优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点,还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。这些优秀作文涉及的主题广泛,既有关于生活的思考,也有关于社会的关注。
森林里的故事
二年级数学第五单元《》的内容,它是除法学习的起始部分,是以分东西作为感性支柱的。所以本堂课的特点之一就是充分让学生动手分东西,体会什么是平均分,感受分东西带来的快乐。
在学习第一个红点时,我出示了书中的那幅情境图,让学生观察思考:两只大熊猫分10个竹笋,应该分几份?怎样分?然后让学生动手分竹笋。本来想学生会有多种不同的分法,如:分成4个和6个,分成3个和7个等,没有想到全班同学竟全都分成了每只大熊猫分5个竹笋,让我感到很被动。然后我又通过把10个竹笋公平地分给5个大熊猫,让学生进一步感悟到每份分得同样多,叫做平均分。让学生动手操作,体会平均分的含义,体现学生的主体地位。在学生明白了什么是平均分以后,在后面的这几个环节中,让学生通过操作交流,明白平均分的分法也是多样的。同时,运用小组合作等学习手段培养学生的自主学习能力。既是对已学知识的巩固,又是对学生运用知识的提高与升华。
将数学问题像串冰糖葫芦一样围绕着森林聚会串成串。在整个学习过程中,我一共安排了以下活动,有熊猫分竹笋、小猴分桃子、小兔分萝卜、松鼠分松果。这些活动全都是在森林聚会上发生的,给学生一种整体感和亲切感,另外,将情境串成串,更便于学生系统的学习,使学生的思维随着故事情节的发展更加活跃,更容易理解数学问题和解决问题的能力,增强学生学习的内驱力,激发起学习数学的浓厚兴趣。
在每次活动时,我都会设计几个像导火索一样的问题,如:请你仔细观察,动脑想一想,大熊猫会遇到什么问题?分成几份?你想怎样分?你发现了什么?又如:从这幅图中,你能提出什么数学问题?你想怎样解决?通过一环一环的问题,使学生在不断的探究过程中加深对知识的理解,享受成功带来的快乐,从而确实感到数学很有意思,乐于产生更多的数学问题。
本堂课从一开始就创设了帮助的伏笔,如请你的小棒来帮忙代替竹笋,小猴子会遇到什么问题?你来帮帮他,小兔子和小松鼠着急了,说:我们饿了,赶快帮助我们分一分吧等等,学生们会感到帮助别人是一件快乐的事,在潜移默化中教育了学生,要乐于帮助别人,因为你会感到快乐,对学生进行了良好的思想教育。
我分了两次进行自主练习。第一次是在学生帮助熊猫和小猴解决问题后,学生对平均分的含义有了初步的体会的时候进行的,主要是通过判断哪是平均分,来加深学生对平均分的理解。第二次是在帮助小白兔、小松鼠解决问题后进行的,难度加深,使学生较容易接受。这个练习是让每名同学动手平均画石榴,这样做的目的是既培养了学生的逻辑思维能力,又锻炼了学生的动手操作能力。
森林里的一天
在暑假里的一天,孩子正在家里玩耍,突然他收到了一封信。这封信是远在森林里的小鸟发过来的,它邀请孩子去森林里做客一天。孩子毫不犹豫地答应了,并写了一封回信。
第二天,孩子如约来到了小鸟居住的森林,小鸟早已在森林门口等待着孩子。小鸟飞到了孩子旁边对孩子说:“感谢你的到来,今天,我特意为你设计了一个森林一日游,从现在开始你就是我们森林一日游的旅客了。”突然,从树丛中,大树上,湖水里,窜出了刺猬,乌龟,猴子。随之喷出的苹果也落到了孩子的手中。孩子吓了一跳,小鸟见状,赶紧说道:“不要害怕,他们都是我的好伙伴,它们要跟随你一同去旅游。”于是,小鸟带领着孩子等三人一同出发了。孩子十分高兴,因为他又结识了三个动物朋友。第一站就是天空,小鸟叫来了森林中的飞机,飞机带着小鸟几人飞上了天空,在飞机上,孩子向小鸟、小猴、刺猬、乌龟介绍着自己在城市里的生活。小猴和小鸟都非常的羡慕。到达了天空,孩子的身体变得非常轻了,以至于在天空中浮了起来,刺猬乌龟也悬浮了起来。他们在空中飘浮着,他们俯视森林,在他们的眼中森林好像一块竖立在地上的一块翡翠,非常美丽。孩子在天空中自由的翱翔着,实现了在天空中飞翔的梦想。小鸟看见孩子高兴的样子自己也笑了。旅游不是一帆风顺的。突然,一只老鹰从林中飞了出来。小鸟的第一反应就是保护孩子。刺猬、乌龟、猴子、小鸟形成一道保护墙保护着孩子,老鹰冲向最薄弱的刺猬,可没想到刺猬的一身利刺扎破了自己的身体。小鸟乘胜追击,将老鹰打回了老家。小鸟将孩子及动物身上的魔法全部解除,孩子与每个动物都打开了降落伞安全地降落到了森林中心的河流边。按原计划进行。现在是中午的野餐时间。小鸟吹响了午餐哨声。早已等候在水里的各种鱼儿为孩子送上了“水中华尔兹”孩子看后连连叫好。森林里的各种动物都来了。就连森林之王——狮子也来了。赛跑之王——豹子,猛虎下山的老虎……动物野餐会开始了。小兔为孩子端上了森林里的许多特产。孩子非常高兴地吃了一些,就与小动物开始玩了。他们在树林中穿梭,坐在豹子身上与狮子赛跑……就这样度过了一个下午。孩子的森林一日游就结束了,他乘坐着小鸟带来的飞机返回了城市里。
森林里的故事
教学目标:。
1、在故事情境中,充分感受与理解乐曲,尝试听辨每一乐句后的强音。
2、进一步了解动物躲避危险,自我保护的方法。
教学准备:
(认知准备)幼儿对森林、动物的已有经验。
(材料准备)音乐、ppt、狼的头饰若干。
二、引出黑森林。
·简单介绍故事:黑森林里住着一只年纪很大很大的老狼,小动物想悄悄的跟着老狼到黑森林。(讨论什么叫做黑森林?)。
·讨论:如果这件事情被老狼发现了会怎么样?
三、听听想想。
1、幼儿欣赏音乐。
·一天,小动物们想悄悄地跟着老狼进森林,会发生什么事情?我们赶快来听听音乐。
·你觉得黑森林里可能发生了什么事情?
2、幼儿再次欣赏音乐。
·你觉得老狼在森林里走路时会是怎么样的?
·老狼会用什么方法对付身后的小动物们?
3、幼儿动作自由表现音乐中老狼的样子。
·现在请你们学学看音乐中老狼在森林里的样子吧!
四、听辨强音(重点)。
·小动物们悄悄地跟着老狼进入森林,仔细听听老狼在音乐的什么地方朝前走?什么地方停下来对付小动物?(欣赏音乐)。
·现在我来做做老狼,请你们来看看老狼到底在音乐的什么地方停了下来。
小结:我们可以帮助小动物设计各种信号,在老狼停下来的时候可以给它们发射信号,这样一来小动物们就可以尽快地躲避了。
五、游戏。
2、当老狼停下来时,小动物们会怎样躲避老狼、躲避危险?(迁移主题经验)。
个别幼儿扮演老狼,其他幼儿扮演小动物,用各自的方法躲避老狼。(难点)。
3、小动物终于走进了黑森林,他们大声地对老狼唱起了歌。(欣赏音乐)。
森林里的故事
教师边描述,边给学生戴上头饰:经过了一个长长的夜晚,森林爷爷终于睡醒了,它伸了个大大的懒腰,理了理它那长长的胡子,觉得该叫小动物们起床了,于是,它对着周围大声喊:孩子们,该起床了,孩子们,该起床了!这下,森林里可就热闹起来了。听:(课件展示各种动物的叫声)。
学生模仿动物叫声和动作。并将小动物图片贴上黑板。
师:小动物们今天都特别高兴,因为,有三位小客人要来到大森林里作客。
二、客人一:《狮王进行曲》。
1、听赏《狮王进行曲》。
2、教师引导学生猜一猜:从动物的大小,以及活动的地方及特点来引导。
3、再次听赏,学生跟随音乐表现动作。
4、给音乐起名。
三、客人二:《猜一猜》。
1、教师跟节奏读歌谣,边将歌词贴在黑板上。(歌词贴成蘑菇形)学生猜一猜,教师将歌词连线成蘑菇状。
2、感受歌曲:播放歌曲,学生画蘑菇。
3、红绿灯辨节奏:在弱起部位加红绿灯,教师引导学生掌握节奏。
跟节奏齐读歌词。
4、欣赏范唱。
5、学唱歌曲:分句学唱。
跟琴齐唱。
跟伴奏演唱。
四、客人三:《蓝猫》。
1、师改编歌词:
有一个小客人坐在飞船上,
他身上穿着一件蓝大衣,
你可知道他是谁,
聪明勇敢又机灵,
他有一个好朋友叫淘气。
2、播放蓝猫画面,学生欣赏主题曲,并跟唱。
五、美丽的大森林无边无际,前面,还有很多的奥秘在等待着它们。三位客人将要继续它们在大森林里的旅行,现在就让我们用热情的歌声来欢送它们,祝它们旅途愉快!
森林里的故事
从前,热闹的森林里住着三只小猪他们一家,三只小猪们和他们的爸爸妈妈相处得很融洽。一家人过着幸福快乐的日子。
有一天,三只小猪们约:鸟儿,乌龟两个和他们相处的最好朋友一起出来玩,他们来到了草地上,静寂的草地一下子热闹起来。他们在玩“滚草地”的游戏,这个比赛他们没有定规则,谁滚得远,谁就赢。他们在草地上用树枝画了一条线,这是起点线。在三只小猪中,最懂事的老二说:“大哥,小弟。我们换个游戏吧!玩这个游戏会把衣服弄脏,咱们的衣服昨天才买的呢,回家会被爸爸妈妈骂的!”大哥老大听了犹豫了一会,“不要,二哥!我就要玩这个!”调皮小弟听了,不满的大声的吼道。“我们注意点就不会被爸爸妈妈发现。”大哥老大听完小弟说的,便把刚才的犹豫抛到脑后去了。二哥老二听了,便垂头丧气的回家了。
回到家中,妈妈看见了二哥老二说到:“老二,怎么没和你大哥和小弟去玩,你们不是约了鸟儿乌龟他们两个去玩吗?”二哥老二说:“我今天不想玩游戏,妈妈我先去写作业了。”“嗯,真是懂事的好孩子,去吧。”妈妈说道。
草原上那边,比赛刚刚开始。好玩的大哥老大、调皮的小弟、鸟儿,乌龟都把自己的身子缩成像皮球一样,就向那边的陡坡滚了下去,可他们没注意到陡坡的下面有一簇野灌丛,他们一个接着一个陆续的滚到了下面,撞到了野灌丛。大哥老大滚的最快被压在最下面,接着是乌龟,鸟儿,最后是调皮的小弟。他们一个个弄得灰头土脸的,压在最下面的大哥老大还把衣服弄了一个大洞。他们四个都嚎啕大哭起来。弄得满脸泥土和灰的回家了。
回到家中,爸爸妈妈和二哥老二看到了大哥和小弟这样,忙问他们发生了什么事,他们只好实话实说,把事情的来龙去脉都告诉了爸爸妈妈和二哥老二。最后贪玩的大哥和小弟两人被罚不准吃晚餐和面壁思过一个晚上,大哥老大这个夏天不准买新衣服。
这件事过后,大哥老大不再贪玩,调皮的小弟也不敢再不听两位哥哥的话了。从此,三只小猪和他们的爸爸妈妈们相亲相爱,相得无间的过着他们美好而幸福的生活!
森林里的故事
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,下面是一片大森林。森林里住着小兔、小猪和小熊。他们家屋前是青青的草地,草地上盛开着各种各样的野花。屋后是树林,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实的。
动物们无忧无虑地生活在森林里,日子一天比一天红火。小兔家开了工厂,两个巨大的烟囱矗立在地上,雄伟壮观。小猪去逛街,发现一双神奇的轮滑鞋,这双鞋在滑动的时候会冒出五颜六色的烟雾。小猪喜欢得不得了,就买了一双,天天穿在脚上,那彩色的烟雾弥漫在森林里。小熊胖嘟嘟的,走起路来慢吞吞的,他索性买了一辆大众牌小汽车,整天穿梭在森林里。
第二天,第三天,第四天……都是雾蒙蒙的,再也不见灿烂的阳光、碧蓝的天空、洁白的云朵,他们出行都要戴上口罩。动物们冥思苦想,还是找不到答案。他们再也受不了这种天气了,就来到气象局找大象台长。大象台长说:“这种天气叫雾霾,空气中充满尘埃、烟屑,对身体有害。”小兔、小猪和小熊惊奇地问:“为什么会这样呢?”大象台长说:“工厂排放的浓烟、汽车尾气等都是造成这种天气的主要原因。”
动物们这才恍然大悟。于是,小兔关闭了工厂,小猪扔掉了神奇的轮滑鞋,小熊卖掉了汽车。
不久,天又蓝了,云又白了,山又青了,水又绿了。一个洁净的森林又回来了。小兔、小猪和小熊高兴得手舞足蹈,他们的笑声在森林里久久回荡。
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森林里的故事
鹰妈妈生了两只小鹰,一只叫小黑,一只叫小花。鹰妈妈可疼爱这两个宝宝了,每天给它们寻找食物,帮它们遮风挡雨。这样,过了一天又一天,两只小鹰渐渐长大了。
有一天,鹰妈妈对小鹰说:“孩子们,你们长大了,应该跟妈妈学本领,将来好自己生活。”小黑说:“好!好!”小花却说:“不,妈妈,我还没长大呢,我要永远跟着妈妈。”就这样,小黑跟着妈妈去学本领,风里来,雨里去,吃了很多苦;而小花天天睡懒觉,只顾着贪玩。过了一天又一天,小鹰终于学会了妈妈的本领,能飞上蓝天,能越过高山,能捕捉猎物;小花除了吃饭、睡觉、玩耍。什么也不会。
后来,鹰妈妈老了,不在了,小黑能够独立的生活,可小花却只能饿肚子。
森林里的故事
有一天,兔妈妈生病了,她叫小白兔小丽去采些蘑菇。
小丽来到森林里,小心翼翼地采下一朵朵五颜六色的蘑菇,它满心欢喜。这时,老虎刚刚走过这里,想:听说小丽很聪明,这回我吃了它,我就聪明了。想着,它就一直恶狠狠地瞪着小丽。
它终于忍不住扑了过去,小白兔惊惶失措,边跑边喊:“救命,救命!”大象伯伯听见了,连忙走过去,先用鼻子把老虎卷起来,用力地把它扔出去,老虎一下子无影无踪了。
小丽在旁边不停地道谢,大象伯伯脸红了。
指导教师:俞可。
森林里的故事
活动目标:
1. 初步感受乐曲的aba结构,理解音乐形象。
2. 对音乐感兴趣,发展音乐感受力及表现力。
活动准备:《挪威舞曲》,ppt教具一份。
活动过程:
一、 初步感受音乐。
1.今天老师带来了一个森林里的故事,这个故事就藏在一段音。
乐里,我们一起来听听。
2.你觉得这段音乐讲了一个什么样的故事?你有什么感受?
3.再次欣赏音乐:一起来听听这首音乐一共有几段?
二、分段欣赏。
你们觉得每段音乐里会藏着哪些森林里的小动物呢?
(一)欣赏第一段。
1.第一段你觉得是谁出来了?(出示ppt1)。
2.一起出来太挤了,怎么办呀?(排好队出来)。
3.音乐里有分批让他们出来的提示,竖起耳朵来仔细听一听。
4.将动物分成两批(地上跑的,天上飞的)。(ppt2)。
(二)欣赏第二段(ppt3)。
1.音乐变了,谁来了啊?
大灰狼(你怎么知道是大灰狼)还会是谁?
2.听着这个音乐你觉得他们在干什么?
3.这时小动物们在干什么呢?
(三)欣赏第三段(ppt4)。
1.小动物们被抓住了吗?音乐告诉了我们答案。
2.这段听起来和前面哪段是一样的?
3.了解aba的音乐结构。
三、观看ppt,再次完整欣赏乐曲一遍。
四、分配角色,听音乐表演故事一遍。
森林里的故事
讲得很多小动物的故事,下面我来给大家讲讲人物介绍吧:
小白兔:她是一只聪明、善良的`动物。经常为了解救动物们的生命而想尽各种方法。她也是玉兔的传人,有一件法宝。
兔妈妈:她是小白兔的妈妈。是一只善良的兔子,她同样也是小白兔在成长中最好的老师。
小乌龟:他是一只很小的动物。他每天只穿着一身绿衣裳,戴着一副眼镜。走路速度很慢。大家都叫他“慢慢”。
小熊:他是一只很懒惰的动物,每天只知道吃零食。但他有时候还会帮助大家逃离危险。
大灰狼:他是一只贪婪、恶毒的动物。想吃小动物们,但每次都以失败告终。
森林里的故事
北风爷爷在森林里奔跑,他呵出来的冷气把小池塘都冻住了。
怕冷的小熊躲进了树洞冬眠。没穿衣服的小鱼儿躲进冰层下面打瞌睡。小草们全都躲在泥土里,没有一个敢露面的。
可是,小兔子、小獾和小狸鼠是怎么了?
他们冒着严寒,在森林里跑来跑去。“你们在干什么呢?”北风爷爷呼呼地间。
“我们在捡故事呢!”多么奇怪的回答。
北风爷爷睁大眼睛,看他们捡的故事在哪里。
他们的手中、怀里,拿着的抱着的是一根根枯枝,一块块木柴,这就是他们捡的故事吗?
是的,这就是他们捡的故事。
天冷了,河马爷爷坐在壁炉前,你不用担心他怕冷,小兔子、小獾和小狸鼠给他送来了枯枝和木柴。他们把木柴一根根塞进壁炉,壁炉里燃起亮亮的火焰,把屋子里烤得很暖和。
枯枝和木柴噼噼啪啪地燃烧着,火焰一闪一闪地跳跃着,河马爷爷咳嗽一声,讲了一个又一个有趣的故事。好像这些故事不是从河马爷爷的嘴里出来的,而是从枯枝和木柴里,从亮亮的火焰里跳出来的。
你说,这些故事难道不是小兔子他们从森林里捡来的吗?
森林里的联欢会
咚、咚、咚……一阵阵锣鼓声从森林的四面八方传来了,万兽之王的狮子作为主持人宣布了今晚森林联欢会的时间和地点,小动物们都回家各自的去进行精心准备了。
联欢会在动物们的期盼中如期开始了。今晚的第一个节目是猴子踩钢丝,只见小猴子轻轻一跃就跳到了钢丝上面,它平稳地走在钢丝上,那稳健的模样就像是高高在上的王者在俯视万物。观众们看得尽兴极了,直嚷嚷着让小猴子再表演一个,于是小猴子决定表演一个高难度的动作,它让同伴递上来一辆自行车,慢慢地骑在了上面,稳稳地向前行进着,观众们都屏住呼吸,生怕发出一丁点响声影响小猴子的表演,在万众期待中,小猴子成功的达到了终点,还深深的给大家鞠了一躬,观众们给予了小猴子震耳欲聋般的掌声,更有粉丝争先恐后地与小猴子握手呢!今晚的联欢会可真是开门红啊!第二个上场的可是位大明星呢,他手上拿了一张一元钱人民币,头带一顶黑色的帽子,身上穿着一件黑色的燕尾服,浑身上下透露出一股神秘的气息。
你们猜到它是谁了吗?答对了,它就是鼎鼎大名的魔术师--松鼠先生,只见它轻轻地把手在观众面前一晃,一元钱币在他它手中不翼而飞,却神奇般的出现在了下面观众的手中,它表演的节目真是精彩绝伦,让人看了意犹未尽。咚、咚、咚……在一阵阵锣鼓声中2019年度的森林联欢会成功拉上了帷幕。希望每年的联欢会都这么精彩。
姓名:刘津浩。
学校:黑龙江省宝泉岭小记者。
作文。
阅读学校。
班级:二年级。
指导教师:李老师。
邮箱:
森林里的故事
“那鬼森林小鬼啊,可机灵了。一蹦三跳就窜到你的跟前了。这个时候啊,你就想逃也是逃不了了。那小鬼啊,会让你做他的玩伴,陪它永生永世呢……”孟婆婆是村子里的年长者,这时,孟婆婆正在村口给孩子们绘声绘色的讲着故事,孩子们聚精会神的听着故事,时不时,孩子们也是要问几个问题的。
“孟婆婆,小鬼是什么样的呀?”一个男孩高高的举起了手,问道。
孟婆婆用手比划着,说:“那小鬼穿得可好看了。碎花裙子、碎花太阳帽、黑油油的麻花辫,绿色的小皮鞋。平时啊,是以小孩子的样子出现。据说,这样才能迷惑住人们做她的玩伴了。”
又有一个女孩举起了手:“孟婆婆,那你见过小鬼吗?”
孟婆婆又摇头晃脑的说着:“那是当然啦。要不,我怎么讲给你们听……”
孟婆婆还没有说完,就被一阵笑声给打断了。孟婆婆皱了皱眉头,脸也顿时垮了下来。毫无疑问,这笑声肯定是蓝扬的。蓝扬可是村里著名的混小子。从小被父母丢在了这个村子里,因此无人管束,成了这副混世魔王样。
蓝扬出现在孟婆婆面前,依旧不停地笑着。笑得孟婆婆发火了。
“小子!你笑什么笑!”孟婆婆指着蓝扬的鼻头,尖声说道。
蓝扬也停止了笑声,也学着孟婆婆的模样,指着孟婆婆的鼻头,尖声道:“孟老太婆,你又在村子里招摇撞骗!小鬼?这玩意儿是你便出来的吧?”
孟婆婆气得身体发抖,声音也开始打颤颤:“小子,你不信的话,你就去鬼森林瞧瞧呀!你去瞧瞧,那森林里有没有小鬼啊!”
蓝扬听后一愣。鬼森林,这可不是想去就能取得啊。鬼森林里发生的灵异事件他也还是知道的。那些猎人就是因为进森林去打猎,因此而失踪的啊。如果真要去的话,岂不是去送死么?蓝扬甩了甩头,想到,不行,不能去送死。自己才12岁,人生的黄金时期,怎么可以去送死呢?毕竟鬼森林至少也有几十年没有人上去过了。
孟婆婆见蓝扬那副表情,从容的耸了耸肩,道:“怎么,小子,怕了?”
蓝扬被孟婆婆一激,也什么也不顾了:“孟老太婆,你说谁怕了呢!我怎么可能怕!你给我等着!你看看我怎么把你的谎言戳穿!”说完,头也不回地向鬼森林方向走去了。
蓝扬一步一步坚定地走着,似乎没有一丝害怕。可刚到鬼森林边缘的时候,蓝扬有些放慢了脚步:真的要进去么?真的要去送死么?这鬼森林的中心真的有小鬼么?当然,这“中心论”也是孟婆婆“胡编乱造”的。
蓝扬总感觉身后有一束别有深意的目光。猛的回首,身后并没有人。幻觉吗?蓝扬这样想着,甩了甩头,也清醒了自己的意识:回去,会被那孟老太婆嘲笑,那时候更会让自己难堪不已。与其受此侮辱,倒不如进去拼一拼。没错。蓝扬就是这么爱面子的人。他向森林里走去。
那束别有深意的目光,其实就是孟婆婆的。孟婆婆一直跟在蓝扬身后。孟婆婆作为村里的年长者,无论是谁,她都不允许去轻易地送死。孟婆婆也是爱面子的人,她也不好把话收回来,所以,也只好跟着蓝扬,保护她。其实,孟婆婆是真的见过小鬼,和她描述的小鬼一模一样。当时的孟婆婆因为好奇心太强而进入了鬼森林,而见到了小鬼。但是,小鬼并没有向她所说,要她做它的玩伴。但是孟婆婆一见到小鬼,便往回跑,奇怪的是,小鬼并没有追她。可是,那从中发生的灵异事件又是为什么呢?难道不是小鬼作祟吗?不可能。孟婆婆之所以这样,才跑的。
孟婆婆一直跟随的蓝扬。她害怕他遇上小鬼。
蓝扬屏住了呼吸,一步一步向那女孩走去。孟婆婆焦急的望向蓝扬,这是他要面对的,孟婆婆也不能阻止。她也只能为他祈祷。
蓝扬走到女孩身后,轻轻的拍了拍她的肩,小声的喊道:“嗨,我是……蓝扬……”
女孩回过头。这是一个多么漂亮的女孩啊,水汪汪的眼睛如潭水搬清澈,高高的鼻梁,粉红色的嘴唇,活脱脱的一个漂亮的洋娃娃。女孩礼貌的笑了笑:“你好。我是小宁。”
看到小宁的模样,蓝扬心中的紧张感似乎减少了很多。他问道:“你是小鬼?”
小宁从容一笑,说:“我是小鬼。”
蓝扬听后,如同山崩地裂。孟婆婆亦是。他瘫软在地上,孟婆婆也有想要把蓝扬带走的冲动。正要现身的时候,小宁站起来,将蓝扬扶起,说:“你别怕。我虽然是小鬼,但是我不会伤害你的。我只是渴望有一个朋友。”
蓝扬一愣,小宁便站起来,微微抬眸,望向天空说道:“小鬼其实也没什么不好,每天想干什么就干什么,但是,此生注定孤独,除了奇迹。每一个小鬼只能孵育一个小鬼,当孵育完成后,那个小鬼就会因此而亡,而被孵育的那个小鬼。就会在这个世界生活下去,没有尽头,直到再次孵育出一个小鬼。这是小鬼的规则。当然,也是有前提的。前提是,找到一个真心愿意和你为友并且知道你的身份的人类伙伴。”
蓝扬望着小宁。小宁同样望着蓝扬。小宁随之苦笑了一声,叹道:“真是可惜,这座森林几乎没有人到来。而我,却无论如何都不能走出这个森林的中心。人们都把这里当做是禁地。因为,打猎人的连连失踪。其实,令他们失踪的并不是我们小鬼,而是森林里的野兽。森林里的野兽都是神兽,当他们看见有人类背着打猎工具的时候,他们就会把那些人扑死,反之,他们就会熟视无睹。而我的孕育小鬼便是因为如此寂寞,才决定孕育我,自己才解脱的。它把这身衣服留给了我,并在临终前对我说‘这一生,我只见过一个人类。我不知道她叫什么名字,只是知道,她是一个善良的人。但是,她害怕我,她不愿与我做朋友。我也因此绝望。我希望,你可以带着我的梦想,等待她的到来。她知道这件衣服,所以,她也会认识你。我相信,她会再一次来到这里,与你一起,让奇迹发生。’”
蓝扬有些不知所措。这么多年,村里的人都错怪小鬼了。是村里人的野心,才让他们丧失了生命。同时,蓝扬也对小宁的悲惨遭遇而哀伤。
小宁意味深长看向蓝扬,问道:“你认识这件衣服吗?你是我等的人吗?”
当蓝扬真想要说‘不是’的时候,孟婆婆意外现身了。蓝扬惊讶的看着她,孟婆婆却向小宁走来,说道:“我是你要等的人。我就是那个人类。”
孟婆婆把当年的事都讲了出来。泪水,也顺着孟婆婆年迈的脸颊往下流。是她!罪魁祸首是她!是她让村子人都惧怕小鬼,让小鬼找不到朋友,让小鬼遗憾终生。
“听了你的话,我心里真的好懊悔!我不应该……这样自私……”孟婆婆紧闭着眼,握着拳头,痛苦的说道。蓝扬也很意外地拍着孟婆婆的背,擦干她的泪水,安慰着她,心里也是无比的难受。
“原来是这样的……”小宁苦笑着说道,“不过,这也不是你的错。”
“不!”孟婆婆喊道,“是我的错……。我改怎么来弥补你的上一代,弥补你呢……。”
蓝扬一边安慰着孟婆婆,一边史无前例的微笑着对她说话、喊着她的名字:“孟婆婆,这不是你的错。我们可以通过小宁,弥补小宁的上一代啊。我们可以把村子里的人都召集起来,我们一起来森林里玩,让奇迹发生……”
小宁惊喜地看着蓝扬。蓝扬也放开孟婆婆,像小宁走来,向它伸出手,微笑着对她说:“你好,我是蓝扬,我们可以做朋友吗?”
小宁开心得落下了眼泪,也把手放在了蓝扬的手上,与他的手相握。开心地说:“谢谢你。当然可以。”
孟婆婆也红肿着眼,笑着说:“不只是蓝扬这小子,还有我,还有我们村子里所有的人。”
小宁此时的心情不知道该怎么形容。她开心的说:“谢谢你们!我会努力的!谢谢!”
蓝扬微笑着,说道:“为什么说谢谢呢?我们是朋友,朋友是不需要说谢谢的。”
这时,银铃般的笑声散漫了整个鬼森林。
不,应该说,从此以后,银铃般的笑声散漫了整个朋友森林……。
那是一个多么美的森林啊……。
森林里的评比会
在这美丽、茂密的森林里,这里的每一天都是那么欢快、热闹和快乐的,凡是生活在这里的小动物,它们生活得无忧无虑的,从来没有过一丁点的烦恼。
森林里的环境真是好极了,小动物们都知道要爱护环境,所以,它们把吃完了的零食袋队进了垃圾箱里去了,小河清澈见底,就像是一条透亮的蓝绸带,真是非常的干净,这条河在阳光的照耀下,显得亮晶晶的,好像有许多蓝宝石藏在了海水里,而且,还像是宝石而填满了海呢!围绕着这一条小河的是一些很漂亮的花草树木,这些花草树木被小动物中的非常鲜艳,绿茵茵的小草茁壮成长,它们在阳光的照耀下,抬起了它们那碧绿、可爱的小脸蛋,它们在阳光公公的照耀下,显得好看极了,花儿生长在小草尔的中间,放佛午在缤纷的花儿正在和绿茵茵的小草比着美丽、比着高矮,他们同在阳光的照耀下,在那儿竞相开放,美丽极了!大树爷爷向美丽的花儿、可爱的小草打招呼,小草与小花停止了比赛,还很有礼貌地向大树爷爷打招呼,大树爷爷看见了,很开心,身上的小叶儿绿了很多,小鸟儿的妈妈正在急急忙忙地找虫子给它的宝宝吃,可小鸟儿却不知道飞到哪儿去了,太阳公公看到了这一番景象,乐呵呵的笑了起来,森林里开始热闹起来了。
森林里的各种各样的小动物,都有不同的性格,有爱勤劳、爱采蜜的的小蜜蜂,她可爱极了,而且,它还很勤劳的呢!米粉的屁股上有一颗针,这可真是拿来刺敌人的,可是,如果他一刺别人的话它就会死,所以,蜜蜂不经常刺人,森林里会飞的还有蝴蝶,蝴蝶和蜜蜂是一对非常友好的好朋友,它们经常一起去采蜜,可它们的目的一点儿也不相同,小蝴蝶是要采花粉,而小蜜蜂是要采蜜糖。咦?天空中还有什么东西会飞呀!哦,原来还有小鸟儿在空中自由自在的飞翔,而且,它们还是边唱歌边飞的,你瞧,你瞧,他们飞得多好看哪!你听,你听,它们唱歌唱得多好听呀!所以,小鸟儿是森林里有名的音乐家,森林里还有蜗牛呢!蜗牛是很小很小的动物,而且,它的身上还有一个小“家”呢!森林里有小猫,小猫是你们常见的动物,那么我就没有必要介绍了,其实,森林里还有很多很多的动物,但再等一下的评比会上只有我给你们介绍的小动物哦!
这里的森林每天都会有趣事发生,而且从来就没有过不开心的事情,这天的趣事终于等到了,首先是一只老猫派人把好多好多好多的零食端了上来,而且还是大家最爱吃的食物呢!它叫人把食物给了客人以后,在那一份给它吃。过了一会儿,它走上了讲台,拿起了麦克风,对各位亲爱的客人们(小动物)说:“大家好,相信你们都认识我吧,我是这里的村长,今天,我在这里给你们宣布一些可喜可贺的奖,好吗?”全场立刻就响起了轰乱的笑声,老猫村长接着说:“蝴蝶还有蜜蜂荣获了村里的勤劳动物奖,请大家按音乐的节奏拍手。”小动物立刻就按着节奏拍,“啪,啪,啪,啪,”的,真好听。渐渐的,全场没有了掌声,老猫村长又接着说:“本村里的游泳冠军是小鱼儿,请大家再一次响起掌声,”台下又响起了掌声,老猫村长又说“唱歌的冠军是可爱的小鸟儿,”当小动物们听到了这一些奖项,小动物们快乐的笑声都充满了整个村子,在场的观众用开心、高兴还有兴奋的心情对他们说:“我们为人类服务,人类也会为我们服务,这就是人和动物互相帮助的原因,”小动物们笑得就更开心了。
啊!这一片美丽的森林这是热闹非凡啊!
森林里作文
黄鼠狼非常嫉妒孔雀,因为所有的人都觉得孔雀美。于是它想去找那个头脑简单、四肢发达的臭狗熊打击孔雀。黄鼠狼找到了狗熊对它说:“孔雀在背地里嘲笑你,说你笨得像没头脑一样。”狗熊听了半信半疑,非常生气,问熊:“真的吗?”黄鼠狼装作很诚恳的样子说:“我亲耳听见的。”熊听了信以为真,决定现在就去找孔雀问个究竟。
狗熊找到了孔雀说:“我要跟你比赛。”孔雀疑惑地说:“比什么呀?”狗熊说:“比力气。”“好吧。”孔雀见了狗熊那凶狠的样子,无可奈何地说道。狗熊背来了两组砖头,每组64块。孔雀见了,主动认输:“你赢了,我力量比不过你。不如,我们比颜色谁美丽。”狗熊一看,孔雀身上的颜色五彩缤纷,而自己只有单一的棕色。狗熊羞愧地说:“我力量比你大,但确实没你漂亮。”孔雀听了,趁机问道:“你为什么要跟我比啊?”“因为黄鼠狼说你骂我笨。”狗熊恶狠狠地说。孔雀一听立即明白过来:“我真的没有说过,一定是黄鼠狼嫉妒我,想报复我,才让你来找我比的。”狗熊一听恍然大悟,大发雷霆,立即决定去找黄鼠狼去报复。
狗熊找到黄鼠狼,二话不说抓住黄鼠狼的尾巴一甩,把黄鼠狼扔到天上去了。黄鼠狼从天上摔下来,骨折了。过了几个月,黄鼠狼养好伤,更加痛恨孔雀。于是它就三更半夜偷偷跑了出去,到了孔雀家,黄鼠狼拿出剪刀,趁孔雀熟睡之际,剪去了孔雀的.羽毛,跑回了家。到了白天,孔雀发现自己的羽毛被偷了,打电话向袋鼠警官报案。袋鼠警官来到孔雀家发现了黄鼠狼的指纹,察觉到是黄鼠狼干的坏事,立即把黄鼠狼关进了监狱。
森林里这场“美”的风波才彻底平息下来。
森林里作文
清晨的第一缕阳光照在森林里,小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着,清澈的小溪“哗哗哗”地流淌。在这悦耳的二重奏中,森林苏醒了。
发明家小松鼠艾玛迈着轻快的步伐走出家门。艾玛路过一所动物小学,一只小白兔匆匆忙忙地跑到校门口,嘴里不停地嘀咕:“又迟到了,又迟到了!”艾玛拦住小白兔,問:“你为什么迟到了?”小白兔不好意思地回答:“我住得远,而我起床又太晚了。”艾玛回到家,它还在想着小白兔迟到的事儿:怎样才能让小白兔迅速从家里赶到学校呢?艾玛灵机一动,想到了一个好办法:用藤条编根绳子,从小白兔的家连到学校。小白兔只要抓住绳子一滑,不就可以迅速滑到学校了吗?说干就干,艾玛找来一根长长的藤条,把它打磨光滑,编成绳子,再将绳子的一头绑在小白兔家旁边的大树上,另一头绑在校门口的大榕树上。果然,小白兔下午上学的时候,抓着绳子一滑,很快就滑到了学校,就连大灰熊校长都感到很惊讶呢!
艾玛沿着森林的小道走呀走,不一会儿就来到狗小姐苏珊的花店。苏珊在花店门口急得团团转,艾玛走过去问:“苏珊小姐,你怎么了?”苏珊着急地说:“小麻雀生病了,在家里休息。它订了一束花,可我又不会爬树,怎么才能把花送给它呢?”艾玛回到家,拿出一个小机器人,它在小机器人头上安装了一个直升机螺旋桨,还在小机器人的身体里安装了蓝牙gps遥控系统。艾玛把小机器人送到苏珊的花店。苏珊把小麻雀订的`花细心包好,挂在小机器人身上,再按下遥控器,小机器人飞了起来,飞到了小麻雀的家门口。小麻雀看到美丽的花,别提有多高兴了!
太阳下山了,夜空中闪烁着一颗颗亮晶晶的小星星。艾玛坐在摇椅上,望着美丽的夜空,心想:只要我认真观察身边的事物,勤于思考,就能为森林里的居民们发明更多实用的东西。
森林里的植树节
植树节快到了,百兽之王—狮子召开动物大会,号召小动物们都去植树,共同建设绿色新家园。
小熊、小狗、小猴三个小朋友早早的吃了饭,拿着铁锹、水桶,背着树苗,高高兴兴地一起去种树。
小熊问:“我们3个人一共拿了24棵小树苗,每人应该种几棵呢?”
小猴说:“这个太简单了,243=8(棵),每个人种8棵。”
小狗又问:“如果每行种6棵,我们可以种几行?”
小猴说:“这好算,246=4(行),一共可以种4行。”
森林里童话故事
故事发生在夏天,在一片美丽富饶的大森林里,老狮王因为病重不能继续治理森林,而且小狮子还小,无法继承王位,老狮王为了维持森林里的秩序,便有意让小狮子赶紧继承“王位”。可是,这个想法遭到了森林里所有动物的一致反对,无奈之下,老狮子决定两个月以后开展一场森林擂台赛,届时,获胜者就是下一任森林之王。
一转眼,森林擂台赛便开始了。首先出场的是大象,只见他甩着长鼻子,跺着脚威风凛凛地走上擂台。它大喝一声:“不怕死的尽管上来!”那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。顿时,场下鸦雀无声,谁也不敢与大家大象一战,这时,一个细小的声音说:“我来。”大家回头一看,原来这声音的主人是小老鼠。大象看着小老鼠,不屑一顾的笑道:“就凭你,还想打败我,简直就是笑话!”“废话少说。看招!”说完,小老鼠便以迅雷不及掩耳之势钻进大象的.鼻子里,他在大象的鼻子里又是抓又是挠的,大象痛苦不堪,直喊救命。小老鼠就这样赢了。
小老鼠赢了大象之后就开始得意忘形了。旁边的猎狗看见小老鼠得意洋洋的模样便心生不满,所以它迅速的跳上擂台,恶狠狠地说:“别以为没有人可以治你了,快快拿命来。”还没等猎狗出招,小老鼠就已经被吓得逃走了。猎狗就这样不战而胜。
接下来,老虎出场了,它一个大嘴巴子,就直接将猎狗击倒,又一脚将其踢飞,然后直接咬断猎狗的脖子,台下的动物们看着这残忍的一幕,吓的脸都白了。把猎狗踢下台,老虎便大吼一声:“还有谁敢上来和我决一死战?”大家都被他的凶狠震慑住了,没有人敢上台再和老虎决斗。
就这样,老虎做了森林之王,自从老虎做了王以后,他认真的治理着森林王国,从此,动物们安居乐业,过上了幸福的生活。
森林里童话故事
在大森林里,小燕子采风团带领百灵、黄鹏、画眉等鸟类歌星专程从南方赶到这如诗如画的北方大森林,按照凤凰的要求,专门收集在大森林居民中流行的歌谣呢!
“蜜蜂不出窝,风雨快如梭;蜜蜂出门多,天气暖和和。”
一只长得“虎头虎脑”的蜜蜂一边舞着薄薄的翅膀,一边嗡嗡地唱着这支传统的歌谣。
“好歌,好歌呀!”小燕子打开录音机,立即把这首流行歌收了起来。
这时,一只头儿大大的蜻蜓听见了,也不甘示弱,邀来了一群小姐妹,围成一个圈子,也要向采风团献歌:
“蜻蜓蜻蜓飞得高,风和日丽晴得牢。蜻蜓蜻蜓屋檐绕,大雨不久就来到。”
这些歌谣琅琅上口,美丽动听,采风团的歌星们都认为是一首难得的好歌。
“燕子团长啊,蜻蜓的这首歌,我们只要稍作包装制作,便能登流行歌曲排行榜。”黄鹏很动情地说。
小燕子团长一边听一边思索,觉得这些歌谣好像都与天气有关,便若有所思地问:
“小蜜蜂、大蜻蜓,你们的歌是什么意思呀?”
小蜜蜂收敛了翅膀,站在一株野蔷薇上说:“这叫《蜜蜂气象歌》,是蜜蜂家族一代代认识天气的经验结晶,因为要下雨时空气湿度增大,花草上的小水珠沾到了翅膀上,飞起来会很吃力的,所以就不出窝;相反呢,就出门多多啦!”
“我这也叫《气象歌》,是我们小时候的《摇篮曲》,爸妈把我们生在水中的野草上,风一吹,摇呀摇,他们就唱起了这奇妙的曲子——道理是一样的:天阴了,翅膀好重,飞不动哟!”调皮的.大头蜻蜓嘻嘻哈哈地说着,眼睛大大的、亮亮的,占了大半个头。
真是别具风味的歌谣,采风团的人都这么赞叹着。
伴着一阵清风,穿过一片松林,采风团来到了一个山坳里。蚂蚁和蛆酬告诉燕子团长,真要搞歌谣采风,不能忘了“小歌手”蚊子,他喜欢歌呀唱呀,嘴里一刻不停地哼着小调子呢!燕子团长听了非常高兴,便去找躲在草丛里的小蚊子。长着尖嘴巴的小蚊子,果然是个“小歌迷”,有板有眼地唱起了《蜘蛛歌》:“小小蜘蛛狂,天黑不结网,不是今晚大气凉,就是明天大雨响。”
第二首是《蚊子歌》:“小蚊子,叮人狠,下雨打雷又刮风;小蚊子,咬得凶,暴雨就在三日中。”
“不虚此行,不虚此行啊!”燕子团长激动地对采风团的成员们说:“大自然里不仅优秀的歌手多,而且优美的歌曲也多。”
后来,燕子团长和他的助手们把这次采风成果编辑录制了《99个迷你之音》光盘,在动物王国传唱不绝,轰动一时。