最新我的校园为话题的四年级(汇总14篇)

时间:2023-12-06 00:18:28 作者:笔舞

优秀作文是对作者的一种认可和肯定,更是对读者的一种指引和启迪。以下是一些受到赞誉的优秀作文,对于你的写作提升会有很大帮助。

我的校园为话题的四年级作文

指导教师王娟。

我的学校——迎宾路小学,那里是一个美丽的地方。

站在校门口,可以看见“迎宾路小学”几个铿锵有力地大字在阳光的照耀下闪闪发光,格外引人注目。进了校门,右手边是个美丽的大花园,那里的花可多了,每到春天,花朵竞相开放,美极了!牵牛花吹起了小喇叭,迎春花张开了笑脸,桃花姑娘随风舞蹈,微风吹过,阵阵花香随风飘荡,飘进了教室,飘进了我们每个人的心里,让我们陶醉在花的世界中。

往里走就是一二年级的教学楼,那里不光有一群淘气的小朋友,还有我们的音乐教室,上音乐课时,那里充满了欢快的歌声。我们的教学楼在学校的北边,那是一座现代化的教学楼,里面还有同学最喜欢的科学试验教室,我最感兴趣也是最开心的时候就是上科学试验课了。

教学楼的东面是一个大操场。下课以后,那里就变成了欢乐的海洋,同学们像潮水般涌向那里,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的踢足球,还有的打篮球,你追我赶,到处都是开心的笑脸,欢快的笑声飘荡在操场上空久久不能散去。

我们的学校真美呀!我爱她!

310。

嘉峪关市迎宾路小学四(1)班张锐。

指导教师王娟。

我们的校园是一个美丽的大花园,不信跟我去看看吧!

春天的校园里鸟语花香,绿树成阴,小草从地底下钻出来了,小花也开花了,有的花是红色的,有的是黄色的,有的是橙色的,还有的花是蓝色的,五颜六色,争着开放,让大家欣赏呢!

夏天的校园里绿树成荫,柳树姑娘那长长的如绿丝绦一样的辫子,在风中摇曳,给校园增添了许多生机。下课了,同学们在操场上愉快地玩耍,有的在跑步,有的在打蓝球,还有的在踢足球,操场上可热闹了。

秋天校园里天朗气清,大树和小草慢慢枯萎了,我看见大雁排着队飞向南方去过冬了。

下雪了,冬天的校园像盖了一层厚厚的棉被。大家可以打雪仗、堆雪人、滑冰,玩得可高兴了。

我喜欢美丽的校园。

2018.3.10。

公众号:嘉峪关信息网。

我的家为话题的四年级作文

我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐——爸爸的幽默,妈妈的和蔼,加上胆小的我构成了一幅家庭和谐图。

“熊猫”先生。

熊猫可是国家重点保护动物啊,我们家也有哦。

爸爸是一位多才多艺的人,他每时每刻都离不开书,整天啃呀啃,一不小心就戴上了他那可爱的金丝边眼镜。我们看到了,都会笑得前俯后仰,每当此时他总会调皮地说出一句“看看我的眼镜,看看我这人,文学家风范啊”,笑得我们肚子总要疼上半天。

有一天,也不知道爸爸在哪里搜寻到了一本巴金的《家》,便在家里废寝忘食地读着。半夜里我们都睡了,他还在秉烛夜读,精神可嘉啊。可第二天早晨,我是第一个见到爸爸的,我大吃一惊:“妈妈不好了,家里出国宝啦。”

“公鸡”女士。

我的妈妈是一位勤劳的农村妇女,也是一位和蔼可亲的妈妈。

有一次,我的数学考试考得不理想,放学回家,我就像泄了气的皮球一样无精打采,我知道一场暴风雨即将来临。

我走进家门,妈妈见到我垂头丧气的样子,便笑呵呵地跑过来迎接我:“我家的‘小鼠妹’今天咋啦?让人给煮啦?”我把考试没考好的消息告诉了妈妈,结果,我预期的暴风雨并没有来,等来的却是妈妈细心的安慰,以及帮我分析没考好的原因。再次考试的时候,我的成绩又上升了,我笑眯眯地回到家时,妈妈又教导我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

我爱我的妈妈,更爱她那颗永远都不能猜透的心。

“鼠”妹。

我是一个天真活泼的小女孩,唯一的缺点就是胆小,什么都怕,打雷怕闪电怕,小蚂蚁也怕,路上遇到一只虫子,也会吓得尖叫半天。

有一次,我正在家里看书,屋里静悄悄的。突然,我在拿书时着到一只蟑螂,我吓得连连后退,边退边喊“怕!怕……”浑身都起了鸡皮疙瘩。爸爸闻讯赶来,不以为然地说:“有什么好怕?”随即“啪”地一下便打死了那只蟑螂。我吓得捂住眼睛半天不肯松手,爸爸对我说:“好了,好了,蟑螂死了。”爸爸看着我那一副狼狈的样子,一把抱住我,刮着我的小鼻子说:“我的宝宝这么胆小,以后就叫‘鼠’妹得了。”

这就是我的家,一个其乐融融的家,我也希望在这个由千千万万个小家庭组成的社会大家庭里,人人都生活得幸福美满。

我的校园为话题的四年级作文

指导教师王娟。

我的学校——迎宾路小学,那里是一个美丽的地方。

站在校门口,可以看见“迎宾路小学”几个铿锵有力地大字在阳光的照耀下闪闪发光,格外引人注目。进了校门,右手边是个美丽的大花园,那里的花可多了,每到春天,花朵竞相开放,美极了!牵牛花吹起了小喇叭,迎春花张开了笑脸,桃花姑娘随风舞蹈,微风吹过,阵阵花香随风飘荡,飘进了教室,飘进了我们每个人的心里,让我们陶醉在花的世界中。

往里走就是一二年级的教学楼,那里不光有一群淘气的小朋友,还有我们的音乐教室,上音乐课时,那里充满了欢快的歌声。我们的教学楼在学校的北边,那是一座现代化的教学楼,里面还有同学最喜欢的科学试验教室,我最感兴趣也是最开心的时候就是上科学试验课了。

教学楼的东面是一个大操场。下课以后,那里就变成了欢乐的海洋,同学们像潮水般涌向那里,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的踢足球,还有的打篮球,你追我赶,到处都是开心的笑脸,欢快的笑声飘荡在操场上空久久不能散去。

我们的学校真美呀!我爱她!

20xx.3.10。

嘉峪关市迎宾路小学四(1)班张锐。

指导教师王娟。

我们的校园是一个美丽的大花园,不信跟我去看看吧!

春天的校园里鸟语花香,绿树成阴,小草从地底下钻出来了,小花也开花了,有的花是红色的,有的是黄色的,有的是橙色的,还有的花是蓝色的,五颜六色,争着开放,让大家欣赏呢!

夏天的校园里绿树成荫,柳树姑娘那长长的如绿丝绦一样的辫子,在风中摇曳,给校园增添了许多生机。下课了,同学们在操场上愉快地玩耍,有的在跑步,有的在打蓝球,还有的在踢足球,操场上可热闹了。

秋天校园里天朗气清,大树和小草慢慢枯萎了,我看见大雁排着队飞向南方去过冬了。

下雪了,冬天的校园像盖了一层厚厚的棉被。大家可以打雪仗、堆雪人、滑冰,玩得可高兴了。

我喜欢美丽的校园。

20xx.3.10。

我的校园为话题的四年级作文

在一个阳光明媚的中午,体育课一解散,同学们就欢快地玩了起来。张明则向花架那边跑去,不知干什么。

突然,他爬上了高高的花架,鸟瞰众人,仿佛自己是上帝一样。随后,则高声唱起歌来,甚至还手舞足蹈的。下面的同学担心他会掉下来,在下面大声喊:“张明,你快下来啊!”张明不以为然,道:“你叫我下来我就下来啊,那我岂不是很没面子?”张明继续跳,跳得更快了。远处,他们班的班长,做事一向雷厉风行的王寒冰看到这一幕,脸色一黑,心想:这家伙怎么又来了?看来我要去教训他一下才行。于是乎,他大步流星地走了过去。“张明!”他沉声道,“请你下来。”他的语气听上去是请求,但换言之,则是命令。张明打了一个冷战,但很快又恢复过来。他对王寒冰做了个鬼脸,说道:“我就不下来,你拿我怎么样?”他越说越起劲,在上面用力地跳了起来。

“砰、砰、砰”花架终于受不了他的重量,断了。张明从上面掉了下来,在这千钧一发之际,一个穿着冰蓝色衣服的人冲了出来,这不正是王寒冰吗?他跑到下面,接住了张明,自己却承受不住张明的重量,被张明压倒在地上。周围的人一阵惊呼。张明好不容易才回过神来,第一句话就是:“咦,不痛?”下面的王寒冰则一脸没好气地推开他,说:“你该减减肥了。”张明抗议道:“我一点也不肥!”王寒冰则是笑着说:“不说这个了,看看你干的好事吧。”说完,他还指了一个方向。张明转头去,惊呆了。他刚才掉下来的时候,手可没少乱抓,木板没抓着,却把许多花盆都打掉了,所以现在张明眼前是一片狼藉。

这时,他们的班主任李军走了过来,看到这一幕,也没给他们好脸色,沉声道:“这是你们干的?”他们相视一眼,点了点头。虽说大部分的花是张明弄坏的,但王寒冰刚才为了接住张明,也压坏了几盆珍贵的花啊!李军说道:“王寒冰,见你是为了保护在先,就不惩罚你了,至于张明,谅你也是第一次这样,而且也不是有意的,就放你一次,下次不可以再犯了,你们走吧。”他们异口同声地说:“真的?”李军笑着说了一句:“赶快的,不然就处分你们了。”“好好好,我立马走!”张明回过头,风一样地跑了。王寒冰笑了一笑,也回头走了。李军不禁感叹道,真是调皮的家伙!

在开满丁香的校园里,还有很多像这样的故事。王寒冰和张明之间还会发生什么事呢?请期待我下一次的故事吧!

我的校园为话题的四年级作文

六年时光飞速逝去!最难忘却的是我们六(-)班的“研学游”了。平常,只能在教室中看书、写字,现在我们迎来了最后一次“走出校园”。

坐上了去往“关中民俗博物馆”的大巴上,正是春夏交接的季节,树叶透出发亮的嫩绿色,绿化带几朵微微泛红的花骨朵,也是完美的点缀。这样,迎着蓝天白云,踏着朝阳,走出校园,终于正式开启了旅程。一路上,欢声笑语,我们齐声高唱,班主任“高老师”一边用手为我们打着节奏,一边赞我们唱的好。

下了车,清新的空气便扑鼻而来,我们两两搭伴跟着导游,导游性格很好,边带路还时不时的指着墙角边的绿色植物让我们认,我们猜不出时的样子或许很可笑吧!导游见我们不知道,就一副幸灾乐祸的样子,滔滔不绝地讲开了。

不知不觉中就到了第一个景点,里面有不同的拴马桩,那是一间比较暗的房间,一进入,顿时有一种深入地下的感觉,仿佛自己就是考古学家,在把一段又一段历史重现放大,拴马桩有不同的图案,有的是一只眺望远方的大猴,有的则是一位小人儿,或许他正在向皇帝报告政务吧!导游告诉我们,桩子不同大小和图案代表的是主人地位的高低,而且桩子安放的不同地点也具有不同的象征意义。而同学们却不安份起来,东看看,西看看,有几个还逗趣的模仿拴马桩上一只猴子吃桃的场面,模仿的也真是惟妙惟肖,与那猴的神情一般无二。

出了馆,我们走上了一条幽静的小路,两边的树枝向路中间延伸,因为是春天,有些叶子还未长大,太阳光一照射,地面上斑斑驳驳的便映出了叶子的光芒,仿佛走在童话世界的隧道中一般。

之后的体验真是让人一生难忘,拓印、剪纸、拉面……在家中体验过的来到这里却有了另一番感受,在家中未体验过的,那些花样的项目,也总让人眼前一亮。

最后一次“研学游”,我们共拍了-张集体照,一位园丁,45朵鲜艳的花朵,在照片中都笑得万分开心。

终于坐上返回的大巴,我的内心不免有些怅然,时间总是那样一晃而过,我们真的要“走出校园了”。六年,冥冥之中自有天意,我拥有了一位好老师的鼓励和同学们的陪伴。我曾经无数次的幻想过,六年级时我们会怎样分别,来不及想明白就已经要分开了。但我在这六年中,理解了朋友的意义,明白了什么是“一路有你”,更重要的是我知道了“走出校园”是什么。或许十年之后,学校仍在,但老师和同学们都在变化。在我的心中,校园永远是我的家,它让我有了温暖,更重要的是,校中的老师、同学、才是我美好记忆中不可或缺的一部分。谢谢你们!老师的关心,同学的支持,我依然成长,如今坚定走出校园去追寻我的梦想,时光不老,我们不散。愿你们更加美好!

我的校园为话题的四年级作文

校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树,枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面,一排排的凤尾葵,英姿飒爽、整齐挺立,好似众多精神抖擞的士兵,守护着我们美丽的校园。花圃中,奇花异草茁壮成长着,在校园里成了一道风景如画的景色,同学们走过路过,总爱停下来,欣赏上一小会。花圃的前面,竖着一道影壁,上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字:“好好学习,天天向上。”这句名言,一直激励着我发愤图强。校园的美丽,还在于,总有几群小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,唧喳欢唱。

校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声,从各个教室了传了出来,整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午,同学们聚精会神地听讲,汲取着书中甜美的营养,不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,走出校门。下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。教学楼前面,是五彩斑斓的花圃,花圃前面有一条石砌的人行道,人行道边就是影壁,影壁的旁边是升旗台,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,欣慰地点着头。升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周,环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁,各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下,沙池、单杠、双杠、乒乓球台,合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下,一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着,里面有电脑室、音乐室、阅览室,还有宽阔的阶梯教室。到了下午,你要是有空,那就到综合楼的一楼吧,那里有一个游泳池,碧波荡漾,水清透亮。游上一游,既锻炼了身体,又洗去了燥热。

美丽的校园,你还将伴随着我走过两年。我爱你,美丽的校园。我爱校园,不仅仅是因为你炫彩缤纷,还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学,还因为有我敬爱的老师。

我爱校园里那一排排整齐的教室,一朵朵美丽的花朵,一棵棵绿油油的树木,但我更爱校园里美丽的心语亭。

早上,心语亭刚睁开惺忪的睡眼,拜访者已经和它招手致意了。在这个小天地里,同学们有的在低吟小诗,有的在背诵英语。黎明前的薄雾还没散尽,心语亭好像被轻纱笼罩,缥缥缈缈。太阳出来了,金色的光辉冲破了薄雾,从爆竹花中的缝隙间透过,构成一个个光环,露珠还没干,爆竹花显得特别鲜艳,。从远处看,心语亭好像披上了一件橙色的外套。呀!在这梦幻般的境界里,我们贪婪地吮吸着知识的乳汁,呼吸着泥土的芳香,尽情享受大自然赐给我们的美妙时光。

中午,校园里真静啊!风儿轻轻吹过,沙沙作响。同学们都来到这里乘凉,大家或坐或卧,或说或笑,十分惬意。

放学了,校园里人声鼎沸,紧张了一天的同学走出教室,跑到心语亭,低年级的同学在这里玩“拍纸”、“丢手绢”游戏。而高年级的同学或窃窃私语,或热烈地讨论问题,或静静地写作业……宁静的心语亭顿时热闹起来,充满了勃勃生机。

太阳西沉,同学们都走了,心语亭又恢复了平静,沉沉地睡去。

校园里美丽的心语亭,给了我们多少知识,多少乐趣和同学们之间的友情啊!

我爱你——校园。

我爱你——美丽的心语亭。

走进校园,眼前是那么熟悉,那么亲切,又是那么舒心。

我爱校园的花草。花园里绿油油的小草丛中点缀着各色的小花:红的、黄的、白的、紫的……各色各样的花儿就像赶集似的聚拢来。瞧,那粉红的月季花瓣一层又一层,还散发着阵阵清香。五彩的丁香花,在微风中尽情地摇摆,真像一个霸气十足的乐队在为我们奏响美妙的乐曲。这些五彩缤纷的花儿把校园打扮的色彩斑斓。

我爱校园里那苍劲挺拔的雪松。它们分别矗立在四块花园的中央各显奇秀,雪松枝繁叶茂,遮天蔽日,就像一把把撑开的大伞。在骄阳下,雪松绿的发光,绿的鲜亮。微风中,树叶“沙沙”作响,好像在絮絮歌唱。这四棵苍翠挺拔的雪松给校园增添了许多生机。

我爱校园活泼可爱的同学们。课堂上随时可见同学们渴求知识的目光,专心致志听课的模样。课间十分,到处可听见同学们嬉戏声、欢呼声,看到他们机灵的身影。在献爱心活动中,他们齐心协力伸出自己热情的双手捐出自己的零花钱,为有困难的同学出一份力。为校园营造了一个温馨和谐的氛围。

我的校园四年级作文

我的校园是清水塘北辰小学,她从太阳爷爷出门,到月亮阿姨回家,像一幅美丽的画卷徐徐展开,精彩、热闹!

早晨,教室里琅琅的读书声,招引来许多小鸟,它们叽叽喳喳地欢叫,好像在喊:“小鸟们,快来呀!我们一起来陪同学们早读啦!”

中午,学校突然安静下来了,静得连一根针掉在地上的声音都听得见!“叮、叮、叮、叮”下课了,大家有的在教室看课外书,有的在走廊上唱歌、跳舞、游戏。

下午,同学们一个个背着书包,整整齐齐列队走出校园,度过了美好的一天。同学们回家了,欢乐的校园顿时又变得安静了。校园里的花草、树木也不再欢乐,小鸟也都飞走了,风也停了,仿佛一切都睡觉了。

晚上,校园黑漆漆一片,咦!击剑馆怎么还亮着光?原来,还有许多击剑队员在训练呢!他们在击剑馆留下印着汗水的足迹!

这就是我的校园:北辰小学,在这里,我们一起读书,一起玩耍,一起快乐长大,点点滴滴都是我们成长的痕迹,我爱我的校园。

我的校园四年级作文

我的校园像个花园,不管是花、草,还是树木都非常美丽。

春天来到了我的校园,花儿们都竞相开放:月季花粉如霞、白似雪、红如火,迎春花的颜色比黄金还要灿烂……春风一吹,它们全都绽开笑脸,色彩斑斓的小花更是跳起千姿百态的舞,小草应迎风吹动,翩翩起舞,过了一会儿它们才平静下来。

夏风吹拂着我们的脸颊。我们来到荔枝园,看到荔枝树长的很茂盛。那么多的绿叶,一簇堆在另一处上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。早晨的露珠有的在绿叶来回滚动,欢快嬉戏,有的还在绿叶上睡大觉。

秋天,我们来到桂花路,咦?这是什么香气?哦,原来是桂花香呀。看,这朵桂花像害羞的小姑娘一样躲在树丛里。一阵秋风吹来花朵纷纷落下,像仙女散花似的。桂花分为三种颜色:橙、黄,白。这些花朵姿态不同,颜色不同,可香气不能一争高下,分不清谁最香。

冬天来了,所有花儿都调谢了,唯独腊梅傲然挺立,妩媚多姿,黄黄的,小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么坚强!我们真应该学它的精神啊!可是有的腊梅没那么好的运气,还是花骨朵儿的时候被冬风吹下,是多么的不辛啊!

我的校园真美丽!我的校园真美!我的校园是一幅美丽的画!

四年级我的校园作文

学校的生活是丰富多彩的。上课时,同学们认真听讲;下课后,同学们做游戏。接下来,我给大家讲讲我的校园生活。

电铃响起来,上课了,同学们像箭一样跑进教室,把上课用的东西一一摆放在桌子上,安静地等待老师。老师进来后,温和地和同学们打招呼后,接着开始认真地给我们讲解书上的知识。

我的校园生活是这样的快乐有序,你们觉得有趣吗?

四年级争吵话题的作文

老天爷像小孩子一样“哇哇,哇哇,哇哇”的哭起来,大概是被他的母亲教训的哭了吧,可他这样我们的心情也不好啊,不知怎么的就为一件小事吵了起来,哎,又是一场口齿大战啊!

事情的原因是这样的:我们正撒开了花在玩电脑,“好打,使劲打!别让他在你的ak—47下逃跑啊!啊!他逃了追啊!小子别逃!”我哥哥正大声的喊着,突然我一个失手,晕啊!被他一个回马枪,我gomeover了。我无地自容,我本来对哥哥说我一定逐个击破,可没想到,没想到啊,这个最后的玩家好狡猾啊,就死在这最后一位游戏大哥手上,我不是打不过他,只是一时求胜心切,最后才落到这种地步。哎,正在自责之时,小贤一句“垃圾,没用的家伙!”“你好!”“对我就比你好,有怎么着,你就是垃圾,哈哈,垃圾没用,输了就是没用!”当时我正在气头上,这么一说我真是火上浇油,让我怒发冲冠,“好,你比我好,好了吗,那就请你去家里骄傲去我家可容不下你这高手!不送了,再见!”我气冲冲的说“最好以后不见!”他也反驳道。就这样他走出了我家,我们也好几天没见。

在时我们要吵架;不在时又觉得少了个朋友有点冷清;吵架时觉得没你这个朋友我就不信我不可以玩电脑,不可以干别的事了;吵架后,又觉得没这个朋友还真不行,好像做任何事都少了一个人的支持;吵架时永不后悔;吵架后又在心里暗暗的后悔。人啊就是这么矛盾的过这一生。

过了几天我就想了,哎!没办法还是投降吧,去向他道歉吧,我这走在路上,低着头,想着该则么说,有点怪不好意思的,突然什么东西撞了我头一下,抬头一看,原来是小贤,我们两都摸了摸头,羞红了脸,各自向对方道歉。

最后我们又回复了往日的兄弟之间感情!经过这次我们更加珍惜我们兄弟之情!

四年级争吵话题的作文

今天,我和xx吵架了,并不是他拿了我的橡皮,而是我烦他。

早晨,我正写着语文小状元。在旁边的xx突然碰了我一下,把水滴到了小状元上,小状元脏了,字迹也看不见了,我恼了骂了他一句,他说:“我不是故意的。”我说:“以后小心一点!”他说:“知道了!”

过了没几天,他又碰了我一下。我想:这次绝不能放过他。然后,我对他说:“我以前说过以后小心点,可你把这事抛在了脑后,我绝不能放过你!”然后,我们越吵越凶。过了一会儿,xx走过来问:“怎么回事?”我和xx一起说了事情的经过,说着说着,我们又吵起来了,xx说:“道个歉不得了?”

最后,我们相互道歉,高高兴兴的去上课了。

四年级我的校园作文

我的学校是一个大学校。一共占地有十五亩。

一进校门,我们会看到一棵松树。瞧,它已经有三层楼那么高了,肯定历史久远。

右边还有一棵桂花树。这棵桂花树一到秋天,就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近,准能闻到一股桂花香。桂花树旁边还有很多小朋友在采桂花,摇桂花树呢。

沿着桂花树往前走,就到了操场,这个操场虽然普通,但是这里每天都洋溢着我们快乐的快乐笑声。

再往左走有一个博艺堂,这里是老师开会的地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美,时而书声琅琅,时而琴声四溢。

博艺堂边上是一个篮球场,篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌,但却充满了欢歌笑语。时而有单打的酣畅淋漓,时而双打配合默契。

乒乓球场后面有一个花园,这个花园有点小,但里面却栽满了花花草草,中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。

花园中还有几棵棕榈树呢,有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。

这就是我们的学校,一个充满生机的学校,一个充满快乐的学校,一个令人向往的学校。

四年级我的校园作文

迎着晨风,我来到了一小的校园,开始了新一天的学习生活。

走进学校大门,两侧那一簇簇翠绿的竹子在微风中摆动好像在向我们打招呼。路边的一排排小树长得枝繁茂盛,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了。操场旁边有一排生命力顽强的梧桐树,他们不怕风、不怕雨、不怕热、不怕冷,就像卫兵一样保护着我们的校园。

教学楼前面有两个花坛,一左一右,花坛里有月季花、牡丹花......五颜六色,争奇斗艳,美丽极了。

校园里充满着智慧。瞧!课堂上,同学们郎朗的读书声传到窗外,花坛里的小花昂着头仿佛在全神贯注地听我们读书。课堂上老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们在聚精会神的听课。当老师提问问题时,举起的一个个小手如同一片海。

下课了,同学们有的在教室里写作业,有的在读书。操场上有的在跳绳,有的在打兵乓球,有的在踢足球。瞧,我们的同学在球场上热火朝天地进行了一场小比赛。只见有的在奔跑着踢球,有的在防守,忽然一方进了个球,在旁边的同学们拍手鼓掌,欢呼雀跃。

放学了,放学了,同学们从教室中走出,一个个脸上露出微笑,高高兴兴地大步走着,就像展翅待飞的小天使。

我爱我的校园,它让我增长知识,让我快乐成长!

四年级争吵话题的作文

上学期,有一节体育课,体育老师让大家玩,xx从我身边走过碰了我一下,我说:“你干吗碰我?”xx只说了个我不是故意的。我很生气,一会儿他从我身边走过,我绊了他一下,把他绊倒在地上,他生气的说:“你干吗绊我?”我却一声不响的走了。

下课了,我很后悔气也全消了,我不该那样做,我想起那次我的笔没墨水了,是他借了我一支笔啊!要是我没有绊他没有做对不起他的事该有多好呀!我想请他原谅,可是“请原谅我”这几个字,我怎么也说不出来。终于挨到了放学,高聪在我前面走着,我鼓起勇气跑到高聪面前向他鞠了个躬,真诚地说:“对不起xx,你碰我是无意的,而我绊你是有意的,我不应该报复你。”高聪说:“没关系”。

以后我们成了非常好的朋友。

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