调皮的风娃娃小学（汇总19篇）

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣，引发共鸣，对读者的情感和思维产生积极影响。接下来是一些备受赞誉的作文篇章，让我们一起领略其中的魅力。

调皮的云娃娃作文

快看！云娃娃白白胖胖的，好可爱。他像一只追逐小动物的大老虎，跑起来像一群羊，更像一颗柔软、芳香、香甜的棉花糖。

云娃娃又跳又笑很调皮。现在他变成了一只站岗的大狮子，一只跳舞的小白兔，一匹飞奔的骏马。

云娃娃会生气的！有一天，他砸碎了心爱的芭比娃娃，很快就听到了雷鸣，原来是雷雨。

我好想带着一双翅膀飞上蓝天，和云娃娃一起玩，一起看风景！

调皮的雨娃娃作文

今天，我走在安静的回家路上，发现天空中有几朵洁白而又调皮的云朵慢慢的向前飘，仿佛是在赛跑。

可爱的云娃娃也不停地变化着形状，它们有时像一条腾飞的龙；有时像一只凶猛的大老虎、有时候像一只可爱的小白兔、还有时像一朵绚丽多彩的蘑菇，自由自在。它们不断的变化着，变形金钢都不如它们变的快。

不知什么时候，太阳不见了，黑沉沉的乌云很快地布满了天空，厚厚的云层仿佛把天空带入了黑暗世界，乌云越来越厚，“哗哗哗”天空中已经下起了倾盆大雨。不一会儿，雨过天睛，云朵不见了，只留下一层薄薄的白雾。

云朵真像调皮的娃娃，有阴、有睛、有哭、有笑，让人百看不厌。

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调皮的雨娃娃作文

“哗——哗——”，下雨了。雨水就像娃娃，穿着亮闪闪的衣服，那小小的'身体在天空中一动一动的，让我觉得真有趣。

雨娃娃可调皮了。他们从天上争着抢着往下跳，跳到了我家的窗户上，蹦进了屋子，有几个还跳到了我的脸上呢！我很喜欢跟他们玩，可我一碰到他们，他们就跑得没了踪影。我有点儿生气，就把他们关到了窗外，谁知他们便用巴掌“啪啪啪”地拍打着玻璃。我可不敢放他们进来，他们太顽皮了，{英语作文万能句子}，{研究生英语作文范文}，会弄湿我的房间的。

雨娃娃，你和小伙伴们在大自然妈妈的怀里玩得是不是很快乐啊？

调皮的雨娃娃作文

最近的天气真是令人又爱又恨，每天不停地下雨，到处湿漉漉的，不仅东西很容易发霉，连我的头上都快冒出香菇了。

今天下午，我正在妈妈办公室写作业，雨娃娃又来捣乱了。我气冲冲地从办公室冲出去，想和雨娃娃理论一番。可是我刚出来，连雨娃娃的影子也没看见，但是学校走廊的护栏上却积满了雨水，这是怎么回事呢？我想探个究竟，便飞奔到前操场。这时，我才发现，雨娃娃哪里是不在呀！原来，它和我捉迷藏呢！春天的雨娃娃又轻柔又苗条，飘在人的脸上有一丝凉意，仿佛是春姑娘那微凉的小手抚过我的脸庞。我不禁仰起头，张开嘴，让雨娃娃来润一润我的小嘴巴。雨娃娃没有任何味道，但是那凉丝丝的感觉却让人回味无穷。

不一会，我累了，便坐在绿化带旁的椅子上休息。低头一瞅，呵！何止是我在和雨娃娃作伴啊，小草们个个都在享受雨娃娃的滋润呢！只见它们被雨娃娃冲刷得碧绿碧绿的，好似一块翡翠，正如古人云：春雨贵如油！

漫步在这绵绵春雨之中，我觉得这雨娃娃也没那么恼人了，它给我们带来了春天的讯息。春姑娘要来了，真好！

调皮的雨娃娃作文

今天，外面下着倾盆大雨，本想去轮滑的我只好呆在家里写作文了。

雨娃娃开始变魔术了，它说：“你数10下，我就可以变出一副画，不过你要闭上眼睛。”我将信将疑地说：“真的吗？”“怎么，不相信？试试！”雨娃娃自信地说。我点了点头，闭上了眼睛。“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10——时间到！”我一下子睁开了眼睛，哇！雨娃娃画了幅银菊怒放图。再看看它呢，插着两只手，在那儿得意洋洋地笑呢！

雨娃娃，不知到什么时候还能再看见你和你用那双巧手画出来的画……我沉醉再和雨娃娃游戏中，情不自禁地唱起了那首小短歌：“雨娃娃，雨娃娃，你是个可爱的小娃娃……”

调皮的风娃娃小学作文

风娃娃长大了，风妈妈说:“好孩子，你长大了，可以出去做好事了”。风娃娃说:“我本来长大了!现在可以出去了，我好开心哦”!

风娃娃出去了，他看见花草、大海、田野、山洼，可开心了。

他轻轻吹了一口气，鸡毛飘了起来，他觉得很好玩，就吹了一大口一大口的气，这时，沙子、树木、房子、大海，全吹起来了，大家说风娃娃太调皮。

春天来了，大家一起去放五彩的风筝。风娃娃吹了一小口气，风筝飞了起来，大家很开心，说风娃娃真懂事!

公众号：甘宁界。

调皮的云娃娃作文

看！云娃娃又白又胖的真可爱。他像一只大老虎在追小动物，又像一群羊儿在奔跑，更像一块松松软软、香香甜甜的棉花糖。

云娃娃又跳又笑的真调皮。一会儿变成大狮子在站岗，一会儿变成小白兔在跳舞，一会儿变成一匹骏马在奔驰。

云娃娃还会生气呢！有一天他把自己心爱的芭比娃娃砸坏了，不一会儿就听见了轰隆隆地雷声，原来是下起了雷阵雨。

我好想有一对翅膀飞上蓝天和云娃娃一起玩耍、一起看风景啊！

晚安小故事：调皮的风娃娃

可他更加调皮了，还用冷冰冰的手在我的脸上不停地抚摸，在我耳边呼呼地唱歌。我不理他，他又和我的头发做游戏、跳舞。

到了奶奶家，我赶快冲进屋内，他在外面把玻璃敲得怦怦作响。我笑着说：“再见了，调皮的小娃娃！你还是到外面去找别的小朋友玩吧。”

调皮的云娃娃作文

看！云娃娃又白又胖。他们真的很可爱。他像一只追逐小动物的大老虎，又像一群奔跑的绵羊，更像一颗松散、柔软、甜美的棉花糖。

云娃娃又跳又笑，如此顽皮。一会儿他变成了一只警惕的狮子，一会儿他变成了一只跳舞的白兔，一会儿他变成了一匹飞奔的骏马。

云娃娃仍然会生气！一天，他打碎了他心爱的芭比娃娃，很快他听到了“隆隆”的雷声。结果是一场雷雨。

我真的很想有一双翅膀飞入蓝天，和云娃娃一起玩，一起看风景！

调皮的我小学作文

小时候的我非常调皮，总是给家人带来意想不到的麻烦。

记得那是我五岁的时候，在一个清风徐徐的下午，表姐来我们家写作业。当我看到表姐手中提着的漂亮袋子时，心里不禁痒痒起来，好想知道那里面装有什么好玩的东西。于是灵机一动，十分温柔地看着表姐：“我的好姐姐，您一定累了吧！我来帮你提袋子吧！”我接过表姐的袋子后，又满脸真诚地说：“表姐，您一定很饿！快去厨房找点儿东西吃吧！”其实，那一刻表姐已经识破了我的计划，只是将计就计微笑着看了我一眼，她漂亮的眼睛好像在说：“这丫头肯定又要做什么坏事！要不怎么这么懂事呢？”于是表姐假装离开，躲在门后面做起了“间谍”。

我确信表姐已经离开后，便开始了手忙脚乱的行动，先是拿出了表姐的密码文具盒，左瞧瞧，右看看，怎么也打不开，真不知那是什么玩意儿。于是就使劲往地上一摔，“那玩意儿”竟然打开了。我赶紧蹲下身子仔细一看，里面装着各种各样的笔，其中有一个小筒引起了我的注意，赶紧把上面的小盖子打开、一甩，只见一根根像头发一样细的小黑东西洒了一地，好奇地拿起一根用手轻轻一按，只见那黑乎乎的小东西瞬间变成了几段。我玩的`开心极了！

谁知就在这时，表姐已经气呼呼地站在了我的身后：“你这小东西，我猜你就干不了什么好事，就会搞破坏。”听了表姐的训斥，不仅没哭，竟然还厚着脸皮嘻嘻地笑了起来。

这就是调皮的我，总会干坏事，给家人和别人带来无数麻烦的表姐口中的那个“小东西”。

调皮的我小学作文

今天下午，放学了我和我的朋友去补习班写作业。走了不一会儿碰见了石瑶和郭凌伊她们手里拿有一束花，很漂亮，我们也想去买，结果碰见了语文老师。邓皓奇连忙把手中的花递给了老师，老师疑惑得问：“你们一直在后面跟着我吗？”我们一起说：“没有呀。”

到了补习班，我以飞快的速度写完了数学作业、预习完了语文书第二单元，我就回家了，回到家一看妈妈和弟弟也不在家，咚咚咚，妈妈回来了。还没等她坐下她又出去买吃的东西了，可惜的是弟弟不让妈妈出去，又哭又闹。妈妈偷偷摸摸的出去了，过了一会儿弟弟从房间里出来，没有看见妈妈，他变脸比翻书还快。他正当我不注意他的时候，他穿好衣服自己坐着电梯下去了······我才反应了过来，爸爸问我艺博到哪里去了。我就来回找可是却不见他的踪影，爸爸让我下楼去找，结果他就在楼底下坐着。

我问他你不害怕吗？他回答说不怕，妈妈回来了我跟妈妈讲述了一下，妈妈说她早就知道了，我就很疑惑。爸爸到家第一件事就是让弟弟改正，并让他知道出去的`时候一定要告诉家长，之后才可以出去。大家听明白了没有。千万要记住噢。嗨！这次没事，下一次可就难说了，真是一个调皮的弟弟。

调皮的树叶娃娃小班教案

1、通过倾听故事，使幼儿初步懂得只有和同伴互助互爱，才能有更多的好朋友。

2、了解树叶的作用，并激发幼儿产生环境保护意识。

树叶做成的标本、树叶粘贴画，小熊、小树叶、大灰狼图片各一张，大图书一本。

一、扮演树妈妈，幼儿扮演树叶宝宝，游戏形式引题。

师：我是树妈妈，你们都是我的树叶宝宝，风吹来，我们飘来飘去，转起来了，啦啦~~~树叶宝宝长大了，要离开妈妈飘落下来，我们一起来跳个舞吧。轻轻地轻轻地，我们飘来飘去，真好玩。教师带领幼儿一起做树叶飘落的动作。

师：你们看，这里还有很多我们的落叶朋友呢，我们把它们捡起来放在篮子里吧。幼儿和教师一起捡树叶。

二、故事欣赏。

1、师：原来我们有这么多的好朋友啊，高兴吗？咦，你看，这是谁？

出示哭脸的树叶宝宝，师：它怎么了？

师：怎么回事呢？我们一起去看看吧。

教师边出示图书，边有表情地讲述故事一次。

提问：

（1）刚开始，小熊有没有和树叶宝宝做朋友？

（2）谁要吃掉小熊？

（3）大灰狼来了，是谁救了小熊？他们怎么救小熊的？那我们也一起来试试救小熊，好吗？（幼儿尝试扮演树叶宝宝一次，教师当小熊）。

3、请大班幼儿表演故事，全体幼儿当树叶宝宝也一起参与游戏。

三、引导幼儿了解树叶的作用，教育幼儿不随意采摘树叶。

师提问：你喜欢树叶宝宝吗？为什么？

请幼儿自由发表看法。

四、和幼儿一起将树叶带回幼儿园。

天气真好，熊玩具来到山上玩，飘落在地上的树叶宝宝看见了，心里真高兴呀，树叶宝宝对小熊说："小熊玩具，你来啦，我们一起玩玩吧，好吗？"小熊歪着脑袋说："我有小朋友做我的好朋友了，还有小花小草，我才不和你玩呢。"树叶宝宝听了，伤心地走开了。正在这时，一只大灰狼伸着懒腰说："我刚睡醒，肚子好饿呀，咦，前面有只小熊，正好给我当点心吃。"大灰狼说完向前走去。树叶宝宝看见了，着急地对小熊说："小熊，不好了，不好了，大灰狼来了，你快跑吧。"小熊哭着说："我该往哪儿跑呀？妈妈快救我呀。"小树叶说："小熊，别哭了，我们一起你。"他们一起跑到小熊身上，把他围了起来。不一会儿，小熊就被树叶全都遮住了。这时，大灰狼来了，东找找，西看看，说："刚才明明看见小熊在这里的，怎么一下子就不见了，我再去前面找找。"说完就摇着脑袋，灰溜溜地走开了。树叶宝宝看见大灰狼走远了，对小熊说："大灰狼走了，小熊，你快出来吧。"小熊从树叶堆里钻出来，对树叶宝宝说："谢谢你们了，今天多亏你们救了我。"树叶宝宝说："不用谢，帮助好朋友是应该的。虽然我们离开了树妈妈的怀抱，但是我们还是很有用处的。"小熊羞愧地说："我现在知道了，我们都要互相帮助，我们大家都是好朋友。"小熊和树叶宝宝成了好朋友，他们高高兴兴地在一起。

调皮的我小学作文

我是一个淘气的小男孩，因为我老是安静不下来，上串下跳，到处惹是生非，就拿那次捅马蜂窝来说吧！

上次我和一个朋友去捅马蜂窝。我手里拿着小刀，而我的.朋友什么攻击武器也没有拿，就跟我去了。他手里拿着一把扇子，扇子是他的防身武器。

开始捅马蜂窝了，我就拿小刀用力向马蜂窝抛去，看上去跟动画片里的小李飞刀一样，真酷！像箭一样飞了过去。啊！命中了，马蜂窝被射了下来，重重的掉在地上。这下可糟了，马蜂无家可归，几只马蜂就像战斗机一样，嗡嗡翁，四处寻找攻击目标。我和我的朋友开始狂奔起来，可惜没有藏身之处，还是被几只眼尖的马蜂，叮了我们好几个包呢！

这就是我，一个淘气的小男孩。

调皮的小娃娃

正文：

今天，我和爸爸、妈妈到外婆家去。

一出门，小娃娃就跟上了我。我往前走，他把我往后推；我向右走，他又把我向左拉。我坐上车，他也飞快地追上来。在车上，他要和我捉迷藏：他一会儿躲到我的袖管里，一会儿又钻到我的`脖子里，我冷得直打哆嗦。可他更加调皮了，还用冷冰冰的手在我的脸上不停地抚摸，在我耳边呼呼地唱歌。我不理他，他又和我的头发做游戏、跳舞。

到了奶奶家，我赶快冲进屋内，他在外面把玻璃敲得怦怦作响。我笑着说：“再见了，！你还是到外面去找别的小朋友玩吧。”

聪明的小朋友，你猜到了吧：对了，他就是调皮的风娃娃。

指导教师：陈红梅。

调皮的我小学作文

我有一个双胞胎弟弟，他的眼睛小小的，下巴尖尖的，头发乌黑乌黑的，后面还留了一根小辫子，非常的可爱！有时也很调皮哦！

有一次放假在家里，我正在写作业，他忽然从门外面蹦了进来，吓了我一大跳，笔都掉在了地上。他伸伸舌头跑出去了。真是让我哭笑不得呀！晚上，我和妈妈在一起看书，他一个人在看电视。后来，他觉得电视没什么好看，很无聊，就一直叫我们。我和妈妈故意不理他，看看他接下来会怎样。过了一会儿，他不见了。但忽然听见一声大叫：“快给我过来，本女王命令你给我去关门。”我们吓得书都从手里掉下去了。我抬头一看，妈呀，这是什么打扮？弟弟用被子把自己裹得像个花花的大粽子。我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。我说：“你在干吗？怎么把三条被子都包在身上啊？”他眨眨眼睛说：“我不是正在扮女王吗？”我说：“奇怪，你是男孩子，干吗要扮女王呢？”他瞪我一眼，转过身把屁股扭来扭去，还说：“你们看我扭屁股的姿势多么优雅呀！这不是女王范是什么呢？”我和妈妈噗嗤一声又大笑不止了，妈妈的眼泪都笑出来了呢！我笑着跳着，一不小心踩到了他的“裙子”，他便奋力瞪大了他的小眼睛说：“快给我过来，你竟敢踩本女王的裙子，面壁思过吧！”看见他那副神气的样子，我们笑得都快喘不过气来了，最后，我笑得一屁股坐在了地上。

这就是我的弟弟，一个可爱又调皮的小家伙！一个给我们带来无穷快乐的小开心果！我永远爱我的弟弟。

调皮的我小学作文

我在六（2）班有两个最好的朋友，一个是罗智麟，一个是杨淦均。我今天只说杨淦均，我们都叫他杨大宝。在老师的眼里，杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时，会干出很破格的事情。主要是和人打架，生气时，为了达到目的不惜一切代价。

杨淦均也有很多优点。最突出的是——他的体育非常好。每次，跑步、篮球，跳远他无一不是冠军。他绝对是六年级的体育之王。这次，他又和六年级、五年级的体育牛人参加了福田区的趣味田径赛，拿到了一等奖。让我见识了“三百六十行，行行出状元”这句话。

另外，杨大宝有些侠义精神，如果他看到谁被打，他路见不平，拔刀相助是一定的。比如：有一天，杨大宝在跟袁桓涛玩，整天喜欢恶作剧的沈文俊突然把袁桓涛使劲推向杨大宝，杨大宝后脑勺和袁桓涛一起撞上铁杆子上，气得杨大宝如猛虎下山，蛟龙出海，一跃而起，扑向沈文俊。沈文俊吓坏了，逃进了男厕所的一个隔间，锁住了门，杨大宝尾随而至。沈文俊大概不知道门可以从外面打开。杨大宝一转圆纽，踹了一脚门。沈文俊防不胜防，头上撞了一个打包。不过，全班没有一个人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿！千万不要误会，杨淦均是不会乱打人的。

我的这篇文章是写在即将小学毕业的时候。衷心祝愿杨大宝能成为奥运会50米短跑的世界冠军！

调皮的娃娃作文及点评

调皮的我小学作文

瘦瘦的个头，黑黑的皮肤，一双机灵的眼睛，那就是调皮的我，我的外号叫猕猴桃，这可是我自己给自己起的外号，我调皮吧！

在课堂上我总是爱做小动作，可没少挨老师的批评，记得有一次，在数学课堂上，老师让我的同桌站起来回答问题，我呢，就偷偷的'把我同桌的椅子抽到了后边，当同桌回答完问题，准备坐下的时候，扑通一声，我的同桌摔了个四脚朝天，把大家惹得哈哈大笑，我同桌站起来，狠狠地瞪了我一眼，我却对他嬉皮笑脸，装作若无其事的样子，数学老师气愤的走下讲台，拧了我的耳朵，当老师转身走上讲台时，我朝老师做了个鬼脸，惹得大家哄堂大笑，而老师全然不知。

这就是调皮的我，我也想改掉坏毛病，做个听话的好孩子，同学们，你可以帮助我吗！

小班体育活动：调皮的树叶娃娃

小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清，在控制身体动作变化方向尚有一定的困难。通过此游戏的玩耍，既丰富了幼儿对于秋天季节的感受；对节奏变化的体验，又促进了幼儿运动素质特别是平衡能力的提高。老师在组织游戏时，应适当控制幼儿的活动量，小班幼儿不适宜跑得太多。

活动目标。

1、能听信号做动作，练习走、跑交替。

2、根据教师的语言指令和铃鼓节奏快慢的变化快速反应，做出相应的动作。

活动准备。

1、风姐姐头饰一个，铃鼓一个，扫帚一把。

2、玩过音乐游戏：扫落叶。

3、录音机、音乐磁带。

4、附近场地上有大树。

活动重难点。

1、了解风和树叶之间的关系。

2、能根据信号的变化，做出相应的身体动作。

活动过程。

一、游戏：快乐的风姐姐。

1、教师（头戴秋风头饰）：风姐姐来了，她从天上往下看，看见小鸟在蓝天上飞呀飞；看见小兔蹦蹦跳跳；看见小朋友在跑步；看见小树被吹的动摇西晃；看见树叶飘飘荡荡。

2、教师边说边带领孩子做上肢运动、跳跃运动、下蹲运动等。

1、介绍游戏玩法：

树叶娃娃可调皮了，它们总是喜欢和风姐姐玩游戏。小朋友演树叶娃娃全部都蹲在地上。当风姐姐说：“刮小风了”，树叶就从地上站起来走走；当风姐姐说：“龙卷风来了”，你们就到处跑；当风姐姐说：“风停下来了”，你们就在原地站好不动。

2、幼儿根据教师的语言指令游戏。

游戏中提醒幼儿在走和跑的时候要当心，不要碰到别人，更不能推别人。

3、根据幼儿兴趣，可开展游戏2―3次。

三、加入铃鼓的节奏，变化丰富游戏的情节。

1、教师：风姐姐摇着铃鼓和小朋友一起玩游戏了。如果铃鼓节奏快，你们要快跑，如果铃鼓节奏慢，你们就慢慢走。如果铃鼓停下，你们就要原地站好不动。看谁能随着铃鼓节奏的变化快速变换动作。

2、幼儿游戏2―3次。

四、音乐游戏：扫落叶。

1、师生表演唱歌曲“秋天”，幼儿扮演小树叶随着歌声表演小树叶飞舞和落地。

2、教师：我来扫落叶，被扫到的小树叶就蹲在圆圈中间，树叶就堆在一起了。呀，大风来了，扫好的.树叶捡回家吧！教师拍一下幼儿，扮“树叶”的幼儿就慢慢跟教师后面，直到树叶捡完，全体幼儿一个跟着一个回教室。

活动反思。

本次的活动的中，我发现健康活动中的常规是非常重要的，所以在平时的活动中我们要更多的关注我们的孩子的常规，自助并不是没有规则了，而是在自由中规则的意识就更加的重要。