人。另外你平常没事坐电车时也可以背背单字，或是听听教学录音带什么的，这样也能够事半功倍!
中国人常有个毛病，就是在公共场合之下，听不懂也不敢举手发问。听不懂就听不懂，你一定要抱着非问个水落石出才罢休的精神去学习，不然的话那真是白白浪费你缴出去的钱。还有，因为有的课程是互相关连的，一旦一个小地方弄不懂，接下来的怎么可能会通呢?如果你已经尝试发问，但最后还是脸皮太薄、话卡在喉咙里说不出来的话，那就下课时单独去问老师吧!再不然就问学长或是同学也可以。
看电影最好的办法就是挡上字幕，想要听懂电影上的人讲什么，明星在演什么、说什么，可真得要有超强的听力和理解力!不过这对于想学外语的人来说，无疑是一个很好的考验，刚开始的时候也许跟不上或者听不懂，但是你可以将听不懂的字或话先抄在纸上，再去查字典或是问老师，多听就会渐入佳境了，而且还可以顺便纠正自己的发音。
不要老和同胞粘在一块儿，只要和同胞在一起就会有依赖性，毕竟讲国语当然比讲外语轻松多啦，你应该让自己随时处在只有外国人的环境之中，让自己没机会讲中文，那时就算你讲不出知该如何表达，你还是得说外语，没有任何的退路，所以你便会逼自己想尽各种方法，将你所学的精华在最短的时间之同发挥出来，这样才能有最好的学习功效。
不是到处讲八卦，是讲外语!一逮到机会可以说外语就不要客气，能多和外国人做"实地演练"就尽量说，可以通过各种各种关系认识在中国的外国留学生，然后找机会闲聊，哪怕你花钱请他“咪西”也干，抓到一个目标，就不要白白给他浪费掉，但是，一定要保证你说的话要比他说的多，而且必须用外语，否则就是周郎妙计安天下。
英语作文应该如何去学习
01词汇技巧：
学英语的基础是词汇，如果单词都不认识，其他再多考试技巧也无用武之地。首先，如果基础比较差，可以先把本省英语高考大纲中要求的单词都背下来，有基础之后，再找本四级词汇，背4500单词，如果学有余力，再找本六级词汇，背6000单词，如果觉得自己特别牛了，就可以去挑战一下背托福8000-10000。阅读是否能够看懂，除了要理解长句，剩下的就是解决单词。特别笨但特别真理的方法：如果你的词汇基础远超高中，高考当然就会变得简单。那么，如何安排背单词时间?一学期除去放假、考试之外，有18周，按每周5天计算，共90天。这里以四级词汇为例，一般市面上卖的四级词汇有30个list，每个list有70~80个单词。如果一天背一个list，一学期可以把全书重复3遍，周末复习下前5天的。这学期过完基本没问题，暑假把后面的超纲词汇也刷了。将每个list分成小段，假设一页10词，共8页。背完一页马上重复一遍再背下一页，背完前4页回头把前四页重复一遍，再以同样的方法背后四页。第一遍一定要仔细看，联想记忆。然后一天至少背3遍。第一遍用的时间最多(30~40min)，半小时后背第二遍(20min)，第二遍两个小时后背第三遍(10~15min)。事实上走在路上随时可背，书太大就把list撕下来随身携带，看完保存好即可。
02听力技巧：
想要提高听力，并不仅仅是要每天坚持练的事儿，还需要掌握技巧。首先平时听力练习，建议以课本录音为主，一可以让自己保持听的感觉，二可以通过多听来培养语感。其次，周末需要进行一些特别训练。比如找一篇时长约3~4分钟的文章，然后一句一句暂停着听，而且需要把它写到纸上，从头到尾反复听，直到你具备边听边记录最后能将原文还原的能力为止为止。在这个过程中出现生词无法避免，但是就算你只听到几个字母，你也得把它记下来占位置。这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。最后是精听，需要找一些时长1分钟的短文，voa、bbc都行，听五遍，先盲听三遍：第一遍泛听大意;第二遍不用管连续的意思，注意听清每句话的意思;第三遍句意也不用管，只需要注意每个词，然后记住没听清的地方。最后是第四遍视听：先查生词再翻译一遍，然后看原文听。最后是第五遍盲听，确认不看书每一句都可以听懂。听voa、bbc的好处是语速较快，能够有效锻炼对快语速的反应能力。
03阅读技巧：
高考英语阅读，一方面考察词汇，另一方面考察长句分析。长句分析涉及语法，语法这部分最好还是通过课堂了解，或是专门看语法类资料，因为讲起来实在是太庞杂了。现在先讲高考英语阅读理解题技巧。具体怎么做呢?做题时候，首先读题，然后带着题目泛读一遍，这时，一些比较明显的信息只需要对照题干，你就可以选答案了，然后把暂时不能一下做出的选项，回到原文，来进行局部精读，这样就能在很短时间内作出选择，并且正确率还很高。当然，这也需要大家多进行英语阅读积累，推荐材料是times，bbc等。
04写作技巧：
作文要是不会写，就需要先积累一些素材和万能句子吧，有了这些做底子，然后再进行具体套用，作文分数一般就不会太低。首先，需要一本高考英语作文范文书或类似资料，然后还是以一学期18周为例。坚持每周固定看至少3篇范文，摘录好词好句。之后在第一个6周改写范文，换词和句型。第二个6周不限时写作，高考题即可，写完改，或者给老师改，每周认真写一篇完美的即可。第三个6周限时写作。
工作了应该如何学习英语
1、当你置身到书店的时候，你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着，也许他(她)的英文水平很高也许他(她)还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。除此之外，你还可以去听听那些原版磁带，去看看原版dvd来调节自己的心态。
2、应该怎么背单词背单词不要孤立的背，一定要融合到句子中去。要查词典，在词典中把这个单词每个不同的例句都要找出一两句实用的作为代表练出来，这样你才会知道一个单词的不同用法。还有一个办法，就是利用各种免费英语学习网站，从周一到周五，每天学习一个英文单词的起源、用法、同根词，学习一句英文名言，记住五个相关的单词，这样在轻松阅读故事的过程中每周记住30个左右的单词，一年就能累计记住1500个单词。不怕找不到英语单词就怕你没耐心去记。除了听写、默写以外，还要增加阅读量，(看文章提高阅读，英语阅读如果不够，可以做阅读理解练习，看一些和自己水平相当的英语书籍从而扩充词汇量。阅读不需要去背诵，也不需要去听录音，但必须勤查词典。这个方法只是为了增加词汇量，尽量在短时间内减少生词。
呀?”当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他可以跑得很快，但他永远跑不远。就是这个道理。
4、我该怎么合理分配时间?从时间上来说，如果您是“朝9晚5”工作制，就要充分利用零碎的时间。在每天晚上，你要抽出一个小时来听写5句话，我想应该不难做到。第二天您就应该反复去唠叨这5句话。上半时遇到上厕所、上下楼、外出办事情什么的，都可以反复练习。利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下。一天花费过长的时间学英语其实效果并不好，而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。平时零碎着听，零碎着唠叨，零碎写着，隔几天做个阶段性，接触多了，时间长了，也就自然会了。
英语作文应该如何去学习
单词历来是英语学习的重点。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么单词毋庸置疑就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，所以同学们一定要拥有足够多的“建筑材料”。
二、语法基础要打好。
语法同样也是初中英语的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语中，同学们学习较多的就是词法，而非句法。
三、适当背诵不可少。
背诵课文是学习英语的一种简单方式，因为现在教材中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要仔细阅读，如果是要求背诵的文章，就一定要背诵下来。
工作了应该如何学习英语
1，下班之后看一段美剧，学口语。口语是说出来的，跟读模仿是最行之有效的方法之一。美剧中的对话都是生活常用语，是练习口语的最好材料。通过跟读模仿，不仅能了解美国的文化，又能学会词语的使用环境。跟读模仿要大声放纵的朗读，要放得开(当然，对内敛型的学习者来说，按自己的方式模仿未尝不可)。跟读或者模仿时遇到到不会的单词凭印象或感觉先读出来，不要停下来研究这样影响练习口语的连贯性。《老友记》、《越狱》、《绝望主妇》等等是我看过一遍又一遍的，很适合练习口语。
2.上班路上练习听力。说到练习听力，tingroom必须要介绍，听力资料非常多，考四六级的时候很有帮助，还有新概念英语、voa、牛津听力等等各种听力资料，四六级听力真题这些适合考试的时候用，不过有点枯燥，只有在大学考级的时候总听，现在工作了偶尔去看看。需要考级的小伙伴们可以去看一下,不得不吐一下槽，网站页面真是不好看，对于美观性要求非常高的我来说，看在听力资料丰富的情况下，只能忍了。
3.闲暇时间也可以利用起来。在工作中累了或者睡觉前的时候，我会看一篇有趣的英语资讯类型的短文来放松下，顺便也可以了解下逗比的国家又发生了啥逗比的事儿。我订阅了一个微信公众号:beeleanor。这个账号每天会分享一些英语资讯啊，新闻趣事啊，定时会有一些主题英语啊等等，比如最近就分享过世界杯英语什么的。话说，看头像好像还是夏洛克的粉丝…在这样轻松幽默语境下，学英语还是很有趣的….我就把它当做闲暇时候获取英语新闻资讯，小八卦的一个账号吧…对于学习地道的英语还是很有帮助的。
4，周末练习写作。英语写作也是很重要的，语言是英语，类似与论坛，里面的人都很积极热心，因为发帖回帖都能挣钱(但是很少)一般是零点几美分，所以几乎是任何话题都有人回答。我是看过网友分享过“有时候我有字典解决不了的问题，就到这个上问老外，一般都能得到回答，只是有些问题老外也不知道，不过最好不要以挣钱为目的，因为需要攒到10美金才能取出，我的到现在才4元多点美金，而且需要类似与支付宝之类的东西，挺麻烦的”。确实是很不错的。主要是在这里可以和英/美国人就各种话题交流。
工作了应该如何学习英语
星期六，我和王毅一起去参加文明小博客的活动。到了那儿，我们先签到，我写了自己的名字，王毅也签了到，他帮他妹妹写上了名字，我们玩了好久才排队。我们分到了第七组，第七组乘电梯上三楼去，到了“星期8小镇”。我们进去后工作人员给我们发了一张10元和一张20元的e币，我们进去的'早，别的小朋友还没进来，我们就先看了一下“如家酒店”、“建筑工地”、“消防局”、“警察局”、“小吃吧”……参观完后我们去听讲话，还有颁奖，结束后，我们就到了“警察局”，到了10点40进去了，那个警察阿姨教我们右转手式、禁止闯红灯的手式等，警察叔叔可真不容易要记住那么多的手式。
我们又玩了“建筑工地”，当了一次建筑工人。我和王毅盖了一个很方便坐飞机的地方。
我们又来到了“电力公司”，在这里我知道了水力发电、风力发电、核能发电、火力发电、太阳能发电。太阳能发电是最环保的。
我们还到了“消防局”，本来是要去“冰激淋总动员”的。到了消防局正在招人，我们就进去了。在哪里我们去一座房子灭火，队长告诉我们成功灭了火。我太高兴了！
每个工作做完都会有5e币的工资，可为什么工资都是5e币呢？
英语作文应该如何去学习
1、我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
2、听歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。
3、建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。
4、越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。
5、汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。
6、孩子不说英语还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发!
7、单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，就可以不用强调了。听得多，自然会形成语法意识。让孩子学好英语的技巧其实最关键的是：让孩子有兴趣，有动机，有自信。
语言环境中国的孩子普遍缺乏一个学习英语的环境。因此，在家中为孩子创设一个好的英语听说环境非常重要。如果每天坚持英语听说练习直到养成习惯，会为孩子打下良好的英语认知能力和意识。类似的练习最好每天都要进行，最好选择趣味性强一点的教材或者课程可以让孩子边玩边听边说，而不至于产生厌烦情绪。
以下bigcat自然拼读外教课程，让孩子体会原汁原味的英语环境，生动有趣的故事配合丰富多彩的道具让孩子爱上英语。
翻译建议家长不要把英语逐字逐句翻译成中文给孩子，这样的辅助翻译会对孩子的认知造成很大的干扰甚至变成负荷。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。最好鼓励孩子从英语绘本、故事中猜测理解大意。同时，对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，这有助于孩子的推理能力的养成。
自然拼读是目前国际流行的英语学习法，学会自然拼读看见陌生单词就懂得如何发音，孩子学习更有自信哦。
单词单词是基础，是骨架，它串起了句子。所以孩子当然要学单词，但不能孤立地去学单词，而是在句子中应用。语法对于儿童来说，就可以不用强调了。听得多说得多，自然会形成语法意识。让孩子学好英语关键是让孩子对英语产生兴趣，在学习中拥有自信。
以下幼儿单词游戏闪卡课程灵活有趣，利用多感官来学习日常英语单词，再也不怕孩子记不住单词啦。
少儿英语学习方法介绍。
【关于听力】。
第一，掌握音变规则。
英语中有六种音变现象，如果弄不清楚，学习就很吃力。这六种音变规则分别是：连读、失音(不完全爆破)、弱化、浊化、同化、重读。看起来是一大套复杂的体系，但要知道，这六种规则是围绕一个原则来展开的，就是“economy”原则，即经济原则，也叫省力原则。
其实在所有的语言中都有这种原则，毕竟很少有人字正腔圆的说话。掌握了这一套规则就好办了。至于这一套原则的具体做法，可以上网搜搜看，资源很多，就看你会不会用。
当知道了这些规则以后，你就明白有些单词在念出来的时候并不是你看到的那样，这样就会减少错误了。
第二，选好听力材料。
它应该是按照学习程度来的——千万不要好高骛远，路还是要一步一步走才好。基础弱，那就从最简单的开始。现在的教材都有配套的朗读音频，那是很好的选择。
如果不想听教材的话，也许可以试试做听写。文章太长那就听写句子，多听才是王道。至于听写怎么做——当然不用麻烦你的朋友帮你朗读了，现在有很多网络平台会提供你去做听写。
【关于朗读】。
朗读也需要掌握音变规则。最基础的连读技巧是怎么都要会的。听过母语人士说话你就会明白，正是因为他们的连读技巧运用得驾轻就熟，所以才能让语速变得那么快的。
在朗读的时候，应该先跟读再自己读。跟读的话，一定要注意把语音语调模仿到位。自己读的时候，要注意一些基本的发音规则，但是不要过多地把注意力放在音标上。其实单词练习得多了，自然就有了相应的语感——(天空飘来五个字)那都不是事。
朗读材料怎么选择?其实就是听力材料。没错，听什么就读什么。给大家一个建议，如果想很好地吃透课文(比如新概念)，就可以采取这样的方式：不看教材反复地认真听几遍——跟着音频朗读而且要多读几遍——看着教材自己朗读，声音越大越好就是要读出自信——把不会读的单词单独列出来再去记——搞定单词再重复朗读。
要注意的是，在朗读的过程中，不要纠结太多——比如语法、生词、释义。万事开头难，朗读需优先。
友情提示：在读的时候干别的事情，大多会有事倍功半的效果。专心点!
当然，材料绝不仅仅是刚刚提到的那些。还可以利用英文歌曲、英语国家的本土节目、影视剧等方式来练习听力和朗读。然而，这些方式都暗含陷阱——不知道是英式英语还是美式英语;不知道是正宗的还是方言;可能会因为节目影视剧太精彩而忘记了学习的目的。
如果要我推荐初级口语材料的话(由于我自己说美式英语，所以推荐剧都是美语类的)，我会跟大家推荐经典的英文儿歌、《美国好声音》这一类的综艺节目、迪士尼这样的卡通片、美剧如经典《老友记》，还有一系列好莱坞大电影。
正确的积累，应该是练习句子甚至是文章，而不是单一的单词。你应该从句子入手去理解单词，而不要试图背完单词去理解句子。你要知道，单词你可能无法一下子记住它的所有意思，但你总会在不同的句子中发现它的奇妙之处。
初中应该如何学习英语
英语是一种世界性语言，全世界二分之一的电话是用英语进行的，四分之三的报刊书籍是英文版的，初中英语学习方法总结。英语的重要性可见一斑。学好英语，就等于打开了世界的一扇窗户，你可以享受到更广泛的资讯。
初中阶段，大家会接触到一些简单的英语知识，更重要的是，大家会逐渐掌握学习英语的方法，从而为终身学习打下坚实的基础。下面我就谈谈如何学好英语。
英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的.表达方式。
现在社会发达了，有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源，做学习的有心人。
听说读写的目的都是为了有效记忆。的确，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。
除了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
少儿应该如何学习英语
经过儿童阶段全面系统的学习，孩子正式升入少年阶段。知己知彼，百战不殆。规划这个阶段的学习首先要明确这个阶段的战略目标。那么少儿应该怎么学习英语呢，下面小编整理一些关于少儿学习英语的技巧，希望对大家有用!
这个阶段的孩子大多在四年级到六年级之间，直接或者间接面对“小升初”——人生第一次决定性战役。在这场决定性战役中的打赢英语这关键一战是应该是孩子学习目标。
小升初的门槛有多高呢?我们来看一组数据：
听力：能听懂语速为每分钟100~120单词的材料。
语法：掌握所学单词的形态变化，掌握简单句的基本句型，能初步运用转折，因果，递进和并列等逻辑关系和相关标志词等基本语篇知识获取和处理信息。
写作：能笔头回答就文字材料内容提出的问题;能仿照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信，便条，通知等;能按要求笔头转述所听，所读的内容;能为所给图片加以简单的文字说明并能表达自己的观点。
口语：能熟练掌握所要求的日常交际用语;能用所学语言形式进行简单的口头表达;语调，节奏和语音基本正确。
为了在有限的时间内让孩子达到这一目标，孩子必须具备什么样的基础?
少年英语的学习阶段一般从四年级开始，此时孩子们所具有的基础是
1.听力方面：能听懂语速为80词的材料;
2.词汇方面：能说出400个左右的单词并能拼写出250个左右的所学单词;
3.语法方面：能初步理解一般现在时，一般过去时和一般将来时。
1.从常用口语开始学
孩子学习外语从身边的`事物开始，也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼，还不懂得语法，所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会，等孩子学会的单词多了，再学习句子和短语，循序渐进。
2.找到相应的语言环境
如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。
3.多给孩子看英文电影
相比父母自己给孩子制造语言环境，电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片，在观看精神剧情的同时，孩子在无形之中学会了语言对白。
4.不断重复单词
学会一名外语，不可能一天两天就能学会。因此家长要有耐心地不断重复孩子的学习内容，哪怕是一天只学一两个单词，一年累计下来也能学会好几百个，所以不断重复也是一种好的学习方法。
5.使用绘本学习
精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。
6.有趣的肢体语言学习
把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合，孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师，要用智慧的方法帮助宝宝，鼓励宝宝，而不是强制学习。在兴趣和游戏中，宝宝更容易学到知识。
7.常见的物品上贴上英文
也许宝宝还不知道怎么写单词，但在宝宝常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给宝宝听，宝宝就会有一些印象，等到他有记忆力的时候，他会更容易掌握这些单词的拼写。
应该如何学习英语
词汇量在英语学习中是第一位的，如果把学习英语比喻为建立一栋高楼大厦，每一个单词就是组成高楼的每一块砖。单词是一个长期的过程，要的就是坚持!没有单词储备量你怎么看文章?怎么听听力?怎么写文章?虽然很多人说，明明背了很多单词了，感觉放在文章里还是不熟悉，还是不知道是什么意思，这是因为你的对它还不够熟悉以及对它的词性和意思你了解的不够完善，就像good，我相信无论放在哪你都应该能认识吧，因为你对它太熟悉了。
背单词最好还是找个伴，大家规定每天背多少个，然后到时间抽背，当背到后面去的时候还要不断抽前面背过的单词，然后没背上几个有什么惩罚的，这样比较能够激励自己去背，我现在就是用这样的方法，真的觉得还不错，比以前自己单独记要记得牢很多，但是如果实在找不到人的话，现在不是很多单词书都有配mp3嘛,你就把mp3下在手机里，每天当听写了。
听力。
这是很大一部分中国学生的老大难了。不过对于听力我比较推崇精听法，你做题的时候，先听一遍，答题，再听一遍，检查自己答案，然后去核对标准答案，全对的话继续下一道;做错的话，再听一遍，争取找到自己错在哪里，没有找出来就再听。说到这，就有很多同学会说，很多单词根本不认识，听多少遍也听不懂，看吧，这时候你的单次贮备量就发挥作用了。如果实在听不出来，就跟着答案听，弄清楚自己为什么听不出来，是不认识单词还是不清楚发音，这样一来你对于这个单词肯定牢记于心了。虽然这样弄一遍比较累但是效果比较明显，如果坚持下去的话，你会发现你的听力有很大的提高。
听听力的时候一定要用心听，所谓用心听要做到：不能边听边和别人聊天，不能边听边看书，不能边听边去注意别人的一举一动。听听力的时候，心必须全部集中到听力上，播音员每说一句话，自己脑子里就要尽量以最快的速度反应来他说的是哪些词，分别是什么意思。如果练听力的时候你分心了，那么就算你在那稀里糊涂的听一个小时也没有别人认真听十分钟有用，而你可能还会抱怨，自己每天都练了听力，为什么没效果。
听听力大家可以采取一下跟读法，所谓跟读法就是播音员说一句你就跟着说一句，初期大家可能会比较狼狈，因为总是跟不上别人的速度，跟读的时候“巴拉巴拉”的就过去了，但是当你真的听懂了这句话的时候，就能轻松跟上了。
练听力还有许多方法，看美剧也不错，但是建议大家不要看有中文字幕的，不然你绝对会条件反射的直接去看中文，这样最后你就直接享受电影去了，建议大家找那种比较简单的，发音比较标准的电影或者动画片来练习。当然，练听力还有许多其它的方法，你需要不断摸索，去寻找到一个最适合自己的方法。
阅读。
阅读是比较考英语综合水平的一关。我们要练好阅读，那么培养良好的阅读习惯，掌握有效的阅读技巧是必不可少的。
要养成良好的阅读习惯，就要求平时多朗读，背诵精彩段落和文章，以培养语感。状态好的时候就做做阅读理解的真题训练，状态不好或感到疲惫的时候，就看一看英语笑话或者比较短小的有意义的英语故事，总之，每一天都要接触英语，要努力营造一个有利于你学习的英语环境。
其次，大家知道，考试时阅读理解量大，我们必须控制我们的阅读速度，基于这点，大家就必须改掉一些阅读的坏习惯：很多同学在做阅读理解时，喜欢出生读，点读，这些不良的习惯都会影响到同学们做阅读理解的速度和正确率。想一想我们看中文的文章时会不由自主的出声读吗?不会!很多人喜欢边阅读边读，感觉这样可以加深理解。其实这会导致朗读的速度严重下降，浪费时间，而且考试中经常给出很多复杂句，你肯定会回头重读，这会使你的时间严重不够，所以做阅读理解时要采用快速阅读法，平时做阅读训练时要学会猜词，不要太过依赖于字典，毕竟，考试时你总会有不认识的单词。
阅读理解训练时建议做真题，至少以真题为先，当然不是追求过级的同学，就要广泛阅读了。
写作。
亲们，相信我，要想练写作，背文章绝对是你不能缺少的一个步骤。而且背文章的时候你可以借鉴别人的写作方法、思路来丰富自己的文章。
接着就是自己动笔练了，最好每天都写一篇作文，无论好坏，只有自己亲手写了，才能得到提高，不然无论你背多少文章，要是从来都不写的话，你连怎么用别人的句子都不知道，而且经常写文章，很多单词句子写熟悉了，那就成了你自己的东西，以后驾驭起来就轻车熟路了。
应该如何去学习初二政治
第一，将练声作为日常生活习惯。
我们练声就是为了将有方法的肌肉动作形成肌肉记忆和本能，所以我们练声就一定要形成日常的习惯，就跟你每天不能不刷牙，不能不吃饭一样，你要想能力得到提高，就必须要坚持每天练声。
其实，我们每个人小时候，在我们还没学会怎么控制脖子，喉咙，声带那些地方的肌肉的时候，我们完全出于本能的情况下，天然就会换声，天然声带闭合就很不错，就会不去乱用力，因为我们那些部分的肌肉还发育不完全，根本就无从用力，发声只能依靠更本能的横膈膜等其他地方的肌肉来用力，就像我们常提到的小孩子哭两个钟头嗓子都不会哑，因为他的声带和喉咙那边没发育好，神经控制不到，只能靠横膈膜靠气压。但是反倒随着年龄慢慢变大，我们慢慢会使用各个部分的肌肉了，在没有人给予我们适当的发声指导的情况下，我们就会依靠脖子，喉咙，咽部等等声带外部的肌肉来用力，来大喊大叫，而声带闭合，换声等等能力反而渐渐丧失。
而我们现在要学唱歌就是要把声带的这些我们天生具备，但是因为后天不良的发声习惯而丧失的功能给找回。可是要知道我们大部分人开始学习唱歌的时候，年纪也都不是很小了，很多人已经乱喊乱叫了十多年了，那么我们要改掉十年以上的发声习惯又谈何容易，因为我们错误的发声习惯已经形成了肌肉记忆，已经成为本能。就好像让你从此不刷牙了，从此一天吃一顿，或者不吃，这个一般人肯定受不了。可是练声就是这样，其实从难度上来讲就相当于让你不刷牙，不吃饭。
所以我们一定要每天练习，或者至少一周练习5到6天，这样才有可能形成新的肌肉本能。
还有不要想着今天不练了，明天一起多练会儿。记住，几天都不练，哪怕你集中到一天练10个小时，还不如你坚持每天练10分钟。你今天不刷牙，明天刷两遍有用吗?反而可能会刷得牙龈出血呢。
所以，坚持下去，不要给自己找任何理由，除非你真的生病了!
第二，练声的重点在于“练”。
很多人，例如唇颤音，今天弹一个highe，感觉不错，这个highe弹得好像很轻松，赶紧录下来，问问老师怎么样，老师说不错，非常开心，不练了;明天练一个唇颤音，发现嘟得很顺，很开心，或者嘟得总有断层，于是录下来，问老师，这个到底怎么才能没有断层，到底怎么才能喉位不上去，等等。其实很多情况下，只是因为你练得很不够，重复地不够，只是每次体会一下，发现有问题，就问老师，期待老师的一句话能让你顿悟，然后蹭就做好了。
也就说很多人其实都只是在想，在尝试，并没有真正完全投入到其中，反复地练。
练声关键在于重复，跟第一条提到的一样，我们是为了改变声带的习惯，改变本能，这个不是靠体会一下，感觉一下就可以达到的，而必须要我们在练声的这个时间段里，心无旁骛，全身心地投入到发声这件事中，反复练它几十遍上百遍，最后经过成千上万遍的练习，让我们的肌肉去形成记忆，形成习惯，变为本能。
当然，不是说我们不需要思考，不需要提问，而是光想不练，或者说练得不够，是没有用的!
第三，练声的强度问题。
比较推荐的是少量多次，例如一次练习15到20分钟，然后早中晚各练一次，三次可以练同样的内容，也可以分别不同内容。当然如果你没那么多时间，那么一天练一次，20分钟到半个小时左右也就够了。
为什么要把时间定这么短呢?因为其实我们的肌肉耐力是有一定的限度的，例如我们做俯卧撑，举杠铃，我们到达一定量就死活都做不动了，声带耐力也是有限度的，但是声带又比较特殊一点，像我们做俯卧撑，举杠铃会感觉到了极限就是死活都做不动了，而声带不一样，你噼里啪啦练一个小时，感觉还能出声，再吼一个钟头，哑了，可是还有声的，有些人就还练。
虽然它能出声，但是对于一般水平的练习者来说，半个小时左右，其实你的声带就已经疲劳了，这时候如果你继续练，其实是没有很明显的效果的，因为你的声带已经疲劳了，它不经过一定时间的恢复的话，能力就会下降，这个时候你去做发声练习，你的声带其实已经松了，闭不住了，继续练甚至是一种伤害。
除了练习的次数和量，关于强度的另外一方面想强调的就是音量和力量。很多人练声的声音非常大，很使劲，这样练更多的可能是伤害而不是锻炼。
练声最为重要的是动作的准确性，以及肌肉的控制和感受，而不在于音量和力量。在你的技巧不够好，控制力不够强的时候，错误的用力，只会使你的不该用到的外部肌肉紧张，进而牵制到内部声带肌肉的动作。
举个最简单的例子，打哈欠。当然这个练习是不出声的，是无声练习，但是很多人说越练越难受，越练越紧张。为什么呢，就是因为你太紧张，太用力了。
打哈欠的目的是为了降低喉位，为了舒展打开腔体，但是注意喉位和腔体是内部的肌肉，我们是要打开，要放松，但是一般人平时打哈欠的时候会整个脖子，下巴都会变紧张，你可以自己摸一下。
然后如果你练声的时候单纯地照搬打哈欠的动作，不够放松的话，那么很遗憾，你练声只会适得其反，会导致肌肉更紧张，更容易挤卡。还有例如哼鸣，使劲哼和轻轻哼得到的结果是截然不同的。
有些人说，那小声练跟蚊子叫一样，有什么用呢，那我只能告诉你，音量是靠共鸣靠传声来提升的，不是靠喉咙使劲来达到的，另外，不要忘了还有唱歌麦克风。
所以我们一定要谨记，练声一定要“小声地”，“轻轻地”唱~。
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大学生应该如何去学习
时光荏苒，猛然回首，我带过的学生已有五六届了，细细回想，心中满是感慨。每一届学生从踏进校园就开始了那种一以贯之的迷茫。他们一直在寻找，在思考，大学究竟应该怎么过，而我也在不断思考作为国家高等教育的大学教育，身为大学生，应该如何利用身边的资源去学习，提升自我，实现上大学的目的。
大学的魅力，不仅美在校园，美在环境，还美在它的自由，它的包容，它的活跃。但是，我想说，大学，其实也是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育的几乎。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。
很多人都说，大学是人生最关键的阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一次学习的机会，为未来的人生道路打下坚实的基石，努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。
一、端正学习态度，担责任，有激情。
当你终于可以放下高考的重担，开始真正去追逐自己曾经的梦想;当你终于可以离开熟悉的家庭生活环境，独立参与可能陌生的团体和社会生活;当你终于可以不再单纯地学习或简单的背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践;当你终于可以不再由父母包办生活和学习中的一切，而是有足够的自由去处置生活和学习中遇到的所有。面对这样一个多彩自由的大学，你拿什么去面对学习，去面对成长。
“细节决定成败，态度决定命运”。只有树立正确的学习态度，才能克服在学习过程中出现的各种各样的问题。态度明确，注意力专注，学习效率也就提高了。作为人生观、价值观和世界观体现的学习态度，又是来源于对大学的认知与感悟。要勇于担当大学生应该担当的责任与义务，要有不断学习进取和奋勇向前的力量和激情。
积极的去面对大学，去好好生活，好好学习。有激情，有责任心，要果断负责，要积极主动，这些都是大学生应该具备的基础素养。
二、掌握正确的学习方法——提倡自学。
知识经济时代的一个重要特征就是知识的更新比以往任何时候都要来得迅速，新的知识不断的产生，旧的知识不断的被更替。所以，只有不断努力的自学，才能具备良好的适应性。记得《学会生存》一书的作者埃德加·富尔在联合国教科文组织呈送的报告中所说，“唯有全面的终身教育才能使你避免因知识落伍而市区晋升或淘汰的厄运，有利于新工作的变动，弥补你知识上的不足，使你获得事业上的成功。”因次，学会自学，靠自学去理解老师传授的知识，靠自学去获取新知识，是我们当代大学生必须掌握的技能，也是我为将来适应社会、走进社会打下坚实的基础。
大学和高中不一样，高中只学习具体知识，而大学更多的是学习一种思维方法，强调多角度的去思考问题。
我们必须自主地学习、探索和实践。必须去培养广泛的兴趣，从而自主的去学习。事实上，到大学，大家会发现很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是拘泥与固定的思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。这就是自学的表现之一。
《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。其实也就是在告诉我们，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。我们可以主动去向老师请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物，方便自己在课下学习。其实不仅仅是资深的教授，青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。“三人行必有我师”，我们的周围到处都是可以学习的良师益友。经常大胆提问，经常和同学老师切磋，我们就能学到最有用的知识和方法，并且受益终生。
三、充分利用身边的资源。
随着改革开放后经济的飞速发展和国家综合国力的提高，我国教育事业也在迅猛发展。应当说，今天的大学校园里各种教育教学设施都应有尽有。图书馆，网络室，电子教育室，多媒体教室，英语听力教室等等，很多可能大家平时看起来微不足道的小资源，其实在我们学习的过程中发挥着巨大的作用。善于并愿意去发现这些资源，从而更好的利用这些资源来提升自己，是我们当代大学生所应该努力做到的事情之一。
充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。其实在读书时，可以尽量多读一些英文原版的教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。
其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。充分利用网络的力量，很多我们平时疑惑不解的问题，有时只需在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案了。学会利用网络和搜索引擎来自己查考求证、自己发现问题和解决问题。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。网络上有很多免费的学习网站，可以下载很多优质的学习资源，如有的外语学习网站就可以免费下载高质量的学习材料自己学习。
不要只是在期末的时候才去图书馆自习，也不要每天上网都只是沉溺于娱乐和聊天，懂得适当的利用身边的学习资源。过不了多久，学校新建的图书馆就能竣工对学生开放了，更多的图书和学习资源，希望大家到时候能多多的去图书馆看书借书，开阔自己的眼界。在平时上网的同时，多浏览浏览相关的学习网站，每天一点点的积累，就会累成毕业后丰硕的果实。
四、从社团到社会，学会在实践中前进。
大学和高中还有一个很重要的不同就是大学多彩多样的社团。从刚刚步入大学校门的那一刻开始，丰富多彩的社团生活就扑面而来了。兴奋、好奇、大胆、灵动，也许还带着点儿羞涩和懵懂的你们，开始了从社团活动到一点点接触社会的体验。
通过一些社团活动，去培养自己的实际能力;通过兼职、家教等很小的实践，去一点点的开始涉足这个对你们来说还算新奇的社会。在其中，收获友情，收获教训，收获感动，收获继续奋斗的勇气和激情。
不过，也应掌握好实践活动与学习的关系，掌握好这个“度”。因为假如离开了专业知识的学习，单纯地去实践也是徒劳无功的。培养自己的能力，也要强调学习的重要性。要摆正学业和培养能力的关系，实现鱼和熊掌的兼得。
孩子们，其实从踏进大学校门的第一天开始，我们就必须从被动转向主动，就必须让自己成为自己未来的主人，就必须积极地去管理自己的学业和将来的事业。不断的告诉自己，“要让大学生活对自己有价值”。鞭策自己，不断前进。总的来说，大学的任务就是：学会学习、学会投身社会实践、学会学以致用、提高自己的综合素养、学会做人。主动、专业、广泛、创造的去学习;真诚、友善、宽容、平和的去对待他人和社会。学会去利用身边的资源提升自己，也懂得如何去保护自己。
努力在大学四年里，有渴望、有追求，有成功也有失败，孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，利用身边可以利用的一切学习资源，为实现人生的价值打下坚实的基础。努力自主的拼搏，这也是大学之美的体现。
应该如何去学习初二政治
第一，先把课本读“厚”
结合《考试大纲》和《考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。需要重点理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。建议以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。
第二，再把课本读“薄”
根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!每进行完一个阶段(也就是两课)，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。
第三，处理好课内和课外的关系。
如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。
在这个时间的安排上，前一类考生的课外时间投入最好是每天50分钟左右，而后一类考生的课外时间投入最少要90分钟，用30分钟时间记忆，30分钟理解，30分钟做题，等到基础知识牢固了，可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的，历次实践证明：如果平时没有时间，那么考前更没有时间，也没有好的心态去记忆，政治虽是文科，但同时要把功夫放在平时。
第四，注意时事政治的积累。
政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。所以，我们要在平时注意积累时政。步骤有两个：
第一，在平时注意把当月的重点时政记录下来，并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。
第二，在积累时政的过程中，把其与课本的复习相结合，学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政，用所学的知识自己跟自己提问，同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。
第五，时间安排。
由于各学校情况不一样，所以考生的时间安排要和本学校的教学进度相吻合。第一轮复习时间总体控制在两个半月，而政治常识相对于高三应届生而言比较陌生，所以用一个月的时间学习。考生要结合自己的实际情况，如果哪一部分相对薄弱，就要投入的时间长一些。可以在跟随老师同步复习的同时加大自己弱势部分的复习。
找出每天中自己记忆力比较好的时间段记一些比较难记的东西，找出自己理解力比较强的时间段做一些自己认为比较难的部分的试题。但是要注意量，不可能花所有的课外时间去学习政治，毕竟还有其他功课，所以要合理安排好每一天的时间。比如今天有政治课，那么今天的课外时间就适当少分一点时间给政治，只需把课堂上老师讲的消化一下就可以了;如果今天没有政治课，那就多分一些时间给政治，自己合理安排时间，可以预习下一节要讲的内容，也可以单独找一些试题做一下以巩固自己学过的知识。
第六，心态调整。
作为高三应届生要注意克服自己浮躁的毛病，要有“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮的复习，不可太毛躁，切忌好高骛远和粗枝大叶，特别是不能眼高手低!该重新记的要记一下，该做的大题要做一下，不能只看看。组织答案也是一种能力，需要在平时培养，不能光用眼而不用手。
作为高三复读生要注意课本的复习，只不过要首先总结一下，自己考试失误的原因是什么，做到对症下药，在平时就要做到有重点的训练。在第一轮复习中，考生要平静自己，一步一步地走，稳扎稳打，只有保持一份好的心态做好第一轮复习，才能在以后的复习中轻松制胜。
大学生应该如何去学习
1、摆正心态、心平气和的学习c++，更学习c语言、php等语言没有什么区别的。
2、不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点。
3、会用visualc++，并不说明你会c++;visualc++只不过是开发c++程序的一个工具而已，如果不嫌弃的话，你用系统自带的记事本写c++程序也是一样的。
4、学class并不难，template、stl、genericprogramming也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书。
5、如果不是天才的话，想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的c++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学c++是为了编游戏的。
6、看visualc++的书，是学不了c++语言的。
7、c++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言。
8、学习编程最好的方法之一就是阅读源代码，光阅读源代码也不够，还要自己亲自编写代码实践。
9、在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了，也不要在任何时刻都认为自己的c++水平很高了，语言知识是永远也学不完的。
10、看得懂的书，请仔细看;看不懂的书，请硬着头皮看。理解书中的方法和思想，这个比记得书中的代码还要重要。
11、别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍。每看一篇你都会有新的收获。
12、不要停留在集成开发环境的摇篮上，要学会控制集成开发环境，还要学会用命令行方式处理程序。新手要先熟悉集成的开发环境。
13、不要因为c和c++中有一些语法和关键字看上去相同，就认为它们的意义和作用完全一样。
14、c++绝不是所谓的c的“扩充”——如果c++一开始就起名叫z语言，你一定不会把c和z语言联系得那么紧密。
15、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程。只有不断的编程，你的动手能力才能提高。
16、记住：面向对象技术不只是c++专有的。几乎每种高级语言，像php、java等都有面向对象技术。
17、既然决定了学c++，就请坚持学下去，因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术，而程序设计技术是跨语言的。
18、当你写c++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性，然后分析自己的错误并重新设计和编写。
19、每学到一个c++难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了。
大学生应该如何去学习
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
4.告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。
5.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。
6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”(吴稼祥语)。
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
13.让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”
14.让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
大学生应该如何去学习
1.首先你先装个ps，最新版，我看到很多人竟然还在用cs3，偶的神啦，神啦!
2.你要有一本学习ps的书，或是一个教程网站，这里推荐“我要自学网”，看多了很多人往往容易迷茫，建议选择一本，功能的讲解基本上是一致的这类‘从入门到精通’的书千万不要买多否则吃力不讨好。
2.很少有人能把ps学到精髓，但是建议刚学的人把一些基本工具学会。
3.初学者学习过程中最好是理论和实机操作相结合不要看太多的理论而不去实践也不要尽看教程而不学理论尽量在实例中理解photoshop的功能。
5.不是学完书中的例子就是ps高手了，学习ps最重要的是自己多练习多实践多多思考和延伸学过的功能的应用。
6.当你的基础工具了解后，新手我建议去模仿练习，可以模仿吗，当然可以，当然模仿的类型也能从中看出你的审美。
ps技术学习的操作。
1.快速打开文件。
2.随意更换画布颜色。
3.选择工具的快捷键。
可以通过按快捷键来快速选择工具箱中的某一工具，各个工具的字母快捷键如下：。
选框-m移动-v套索-l魔棒-w。
喷枪-j画笔-b铅笔-n橡皮图章-s。
历史记录画笔-y橡皮擦-e模糊-r减淡-o。
钢笔-p文字-t度量-u渐变-g。
油漆桶-k吸管-i抓手-h缩放-z。
默认前景和背景色-d切换前景和背景色-x。
编辑模式切换-q显示模式切换-f。
4.获得精确光标。
5.显示/隐藏控制板。
6.快速恢复默认值。
7.自由控制大小。
复制技巧。
19.按住ctrl+alt键拖动鼠标可以复制当前层或选区内容。。
26.在photoshop内实现有规律复制。
(1)圈选出你要复制的物体;。
(2)按ctrl+j产生一个浮动layer;。
(3)按旋转并移动到适当位置后确认;。
28.可以用选框工具或套索工具，把选区从一个文档拖到另一个上。。
29.要为当前历史状态或快照建立一个复制文档可以：。
(1)点击“从当前状态创建新文档”按钮;。
(2)从历史面板菜单中选择新文档;。
(3)拖动当前状态(或快照)到“从当前状态创建新文档”按钮上;。
选择技巧。
39.使用“重新选择”命令(ctrl+shift+d)来载入/恢复之前的选区。。
1.复制图层，混合模式为滤色，
2.涂层2蒙板反向擦出眼睛。
3.盖印(alt+ctrl+shift+e)。
4.通道混合气，选中单色，红色+54，绿色+54，蓝色+32。
6.混合模式-正叠。
8.再次盖印。
9.用图章擦去右腮的阳光。
10.用减淡工具-范围为高光，强度50%，擦出眼球反光，只擦眼黑，
11.再次盖印，滤镜-其他-高反差，参数80。
12.改高反差那一层模式为柔光，加强对比，
13.用自己喜欢的方法锐化。
14.长时间少色相饱和的红色，或别的微调试试。
工作了应该如何学习英语
工作了才知道，大学里爱情是游戏，现在爱情是交易。
工作了才知道，有时候一顿饭吃千元也是一种需要。
工作了才知道，学生都是装大款，真正的有钱人都哭穷。
工作了才知道，原来穿得像学生都是鸡，穿得像鸡的都是学生。
工作了才知道，穿什么不取决与品位，取决与场合。
工作了才知道，学校三点一线，现在却是画直线。
工作了才知道，原来买房子也是个远大的理想。
工作了才知道，成为社会精英的几率，和中彩票是一样的。
工作了才知道，原来消灭剥削只是一种传说。
工作了才知道，自立的代价是失去更多的自由，
工作了才知道，搞计算机的根本不用等级证，不搞计算机的，等级证是废纸。
工作了才知道，原来在中国的外国企业也是用中文比较多。
工作了才知道，研究生和我们的区别就是刚参加工作时每月多拿200块钱。
工作了才知道，所有证书都是敲门砖，敲开门就没人看了。
工作了才知道，真正英语好的人都是工作以后出于需要自学的。
工作了才知道，学校的老师比起企业的一般领导，社会地位要高很多。
工作了才知道，搞中国人力资源的只要能判断毕业证真伪就行了。
工作了才知道，我大学是白上了，不上大学我根本不可能有工作。
工作了才知道，原来大部分人只是为了活著而活著。
工作了才知道，既然工作了就要装傻，想明白这些是很痛苦的。
大学生应该如何去学习
(一)渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。
(二)多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事;可以改写课文，也可以仿写课文;可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。
(三)结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。
(四)控制性原则。要坚持写作前的指导，控制学生的汉语语言思维，发展英语语言思维。语言学习在很大程度上主要是模仿，而非随心所欲地自由表达。教师要加强写作前的指导，可给出范文让学生模仿，以熟悉其语篇结构。同时要控制其汉语语言思维，尽可能让学生习惯英语语言思维，以便于学生学习和掌握地道、正确的英语。
(五)持久性原则。要坚持长期、正确的写作训练。英语写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。这就要求教师、学生都要有充分的思想准备，要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。
大学生应该如何去学习
进入大学已经有了大半年的时间，我们在跌跌撞撞中摸索前进，寻找最适合自己的大学生活方式。经过一个学期的磨合，大家逐渐地找寻到自己的目标。对于接下来的日子里有了很好的规划，迷茫逐渐散去。
经过了一学期的适应期，大家都逐渐熟悉了大学校园生活，也经历了大学考试，有过欢笑有过气馁，逐渐认识到自己的不足，设立目标努力拼搏。我们一定会抓紧同学们的思想建设，把消极的情绪驱赶，稳定同学们的情绪，并激励大家为自己的目标而奋斗。
1.团员教育评议。
配合院系团组织的领导，通过认真完成团员的学习教育，先锋队员的选拔以及优秀团员团干的评选。
2.党员培养。
作为一名合格的共青团员，我们的目标都是要成为一名光荣的共产党员。本学期要抓紧团员的思想教育工作，为党输送更多合格的党员和积极分子。督促班里申请入党的同学们提高马哲、毛概的学习，将会在每季度思想报告反应出每个人的提升。
二.学习方面。
虽然已经过了一个学期，但是有些同学还是没有掌握学习的方法，事倍功半，甚至于有些重点根本不再学习上。经过了上学期的期末考试，我们应该结合考试成绩吸取上学期的经验改善学习方法，以争取更加优异的成绩。学习无疑是大学生活中的重点，所以抓学习同样也是这学期的工作重点。主要从以下几个方面着手。
1、生理学。
学们认真听课，仔细复习，提高生理学科的通过率并争取本班同学能够达到百分百通过。破谣言!
2、成立学习互助小组。
班级组织成立学习互助小组，有利于同学们对于学习问题的交流与讨论，提高班级的学习氛围，拉动没有学习积极性的同学学习积极性，通过团支部成员的共同努力，提高全班的学习成绩。
3、成立科创小组。
科学创新也是我们作为医学生必不可少的一项实践活动，可以培养同学们的创新精神，养成善于动脑，勤于思考，勇于创新的好习惯。
4、晚自习。
为了让同学们养成良好的学习习惯，我们将会督促同学们自觉到自习教室或者图书馆进行自主学习。
三.生活方面。
在生活上，我们会对同学们充满热情，积极地为大家服务，促进同学之间的关系、维系好宿舍关系，营造和-谐愉快的生活氛围，为大家营造一个舒适的学习、生活、工作环境。我们也会经常注意同学们的心理状态变化，为大家排忧解难。
四.活动方面。
本学期的活动还是比较多的，主要有以下几个：
1.举办有主题有意义的主题团日活动，增进同学们的集体荣誉感，并让同学们体会到活动的意义以及为他人贡献的乐趣。
2.丰富的班级活动。
南京是一座历史名城，先人们留下了众多宝贵的遗产，我们将组织一些参观活动，地点可以是南京博物院，也可以是风景秀丽之地。我们活动会安排在同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。参观历史名胜，结合课本，帮助学习中国近代史，学习娱乐两不误。
3.开展几次讨论活动，我们要做到家事国事天下事事事关系，而不是只知道死读书，讨论活动会通过ppt演讲，辩论会等形式，构建班内活跃和-谐气氛，促进班级同学友谊，并拓展同学们的知识面，使同学们的素质得到全面提升。
4.鼓励大家积极参加志愿活动社团活动，为他人为社会奉献爱心。
5.收集对活动意见与建议。
根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。并。
在活动结束之后，组织同学们进行活动经验总结，以增强同学们的办事能力，提高个人素养。
大学的生活已经开始，我们团支部制定以上计划，为这学期的工作做好规划，将这一学期妥善地安排好，并严格按照以上安排有序进行活动。作为团支书，我一定会认真的完成团组织交给的各项工作，积极组织同学参加团组织活动，调动同学们的参与积极性，使同学们度过一个愉快而又充满意义的学期，并有所收获提高。
大学生应该如何去学习
6.会用visualc++，并不说明你会c++;。
9.看visualc++的书，是学不了c++语言的;。
10.浮躁的人容易说：xx语言不行了，应该学yy;——是你自己不行了吧!?
11.浮躁的人容易问：我到底该学什么;——别问，学就对了;。
12.浮躁的人容易问：xx有钱途吗;——建议你去抢银行;。
13.浮躁的人容易说：我要中文版!我英文不行!——不行?学呀!
14.浮躁的人容易问：xx和yy哪个好;——告诉你吧，都好——只要你学就行;。
15.浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人;。
16.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里;。
17.c++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言;。
18.学习编程最好的方法之一就是阅读源代码;。
19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;。
21.看得懂的书，请仔细看;看不懂的书，请硬着头皮看;。
22.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍;。
26.请看《程序设计实践》，并严格的按照其要求去做;。
大学生应该如何去学习
积累一定的词汇量，任何一篇的英语作文都是通过单词堆积而成的，如果你的基础实在是很薄弱，那你就需要保证基础词汇的正确率，当你可以写出一篇完整的文章时，你可以用一些高级英语词汇替换低级英语词汇。
积累词组和语法，如果你这篇英语作文只是通过简单的英语词汇组成的话，那这篇英语作文将会是错漏百出的，所以大家必须掌握英语写作里面要求的基本语法和词组。
积累好的英文句型，如果大家想要我们的英语作文拿到高分那就必须使用一些高级句型，例如从句等，这个部分主要是靠大家平时的积累，大家可以准备一本本子，将平时的看到的好句子记起来，以后自己就可以用了。
参考经典模板，大家都知道英语文章有各种各样的形式，例如书信、叙事文、议论文等，如果我们盲目的都只写成一种形式的话，那就是大错特错了，这时候就体现出我们熟悉各式各样的英文作文模板的重要性了。
写出属于自己的模板，如果你只会复制网上的模板，那你的英文水平将永远不会提高，在上面四部的基础上，我们可以整理出几套专属我们自己的英语作文模板，以后就可以一直用了。
背诵英语文章，其实学习英语跟学习很多其他语言一样，很重要的一项就是培养语感，当你语感上升的时候你会发现，你的英语水平也就上升了，背诵就是很好的一项培养语感的方法。
练好英语字体，最正规的英语字体是意大利体，如果你觉得自己写的英文很难看，大家可以到网上下载一些字帖模仿着练一下。