作为中国的文化中心,北京拥有众多的历史名胜和博物馆,吸引了大量的游客。下面是小编为大家推荐的北京文化总结,希望能让大家更好地了解这座城市。
北京海淀区初三上学期期末考试语文小作文解读
就目前已考的几大城区来说,都在积极反应对新高考考纲的解读,体现出对实用型文体写作的关注。也符合更加注重语文教育与生活实践相结合的教育方向。对于高三的考生来说,利用寒假的大块时间,把常用的实用型文体进行梳理和熟练是非常必要的,尤其是考纲上样题中出现的几种。
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读
韩愈有言:“人非生而知之者,孰能无惑?”惑,即疑惑、困惑、迷惑……学习中我们曾存有疑惑,生活中我们曾遇到困惑、感到迷惑。我们成长过程其实就是一个“解惑”的过程。学习中我们勤学好问,不懈努力,解决了一个又一个学业上的疑惑,收获了知识财富;生活中我们反省深思,不断探求,解决了一个有一个思想上的困惑,丰富了人生的阅历……你一定有这样的经历或感悟,请以“解惑”为题目,写一篇文章。
要求:1.、请将题目抄在答题纸上。
2、文体不限(诗歌除外)。
3、不少于600字。
4、作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
范文如下:
“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的,他说:“很多教师常常忘记他们应该是教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神,不是指道德,或者说至少现在还不是指道德,或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。
金风送爽天高云淡在田野里在果园中是一派繁忙景象秋风吹黄了种子吹弯了稻子的腰也吹开了庄稼人与果农的笑脸。在这个金色的丰收时节我们迎来了第22个教师节。
是谁把我们领进宽敞的教室教给我们丰富的知识?是谁在学习和生活给予我们谆谆教导和无微不至的关怀?又是谁带领我们在题海中劈滔斩浪?是您!敬爱的老师!
“师者所以传道授业解惑也。”小学教我的语文老师姓周我在学习思想上受了她很大的感染周老师在课堂上讲课的时候神情是那么认真严肃。每次讲课文她总是先指名朗读再点评优点和不足让我们汲取别人的'长处避免犯别人的错误之后老师再给我们范读周老师读课文时而高亢时而低沉时而舒缓时而急促感情充沛像是一支动人的交响乐让我们能更好地领悟文章的意境读完课文后周老师便讲解课文。
而且周老师对课文的分析精要而深刻深入浅出有条有理生动详细每一篇课文都有周老师独到的见解再难再枯燥的知识都化难为易能被我们消化。最后周老师再总结课文分析作者的写作方法联系生活让我们学以致用。周老师还经常给我们讲一些课外知识开阔了我们的视野让我们懂得了很多学会了举一反三周老师的讲授真像一场春雨洒在我们渴求知识的心田上。让我们感到学习是多么有趣!
周老师经常鼓励我们多读书读好书以不断充实自我而我们也懂得您对我们深深的寄托与希望。周老师您放心我们一定不辜负您对我们的殷切希望好好学习知识长大报效祖国!
在教师这个神圣的职业中有多少像周老师这样的人啊!老师您为了学生的成长付出了多少时间和汗水!您手上的老茧与夜晚熬红的双眼就是您对工作认真的最好诠释。您在讲台上书写着您对学生的关心对工作的责任心和对事业的执著您默默奉献无怨无悔粉笔染白了头发您也全然不顾只要能收获学生的进步您就心满意足了!
老师像红烛燃烧自己照亮别人;老师像春蚕吐尽蚕丝给他人温暖。千千万万老师用他们自己的行动谱出了一曲教师的赞歌!
北京海淀区初三上学期期末考试语文小作文解读
西城这次显然也响应了高考考纲中的“能写实用型文章”的号召,写起了辩论稿,北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读。对于高三的学生来说,写出辩论的内容来绝对不成问题,但是辩论稿的格式和要求就不见得每个同学都熟悉了,如果学校之前的复习没有涉及辩论稿、倡议书、书信、解说词、申请等实用型文体的格式,那估计孩子们要紧张了,会直接影响到后面大作文的稳定发挥。
就辩论词来说,格式不固定,但主要包括提出己方观点;对观点进行阐释;对观点进行论证,最好有理有据,逻辑清晰;结论。
【参考范文】。
我方认为,电子纸必将逐渐取代纸质书,开启阅读新时代。
首先,电子纸还有传统纸张不具备的优点:其呈现的内容不固定,它能随意存取、多次使用大量阅读材料,且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两种方式:一种是用手直接写入,另一种是用复制的方法(包括网络下载)来刷新内容。只要你随身携带电子纸,还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。其次,电子纸可调节字体大小,保护视力,图文刷新后不耗电,节能。电子纸会给人们的生活带来许多方便,高中三年级作文《北京西城区高三上学期期末考试语文微作文解读》。例如,用电子纸阅读报刊,可以更及时,阅读的种类可以更多,就像许多报刊都随时带在身边一样。而阅读传统报刊在时间上不够及时,我们必须等报刊邮递到手上,或是摆上报摊才能读到,对那些身边没有的报刊,我们就无法阅读。另外,用电子纸阅读不用带沉重的书包,下载非常便捷,电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐……最后,这种新技术也会带来很多有益的社会影响。例如,大大降低传统纸张的使用量,从而减少树木的砍伐,大大减少发行和运输的费用等。可以想见,电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。电子纸必将会取代纸质书。
【备考建议】。
就目前已考的几大城区来说,都在积极反应对新高考考纲的解读,体现出对实用型文体写作的关注。也符合更加注重语文教育与生活实践相结合的教育方向。对于高三的考生来说,利用寒假的大块时间,把常用的实用型文体进行梳理和熟练是非常必要的,尤其是考纲上样题中出现的几种。
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读
漓江古镇,有人赞其拥有小家碧玉之美,有人叹其缺乏阳刚;戈壁滩景,有人叹其壮阔,有人叹其荒凉贫瘠。
不同的评价,才会造成现在“横看成岭侧成峰”的视觉效果。
客观环境不可变,但主观心态可以改变。
我们不是神,我们并非无所不能,加我二七七二九四九零八零,何不苦中作乐,为何自寻烦恼?花开花谢本自然,像林黛玉般暗自落泪,诉一段悲悲切切《葬花吟》大可不必,不如用“落红不是无情物,化作春泥更护花”为生活添一份坦然、乐观。
凡事均有其两面性,恰如玫瑰,乐观者看到了它的国色天香,悲观者却只顾望着茎上的刺。有一则故事恰是我们每个人都应该聆听的。一位老妇人有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖扇子,老妇人终日唉声叹气,直到听到了一位智者指点才豁然开朗,学会了在晴天为小儿子的生意红火而高兴,雨天为大儿子的雨伞畅销而快乐。
人无完人,白璧有瑕。我们如果能将这种“塞翁失马,焉知非福”的心态带入生活,那“最近比较烦,比较烦”的抱怨就会淡出我们的生活,加我二七七二九四九零八零,抑郁之情便会被我们抛到九霄云外。
心态是一把锋利的`剑,智者将会铸剑为犁,耕田垄上,创造生机一片;勇猛者会用其披荆斩棘,通向美好的未来;乐观者将会静坐山泉旁,击剑而歌,自得其乐;唯有悲观者,懦弱者才会在失意来临时,手握一方宝剑,掩面哭泣,却无所适从。
人生之精彩就在于其不可测性。不同的心态,不同的选择会给人带来两种截然不同的人生。握好心态这方剑,让乐观,希望,坚强与你左右,带给你一个良好的视角,让你在横看成岭侧成峰的众多景色中看到和风,彩虹与阳光。
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读
解析:
本次海淀区微写作仍然秉承三选一的原则,出了三道题目,与以往不同的是,这三道题目是统一在“节水宣传”这一背景之下的,可谓把环保意识融入到了试题的考察之中。
相比往年泾渭分明的着重考察“描写”“抒情”“议论”能力,海淀区的微写作明显偏重于应用型写作能力的考察,这点跟2015年高考语文考试大纲新增的.对微写作的要求不谋而合。
我们先来看第1小题,实际上是为这幅宣传画写一段讲解语。这就要考察到学生的观察能力和语言运用能力:手和碗的关系,碗的缺口,碗里干涸的土地与禾苗,以及这些意象的寓意等都是同学们需要关注的写作要点。而且,与一般的讲解语不用的是,你讲解的对象是盲人朋友,所以你在写讲解语的过程中也要考虑到盲人的特点,并且注意你自己的用词。第?小题可扣分的点不少。
再来看第2小题,同样是一个应用性写作。以评委的身份写一段评语,大家在写的时候就要注意评委的语气,找准评论的角度如构思、寓意等。处了要求理由充分之外,还要求条理清晰,要做到这一点,就需要在行文中充分运用关联词语“首先、其次、更重要的……”等,让自己的评语显得条理分明、逻辑性强。
最后是第3小题,也是最出新的一题,以土地和禾苗的语气来劝告人们,与大作文中的第二题简直是同一个出题思路。考察学生的创新能力,估计选这个的学生不少,但写得有“感染力”就需要运用一定的修辞手法,干巴巴写来肯定是不行的。
大家一定注意到了第3小题后面括号内的文字“可以写诗歌”,昨天上午东城的小作文也是可以写诗歌哦,这不能不说是一个新的信号。真能写出合适诗歌的学生,赋分应该会偏高了。
北京年初三级初中学业水平考试报名官网入口
符合以下条件的考生可以报考高级中等学校:
(一)具有本市户籍的应届初三年级学生。
(二)具有本市户籍的年龄在18周岁以下(2005年9月1日及以后出生)的往届生。
(三)积分落户人员随迁子女。
(四)无本市户籍,属于下列情况之一的本市应届初三年级学生可以报考相应学校:
1.属下列情况之一者,可以报考普通高中、中专学校、职业高中、五年制高职和技工学校:
(1)由市人力社保部门认定的属“原北京下乡知青子女”的考生;
(2)由区台办认定的属“台胞子女”的考生;
(4)由人民解放军相关政治部门认定的属“随军子女”的考生;
(6)父(或母)一方有本市常住户籍的考生;
(7)由中建二局第一建筑工程有限公司认定的属“中建二局第一建筑工程有限公司职工子女”中的非农业户籍考生。
2.由首钢矿业公司认定的属“职工子女”中河北省户籍的考生,可以报考从石景山区招生的普通高中、黄庄职高和首钢技师学院。
3.由中国化学工程第六建设公司北京分公司认定的属“化六建北京分公司子女”中的非本市户籍的考生,可以报考通州区的普通高中以及中专学校、职业高中、五年制高职和技工学校。
(五)根据北京市人民政府办公厅《关于转发市教委等四部门制订的〈进城务工人员随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试工作方案〉的通知》(京政办发〔2012〕62号)精神,符合下列各项条件的进城务工人员随迁子女可以报考中等职业学校:
1.进城务工人员持有在有效期内的北京市居住证、居住登记卡或工作居住证;
2.进城务工人员在京有合法稳定的住所;
3.进城务工人员在京有合法稳定职业已满3年;
5.随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读初中3年学习年限。
高级中等学校在校学生(含休学生)不得报考。
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读
——当极平凡撞上了极玄妙,也是醉了!
下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:白鸽在到达它栖息的沙滩之前,要穿越万里重洋;蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前,要在黑暗的地底默默等待三个春秋;蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前,至少要经过四次蜕变。你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。
题目二:假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后,你的世界一定不一样吧。请发挥你的想象,以“做十天______的奇遇”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)选择题目一,请将题目抄写在答题纸上。选择题目二,请将题目补充完整抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)不要出现所在学校的校名或者师生姓名。
抛除这个关于“白鸽”“蝉儿”和“蝴蝶”的排比句在内容方面的严谨性问题,单纯作为一个初中考场作文题目来说,这个题目勉勉强强算及格吧。
基本上,读完“你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?”这句话,小伙伴儿们在考场上定能绽开笑颜吧?在你们漫长的“写作”道路上,谁还没写过几次励志类的作文,对吧?再看后面这句“但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。”简直已经把中心思想都已经双手奉送在你们面前,连题目都写好了!亲,你们还在等待什么?赶紧套作吧!曾经你们爬过的.山,趟过的河,游过的泳,写过的书法,弹过的琴……注意题材不要太庸俗哦!
如果说第一个题目过于普通,普通得几乎难以鉴别学生真实的写作水平的话,那第二个备选的作文题目简直是:太令人惊喜啦!“假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?”这个作文题目出来后,一定会被各种“学者”“专家”等严肃的教育者进行批驳或嘲讽,但作为一个一线的普通语文老师来说,我想说,这个题目简直是太棒了太棒了!
除了题目不同以往考场作文的奇思妙想,打开小伙伴儿们封闭已久的想想之门,那种扑面而来的纯真和贴近自然的感觉不是更令人惊喜和感动吗?写作本来就是一件很美的事,可是在现行的考察方式下,写作文带给学生的往往是紧张、压力和对分数的担忧。这么单纯质朴而又妙趣横生的题目,简直都让我感动了!这绝对是出题老师的良心之作啊!
选第二个题目的孩子们,你们需要多大的勇气,才能在这么重要的时刻敢于放开手脚发挥想象写一个自己想写的妙意无穷的故事呢?你们也是醉了吧?不管你们通过小动物的眼光是看到了真善美,还是发现了人与自然的奥妙关系,抑或是竟然发现了积极乐观的价值观……发挥的余地都很大呀!
不管怎么说,放开思维的限制,给孩子们更多的写作空间,都是语文教育亟待解决的重要问题,海淀区这次作文的命题,毕竟毕竟是让我们看到了一点曙光,所以,还是极力给点个赞!
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读
解析:
本次海淀区微写作仍然秉承三选一的原则,出了三道题目,与以往不同的是,这三道题目是统一在“节水宣传”这一背景之下的,可谓把环保意识融入到了试题的考察之中,北京海淀区高三上学期期末考试语文微作文解读。
相比往年泾渭分明的着重考察“描写”“抒情”“议论”能力,20海淀区的微写作明显偏重于应用型写作能力的考察,这点跟年高考语文考试大纲新增的对微写作的要求不谋而合。
我们先来看第1小题,实际上是为这幅宣传画写一段讲解语。这就要考察到学生的观察能力和语言运用能力:手和碗的关系,碗的缺口,碗里干涸的土地与禾苗,以及这些意象的寓意等都是同学们需要关注的写作要点,高中三年级作文《北京海淀区高三上学期期末考试语文微作文解读》。而且,与一般的.讲解语不用的是,你讲解的对象是盲人朋友,所以你在写讲解语的过程中也要考虑到盲人的特点,并且注意你自己的用词。第?小题可扣分的点不少。
再来看第2小题,同样是一个应用性写作。以评委的身份写一段评语,大家在写的时候就要注意评委的语气,找准评论的角度如构思、寓意等。处了要求理由充分之外,还要求条理清晰,要做到这一点,就需要在行文中充分运用关联词语“首先、其次、更重要的……”等,让自己的评语显得条理分明、逻辑性强。
最后是第3小题,也是最出新的一题,以土地和禾苗的语气来劝告人们,与大作文中的第二题简直是同一个出题思路。考察学生的创新能力,估计选这个的学生不少,但写得有“感染力”就需要运用一定的修辞手法,干巴巴写来肯定是不行的。
大家一定注意到了第3小题后面括号内的文字“可以写诗歌”,昨天上午东城的小作文也是可以写诗歌哦,这不能不说是一个新的信号。真能写出合适诗歌的学生,赋分应该会偏高了。
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读
海淀区微写作:
24、学校为“节水宣传月”设计了系列宣传活动,并用了下图作为宣传画,请从以下三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
作为一名志愿者,请你向盲人朋友讲解这副图画,要求重点突出、形象生动。
这幅作品在本次活动中获奖,请以评委的.身份写一段评语,要求理由充分、条理清晰。
请以禾苗或土地的口吻劝告人们“节约用水”要求想象合理、有感染力。
北京海淀区初三上学期期末考试语文大作文解读
人生而微渺,然而皆以此沧海一粟之身,有人能金玉内外,光耀九州,有人却只能如灰湮没,一世枉然,何故?考验使然。正如《南方周末》在20__新年献词中所形容的那样,“考验如火,正在淬炼真金”。
考验如火,来势汹汹,绵而不绝,时又诡谲难测。而人之初生如含金杂石,须临火海,承烈焰侵袭灼烧之考验,或直面之,剔杂存金,尽受磨砺淬炼;或避退之,弃金余杂,但求苟且安然。故考验日盛,则前者日趋真金,后者日仆土灰,遂成不同。
因此,当考验的野火熊熊燃起,当希望的草原上颓靡一片,你是否有勇气直面烈火,是否有担当承受烈火,是否有决心坚守草原,是否有真情呵护草原,就决定了你是否有能力成为淬火而生的真金。在近期肺炎疫情的侵袭与考验之中,挺身而出投入一线的医护人员是“真金”,放弃团圆远赴他乡的支援队员是“真金”,尽己所能帮助前线的普通人民也是“真金”。他们不是不怕烈火焚烧引病上身,也不是没有小家没有私心,只是不忍心因此舍弃身上那一点金质,心中那一点光明。而正是所有人的一点品质与力量,在这场考验面前汇聚成了社会的“真金”、国家的“真金”,成为了真正能够抵挡疫情、维护社会安定、固守国家实力的黄金长城。
考验如火,不过有大有小,时猛时熄,但如果希望成为真金,一定要有决心和毅力接受最险恶的考验。所谓患难见真情,考验也易见真心。在形势险峻的疫情面前,有自营菜农送菜疫区,也有诸多国企捐钱捐货;有海外华侨出资出力,也有国际友邦鼓励帮助。但同时也存在着一些妄图哄抬物价、发国难财的人,以及一些私自扣押捐赠医药物资的所谓的公益组织。人本取舍万殊,面对考验,既然有人选择力抗,也就会有人选择躲避。前者虽不一定少,但一定受人敬仰;后者虽不一定多,但一定遭人唾弃。在这如火的考验之中,映照出了前者的光辉,也映照出了后者的丑恶,也正因此,如火的考验更易淬炼真金。
每个人有每个人所面临的考验,每个国家有每个国家所面临的考验,每个时代也有每个时代所面临的考验。考验无时无刻不存在着,它显现着梦想的距离,指引着前路的方向,提供着前行的动力。
考验如火,正在淬炼真金!
北京门头沟区初三一模作文及:在我们这个年龄
(2)十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中;在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题,完成一篇作文。
在我看来,在我们这个年龄就像做菜过程中所需的调味料,各种各样、口味各异。
泪水如食盐,晶莹美丽,无色的液体却有咸咸的味道。人生就是一个战场,没有输赢,只有战士和逃兵。在你跌倒时,哭过后,站起来,继续向同一个方向迈进。哭的时候,眼泪会从眼角滴落下来,那眼泪代表了你遇到了挫折,遇到挫折后应该坚强地站起来迎接挫折并战胜它。我们的泪水如食盐,迎接泪水后迈着坚定的步伐向成功走去。
笑声如蜜糖,温温的、稠稠的,黄色的液体中有甜蜜的味道。当和朋友在一起时,会感到快乐、温馨。真友谊像磷火,在你周围最黑暗的时刻显得最亮。在与朋友玩耍时,会生气、快乐、烦闷,但是最多的.当属快乐。笑声是在快乐中产生的,没有快乐,又哪来的笑声。笑声如蜜糖,吃在嘴里,甜在心里。
无聊如胡椒粉,淡淡的、失去活力似的。听人说过,胡椒粉能够开胃。在无聊时,嘴巴就开始馋了,想吃东西却又不知道要吃什么东西,跟吃了胡椒粉一样。无聊如胡椒粉,懒懒的不知如何是好。
厨房中的调味料如我们这个年龄的味道,各种味道都不相同。
北京西城初三期末物理试题及答案
解读:1-9题考察基础知识,单一知识点,属于简单题;第10-13题考察知识点理解,有分类讨论思想,属于中档题;14、15题是电学变化量和电学范围值计算,运算量不大,但方法、技巧非常重要,难度属于中等偏上。就单选题来看,和往年相比计算量和难度明显降低,既考察学生的电学基础知识又考察电学综合应用。
【多项选择】
16电流、电压、电阻 17内能、温度、热量 18电路故障 19电学比例计算
解读: 16-17题是电学多选题常考的基础模块,主要是热学和电学基本概念辨析,而且多数选项是历年中考题改编过来的,所以难度并不大。19题是电学比例计算,每个选项都要看,运算量比较大,是本题中最难的一道,很多考生会在这道题丢分。
【填空题】
20 安全用电 21改变内能的方法 22 并联电阻特点 23 电功率计算
解读:20、21题考察基础知识,属于简单题;24题是灯泡电功率计算,这道题运算量不大,但需要分类讨论,理清电学状态再计算会事半功倍。填空题难度和之前相比在运算量上有大幅度下降,难度区分度不会很大。
【实验探究题】
24电阻箱读数 25电能表读数 26试电笔使用 27做功、内能改变
28比热容探究实验 29探究“i和r的关系”实验原理和步骤、测电阻实验
30焦耳定律实验 31p-u图象 32关系式推导 33 单安法测电阻
34电学六次探究实验
29题是探究“i和r关系”的实验,这道题重点要理解实验原理和实验方法,在此基础上熟悉规范的实验步骤,否则会在细节处不经意丢分。
33题是单安法测电阻实验,需要补全实验电路图和实验步骤,需要学生对电阻实验原理透彻理解。此题是传统的电学实验难题。
34题实验探究题是证明电功率和电阻的`关系,非常经典的电学六次实验。需要考生画实验电路图、数据表格和写完整的实验步骤。要做好这道题,首先要先掌握电学的基本实验例如测电阻实验,然后还要熟悉如何测量自变量、如何控制不变量——电流,如何计算因变量——电功率。
要求。所以同学们千万不要再想之前那样硬记实验结论,否则会吃大亏的
【科技阅读理解】
解读:科普文阅读是15年中考新增题型,在接下来的学习中需要重点关注。就这道题来看,1、2问是借助科技信息考察课本中的基本知识,第3问是结合原文中的计算进项简单的电学计算。整体难度不大,而且再次说明了这类题的特点是 “起点高、入手低”。所以同学们不要害怕这道题,在平时多关注多练习就可以。
【计算题】
36电学实际应用题 37电学比例计算
解读:36、37这两道计算题相对往年来说,计算量大大下降。其中36题是14年中考新增题型——电学应用计算题,也是以后中考的计算题型。这类题的难点是信息量较大,考生读不懂题,无法从中提取有用的信息,导致失分。
37题是传统的电学比例计算,解题关键是找到电阻之间的关系,但是这道题相对之前分数已经下降,再次说明运算不是今后的重点。
北京房山区初三一模作文:诚信或春天里的故事
范文:镜子。
自古至今,世界上有许许多多质地不同、形状各异的镜子,这些镜子都叫人爱不释手。
难道镜子只是人们的心爱之物吗?不,千古明君李世民说过,“镜子”可以正衣冠,更可以知得失。
一代名相魏徵死时,李世民哭了,说:“我失去了一面‘镜子’。”当一个人没有了“镜子”时,不仅不能正衣冠,而且还要整天浑浑噩噩,不明事理。
失去了“镜子”,就等于失去了指路明灯。商纣王杀了比干,失去了“镜子”,接踵而至的是失去了天下。项羽赶走了范增,失去了“镜子”,最后落得个乌江自刎。西游记里的唐僧,黑白不分,错把妖怪当成美女,是没有调动和利用好孙悟空这面“镜子”。凡此种种,都说明“镜子”在我们现实生活中是多么的重要。
妈妈是我来到这个世界上的第一面“镜子”。小时候,在幼儿园里分水果时,妈妈给我讲孔融让梨的故事,让我把大的让给年龄小的小朋友。这让我知道了尊长爱幼是中华民族的美德,做人就应如此的道理。
上学后,老师是我的第二面“镜子”。老师要求我们遵守校规校律,要求我们好好学习,德智体全面发展。我遵循老师的教导,努力学习,团结同学,这样一来,老师表扬我,同学们喜欢我,爸爸、妈妈夸奖我。因为有了老师,我从蒙昧的荒原中走了出来,在天天向上的'道路上,生活充满了阳光。
社会,是我成长中的第三面“镜子”,也是我一生中最重要的一面“镜子”。我从小学围棋,围棋博大精深的理论,使我游历于黑白之间,使我更加坚毅坚强。在围棋班里,我追赶强者,更不敢轻视弱者。因为只有挑战强者,重视弱者,我的棋力才能不断地提高。这面“镜子”,时时刻刻都在敲打着我,叫我不敢掉以轻心!
社会这面“镜子”,让我知道了“尺有所短,寸有所长”的道理,让我知道了“攒下金钱是追命鬼,交下朋友是护身皮”的利害关系。社会这面“镜子”,使我又上了一个新的台阶。
“镜子”对人生来说是极为重要的。面对社会,辨其真假,去伪纯真,需要“镜子”;严于律己,善待他人,需要“镜子”;浪子回头,迷途知返,更需要“镜子”。总之,社会的方方面面,都需要有一面真实的“镜子”来导演和纠偏。
我想去北京作文初三
我曾想去繁华的东方之珠香港,我也想去四季如春的昆明,我更想去三亚的天涯海角,但是我最想去的还是北京。北京是我国的首都,在北京有很多好吃的、好玩的、好看的。
到了北京,我一定要到天安门去看一看。它是世界上最大的广场,国庆六十年阅兵就在这里举行。天安门的升旗仪式是无比壮观的,听说每天早上的。升旗时间一点也不一样。我想站在天安门广场上看每天早上的升旗仪式,去聆听一下《歌唱祖国》的乐曲,去目睹一下国旗护卫队和军乐队队员组成的升旗队伍走出天安门,跨过金水桥,来到长安街,向天安门广场走来的英姿勃发,铿锵有力的步伐,感受一下中国团结的力量。我还要去看看毛主席纪念堂和人民英雄纪念碑,去人民英雄纪念碑下给革命先烈献一束鲜花,去瞻仰毛主席他老人家的遗容。
我还想去故宫!那里放着许许多多的无价之宝。听说有很多皇帝在那里治理朝政,故宫里面还有很多古老文物,我真想感受当皇帝的滋味。
我还想去爬长城!听说长城有万里之长,因此被称为“万里长城”,万里长城如一条巨龙,盘旋于起伏的群山之巅,气势磅礴。我真想爬一爬万里长城,当一回“好汉”。
北京的小吃就有很多,有烤鸭、涮羊肉、冰糖葫芦、大碗茶等,每个小吃都由它自己的特色,而且吃起来很特别。
北京的动物园也很好玩,欢乐谷更不必说,海洋馆就更好玩了!有很多美丽的鱼儿在水里自由的游来游去,还有许多外来的动物。
我想去北京,北京大学,清华大学是我国著名的高等学府,那是我梦想的圣地。我要努力学习,实现我的梦想——做这里的主人。
我眼中的北京冬奥会冬奥会的作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我眼中的北京冬奥会-关于冬奥会的作文900字 初三作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
说到2022年,首先想到的就是北京冬奥会和冬残奥会了,北京成为了世界上第一个“双奥之城”。对于这届冬奥会,我是十分期待的。
从2008年的“同一个世界,同一个梦想”到2022年的“一起向未来”,中国积极参与奥林匹克运动,坚持不懈弘扬奥林匹克精神,是奥运精神的坚定追求者、行动派。奥运精神是每位奥运健儿必须拥有的精神。
在这届奥运会中,我认识了一位非常优秀的运动员——谷爱凌。她是一位18岁的中美混血女孩,于2019年加入中国国籍,为备战冬奥会,提前一年从高中毕业并以优异的成绩被斯坦福大学录取。
她不仅是一位学霸,也是一位00后天才滑雪少女。2020年1月,她参加洛桑冬季青年奥林匹克运动会并获得滑雪u型场地、自由式滑雪大跳台冠军;同年2月,获得了2019—2020赛季世界杯加拿大卡尔加里站u型场地冠军、坡面障碍技巧冠军。
付出终有回报。2022年2月8日,谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,斩获冠军,真是中国人民的骄傲啊!
除了为国争光的奥运健儿们,我也很喜欢冬奥会和冬残奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。冰墩墩由国宝熊猫为原型,外面加了一层冰晶外壳,冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点;墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
北京冬奥会采用手工绒线编结花束作为颁奖花束,包括玫瑰、月季、铃兰、绣球、月桂、橄榄六种花,分别象征着友爱、坚韧、幸福、团结、胜利与和平。
我希望世界各国可以和平相处,不再有战乱,共建美好家园,让我们幸福地生活在地球村上!
北京之美风景作文初三作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的北京之美风景作文800字-初三作文,欢迎阅读与收藏。
北京,是我从小生长的地方。对于这一方水土,我自然是爱得深沉。
说到北京,非来不可的地方就是故宫了。恰巧最近正在举办“贺岁迎祥—紫禁城里过大年”的活动,我和我的小伙伴赶紧约上一起去玩了。
无论是第几次走入故宫,都会感慨故宫之景美。大气而典雅的朱红色城墙、威严精神的金狮、御花园里苍劲古老的松树,可以说是一步一景辛运的是,刚进入故宫不久,一场令人羡慕的大雪纷纷而至。雪与故宫是绝配。当时正在中轴线上行走的我们,忽然感到在冬天里令人生畏的一阵冷风,也是这阵冷风带来了雪。满天的雪花在空中肆意飞舞着,故宫一下子就成为了银装素裹的世界。雪花飘落在鹅黄的瓦片上、青灰色的石砖上、墨绿的'松树枝上,让庄严的神兽、仙鹤都变得可爱了起来。我不禁在心里默默想到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。真是'分外妖娆'。”这雪还像是梨花瓣北风垂落,铺满了故宫。
顺着中轴线继续参观,便能感受到浓烈的文化气息。许多宫殿都挂有牌匾和铭文。尤其因为这个活动几乎每扇宫门都贴有威风的门神和对联。不仅如此,还挂起了被珍藏许久的宫灯、万寿灯,各色各样。有的祈求平安,有的则希望长寿。其中,最重要的“太和”、“中和”、“保和”殿,意味着宇宙间的和谐关系,万事万物可以各得其所。内廷的乾清宫、坤宁宫则有天地交感、帝后和谐、君臣一致、国家长治久安之意。我还了解到了在过年前皇帝、皇后会举行十分隆重的祭祀仪式,会提前沐浴、斋戒等等。连房檐上的小神兽也代表了不同的等级……故宫有着文化的美。
在离开故宫后,乘坐公交车时,我还感受到了北京的人情美。听着车上“吃了么您内”、“要打哪去啊”这最亲切的问候,我的嘴角有了一抹笑意,因为这是北京人独有的特点。而不幸的是,我和我的小伙伴把车坐反了。看着窗外并不是很熟悉的街景,我心里紧张起来,原本路痴的不知道要怎么换乘才能到达目的地。而且北京的中心又是胡同很多的地方,地形的难题也让我们不知所措。正当我们在讨论解决方案时,一个“老北京”爷爷很不好意思地打断了我们,操着熟悉北京语气说:“小姑娘,你们是不是坐反了啊?你们是要去王府井吗?”“是是。”“那你们应该……”就在这一刻,一股暖流涌上我的心头,就好像在大海中迷路的船只突然看到了来自灯塔的暖光。感谢他一个热心的举动,帮助了无措的我们。
北京,是一个不仅景美,文化也美,人情更美的地方。我对于它的情意是无穷尽的。
北京朝阳初三期末语文作文
22.春节家宴,亲朋欢聚,小李却和爸爸发生了争执。为了能更清楚地观看节目,小李想坐在正对电视机的座位上,爸爸说这个位置是尊位,应该给家族里最年长者坐。小李不高兴地说:“都什么年代了,人人平等,还讲什么尊卑!再说,你们都爱聊天,不看电视,我坐在那里正好。”作为同龄人,请你根据前面两篇关于“礼”的文章,针对小明的话,写一段文字,表明你的看法。(要求:观点明确,有理有据,语言通顺,字数150-200之间)。
23.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:_________________让我愉悦。
题目二:在想象的世界里,后羿具有射日的神力,孙悟空能七十二变,超人能在天地间自由飞翔……假如有一天,你也拥有了一种超乎寻常的能力,你的生活将会怎样呢?请以“奇妙的一天”为题目,写一篇文章。
要求:
1.将所选题目抄写在答题卡上;选择题目一,须将题目补充完整。
2.不限文体(诗歌除外)。
4.不要出现所在学校的校名和师生姓名。
朝阳区本次期末作文从整体上来看,无论是出题的方法还是内容上,都偏向于语文改革的.趋势。
北京朝阳区初三一模作文及:好人或镜子
25.请从下面两个题目中任选一个完成一篇作文。
(1)奇遇。
(2)十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中;在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题,完成一篇作文。
范文:在我们这个年龄。
在我看来,在我们这个年龄就像做菜过程中所需的调味料,各种各样、口味各异。
泪水如食盐,晶莹美丽,无色的液体却有咸咸的味道。人生就是一个战场,没有输赢,只有战士和逃兵。在你跌倒时,哭过后,站起来,继续向同一个方向迈进。哭的时候,眼泪会从眼角滴落下来,那眼泪代表了你遇到了挫折,遇到挫折后应该坚强地站起来迎接挫折并战胜它。我们的泪水如食盐,迎接泪水后迈着坚定的步伐向成功走去。
笑声如蜜糖,温温的、稠稠的,黄色的液体中有甜蜜的味道。当和朋友在一起时,会感到快乐、温馨。真友谊像磷火,在你周围最黑暗的时刻显得最亮。在与朋友玩耍时,会生气、快乐、烦闷,但是最多的.当属快乐。笑声是在快乐中产生的,没有快乐,又哪来的笑声。笑声如蜜糖,吃在嘴里,甜在心里。
无聊如胡椒粉,淡淡的、失去活力似的。听人说过,胡椒粉能够开胃。在无聊时,嘴巴就开始馋了,想吃东西却又不知道要吃什么东西,跟吃了胡椒粉一样。无聊如胡椒粉,懒懒的不知如何是好。
厨房中的调味料如我们这个年龄的味道,各种味道都不相同。
北京初二作文需要作文初三北京市
我是一只信鸽,前儿个晚上,养了我十年的张老爷子把我放生了,让我有多远飞多远,千万别再回来了。
我是在胡同里长大的。每天早上,张老爷子都会打开笼舍,让我们出去溜溜弯。
俩腿蹬地一扑腾就起飞了。早晨的阳光打在身上风滑过翅膀,脚上绑着的鸽哨和着晨练老大爷们的空竹响。那滋味儿,甭提多美了。
飞累了,找个树梢歇会儿。就听见树下“哗啦,哗啦,磨剪子嘞,锵菜刀。”另一边的茶馆里:“您喝点什么?”
“得嘞!瞧好吧您!”
歪过头去,小胡同串子们手里拎着铁棍,一个个野兔子似的赶着铁环跑。小尖果们一手拿着冰糖葫芦,一手提着鞭子,抽的陀螺嗡嗡直响,旁边爷爷奶奶坐在老槐树下,一边磕着瓜子一边侃大山。
这样的生活,简单里掺和着热闹劲儿。
“轰”,一阵轰鸣险些让我失去平衡掉下去。又一架客机,最近新机场一修完天上越来越忙活了。飞在cbd上空,看着下面的车水马龙,一时间真不知道该往哪飞了。老四合院要拆迁了,城管跟张老爷子说新社区不许养鸽子,要他赶紧处理,那天晚上,我都听见他老人家撒酒疯了。唉,老头子都戒酒十年了,这一下给闹的可不轻。
飞过三里屯,霓虹灯晃得我睁不开眼,听着底下年轻人在酒吧中喝多了不肯回家:“我还能喝!老子不想回家!”我只想说,我想。
天也快亮了,东边都泛起了鱼肚白,二环又堵死了,小时候的声音全都淹没在了钢铁洪流中。
这样的日子,能算是热闹吗?
北京朝阳初三期末语文作文题目及
丰台区20的期末作文题目是《阳光》,的作文题目是《我发现了xxx》,而今年的作文题目是在《我终于迈出了那一步》和《寒冬的期盼》。从命题形式来看,今年作文的命题顺应中考[微博]改革新政策中要求的突出“选择空间”的要求,强调了对学生使用写作能力的个性化表达的重视;从内容来看,今年的期末作文命题保持了丰台区一贯的风格,即主要以考查学生的生活和社会实践的表达为主。
但是,今年的命题更强调考生对于自我的认知和情感的把握。
我终于迈出了那一步:通过审题,首先要明确写作的主体是“我”,而非“你”或“他”,做的事情是“迈出了那一步”,整个过程是用“终于”二字来突出强调,毫无疑问,“迈出那一步”的过程是漫长而曲折的,而考生需要着重描写的也是这个漫长而曲折的过程和内心情感的变化;对于具体的描写,这一步,可以是友情之间破冰的那一步;这一步,可以是你克服内心的恐惧,战胜自我的那一步;这一步,可以是你犹豫很久,迈出决定帮助别人步伐的那一步;也可以是你坚持很久,终于实现质变的那一步;这一步,还可以是……总之,这一步的迈出一定是“我”极为艰难的一步,主要考查的是考生对于迈出这一步的整个过程的心理描写和情感的表达,迈出这一步前后的差距的鲜明对比以及整个过程的曲折性。
寒冬的期盼:期盼考查的是考生的一种美好的愿望,这个期盼可以是对某个人、某个事物、某件事情的`期盼,比如:对栽种的花开的期盼,对获得一份心爱的礼物的期盼,对外出打工的父母回家的期盼等等,可以是对生活中的各种美好的事情和事物的期盼。“寒冬”则体现了在期盼过程中的种种艰辛、种种困难和在漫长的过程中所带给考试的心理感悟,所以该命题考查的重点是“寒冬”,突出考查考生在艰难的环境中,对整个期盼的过程的心理描写和对内心情感的表达。
总而言之,这次的命题给了考生更广阔的写作空间,选择范围很广,对于自己的生活,身边的人、事物更深的认识。
参考范文:
我想去北京作文初三
国庆节到了,老师说国庆节放假七天,同学们都特别高兴。
我却有点儿闷闷不乐,因为妈妈说国庆节大概6号要去北京送哥哥上学,说要开家长会必须去送哥哥,还要带很多行李呢,还说我放假七天也去不了,怕回来晚了耽误上学,妈妈说以后有机会一定会带我去。我一百个不高兴,为什么我没福气去北京,一家四口就我没去过北京,而且你们都去过好几次,哥哥小时候爸妈都带哥哥去过北京,我还看到哥哥小时候在北京天安门照的照片,好神气!我连一次也没去过,好可怜哦!最羡慕的是哥哥现在还能去北京上大学,我眼红的不得了,我多想去北京啊!
正值国庆节期间,北京肯定被装饰的很美,去北京旅游的人肯定很多很多。
北京的长城、故宫是世界闻名古代建筑,人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场是著名的现代建筑,北京天天都在变,越变越美丽!
还有课文里写的天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目,街上的灯有很多,有照明灯,草坪灯、喷泉灯、礼花灯,还有焕然一新的王府井作,五光十色的霓虹灯,繁华的北京城在国庆节一定更加美丽更加多姿多彩吧!美丽的北京,我好想去看看啊!
羡慕哥哥的同时,我发誓一定要好好学习,以后也要去北京上大学。我好想去北京,加油加油了!
北京房山区初三一模作文:诚信或春天里的故事
题目a:请根据下图提供的信息,自拟题目完成一篇作文,文体不限(诗歌除外)。
题目b:请你以下面这首古诗描写的情境为背景,展开想象,以“春天里的故事”为题写一篇作文(诗歌除外)。
春晓。
孟浩然。
春眠不觉晓,。
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,。
花落知多少。
要求:
(1)请在答题纸上用2b铅笔将你所选题目对应的选项涂黑。
(2)请将你的文章题目写在答题纸相应的位置上。
(4)不得出现所在学校的地名、校名或师生姓名。
范文:诚信是心灵的契约。
春天杨柳依依,我留一片最嫩的,夏天大雨倾盆,我捧一滴最多情的,秋天枫叶飘飘,我采一片最火红的,冬天白雪纷飞,我采一朵最圣洁的。在人生的道路上,我要采撷最美丽的.,最弥足珍贵的诚信。我要将它虔诚的放在心中,成为心灵的契约。
拥有诚信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空,拥有诚信,一朵小小的水花可以飞溅起整个海洋,拥有诚信,就像雄鹰拥有了锐眼,只有内心注满诚信,别人才会容纳你,生活也会更美好。
有一个在德国留学的中国学生,毕业时成绩优异,但在德国四处求职时,却被很多大公司拒绝,当他选了一家小公司求职时,没想到仍被拒绝,德国人给了他一份记录,记录他乘公共汽车时,曾被抓到了三次逃票,讲述这件事的一位知名学者说,德国抽查逃票一般被查到的机率是万分之三,这位高材生被抓到三次,在严谨的德国人眼里是不可饶恕的,诚信是人之本,拥有诚信,才有更多的机会留给你。
一家大公司的总裁,在接受记者的采访时,记者问他,成功的秘诀是什么?他只回答两个字“诚信”。一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住,你还能指望在别的事情上可以依赖他吗?他的话通过无线电波传到世界各地。可见诚信是人生的底线,也是一切成功之本,拥有诚信,才能让让世界更美丽。
正因为有了一诺千金的豪情,才奏出了易水送别之歌,诚信是侠客永恒的旋律;正因为有了海誓山盟的执著,才唱出了化蝶共舞之歌,诚信成为缠绵的绝唱;正因为有了为民富国强的信念,才弹出了崇洁尚廉之歌。
将诚信虔诚的放在心中,与心灵签一份契约。
我想去北京作文初三
要说道我最想去的地方,我会毫不犹豫地说:“北京!”
北京是我国的首都,是一个繁华的城市。我认为,作为中国人,怎能不去自己的首都呢?所以,从二年级开始,每一个假期,我都恳求妈妈带我去领略首都的风光。但妈妈每次都说:“不行,你还太小,北京那里路程又那么远,冬天又太冷,等你再大一点再说。”无奈之下,我只好一边祈祷着自己快快长大,一边上网查看北京的风光。通过上网查阅资料,我最喜爱北京的地方有四个。
作为一个不折不扣的吃货,第一个想到当然是远近闻名的北京烤鸭。说起北京烤鸭,没有多少人不认识的,初次来北京的国人或外国人,都要好好品尝这道美食。其二,就是秋天时的枫叶,漫步在枫叶林中,静静地聆听,踩过枫叶的“沙沙”声,四处一片火红,一阵带有秋天气息地风吹过,把枫叶吹落到地上,那场景并不必日本的樱花雨差。其三,就是大雪和火锅这对搭档啦!当下起大雪时,走进一家老火锅店,坐在位置上,烟雾环绕,点几个喜欢的菜,在欢声笑语中度过。最后,就是闻名遐迩、无人不知的长城。我曾看过个人视频,在长城中,全是密密麻麻的人,远远望去,全是黑压压一片。由此可见,长城有多大的人气。有机会,我一定要去长城,一步一个脚印地走完全程。
也许现在我没有办法去长城,但我会争取机会。哪怕父母没办法带,等我长大了,我会亲自去观赏北京的风光。
北京初二作文需要作文初三北京市
京剧是地地道道的国粹,也是北京人必不可少的,因在北京形成而得名。但它的源头还是要追溯到几种古老的剧种。1790年安徽的四大戏班------三庆班,车喜班,春公班和春班到北京演出,获得空前成功。于是,一种以徽调“二簧”和汉调“西皮”为主的京剧就在北京剧院产生了。京剧里的脸谱往往代表这个人物的品质和性格:红脸代表善者;黑脸代表勇者;蓝脸代表草莽英雄;绿脸代表有智慧者;黄脸代表阴险小人;白脸代表幕后主使;金脸和银脸代表神秘,多指神妖。除颜色之外,脸谱的勾画也含有重大的意义。例如鼻子大代表为人忠厚,眼睛小代表狡诈,嘴巴大代表善良,耳朵小则代表这个人很有智慧。总之,颜色代表脸谱的性格,而勾画则是性格的细节。
北京人是怎么过春节的呢?让我来告诉你吧!春节就是农历新年,一般在每年腊月初旬就开始了。如同圣诞节之美国人,春节是中国人最重要的节日。在北京,春节的节日气氛更加浓厚。花会,庙会,灯会是必不可少的,腊月初八还要熬腊八粥,泡腊八蒜。到了除夕,这一天大家是必须要守岁的,不到1点决不能睡觉。说唱表演和灯火晚会也吸引着外国的来客。正月初一,大家都要睡到9:00后才起床,然后赶去老北京的天桥。天桥一带是北京平民文化娱乐和饮食商业的集中地区,一到节日,就会热热闹闹,特别是正月初一,天桥上座无虚席,这也是老北京所特有的。
北京的风俗文化还有很多,举不胜举。北京,就是这么一个历史文化悠久的城市。大家有空一定要去哦!