通过学习英语,我们可以更好地了解国外的新闻动态和文化热点。英语学习需要坚持和努力,以下是一些范文可以帮助大家保持学习动力。
卫生健康饮食日记
今天,我的演讲题目是“关爱生命远离垃圾食品”。
近期,我在放学的时候,经常发现很多同学一出校门便奔向门口的小卖部,不一会儿,一个个手中便出现了一袋袋的“战利品”,一边迫不及待的往嘴里塞一边愉快的聊着天,感觉“美味极了”!再说说我们的午托部,一些同学仗着爸妈不在身边,经常挑食、不吃饭。然后趁着午托老师不注意跑去街边小店买一些所谓的“极好吃食品”,什么“米线”呀,“肉饼”呀,“辣条”呀等等。更嚣张的是他们不仅睡前吃,躺在床上还偷吃,午托老师拦都拦不住。我好奇的问他们这些东西什么味道的,真有那么好吃么?他们的神情告诉我,这个东西确实十分的“美味”。
相信大家都看过有关“辣条”生产的新闻、图片。辣条,“出生”在一个狭小昏暗的空间,它们躺在肮脏的、冰凉的地上,工作人员总是光着脚在它们身上肆意“践踏”,老鼠、苍蝇经常在它们身边穿梭,还有那个硕大的沾满灰尘的调料缸……想想那个场面,真的可以令人呕吐,更别说吃了。
当然,什么事情都不是绝对的,如果你真的想吃,还请你选择到正规的卖场或超市购买,但记得不能多吃呦!
同学们,为了我们的身体健康,请远离这些垃圾食品!
卫生健康饮食日记
男:另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
女:所以我们特向全体同学发出倡议:关爱健康,绿色出行、拒绝零食。
一、彻底杜绝零食,方便面、口香糖、虾条等小食品一概不准带入学。
男:二、提倡健康饮水,不带饮料进校园,提倡人人带一个水杯,喝矿泉水、白开水。
女:三、彻底远离油炸食品及校外小摊小贩上的烧烤等不卫生的食品。
男:四、继承伟人勤俭节约的优良传统,节约零花钱,省下零花钱,合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。
女:五、每位同学在抽屉里放一个盛垃圾的塑料袋,放置产生的垃圾,每天放学时清理一次,保持方便清洁。
男:六、全校开展“见了废纸、垃圾弯弯腰”活动。地上的脏东西你捡一个,我捡一个,都扔进垃圾箱里,学校的垃圾就会越来越少,校园环境也会越来越好。
女:七、为了维护校园卫生和你的个人形象,要做到三禁:
(1)禁止在校门口的流动小摊上买零食。
男:(2)禁止带流动小摊上的食品到学校里。
女:(3)禁止在校园里边走边吃零食。
男:同学们,我们青少年正处于生长发育的黄金阶段,为了自己的健康,为了能更好的学习,我们呼吁,让我们一起行动起来,告别流动小摊,告别垃圾食品,摆脱对零食的依赖,这样,我们的校园会更加绿色低碳,我们的身体也将更加健康强壮!
女:同学们,听了我们的倡议,你们是不是暗下行动,远离垃圾食品呢?下面让我们进入《开心一刻》栏目,我们来听几则笑话,开怀大笑,轻松一下吧。
1、精神对抗。
--您瞧,昨天公共汽车司机盯着我看,仿佛我没买票。--那您怎么办?--很简单,我也盯着他看,就象我买了票似的。
男:2、妙计。
陆先生造房子,有一大堆碎砖要运走,工人说要两辆卡车。
陆先生对工人说:“不必花运费了!你在空地上掘个坑,埋了它罢。”
工人说:“那么,挖出来的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一点,一起埋下去不就行了。”
女:3、有为青年。
――我可以算是从基层干起,一直爬到顶峰的青年。
――真了不起,你是干什么的呢?
――以前擦皮鞋,现在是理发师。
男:4、高贵。
――从今以后,我的身价要比以前高贵了。
――升官了吗?
――不,你看,我镶了三颗金牙。
女:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
男:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下次再见。
中班健康饮食卫生教案
1、尝试用各种方法玩彩球,学习抛接球。
2、提高手臂力量和动作的灵活性。
幼儿自制的纸球若干。
一、准备活动。
小朋友,今天天气真好,我们出去做做运动好吗?教师带领幼儿沿着场地四周走、跑交替等简单的四肢动作练习。
二、自由玩彩球。
2、幼儿每人发一个纸球,自由在场地上玩一玩。
3、讲评:你是怎么玩的?请你上来玩给小朋友看一看。(请几个幼儿上来玩一玩)。
4、哦,他们的方法真好玩,你们想不想也来试一试?那我们也来玩玩吧。
5、刚才我们想出了好多种玩球的方法,其实这个彩球还可以两个人合作玩,你们赶快去找一个朋友玩一玩。(幼儿自由和同伴玩耍)。
6、请几对小朋友上来介绍一下你们是怎么玩的?那你们想不想也玩一玩?(幼儿模仿同伴的玩法玩一玩)。
三、游戏:飞舞的'彩球。
2、幼儿分成两队,分别站在两条线上,请一个小朋友一起来合作示范:小朋友,今天我们来玩抛接球,你们看,我是怎么玩的,等对面的小朋友抛过来的时候,我就接住,然后把球击过去,然后对面的小朋友再把球击过来,不要让球落在自己的这一边。
3、幼儿一对一玩抛接球游戏。
4、讲评一下游戏中出现的问题,再游戏。
四、延伸:我击你逃。
1、纸球还可以当做设计的子弹,请两个小朋友当做射击手,其他小朋友逃过他们的子弹,不被子弹击中。
2、幼儿游戏,交换射击手。
节约粮食,健康饮食英语作文
1、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
2、惜衣有衣,惜食有食。
3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4、一粥一饭汗珠换。
6、行船靠舵手,理家靠节约。
7、学问勤中得,富裕俭中来。
8、细水长流年年有,大吃大喝长不久。
9、居家不能不俭,创业不能不勤。
10、一粒米、一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
11、有勤有俭,生活甜甜。
12、珍惜粮食就是珍爱生命。
13、珍惜粮食,远离浪费。
14、勤俭是一生中用不完的美德。
15、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
16、粒粒米饭念汗水,不惜粮食当自悔。
17、勤能补拙,省能补穷。
18、俭,德之供也;侈,恶之大也。
19、取之有度,用之有节,则常足。
20、锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
21、文明用餐,节约惜福。
22、小餐桌,大文明。
23、倡导节约,文明用餐。
24、成由勤俭败由奢。
25、文明就餐你我他,省吃俭用好人家。
26、爱面子“不如”重实情“,”讲排场“不如”求健康。
27、节约每一餐,快乐每一天。
28、绿色饮食,健康生活。
29、尊重劳动成果,珍惜幸福生活。
30、不剩饭,不剩菜,勤俭节约从餐桌上做起。
31、粒粒皆辛苦,文明进餐桌。
32、节约用餐,文明消费。
33、吃多少点多少,莫要点多吃不了。
34、宁愿不够再加,最好不要剩下。
35、注意科学打包,千万避免浪费。
36、食为天,礼为先。
37、服务有笑脸,消费说谢谢。
38、尊重劳动成果,珍惜幸福生活。
39、文明餐桌小行动,科学发展大作为。
40、文明礼貌,秩序井然。
41、饮食是文化,请从餐桌文明做起。
42、饮水要思源,吃饭当节俭。
43、倒下的是剩饭,流走的是血汗。
44、饭菜穿肠过,礼让心中留。
45、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
46、一举一动体现风度,同心同德美化校园。
47、文明礼仪进餐桌,节约风气进人心。
48、合理饮食,文明用餐。
49、民以食为天,用餐礼为先。
50、文明用餐,绿色消费。
卫生健康饮食日记
常言道:“民以食为天。”由此可见,饮食对人们身体健康的重要性。
我记得在一则报刊中看到:一个工地的工人因为吃了路边餐馆不卫生的饭菜而肚子痛,以至不能工作。我对这起饮食事故感触很深,这些餐馆老板被金钱蒙蔽了良知,害人害己,让我说,应该严惩这些坏家伙!
类似于前两则报道的事在我们的身边也屡见不鲜,对于我小学生来说,如果想让饮食正常,我觉得应该遵守以下几点:
1、不吃不洁净的食物。如:校门口摆着的小摊里炒的、烤的东西。
2、要购买卫生部门批准的食物。如:在一些大型商场里的物品,比较放心,得到群众的认可。
3、认真看说明书,生产日期。如:细读外包装中的资料,当得到你的认可,再放心使用。
4、注意个人卫生。如:饭前便后要洗手,勤剪指甲。
5、不吃身边的油炸食品。油炸食品,没有营养,这些东西吃多了轻者生病,重者甚至能致癌而死。
这是我所想到的几点,还有许多值得大家注意的问题,总之,食品安全应该警钟长鸣。为了我们在地球上健康快乐地成长,让我们齐心协力,共同努力,一起行动起来,关注食品安全吧!
中班健康饮食卫生教案
1、明白仅有冬天才下雪,能体会到玩雪的乐趣。
2、能根据自我的感受画出玩雪的情景。
3、能用唱歌、跳舞、绘画的形式表现出玩雪的欢乐心境。
下雪的场景玩雪的工具(小铲、扫帚、小桶)纸蜡笔伴奏。
1、下雪的时候带幼儿看雪景。鼓励幼儿用各种方法感受雪花、雪景。
提问:“什么季节下雪雪是什么颜色的雪花是什么样貌的树、房子变成了什么样”
2、与幼儿共同玩雪。提醒幼儿使用工具、与同伴商量玩雪的方法,鼓励幼儿尝试各种方法,不怕寒冷。
3、说一说玩雪时的欢乐心境。采取分组与个别发言结合的`形式。
提问:“你与哪个小朋友一齐玩的你使用了那些工具玩雪时你的心境怎样样你想怎样表达你的心境”
(根据幼儿的回答鼓励幼儿用唱歌、舞蹈等形式表现玩雪的欢乐)。
4、绘画“玩雪”
提问:你想不想把你玩雪的样貌画下来。
幼儿作画,教师指导,鼓励幼儿大胆画出自我玩雪的情景,提醒幼儿均匀涂色。
幼儿展示、讲述自我的画。
幼儿自我布置主题墙饰。
我正在与幼儿一齐在室内游戏时外面下起雪来,孩子们完全被外面的景色吸引,孩子们欢呼雀跃,纷纷要求去玩雪,于是我带孩子们去外面看雪。这个活动历时两天,完全是根据孩子们的兴趣点生成的综合活动。这个活动包含健康、语言、认知、社会、艺术五大领域的资料,孩子们在活动中充分发挥了主观能动性。在感受雪的过程中有的用手接雪、有的在地上打滚、有的把雪堆成一堆、有的尝雪;在玩雪时有的堆雪人、有的打雪仗、有的滚雪球、有的围着雪人跳舞;在说一说时吕牧溪、张宇涵等几个小朋友唱起了“雪花”歌曲、跳起了“堆雪人”舞蹈,调动了幼儿已有经验;在绘画中孩子们充分发挥了想象,有画雪人的、有画打雪仗的------形态各异。
幼儿在雪地上没有一个喊冷,作画时没有一个不敢动笔。这说明仅有活动是幼儿感兴趣的,才能调动起幼儿的积极性。不足之处,做为综合活动资料还不够充实,如加入儿歌、剪纸等活动会更丰富;有的提问还不够严谨。
英语班级教室卫生幽默标语
1.垃圾也想有个家,请大家把送回家!
2.环境好一点,心情美一天。
3.多一份自觉,多一份清洁。
4.用好你的手,垃圾无处溜。
5.垃圾不落地,教室更美丽。
6.讲究卫生,做个好学生。
7.摈弃陋习,崇尚文明!
8.清除杂物,美化环境!
9.请保持室内清洁!
10.随手捡起一片碎纸,为心灵充电。
11.垃圾也是浮云,让它飘走吧!
12.自行车停放处。
13.人人要学法知法守法护法。
14.您好对不起谢谢再见。
15.爱护花木请勿攀折。
创建卫生城市初中英语作文
创建卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇,是关系到全县人民群众切身利益和新干长远发展的一件大事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平、优化人民群众生活环境、增强我县的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,我们向全县人民发出倡议:
一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。创建卫生县城、省级卫生村、县级卫生乡镇是一项全民性的活动,是每个公民义不容辞的责任和义务。每个公民都要以主人翁姿态积极投身创建活动,携手同心,共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“建设新干、爱护家园”的责任感和自觉性,用自己的双手创造洁净优美的卫生环境,用自己的的实践支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、健康和谐的生活、工作环境。
二、从我做起,争当创建活动先锋。创建卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇使命崇高、责任重大,需要全县人民的大力支持和热情参与。我们要从我做起,从每个家庭、每个单位做起,从每一件小事做起,从现在做起,倡导文明、革除陋习,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。坚持“三管六不”(管住自己的嘴:不随地吐痰,不口出脏言;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱写乱画;管住自己的腿:不践踏花草,不乱闯马路),养成良好的生活卫生习惯、文明习惯,争当文明公民。进一步强化创建意识,自觉提高自身素质,弘扬健康卫生的生活方式。积极参加创建卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动为创建活动增光添彩。
三、齐心协力,塑造新干美好新形象。让新干美丽整洁,是我们的共同心愿。要实现创建卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的目标,全县人民必须共同努力,特别是全县广大干部职工更要在各自的岗位上为创建工作贡献力量,做出表率。我们要做创建卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的宣传员,继续广泛深入地开展宣传活动,提高参与创建工作的意识和热情,形成“人人是形象,人人参与创建”的良好社会氛围。要做创建卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的播种机,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到全县的每一个地方。要做创建卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的义务监督员,对影响新干形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响新干形象的卫生死角主动打扫,对有损“三创”工作的行为及时举报,共同维护新干形象。
倡议人:______。
时间:________年____月____日。
英语班级教室卫生幽默标语
1.环保意识放第一,循环回收是美德。
2.留下勤奋的身影,带走桌内的垃圾!
3.举手之劳,参与环保。
4.众人一条心,垃圾也能变成金。
5."你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃。"——垃圾。
6.请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧!
7."我不想做浪子,把我带回家"——垃圾。
8.教室清洁靠大家,请随手把垃圾带走。
9.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
10.请把我放到我应该去的`地方吧!
11.留下你学习的足迹,顺手牵走被带来的垃圾!
12.班级我们共同的家,家的面貌靠大家!
13.欢迎您的到来,但我拒绝垃圾。
14.人人动手搞好卫生。
15.饭前便后要洗手。
春节期间如何健康饮食英语作文春节期间如何做到健康饮食
家庭餐桌上越来越丰盛,到了春节更是顿顿离不开鱼肉荤腥。然而,人们却常感觉到疲劳倦怠、胃肠胀气。其实,人们不妨多吃一些蔬菜,便可以解除这些身体危机。
新鲜蔬菜是一种碱性食物,不仅含有丰富的纤维素,而且能够中和体内多余的酸性物质,维持人体新陈代谢的需要。其中,蔬菜中的纤维素可解油腻、维持胃肠正常蠕动、预防便秘。比如:萝卜,芹菜,辣椒等。
当然,蔬菜种类还有好多,每一种都有去油腻、助消化的作用,所以,人们应尽可能吃全面一点,不要有偏爱。
(二)水果伴君侧。
春节里享受美味时却不能忽略身边的水果。它能够调节改善人体的代谢机能,预防各种疾病、增进身体健康。
苹果富含多种维生素及矿物质,具有生津止渴、补脑助血、安眠养神,治疗慢性腹泻、减肥等功效。
梨子富含糖分、维生素、矿物质及果胶等。性寒凉,具有降压化痰、润燥和津的功效。咳嗽、痰多的'老年人更应多吃。
山楂含有丰富的维生素c、b、尼克酸、铁等成分,对食欲不振、消化不良尤其有较好的疗效。
春节饮食杂乱,更容易使人上火、便秘,此时不妨多吃些香蕉,因为香蕉具有很好的清热、解毒、润肠等功效。
(三)瓜子糖果莫乱吃。
春节期间,一般人家里都准备了各种各样的糖果、瓜子、花生等小食品,或招待客人,或自己享用。再加上春节期间,或看电视,或打牌聊天,顺便吃点零食是很自然的事情,因而节日里常常吃掉平时好几倍甚至是十几倍的瓜子糖果。而瓜子糖果中的糖分和香料,尽管可以让食物更加可口,但过多食用摄取,就容易让人嘴干舌苦、情绪激动,甚至出现莫名其妙的愤怒。如孩子出现了这种症状,家长应该让孩子们立即停止食用甜食香果。(来源:37c医学网)(编辑:姜志)。
健康饮食卫生工作计划
以^v^理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢固树立以人为本、执政为民的思想,把食品药品安全工作放在突出位置抓紧抓好。以构建食品药品安全体系为目标,培养食品药品安全意识,规范食品药品生产经营行为和食品药品市场秩序,全面提高食品药品安全水平;以建立食品药品安全信用体系为核心,进一步增强责任感和使命感,积极采取有力措施,切实履行政府和部门职责,提高依法行政能力,切实解决我镇实施食品药品放心工程中存在的问题,维护广大人民群众的根本利益。
二、工作原则。
坚持政府负责、各方联合行动的工作方针,本着求真务实和抓专、抓细、抓实的原则,继续推进食品药品专项整治和食品药品安全信用体系建设,以突出源头治理,通过更新理念、创新管理方式、完善监管体系、加强部门协作、整合监督资源等方法,建立健全监管模式,形成监管合力。着重在种植养殖、原料购进、生产加工、流通、消费五个环节的管理,强化食品质量安全意识,促进我镇食品市场健康有序的发展。
三、20__年目标。
(一)食品安全工作目标。
1、无公害农产品、绿色食品、有机食品生产基地监测率达35%,畜产品违禁药物、畜药残留抽样合格率上升1%。
2、学校食堂食品卫生量化分级管理率达95%,餐饮业及其他集体食堂食品卫生量化分级管理率达65%。
4、食品加工点(户)乱用、滥用食品添加剂的行为得到控制。
5、有效规范镇域商店食品散装食品经营行为。
6、农村群体宴席报告率达90%。
(二)药品安全工作目标。
1、药品经营点严格按《药品经营质量管理规范》(gsp)要求规范经营行为,药品分类管理进一步规范,严格凭处方销售处方药。
2、医疗机构严格从合法渠道进货,并作好各种记录。
创建卫生城市初中英语作文
为加强社区环境卫生治理工作,提高社区人民的生活环境水平,营造一个洁净舒适的生活环境。每逢农历2、5、8是长期街道赶集的日子,康桥社区全体工作人员都会在赶集结束后开展卫生清理大扫除,对社区内的所有卫生死角进行彻底的整治。
2月27日又一个赶集日下午,康桥社区支书牟修全、主任袁付梅组织社区干部、社区保洁员共12人像往常一样,对全街路面、巷子、菜市场、公厕、垃圾池、卫生死角等进行全面清理,对堵塞的排水沟进行疏通检查,清扫过后的街道干净卫生、整洁舒适。
牟修全说:“通过干部带头,保洁员为主力军,实行社区组织、居民参与、群众监督的三位一体的工作,做到长期坚持,常抓不懈,有效管理,树立整洁形象、美化环境,为创卫争先作敲响战鼓。”
赶集日大扫除活动改善了社区环境卫生状况,还带动社区居民增强了环境保洁意识,向共同创造洁净、优美、舒适的生活环境迈进一大步。
世界卫生日英语作文:卫生日
1.爱护环境,从我做起!
2.创造优美环境,提高生活质量!
3.治理卫生环境,建设美丽、文明的新明光!
4.开展环境清理,美化净化家园!
5.搞好爱国卫生运动,促进全市经济健康发展!
6.预防手足口病:要做到“洗净手,喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”!
7.卫生城市为人民,城市卫生靠大家!
8.大力开展爱国卫生运动,保障人民身体健康!
9.创建卫生镇村,共建美好家园!
10.艾滋病通过性、血液、母婴三种途径传播!
世界卫生日英语作文:世界卫生日
3、全民动员、全民参与、掀起爱国卫生运动新高潮。
4、创文明城市、做文明市民。
5、清洁卫生、健康生活。
6、营造清洁卫生环境,共建健康美好生活。
7、清洁城乡,保护健康。
8、精神卫生系万家,健康和谐你我他。
9、微笑是一种境界,微笑是一种态度,更是人生最好的名片。
10、消除偏见歧视,关注精神健康。
11、消除歧视,增进和谐,共享健康。
12、精神健康共促进,消除歧视是关键。
13、精神卫生关系大,关注惠及千万家。
14、精神卫生人人参与,和谐社会家家受益。
15、精神卫生人人出力,健康心理个个受益。
16、精神卫生手拉手,和谐家园心连心。
17、提倡心理咨询,促进精神健康。
18、精神卫生一小步,健康人生一大步。
19、开展精神卫生宣传活动,普及精神疾病防治知识。
20、快乐心情,健康行为。
卫生类职称英语备考方法
2016年职称英语考试到底该怎么复习呢?网上的复习方法有很多,但关键是要适合自己。小编在这里为大家准备了一些实用性较高的内容,希望各位能好好运用,取得好成绩!
首先,不应该把职称英语想的太难,过来人都清楚,职称英语a、b、c的难度都比大学英语四级低,如果你在大学时期顺利通过了四级考试,那职称英语肯定没问题,即便没通过,经过合理的学习、巩固,职称英语过关的几率也很高。但说它简单,也不代表就完全不需要努力了,毕竟英语是一个需要日积月累的科目,特别是单词量的积累。这也就要求我们必须提早筹备,尽可能的避免临阵磨枪。
大纲是我们复习之路上的引路灯,与其盲目地按照自己的想法去学习,还不如依照指示,有计划、有条理地按部就班提升各项能力。可以说,大纲是职称英语考试中必不可少的材料之一,考生务必要了解其中的内容,以免走太多弯路。
我们需要记住的知识点很多,但是永远不要忘记,最基础的,永远是最重要的。那些反复出现的考点,老师多次提到过的.内容,千万不要当做过眼云烟,或是觉得太过简单根本无需复习。要知道,若是能保证这些基础知识满分,再加上其它题目的锦上添花,最终的成绩也会是相当惊艳的。
人的记忆是有容量和时效的,短时间内填充太多的东西,很容易适得其反,混作一谈。英语中的语法、单词,都是需要考生们花费长时间慢慢积淀的,这也是为什么有些学生初中时英语很好,到了高中及时没有特别努力学习,也能拿到好成绩。临时抱佛脚虽然也是一种万不得已的方法,但是如果可以,小编建议大家还是要给自己留一条后路呀!
孔子自古提倡因材施教,这是因为每个人适合的学习方法都不一定相同。一个成功的学霸,往往都怀揣着一套独家秘笈。大家在复习过程中,不妨试着寻找一下适合自己的学习方法,说不定会事半功倍呢!