写心得体会是一种思维方式的培养，通过总结经验，我们可以更好地解决问题。接下来是一些写作精品心得体会范文，希望能够给大家带来一些写作上的启发和思考。
个人阅读心得体会
《红楼梦》只是中华文学艺术中的墙边一隅，中华文化就如大海一般，倾尽一生也未必能了解透彻。不过这让我更坚信，我们是被诗化的民族，我们尊崇人性中美好的元素。我们的灵魂——这个拥有千年历史的民族的灵魂，在如此灿烂的文化的'支撑下，定会崛起!我坚信!
满纸荒唐言，一把辛酸泪。
我常难以宿寐，亦或是多心之人，夜间忧思纠缠，却未曾思略一二人生感悟，素闻红楼梦多易趣，遂得闲以思读。
初读曹公的《红楼梦》之时，诸多困惑，难得其中滋味。其间曾释怀丢下，哀叹慧根不足，别人品读若美味佳肴，我何以拾读起俨若味同爵蜡，百般寂寥。心中难免产生退意，然自幼又多思愁，不得已又捧而强阅之。
其间偶得一丝顿悟，乃深身窃喜，但终不得其要以。譬如林如海之女黛玉，性情多愁感伤，却间或现一俏皮，不由让我内心恣意乐之。然黛玉终是红颜多难，于常常思之叹之，似若身边一友，树下葬花悲吟，读之情丝不免为之悸动。
第二十二回中，贾母为宝钗过生日写到观戏之时，“宝钗推让一遍，无法，只得点了一折《西游记》。贾母自是喜欢，又让薛姨妈。薛姨妈见宝钗点了，不肯再点贾母便持。命凤姐点。凤姐虽有刑、王夫人在前，但因贾母之命，不敢违拗，且知贾母喜热闹，更喜谑笑科诨，便点了一出《刘二当衣》。贾母果真更又喜欢，然后便命黛玉点。黛玉又让薛姨妈、王夫人等。”
初读不以为意，然细细品之。思其不点之缘由，以黛玉之聪慧，必然深知贾母癖好，却不得力奉承，想来黛玉不想沦为那吹捧他人之凡人，既落于凡尘，却要超脱之上，其果必生悲剧。从黛玉悲吟葬花之处，颇感黛玉似只为情义多感，举止悲痛，言语多感伤，不禁让人怜襟。真可谓仙子困世，百般焦灼。
世间多少人抛却了情义，追逐在功利场上，又还有多少人重情重义，即是重情之人，亦或只为重情而重情。
个人阅读心得体会
全世界的狼都有一个习性，在严寒的冬天集合成群，平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天，日曲卡雪山的狼群按自然属性解体了，化整为零，散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的尕玛尔草原上。
有一匹母狼叫紫岚。之所以叫她紫岚，是因为她身上的狼毛黑得发紫，是那种罕见的深紫色，腹部却毛色纯白;她体态轻盈，奔跑起来就像一片飘飞紫色的雾岚。用狼的审美标准来衡量，紫岚是很美的，可是美中不足的是她的伴侣黑桑已经死了，没能实现成为狼王的梦想。但此时的她腹部圆鼓鼓的，有小生命在里面跃动。在一场飞沙走石的大暴雨中，狼妈妈紫岚在与猎狗的机智搏斗中艰难的产下了四只小狼崽;黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。
在紫岚的眼里，黑仔简直是黑桑的转世，便十分地偏爱黑仔，捕到猎物先给他吃。蓝魂儿、双毛、和媚媚如果抢在黑仔前吃，紫岚就会毫不犹豫的教训他们。因为紫岚的偏爱，黑仔长得很快，足足比弟弟妹妹们高出一个头，也成熟很多，已经可以独自打猎了。紫岚看着黑仔，就会幻想着他快快长大，干掉洛嘎成为狼王。可是，命运简直是在开玩笑，机智的黑仔竟然被金雕抓走。这让紫岚悲痛不已，只好再训练蓝魂儿，也许是蓝魂儿从小就有一种倔劲，经过训练，也渐渐成熟起来。可命运又故技重演，蓝魂儿被兽夹夹住腰，为了使他减少点痛苦，紫岚只好悲伤地把蓝魂儿咬成两段，叼着带走埋了。紫岚也只好训练双毛……为了实现狼王梦想，紫岚与她的狼崽们付出了生命的代价。
一个世界如果没有爱和信心是多么可怕，所以让我们一起来付出我们的爱，让我们的心充满信心。
个人阅读心得体会
在，堂吉诃德骑着华丽的马车到天堂寻找美丽的达辛尼娅了么?我所选择的选修课是文艺复兴时期文化选讲。老师在课上曾向我们介绍了《堂吉诃德》这本书。我也深深被这本书的.内容所吸引，所以在暑假里我毫不犹豫地选择了《堂吉诃德》作为阅读书目。
阿隆索.吉哈诺因阅读骑士小说而萌发成为游侠骑士，行侠仗义、助弱扶贫、扬名万世的念头，改名堂吉诃德，从此开始为人所耻笑而又艰辛的生活。第一次出行被人打得动弹不得，被驮在驴背上回到村里;第二次出行最终以被人装在木牢里带回村里告终;第三次出行在被同村学士装扮的骑士打败后郁郁寡欢地重回故里，直到最终一病不起。
我想如果说堂吉诃德的存在于他本身是一出悲剧，那么堂吉诃德临终前的清醒则是对于人类的悲哀。“去年的雀巢，今年没有鸟。我过去是疯子，如今头脑已经清醒;我曾经是拉曼查的堂吉诃德;如今，只是好人阿隆索.吉哈诺。但愿我的悔悟和真诚能够换回诸位从前对我的尊重。……”堂吉诃德的这番话出现在他生命的终点似是所谓的清醒却更像是他对现实的一种妥协，这其中包含了一切的辛酸与凄凉，讽刺与无奈。当堂吉诃德的最后时刻终于到来时，他遗嘱的公证人刚好在场，他说，从未在任何一部骑士小说中看到过任何一位游侠骑士能像堂吉诃德那样安祥而平静地死在自己的卧榻之上。然而事实上，他却是一对矛盾中极大的一个受难者，不平的冤魂。
老师向我们介绍时称《堂吉诃德》是一部反骑士小说的骑士小说。我很认同，它通过描写阿隆索.吉哈诺的悲剧人生极明显地表现了它的主旨——反对骑士小说的泛滥成灾及所造成的严重后果。但令我感触最深的是那种深深的悲哀。阿隆索.吉哈诺曾努力过，奋斗过，但最终却因为当时社会的黑暗而妥协并死在了自己的床上。他善良、有冲劲、乐于助人，但这一切却造成了他的死亡。诚然他不切实际，但又有多少人像他一样有者这么的人性中的闪光点呐。
阅读复活个人心得体会
寒假，我用了几天时间读完了俄国作家列夫·托尔斯泰所作的《复活》。
书中的男女主人公分别是涅赫柳多夫和卡秋莎·玛斯洛娃。从他们的身上可以清楚地看到灵魂复活的不同轨迹。
卡秋莎·玛斯洛娃是作家在小说中塑造的一个最丰富，最动人的形象，她不仅是一个被侮辱者，而且是一个精神上觉醒、走上新生活的女性。在狱中和政治犯的朝夕相处使她认识到自己是广大受欺凌的人民中的一个，她决心把自己的命运和这些优秀分子联系在一起，她渐渐恢复了自己的人格尊严，心灵纯洁的本性在玛斯洛娃的身上复活了。
涅赫柳多夫原先是一个正直而富有自我牺牲的青年，可是在服役期间染上许多恶习，成了贪_好色的利己主义者，整日挥金如土。他在一次探望自己姑妈的时候，与婢女卡秋莎·玛斯洛娃相遇，并且在一个晚上诱_了她。几年以后，当他再一次旁听法庭庭审时，被诬告犯有杀人罪的_女正是当年的玛斯洛娃。
他感到十分愧疚，良心受到深深的谴责。他曾经对自己姐姐说过这样一句话，“犯罪的是我，受到惩罚的却是她”。他下决心“清扫”自己的灵魂，并付之行动，企图打通各方面的关节，减轻玛斯洛娃的罪名。当这一切努力失败之后，他决定变卖家产，跟随玛斯洛娃一起流放，并且同她结婚。他的这一想法被玛斯洛娃拒绝了。
然而涅赫柳多夫确实是真心实意的。他的一次次表白，一件件实际行动，终于感动了玛斯洛娃，使她从颓唐和绝望中醒悟过来。但是，最终她还是选择了政治犯西蒙松做自己的终身伴侣。
《复活》让我懂得人的善良是多么重要。珍惜现在良好的环境，把握生命的每一刻，不让一丝一毫的因素动摇自己的信念。以这样的态度面对学习，相信我们一定会在09高考中不留遗憾，实现自己理想目标!
个人阅读心得体会
六岁上小学了，从此每个学期我们都会学四首以上的古诗，在老师的传授下，我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流，还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼，培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了，吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代，见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》，这一首首脍炙人口的古诗，不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放，我还在那一读、一诵、一写之间，体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千，从中领悟了许多做人的道理。
饭桌上，看着堂妹将饭粒撒了一桌，我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨，辛勤耕作的情况，不禁脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静，看着月亮安详地吐洒着它的清晖，我深深地陶醉其中，情不自禁吟诵起“床前明月光，疑似地上霜”的佳句;每次春游前，看着妈妈早早起床，为我精心泡制三明治的背影，“谁言寸草心，报得三春晖”会萦绕在我的心头，低吟浅唱，像一股涓涓细流在心里静静地流淌。
这就是古诗的魅力，这就是古诗的内涵，它意存高远，能够感化人，启发人，教育人，有利于我们陶冶情操，加强修养，丰富思想。古诗是我永恒的益友，我会紧紧地握着它的手，谨记它的教诲，默诵着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在成长的道路上勇敢向前。
个人阅读心得体会
最是书香能致远”，为了响应要求全党、全社会加强学习的号召，为了营造良好的读书氛围，丰富支部同志的课余生活，理学院15硕党支部于4月25日在学院楼235开展本月的组织生活。
会议伊始，由裴雯熠同志主持本次活动，他用“好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生”作为本次会议的开场白。接着，支部同志陈晓晨分享了他刚读完的一本书——《周恩来传》，从书里可以知道，总理的一生可谓是波澜壮阔，从儿时便立下了“为了中华之崛起而读书”的伟大理想，而后在青年时期又受马克思主义的熏陶加入共产党，随着毛主席四处南征北战长达三十多年，晚年又为处理国家繁杂的琐事和在中保护共产党的元老而精疲力尽，最后又因劳累过度身患癌症而逝世，周总理的一生可以说从未休息过，他把自己的一切都交给了国家。然后，肖立财同志也分享了他最近正在读的一本书，书名为《人性的弱点》。他从书中得到了四个启发：如欲取之，必先予之;真诚的关心别人;不要随意批评或抱怨别人;看到别人的优点，给予真挚诚恳的赞赏，同时肖立财同志也呼吁支部其他同志去阅读这本书。冯涵阁同志分享了余华的作品《活着》，《活着》这部小说所讲述的，是一个荒诞却又真实的故事，它主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇，作者用冷漠甚至残忍的描写来引起读者的无限深思。最后，戴超同志也分享了他读书的一些感受，引起了大家的共鸣。
活动虽已结束，但活动的开展，将对支部党员产生深远的意义。读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与书相伴的人生，一定有质量，有生机;书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
个人阅读心得体会
我十分喜欢《桂花雨》这篇文章。读后，使我对桂花雨的思乡之情赞叹不已，产生了向往之情。
这篇课文主要讲了“我”对别的花除了记些名字外并不喜欢，而唯独喜欢挂花。桂花树的样子不够灵秀，再从“不开花时”“开花时”两个方面说明桂花的平淡无奇，然后笔锋一转，证明“我”喜欢桂花的原因，即使花平凡中的不平凡——香气迷人。
它的香，是无处不在的，沁入了左邻右舍的每一个角落，沁入了每一个人的肺脏，沁入了人们的生活。
桂花本是没有区别的，母亲这样说只因她不是用嗅觉区分桂花,而是用情感体味桂花。母亲这句朴素的话，与“月是故乡明”如出一辙，母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花，收获桂花，体验着桂花带给“我们”的快乐,吃着用桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花，己充盈母亲生活的全部空间,家乡院子里的桂花村是母亲生活乃至生命的一部分,还有什么可以替代它呢?挂花是一样的挂花,情感却是不一样的情感。故乡的桂花香里，有亲情，有乡情，有回忆。所以在母亲的心里，家乡的桂花永远是最香的。你看，那小河边开满了野花，有红的、黄的、粉的，多得我都叫不上名了。晶莹透亮的河水，在阳光下闪着粼粼的微波。河底有许多五颜六色的石头，可漂亮了。我们总在这时候，挽起裤腿，下河去捡小石子。我们总是用小石头把口袋塞得鼓鼓囊囊的，在小水桶里装满青色的小虾，快活地戏水，满河都是欢声笑语。这对于我来说，是一种美好的回忆。
我想这个世界上的人都有难以磨去的回忆,不管是酸甜,还是苦辣,也深深地刻在了心里。随着芳香浓郁的桂花雨，我们与作者一起重温了人生中美好的童年时光o那美好的回忆不仅唤起了我们的梦想与纯真,还让我们感受到：无论岁月如何流逝,我们身处何地,故乡永远是我们割舍不掉的情怀。
个人阅读心得体会
今天，我读了《自然之道》这篇课文受到了很大的启发。
本文讲述了“我”与同伴们不顾向导劝阻，出示善意，救下了龟群的侦察兵，却最终导致龟群惨遭食肉鸟捕食的悲剧发生，由此告诉我们做任何事情都不能违背自然规律，否则将会发生与愿望相反的结果。
是啊，我明白了：做任何事情都不能违背自然规律，否则将会发生与愿望相反的结果。你看那些在河边乱扔塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾，以及在岸上乱涂乱画的人感到羞愧，他们的觉悟太低，素质太差了。是不可以被别人这么破坏，他们这样做，就已经违背了自然规律。有些人就会让自己开心，就伤害那些弱小的动物，让它们痛不欲生。可惜了那些遭遇到的动物，做人一定要明白一个道理：什么该做什么不该做，都要分清楚搞明白，这样我们的生活才会太平，不违背自然规律会给我们好的结果。
我听父母说，他们当年的生活特别不富裕。就是因为那些破坏大自然的人，有些人类为了贪图富，不惜伤害自己的母亲;有些人为了赚钱，不惜砍伐树木;还有些人买假货赚钱，不惜违背了自己的良心等。我们不应该做这种下流的事情，应该想办法补救。现在的生活之所以这这么好，都是那些为祖国奉献的人。愿献出自己的一份爱心，帮助那些贫困的孩子，让世界变得更美好。人类才会懂得保护大自然的规律。
黄河的严重性非常的大。人类破坏森林就等于是在自杀。森林会造成严重的水土流失，这是导致环境日益恶化的最直接原因。所以，保护森林就是保护人类自己。破坏森林就是毁掉人类自己。
由于人为破坏，母亲河变成了祸河，这是大自然对人类的惩罚。爱护动植物，保护大自然，就是保护我们人类自己，让我们遵守自然之道吧!
《自然之道》这篇课文让我真正明白了一个道理：保护森林资源、保护大自然、保护环境，否则就会得到大自然的惩罚;违背自然规律，会给大自然带来灾难。我们做任何事情都不能以自己的主观意识为主，要三思而后行，不要好心办坏事。
复活阅读心得体会
复活阅读是一项长期坚持的习惯，它不仅可以帮助人们养成良好的阅读习惯，提高阅读能力，还有助于开阔思维、提升人文素养。我在进行复活阅读的过程中，深感到它的重要性和价值。本文将结合个人经历与体悟，分享在复活阅读中的收获与感悟。
第二段：复活阅读的意义与方法。
复活阅读作为一种阅读习惯，是指反复读同一本书一定次数。我深以为，在这个信息爆炸的时代，浅尝即止的阅读对于我们的成长和思维能力提升是远远不够的。只有通过复活阅读，不断地反复阅读同一本书，才能真正深入理解和消化书中的知识与思想。复活阅读方法也十分简单：在第一次阅读完一本书后，不用急着去读其他书，而是继续阅读这本书，直到你对书中的内容和思想都已经深入的理解并消化。
复活阅读的效果是显而易见的。通过多次反复阅读同一本书，我不仅加深了对书中内容的理解，同时也发现了作者思考问题的方式与逻辑，甚至能够预测作者将会在后文中引出的观点。另外，复活阅读使我对书中的细节有了更深层次的认知，对作者的用词和修辞手法也有了更为敏锐的感知。而且，复活阅读还能够唤起读者内心深处的共鸣，并引发对自己的思考，让我思维更加开放和独立。
第四段：复活阅读的应用与启示。
复活阅读不仅可以应用于文学类书籍，也同样适用于各种领域的专业书籍。通过多次阅读同一本书，不仅能够掌握书中的知识，还能够将所学知识与实践相结合，提高自己在这个领域的专业素养。另外，复活阅读还有助于培养细致入微的观察力和判断力，这对我们的生活和工作都是非常有益的。
第五段：个人心得与感悟。
通过复活阅读，我逐渐发现阅读不仅是获取知识的工具，更是一种思想的交流与碰撞的方式。每一次的复活阅读都能够带给我新的启示和领悟，也让我对经典书籍充满更多的敬意和热爱。同时，复活阅读也成为我生活中的一种享受，让我在繁忙的生活中找到阅读的宁静与愉悦。
综上所述，复活阅读作为一种长期坚持的阅读习惯，是我人生中一次有益的尝试。通过复活阅读，我不仅享受到了阅读的乐趣，也提高了自己的阅读能力和思维能力。希望更多的人能够加入到复活阅读的行列中来，共同体验阅读带来的乐趣与收获。
绘本阅读个人心得体会
“亲子阅读”的话题，越来越被更多的人们关注，绘本阅读心得体会。越来越多的父母认识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整知识体系的构成起着十分重要的作用。其实，阅读不仅仅是孩子们的事，亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话，是培养亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。这话我很赞同。
从刚开始一无所知、懵懵懂懂的接触绘本和绘本阅读教学，经过了这段时间的实践和操作，我发现绘本所涉及的博大精深的知识领域，绘本所涵盖的哲理会不知不觉的铭刻于心，无论是施教的老师还是受教育的幼儿，都会从中学到许多人生哲理和积极的生活态度，会更好的使用和学习我们的语言。
学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。图画书对儿童情感，想象力，灵敏度以及审美感的启迪，正是他们日后成功与快乐生活的源泉，正是这样的背景“绘本阅读”悄悄的进入了我们视线。通过绘本阅读课程，把孩子们带入了故事情境，用开放式的提问，使孩子们的思维得到了充分发挥，想象力及语言表达能力有了很大提高，让孩子们在听听、看看、说说、画画中理解了故事情节，得到了发展。纲要中明确要求“创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他交谈，体验语言交流的乐趣”。幼儿在这样幽默诙谐的提问下，心情自然非常舒畅愉悦，活动气氛也显的非常轻松自在。在运用幽默气氛提问时，要根据幼儿的特点，尽量引导他们结合自己的经验做出回答，并做到循序渐进，逐步深入。在幼儿的原有基础知识提问上还应开发幼儿的创新思维，运用发散性思维提问，对幼儿别出心裁的思路应给于肯定和引导，让幼儿在不断思考与想象中去理解绘本阅读，从而对绘本产生兴趣。陶行知说得好：“发明千千问，起点在一问。”那么，如何在绘本阅读中激发幼儿探究的欲望呢?我想应该从绘本阅读的提问中着手，改变绘本阅读活动中提问教学的现状，使提问更具魅力与艺术，更能激发幼儿的发散性思维，促进幼儿阅读概念的形成，引导幼儿主动从多角度、多方位思考问题，并引导幼儿真正有效地学会生存、学会学习。
园领导为了教师能掌握绘本教学，对老师进行了系统的培训，并组织教师进行绘本展示、观摩研究课等一系列的教研活动，通过这些教研学习及课堂教学实践，使我我从最初的对“绘本”非常模糊的认识到如今的知道绘本的含义、特点及教育意义，并对绘本教学有了一些心得体会，总结如下：
以往我们各领域的教学都是分开独立进行的，而绘本阅读中却蕴涵的不同领域的教育因素，是各个领域的整合教学。因此，在绘本教学时，不能只是让幼儿理解它的内容和含义，更要深层挖掘故事里的教育价值，以此为线索进行向其他领域知识的渗透和延伸。
绘本与其他读物最大的不同是它以画为生命线，用图画与文字，共同叙述一个故事。图画不再是文字的附属品，而是运用画面讲述故事。因此在绘本教学时，老师应引导幼儿仔细观察图片，让孩子们通过观察画面中的形象，细节猜测绘本内容，以图片引出文字，再用简单的文字来补充图意，给予了孩子自主阅读的机会。并通过提出一些推理性、发散性、层次性问题启发幼儿思考，引导幼儿分析。设计一些开放式、猜想式、递进式提问让幼儿想说、敢说、喜欢说，积极参与到教学中来。此外，当故事中蕴涵着道德评判标准的，可以在读完故事后设计一些评价性提问，以挖掘图书中的教育价值。
论语个人阅读心得体会
说到“礼”字，很自然我们会想到“礼貌”、“礼节”等词语。“礼”的本义是社会规范和道德标准。在儒家看来，礼是个体生存的根本，正如孔子所说，“不学礼，无以立。”礼，是一切的根本，我们万事都要以礼为先。
有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”
圣明的君主治理国家，他们的大事小事都做得恰当。如果有行不通的地方变为恰当而求恰当，用规矩制度来加以节制。如果一个君主以礼治国，大到国家政治格局不会动荡，小到百姓生活不会出现偷盗之事。正所谓“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。”
定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”
朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，訚訚如也。君在，踧踖如也，与与如也。
君子使用臣子，臣子服侍君主。君主应该以礼来使用臣子，臣子应该忠心的服侍君主。君主应当知人善任，虚心纳谏。臣子应当尽心尽力，忠心爱国，为国家大业出谋划策。臣子上朝时，君主没有到来，同下大夫说话时应呈现温和而快乐的样子。同上大夫说话，因呈现出正直而恭敬的样子。等到君主来的时候，因呈现出恭敬而心中不安的样子，行步安详的样子。这便是君臣之礼，臣对君恭敬，君对臣赏识。共同为国家大业付出，使得天下百姓安居乐业。
乡人饮酒，杖者出，斯出矣。
行乡饮酒礼后，要等老年人都出去之后，自己这才出去。这是对长者的尊敬以及对自己行为的约束。不与长者计较，对长者保持尊敬，虚心向长者学习，让自己品格得以升华。这便是礼。
虽然我们已经进入二十一世纪，不再是君主制国家。但在那个时代，礼制非常重要。君与民之间的礼，使得百姓安居乐业。君与臣之间的礼，促进国家兴旺发达。民与民之间的礼，增进人们之间的感情。然而在这个浮躁的世界，礼已经逐渐淡化，邻里之间没有往来，对待亲人态度冷漠，对待老者态度敷衍。这都是我们应该修正的行为。我们应该懂礼，用礼，以友好的方式待人，以奉献的精神报效国家！
阅读个人心得体会
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不一样。生活能够清贫，但不能够无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都明白要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！
读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时光与孩子共处，又能要求自我也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的.人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
有太多太多珍贵的回忆散落在教案、听课记录和电脑反思文件夹里，太多灵光消逝在课堂、默读与自省之中。它们或是还在我的记忆里，闪烁着微弱的光，有些却不知遗失在哪个未知的时空，独自怅惘。它们是我教师生涯早上刚开的花朵，虽然很多已无从找寻，但我依旧要努力一片一片拾起。下面是小编为大家整理的“20xx年中学生课外与感受合集”，以供大家参考借鉴！
阅读的个人心得体会
培根的这段话特别精彩:“读书使人明智，读书使人聪明，数学使人精密思考，哲学使人深刻思考，伦理使人有教养，逻辑使人善变……”，意思是说我们可以博览群书。如果我们能多读书，我们相信我们的生活会充满快乐。
这些天，我读了一本名为“我为谁工作？”我仔细看了，感触很深。就像书里说的:这个世界上最强大的东西就是书。一本好书可以改变一个人的一生，从失败到成功，从悲伤到快乐，从挫折到努力。的确，一个人读的书越多，就会越懂事，就会越懂生活，越珍惜生活。人们说人生是一条路，这条路是用无数的书铺成的。如果没有书，那么它就失去了自己的好处，永远只是一条普通的路，甚至成为一条被人遗忘，被人抛弃的路。
《我为谁工作》是本好书。虽然只是粗略的看了一下，但是封面上的一段话给我很大的感触:在工作中，无论做什么，都要把心态归零，把自己放在零+，抱着学习的态度，把每一项任务都当成新的开始，新的体验，成功的大门。千万不要把工作当成鸡肋，当成食之无味，弃之可惜，结果你就不愿意干了。我们中的一些人常常处于消极颓废的心态，觉得社会太大，所学所想在现实中往往行不通，完美和成功的境界遥不可及。于是，有的人抑郁了，原地踏步，面对人生之路，不知所措，不知所措。有时候，我对现在的.工作不满意，从而产生一些负面情绪。这样，抱怨和痛苦就产生了。这个时候，一本好书可以帮助我们。它启迪了我们的思考，唤起了我们久违的热情，解释了一些灰黑的现实本质。
工作是什么？在我看来，工作是每个人对社会的义务。没有工作机会或者不能享受工作的人，就失去了生活的好处，就不能完全享受生活的乐趣。工作是为了达到某种目的而努力。每个人都有自己的目标和梦想。正是为了得到某样东西去达成某些梦想，或者成就自己。为了拓宽、深化、提高他的技能，让自己全面发展成为一个和谐美好的人，我们将专注于一个方向，并为此奉献一生。工作是施展才华的舞台。除了工作，没有任何活动能有如此高的机会去充实自己，表达自己，以及如此强烈的个人使命感和各种活着的理由。工作的质量往往决定了生活的质量。
我们应该明白工作是我们生活中必须做的事情。你，你为谁工作？让我们一起调整心态，一起走向成功之路。在这个浮躁的时代，我们需要用热情重燃对工作的激情，再一次反思自己的内心，让我们每个人都发自内心地承认和明白，我们在为自己工作，也在为别人工作。这种简单的生活理念，职责，奉献和忠诚，就这样诞生了。奉献会带来精彩的人生。爱在他的岗位上闪耀。在平凡中创造不平凡的辉煌，努力拼搏，自强不息。要知道我们不是在为谁工作，更不是单纯的为了赚钱，而是在为自己的理想而工作。我们应该把自己当成工作的主人，这样才能获得更好的发展机会。
显然，我们是在为自己工作，为自己的生活工作。在这种情况下，我们应该以天然的责任，责无旁贷的以诚为本，言而有信，行而有果，尽心尽力，忠于工作，忠于同事，坦诚相待，把诚信当成生命，虚心以待，把职业当成人生的信仰。请记住，我们是在为自己的生活而努力，是在共同努力，为构建和谐社会而尽自己的责任。
阅读《复活》心得体会
《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的一部长篇小说，以揭示社会丑恶和探讨人性善恶为主题。阅读这部小说让我深受触动，不仅对于故事情节和人物形象有了更深入的认识，也对于人与社会、自由与责任的关系产生了更多的思考。以下将从小说中的情节、人物塑造、社会描写和道德思考等方面来探讨我在阅读《复活》中的心得体会。
首先，小说以阿瓦洛夫与卡普琳夫夫妇的婚外情为起点展开，揭示了俄国社会中道德沦丧的现象。这对夫妇居高临下，利用权力和金钱来占据弱者的利益，不顾伦理和道德的底线。这种贪婪和道德的沦丧在小说中形成了鲜明的对比，使人们反思社会秩序和道德标准的重要性。通过描述弱者被剥夺尊严的情景，托尔斯泰呼吁人们对社会不平等现象的关注。
其次，小说中的人物形象深入人心。主人公阿瓦洛夫是一个充满矛盾和复杂性的角色。他在故事的开始是一个堕落的贵族，利用权力和金钱满足自己的欲望。然而，在与被害人儿时的女仆登娜的再次相遇后，他对自己的罪行产生了强烈的愧疚和悔意，逐渐转变为一个追求道德救赎和内心平静的人。这种角色的塑造展示了人性的复杂性，人们可以在对自己过去错误的反思中，改变自己的命运，找到真正的自由。
再次，小说通过对社会现象的深入描写，揭示了当时俄国社会的黑暗面。托尔斯泰生动地描绘了当时贵族阶级的奢靡生活和骄横傲慢，贫穷农民的艰辛生活和漠视，以及法律界和官僚体制的腐败。通过这种细腻的社会描写，作者着重展示了社会不公和道德沦丧给人们带来的压迫和痛苦。小说中的丰富社会细节和对社会现象的深入观察，让我对俄国当时社会的真实面貌有了更加清晰的认识，也帮助我反省自己在现实生活中的行为和道德责任。
最后，小说对于人与社会、自由与责任的思考给了我深刻的启示。通过阿瓦洛夫的故事，我意识到个体的行为和选择对于整个社会的影响是无法忽略的。自由并非是为了满足个人欲望而存在的，而是应该在责任的制约下实现。正如阿瓦洛夫最后的选择，他放弃信贷，选择自我负责，追求道德救赎。托尔斯泰通过这一人物的塑造，告诫我们，在自由的同时要对自己的行为负责，关心他人，关注社会公共利益，才能达到人类幸福的目标。
综上所述，通过阅读《复活》，我不仅加深了对故事情节和人物形象的理解，更重要的是在思想层面上得到了启迪。小说通过对社会的批判和对道德的思考，深刻揭示了人类社会中存在的不公和罪恶。在当代社会中，我们同样需要关注社会的公平正义和道德标准，用我们的力量去改变社会的现状。阅读《复活》是一次心灵的洗礼和启示，使我坚定了追求真善美的信念，也激发了更深层次的思考和行动。
复活高一学生阅读心得体会
《复活》是列夫托尔斯泰的最后一部小说，在阅读小说的过程中，我们会产生很多不同的感想。以下是小编收集整理的有关复活高一学生阅读心得体会，欢迎大家前来阅读。
小说叫《复活》，寓意一个人失去的良知，可以在某种精神力量的影响下获得重生。通过自己的告白和宽恕，男女主人公都走向了精神和道德的“复活”，从而使自己的人性得以恢复。这些都带有浓厚的“不以暴抗恶”、“道德自强”的托尔斯泰气息。他从社会和个人道德的角度对政府、法院、监狱、教会、土地私有制和资本主义制度进行了深刻的批判，也让每一位读者思考了个人道德与社会道德的关系，以及如何自我提升个人道德。
众所周知，由于种种原因，此刻的社会道德和个人道德已经达到了一种危机的边缘状态：自私自利、物欲膨胀、贪污受贿、腐败堕落。数百人看着溺水的人，但没有人去营救他们，造成事故的司机在去医院的路上留下伤者，让他们死去，但他逃脱了。我觉得这些人连18世纪托尔斯泰写的nehalyodov都不如。为什么很多人会感叹好人此刻难做？很难成为一个好人？仅仅因为某人做了一件好事，就被误解而不是被肯定。久而久之，人们达成共识，不做好事就没事，做好事就有事。这种共识不能不说是我们道德标准的悲剧。相反，如果我们能阻止好人受苦或被误解，让更多的人做好事或做好事，这就需要我们的政府、媒体和社会各方面来维护道德规范，这样我们的社会氛围才能得到改善，生活在这个世界上的每个人都能感受到生活的温暖。
《复活》之所以能打动人，正是因为它揭示了人的道德自我完善和做人的良心问题，就像法国作家罗曼一样。罗兰说，与其他作品相比，《复活》能让人更清晰地看到托尔斯泰的眼睛直接指向灵魂。
我很喜欢俄国著名作家列夫托尔斯泰，我非常喜欢他的一句名言：理论是灰色的，而生命之树常青。最近看了一本关于他的著作，叫做《复活》。当时看这本书，是被这本书的名字吸引住的，一开始我并不明白其含义，在看完这本厚厚的书以后，我开始领悟到其中的含义，也产生了一些自己的看法。
这本书是俄国非常著名的一部小说，小说的主要内容讲述的是涅赫留多夫及卡秋莎的故事，并描写了他们在多年以后，通过一次偶然的相遇，从此两个人精神复活的故事。书很厚，所以内容写的也很细致。从一开始，他看到卡秋莎时心里的那种恐惧和害怕，到他为了救她而不顾一切，到处求人，变卖家产等等一系列事件中，他也是不断在改变自己，纠正自己，重新认识自己。而他的这种变化感动到了卡秋莎，导致卡秋莎也开始重新认识自己。
在这个过程中，描写了好多非常令人厌恶的一些人，比如监狱长，市长，押解兵，公爵，男爵，庭长，检察官和律师等等，各式各样的人，他们个个无比的自私，邪恶和贪婪。他们仿佛已经麻木，肆意滥用自己的权利，僭越法律，乱审判，乱抓捕，乱判行。但是自己却丝毫感受不到那些通过他们的双手所犯下的罪恶，反而以此为荣，法律赋予他们的权利是他们滥用职刑的工具，他们自认为自己拥有权利就仿佛天生高人一等。涅赫留多夫在一次次的与他们接触中，逐渐感受到了无趣，恶心，厌恶，憎恨，也越来越感觉到自己和他们不同。其实，在他们那个社会，人人都很自私，他在年轻的时候也有想过遵从自己的内心，去把自己的土地分给农民耕种等行动，但是在它的亲人们看来却是好笑的愚蠢的做法，他们强迫着他一次次的改变自己的初心，强迫着他去接受社会的腐败，接受现实，跟从社会潮流。这才使他开始走向颓废。
而在他犹豫不决，在其中做选择的时候，他跟随着卡秋莎一路流放，接触了各种各样的“罪犯”。涅赫留多夫认为他们之中大多数人都是无辜的，而且其中有很多人就是被冤枉陷害的，甚至连证据都不足。显然，在权利面前，逮捕一个人无需理由，只要监狱长想抓就可以抓。而涅赫留多夫在于他们的交流中，发现很多人身上都有着与自己一样的想法：希望可以推翻目前俄国的制度，特别是一些政治犯，他们往往都是那些坚持自己，去拯救这种混乱现象而被抓起来的，他们身上有很多珍贵的品质，所以涅赫留多夫觉得和他们待在一起很舒服，很开心。在这个过程中，他看到了许多无辜的人被折磨致死，看到了很多人奋起挣扎，所以，他更加坚定了自己所做的决定是正确的。
虽然最后，卡秋莎虽然没能和他结婚，但是，对于他们两个人，因为他们在这个过程中都变得越来越好了，重新“复活”了，此时结婚对于涅赫留多夫来说变得不那么重要了，因为他还有更重要更伟大的事业要做：他要去解救那些无辜的犯人，哪怕这要他去乞求那些十分恶心的官员，他要将自己的想法变成现实，努力去改变这一切。这可能就是这本书名为“复活”的意义所在吧。
这本书给了我很大的感悟，在那样一个社会，有权利的人是如此残暴无知愚蠢，整个社会是那么混乱，法律仿佛就是一个幌子。在整个社会都做错了的时候，如果一个人仍能辨别是非，不被蒙蔽双眼，坚持自己的初心，做出正确的选择，这真的是一件非常伟大的事情。这本书揭露了当时的社会背景，无情的讽刺和抨击了腐朽的沙皇专制制度，给当时社会带来了很大的影响。也让我认识到了，当社会充满黑暗和不公平时，该是多么可怕，我们处于今天这个和谐有序，依法治国的社会又是多么幸运！
这是一个苦命的女子和一个赎罪男人的故事。“复活”即是指男女主人公精神上的解脱与释放。
马斯洛娃是备受凌辱与损害的俄国下层妇女的典型。从年轻时的天真浪漫到如何一步步地被社会逼上绝路，但她同时又在男主人公涅赫柳多夫的唤醒下，得到了精神上的复活，从而成为了新女性的代表，这也表明了俄国民众的觉醒。
涅赫柳多夫是一个走在时代前缘的人物。虽然年轻时对马斯洛娃犯下了不可磨灭的错误，但在法庭上再次见到马斯洛娃时，他的心没有片刻安宁，他开始走上了为自己赎罪的道路。他的许多举措，在旁人看来都是那么地疯狂，他要同马斯洛娃结婚，他要把她从牢房中救出来。他到底是为了弥补过错，还是内心真实的情感?我想两者都有，所以他才如此矛盾。他认为马斯洛娃现在所遭受的痛苦都应该由他来承担，是的，那是一个改变马斯洛娃一生的夜晚。但每每回忆起青年时他们，涅赫柳多夫又会激起异样的情感。
这一悲剧的造成，不仅是涅赫柳多夫一个人的过错，也是这个动荡社会的产物，而马斯洛娃正是这动荡社会下的牺牲者。
马斯洛娃入狱后，涅赫柳多夫经常去看她，并同她讲：我要娶你，不管结果如何，哪怕你被流放到西伯利亚，我也会跟随着你。马斯洛娃对此态度很冷淡，她不太相信涅赫柳多夫会一直遵守他的诺言，因为涅赫柳多夫是伯爵，而她只是一个入狱的苦命女子，但她又不拒绝他对她的好，也许是在她生活的那个圈子呆久了。
马斯洛娃结束了原来的妓女生涯和牢狱生活，在新的环境里重新唤起了她对生活的希望。
马斯洛娃的“复活”就是对涅赫柳多夫的最大宽恕，也是他的“复活”。迎接他们的都将是新的生活。
文章第一句就这样说：“尽管出土的小草一概清除干净，尽管他们把石头扔进地里去，不让任何植物在地上长出来，尽管树木伐光，鸟兽赶尽，但是在这样的城市里，春天也是春天。”描述了一片万物生机勃勃的情景。但是第二句“唯独人，成年的大人，却无休止地欺骗自己而且欺骗别人，折磨自己也折磨别人。”为马斯洛娃将受的苦难作了铺垫。
本文男主人公聂赫留朵夫，一开始是个是非分明的人，之后变成一个冷漠麻木的人，致使马斯洛娃走上了一条她不就应走的路，之后被别人陷害，男主人公开始良心发现，经过重重挫折，最后把马斯洛娃从那艰苦的生活中救了出来，女主人公为了不使男主人公再奔波，同时，男主人公也做起了有好处的事。
我们的许多同学也像这样，本来纯洁的心灵变得污浊黑暗，但有谁能像聂赫留朵夫一样复活呢？我们此刻做的事，抄袭作文，考试作弊，欺骗得了父母、老师，也不能欺骗自己，也许需要多一点时刻，期望那些同学能从此复活，去过自己的新生活，用全新的态度去学习。
我想聂赫留朵夫已经去过新的生活，去让更多人复活，为“大同”社会而发奋。
整整两个月，我读完了《复活》这部名著。这部小说是托尔斯泰晚年的一部杰作，是一部不朽的史诗，它给我以强烈的震撼，让我感受到失去本性的可怕和人性的光辉、美好。
小说的男主人公聂赫留朵夫开始是一个单纯、善良、有抱负的青年，他曾与玛斯洛娃有过一段美好真挚的恋情。聂赫留朵夫和玛斯洛娃一个原本是对生活和生命充满了美好期盼的热血少年，却在浑浑噩噩的上流社会中堕落；另一个本是美丽纯洁的活泼少女，却因为聂赫留朵夫不计后果的伤害，最后被迫沦为妓女。他们两个原本再无交集，却又因一桩命案在法庭上相遇了。由于玛斯洛娃被人诬陷，这引起了作为法院陪审的聂赫留朵夫良心上的不安。他的灵魂开始了反省，他决定与上流社会决裂，他卖掉了庄园，陪玛斯洛娃到西伯利亚去流放。他经过一次又一次的“灵魂的洗礼”，最终用自己的爱心和悔罪行动得到了玛斯洛娃的谅解，让自己的精神从堕落中复活。
我感动于聂赫留朵夫敢于面对错误的那颗忏悔之心，正是他勇敢面对，并付出实际行动去尽力弥补才换来了自己和玛斯洛娃的新生活。我想，当一个人犯下错误时，不管这个错误是大是小，首先要做的就是深刻检讨自己，并承担自己所犯的过错。
是啊，人的肉体死后是无法复活的，但人的精神却可以。只要我们不断自省，时时清扫自己的灵魂，公正地自我批判，勇于抛弃不该有的享乐思想，就能让灵魂变得纯洁、高尚。
阅读复活心得体会
近年来，随着互联网的快速发展，越来越多的人习惯了通过网络获取信息。纸质书籍似乎变得越来越遥远。然而，无论网络如何便利，高效，阅读纸质书籍始终是一个重要而不可替代的活动。这次，在大学里，我重新与阅读相遇，经历了一次阅读复活之旅。在这段阅读旅程中，我深刻地体会到了阅读的重要意义，同时也取得了一些心得体会。
首先，阅读能够提升思维深度和思考能力。我曾经是一个较为浮躁的人，从不善于深入思考一个问题。然而，在阅读的过程中，我发现，只有静下心来，专注于书籍，才能真正领略到其中的内涵。透过文字，我接触到了作者的思想，引导着我去更多地思考问题的不同维度。例如读完一本哲学类的书籍，我对于人生的意义和幸福有了更加深刻的认识。阅读使我的思维逐渐从表面走向了深度，从而培养了我对于问题多维度思考的能力。
其次，阅读可以提升语言表达能力。每本好书都是埋藏宝藏的瑰宝，通过阅读，书籍中的语言艺术会潜移默化地影响我们。在阅读的过程中，我会注意到作者的用词和句式，思考他们使用这样的表达方式的用意以及效果。这不仅丰富了我的语言表达能力，使我在写作时更加得心应手，同时也培养了我对于文学艺术的鉴赏能力。我发现自己在论文写作中使用了更丰富的词汇和表达方式，展现了更高的写作水平。
第三，阅读可以带来内心的平静和放松。在如今快节奏的生活中，人们备感压力，内心常常是焦虑和不安的。阅读就像是一条安静的小溪，可以使我们暂时远离喧嚣的世界，静下心来与书籍共舞。在阅读的过程中，我的内心逐渐平静，一切不必要的烦恼也慢慢消失。我会沉浸在书中的世界里，与人物一同经历起伏的情感和丰富的人生经历。与此同时，阅读也让我学会了独处和自省，这种对内心的自我疗愈使我感到愈发平静和满足。
此外，阅读还能够拓宽视野，开阔思维。通过阅读，我可以了解到不同国家和不同文化的人物和故事。在读书的过程中，我了解了不同领域的知识，了解了社会、历史和人性等方面的问题。这让我明白，世界如此广阔，知识如此繁多。深入阅读可以使我变得更加全面、宽容和理解别人的观点。思想的碰撞使得我的思维路线越来越开阔，对待问题也更为客观。
最后，阅读给了我探索未知的勇气和欲望。在阅读的过程中，我意识到自己的知识有限，世界如此巨大，有太多未知待我们去发掘。通过阅读，我为自己设立了增长知识的目标，也激发了我对于各种领域的好奇心和探索心。这让我对于未来充满憧憬，并激励着我不断前进。
总而言之，这次阅读复活的旅程给了我许多启示。通过阅读，我不仅拓宽了视野，丰富了知识，还提高了思维深度，培养了语言表达能力，平静了内心，给了我对未知世界的勇气与欲望。阅读，是我在大学里最重要的体验之一，我将继续热爱阅读，鞭策自己不断成长。
复活阅读心得体会
阅读是一种无声的对话，是一种沟通思想和交流情感的方式。近日，我参加了一场关于“复活阅读”的活动，通过这次活动，我不仅深刻体会到了阅读的魅力，还收获了许多宝贵的心得与体会。
首先，复活阅读教会了我如何专注。在平时的生活中，我们常常受到各种干扰与诱惑，注意力往往难以集中。而在阅读的过程中，我意识到要真正理解文章的内涵，必须保持专注与投入。我在读书过程中刻意排除外界干扰，将手机远离，找一个安静的环境。通过培养自己的耐心，我开始能够持续地投入阅读，从而更加深入地理解作者的意图。我惊喜地发现，当我全身心地投入到阅读中时，时间也变得更加容易驾驭，并且得到了更多的心灵满足。
其次，复活阅读使我感受到了追求知识的快乐。阅读是一扇通向广阔知识海洋的大门，通过阅读，我们可以获得丰富的见闻和知识。在我与书的对话中，充满了乐趣和愉悦。我能够跟随作者的思维，跳出常规思维方式，展开一次奇妙的探索之旅。通过与不同的作者对话，我开始接触到各种各样的思想和观点，这让我感到兴奋和激动。在一次次的阅读中，我发现自己的眼界被拓宽，思维被启迪，这种追求知识的快乐是无可替代的。
第三，复活阅读让我更好地理解自己。阅读的过程就像是镜子，可以映照出心灵深处的自己。通过阅读，我能够在不同的故事中找到与自己相似的经历和情感。我发现不同的故事和人物会唤起我内心的共鸣，同时透过故事的情节和人物塑造，也更加深刻地认识到自己的不足和需要改进之处。阅读成为了我与内心对话的媒介，让我思考人生的方向和意义，也帮助我理解和面对自己。
第四，复活阅读带给我精神的滋养。在阅读的过程中，我与作者建立了一种心灵的共鸣与连接，感受到了来自他人的智慧和情感的启迪。阅读，就像是与优秀人物对话的过程，通过与作者的心灵交流，我渐渐明白了一些生活的真谛和哲理。关于友情、爱情、人生等等的探讨，让我深刻感受到了人与人之间的情感纽带，也让我在思考中思索人生的真谛。这样的精神滋养让我感到身心愉悦，也为我面对生活中的困难和挑战提供了一种积极的心态。
最后，复活阅读使我收获了对文学的热爱。通过阅读，我能够在作者的笔下感受到文学的艺术之美。每一篇作品都有它独特的韵味和表达方式，无论是诗歌、小说还是散文，它们能够唤起我对文字的热爱和追求。我开始欣赏文字的美感，感受到文字的魔力。阅读让我体会到了文字的力量，融入其中，感受到了作者的心境和情感，这种热爱让我更加喜欢阅读，并愿意去探索更多的文学作品。
在这次复活阅读的活动中，我被阅读的魅力所深深吸引。通过专注、追求知识、理解自己、精神的滋养以及对文学的热爱，我收获了极大的成长和满足。我将继续坚持阅读，让我与作者的对话更加深入，让阅读成为我生活的一部分，让心灵在阅读的海洋中得以复活。
阅读复活心得体会
阅读是一种心灵的复活，一种打开新世界的钥匙。它能够让我们在平凡的生活中感受到不同的情感和思想，在书页上品味生活的滋味。如今，在快节奏的社会中，我们需要复活我们沉闷的心灵，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。在阅读的过程中，我深有体会，下面就是我对阅读复活的思考和体会。
首先，阅读复活让我重新思考生活的意义。通过阅读，我接触到了各种各样的故事和人物，他们的经历和感悟让我反思自己的人生轨迹。有时候，当我迷失在人生的迷途中，阅读给了我启示，激励我重新找到前进的方向。例如，《追风筝的人》这本书，通过讲述一个关于爱和救赎的故事，让我意识到生活中应该关注他人的需要和人性的善良。阅读让我重新审视人生，让我明白自己的价值和意义。
其次，阅读复活丰富我的知识和见识。通过阅读，我了解了许多不同领域的知识，从历史到科学，从文学到艺术。每一次阅读都让我感到知识的宽广和多样性。在阅读的过程中，我学习到了不同文化的特点和人们的思维方式。我认识到，知识是无穷尽的，永远需要我们去追求和探索。阅读复活让我变得更加有趣和智慧。
第三，阅读复活培养了我的情感和情感共鸣。通过阅读，我接触到了各种各样的情感体验，从喜怒哀乐到欢快激动。在情节中，我陪伴着主人公一起经历他们的挣扎和成长。这些故事触动了我的内心，让我感受到了真实的情感和情感共鸣。在阅读的过程中，我饱受着悲伤、愤怒和欢乐的洗礼，这让我成为一个更加敏感和有同理心的人。
第四，阅读复活拓宽了我的思想和想象力。通过阅读，我进入了不同的世界，想象出了无限的可能性。在书中，我经历了各种冒险和挑战，思考着人生和宇宙的奥秘。阅读复活让我不仅能够看到现实，更能够看到未来。它激发了我的创造力和想象力，让我有信心和勇气去追求我所期望的未来。
最后，阅读复活给我带来了内心的宁静和平静。在这个快节奏的社会中，我们常常容易感到压力和焦虑。而阅读则是一个可以远离喧嚣，沉浸在自己的世界中的方式。在翻阅书页的过程中，我感到内心被洗涤得恢复了平静与宁静。这种宁静让我在阅读之余更好地面对生活的挑战。阅读复活让我学会了如何享受孤独和平静，让我拥有了一种逃离现实的方式。
总之，阅读复活心得让我在忙碌的生活中找到了一份平静和宁静，让我重新思考生活的意义，丰富我的知识和见识，培养我的情感共鸣，拓宽我的思想和想象力。在阅读的过程中，我不断感受到复活的力量和魅力，让我的内心焕发光彩。我相信，无论在什么时候，阅读都是人类文明的光辉和希望的源泉。让我们一起拿起书本，让阅读复活成为我们生活中不可或缺的一部分。
阅读《复活》心得体会
《复活》是俄国作家托尔斯泰的一部重要作品，这部小说以揭示当时俄国社会问题为题材，通过描写主人公涅克拉索夫的成长与觉悟，向读者展现了人性的复杂和社会的黑暗。阅读这部作品，我深感受益匪浅，不仅对于人性和社会有了深入的思考，更对于自己的生活态度和人生观产生了深远的影响。
第一段：完美人性的辩证揭示。
《复活》通过主人公涅克拉索夫的复杂经历，描绘了他从一个精神空虚、追求享乐的小人物，逐渐觉醒并成长为像作者托尔斯泰自己一样的意识觉悟的人。这样的揭示相当直观地展现了人性的复杂性和矛盾性。涅克拉索夫在与卡铃娜的感情纠葛中体验了爱情的美好，他从渴望被爱、被关怀的状态过渡到了热爱他人、甘愿为他人付出的境界。同时，也看到了涅克拉索夫对权力的追求和利用他人的行为，这使他的人性显得不完美、充满了矛盾。《复活》通过这种辩证的揭示，让读者深入思考人性的复杂性和人的行为背后的动机和本质。
第二段：社会问题的深刻剖析。
《复活》不仅揭示了人性的复杂性，还通过主人公与周围社会的互动，深刻描绘了当时俄国社会的黑暗与堕落。小说中，贵族阶级的虚伪和腐败、官僚体制的腐朽和不公、法律制度的滥用和铁血手段等问题被生动地揭示出来。读者通过阅读，对那个年代的社会问题有了更加深入的了解，反思了社会的进程和改革的重要性。作为读者，这让我深感思索，意识到理想社会的建构不仅需要个体的努力，更需要社会的共同进步和改善。
第三段：题材的普世性和永恒价值。
虽然《复活》的发生时间是在19世纪末，描述的是19世纪俄国的社会风气，但小说所揭示的问题却具有普遍性和永恒价值。人性的复杂性、社会的黑暗与堕落，这些问题在任何时代、任何地域都有一定的共性。因此，即便时代在变，小说中所揭示的道德观念和社会问题依然具有深远的价值和影响力。这种永恒的价值是《复活》作为经典之作的重要特点，也激发了我对于文学作品的体味和思考的方向。
第四段：思想的引导和思考的启示。
阅读《复活》不仅给我带来了对社会现象和人类行为的深入思考，更对于自己的生活态度和人生观产生了深远的影响。小说中，涅克拉索夫通过重新审视自己的过去行为和重新认识他人，经历着对自己的心灵和道德的觉醒。这让我也深入反思了自己的生活，思考自己的价值观和对他人的态度。小说从中学习到，一个人应该经常审视自己的行为和内心，不断修正自己的错误，追求真正的内心的平和和人格的完善。
第五段：文学作品的伟大和意义。
《复活》是一部伟大的文学作品，其内涵和艺术价值不仅体现在对社会问题的揭示上，更在于其对于读者的思考和启示。作为一部经典之作，这部小说将触及读者的内心，引发读者对人性和社会的思考，同时也激励着读者去追寻理想和真理。正是由于这种深远的意义和价值，才使得《复活》成为了伟大的文学作品，也使得读者在阅读之后会对自己和周围的世界有着新的认识和体悟。
总之，《复活》是一本引人深思的作品，通过揭示人性和社会问题，让读者思考人的行为和社会的公义。阅读这本书，让我对自己的生活有了更加深刻的思考，也对社会问题有了更加清晰的认识。正是由于这种影响和价值，我对这本书的阅读体验便深深记忆。